記憶里的他作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記憶里的他作文，希望能夠幫助到大家。

記憶里的他作文1

　　他，是一個(gè)平凡的，年過(guò)7旬的老人。兒時(shí)的記憶里，時(shí)時(shí)刻刻都停留著(zhù)他的身影：生命里學(xué)會(huì )的第一首唐詩(shī)，是他一個(gè)星期的杰作；生命里第一眼看見(jiàn)的人，是他殷切的目光；生命里第一次咿咿呀呀唱歌，是唱給他聽(tīng)……算起來(lái)，我們之間的故事，真的很多。

　　他，喜歡做飯，做各種各樣的好吃的給我吃。每當吃起這些食物時(shí)，就會(huì )有一種熟悉的味道在舌尖縈繞，腦海便會(huì )出現那個(gè)親切又有些佝僂的身影在遠方向我招手，有些孤獨，有些凄涼。

　　而如今的'他，已經(jīng)頭發(fā)花白了。去看望他時(shí)，握著(zhù)他的手，看見(jiàn)上面被歲月摧殘的痕跡，心里就有些淡淡的悲傷，總會(huì )想著(zhù)：“您為我們做了那么多，謝謝您！”雖然他的身體已經(jīng)沒(méi)有了當年的健壯有力，但他那慈祥的笑容依舊每天呈現在那粗糙的臉上，如同寒冬里的一抹暖陽(yáng)，溫暖了，照亮了我的心田。他每天早上總會(huì )意氣風(fēng)發(fā)地運動(dòng)運動(dòng)。

　　佳節又重陽(yáng)，秋菊憶家鄉。我記憶中的那個(gè)人，就是我最親愛(ài)的姥爺。姥爺，希望您，一切都好！

記憶里的他作文2

　　你能透過(guò)我的文字，看到我的內心，一眼就能明了我在想什么嗎？

　　從前有一個(gè)人，他就可以做到。

　　可是現在他離開(kāi)了我，不在我身邊了。

　　從前我心情不好的時(shí)候，總是通過(guò)看電視劇來(lái)調節心情，他對我說(shuō)，心情不好時(shí)，要看與愛(ài)情無(wú)關(guān)的東西，才不會(huì )像你那樣胡思亂想。

　　我想他真是太了解我了，就連我不開(kāi)心的原因都知道。

　　本來(lái)我可以有更多的時(shí)間來(lái)陪伴他，彼此相互了解的�？墒沁�是天意，他不屬于我，終究是要離開(kāi)我。

　　我和他總是在微信上保持聯(lián)系。

　　無(wú)論我在哪兒，他都每天早上喊我起床，晚上提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，我們每天都要說(shuō)晚安。

　　你生命里有沒(méi)有這樣一個(gè)人，你們不是愛(ài)人，不是朋友，之間的情感卻遠遠超過(guò)了愛(ài)人和朋友。你們知道你們沒(méi)有未來(lái)，甚至都不敢幻想，可是現實(shí)就是這樣不可捉摸，你說(shuō)不清是從什么時(shí)候，你們離不開(kāi)彼此了。只要一離開(kāi)，就會(huì )不適應，就會(huì )不習慣。

　　聽(tīng)說(shuō)養成一個(gè)習慣很簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)星期，一個(gè)月，可是我為了改變這個(gè)習慣，花了兩個(gè)月都沒(méi)有成功。

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