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童年記憶作文

時(shí)間:2022-07-06 17:53:05 記憶 我要投稿

【精選】童年記憶作文七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的童年記憶作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】童年記憶作文七篇

童年記憶作文 篇1

  童年就像一張張照片,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在腦海一張一張地映放。而在這幾百萬(wàn)張圖片中,總有幾十或幾百張是我最珍貴的記憶,讓我久久不能忘懷。而這次的事情是在我的過(guò)去三年級的時(shí)候發(fā)生的。每當我想起這一件事情的時(shí)候,我都會(huì )暗暗發(fā)笑。

  那是一個(gè)陽(yáng)光充足的星期天早上。我和爸爸一起去鄉下奶奶家。

  在奶奶家,我和奶奶在小房子的后院里一起種菜。我發(fā)現把種子埋在土里面后再澆一點(diǎn)水,就有一個(gè)小小的芽鉆出土面。奶奶告訴我:“菜種子只要把它種在土里,精心培養它,它就會(huì )長(cháng)大,只要長(cháng)到一定的程度的時(shí)候,就可以吃了!蔽衣(tīng)到這一個(gè)消息,頓時(shí)心花怒放,我想:只要我把我的零食種在土里,然后等它慢慢長(cháng)大成一棵樹(shù),我就不是有了吃不完的零食嗎?

  晚上,我一回到家就沖向我的房間里,從我的零食庫里面拿出了三顆糖跑到了我們家的花園里,選了一塊好地方,小心翼翼地把糖埋在土里,然后跑回去拿水來(lái)澆。慢慢地等糖生根發(fā)芽。

  過(guò)了半個(gè)月,我跑去我種下糖的土里看了一看,發(fā)現糖早就被小蟲(chóng)吃了。我因為傷力過(guò)度,大哭了起來(lái)。

  每當我想起這件事,我都偷笑起來(lái),因為小時(shí)候的我太傻了。

童年記憶作文 篇2

  記憶中的童年,有苦也有樂(lè ),有怒也有喜,有苦也有笑,我相信我所經(jīng)歷過(guò)的每一件事,我都會(huì )永遠銘記在我的心中。

  童年片段一

  在我兩歲的時(shí)候,我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,媽媽在衛生間里洗著(zhù)衣服,我不知怎么的嚎啕大哭起來(lái),也許是餓了的緣故吧,畢竟客廳與衛生間隔了一堵墻啊,就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來(lái),拿桌子上的娃娃,但老天爺就是這么不公平,就是要在我的身上留下一道成長(cháng)的印記,當媽媽聽(tīng)到我的哭聲,急忙從衛生間里跑出來(lái)時(shí),我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中,就這樣,我的手上就留下了一道永遠的印記。

  童年片段二

  那大概是我讀幼兒園的時(shí)候,我對糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài),只要我一天不吃糖就會(huì )覺(jué)得牙疼,那天,同樣的,我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃,媽媽說(shuō):“你今天都吃了不下五顆糖了,在吃的話(huà),小心蟲(chóng)子把你的牙齒全吃了!”我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),分明就是不肯給我糖吃,我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式,媽媽不給我糖吃,我就不起來(lái),我就認定了媽媽一定會(huì )給我糖吃,可是,人算不如天算,那天不管我在地上怎么滾,媽媽就是不給我糖吃,害的我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼,“哎喲哎喲,媽媽?zhuān)已捞?你只要給我一粒糖吃,我的牙就不會(huì )疼了!”媽媽說(shuō):“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我,沒(méi)門(mén)!”媽媽說(shuō)完這句話(huà)后,我徹底絕望了,我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用,沒(méi)辦法,我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視,一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著(zhù):壞媽媽?zhuān)砸涣L怯惺裁搓P(guān)系,哼,再也不理你了!現在想想,每次都說(shuō)再也不理媽媽了,可每次都是還不到五分鐘,就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。

  童年,是美好的;童年,是快樂(lè )的;童年,是永存的!

童年記憶作文 篇3

  “你什么時(shí)候回來(lái)啊,旁邊屋里的已經(jīng)回家了!彪娫(huà)的那一頭,媽媽告訴我鄰居家出門(mén)打工的小孩已經(jīng)回家準備過(guò)來(lái)了,很期待著(zhù)我早點(diǎn)回家過(guò)年。

  依稀記得,我還是孩子的時(shí)候,農家的年味兒真的很濃。每逢臘月,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始殺豬。鄰里之間似乎早有一種默契,相約著(zhù)一家挨一家地請吃年豬肉,趁著(zhù)年末,奔波一年的鄉里鄉親回到家鄉在一起相聚,比一比誰(shuí)家的豬殺得大,暢談一年的經(jīng)歷和未來(lái)的打算。男女老少臉上都洋溢著(zhù)笑容。新年一過(guò),就各奔東西。

  殺了年豬,就要灌香腸,熏臘肉。灌香腸是一項技術(shù)活兒。一般村子里面就幾個(gè)人特別擅長(cháng)。每到這個(gè)時(shí)候,他們都穿梭在鄰里之間幫忙灌香腸,然后就聊誰(shuí)今年的豬大,灌的香腸有多長(cháng),一股自豪的表情就開(kāi)始洋溢在臉上。因為臘腸是他灌的。熏臘肉就比較簡(jiǎn)單,在火籠的上方用幾根竹子搭成的架子,把肉掛上去,一家人可以圍在火籠旁取暖、聊天。等肉熏干以后,就掛到房屋的墻上,等想吃的時(shí)候,就取一塊下來(lái)洗一下,做菜。

  有兒女外在打工或求學(xué)的家庭,一般吃年豬肉都要等自己的子女回來(lái),再請鄉親們來(lái)坐坐。然后就向鄉親們講講子女在外面見(jiàn)到的大世界,或是聊聊學(xué)習取得的成績(jì),抑或是一般人沒(méi)有的經(jīng)歷。鄉親們也會(huì )對主人流露出一種羨慕的表情,主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭,還會(huì )做爆米花等一些小孩子愛(ài)吃的東西。不僅待客,也能糊住自家小孩的嘴,在辦年貨的時(shí)候,更多的吃的東西,就要征求小孩子的意見(jiàn)。新年新氣象,給小孩買(mǎi)新衣服是家長(cháng)的必修課。有老人的家庭,還要結合老人過(guò)去生活的時(shí)代準備一些那個(gè)年代過(guò)年的必需品,比如米酒、自家用玉米熬的糖等等,在物質(zhì)生活很充裕的年代,老人們更愿意回憶那段一起吃苦的幸福。

  等年貨辦妥了,就該掰著(zhù)指頭急切地開(kāi)始過(guò)年的倒計時(shí)了。大家一邊興奮地忙著(zhù)年貨,一邊相互說(shuō)著(zhù)吉祥的話(huà)語(yǔ),農家小院處處洋溢著(zhù)祥和、歡慶的喜慶氣氛。

  過(guò)年,最開(kāi)心的是不諳世事的孩子。他們不僅可以穿新衣、拿“壓歲錢(qián)”,還不用擔心父母指責和打罵他們。只要等到春節這一天,孩子們就會(huì )很早起床,換上嶄新的衣服,過(guò)年他們最喜歡的事就是放鞭炮。一串串鞭炮聲后,留下的是孩子們最無(wú)邪的爽朗的笑聲。

  如果有點(diǎn)雪就更好玩了,在院子里堆個(gè)大雪人,一群孩子們充分發(fā)揮自己的想象,在雪人身上實(shí)現自己的夢(mèng)想。盡管很冷,可是他們卻不亦樂(lè )乎。

  春節的團圓宴前,要祭祀祖先,并放上一掛鞭炮。當鞭炮一響,還沒(méi)做好團圓宴的家庭就開(kāi)始著(zhù)急了:“他們都開(kāi)始過(guò)年了,真快呀!”忙碌卻喜悅。

  除夕是要守歲的,伴隨著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),老人們開(kāi)始總結一年的收成,年輕人暢想新的一年的計劃,最不安分的還要數孩子們,他們在這一天可以肆無(wú)忌憚地嬉戲、玩鬧。

  童年的記憶,就像濃郁的農家年味兒,彌久香醇……不知是當初年少無(wú)知還是現在思想老成,當我們回過(guò)頭來(lái)品味農家的年味兒時(shí),屬于我們的快樂(lè ),卻已不在。

童年記憶作文 篇4

  童年,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個(gè)清澈透明的小溪,一個(gè)色彩斑斕,蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)……

  翻開(kāi)童年的影集,看到鮮活的照片,童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上了心頭。

  哇!剛滿(mǎn)歲的我好可愛(ài)呀!手拿著(zhù)一個(gè)鴨梨,盯著(zhù)攝相機在那發(fā)呆呢!哈哈,淘氣的攝相機把媽媽的手也照下來(lái)了呢!

  一張又一張地翻。呀,我在爸爸的兵站也照了不少呢!,我在菊花叢里照,和小哥哥、大姐姐合影。喲,頑皮的我還爬到了臉盆架上了呢!

  這時(shí),我看見(jiàn)一座橋懸在河上,便問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么橋?”爸爸看了一眼,說(shuō):“這是瀘定橋,知道嗎?就是紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)經(jīng)過(guò)的最艱險的地方之一!睘o定橋?哦,我想起來(lái)了,我們在學(xué)《七律.長(cháng)征》這篇課文時(shí),老師給我們講過(guò)了飛奪瀘定橋的故事。那時(shí)候瀘定橋上只有13根鐵索,而且還是在敵人的炮火中從橋上快速通過(guò),是多么艱險啊……

  我還在塔宮草原騎過(guò)馬呢!只見(jiàn)我騎在被我稱(chēng)為“小白”的身上,在草原上飛奔起來(lái)。草原是怎樣的一望無(wú)垠、綠油油的呀!這里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗。我真喜歡騎在馬上這種美妙的感覺(jué)!

  童年的相片又繼續一頁(yè)一頁(yè)地從眼前消失。喲,我還去過(guò)北京呢!我去爬過(guò)長(cháng)城、看過(guò)天安門(mén)、看過(guò)龍的九子、去過(guò)云南……哇!原來(lái)小小的我竟用稚嫩的腳丫跟著(zhù)爸爸媽媽去過(guò)那么多的地方!真是不可思議!那等我長(cháng)大后,我一定要去走遍祖國的大江南北,去領(lǐng)略各地的名山勝水,當一名新時(shí)代的“徐霞客”!

  現在,我漸漸長(cháng)大了,我會(huì )把童年的記憶和爸媽對我的無(wú)限愛(ài)意,永遠永遠地珍藏進(jìn)我心中的百寶箱內,直到永遠、永遠……

童年記憶作文 篇5

  童年像一串七彩的珍珠,串起了童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年像一條小船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了快樂(lè );童年還像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓人心馳神往。童年發(fā)生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶中。

  記得有一次,舅舅從北京旅游回來(lái),娓娓地講述坐飛機的經(jīng)過(guò)!白w雞”,這個(gè)念頭突然在我的腦海中油然而生。咦?“坐飛雞”不就是坐在雞上嘛!真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)奔到外婆家的“農家小院”去抓一只雞。抓雞可不是一件容易的事情,我躡手躡腳地走到一只公雞的身后,猛地一撲,可雞也不是吃素的,飛毛腿似的一躲,我跌了個(gè)“嘴啃泥”,可是,我并不灰心,決定東山再起?墒,下場(chǎng)跟上次雷同。這時(shí),我眼珠一轉,計上心來(lái),抓不到雞就罷手吧,就讓雞“自投羅網(wǎng)”。于是,我打開(kāi)一張粘蠅板,上面撒些米粒,這招果然見(jiàn)效,一只雞看到眼前的美食,便毫不猶豫地走來(lái),哇噻!粘蠅板牢牢地粘住了雞的腳。它使勁地掙扎發(fā)出求救的信號,可兩只腳就是不聽(tīng)使喚,還是動(dòng)彈不得。我找準時(shí)機,猛地一撲,雞被我制服了,我好似打了勝仗的將軍,手拎戰俘。準備“坐飛雞”可雞飛不起來(lái),只是在原地狂鳴,我使勁拍雞的屁股,它可好,憤怒至極拉出青色的一團。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),怨我太調皮了,于是,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知,老媽哈哈大笑。之后說(shuō):“飛機是一種交通工具,不是讓雞飛起來(lái)!

  翻開(kāi)童年的記憶,每當想起這件事我都會(huì )忍俊不禁。

童年記憶作文 篇6

  這是個(gè)靜謐安逸卻又不失熱鬧的小巷子。沒(méi)有水泥路,沒(méi)有高樓,也沒(méi)有工廠(chǎng),是那么的樸素。 村民們樸實(shí),善良,日出而作,日落而息。

  初夏的風(fēng)很好,綿綿的,夾帶著(zhù)絲絲縷縷的.稻香。 她赤著(zhù)小腳,挽著(zhù)袖子和褲管,撒著(zhù)歡兒地在田野上奔跑,比誰(shuí)都快活。那時(shí)的天還很藍,很廣,她的心也和這藍天一樣廣闊,舒暢。短發(fā)隨著(zhù)歡快的步子一蓬一蓬的,親吻著(zhù)鼓起的臉頰,粉粉嫩嫩。風(fēng)在耳邊呼呼作響,吹起了兩鬢的發(fā),讓她忘卻了熱,忘卻了把腳扎的生疼的小石子。

  她這是去哪兒?

  哦,前面是一座小山,是她和同伴花了大半天的工夫堆成的。他們就站在山上,神情凝重地眺望遠方,看看有沒(méi)有怪獸的跡象,才安心地回去。

  她已不像來(lái)時(shí)跑得那樣歡了,而是靜靜地在田埂上漫著(zhù)步子,時(shí)而踢踢腳下的石子,時(shí)而跳個(gè)幾下,時(shí)而摘根狗尾巴草,碾碎之后撒向田野,那種感覺(jué)很好。

  門(mén)前是幾棵桃樹(shù),干細葉茂蟲(chóng)也多,但結出的果兒很好,水靈靈,甜滋滋。另外還有幾顆梔子樹(shù),花很白,很大,安然地開(kāi)在枝頭。有些花摻點(diǎn)柔柔的粉色,像是不小心暈上的顏料。西邊是一畝畝的稻子,并不像許多書(shū)里寫(xiě)的金黃金黃,那顏色自然,淡雅,恰到好處。風(fēng)起時(shí),向一邊傾,令人心曠神怡。白天,她就坐在稻田邊,若有所思地看著(zhù)天邊,傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音,很純凈。爺爺奶奶就在這兒干活兒,臉龐在陽(yáng)光下閃著(zhù)健康的光澤。天里邊的水渾,但有好多泥鰍和蛤蟆。她從不下去。有時(shí),一天就這樣過(guò)了,很平凡卻很愜意的一天。東邊是一條河,水不清不渾。河岸有好多青石板搭成的河灘,上面長(cháng)著(zhù)很茂密的青苔,在水波中浮動(dòng)著(zhù)。記得河的旁邊有一棵老杉樹(shù),老高老高,沒(méi)什么葉子,像一個(gè)執著(zhù)又固執的探索者,想要刺破青天。北邊是一塊挺空曠的地,鋪滿(mǎn)了石子,經(jīng)常有野孩子在這摔著(zhù)碰著(zhù),狼狽不堪地回去,還挨一頓罵。

  那幾天,下了好多場(chǎng)雨。天空像是重新刷了一遍,干凈得隨時(shí)要滴水下來(lái)。媽媽和姐姐來(lái)看她了。不知是不是不在一起生活的緣故,多少有點(diǎn)生分。那輛既熟悉有陌生的汽車(chē)一路上顛簸著(zhù)開(kāi)來(lái),到門(mén)口了,她才緩過(guò)神來(lái)。一見(jiàn)到媽媽和姐姐,她馬上又笑逐顏開(kāi),每一秒都在笑著(zhù),生怕這幸福轉瞬即逝。時(shí)間過(guò)得真快,匆匆地從他們的舉手投足間溜走。至于是如何分別的,她已經(jīng)不記得了。她怔怔地站在原地,望著(zhù)車(chē)子又顛簸著(zhù)往回走,漸行漸遠了,直至沒(méi)了蹤影。她的心也被扯得好遠好遠,生生地少了一塊。她隱忍著(zhù)默默回到屋里,心頭漫過(guò)一層惆悵,眼淚已不知不覺(jué)地落了。

  過(guò)了幾日,天放晴了,烏云散了,陽(yáng)光又一次灑向了田野,灑向了這個(gè)巷子,她的心,也漸漸熱乎了。

  秋天來(lái)了,巷里頭熱鬧起來(lái),家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)收割稻子,空氣里多了幾分濃濃的稻香。

  她站在田埂上,,雪白的襯衫在風(fēng)中輕盈地小舞。已是黃昏,天邊抹上了一片薔薇色,夕陽(yáng)紅撲撲的,意猶未盡地望著(zhù)大地,看著(zhù)大家忙碌的身影。她深吸了一口氣,六月的味道已散去,迎來(lái)了九月,很恬靜的味道。望著(zhù)身后那溜兒羊腸小道,她滿(mǎn)意地笑了笑,她知道那是她稚嫩的腳跡,她會(huì )記得的,會(huì )的。鄰家的大叔抱著(zhù)一袋收完的稻子,吩咐她放在田邊。她應了聲,提著(zhù)沉甸甸的稻子,向天邊走去,腳步卻很輕快。不一會(huì )兒,田邊已經(jīng)堆滿(mǎn)了一袋袋收好的稻子,就等著(zhù)明天曬啦。不知是誰(shuí)吆喝了一聲:“收工啦!”大家這才站起身子,活動(dòng)了活動(dòng)筋骨,喜悅地看著(zhù)勞動(dòng)成果,干脆地說(shuō)一聲:“收工!”夕陽(yáng)已投入了大地的懷抱,留下滿(mǎn)天的艷麗。

  老杉樹(shù)還佇立在原地,像是一位緘默的智者,少了當年的那一份稚氣。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“東風(fēng)吹破了記憶,我們說(shuō)好要記得那時(shí)的晴天!笔前,她記得,記得這個(gè)靜謐安逸而又不失熱鬧的小巷,沒(méi)有水泥路,沒(méi)有高樓,也沒(méi)有工廠(chǎng),村民們樸實(shí),善良,日出而作,日落而息......這里,盛滿(mǎn)了她的童年。

童年記憶作文 篇7

  童年的時(shí)候,我在周?chē)恍┐笕藗兊难壑惺莻(gè)好孩子。他們認為我不調皮、不惹事,因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實(shí),我也有淘氣的時(shí)候,比如“手指捅燈頭”,比如“擰自行車(chē)氣門(mén)芯”,還比如“走路不避水坑”,都是很淘氣的表現,只是我不搗亂、不搞惡作劇而已,多數的時(shí)候不是有意淘氣而已,比一般的孩子淘氣少一點(diǎn)而已。

  除了上述幾件記錄在案的淘氣經(jīng)歷之外,真要細數起來(lái),我還有一些淘氣事件。

  一年級時(shí),我逃過(guò)一次學(xué)。

  那天是個(gè)陰天,前一天剛下過(guò)雨。我們幾個(gè)孩子上學(xué)途中來(lái)到了一塊寬敞的平地。有人提議:時(shí)間還早,可以來(lái)一盤(pán)“摳鱉”游戲。提議立即得到多數同學(xué)的響應!皳各M”當時(shí)很盛行,大家經(jīng)常玩,并隨身帶著(zhù)游戲的用具。那時(shí)我人小,上學(xué)總是喜歡跟著(zhù)大一些的孩子一起走,因為我不敢一個(gè)人單獨走有很多水塘和水溝的田埂小路,更不敢過(guò)那條小河,大家要玩“摳鱉”,我也只好跟著(zhù)一起玩。

  大家興致勃勃,一盤(pán)游戲結束了,接著(zhù)又來(lái)第二盤(pán),不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝了。等大家回過(guò)神來(lái),早過(guò)了上課的時(shí)間。怎么辦?去學(xué)?隙ㄟt到,免不了要挨老師的批評。想到此,大家商定索性不去學(xué)校了,繼續玩“摳鱉”。于是,在我的讀書(shū)生涯中留下了這一逃學(xué)紀錄。

  二年級時(shí),我被老師罰站了一節課。

  在農村老家上二年級時(shí),一次課間休息,我與鄰座的一男孩發(fā)生了爭執。我們兩人大聲地爭吵著(zhù),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。要上課了,老師讓我們停下來(lái),但我們誰(shuí)也不肯罷休,繼續爭吵。老師火了,讓我們兩人離開(kāi)教室,到對面屋子靠墻站著(zhù)。這時(shí),我們才知道后果嚴重了,后悔沒(méi)及時(shí)停止爭吵,但為時(shí)已晚。我們被罰站了一節課。這是我一生中唯一的一次罰站。

  三年級時(shí),我拿了父親的5毛錢(qián),差點(diǎn)挨了父親的一頓揍。這話(huà)說(shuō)起來(lái)可就長(cháng)了。

  在老家讀完了二年級后,暑假里爺爺送我回礦上。臨行時(shí),三伯父給了我1塊錢(qián),給了爺爺兩塊錢(qián)。

  那時(shí)候,爺爺已經(jīng)70多歲了,患有嚴重的白內障,眼睛不好使。走在路上,我怕?tīng)敔斂床磺迓,總想攙扶著(zhù)爺爺走,可爺爺總是催我在前面走,他說(shuō)自己在后面跟著(zhù)不礙事。山間小道和田埂路,兩個(gè)人攙扶在一起也確實(shí)不好走,我只好聽(tīng)從爺爺的話(huà)在前面走。我走著(zhù)走著(zhù),一回頭發(fā)現爺爺落在后面了。爺爺發(fā)現面前的路有溝坎,腳步正遲疑不決。我趕緊折回,跑到爺爺跟前去攙扶。一路上,這樣的情形不知道重復了多少次。60多里路,我和爺爺走了差不多一天的時(shí)間。

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