【實(shí)用】記憶作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
時(shí)光真的是一種很奇妙的東西，有時(shí)溫暖得像溶化的水果糖，有時(shí)卻仿佛一把冰冷鋒利的刻刀，將熟悉的一切雕鏤得面目全非。它像玻璃一般透明而又脆弱，承載著(zhù)一段又一段支離破碎的記憶，水晶記憶。
——題記
昨晚，隆隆雷聲打破了夜的寂靜，漆黑的蒼穹被閃電劃出一條條裂痕，我忽然想起一年前，你對我說(shuō)過(guò)，你怕黑，怕打雷。當時(shí)我很驚訝，但我知道，你是信任我的，所以才向我訴說(shuō)你內心的恐懼。 我們的初次見(jiàn)面至今已有十二年了，那時(shí)是在幼兒園，我們還都是幼稚的傻乎乎的孩子。你第一次去幼兒園，就用哭聲震驚了所有的老師，而我，也是天天早上抽抽搭搭走進(jìn)去。后來(lái)你不哭了，我卻還是天天抽泣。你一臉壞壞的笑，問(wèn)我：“淙淙，你是不是哭了？”我一撅嘴：“才沒(méi)有呢！” 三年前，在初中里，我們成了同學(xué)。因為家離得近，所以常常一起走。你騎車(chē)，我步行，每次都是你騎著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)，看到我，然后停下來(lái)陪我一起，一直到我家。時(shí)間長(cháng)了，我發(fā)現，我已經(jīng)可以準確分辨出你的自行車(chē)發(fā)出的聲音了。 “淙淙就是蟲(chóng)蟲(chóng)，我早就知道了�！蹦銓ξ艺f(shuō)，“其實(shí)我也是蟲(chóng)，小學(xué)時(shí)，同學(xué)都叫我昆蟲(chóng)�！睆拇�，你有了一個(gè)不尋常的稱(chēng)呼：同類(lèi)。 一次，你吃著(zhù)糖葫蘆過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我，說(shuō)：“哎呀，怎么忘了給蟲(chóng)蟲(chóng)稍一支了？下次一定啊�！� “同類(lèi)，我的糖葫蘆呢？”“唉，這個(gè)季節的糖葫蘆不好吃，而且中午的糖葫蘆不干凈�！薄斑�有這么多講究��？”“那當然，不然吃了，對身體不好�！� “同類(lèi)，不要叫我昆瑜好嗎，我不明白我爸為什么要我改名�！薄澳呛�，以后我叫你蟲(chóng)蟲(chóng)�！� 偶爾讀課文，讀到“溪水泠泠淙淙”，你就會(huì )對我說(shuō)：“又想起你了，蟲(chóng)蟲(chóng)�！� 那個(gè)冬天，發(fā)生了很多的事情。我們的成績(jì)都有了提高，在期中考試中都進(jìn)入了年級前十五名，可是，你卻一連幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)。一問(wèn)，我才得知，你在幾天前的一個(gè)夜晚突發(fā)急性闌尾炎，住進(jìn)了醫院。我著(zhù)實(shí)嚇了一跳。我沒(méi)有去看你，因為不想打擾你休息。我用流光溢彩的美麗絲繩為你編了一個(gè)中國結。我沒(méi)有勇氣走進(jìn)你的家門(mén)，就把它扔到了你家門(mén)前的草地上。那篇曾經(jīng)美麗的地方早已一片荒涼，青草、蜀葵、月季都已枯萎。兩天后，班長(cháng)讓我去給你送作業(yè)，那是你已經(jīng)出院了。我沒(méi)有想到，你見(jiàn)到我的第一句話(huà)是“你冷不冷”。你的臉色那樣蒼白，可是，你卻努力擠出笑容。后來(lái)，你告訴我，你發(fā)現我的禮物了。 冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇。我走到街頭，你沒(méi)有出現，我在草叢里尋覓，發(fā)現了一株四葉草，小巧玲瓏，恰好這時(shí)，你來(lái)了，我把它拿給你看。幸運的四葉草。 再后來(lái)，我們開(kāi)始玩“捉迷藏”游戲，一看到你從后面騎車(chē)過(guò)來(lái)，我就迅速藏到樹(shù)后面。你停在樹(shù)旁，對藏在樹(shù)后，已經(jīng)笑成一團的我不停的叫著(zhù)：“出來(lái)，出來(lái)�！� “蟲(chóng)蟲(chóng)，出來(lái)�！� “不�！� “你吸樹(shù)脂呢？什么時(shí)候改行當啄木鳥(niǎo)了��？” “好，我出去�！� “你看你，偏偏鉆到那里面去。小心點(diǎn)啊，別絆倒了�！� …… 故事的后面當然還有故事。好長(cháng)時(shí)間，你都沒(méi)有和我一起走。難道你不走這條路了？有時(shí)見(jiàn)你過(guò)來(lái)，停下等你，你卻騎車(chē)鉆進(jìn)了另一條巷子里。一次，我從別人口中得知，你繞到是因為我。因為昆瑜。短短的幾天，你就變得叫我不認識了。你不再叫我蟲(chóng)蟲(chóng)，甚至不再和我說(shuō)話(huà)。我至今沒(méi)有弄明白，這到底是為什么。 你總是給我溫暖，給我感動(dòng)，可是你對別人說(shuō)的話(huà)，總是讓我傷心。
你說(shuō)過(guò)，你永遠不會(huì )不理我，可是，你對別人說(shuō)，我沒(méi)事找事，胡思亂想。 你說(shuō)過(guò)，你相信我有一天會(huì )成為作家，但是，你對別人說(shuō)，我的作文毫無(wú)意義，沒(méi)有任何價(jià)值去讀。 你的那根糖葫蘆呢？還有我的中國結，你把它丟掉了嗎？ 我還是從前的我，蟲(chóng)蟲(chóng)，一點(diǎn)都沒(méi)變。 玻璃般的年華，玻璃般的友情，碎了。只剩下水晶般的記憶，在成長(cháng)的年輪里，熠熠閃光。
記憶作文 篇2
在放學(xué)路上，路過(guò)一小攤，賣(mài)許多小動(dòng)物：金魚(yú)、烏龜、倉鼠……
我一見(jiàn)那全身金黃金黃的金魚(yú)，就愛(ài)不釋手。
瞧！它們多可愛(ài)��！金黃的身軀，又長(cháng)又扁，還帶著(zhù)許多細小的鱗片，頭呈三角形，嘴里不停地冒泡，一雙水汪汪的小眼轉來(lái)轉去，機警地看著(zhù)四周。最美麗的要數它的尾巴了！它們穿梭于水中，尾巴隨身擺動(dòng)，既像一條光滑的絲帶，又似下凡仙女輕紗般的裙擺。
我越看越喜歡。在好奇心的驅使下，我把兩只黑、紅顏色的金魚(yú)帶回了家。
我將你們安置在一個(gè)雖不豪華卻極其舒適的房間里：兩處郁郁蔥蔥的水草給你們提供新鮮的空氣與足夠的氧氣；一層干凈的細沙是你們棲息之地；一處處“石橋”讓你們嬉戲玩耍；水面上漂浮幾顆“小星星”是你們的美味佳肴。每天都為你們親自換水、喂食……
每當我有空，我都會(huì )與你們玩耍。我拿起一支筷子，在水里不停攪拌，水面上出現一處深深的漩渦，把你們弄得暈頭轉向。你們也不甘示弱，當我要抓住你們時(shí)，你們就用尾巴使勁拍擊水面，把我濺得滿(mǎn)臉是水。
當你們“窩里斗”時(shí)，我就會(huì )躲在暗處，悄無(wú)聲息地觀(guān)看你們之間的戰斗。
一位“”似乎惹惱了這位“”，導致“紅眼伽剛”對“非洲人”窮追不舍。它們游得極快，一會(huì )兒從這兒竄到那兒，一會(huì )兒又從哪兒溜到這兒。它們一會(huì )兒“躲貓貓”；一會(huì )兒“捉迷藏”；一會(huì )兒“鉆山洞”；一會(huì )兒“打游擊”，似乎沒(méi)有停下的樣子。這時(shí)，就得派我這位“和事佬”出場(chǎng)啦！
我走到它們中間，大吼一聲，它們受到了震撼，都停下追逐與逃跑，不約而同地停下腳步，對我怒目而視，我這個(gè)“和事佬”只好無(wú)可奈何地擺擺手。
小金魚(yú)，我們之間美好的記憶，我永遠不會(huì )忘記！
記憶作文 篇3
捧著(zhù)我全部的積蓄，我會(huì )想要度過(guò)怎樣的一個(gè)假期呢？
很多人都會(huì )想出國旅游，我也不例外，但是我會(huì )先把我成長(cháng)的國度“廈門(mén)”先玩透透，環(huán)島一周后，再做其它的打算。
廈門(mén)是美麗的地方，我從小生活在這里，好多城市和鄉鎮，都只是聽(tīng)過(guò)地名而已，這些不需要花太多的錢(qián)，不需要搭飛機就可以到達的美麗景點(diǎn)，當然要好好的先玩個(gè)夠羅！
廈門(mén)各地的小吃，絕對不輸給國外的米其林餐廳，我不但要走透透、玩透透、還要吃透透。
這時(shí)，如果身邊有個(gè)人可以陪著(zhù)我完成這樣的行程就好了，或許我們可以轟轟烈烈的談場(chǎng)戀愛(ài)，相知相惜的一起環(huán)繞整個(gè)廈門(mén)島。
經(jīng)過(guò)廈門(mén)陽(yáng)光的洗禮后，我才要踏上我的希臘之旅，去看看那深藍色和純白色的“圣多明哥城”，享受地中海的陽(yáng)光和海岸。
這時(shí)，我的積蓄快要花光，但我的行囊是滿(mǎn)滿(mǎn)的，裝滿(mǎn)了美好的回憶和數不清的快樂(lè )。
下次，我要去法國，來(lái)趟美食藝術(shù)之旅，我真的迫不及待了呢！
記憶作文 篇4
我們在逐漸失去所有的記憶，名字是，年齡是，連愛(ài)過(guò)或痛恨過(guò)的人也是。
——題記
記得《東邪西毒》里的一句臺詞說(shuō)：人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天將會(huì )是一個(gè)新的開(kāi)始，那你說(shuō)這有多開(kāi)心。
誰(shuí)知道但我們在銘記與忘卻中穿行，繁華的風(fēng)景與似真似幻的光線(xiàn)匯成一種孤寂，舊日的歡樂(lè )光陰沉淀成一縷青煙，多少日子，我們流淌在貼滿(mǎn)傷感文字的空間地帶，一個(gè)人，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，寂寞地游蕩。有時(shí)又仿佛一條孤單的魚(yú)，偶爾晃動(dòng)身軀，讓動(dòng)蕩的水波化成文字，等待知音的解讀。
常會(huì )對自己說(shuō)：“忘了吧！找一個(gè)嶄新的自我�！�
可人的記憶，是一種很奇怪的載體，往往你越想忘的越不會(huì )忘記，越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。
所以，也許，有的時(shí)候，重新開(kāi)始以也許是最好的選擇。
……
可是當本應有的記憶變成了難以遺忘的美麗傷疤，生命的意義原來(lái)都是凄蕪的荒涼。
是的，記憶消失，靈魂也會(huì )消失，我們成了戀戀風(fēng)塵中迷離的蝴蝶，在銘記與遺忘的夾隙中尋找著(zhù)愛(ài)的自由，但不是每個(gè)人的愛(ài)都有明天可以停留。
……
《東邪西毒》還有那么一句話(huà)：當你不能擁有時(shí)，你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。
時(shí)光不再，只是，幸好還有一息尚存的回憶，讓我們可以回到那些去過(guò)的老地方，幻想著(zhù)牽伊人的手去指點(diǎn)片片星光，那片溫柔的'月光還在沉淀著(zhù)我們的故事，傳遞著(zhù)我們曾經(jīng)留下的觀(guān)月時(shí)的笑語(yǔ)，以及粉身碎骨的愛(ài)戀。
聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后便又是一個(gè)隔世的輪回，7秒之后忘掉曾經(jīng)的聲色光影，重新投入到一個(gè)新的世界里安身立命。
它是否真的愿意忘記7秒前的曾經(jīng)與另一條魚(yú)的擦身而過(guò)，愿意割舍7秒前曾經(jīng)嬉戲熟悉的水池澤國？
而我們，同樣在銘記與忘卻的邊緣行走……
雖然魚(yú)只有7秒記憶，可重要的是，只要下一個(gè)7秒如果它還能跟心愛(ài)的人在一起，就還有新的回憶可以銘記。
我只祈禱：假如我們也會(huì )遺忘，但至少我們曾經(jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起到過(guò)那些美麗的地方。
有時(shí)我們真的很想忘卻一些痛苦，但我們更害怕忘卻那些美好。
關(guān)于記憶——我們很無(wú)奈。
記憶作文 篇5
記憶的廢墟，是人生的經(jīng)歷留下的痕跡。從斷井頹坦中想象著(zhù)當年的原貌，但再也無(wú)法復原，重溫平淡美好的時(shí)光。只能撿拾零落的記憶碎片，來(lái)慰藉對光陰逝去的感傷。
一堵被風(fēng)雨侵蝕的土墻，使我順著(zhù)記憶的幽靜小路，來(lái)到了三間人字脊的茅屋前。屋上的黃草被歲月染成了黑色。木頭制成的小格窗上，糊著(zhù)白白的紙，像是父親剛剛用漿糊粘上的白紙，透過(guò)白色的紙，看見(jiàn)屋里人影在晃動(dòng)。
輕輕地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母親正在一盞油燈下為我縫制一個(gè)新書(shū)包，那時(shí)的我該是上小學(xué)的年紀，看著(zhù)母親穿針引線(xiàn)的動(dòng)作，把長(cháng)長(cháng)的影子投到報紙糊就的墻上。在我當時(shí)的心里母親很了不起，把兩塊從穿過(guò)的衣服上裁下的布，對合縫制，便成了書(shū)包的樣子。再用一塊紅布剪成一個(gè)五角星，縫在書(shū)包上，一個(gè)嶄新的書(shū)包，已在母親手里完成。
借著(zhù)油燈跳動(dòng)的火焰，能看清墻上報紙的字。記得做完了家庭作業(yè)，我會(huì )躺在土炕上，讀墻上報紙的新聞，剛上二年級，有些字還認不全，就順著(zhù)句子的意思往下猜，天長(cháng)日久，字認識了不少。有時(shí)老師沒(méi)教過(guò)的生字，我卻能說(shuō)出讀音和字義，為此時(shí)常得到老師的表?yè)P。也為以后的為文打下了一點(diǎn)兒基礎。如今再也尋不見(jiàn)報紙糊在墻上的屋子，密密的字跡，像是滿(mǎn)天的雨滴落在地上，隱進(jìn)了泥土�？慈�，已開(kāi)滿(mǎn)了細碎的花。
上了小學(xué)，已和父母分住。我住的屋子，也有一鋪土炕，木質(zhì)的炕沿，被磨得很光滑；炕上鋪著(zhù)一張用秫秸皮編的“細米炕席”，與外間屋的灶臺，有一堵用土坯壘就的墻壁隔著(zhù)，土坯上接梁橢，不知經(jīng)歷了多少年，裂開(kāi)了很寬的縫隙，每每睡覺(jué)，我總是擔心墻壁會(huì )倒了，在睡夢(mèng)里被拍在底下。這種擔心一直持續了六年，直到老屋被拆除，搬進(jìn)了新房。
一臺兩個(gè)喇叭的半導體收音機，傳來(lái)了單田芳老師講的評書(shū)——白眉大俠。我正趴在寫(xiě)字臺上聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，在我的世界里已是刀光劍影，好漢聚集。這臺半導體收音機，是父親花了半個(gè)月的工資買(mǎi)回來(lái)的。還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，收音機成了我的啟蒙老師，最喜歡聽(tīng)“小喇叭”和“星星火炬”；曹燦老師略帶磁性的聲音，講述著(zhù)一個(gè)個(gè)兒童故事——小英雄智斗白匪兵、雞毛信、蓮娃請樹(shù)神；聽(tīng)得久了，也可以向小伙伴復述。有時(shí)也聽(tīng)名著(zhù)，像《三國演義》、《楊家將》、《岳飛傳》；小時(shí)候都從收音機里聽(tīng)過(guò)。
每當母親領(lǐng)著(zhù)哥哥們下地干活，就會(huì )留下我看家，唯一的樂(lè )趣就是趴在寫(xiě)字臺上聽(tīng)收音機。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)睡著(zhù)了，總會(huì )被回來(lái)的母親叫醒。有時(shí)院子里晾曬的衣服被風(fēng)刮到了豬圈里，被豬當作吃食撕得稀爛，等母親回來(lái)，當然免不了被母親一頓暴打�？上矚g聽(tīng)收音機的習慣，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。是一臺收音機使我的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )，在我幼小的心靈里，搭起了一座通往外面世界的七色彩橋；也是我人生中最早的啟蒙老師。
老屋的院子里種滿(mǎn)了蔬菜，夏夜的風(fēng)把蔬菜的清香彌漫在空氣中。一輪滿(mǎn)月灑下清輝，照亮了一座農家小院；籬笆下的蟲(chóng)鳴，是夏夜唯一的樂(lè )曲，一直伴著(zhù)人們入眠。
輕輕地關(guān)上了柴門(mén)，離開(kāi)了那個(gè)童年的世界。我從記憶里走出，想一想零碎的記憶，恍如隔世，在記憶的廢墟里閃爍。
記憶作文 篇6
時(shí)間的河，一陣陣寒風(fēng)過(guò)。在這圣潔的教室里頭，剩下我孤寂一個(gè)，默默地清數著(zhù)記憶鏈斷的珠子，好像少了許多顆……
于是，我反復地問(wèn)自己，是否還記得小時(shí)候，牽著(zhù)妹妹的小手，坐在田梗上看父親， 趕著(zhù)老牛把田一塊一塊翻開(kāi)，看媽媽把禾苗一蔸一蔸蒔下，天黑了，我才領(lǐng)著(zhù)妹一同回家。照看好幼妹，就是當時(shí)我那個(gè)小男兒的任務(wù)……
一個(gè)夏天，在烈日下，我只穿著(zhù)一條小短褲，黝黑的脊背上捆著(zhù)魚(yú)具。從小河的下游，麻利地跳過(guò)一個(gè)石頭，攀過(guò)一個(gè)絕巖。妹妹也在岸上朝我干喊。夕陽(yáng)下的我們，滿(mǎn)載而歸……
秋天來(lái)了，爸媽忙了，我也開(kāi)始幫著(zhù)秋收，妹妹把我采來(lái)的野花插滿(mǎn)那個(gè)稻草人的頭，還不時(shí)地問(wèn)笑她傻得可愛(ài)的我：“好看嗎？”。我抹了一手汗水朝她臉上一抹，說(shuō)，“像你一樣丑！”……
冬天里，我和妹妹追打在雪地里，歡笑聲撒滿(mǎn)紛雪的天空里。大人們一年的辛勤，換來(lái)了豐盛。大年里，妹又和我爭奪著(zhù)爸媽分給彼此的“年貨”。妹為了爭贏(yíng)和奪加雪地里慘敗的“恥辱”，悄悄地把我的東東埋在雪里，要等到明年春天，我才能找到……
記得，再大一點(diǎn)，我就告別了許多許多的東西。告別了日落的田崗，告別了忠誠的老黃牛，告別了我那些可愛(ài)的魚(yú)具，告別了那些肌膚黝黑的日子……，我挎上了綠色的書(shū)包，整天游蕩在家和學(xué)校之間。到家后，妹妹總是捧著(zhù)一個(gè)個(gè)自己喜愛(ài)的熟紅薯纏著(zhù)我，拼命要與我換取我當日在學(xué)校發(fā)生的在小故事。尤其不放過(guò)我犯錯違紀受老師責罰的每一個(gè)細節。她每每大笑、激動(dòng)不已……
然而，現在，我和妹只是放月假回家一次，拿了幾百塊錢(qián)，就返回了各自的學(xué)校。這年頭，爸媽更是辛苦了，看上去也老了許多。白發(fā)，多了；皺紋又深了。而我大了，卻更是忘了——忘記了他的辛苦。在家里厭煩了他們的嘮叨，在學(xué)校里更是不聽(tīng)老師的話(huà)，我行我素，玩世不恭。我乞求盼望著(zhù)大人們的理解，卻忘卻了理解大人……
春風(fēng)吹來(lái)雨綿綿，七月流火是伏天。
黃葉飄飄路漫漫，窗外又是寒雨天。
春去秋來(lái)多少，恩恩怨怨說(shuō)也說(shuō)不完，
茫茫人間一番艱辛獻愛(ài)搖地動(dòng)天……
看著(zhù)自己，將何處何適？有著(zhù)太我的困惑，困擾著(zhù)我。我開(kāi)始思考著(zhù)人生……
看著(zhù)用記忙穿成的珠鏈，里頭那幾顆載著(zhù)父母艱辛和愛(ài)的，亮晶晶那閃閃的光芒灼傷了我的眼睛，痛直達心里……
但，為了斷去了的記憶，我將依靠著(zhù)你們教給我的智慧、毅力和勇氣，重新拿起生命的吉他，以“愛(ài)”為旋律，奏響“青春無(wú)悔”的頌歌，卻迎接下一個(gè)成功的春秋冬夏……
記憶作文 篇7
突如其來(lái)——如歆
我哼著(zhù)歌兒，邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)家門(mén)，亂糟糟的，更讓我沒(méi)有想到的是，竟然都在家。
“爸爸媽媽?zhuān) 蔽蚁渤鐾�，“你們怎么在家？我……�?/p>
爸爸媽媽一改往日的溫和，臉上滿(mǎn)是嚴肅。一股不祥的預感悄悄涌上心頭，使我惴惴不安。
“歆歆，嗯……因為你爸爸的工作原因，所以，后天我們就要搬家到沈陽(yáng)去了……”媽媽盡量用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道，可還是透著(zhù)隱隱的擔心。
什么？！
我和奕可僅僅相識了幾個(gè)月就要分開(kāi)！
媽媽后面說(shuō)了什么我一句都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只感到一種巨大的悲傷向我襲來(lái)，將我卷走，讓我無(wú)法自拔。
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