有關(guān)最深的記憶作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的最深的記憶作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最深的記憶作文 篇1
一天,我和往常一樣,獨自一個(gè)人回家。這時(shí),雨下得正大,雨點(diǎn)落到雨傘上,發(fā)出清脆地啪啪的聲音。
公交車(chē)來(lái)了,我伸出手去書(shū)包里拿公交IC卡,“呀,沒(méi)有!蔽矣煮@訝又感到奇怪,心想:明明放進(jìn)去了呀,怎么回事?后面的乘客等不及了,我只好走出隊伍,眼睜睜的地看著(zhù)公交車(chē)開(kāi)走。我心急如焚,不知如何是好,心里不停的叫著(zhù)“怎么辦?”
這時(shí),我看一個(gè)差不多二十幾歲的姐姐走來(lái),她帶著(zhù)一個(gè)小包,我想:我可以向她借,可我怎么還她?不管了,回家重要。我鼓起勇氣走到他面前,準備跟她借錢(qián)。面對一個(gè)不認識的人很難張開(kāi)嘴說(shuō)出口,我只好喃喃對她說(shuō):“姐姐,能借我2元嗎?”“我沒(méi)帶錢(qián)!焙苤苯,毫不猶豫。我只好灰溜溜地逃走了。我突然看到了小店,對呀,小店,我可以向小店老板借。往小店看去,我看見(jiàn)了一個(gè)肥肥胖胖的阿姨,正在看電腦。我邁著(zhù)沉重的步子,走到了小店。那位阿姨抬起頭,一臉疑惑地看著(zhù)我,接著(zhù)就和藹可親地說(shuō):“小朋友,怎么了呀!”她看起來(lái)五十多歲了,臉上布滿(mǎn)皺紋,說(shuō)話(huà)時(shí)有點(diǎn)懶洋洋。我感到害怕,不敢說(shuō)出來(lái)!拔摇摇卑⒁滩](méi)有不耐煩,只有耐心的聽(tīng)我說(shuō):“阿姨能借我2元嗎?明天保證還!蔽乙豢跉庹f(shuō)完,緊張地望著(zhù)她,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是將手伸進(jìn)包里,尋找著(zhù)什么東西,不一會(huì )兒,手伸出來(lái)了,手上拿著(zhù)兩張紙幣,并把它給了我。
啊,這阿姨真是太好了,我相信你跑到街道借錢(qián),能借到的幾率真的只有百分之一,我十分尊重這位阿姨,所以第二天放學(xué),我把2元錢(qián)還給了她。
最深的記憶作文 篇2
今天,在涼爽的秋風(fēng)中,我校第七屆運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了華麗的序幕。
來(lái)到操場(chǎng)上,我們的血液不由得沸騰起來(lái)。這里,曾充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ);這里,曾是我們?yōu)⑾潞顾牡胤;這里,也是同學(xué)吶喊的天地;這里,更是充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息,朝氣蓬勃!
隆重的開(kāi)幕式開(kāi)始了,隨著(zhù)彩旗飄揚,號子、小鼓的響起,一個(gè)個(gè)班級依次入場(chǎng),同學(xué)們昂首挺胸地大踏步向前,面帶紅光,神清氣爽,好似初入戰場(chǎng)的勇士,向著(zhù)主席臺走去。這場(chǎng)面,猶如軍隊一般,整齊而肅靜,而前面飛揚的彩旗,像正欲展翅飛翔的鳥(niǎo)兒一樣,展開(kāi)它五彩斑斕的翅膀。當播音員施時(shí)濤介紹我們時(shí),我們更是自豪地喊起我們的口號:“秋風(fēng)吹,戰鼓擂,六年二班怕過(guò)誰(shuí)!”我們相信,場(chǎng)中的自己一定是最耀眼、最閃亮的!
開(kāi)幕式結束了,大操場(chǎng)頓時(shí)像熟透的鐵鍋一樣沸騰起來(lái),運動(dòng)員一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的做好了熱身運動(dòng),而我們班更是派出了二百米的實(shí)力健將:施邦羽、王錦程兩人。
只聽(tīng)“砰”地一聲響后,運動(dòng)員便如離弦之箭般飛了出去,看見(jiàn)被超了的人,更是賣(mài)力地擺動(dòng)著(zhù)雙臂,加大馬力,心想:我決不能輸在起跑線(xiàn)上!而排在第一的,是我們班的施邦羽,當我們正準備歡呼雀躍時(shí),賽場(chǎng)上的變故使我們大吃一驚,更停下了動(dòng)作——施邦羽不知怎么了,一副痛苦的樣子,手捂住大腿,速度更是放慢了,漸漸地,他從第一名變成了最后一名,我們就知道,施邦羽,腿受傷了,我們頓時(shí)安靜了,而對面看臺上就更加賣(mài)力地喊起了“加油!加油!”當比賽結束后,我們才得知,施邦羽是因為熱身煤有做好,才受傷的?粗(zhù)他的樣子,我就知道,他在怪自己,不能為班級爭光,雖然臉上笑著(zhù),心里卻倍感擔心。
老師更是勸他,放棄吧,可施邦羽卻說(shuō),他走也要走完全程。聽(tīng)完這句話(huà),我忍不住給他豎起了大拇指。
施邦羽的事一結束,大家又恢復了以往的活躍,有說(shuō)有笑,開(kāi)心洋溢在臉上,看臺上一片熱鬧。
本次運動(dòng)會(huì ),使我懂得了一個(gè)道理:比賽,不是只為了爭第一,而是享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),超越自己,讓自己突破。
最深的記憶作文 篇3
“對不起”這個(gè)詞怎么會(huì )成為我記憶最深處的詞,還得要從我剛回老家上學(xué)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起。
剛來(lái)到這個(gè)新的班級,我是一個(gè)愛(ài)管閑事的“女俠”,成天東跑西跑,不僅不讓班里男生沒(méi)有機會(huì )欺負女生,還喜歡到處行俠仗義,很快我在班級這個(gè)小江湖上開(kāi)拓了一片自己的天地!皩Σ黄稹边@三個(gè)字,自然是只能從我耳朵里進(jìn)去,想從我嘴巴里出來(lái)那是不可能的。在班級,不論哪個(gè)男生見(jiàn)了我都會(huì )遠遠的躲開(kāi),甚至那些正在作案的'男生見(jiàn)我過(guò)來(lái),也都趕緊的道歉,然后一溜煙逃走。
而有一天,我跟班里的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了。這次事情鬧的有點(diǎn)過(guò)火,連老師都被吵過(guò)來(lái)了,老師聽(tīng)完事情的前后經(jīng)過(guò),便讓我道歉!暗狼!”我的怒火噌的一下就竄了上來(lái),我憑什么要道歉?這也不是我一個(gè)人的錯,不讓他道歉,反倒讓我道歉?我的驢脾氣瞬間上來(lái)了。為了抵抗,我干脆站在那一句話(huà)也不說(shuō),不管老師說(shuō)什么,我也都當自己聽(tīng)不見(jiàn)。嘿嘿,耳不聽(tīng),心不煩,我就這么等老師批評完了,自己再坐下。
到了下課的時(shí)間。老師一走,我倒覺(jué)得有些不安心了。這件事,雖然不是我一個(gè)人的錯,但確實(shí)我也有不好的地方,畢竟一個(gè)人是吵不起來(lái)的。我猶豫了好一會(huì ),最終決定放下面子,找來(lái)一張紙頭,在上面寫(xiě)上“對不起”三個(gè)大字,放到了他的桌子上。
從那以后,“對不起”這三個(gè)字,會(huì )時(shí)不時(shí)的從我嘴巴里出來(lái),我也變得不太有暴力傾向,好人緣又一次回來(lái)了。那時(shí),我突然明白了一個(gè)道理:對不起與面子沒(méi)有任何影響,敢于承認錯誤才是真正的有面子。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我從心里的記住了這三個(gè)字的含義,“對不起!”也因此成了我記憶最深處的那個(gè)詞。
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