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我的記憶深處作文500字

時(shí)間:2021-05-26 17:56:03 記憶 我要投稿

我的記憶深處作文范文500字(精選10篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的記憶深處作文范文500字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的記憶深處作文范文500字(精選10篇)

  我的記憶深處作文500字1

  瞧!是她!一個(gè)有點(diǎn)兒調皮的女生。

  那一天,我的動(dòng)作非常的慢,也不知為什么,我剛下床,小羊羔就問(wèn)我:“你的臉怎么這么紅呢?”

  “沒(méi)有吧!”我皺了皺眉頭。

  “你的動(dòng)作好慢,是不是發(fā)燒了!”小羊羔看起來(lái)很著(zhù)急,“快叫阿姨來(lái)!”

  我當時(shí)沒(méi)洗臉,沒(méi)刷牙,小羊羔拿起一盆熱水,幫我把毛巾放在額頭上,不久,阿姨來(lái)了,急忙拿出體溫計,宿舍的同學(xué)紛紛問(wèn)我,好點(diǎn)沒(méi)?沒(méi)事了吧!有沒(méi)有哪里不舒服……尤其是小羊羔,我去哪她都跟我一起,在我不舒服時(shí)讓我多休息一會(huì )兒,晚上掛衣服她也幫我,那幾天,我幾乎沒(méi)做多少事,全是她做的。她總是那么無(wú)微不至地照顧我。

  記得我剛來(lái)學(xué)校的第一天晚上,我很想媽媽?zhuān)揖吞稍诖采,自己哭。當小羊羔發(fā)現我不見(jiàn)時(shí),找了很久,在床上找到了我,說(shuō):“你怎么了嗎?是想家了嗎?沒(méi)事,你就把我們當做你的家人,以后,我們就是姐妹了!”

  她拿來(lái)紙巾遞給了我,在我旁邊陪伴我,安慰我。我很高興有這樣的朋友在身邊。那天晚上,大家都讓我高興,讓我不再傷心。

  等到了第二天早晨,我不知道如何掛蚊帳,昨天,我的蚊帳也都是同學(xué)幫著(zhù)掛的。就在這時(shí),“救火”的來(lái)了,她一步一步慢慢教我,過(guò)了不久,我會(huì )掛了,大家都說(shuō)我很棒,還不是因為小羊羔。

  20xx年,這個(gè)女孩,總在我心里,雖然表面有些調皮?傊,我覺(jué)得這樣的朋友,很值得擁有!

  我的記憶深處作文500字2

  20xx年已經(jīng)結束,20xx年靜靜的到來(lái)了!驀然回首,許許多多的事情已經(jīng)模糊不清,唯獨那件事一直留在我的記憶深處。

  記得那天,我和媽媽乘坐公共巴士,因為太多人,我倆只能站著(zhù)。后來(lái),一個(gè)老爺爺邁著(zhù)慢悠悠的步子上了車(chē),看看車(chē)四周,無(wú)奈了搖了搖頭,轉身去扶欄桿。我想,應該是老爺爺想坐下吧。如果我有個(gè)座位,那我就可以讓老爺爺坐,可惜我連自己都沒(méi)座位呢!心有余而力不足!我環(huán)視車(chē)內的乘客們,發(fā)現大家對老爺爺沒(méi)有座位熟視無(wú)睹,我想說(shuō)點(diǎn)什么,可是又什么都說(shuō)不出我只能默默的在旁邊看老爺爺老爺爺雙腳強烈地顫動(dòng)著(zhù),雙手也在無(wú)力地顫抖著(zhù),看來(lái)老爺爺累了,此時(shí)此刻車(chē)上的人依舊絲毫沒(méi)有動(dòng)靜!這時(shí),一個(gè)哥哥站了起來(lái),拍了拍老爺爺的手,禮貌地說(shuō):爺爺,您累了,您到我這來(lái),您請坐!老爺爺沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)道:我不累呢!能看得出此時(shí)的老爺爺的眼睛里閃著(zhù)晶瑩的光,小小的讓座卻在此時(shí)讓我的心底有異樣的感受:這位哥哥只是一個(gè)普通的學(xué)生,可是他卻有一顆為他人著(zhù)想的心。

  生活中不缺少美而是缺少發(fā)現美的眼睛。這位善良的陌生人不求回報,而是把好事當做理所當然的事,這才是真正的好人!我多么希望全世界的人都是這樣的好人!感謝你!善良的陌生人!是你讓我明白了愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!

  我的記憶深處作文500字3

  細雨如牛毛般下個(gè)不停,沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵,露出了尚未殘缺的一角,我開(kāi)始慢慢地品味。

  抹布能擦去臟東西,時(shí)間能沖淡記憶,但這件事是揮之不去的。這一天,好成績(jì)并沒(méi)有如約而至,而名花也落到了我的好朋友家,我無(wú)法想象回家后的襲擊,媽媽肯定又要拿我跟她比,想到這,心不由得一顫,她來(lái)了,她的歡樂(lè )占了滿(mǎn)臉,使我厭惡。

  難道友誼只是一層紗,一碰即破嗎?

  答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來(lái),不知她要表演什么?我暗想?梢粔K紙片蒙住了她的雙眼,她狠狠的摔在了地上,我無(wú)動(dòng)于衷,那時(shí),在我眼中她總是一只大惡魔,現在摔了,真是大快人心。

  內心深處的我,并不愿意放棄這段友誼。

  我雙腳上繞了一根隱形的繩索,逃避不及,本能的使我伸出雙手,把她拽了起來(lái),她一臉懊悔的說(shuō):“本想讓你開(kāi)心一下,可現在弄巧成拙了,我真沒(méi)用!蔽乙宦(tīng)這話(huà),有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說(shuō):“你真這么想的?”她瞪大雙眼,小聲問(wèn):“那,你以為我怎么想!蔽业哪樕舷癖簧攘艘粋(gè)大耳光。我的想法很卑鄙,我誤解她了。

  友誼在我的記憶深處,占據了大量的位置,有著(zhù)不可磨滅的作用,使我受益無(wú)窮。

  雨停了,不知要再過(guò)多久,我才會(huì )再次打開(kāi)封塵的記憶的盒子。

  我的記憶深處作文500字4

  落花在徐風(fēng)中蕩起靈魂,親人的思念直達心靈,在我的記憶深處激蕩……

  ——題記

  “又是一年春好處,落花時(shí)節又逢君!泵慨斚肫鸲鸥Φ摹督戏昀铨斈辍,我的記憶深處激蕩著(zhù)這樣的一幅畫(huà)面:

  前年,我與舅爺爺手拉手,在公園里散步,正值春天,落花繽紛,一陣淡淡的清風(fēng)迎面而來(lái);▋核坪,如仙女,在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上,鋪成了一個(gè)五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼,在恬靜之中,感受“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的美景。啊,原來(lái),花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手,在夕陽(yáng)下緩緩離去。一切是那么溫馨,那么美麗,那么留戀,那么一去不復返......

  去年,卻只剩下我獨自一人了:舅爺爺臥床不起,在落花時(shí)節,拋棄了我們,隨著(zhù)春姑娘的腳步去了一個(gè)更美麗的世界!我淚不成聲,想起每次看望他時(shí),他與我去公園玩,給我買(mǎi)喜歡吃的佳肴。這美好的時(shí)光又在我的記憶深處激蕩。

  又是一年落花時(shí)節,我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽(tīng)到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊,我愿化作落花,為你送行,為你歌唱!睜開(kāi)眼,我又是多么的不想失去,但云朵無(wú)情,瞬息萬(wàn)變。落花伴著(zhù)我歸去的腳步,為他隨行。有一道傷痕,悄然無(wú)聲地留在我的記憶深處,漸漸地,我又打濕了記憶......

  我的記憶深處作文500字5

  小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的記憶深處還留著(zhù)那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。

  在記憶的銀河中,何家鑫的模樣越來(lái)越清晰了。愛(ài)笑的他與大家相處得多么好呀!一張成天個(gè)掛著(zhù)笑容的臉,逗趣的話(huà)語(yǔ),可稱(chēng)得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字,哪一次講笑話(huà)不是他第一?

  記得在他與我們相處的最后一年“六一”,他還當著(zhù)全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著(zhù)。

  他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑,搞笑的語(yǔ)言讓笑聲一步步增多,最后幾乎響徹云霄,現代版的“武松打虎”贏(yíng)得全場(chǎng)觀(guān)眾的喜愛(ài),隨著(zhù)最后一聲“嚓”“武松”被捕了,全場(chǎng)的掌聲如排山倒海,他們得了一等獎。

  還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會(huì ),何家鑫的那首“馬桶”之歌,不知誰(shuí)人不笑?嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類(lèi)之風(fēng),很快這首歌就傳遍了全校,目睹他唱歌,現在想起來(lái),還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。

  知道學(xué)習上他又怎么樣呢?不看不知道,一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬,再厲害的人物見(jiàn)了他也要乖乖讓位,奧數對他而言不過(guò)小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱(chēng)臣。

  何家鑫呀,何家鑫,全班同學(xué)的好朋友,你去廈門(mén)的這兩年時(shí)間里,同學(xué)們怪想你呢!不知何時(shí)還能再聽(tīng)到你的笑話(huà)。我難以忘懷你,你將永遠地留在我的記憶深處!

  我的記憶深處作文500字6

  有一個(gè)人,她一直留在我的記憶當中,使我忘不掉。那個(gè)人就是我的老太太。她那溫和的臉,常常帶著(zhù)笑容。非常和藹。每當我去看老太太時(shí),她都會(huì )非常高興,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)我這個(gè),一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)我那個(gè),我雖然覺(jué)的有些煩,但還是如知如應的回答老太太。因為,我們幾乎隔上半年才會(huì )見(jiàn)上一面。當我每回到老太太家時(shí),老太太都會(huì )把她舍不得的東西給我。她不管有多么大的苦惱,見(jiàn)到了我,她也會(huì )立刻樂(lè )呵呵的。

  我還記得,有一年暑假,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去老太太家,我家距老太太家非常遠,那天,天也很熱。我到了老太太家就覺(jué)得頭昏腦脹。然后躺在床上就睡著(zhù)了。我一覺(jué)醒來(lái),天都要黑了。只有老太太陪在我身旁。老太太見(jiàn)我醒了,急忙問(wèn)我“頭還暈嗎?”我說(shuō):“不暈了”。老太太打開(kāi)她的“百寶箱”拿出了一些好吃的,我和老太太一起分享了。第二天早上,我們鄰走前,老太太還說(shuō):“下次你再到這里,我還會(huì )給你好吃的”。然后,我們走了。

  過(guò)了幾個(gè)月,我在上學(xué)時(shí),門(mén)前突然停了一輛轎車(chē),原來(lái)是爸爸。爸爸向老師請了假,便把我帶走了。半路上,我問(wèn)爸爸去哪,爸爸說(shuō):“去老太太家”。到了老太太家,我看見(jiàn)老太太躺在床上,原來(lái),老太太去世了。我還記得老太太對我說(shuō)的那句話(huà)“下次你再來(lái)我還給你好吃的”。老太太雖然已經(jīng)不在了,但她還留在我心中,讓我忘不掉。

  我的記憶深處作文500字7

  真所謂是:光陰似箭,日月如梭!六年過(guò)去了,我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的.母校了,在我七歲那年,我牽著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里,母校讓我學(xué)到了許多的知識,母校讓我感覺(jué)到同學(xué)的友誼,老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂(lè )。轉眼間,我又要離開(kāi)這溫暖的母校。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師的一言一行,都會(huì )在我的眼前閃過(guò)。

  在我的記憶深處最讓我難忘的是一節語(yǔ)文課。那一節語(yǔ)文課,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,外面正在下雪,你們想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊!蔽覀內绱蚶滓话愕卣f(shuō):“要!”就在那一刻,我們上了一節史無(wú)前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面,有的同學(xué)非常怕冷,都帶著(zhù)手套,可到了玩雪的時(shí)間,他們就像瘋了一樣,也不戴手套了。

  當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,有一群男生拿著(zhù)雪球來(lái)扔我們。但是,我們女生也不是好欺負的,我們把他們打得落花流水,可是快樂(lè )的時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn),“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。但是,我們回到教室后,雙手并不感覺(jué)冷,而感覺(jué)到了熱。老師吞吞吐吐地說(shuō):“你們玩得開(kāi)心嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!崩蠋熡终f(shuō):“既然你們玩得開(kāi)心,就必須寫(xiě)一篇文章!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我記憶深處的一件最難忘的事,這件事期永遠都不會(huì )忘記。

  我的記憶深處作文500字8

  在我的記憶里,有很多事情已經(jīng)被淡忘了,但有一件事一直鎖在我的心里。

  記得在我七歲時(shí),一次上完英語(yǔ)課,我帶著(zhù)高興的心情,踏著(zhù)輕快的步伐,離開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校?蓜傋卟贿h,我不小心被絆了一下,手也跟著(zhù)一松,剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙,我的書(shū)正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,同學(xué)們絞盡了腦汁幫我,可還是想不出辦法。

  突然,我玩的最好的幾個(gè)朋友來(lái)了,我看見(jiàn)他們心里不知道有多么開(kāi)心,以為有救了?墒撬麄儾粌H沒(méi)有一點(diǎn)同情,反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說(shuō):“哈哈!你看他有多么狼狽呀!”第二個(gè)小伙伴說(shuō):“看看他肯定是他自己一不小心把書(shū)都掉進(jìn)去了!钡谌齻(gè)小伙伴哈哈大笑地說(shuō):“書(shū)掉進(jìn)去了自己都不能撿出來(lái)?”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣,心里不停地責怪自己為什么不注意呢?為什么自己要高興呢?如果不得意忘形的話(huà),書(shū)也就不可能掉進(jìn)去了。

  正當我快要絕望放棄時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩,我回頭一看,原來(lái)是班里個(gè)子最小的那個(gè)人,他說(shuō)他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙,手向前一伸夠到了我的書(shū)。他從縫里出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)他的衣服已經(jīng)被勾破了,我的淚水不禁流了出來(lái)。事后,我真想對他說(shuō)一聲謝謝,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他便揚長(cháng)而去。

  望著(zhù)他的背影,我的心里久久不能平靜。雖然這件事過(guò)去很久了,但是他的背影,永遠留在我的心里。

  我的記憶深處作文500字9

  有一個(gè)人,他的著(zhù)作令我愛(ài)不釋手;有一個(gè)人,他的精神令我為之震撼;有一個(gè)人,他的名字令我永遠銘記在記憶深處。他,就是斯蒂芬﹒霍金。

  初識霍金,是從我的一本書(shū)上得知的。他用超乎常人的思維,理解宇宙的奧秘,探索終極理論的真面目;他以聰明的大腦,解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題,推動(dòng)全人類(lèi)物理、天文等學(xué)科的發(fā)展,躍向創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”!

  僅僅這些,他已使我佩服得五體投地,可是當我進(jìn)一步了解霍金時(shí),我驚呆了!

  他患有肌萎縮性側索硬化癥,不能言語(yǔ),不能運動(dòng),能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然頑強地活了下來(lái),取得了常人遙不可及的成就!上帝對他不公,18歲患此病時(shí),他被告知只有兩年壽命;但他沒(méi)有被命運擊挎,反倒發(fā)誓一定要做出成績(jì)!兩年后,他活了下來(lái),卻喪失了行動(dòng)能力;不久又喪失言語(yǔ)能力,一次次打擊,沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙,探索宇宙,發(fā)現一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律,推開(kāi)一扇扇真理之門(mén)。十年后,霍金終于成為了物理學(xué)的超新星,為全人類(lèi)做出了巨大貢獻。

  一個(gè)殘疾人,能做到常人無(wú)法做到的事情,霍金對命運、困難的頑強不屈使我震撼。他讓我明白,只要永不言敗,努力奮斗,即使再大的困難,也能克服,最終取得輝煌成就!

  現在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難,我總會(huì )想想他,獲得前進(jìn)的力量……

  我的記憶深處作文500字10

  在我的記憶深處一直有一段往事,使我一直不能忘記。

  那是發(fā)生在我剛上四年級的事。在一天下午,我約上陳炯伶以及兩位會(huì )打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球,我和陳炯伶一組,其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈,忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過(guò)不去。板著(zhù)陰沉沉的臉,不一會(huì )下起了傾盆大雨。這時(shí),陳炯伶大聲喊道:“快向傳達室沖!”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達室。

  這時(shí),我很內疚,因為是我把伙伴叫出來(lái)玩的。媽媽很有可能冒著(zhù)大雨來(lái)接我們,也可能……

  我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去,可是雨卻越下越大。就在這時(shí),陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子,但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞,我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬,陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。

  我們在回家的路上,無(wú)情的雨打著(zhù)我的腮邊,使我不由自主的把身子向中間靠了靠,把布子朝我這邊拉了拉。突然,我發(fā)現那個(gè)大洞正對著(zhù)陳炯伶,雨水打濕了她的頭,頭上的水順著(zhù)往下流,已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥,我拉了拉她說(shuō):“朝這邊站一點(diǎn)吧!你身上已經(jīng)全被打濕了,小心感冒!彼恍φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我感覺(jué)非常涼快!”

  我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家,走了一會(huì )兒就到了我家,我對她說(shuō):“去我家換一件衣服吧!”她說(shuō):“不用,就當我沖了一回涼水澡!比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋。

  這一段事,我會(huì )把它一直珍藏在心底。

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