實(shí)用的家鄉的記憶作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的家鄉的記憶作文4篇，希望能夠幫助到大家。
家鄉的記憶作文 篇1
也許是時(shí)光，家鄉的記憶在我的腦子里更深了。
——題記
多少個(gè)日日夜夜，那個(gè)我日夜思念的地方，你還好嗎？
家鄉，是一個(gè)處于祖國西南的一個(gè)鄉鎮，這里的人們淳樸，善良，但也有過(guò)吵吵鬧鬧，構成了我記憶中那個(gè)永遠也無(wú)法忘卻的家鄉。
遠離家鄉，距離讓我愈發(fā)的思念著(zhù)它，如詩(shī)經(jīng)中描述對心上人的思念一般。這周回家，剛一進(jìn)家門(mén)便發(fā)現桌上擺著(zhù)一堆家鄉的特產(chǎn)，也許是我這不爭氣的嘴讓我把持不住自己吧，剝開(kāi)家鄉的花生，一口便吞了進(jìn)去，那淡淡的泥土香味充斥了我的口腔，蔓延至我的心靈，仿佛把我帶回了那熟悉而又陌生的一畝三分地。
在這片充滿(mǎn)了我兒時(shí)回憶的土地上，我想起了那個(gè)曾經(jīng)一鋤一鋤撐起家的爺爺，如今早已年邁的他，每天晚飯后總會(huì )到處走走，我曾經(jīng)問(wèn)他：爺爺，你沒(méi)事不在家帶著(zhù)跑這來(lái)干嘛？他撫著(zhù)我的頭，嘆了口氣說(shuō)：看著(zhù)這片老土地，就想和它待著(zhù)。我當時(shí)年幼，不明白是什么意思，而今在外，愈發(fā)了解爺爺當時(shí)的心境了，這片老土地生了我們，養了我們，就想我們的父母一般，試問(wèn)，那個(gè)游子不思念自己的父母。
“金窩銀窩，不如自家的狗窩”，前人留下的的話(huà)果真是對的啊，那好都不如自家好，再好也沒(méi)了自己家鄉的那股子濃郁的鄉土味，思念便在心中滋生了。
口中花生下肚，可余味卻久久不曾散去，家鄉的氣息在腦海中扎下了根。
時(shí)光讓愛(ài)笑的人哭了，讓他想起了記憶深處的故鄉！
家鄉的記憶作文 篇2
我的家鄉在馬良。那是我出生的地方，也是承載著(zhù)我童年記憶的地方。
家鄉的記憶里，有一段自由的瘋玩的時(shí)光。在轉學(xué)到�？瞪先昙壷�，我在馬良生活了七年。那是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的記憶。一切都是自由的。大樹(shù)想長(cháng)多高就長(cháng)多高，想怎么伸展枝條就怎么伸展枝條，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)；蝴蝶想飛多遠就飛多遠；夜來(lái)香想開(kāi)多少花就開(kāi)多少花，若一朵花也得不開(kāi)，也沒(méi)有人管它。
而我，就更自由了。身邊沒(méi)有嚴格管教的大人，我時(shí)而在健身器材上蕩秋千，時(shí)而從單元樓旁的斜坡上一遍又一遍奔跑而下，只為找尋刺激和趣味；我一會(huì )兒在單元樓前的松樹(shù)底下使勁向上跳，想要扯下一根松針，一會(huì )兒又出現在家旁邊的中學(xué)食堂里饒有趣味地看大人忙活；當家附近出現一堆沙時(shí)，我會(huì )用一根細繩拉著(zhù)我的小車(chē)去運沙、玩沙；當爸爸回馬良時(shí)，我會(huì )讓他騎著(zhù)摩托車(chē)從斜坡上快速沖下，美其名曰“滑滑梯”，爸爸會(huì )帶我到學(xué)校大操場(chǎng)教我騎自行車(chē)，還會(huì )跑到家樓頂的地面上畫(huà)滿(mǎn)小魚(yú)，那時(shí)的我自由得像只風(fēng)中鳥(niǎo)。
家鄉的記憶里，有一條彎彎的馬良河。小河從一座大橋的`橋洞中穿過(guò)，在大大小小藍灰色的石頭上流動(dòng)著(zhù)，河水清且淺，沒(méi)有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，但有“水光瀲滟晴方好”的迷人景色。
河水汩汩地流著(zhù)，流淌出美妙的樂(lè )音。我在河水旁用小鏟子、小扒爪、小卡車(chē)把河邊的沙子從一個(gè)地方運到另一個(gè)地方。我把沙子堆放在一起，形成一個(gè)大沙堆，又找來(lái)幾根樹(shù)枝，把它們抽進(jìn)沙里。忙完這一切，我的臉上、我的身上都是沙土，像剛從沙地里爬起來(lái)似的。我用手指在沙土上畫(huà)出歪歪扭扭的字和畫(huà)，并樂(lè )在其中，就像一只快樂(lè )的土撥鼠。河水用粼粼的波光注視著(zhù)我，激流回轉，泛起白色的水花，好像在為我鼓掌。
午后的陽(yáng)光并不刺眼，隨著(zhù)水的旋律，它跳躍著(zhù)，彌漫著(zhù)，旋轉著(zhù)。一座橋，一條河，一片沙灘，一個(gè)我，一勺夕陽(yáng)，足矣。
家鄉的記憶里，還有一個(gè)慈愛(ài)的奶奶。那時(shí)，我眼里只有奶奶，全世界我最?lèi)?ài)的人，就是奶奶。我還小，不知道怎樣表達自己的感情，就坐在奶奶的雙膝上，摟住奶奶的脖子，用臉使勁地蹭奶奶的臉，大聲地，一遍又一遍地用撒嬌的語(yǔ)調說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”每逢這時(shí)，奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上就會(huì )漾起一個(gè)大大的笑容，寵溺地說(shuō)：“好好好，我也愛(ài)你！”
我現在吃飯很慢，小時(shí)候吃飯更慢，能從放學(xué)回家一直吃到太陽(yáng)落山。但是，無(wú)論我吃飯的時(shí)間有多長(cháng)，只要我哀求，奶奶都會(huì )極有耐心地坐在我旁邊等著(zhù)我吃好，一直陪著(zhù)我。她喜歡不停地給我?jiàn)A菜，并改正一些我的壞習慣。當我閑得無(wú)聊用筷子乒乒乓乓敲著(zhù)各個(gè)盤(pán)子時(shí)，她會(huì )板起臉，皺起眉頭，收起一直以來(lái)和藹的目光和笑容，嚴肅地說(shuō)：“蘭希啊，有一句話(huà)聽(tīng)過(guò)沒(méi)？‘筷子敲碗，餓得清喊’，你現在敲碗，將來(lái)就會(huì )餓得沒(méi)飯吃，知道嗎？”我被奶奶的話(huà)嚇住，就在她嚴厲的目光下乖乖收起我頑皮的習性。
后來(lái)大了些，隱隱知道些什么，當奶奶再一次用這種話(huà)嚇唬我的時(shí)候，我一臉無(wú)所謂地說(shuō)：“哼，都是假的。你們大人凈會(huì )騙小孩，我才不信呢！”奶奶實(shí)在不擅長(cháng)訓斥，有些沒(méi)轍了。這時(shí)，我一下子樓住奶奶的脖子，笑著(zhù)說(shuō)：“知道了！知道了！我以后盡量不用筷子敲碗不就行了？”奶奶繃著(zhù)的臉終于露出了本來(lái)面目，無(wú)奈地笑著(zhù)，眼里全是我�！澳氵@個(gè)小猴子，怎么又開(kāi)始了�！蔽覀兡虒O倆兒面對著(zhù)窗外粉紅色的天空，鬧一鬧，笑一笑，屋里回蕩著(zhù)我們的笑聲。
家鄉的記憶里有數不清的美好和快樂(lè )！可惜我再也回不去了。那些頑皮的時(shí)光，清澈的河水，慈愛(ài)的奶奶以及童年時(shí)的我，都只能留在過(guò)去，留在家鄉的記憶里。
家鄉的記憶作文 篇3
最末次見(jiàn)到老家也早已時(shí)隔三四年了。
我的老家在一個(gè)依山傍水的小鎮里，老家門(mén)前就有一條清澈見(jiàn)底的小溪。我小時(shí)候經(jīng)常和同村的姐妹們一起捉魚(yú)摸蝦，打水仗，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
老家的小溪前有一大片竹林。春天里，我常常和伙伴們在這里挖竹筍。夏天里，我們常常會(huì )砍下一根竹子，切成幾段，然后在里面塞上一把米，塞上一點(diǎn)肉，再放到火上燒熟，熟透后便成了美味的竹筒飯了。
老家是一個(gè)充滿(mǎn)古典氣息的地方。老家的房屋是古老的徽式建筑，白墻黛瓦，十分有特色。我有時(shí)喜歡彈奏古箏，悠揚的琴聲回蕩在小鎮里，使得這個(gè)原本古典的鎮子變得更加有韻味。
老家的屋旁有一個(gè)小巷。我喜歡在下著(zhù)毛毛細雨時(shí)，撐著(zhù)一把油紙傘，漫步在小巷青石板的路上，望著(zhù)眼前的景象使我想起了戴望舒的《雨巷》，但遠比《雨巷》里所描繪的意境更加的美麗。
有時(shí)在雨天里，我也喜歡坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，望著(zhù)窗外的景色。雨天的小鎮煙霧繚繞，這給小鎮增添了一份神秘的色彩。遙望著(zhù)遠處的群山，此時(shí)恍如一幅水墨畫(huà)，美麗而充滿(mǎn)著(zhù)一絲神秘。
老家的田野里種滿(mǎn)了各種瓜果蔬菜。初春時(shí)節，田野里的油菜花盛開(kāi)了，金燦燦的，置身其中，好似站在一片金色的海洋之中。炎熱的夏季，田里的西瓜成熟了。我便經(jīng)常去摘西瓜，然后靠在樹(shù)蔭下，切開(kāi)西瓜，品嘗著(zhù)美味的果肉。秋天，稻子成熟了，我和爺爺奶奶一起去收稻子，當收割完的時(shí)候，我就會(huì )感到一種豐收的喜悅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我隨父母到城里來(lái)上學(xué)了。但我仍時(shí)�；貞浧鹪诶霞业臅r(shí)光，那白墻黛瓦，那幽靜的小巷，那清澈的小溪，那翠綠的竹林，那美麗的田野，那一群天真無(wú)邪的伙伴……
老家在城市的喧囂聲中逝去了，但關(guān)于它的一切卻留在了我的記憶深處，永遠無(wú)法泯滅……
家鄉的記憶作文 篇4
難怪古人會(huì )有“月是故鄉明”的感慨，或許我們以無(wú)法記起昔日家鄉那可愛(ài)的月亮。我的家鄉，讓我有著(zhù)無(wú)數回憶的家鄉，我何時(shí)才能再次回到你的懷抱……
一條鋪有石子的蜿蜒小路，近處是一片濃密的樹(shù)林，遠處是略遜于茫茫的——田地，更遠處有裊裊的炊煙，嬉戲的孩子，在那目力所及的地方是鋪天蓋地的綠色……我再次回憶著(zhù)我那飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然生機盎然的家鄉，那個(gè)給予我童年最大快樂(lè )，至今讓我念念不忘的家鄉。
回憶家鄉——家鄉膠泥至今念而不忘。
家鄉的孩子對快樂(lè )似乎從來(lái)不會(huì )感到不足，這是我最羨慕的。在城里，什么都不能給予我最大的快樂(lè )。而在家鄉，一塊膠泥，就是使我快樂(lè )的最好玩意兒!那時(shí)，我與小伙伴們拿著(zhù)……哦，不，是拉著(zhù)!拉著(zhù)比我們高上好幾倍的鐵锨(土話(huà))，屁顛屁顛地挖出正宗的膠泥，又屁顛屁顛地拉回去。騎在一塊大石頭上，大石頭是加工的，面十分平滑，要是石頭的主人嘟囔著(zhù)來(lái)揍我們，我們就攜住膠泥一溜煙——跑了!我們有好多膠泥的玩法�？梢园阉鼈兺ㄍ蟪筛C頭狀，只不過(guò)底部要薄薄的，我常在底部吐上許多唾沫，然后也不嫌惡心地用大拇指照著(zhù)底部滑一遍、再滑一遍……最后，伙伴們在紛紛亮出各自的寶貝，照著(zhù)大石塊上猛地一摔，只聽(tīng)“啪”的一聲!它的底部就炸開(kāi)了，而且炸得聲音很響亮，窟窿很大!但有時(shí)……如果是沒(méi)有捏好或手型不對，那就吃大虧了——不但是最笨的，而且還要把自己的膠泥白白送給第一名……我幾乎每次都是啊!現在想起來(lái)，也沒(méi)什么不好意思的。
回憶家鄉——池塘柳樹(shù)可真令人緬想。
在我的家鄉，有一個(gè)池塘，它的周?chē)且豢每么?*流的花草樹(shù)木。尤其是那一棵至今都讓我對它有幾分敬畏的大柳樹(shù)。那棵柳樹(shù)因靠墻而生，雖然高大萬(wàn)分、生長(cháng)旺盛，但顯得十分平淡，不引人注目。但我與小伙伴們卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)它，不光如此，我與小伙伴還在那里鑒證過(guò)一份友誼呢。在一次與一個(gè)伙伴打架之后，再碰面了，就誰(shuí)也不理誰(shuí)。別那豆包不當干糧!小孩的事也是大事!一星期后，我又回到老家，決定向我的伙伴道歉。那天，我正找不到伙伴們，突然看見(jiàn)伙伴們在池塘邊的大柳樹(shù)旁，我跑過(guò)去道歉，那個(gè)跟我“交戰”過(guò)的正要走，我連忙說(shuō)：“對不起，我不該跟你爭糖吃!”“切，現在才說(shuō)!晚了!”伙伴說(shuō)完正要走，我又忙說(shuō)：“要不，我只要爬上這棵柳樹(shù)，咱就和好”“也行!”可我根本不會(huì )爬樹(shù)，在樹(shù)下蹭來(lái)蹭去，雖嘲笑聲聲若巨雷，但我堅持向上爬，好不容易爬上了一丁點(diǎn)，雖并不高，但我與伙伴的友情卻加深了許許。每當想到這兒，我的心里就恨不得馬上再見(jiàn)到那棵大柳樹(shù)——多么讓人懷想的柳樹(shù)與往事啊!
回憶家鄉——家鄉田野瓜果飄香。
在家鄉，除了游戲、膠泥、破玩具，能夠給我們這些小孩子快樂(lè )的就只有田野了。當玉米長(cháng)的跟人一般高時(shí)，我與小伙伴們就要可是“超級捉迷藏”游戲了!我們分好界，然后就在規定的區域內一半人藏，一半人找。但如果，有一些小笨蛋找不到我們了，或者是我們急了，我們就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地移，如果發(fā)現了有一家人種甘蔗或別的什么好吃的東西，我們就偷上許許，你抱一大把，我抱一大把，偷偷溜回家來(lái)，盡情享受著(zhù)我們眼中的美味佳肴。大約在秋分時(shí)節，收完玉米后要用機器把田地弄得十分的松軟。而這時(shí)，我與伙伴們就要開(kāi)始游戲了。我們排好隊，一個(gè)一個(gè)沖向松軟的土地，跳完后，再用樹(shù)枝做上標記，誰(shuí)跳得遠，誰(shuí)就是冠軍，或許你認為很無(wú)聊，但在當時(shí)，卻是使我們最最高興的游戲。冬天，下雪了，小麥蓋上了厚厚的棉被，我與小伙伴們便會(huì )在銀裝素裹的田野里，穿著(zhù)厚厚的衣服，撿一根樹(shù)枝或棍子，玩打仗游戲，誰(shuí)摔倒了，也不會(huì )有多疼……
再次回憶著(zhù)童年時(shí)那個(gè)可愛(ài)的家鄉，仍要感慨“月是故鄉明”，我不知何時(shí)才能再次回到你的懷抱，或許我能做的，只有……
【家鄉的記憶作文】相關(guān)文章：
家鄉的記憶作文07-31
記憶的家鄉作文11-15
描寫(xiě)家鄉的作文記憶中的家鄉01-11
家鄉的記憶優(yōu)秀作文08-30
記憶中的家鄉作文11-07
記憶中的家鄉-作文03-28
家鄉祠堂的記憶作文04-01
家鄉的記憶小學(xué)作文12-14
我的家鄉記憶作文精選12-14
家鄉的記憶-初中作文01-10