關(guān)于記憶作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
秋季的風(fēng)其中有著(zhù)屬于秋季的記憶，秋季的雨有著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，秋，好似寧靜的女人，溫文賢淑。
那年秋季，我走過(guò)一條路，那里是住在外婆家走過(guò)的一條路，我喜歡在下午的時(shí)候，叫上隔壁的小伙伴，一路輕快的腳步享受著(zhù)秋風(fēng)去那條路，那里下午時(shí)常會(huì )有一位年邁的老人在那叫喊著(zhù)賣(mài)冰糖葫蘆，我們每次遇到了都會(huì )買(mǎi)一根冰糖葫蘆，酸酸甜甜的，這就是我童年的一個(gè)美食，當下雨過(guò)后這條路便有了一個(gè)個(gè)小水洼，我們便喜歡踏著(zhù)那一個(gè)個(gè)小水洼，濺起一次又一次水花，那水花中映襯著(zhù)是我們的歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái)，我上了初中，也漸漸的去外婆家的機會(huì )也少了，偶然間，又一次得了空時(shí)間，去到外婆家，可是小伙伴們都不在家，我獨自一人再一次來(lái)到那條路，周邊房屋建筑已變，由矮小破舊的木房變成高大嶄新的磚房。耳邊傳來(lái)“賣(mài)冰糖葫蘆”了。這熟悉而又帶了一絲蒼老的聲音，我回頭望去，落日的余暉打在老人身上。老人趕著(zhù)賣(mài)冰糖葫蘆的老式自行車(chē)發(fā)出吱咯吱咯老久的聲音，邁著(zhù)緩慢的步伐，沐浴在這余暉之下，。
秋風(fēng)席卷著(zhù)地上的落葉，構成一副秋景落日的美景，我想靜靜的在其旁邊欣賞著(zhù)，不忍心去打擾觸碰這一美景，一會(huì )兒吱咯吱咯的聲音漸漸遠去，老人走了，太陽(yáng)也徹底的落山，天空被渲染上了濃重的黑色，在這無(wú)邊的黑色之中，又隱藏了一些星星閃閃，為其添色，太陽(yáng)的'位置也被廣而告之的月亮代替了，使其黑色的天空不再單調。我在那昏黃的路燈下停留了我的腳步，我緩緩的抬起頭，看著(zhù)黑夜的天空上的月亮，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，有著(zhù)幾分溫柔，心中不禁感嘆道：時(shí)光匆匆，此時(shí)也是物是人非，就連自己的心境也變了。
秋，她是溫柔的，她以著(zhù)自己的這份溫柔還對待這個(gè)世界，她讓世界變成金黃色，讓農民伯伯臉上掛滿(mǎn)了笑。秋季有著(zhù)屬于每個(gè)人自己的記憶。
記憶作文 篇2
我出生在鄉村，國慶節，也正是農忙時(shí)節，一般沒(méi)有什么節目或慶祝的場(chǎng)面。但我們做學(xué)生的知道，因為老師總會(huì )說(shuō)：為了慶祝國慶，明天放假一天……我第一個(gè)有印象的國慶節便是這樣的背景。
那時(shí)我有早上起床后犯迷糊的現象，往往是習慣性的爬起來(lái)，搬著(zhù)板凳就到學(xué)校去。那天即是如此，待我趕到學(xué)校，見(jiàn)空無(wú)一人，才想起來(lái)今天是國慶節。我見(jiàn)教室的窗戶(hù)沒(méi)上玻璃，便不打算馬上回家，于是從窗口爬進(jìn)教室，揀一塊土疙瘩，照著(zhù)書(shū)本上天安門(mén)的樣式，在黑板上描起來(lái)。描了半天，又見(jiàn)教室后墻貼有全班同學(xué)的名單，想起昨日剛與一個(gè)女生鬧過(guò)意見(jiàn)，便掏出鉛筆，把她的名字與幾個(gè)男生的名字用粗線(xiàn)勾連。此是惡作劇，含義曖昧，果然第二日到校后，那女生大羞，急得哭起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，互相擠兌，卻查不出是我。老師卻夸起黑板上的圖畫(huà)來(lái)，說(shuō)是畫(huà)得好，在國慶節尤其有意義，問(wèn)是誰(shuí)的作品？我得意了，舉手承認。哪知老師醉翁之意不在酒，借此查出了我“害”那女生的勾當，我挨一頓猛批。
這故事因為特別，所以至今記得。
初中兩年，我是在公社中學(xué)上的。那是70年代末期，值國慶節，不過(guò)是學(xué)校的鐵門(mén)上貼兩張紅紙，寫(xiě)上“慶祝國慶”的字樣，但并無(wú)慶祝內容，甚至連假期也沒(méi)有。70年代末是個(gè)學(xué)習的時(shí)代，除了啃書(shū)本，別的似乎并不重要。直到去城里上了師范，所見(jiàn)的國慶節才熱鬧起來(lái)。
我上師范的第一個(gè)國慶節，學(xué)校要搞歌詠演出以示歡慶。我雖五音不全，卻陰差陽(yáng)錯被排進(jìn)了合唱隊，生平第一次被描眉畫(huà)眼，腮上還涂了胭脂。表演之前我怕出丑，問(wèn)計于身邊一個(gè)知道我底細的同學(xué)，他囑我唱時(shí)小聲點(diǎn)，或光張口不發(fā)聲。但不知怎的，我一上臺竟來(lái)了精神，超水平發(fā)揮，不但引吭高歌，而且基本合拍，下臺后得老師表?yè)P，說(shuō)我有帶動(dòng)作用云云。我十分得意，引為驕傲，并知濫竽可以充數其說(shuō)不虛。只是那次表演，最后音收得晚了點(diǎn)，別人都已唱完，我的余音尚裊裊不絕，像留了條尾巴被人抓住一般，略有遺憾。第二年，有表演才能的同學(xué)已被挖掘出來(lái)，我便只有在臺下做觀(guān)眾的份了。
城里的國慶，到處張燈結彩，廣場(chǎng)上會(huì )有演出，有時(shí)還會(huì )有游行的隊伍，舉彩旗，呼口號，十分隆重。有一年節前好幾天，有消息靈通者說(shuō)今年還有焰火。我們農村來(lái)的人激動(dòng)起來(lái)，因從未見(jiàn)過(guò)焰火，便很迫切的盼啊盼，晚上，雙眼盯著(zhù)祖國的天空，眨都不敢眨一下。突然，一束火苗升向蒼穹，隨后是震耳欲聾的爆炸聲，眼前頓時(shí)變得燦爛起來(lái)。同學(xué)們大聲歡呼，天空被焰火映照得五彩斑斕，焰火的光亮里，旗桿上的國旗高高飄揚，我們心里激動(dòng)而神圣。
80年代是個(gè)蓬勃向上的年代，包括那歌聲，那繽紛的火花、口號、神圣感和激動(dòng)。
到了九十年代，國慶漸漸和長(cháng)假聯(lián)系在一起。到了我女兒能上小學(xué)的`年齡，消費和旅游成了慶祝國慶的主題。有一年女兒提議，為了慶祝國慶，我們應該上北京。我想也是，女兒都這么大了，還沒(méi)去過(guò)首都呢，于是準備行囊，購票，擠車(chē)，等到了北京才發(fā)現，那個(gè)擠呀，連旅館也已到處爆滿(mǎn)，沒(méi)辦法，只得在郊外一農民家里住下。到北京嗎，孩子自然要看升旗，登天安門(mén)。誰(shuí)知住處距天安門(mén)路途遙遠，加上塞車(chē)，升旗，連續兩天都沒(méi)看上。登天安門(mén)也要排長(cháng)隊，從上去到下來(lái)整四個(gè)小時(shí)。次日游頤和園，進(jìn)門(mén)后擠仨小時(shí)沒(méi)到萬(wàn)壽山。女兒個(gè)矮，在人堆里除了人啥也看不見(jiàn)，回來(lái)問(wèn)對北京的印象，只說(shuō)就是人多，其它說(shuō)不上來(lái)。
到了這幾年，購物觀(guān)光仍是普通百姓慶祝國慶的主要形式，這慶祝里，夾雜了更多商家的狂歡，場(chǎng)面雖鬧騰得很，慶祝氣氛反而不如原來(lái)熱烈。但商品豐足本身就是祖國富強的標志，卻也正切合人們慶祝的本意。
真懷念從前的日子，懷念那逝去的青春歲月，那和同學(xué)一起，排著(zhù)整齊的隊列為新祖國的生日引吭高歌的情景。
記憶作文 篇3
長(cháng)大后，才漸漸發(fā)現曾經(jīng)的很多往事已隨著(zhù)時(shí)光慢慢消逝，十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。
六歲那年，本是一個(gè)很平常的夜晚，可是，直到九點(diǎn)多，外出干活的媽媽還沒(méi)有回來(lái)，以往她雖然加班也不至于到這么晚，就在爸爸擔心得坐立不安的時(shí)候，一陣急促的手機鈴聲響起——媽媽出車(chē)禍了。當時(shí)的.我，年幼無(wú)知，只知道媽媽去了醫院，爸爸當時(shí)也只是告訴我他要出去一次，可能晚上不回來(lái)，要我和奶奶睡，然后就匆匆忙忙走了。
這么多年過(guò)去了，那晚的情景還是歷歷在目，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的我，哭鬧著(zhù)不肯入睡，忘了奶奶是怎么哄我入睡的，只記得一覺(jué)醒來(lái)，看到奶奶一人在燈下坐著(zhù)，就那么看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)。天亮以后，我發(fā)現奶奶還坐在那里，床邊的燈不知什么時(shí)候關(guān)上了，奶奶見(jiàn)我醒了，幫我穿上衣服后，就開(kāi)始為我做飯。這一晚上，我不知奶奶是否一宿沒(méi)有入睡，也不知道她究竟是怎樣擔心地熬過(guò)了這一夜。人們都說(shuō)“隔輩親”，確實(shí)，奶奶待我如同珍寶。
爸爸這一出去就是一個(gè)月，為了不讓我傷心，奶奶還是像平常那樣，總是笑著(zhù)說(shuō)媽媽和爸爸去了姥姥家，當時(shí)的我并不知道這一笑有多少辛酸；那一個(gè)月里，我不知道奶奶是否睡了幾個(gè)夜晚，當時(shí)的我并不知道這一個(gè)月到底有多難熬；只是覺(jué)得一月過(guò)后，奶奶仿佛老了很多。
隨著(zhù)時(shí)間漸漸流逝，那一個(gè)月發(fā)生的事我卻都已漸漸忘記，可那晚奶奶燈光下的身影卻無(wú)論如何都揮之不去，那身影深深刻在了腦海中，那些辛酸和難熬的心情也留在了記憶中。
現今，奶奶已年過(guò)八十，背也已彎曲，每當放學(xué)回家，看到奶奶獨自坐在院中，那燈光下的身影又浮現在我的眼前。這是開(kāi)在我記憶深處最美的花朵。
記憶作文 篇4
那是暑假時(shí)發(fā)生的事了。
六年級，小升初的關(guān)鍵時(shí)候，而我的成績(jì)卻突然直線(xiàn)下滑，即便考前再多的復習資料、試卷，也無(wú)法彌補學(xué)習上的大缺口。草草結束了小學(xué)的畢業(yè)考試，成績(jì)自然是慘不忍睹。原本活潑的我突然變了一個(gè)人，郁郁寡歡。母親對此情況很是焦慮，不希望我把這種情緒帶進(jìn)初中，一遍一遍的`勸我，輔導我做題目，但心中仍然不能忘卻那滿(mǎn)目紅叉。后來(lái)，父親報了個(gè)旅游團，去延安，希望我能把痛苦的記憶留在那兒，變成一個(gè)活潑、嶄新的我回去，迎接初中。我機械的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好�！�
飛機在咸陽(yáng)機場(chǎng)降落，又經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了延安的黃土高坡，傍晚時(shí)，導游把我們一車(chē)人領(lǐng)到了一個(gè)原生態(tài)小村莊，他們住著(zhù)原始的窯洞，打著(zhù)安塞腰鼓，雖是貧困，但臉上仍洋溢著(zhù)笑容。
我很疑惑，住在山溝里，沒(méi)有手機，電腦等娛樂(lè )設備而且十分貧困，衣服上滿(mǎn)是補丁，他們的樂(lè )趣從何而來(lái)呢？問(wèn)一位剛剛結束了表演，正坐在板凳上大口喝水的奶奶，她咧著(zhù)一口黃牙，對我說(shuō)：“娃兒啊，你看那棵大柏樹(shù)，從我出生前就在這兒了，雷劈過(guò)枝，有的娃拿小刀刻它，也有火燒傷過(guò)它，但是，看，它現在這么茂盛，給我們一片陰涼，一點(diǎn)也沒(méi)有怪過(guò)之前用刀刻它的孩子，燒過(guò)它的火，反而是因為這些挫折，它才更加茂盛啊，娃兒啊，要記住，樹(shù)皮結疤的地方是它們最堅硬的地方��！柏樹(shù)都不怨挫折，我們這些小困難又算得了什么呢，對吧！”我四周張望，找到那棵大柏樹(shù)，它，綠色的樹(shù)冠繁茂旺盛，粗大的樹(shù)枝撐起了它龐大的身軀。
是啊，挫折是成長(cháng)路上必不可少的絆腳石，它磨礪了強者，打擊了弱者，樹(shù)干結疤的地方正是它最堅硬的地方，我也該迎頭趕上，成為黃土高坡上的一棵柏樹(shù)！
回家后，父親看我努力開(kāi)朗的樣子，大吃一驚，問(wèn)我是什么改變了我，我笑答：“樹(shù)干結痂的地方是他最堅硬的地方！”
柏樹(shù)的記憶永遠銘刻在我心中。
記憶作文 篇5
一碗小小的糯米飯是溫州的特色，也是我童年的記憶。
小時(shí)候，每天早上外婆都會(huì )給我做一碗香噴噴的糯米飯，有時(shí)還會(huì )再給我加一盒酸奶。就是這樣小小的，平常無(wú)比的糯米飯，讓我感到心滿(mǎn)意足，十分溫暖。
每次想起糯米飯，都會(huì )想到外婆在廚房里忙碌的身影。外婆先蒸一些糯米，接著(zhù)根據自己的經(jīng)驗和我的喜好配制調料。我往往在剛盛完糯米后就想吃了，便用手抓了點(diǎn)兒白白地糯米往嘴里送，不加湯料吃起來(lái)清香軟糯，別是一番滋味。外婆將瘦肉切碎，先在油鍋爆炒，再加水煮成肉湯，向肉湯里加一些香菇丁，加一些佐料，煮一會(huì )兒就好了。外婆趁著(zhù)空閑，用飯勺舀一碗糯米，向盛好的糯米上撒一些蔥花和蝦米，放上切好的油條，舀一勺湯，澆在糯米上，碗里每一粒米都被香濃的湯汁所浸潤，頓時(shí)香氣四溢，饞的我直流口水。吃著(zhù)香軟的糯米和香脆的油條，我感到非常滿(mǎn)足，舌尖上的每一個(gè)味蕾都在盡情地享受著(zhù)盛宴，品嘗這極致的美味。我十分喜愛(ài)這個(gè)家鄉味道，一碗小小的、美味的糯米飯便是我一天美好的開(kāi)始。
如今，溫州的大街小巷里何處沒(méi)有糯米飯的身影？“三味齋”“三姐妹”等知名品牌早餐店都有它的獨特香味，還有路邊的一些早餐店、小飯店，也有糯米飯的`存在。似乎只要溫州人吃早餐，就會(huì )有糯米飯。早上，路邊總能看見(jiàn)一些孩子排隊買(mǎi)糯米飯，也有一些大人也正在吃著(zhù)糯米飯，頓時(shí)讓我感到溫暖，原來(lái)這就是家鄉人喜歡地味道。一碗小小的糯米飯，不僅僅是我的記憶，也是很多溫州人溫暖地記憶。
一碗小小的糯米飯，飄香四溢，不僅僅是糯米、油條、肉湯的簡(jiǎn)單組合，這折射出了溫州人對生活的追求，對家鄉的熱愛(ài)。
記憶作文 篇6
仲秋前后，和我一起摘紅柿去。
陰雨過(guò)后，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，頭上是一碧如洗的藍天，腳下是松軟蒼黃剛收過(guò)的田地，挎上籃子，扛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹子做的夾桿，走出家門(mén)，遠遠望去，田間地頭一棵棵柿子樹(shù)在旭日下泛著(zhù)桔黃色的光。
跟上我的腳步，嬉笑著(zhù)走到第一棵柿子樹(shù)下，抬頭仰望，簡(jiǎn)直和傳說(shuō)中的搖錢(qián)樹(shù)一樣絢麗多彩，昔日一統樹(shù)冠的綠葉，而今，或落或染，早已風(fēng)采不再，寥寥的幾片殘存，也只能充當紅黃色主調的點(diǎn)綴，風(fēng)吹枝搖，偶有幾片悵然飄落，讓人頓生“逝者如斯夫”的感覺(jué)。
柿子們則人丁興旺，鬧得正火，成串成串小燈籠似的.掛滿(mǎn)一樹(shù)，像一顆顆晶瑩剔透的紅、黃寶石，把點(diǎn)點(diǎn)金光盡情炫耀。整棵柿樹(shù)紅、黃、橙、綠融作一團，映著(zhù)如洗的藍天背景，真知道是哪位大家的妙手神筆。
瞇起你的眼睛，盡力避開(kāi)名畫(huà)的干擾，狠狠心舉起手中的夾桿，選擇腥紅欲滴的柿子，緩緩夾住纖細的枝柄，輕輕轉動(dòng)手中的夾桿，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，一顆紅柿，也許還帶著(zhù)一片綠葉，就這樣被你摘離枝頭，你把夾桿慢慢落下，我會(huì )飛快跑過(guò)去，從桿頭取下第一顆紅柿，捧在手里，柔軟光滑的感覺(jué)由手及心，舉在空中，晶瑩欲滴的誘惑由眼至口，我早已垂涎三尺！
你扔下夾桿，顧不得再摘，躥過(guò)來(lái)，唯恐我獨享這第一顆美味，打鬧中我們坐下來(lái)平分。天藍如碧，樹(shù)掛滿(mǎn)金，秋風(fēng)拋玩著(zhù)偶爾飄落那片紅葉，大雁巡視著(zhù)空曠的大地，你我兩個(gè)孩童就坐在這錦繡的大地上。我咽下口水，拔去紅柿的枝蒂，小心將它平掰為二，一半遞到你的手中，一半送到自己的嘴邊。浸心滲脾的甜潤，如蜜似露般的柔滑，回味二十年，至今尤在。
一個(gè)早晨，滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的收獲，甘甜在口，回味在心。故鄉的柿子，留給我一份經(jīng)久的甜蜜。
記憶作文 篇7
今年，我又一次來(lái)到了大山的懷抱。
由于老是玩手機，我和表妹被送到了沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )和電腦老老姑家。老老姑家住在山上。我漫步在山間，那里沒(méi)有汽車(chē)的噪音，也沒(méi)有工廠(chǎng)的煙囪�？梢哉f(shuō)這里的一切全都是天然的。
到了老老姑家，他們家是個(gè)四合院，聽(tīng)說(shuō)抗戰時(shí)八路軍還在那里休息過(guò)呢，對于那四合院，我曾在那里留下了很多美好的記憶，那時(shí)的`老老姑還是很精神的。
走進(jìn)家門(mén)，古老的門(mén)“吱呀——”的一聲開(kāi)了，我看到老老姑躺在木板床上。
那里很陰暗，只有點(diǎn)點(diǎn)撒撒的陽(yáng)光照射在老姥姑那飽經(jīng)滄桑的臉上。她的臉上刻下了許多歲月的痕跡，雙手已經(jīng)沒(méi)有以前那么健壯了，只低沉的說(shuō)到“你們來(lái)了，快坐吧！”聽(tīng)著(zhù)她微弱的聲音讓我想起了以前的記憶。
那時(shí)正是暑假，我們來(lái)到老老姑家，那時(shí)的老老姑總會(huì )在家里做一大堆好吃的，然后在門(mén)口迎接我們。
老老姑以前是木匠，所以手藝非常好，我們纏著(zhù)老老姑給我們做個(gè)可以玩水的玩具，老老姑說(shuō)“嗯，好！”
開(kāi)工了，我們給老老姑打下手一會(huì )兒去拿錘子一會(huì )兒去拿釘子，快要完成的事，老老姑一不小心把手給劃破了，年幼的我只記得老老姑那個(gè)傷口很長(cháng)很深，我們連忙問(wèn)老老姑疼不疼啊，老老姑長(cháng)嘆一口氣說(shuō)“不疼，因為這是跟你們在一起時(shí)候劃的不疼！”老老姑笑了起來(lái)，我們也傻傻的跟著(zhù)笑了起來(lái)。
可如今老老姑躺在床上如同快要耗盡地油燈，她仿佛在等待著(zhù)什么，我的眼淚也悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，我會(huì )格外珍惜與老老姑這段美好而難忘的時(shí)光。
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