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心中珍藏的記憶作文

時(shí)間:2024-02-20 11:46:37 敏銓 記憶 我要投稿
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心中珍藏的記憶作文20篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的心中珍藏的記憶作文20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心中珍藏的記憶作文20篇

  心中珍藏的記憶作文 1

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是,被我珍藏在心里的記憶,就是那幾次爸爸對我伸出大拇指。

  在我上小學(xué)五年級的時(shí)候,我的成績(jì)不突出,也不穩定。那天下午,陰雨濛濛。剛剛接到通知書(shū)的我,心情非常的低落。我背著(zhù)書(shū)包,手里拿著(zhù)成績(jì)單,嘟囔著(zhù)臉,漫步在雨中。等我到家時(shí),爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問(wèn)道“兒子,你怎么啦?怎么這么不開(kāi)心?”這時(shí),我心里的酸楚一下子都涌了出來(lái),我哭了起來(lái),是怕爸爸打我,也不想接受這個(gè)分數。我慢慢地把分數告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō)道“原來(lái)你是為這個(gè)哭啊,男兒有淚不輕彈,別哭了!闭f(shuō)著(zhù)給我擦淚。我的心里好想得到一些安慰,心情漸漸平息了下來(lái)。爸爸又說(shuō)道“這次你考得不好,不要緊,只要你總結經(jīng)驗,努力學(xué)習,下次考試你一定會(huì )取得你滿(mǎn)意的成績(jì)的!”說(shuō)著(zhù)爸爸對我伸出了大拇指,還說(shuō):“相信自己,你最棒!”看著(zhù)爸爸的大拇指,我感到了爸爸對我的.鼓勵,也相信我的能力?吹桨职质种干弦坏赖赖牧鸭y,我倍受感動(dòng)。那些裂紋,都是爸爸對我的關(guān)愛(ài)形成的。有一點(diǎn)爸爸并不知道,但我自己明白:最近我有點(diǎn)貪玩,不好好學(xué)習?吹竭@,我還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  到第二次考試的時(shí)候,我放松心情,發(fā)揮正常,取得了好成績(jì),我連蹦帶跳地回到家里。我一回到家,爸爸看到我說(shuō):“想必這次你考得不錯吧?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把分數告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指?粗(zhù)爸爸的大拇指,我知道,爸爸希望我再接再力,不要驕傲……

  就這樣,到現在,爸爸一直用伸出大拇指的方式來(lái)鼓勵我。爸爸對我伸出大拇指的這些事情,我不會(huì )忘記,我要把它們珍藏起來(lái),珍藏在我的心里。

  心中珍藏的記憶作文 2

  “叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著(zhù)那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

  小俞是一個(gè)很內向的'小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話(huà),所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén),所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因為她和我在一起,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jì)很好,我有不會(huì )的會(huì )問(wèn)她,我的成績(jì)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(cháng)!她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著(zhù)對方,不說(shuō)話(huà),不串門(mén),也不一起玩游戲,因為我們知道,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì )更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠快樂(lè )!闭f(shuō)完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。

  心中珍藏的記憶作文 3

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

  那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……

  翻到相冊的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著(zhù)爸爸卷起褲腿,頭戴著(zhù)一頂碩大的草帽,手里還拿著(zhù)一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著(zhù)爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片,F在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

  “哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的`。那時(shí)我和弟弟在鋪著(zhù)大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,放飛心情地奔跑著(zhù),臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì )拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì )對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

  翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù),它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴,好像要把我們吞噬似的?晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi),悠然自得……

  看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。

  心中珍藏的記憶作文 4

  父親是一個(gè)嚴肅的人,甚至有一點(diǎn)霸道。哥哥與他相處的很不好。但我卻能與他和諧相處。因為每當我要與他發(fā)生爭執時(shí),一個(gè)場(chǎng)景就在我的腦海中閃現:淡淡的夜色,淡淡的霧氣浮在麥田的上方,父親拿著(zhù)手電筒在窄窄的田埂上走著(zhù),手電筒每轉一次方向,他就喊一聲我的名字。于是,我就閉了嘴,等到心平氣和了再去找父親。父親其實(shí)也是開(kāi)明的,每到此刻也多半會(huì )心平氣和。

  其實(shí)這個(gè)場(chǎng)景是我想象出來(lái)的,但這個(gè)場(chǎng)景在我的心里一直顯得很真實(shí),因為,那是我第一次真切的感受到嚴父的愛(ài),并因此而產(chǎn)生感動(dòng)。

  那件事發(fā)生在我上高一時(shí)。因為是在城里上學(xué),所以難得回家一次。每次到學(xué)校前我會(huì )告訴母親下一次回家的時(shí)間。那一次我沒(méi)有乘上回家的車(chē),只好第二天再回家。當時(shí)不要說(shuō)家里,就連村里也沒(méi)有電話(huà),所以我當天不能回家的事就沒(méi)法通知家里知道。

  當我第二天到家時(shí),母親一見(jiàn)到我就驚喜的大聲向父親喊道:“兒子回來(lái)了!彪S后母親告訴我,當晚,父親一直等著(zhù)我回家,后來(lái)等不及了竟然拿著(zhù)手電筒沿路去找我,還喊著(zhù)我的小名。母親說(shuō)的很平淡,還笑著(zhù)說(shuō)父親神經(jīng)病,兒子沒(méi)有回來(lái)不是沒(méi)有乘上車(chē)就是有事耽誤了嘛,看他急的。但那一刻,我胸中忽的開(kāi)闊了,眼前一片澄明,恍惚看到父親焦急尋找我的場(chǎng)景。當父親出現在我的面前,因為剛剛母親對他的取笑而顯得有些不好意思時(shí),一向無(wú)趣的父親,在我的眼里變的有些溫柔起來(lái),我有一種抱住他的沖動(dòng)。就在那時(shí),父親尋找我的場(chǎng)景在我的心里扎下了根:淡淡的夜色,淡淡的霧氣浮在麥田的上方,父親拿著(zhù)手電筒在窄窄的田埂上走著(zhù),手電筒每轉一次方向,他就喊一聲我的名字。我每一次都被感動(dòng)著(zhù)。

  與家人相處,總會(huì )有一個(gè)令你感動(dòng)的場(chǎng)景,那就是一段值得珍藏的記憶。與他們相處時(shí)讓那一段記憶作為一種醞釀籠罩在彼此之間,那么你與他們之間的相處就因為加入了感動(dòng)的佐料而滋味無(wú)窮,你與他們的相處一定會(huì )變的和諧起來(lái),值得珍藏的記憶也就越來(lái)越多,總有一天,你們之間就不再有隔閡,這,不正是我們所追求的嗎?

  從現在開(kāi)始珍藏那些令你感動(dòng)的記憶吧,把你記憶的文件夾中滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著(zhù)感動(dòng),直到你的感動(dòng)散發(fā)出來(lái),也能夠感動(dòng)別人,在我們的周?chē)纬梢环N和諧的`氣氛。這樣的家,就是幸福的。

  記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著(zhù)想。

  她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。

  當我翻開(kāi)相冊的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

  翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊,想起一段值得珍藏的記憶。

  我好擔心再次忘記這些,好擔心更多的記憶再次會(huì )潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細細品味,會(huì )發(fā)現每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

  心中珍藏的記憶作文 5

  有人感嘆,葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留?對此我想說(shuō),葉子的飄落是成熟后的沉淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏版的記憶,而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有許多人陪我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起去談未來(lái),談理想,而那時(shí)的我們是一塊還沒(méi)有被打磨好的璞玉,棱角分明,我們總希望能成為一塊上等的美玉,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強自己在天秤上的籌碼,以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現。

  這群人就是我們的朋友,是我們在成長(cháng)的過(guò)程中不可或缺的一部分,也是在我們一路走來(lái)從不曾遺忘也從未被超越過(guò)的人。朋友是我們心靈的良師,是我們精神的益友,是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴;是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴;是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習、一起考重點(diǎn)大學(xué)的奮斗共同體;是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨他會(huì )給你鼓勵、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì )在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡,當我們在人生的十字路口迷茫時(shí),我們能夠沿著(zhù)那一串串友情的腳印返回原點(diǎn),以重新確定好前行的坐標,向著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的目標邁進(jìn)。

  有一天你會(huì )發(fā)現那些曾經(jīng)一同和你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過(guò)的人現在沒(méi)有幾個(gè)留在身邊,天南海北,只有逢年過(guò)節時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白,有些人,在你的生活中的曲線(xiàn)有的是為名利的追逐而奔波著(zhù),有的'是為生活的迫使而奔波著(zhù);但是總有那么一部分人,他們在你生活中走過(guò)的曲線(xiàn)正如葉子的飄落一樣,不是風(fēng)的追逐,亦不是樹(shù)的不挽留,而是會(huì )把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗留給你,讓你汲取營(yíng)養,更快更好的成長(cháng)、成熟。

  這些人在你生命中留下的曲線(xiàn)是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財富,也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。

  心中珍藏的記憶作文 6

  十七歲的雨季洋溢著(zhù)天真,充斥著(zhù)叛逆,飄蕩著(zhù)幸福,背負著(zhù)惆悵。心靈深處那陰暗的角落里猶存著(zhù)那一抹愛(ài)的憂(yōu)傷。她給予的愛(ài)永遠珍藏在我的記憶中。

  每次經(jīng)過(guò)蛋糕房的櫥窗時(shí),我便下意識地停下腳步,望著(zhù)讓人垂涎的蛋糕,內心蕩漾起一抹憂(yōu)傷,當時(shí)的情形便浮現在腦海。

  7月19日,一個(gè)屬于我的特殊日子。記得,她是滿(mǎn)口答應要來(lái)為我慶祝生日的。我想象著(zhù)她將要帶來(lái)的禮物,是蛋糕,是洋娃娃,還是我最喜愛(ài)的百合花?時(shí)間滑過(guò)7月18日的尾巴,我懷著(zhù)焦急的心情默默的等待著(zhù),等待著(zhù)。天漸漸有些陰沉,時(shí)間的跳躍牽動(dòng)著(zhù)我的心符,越來(lái)越久的等待讓我失去了耐心。天陰沉沉的,有種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……我有些不耐煩了,爬在床上生著(zhù)悶氣。不一會(huì )兒,外邊下起傾盆大雨,我的心情頓時(shí)跌入谷底。突然,外面傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲。接著(zhù),一個(gè)身影出現在我面前:灰白的頭發(fā)全貼在一起,雨水順著(zhù)頭發(fā)往下流,衣服全被淋濕,褲腿上布滿(mǎn)泥巴。她緩緩地從懷里掏出一個(gè)沒(méi)被打濕的自制布娃娃,慢慢地遞給我。還沒(méi)等她解釋?zhuān)冶愦舐暢庳熕骸澳阍趺床艁?lái),我討厭你,我不想見(jiàn)你!闭f(shuō)著(zhù)便把布娃娃扔在地上。她顫抖著(zhù)慢慢地撿起布娃娃,放在床頭,眼淚充滿(mǎn)雙眼,轉過(guò)身,一拐一拐地走出我的房間。我真的很傷心,責怪她忘記我的生日,怨恨她不夠愛(ài)我。憂(yōu)傷吞沒(méi)了心中的理智,心中憎恨著(zhù)她的“無(wú)故遲到”,淚水情不自禁地流下來(lái)。愛(ài),仿佛離我而去。

  她已經(jīng)八十歲了,家里為她慶祝八十大壽,一家人坐在一起。姑姑問(wèn)她想要什么禮物?她笑了笑說(shuō)“不要別的,只要一盆百合花!碑敃r(shí)大家都很驚訝:一向不喜歡花的她為什么要百合花呢?她笑笑不語(yǔ)。晚上,我和她坐在葡萄架下,因為好奇便問(wèn)她為什么要百合花。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“因為你喜歡呀!”淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,憎恨消失得無(wú)影無(wú)蹤。我一下?lián)涞剿膽牙,讓淚水恣肆地流出來(lái),這是感動(dòng)的'淚水。

  細想起來(lái),我生日的時(shí)候,她是費了多大的心血呀!她冒雨送給我親手縫制的布娃娃,娃娃身上繡有“生日快樂(lè )”四個(gè)大字。她是不認識字的,那四個(gè)字是她模仿著(zhù)弟弟給她寫(xiě)的字樣繡上去的。那夜,她為了繡布娃娃,在孤燈下,戴著(zhù)老花鏡,顫抖著(zhù)雙手整整繡了一個(gè)晚上。那一針一針的愛(ài),一線(xiàn)一線(xiàn)的情,怎么能不銘刻在我心里呢?我懊悔自己當初誤解她怨恨她,于是緊緊地抱著(zhù)她。我明白了,愛(ài)其實(shí)仍然在我身邊。

  她不是別人,她便是我最敬愛(ài)的奶奶,奶奶雖然已經(jīng)老態(tài)龍鐘,但她對我的愛(ài)卻像那陳年的老酒,越來(lái)越濃。她給予我的愛(ài)永遠銘刻在我懊悔的憂(yōu)傷中,永遠珍藏在我的記憶中。

  心中珍藏的記憶作文 7

  一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)輪緩緩碾過(guò),留下一條或深或淺的痕跡。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越感到繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。今天,難得一個(gè)舒適的日子,我懶洋洋地趴在窗口,任憑陽(yáng)光灑在臉上,任憑微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,半瞇著(zhù)眼睛開(kāi)始回憶起那段純真的童年時(shí)代……

  那時(shí)候的我老愛(ài)扎著(zhù)羊角辮,成天蹦蹦跳跳,考慮問(wèn)題時(shí)天真直率,兩只眼珠子老愛(ài)“咕嚕咕!钡剞D動(dòng),看見(jiàn)好奇的事物總愛(ài)大呼小叫,問(wèn)東問(wèn)西的,也許這才是一顆天真無(wú)邪,不加裝飾的童心吧!

  “起來(lái)啦,快起來(lái),你這條小懶蟲(chóng),該坐車(chē)去奶奶家了!彪S著(zhù)媽媽催促的叫喚,我沉重地睜開(kāi)朦朧的睡眼,不緊不慢地望了桌子上的鬧鐘,極不情愿地說(shuō)“哎呦,才7點(diǎn)多,讓我再睡會(huì )兒吧!薄安恍!”媽媽提高嗓門(mén)。我只好抱著(zhù)七分睡意,三分無(wú)奈離開(kāi)自己的被窩,來(lái)到窗前,腦海里飄蕩著(zhù)奶奶慈祥的面容。

  來(lái)到鄉下,我像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏,盡情地享受屬于自己的天空,奶奶只管在后面跟著(zhù)我,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)無(wú)與倫比的幸福。這時(shí),她總是習慣地叮囑我“小心點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,別摔著(zhù)、磕著(zhù)!蔽摇班拧钡卮饝艘宦,隨后朝奶奶扮了個(gè)鬼臉,奶奶總是被我逗得笑呵呵的。一路上,風(fēng)景是那么美好!蔚藍的`天空下漫不經(jīng)心地飄過(guò)幾朵白云,純白的云朵下面一位老人牽著(zhù)一名小女孩漫步在羊腸小道上。

  記得當時(shí),奶奶的后院里種了一些雞蛋花樹(shù),那可算是我兒時(shí)玩耍的樂(lè )園啊。天蒙蒙亮,我們便成群結伴地來(lái)到這里。這些樹(shù)木的枝頭都紛紛吐露嫩綠的新芽,顯得別有一番趣味。生性好玩的我用稚嫩的小腳丫,磕磕碰碰地好不容易才爬上去,在上面“咿咿呀呀”地炫耀著(zhù);ㄩ_(kāi)時(shí)節,千朵繁花綴滿(mǎn)枝頭,若從天空鳥(niǎo)瞰,一片綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)星星般的黃花,猶如孔雀開(kāi)屏一般。每天清晨,我總是喜歡跟著(zhù)奶奶去后院里拾雞蛋花,望著(zhù)滿(mǎn)地散發(fā)出一股幽香的花瓣,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子一片一片地往籃子里裝。不一會(huì )兒,我便提著(zhù)籃子興沖沖往奶奶那邊跑,“奶奶,快來(lái)看呀,我撿了好多雞蛋花!薄爸懒,知道了,慢點(diǎn)兒!敝灰(jiàn)她眼角浮現著(zhù)一絲笑意。每次拾完,奶奶總是細心把這些花瓣放在簸箕里曬干。每當我喉嚨疼痛的時(shí)候奶奶便用干花瓣給我泡水喝,而且總是不忘說(shuō)一句:“喝了它有清熱消暑的作用喲!”我便一旁“咕嚕咕!钡夭恢攘硕嗌俦,“別噎著(zhù),小心點(diǎn)兒”耳邊又響起慈祥的叮嚀。

  想著(zhù)想著(zhù),淚水偷偷地爬出我的眼眶,純真的時(shí)代猶如南柯一夢(mèng)。有人說(shuō)童年是溫馨甜美的,也有人說(shuō)童年是芬芳美麗的,而我說(shuō)童年是深遠悠長(cháng)而耐人尋味的。

  心中珍藏的記憶作文 8

  春天的一個(gè)下午,閑來(lái)無(wú)事,我靠著(zhù)陽(yáng)臺的窗欞,欣賞著(zhù)外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上。我坐下來(lái),閉上眼睛靜靜地享受著(zhù)午后的愜意,我不禁陷入了那深處的記憶……

  那天晚上,爸爸結束工作時(shí)已經(jīng)很晚了,說(shuō):“不做飯了,今天就去外面飯館吃碗面吧!钡玫轿液蛬寢尩耐夂,就開(kāi)著(zhù)車(chē)去了那間飯館。要了三碗面后,我們坐下來(lái)各自吃著(zhù)。那種感覺(jué)真是無(wú)比的溫馨,能和爸爸一起的時(shí)候不多,因為他總是忙著(zhù)工作,而我又上了初中,見(jiàn)面和交流的機會(huì )是少之又少,所以我很珍惜這種感覺(jué),想把它永遠珍藏在記憶深處,永遠不“過(guò)期”、不“變質(zhì)”。

  因為我不太愛(ài)吃肉的緣故,碗里就有許多肉沒(méi)有吃。爸爸看到這情形,就拿起筷子,把肉一片一片夾給我吃,真的很感動(dòng),我毫不猶豫地都吃完了,那天我很高興,很幸福。

  過(guò)了一天后,到了我去上學(xué)的`時(shí)候了,這一次是媽媽陪我一起坐公交來(lái)的,車(chē)上人很多,很擠,公交車(chē)友不!皳u晃”著(zhù),是我東倒西歪。后來(lái)媽媽讓我拉著(zhù)他的手,不知道為什么那一天我的手那么涼,媽媽的手卻又是那么的溫暖。雖然一切都是不知道,不知道。但時(shí)光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎變長(cháng)在變長(cháng),如此遙遠。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。

  能有這樣的記憶在我腦海中時(shí)常浮現,可真是不錯。有些記憶很美好,我們要永遠把它保存下來(lái),想想那種幸福的感覺(jué)。午后春風(fēng)拂過(guò),讓我驚醒,身上不知什么時(shí)候蓋上了被子,我知道一定是我記憶中的人——我的媽媽。

  記憶是一道長(cháng)河,承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)的河水不斷流淌;記憶是一個(gè)保險箱,讓我們隨拿隨放;記憶是一臺冰箱,把它放在腦海深處,永遠不變質(zhì)不過(guò)期;記憶是一部手機里的內存卡,想看的時(shí)候就把它提取出來(lái)不滿(mǎn)意的可以把它刪除。

  心中珍藏的記憶作文 9

  我看到流星了!我看到流星了!

  小時(shí)候,常聽(tīng)比我大的朋友們說(shuō)起流星。那時(shí),我便對有著(zhù)神秘面紗的流星充滿(mǎn)了憧憬與向往。

  流星,多么美的名字!在我11歲時(shí),我曾無(wú)意間在家鄉的廣場(chǎng)上見(jiàn)到了這顆讓我向往的星。那劃過(guò)的瞬間,帶著(zhù)一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美,那是一種超脫平凡的美。很自然,不含一點(diǎn)做作。

  流星,有點(diǎn)兒怪的名字。從沒(méi)想到,我會(huì )看見(jiàn)流星。閃過(guò)流星的那一夜,讓我永遠無(wú)法忘懷。聽(tīng)大人說(shuō),當流星劃過(guò)黑幕時(shí),在它消失前快速許下一個(gè)愿望就能實(shí)現,它能帶著(zhù)你的'愿望到遠方。那夜,我忘了許愿,待下一顆流星,我定要彌補。

  如今,我依舊記得那有流星的一夜。但很快,我的記憶里又留下了第二顆流星。

  那一夜,我陪同室友來(lái)到了廁所,我在廁所外等待著(zhù)室友。我閑得無(wú)事,觀(guān)望著(zhù)天上的繁星。突然,我看見(jiàn)了一條美麗的弧線(xiàn),劃過(guò)了天空,我被這條弧線(xiàn)吸引了,又忘了許愿。我的眼隨著(zhù)軌跡望去,它的出現只有一瞬間,卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應過(guò)來(lái)了,我快速到廁所門(mén)外似小聲又非小聲地喊道:“韓雪韓雪,我看到流星了,快出來(lái)看!”當我扭頭再看時(shí),只看到了一小點(diǎn)尾巴溜到了男生宿舍后面…

  目前為止,在我的記憶里,共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星,我會(huì )永遠記得。我會(huì )等待著(zhù)第三顆流星的出現,將我未許的愿望帶走······

  心中珍藏的記憶作文 10

  翻開(kāi)記憶的閘門(mén),童年就像一條在這欣喜,歡樂(lè ),狂熱與無(wú)憂(yōu)的小船,晃晃蕩蕩的向我駛來(lái),而小船背后那湛藍無(wú)垠的大海,就是我的家鄉,家鄉的小湖,是我最喜愛(ài)的地方,也許是因為那里承載著(zhù)太多我的歡樂(lè )吧。

  在春暖花開(kāi)的季節,湖邊的小草無(wú)聲無(wú)息的露出了頭,小花也開(kāi)始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒,樹(shù)上的綠包探出了腦袋,湖邊一派綠意蔥蔥的景象,燕子也在枝頭上高歌,仿佛在欣喜的宣布春天的到來(lái),女孩們最喜歡這里的花花草草,采下幾朵花編在一起,就欣喜的不得了,而男孩們,則頑皮極了,在這松軟的地毯上,盡情的耍鬧著(zhù),直到累得汗如雨下才罷休,累了,他們就在草地上打幾個(gè)滾兒,講個(gè)笑話(huà),開(kāi)心的大笑。

  夏天,大批釣魚(yú)者蜂擁而至,每天清晨,湖邊都會(huì )有幾個(gè)身影坐在那里,等待著(zhù),每當魚(yú)漂兒上下一沉,她們都會(huì )興奮的,大喊,上鉤了,上鉤了,就在一旁的`我們,也會(huì )感到一陣莫名其妙的興奮。平時(shí)那紛紛雜雜,讓人眼花繚亂的魚(yú)竿兒,也會(huì )吸引我們的眼球,腦中會(huì )不時(shí)躥上幾個(gè)念頭,他們?yōu)槭裁瘁烎~(yú)?他們怎么知道魚(yú)什么時(shí)候上鉤?魚(yú)為什么會(huì )上鉤?我們很想上去問(wèn)問(wèn),可又不想唐突的去打攪他們,只好在旁邊大聲說(shuō)話(huà),來(lái)吸引他們的注意,嘿,你們這群小孩,別在這搗亂,一邊玩兒去,魚(yú)者最終不耐煩了,大聲呵斥著(zhù)。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子,歡笑著(zhù)跑遠了。

  童年歡樂(lè )的時(shí)光,應該被我們珍藏在心底,懷念他,懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  心中珍藏的記憶作文 11

  逝去的如水一般的時(shí)光,留給我的,是一張清晰的明信片,是一曲未終結的樂(lè )章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠值得珍藏。

  那一天是晴空萬(wàn)里的,我們上體育課,老師考試,一個(gè)個(gè)項目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái),眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,我卻夾著(zhù)頭在原地使勁,汗水夾雜著(zhù)淚水,我恨我自己,為什么一個(gè)都起不來(lái)!一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè),而我卻是零個(gè),我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō):“她怎么這么笨!一個(gè)都起不來(lái)!薄笆前∈前。真笨、”而老師的眼神好似也充滿(mǎn)了失望。

  自由活動(dòng)了,我獨自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著(zhù):“為什么我起不來(lái)!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催這么說(shuō)我!我哪里做錯了嗎!”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了,我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正你不是沒(méi)努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練!罢娴膯?”我說(shuō)。她笑了笑“當然,我們是朋友!來(lái),跟我過(guò)來(lái),我們做一件事!彼盐規У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn):“把我帶到這里做什么?”“來(lái),跟我說(shuō),我宣誓!”我也說(shuō)了一遍:“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng),抱住了她,她一定是我最好的朋友!

  記憶中的珍藏銘記于心,友誼天長(cháng)地久。

  心中珍藏的記憶作文 12

  今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細雨。我內心的記憶仿佛隨著(zhù)天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因為痛苦在內心里呻吟,我的內心痛苦不堪,傷的太重,無(wú)法釋?xiě),在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。

  那天是開(kāi)年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見(jiàn)都未曾與他說(shuō)過(guò),一個(gè)人獨自沉默不語(yǔ),而她的臉上卻掛著(zhù)滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想?纯此谋秤霸絹(lái)越模糊,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。這一分離,不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)。也許是今年年末,又或是明年年末。

  我妹妹是個(gè)賴(lài)皮,愛(ài)哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我,讓我背著(zhù),否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負她似的。我耳根子軟,聽(tīng)不得孩子哭眼里更看不得這畫(huà)面,好像我的眼淚也奔出來(lái)似的。每逢此時(shí),我都得自動(dòng)投降,于是他尋著(zhù)了制服我的法子,便總欺負我了,姐姐被妹妹牽著(zhù)鼻子走,這有沒(méi)有天理了?于是,我也在尋制服她的.辦法;她總愛(ài)跟著(zhù)我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著(zhù)我,把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負我。

  但現在的我,想要被她欺負的時(shí)光,卻已人去樓空,留下我一個(gè)人獨唱。這種感覺(jué)真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶呢?擁有時(shí),不知珍惜;沒(méi)有時(shí),才知道貴,卻已無(wú)法彌補了。

  心中珍藏的記憶作文 13

  我有一位學(xué)識淵博的語(yǔ)文老師,同學(xué)們都稱(chēng)他為魏老師。

  魏老師是一位年過(guò)60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話(huà)方式十分幽默,就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”,這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。

  談到“愛(ài)的教育”,我就得仔細說(shuō)說(shuō),這可是魏老師的.一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內容,魏老師就會(huì )走到他身邊,一開(kāi)始先微笑地看著(zhù)他,那“慈愛(ài)”的目光總會(huì )不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì )抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?赐赀@段,你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢?

  別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說(shuō)話(huà)鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì )為那同學(xué)認真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責的老師!

  魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說(shuō),老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō):“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結果竟然全是錯的,正確的答案是:體。我們千算萬(wàn)算,都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說(shuō)的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……

  這就是我們的語(yǔ)文老師,一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責的老師。

  心中珍藏的記憶作文 14

  鳥(niǎo)兒飛向遼闊的金色田野,點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)限生機;花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著(zhù),偶爾停駐,靜靜地目視遠方,神態(tài)怡然。

  我的姥姥就是這樣一位老人,最?lèi)?ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽(yáng)光下與金色的田野相應,構成一幅和諧的田園生活畫(huà)。

  姥姥喜歡拉著(zhù)我的小手,帶著(zhù)我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個(gè)野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥(niǎo)兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時(shí)對我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。

  每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著(zhù)。姥姥就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著(zhù)姥姥,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著(zhù)氣。這樣炎熱的'天氣自然少不了涼葫蘆串,姥姥總會(huì )做些來(lái)吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺(jué)著(zhù)的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。

  嚴冬時(shí)分,姥姥則更加地勤快了,只見(jiàn)他“抄”起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來(lái)許多炭放至屋角,生起火來(lái),溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周?chē),聊起了過(guò)往趣事!袄牙,姥姥您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的,學(xué)習成績(jì)可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。

  這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉,但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。

  心中珍藏的記憶作文 15

  誰(shuí)都會(huì )有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個(gè)鐵盒里,每次打開(kāi)這個(gè)小鐵盒,這些記憶就會(huì )重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。

  如果說(shuō)潘多拉的魔盒打開(kāi)來(lái),會(huì )出現許多不該出現的東西的話(huà),那么我的小鐵盒每次打開(kāi)來(lái)也差不多有這樣的效果吧!不是因為里面珍藏著(zhù)不好的東西,而是那些撲面而來(lái)的記憶,是過(guò)去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。

  馬爾克斯在書(shū)里曾說(shuō)“過(guò)去都是假的,回憶沒(méi)有歸路”,起初我不太理解這句話(huà),因為我的回憶有那么多美好的事情,回憶又怎么會(huì )是假的'呢?后來(lái)我發(fā)現馬爾克斯說(shuō)的不假,過(guò)去的一切都已經(jīng)是過(guò)去了的了,再美好或者再傷心都不會(huì )重來(lái)了,當你重新翻開(kāi)珍藏的記憶時(shí),你只是在留戀已逝的過(guò)去。

  然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒(méi)有了生命,可當它們重新映入我眼簾時(shí),我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開(kāi)小鐵盒,我最愿意拿起來(lái)回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動(dòng),它停在了我七歲的時(shí)候,而我已經(jīng)長(cháng)到了七的倍數。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續這樣靠著(zhù)我的腦袋拍合照了。好在外婆現在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時(shí)候外婆照顧我的那些事。

  這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見(jiàn)了都想要回到過(guò)去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時(shí)候。

  心中珍藏的記憶作文 16

  一轉眼,六年的小學(xué)生涯即將結束,在這個(gè)班級,這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,我們從幼稚到成熟,從成熟到長(cháng)大,數年后,我還會(huì )回憶這些美好,這美好的六年。

  今天是拍畢業(yè)照的日子,我們整整齊齊的站在操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都很開(kāi)心,帶著(zhù)笑容,可仔細看,卻會(huì )發(fā)現一絲的失落。心里一陣惆悵,要拍畢業(yè)照了,意味著(zhù)我們即將告別美麗的校園,朝夕相處的老師同學(xué)們。畢業(yè)照,是紀念我們六年的學(xué)習生涯!昂,”我被抱住“拍畢業(yè)照了,我要和你分別了!笔菢,我最好的朋友,最堅強的愛(ài)哭蟲(chóng)。我拉著(zhù)她的.手,笑了笑:“我的‘華妃娘娘’,只是畢業(yè),又不是不見(jiàn)。說(shuō)不準我們中學(xué)還在一起呢,我們是連在一起的朋友,你不要想甩開(kāi)我哦!睒逵昧Φ脑谖冶成吓牧艘话,說(shuō):“哪有。中學(xué)我們如果又在同一所學(xué)校,那我就可以問(wèn)你借文具了,不用我買(mǎi),真好!蔽沂,真是愛(ài)貪小便宜。

  到我們班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來(lái)怎么辦,我有些害怕。終于站穩了,我松了口氣,可椅子又顫動(dòng)了起來(lái),往后一看,是小梁,他一臉囂張的抖著(zhù)他的腿。一旁的同學(xué)都讓他別抖,可他的眼神里寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):我就抖了,我開(kāi)心你們能把我怎樣。我看著(zhù)他,心中產(chǎn)生疑問(wèn):他抖得那么厲害,他不知道,他們那排是第一個(gè)掉下去的嗎

  “來(lái)來(lái)來(lái),同學(xué)們,看這里。我們要拍了!睌z影師沖這我們喊。一道閃光,一張照片,六十張稚嫩的臉,六十個(gè)燦爛的笑容,這就是我們的小學(xué)生活,六年的美好全定格在那張照片。

  教室依舊是哪個(gè)教室,老師還是那個(gè)老師,只是講臺下認真學(xué)習的同學(xué)不再是我們。六年已過(guò),我們即將離開(kāi),但是六年中的美好回憶我們永遠不忘。

  心中珍藏的記憶作文 17

  記憶像沙灘上的珍珠,每個(gè)人總會(huì )將它們珍藏起來(lái),我也一樣。在三年級的時(shí)候,媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告,每次最后吃完飯的人必須負責涮碗這一項“光榮”任務(wù)。因此,我們家的家人每當主食上桌時(shí)就狼吞虎咽,搶著(zhù)第一個(gè)吃完飯,以逃避涮碗的“厄運”。這天,媽媽做了我和爸爸最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲和米飯,一家三口,不顧說(shuō)話(huà)交談,就悶頭大吃起來(lái)。一時(shí)之間,吃得天昏地暗,日月無(wú)光,三個(gè)勺子在碗里上挑下砍,好不熱鬧。不一會(huì )兒我就吃飽了,剩下爸爸和媽媽還在“戰場(chǎng)”上“奮勇殺敵”。只見(jiàn)爸爸拿起飯碗,一又筷子在嘴邊上下?lián)u擺,不斷地往嘴里送菜,媽媽也不甘示弱,使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進(jìn)進(jìn)出出。

  兩人勢均力敵,餐廳里一片“吧唧,吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲,讓人聽(tīng)得膽戰心驚。幾乎同一時(shí)間,爸爸媽媽齊聲叫道:“我吃完了!”因此家里暴發(fā)了一場(chǎng)家庭官司。媽媽成為原告,爸爸成為被告,我嘛,當然就是法官?lài)D。媽媽怒氣沖天地對爸爸喊:‘哼,明明就是我先吃完的!’爸爸不服氣:“什么嗎,怎么是你先吃完的,明明是我先吃完的`,讓法官大人來(lái)給評評理吧!”于是我來(lái)了一次“實(shí)地考察”。

  結果是爸爸和媽媽都沒(méi)吃完,因為他們的碗里都還有沒(méi)吃的碎米。事實(shí)證明,這種不拘小節的吃法是不對的也是不健康的,因此,媽媽廢除了這一個(gè)“家庭法規”。而在那以后,我和爸爸常常會(huì )自覺(jué)的幫媽媽去洗碗,F在,爸爸去了南方,家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯,在這個(gè)珍藏的記憶里,我看見(jiàn)了以前一家人其樂(lè )融融的熱鬧場(chǎng)面。

  心中珍藏的記憶作文 18

  熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買(mǎi)賣(mài)無(wú)人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì )是我珍藏的記憶。

  她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,正值古來(lái)稀。相比地道的乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。

  世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。

  放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會(huì )從天而降。剛進(jìn)家,雨便滂沱而至,我到陽(yáng)臺觀(guān)望雨勢,卻意外地看到她正蹲在地下車(chē)庫的門(mén)口,身后是她破舊的三輪車(chē)。

  記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書(shū),因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸,夾雜著(zhù)同情。

  想到家中有把壞傘,我翻找出來(lái),下了樓。把傘給她時(shí),她怔了一下,笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,店鋪門(mén)口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區保安是個(gè)好人,讓我進(jìn)來(lái)!蔽艺胫(zhù)譴責店鋪主人,想起我之前對她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭?粗(zhù)她把傘放到小玩意上,自己淋雨而走,我的心中又是一陣波瀾。

  忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。

  剛進(jìn)家門(mén),傘無(wú)意撐開(kāi),當我看到那把被布條補好,用鐵絲接牢的傘,心中施舍的'同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。

  依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認出。那把失而復得的雨傘——我珍藏的記憶。

  心中珍藏的記憶作文 19

  隨著(zhù)歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

  那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情?梢策好,當時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買(mǎi)了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著(zhù)那小團團的仙人球,當時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著(zhù),只好靜靜的看著(zhù)媽媽把它放到柜臺上面著(zhù)。

  到了第二天一早,滿(mǎn)懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著(zhù)伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿(mǎn)地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì ),握著(zhù)我的`手,對我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著(zhù),當時(shí)我知道媽媽是傷心的。

  媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽(tīng)話(huà)的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著(zhù),當時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

  這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了做人,現在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

  心中珍藏的記憶作文 20

  媽媽說(shuō)魚(yú)的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚(yú)追趕的危險所以它能在大海里快樂(lè )的暢游!

  我的記憶和魚(yú)不一樣,我喜愛(ài)的小倉鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì )想起它,想著(zhù)想著(zhù)笑了,想著(zhù)想著(zhù)哭了!因為

  在我八歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉鼠,還帶別墅。它有一對小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的爪子,尖尖的,很是可愛(ài)!

  它吃東西時(shí)是用它長(cháng)長(cháng)的小手,抱著(zhù)香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。

  它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽,因為它睡覺(jué)是把肚皮朝著(zhù)上面,左手放在肚子上,看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運動(dòng),爬到別墅籠子上吊單杠,一會(huì )快一會(huì )慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因為我怕它摔死,可它摔了幾次和沒(méi)事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我厲害吧”

  直到一個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō),倉鼠今天一天好像很累的.樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉鼠面前,雙手抱著(zhù)它,給它喂了些水,它動(dòng)了?墒菦](méi)多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀內ソo它安葬吧”我們在小區找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個(gè)坑,把倉鼠放在一次性杯子里蓋著(zhù)紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個(gè)碑?墒俏疫是想哭。媽媽說(shuō),我們可以每天都來(lái)看看它,它就會(huì )一直和我們在一起!

  又過(guò)了一個(gè)禮拜,學(xué)校中午午睡時(shí),我又想起了我的小倉鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著(zhù)想著(zhù)我又笑了!

  小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護它!