記憶的深處作文（精選27篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶的深處作文 1
愿那些溫暖過(guò)我的，也溫暖著(zhù)你。
——題記
一個(gè)駝著(zhù)背的老人，佇立在大樹(shù)旁，似座雕像，目光一直望向路口，似乎在等待著(zhù)什么。月亮緩緩升起，月光透過(guò)層層云霧，穿過(guò)樹(shù)梢，灑落在他臉上，絲絲皺紋在月光的照射下若有若無(wú)。夜深了，一直陪伴著(zhù)老人的蟬聲弱了，她等著(zhù)，等著(zhù)，那人還未出現……
從小媽媽便讓我學(xué)鋼琴，每晚都很晚才能回家，外婆總是煮好香噴噴的湯，裝在保溫杯里，坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)來(lái)等我下課，每次我下樓休息，總會(huì )瞟見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影趴在桌子上，她將頭枕在手臂上，一只手緊緊地握住保溫杯，輕微的鼾聲響起，凌亂的發(fā)絲隨意地別在腦后，每次一下課，外婆便在樓梯口默默地站著(zhù)，手持一杯湯。我捧著(zhù)保溫杯，抿一口熱騰騰的湯，聽(tīng)著(zhù)外婆的嘮叨，天氣再冷，心也變得暖烘烘的。
與其說(shuō)外婆是一位知心朋友，不如說(shuō)她像一朵向日葵，給予他人的，總是溫暖、安慰和希望。
人必有失意之時(shí)，我也不例外，這時(shí)，她總會(huì )與我蹲坐在門(mén)口，把手搭在我肩膀上，靜心地去聆聽(tīng)�？荚囀Ю�，頹廢與傷心充斥著(zhù)我的胸腔，外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“盡力了就好，你想想看，你只能挑二十斤的東西，我不可能讓你擔兩百斤的，看開(kāi)一點(diǎn)，做人最重要的是開(kāi)心和看得開(kāi)，失敗了又怎樣？繼續加油��！我就不信你跨不過(guò)那塊絆腳石！”
每天，外婆都起早貪黑的，只為了摘取那最新鮮的蔬菜，每一入廚房，映入眼簾的便是那一籃子菜，顆顆掛著(zhù)晶瑩剔透的露珠，根部的泥土還未曾洗去，她總是笑嘻嘻地對我說(shuō)：“清晨摘的菜才是最新鮮的！”我不解地問(wèn)：“外婆，有我爸媽養著(zhù)你，你享清福就好了，為什么要自己去種菜，何必呢？”她低聲地嘀咕道；“外邊的東西總不夠自家種的好！”每當看著(zhù)清涼的水洗凈蔬菜上的`泥土，露出真面目時(shí)，她總會(huì )揚起嘴角，一抹笑意在嘴邊蕩漾，她不停地對我說(shuō)：“吃多點(diǎn)蔬菜才能補充營(yíng)養啊……”，聽(tīng)著(zhù)她一遍又一遍的嘮叨，心里一片暖和。
在記憶的深處，你的支持、你的鼓勵、你的疼愛(ài)、你的一杯熱湯、你的……是一束光，就算再多的困難攔阻也化為烏盡不留一絲痕跡，也是我一路向前的持續動(dòng)力。
記憶的深處作文 2
世界是一本大書(shū)，若不到處走走的話(huà)看到的總是同一頁(yè)的內容。
——題記
春意盎然，簟紋如水，落葉歸根，銀裝素裹。每個(gè)季節，大自然都不會(huì )吝惜它神奇的饋贈。香氣彌漫，讓我們一生總有香氣縈繞心頭，久久不散。有一抹香氣縈繞心頭，我欲捕捉它那離奇的神光，卻又轉瞬即逝。
我的心冰涼惶恐。
原來(lái)是書(shū)館旁那株高大的紫藤蘿，晶瑩透剔的枝干守著(zhù)它高雅的藤蔓，孤寂的在那角落里。再看自己賞識的人，嬌艷而害羞，仿佛是七仙女下凡。它觸動(dòng)了我的心，是那么的妖嬈。軋枝盤(pán)繞地伏在樹(shù)上，一片片的花如瀑布般的懸下。綠意與陽(yáng)光軟松松地平鋪開(kāi)來(lái)，恍惚間有香氣隱隱飄來(lái)，如仙樂(lè )滑落于青天。仿佛又是在夢(mèng)中。紫色真如書(shū)中所寫(xiě)沉淀下來(lái)，沉淀在最小最嫩的花苞上，香氣淡淡的隨著(zhù)鼻畔飄來(lái)，有午后陽(yáng)光的味道。我駐足了很久，使勁扇動(dòng)鼻翼，想留住它�？捎指杏X(jué)是那么的高邈而無(wú)法留住。
紫藤蘿，又仿佛是隨風(fēng)搖曳的紫色影子。我被它那迷人的身姿所震撼。幾日的雨零落了藤花，花瓣似船兒在水洼中蕩漾。過(guò)高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。我十分憐惜地望著(zhù)它們，想到淚眼問(wèn)花花不雨，亂紅飛過(guò)秋千去的名句�？赡窍隳�。卻愈發(fā)清雅，沒(méi)有絲毫埋怨，我忽然意識到，香是不能強留的。你若有心，它便會(huì )自留�？v使花落雨降，它也會(huì )在你身邊縈繞，像天使一般守護著(zhù)你，永不消散。
借了楊絳的書(shū)。印象中的他整理管錐遍，默默耕耘，隱姓埋名。待讀了我們三，才知道楊絳先生心態(tài)淡泊，德行之味香遠益清。這位被錢(qián)先生評為最才的女，最賢的妻的奇女子。書(shū)中有圖，楊先生提筆寫(xiě)著(zhù)文章，穿一件紫色毛衣，像極了一株靜靜開(kāi)放的紫藤蘿。如今花落人逝，可這淡紫色的香氣卻充盈于世間。不必強求。香氣自留。瀑布一樣的.花，瀑布一樣的灑脫，也許這就是留香的意義。
至今它那輕柔的枝條和使人陶醉的芳香，還拂動(dòng)我的記憶，使我舒暢難禁。待到春和景明，波瀾不驚之時(shí)，我定會(huì )再見(jiàn)一株相似的紫藤蘿，吐出相似的香，聞著(zhù)戀著(zhù)。
記憶的深處，靜水滄笙，三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合，但在凄凄紅塵路中，我懂你。
記憶的深處作文 3
一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，一個(gè)天真爛漫的女孩。老人臉上的笑容總是和藹的，而面對女孩，笑容中更多了份疼愛(ài)；女孩總是咯咯笑個(gè)不停，在老人身邊她笑得更歡了。
這位老人是女孩的爺爺，而我就是那女孩。
20xx年，我從家鄉被爸媽接到這夜里仍然燈火斑斕的城市，與爺爺見(jiàn)面的次數就很少了。但總想起刻在我心靈深處的'兒時(shí)記憶。在那段時(shí)間里，我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著(zhù)大人們的關(guān)愛(ài)與呵護的天真女孩。不用理會(huì )雨是否會(huì )打濕衣服，不會(huì )關(guān)注身邊的新聞，只會(huì )每天跟著(zhù)爺爺往菜園、果園里跑。在菜地上腌菜脯，在果園里摘荔枝。
在遠方的家鄉，有我日夜思念的爺爺，和爺爺布滿(mǎn)繭子的手。從爺爺手里接過(guò)的荔枝格外甜美。有一回，我們在荔枝樹(shù)下，我抬頭看看爺爺，在看看荔枝樹(shù)，我竟無(wú)知的問(wèn)：“爺爺，我可以長(cháng)得跟荔枝樹(shù)一樣高嗎？”爺爺黝黑的臉上先是一愣，又露出一絲不易察覺(jué)的微笑，說(shuō)：“當然可以啊，但長(cháng)這么高做什么呢？”我毫不猶豫的說(shuō)；“那爺爺摘荔枝就不會(huì )那么辛苦，讓我來(lái)摘就好了，爺爺就在旁邊剝給我吃�！睜敔斅�(tīng)完我的回答后就一直大笑，我看到爺爺開(kāi)心的笑，也咯咯笑個(gè)不聽(tīng)。之后還在地上打起了滾，爺爺趕緊把我從地上抱起，笑笑說(shuō)：“乖，但你在地上打滾，回去又要給奶奶罵嘍！”我趕緊用臟臟的小手拍著(zhù)衣服。但拍完衣服后又在果園里四處亂跑，最后又是土頭灰臉的回去，果真被奶奶臭罵一頓，爺爺不但沒(méi)幫我，還在旁邊笑，我當時(shí)恨透他了，可現在想起來(lái)，爺爺那時(shí)的笑好像是寵溺的、疼愛(ài)的。
現在，每當我回憶起那些時(shí)候，嘴角都會(huì )不自覺(jué)的上揚。那些畫(huà)面總在我腦海里浮現。有時(shí)遇到不如意的事，總想飛到爺爺身邊，窩在他暖暖的懷里盡情宣泄，讓淚水打濕爺爺的衣裳，那是我落下的痕跡�，F在在遠方的爺爺身體是否安康？是否會(huì )在果園中懷念那時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光？我多想在您耳邊輕輕說(shuō)：“爺爺，我好像你！”
在我的腦海里，畫(huà)面定格：一位笑容滿(mǎn)面的老人和一個(gè)活潑女孩穿梭在果園間，樹(shù)上通紅的果實(shí)是他們共同勞動(dòng)下的結晶，果實(shí)里溢滿(mǎn)他們的快樂(lè )。他們爽朗的笑聲回響。
記憶的深處作文 4
人生在世，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身價(jià)高低都會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中流逝些東西，那流逝的也許是一份曾經(jīng)天長(cháng)地久的友誼，也許是一份刻骨銘心的愛(ài)情，也許是一份永遠無(wú)法忘卻的心情，但也有些東西永遠存在，就像那一種聲音永遠保留在我記憶的深處。
小時(shí)候，爺爺最愿意和我說(shuō)：“孫兒，好好學(xué)習，別像你那兩個(gè)哥似的……”幾乎每天和我說(shuō)一遍，當大一點(diǎn)的時(shí)候，也就記住了這句話(huà)，當爺爺剛一開(kāi)口，我就和他一起說(shuō)，說(shuō)完之后，爺爺總是笑瞇瞇打我腦袋一下，邊打還邊說(shuō)：“臭小子！”
到上小學(xué)時(shí)，就只有星期天去爺爺家，這次他說(shuō)得更勤了，好像把周一到周五沒(méi)說(shuō)的全補了回來(lái)，休息日兩天，他至少得說(shuō)十多遍。我也只好聽(tīng)著(zhù)。
到了初中，功課更加的多，寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，但我還是會(huì )抽出時(shí)間來(lái)到爺爺家去，爺爺也知道我聽(tīng)煩了他的口頭禪，也就很少說(shuō)了，只是有時(shí)輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，在一邊靜靜地端詳。我知道他不說(shuō)，只是把那句話(huà)轉化為期待，但我仍不以為然，直到有一天爺爺被查出患有肺癌，我才意識到他時(shí)日不多，而我才認識到真的要好好學(xué)習，開(kāi)始的幾個(gè)月還很好，但后來(lái)就不行了，就越來(lái)越嚴重了，爸爸也就請假，開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)爺爺四處尋醫問(wèn)藥，跑遍了全國各地，最后也沒(méi)有治好，爺爺盡管在病榻，但每次打電話(huà)時(shí)，爺爺還總是告訴我說(shuō)，孫子，好好學(xué)習��！我知道他想看到我考上大學(xué)，創(chuàng )造一種輝煌的未來(lái)�？砂┌Y本身就是與時(shí)間賽跑。
但那一切都來(lái)得太突然，讓我措手不及，就在一個(gè)冬天的早上，天空昏暗的仿佛要哭了出來(lái)，烏鴉在叫個(gè)不停，樹(shù)枝北風(fēng)吹得嗚嗚作響。我跪在爺爺的床前，爺爺最后用他那蒼老的手撫摸著(zhù)我的臉，我緊緊地握著(zhù)他的手，爺爺最后說(shuō)：“孫子，好好學(xué)習，長(cháng)大好有出息！”說(shuō)完他的手瞬間沒(méi)有了力氣，眼睛也閉上了。我攥著(zhù)他的手痛哭不止，大聲的呼喊著(zhù)爺爺，哭了很久很久……
人生在世，無(wú)論何時(shí)何地，那一種聲音永遠在我記憶的深處。
記憶的深處作文 5
每次打開(kāi)電腦，那個(gè)開(kāi)機聲音總是漫長(cháng)的……
開(kāi)機過(guò)后，桌面上還是那篇作文：《激烈的扳手勁pk賽》。點(diǎn)開(kāi)過(guò)后，我便不由自主地想念起我的劉老師，想起她上課的情景。
劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠閃射著(zhù)炯炯的光芒，像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰。慈祥的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠不會(huì )發(fā)脾氣似的。
記得，劉老師在給我們講課，講著(zhù)講著(zhù)，突然咳嗽了幾下，我就開(kāi)始覺(jué)得劉老師感冒了，接著(zhù)，劉老師又咳嗽了幾下，啊，劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著(zhù)劉老師，可劉老師卻像沒(méi)事似的，又開(kāi)始給我們講課。時(shí)間過(guò)得可真慢，好不容易下課了，我跑過(guò)去問(wèn)：“劉老師，您是不是感冒了？”劉老師說(shuō)：“有點(diǎn)，但沒(méi)什么�！贝藭r(shí)，同學(xué)們的`心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。
媽媽不在家，外婆在家陪我。周一上課，那時(shí)候我還不會(huì )扎頭發(fā)，便讓外婆幫我扎，外婆因為小時(shí)候沒(méi)扎過(guò)辮子，也不會(huì )扎，于是就勉勉強強地扎了一個(gè)辮子。我到教室后，劉老師看到我這樣子，便主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫我重新扎頭發(fā)，還給了我一個(gè)小夾子，鼓勵我。一股叫感動(dòng)的暖流從我內心的深處漸漸發(fā)出來(lái)，充溢了全部身心，像空氣和水漫過(guò)無(wú)數細微的毛孔，擴散在整個(gè)教室里。
點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)文檔，我就想起了那件事。劉老師，她想讓我們把作文寫(xiě)得更好，便費盡了心思。
周末寫(xiě)作文，劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫(xiě)好，她竟然親自體驗，讓我們把這些細節、動(dòng)作、表情寫(xiě)下來(lái)，劉老師一邊和同學(xué)扳手勁，一邊給我們講解如何把激烈的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，下課后，劉老師的額頭沁出了汗珠，但她沒(méi)喝水也沒(méi)有說(shuō)一聲累雙手無(wú)力地扶著(zhù)墻邊，兩腿發(fā)軟，看著(zhù)隨時(shí)要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽，我們這次也都沒(méi)辜負劉老師的認真，都寫(xiě)得很好，尤其是每當想起劉老師扶著(zhù)墻的畫(huà)面，心就忍不住的一糾。劉老師啊，您想把我們的作文水平提高，但您卻親自體驗和講解，讓我們明白，然而在你批到我們的作業(yè)本時(shí)，卻依然露出會(huì )心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)，心里就像翻卷著(zhù)的海浪一樣，起伏不平。
劉老師，我以后還能見(jiàn)到您嗎？還能嗎？
記憶的深處作文 6
人的一生中，總會(huì )擁有無(wú)數個(gè)物品，也許看得見(jiàn)，也許看不見(jiàn)；也許是你喜歡的，也許是你不喜歡的。不過(guò)不管是什么，都會(huì )使你出現兩難，例如：如果你擁有了這樣東西，就不能享有那樣禮遇…。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，渺渺幾個(gè)字就可以解釋它大概的程序，但是，空口無(wú)憑，你們可能還是不明白，接下來(lái)的這個(gè)故事，會(huì )是激勵的，會(huì )是感同身受的，也會(huì )是本文的重點(diǎn)。
在一個(gè)物資貧乏的年代，一位女孩和她生病已久的媽媽相依為命，由于家中貧窮，所以，女孩無(wú)法和同學(xué)們一起分享有趣事物，因此，女孩和同學(xué)時(shí)常談不上話(huà)，漸漸的就成為班級里的“邊緣人”，但，女孩卻依然不以為然，努力的照顧著(zhù)母親，不將學(xué)校的雜事放在心上。有一天，班上一位女生像是終于發(fā)現她似的，熱絡(luò )的邀請她一起參加，女孩雖然很想去，但因為擔心媽媽的病，猶豫不決，決定回家先征求媽媽的意見(jiàn)，在與同學(xué)告知。當天晚上，她忐忑不安的問(wèn)了媽媽?zhuān)哪赣H，只是欣然一笑，便答應了。隔天，女孩想了想，還是告訴她的同學(xué)，她不去了，放學(xué)后，依然準時(shí)回家，陪伴媽媽。
看完這篇故事，你可能會(huì )很納悶，為什么她不和同學(xué)一同去玩樂(lè )？；而為什么我會(huì )認為里面會(huì )有符合“舍得”因素？首先，我問(wèn)問(wèn)你，放棄和同學(xué)一同玩樂(lè )的`機會(huì )，不就是一種“舍”嗎？，回到家后，擁有和媽媽不易的時(shí)間，不也是一種“得”嗎？至于她為什么不和同學(xué)一同玩樂(lè )的原因，我猜測是因為親情，因為親情在女孩心中的份量，遠遠超過(guò)一個(gè)才剛建立起的友情。從前，有一位心理學(xué)家曾這么說(shuō)過(guò)：“人們的心理，通常是喜歡自己被需要的”可能正因為這樣，女孩的媽媽需要她，對于外界的渴望，也就沒(méi)那么強烈了。
在記憶的深處“舍與得”永遠的我最難修得的學(xué)分，就好像數學(xué)公式一樣，一個(gè)基本題，不斷的加深難度，最后即使它依然是它，卻還是變得，讓我不認識。
記憶的深處作文 7
天色將晚未晚，斜陽(yáng)的余暉灑在窗臺上，暖意靜靜地氤氳在周?chē)�，順�?zhù)清風(fēng)，一路旖旎，悄然落在含苞待放的花瓣上，那花瓣嬌羞欲語(yǔ)，仿佛悵然若失些什么，我驀然回首……
“哈哈，你會(huì )踢球嗎？”幼年的我，耳畔時(shí)常環(huán)繞著(zhù)這些笑話(huà)。
踢球，對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，著(zhù)實(shí)困難。我并不知道些什么規則，也不了解些什么技巧，只是憑著(zhù)一股猛勁往前沖，仿佛毫不顧及些什么。
“我要報名參加足球社團！”后來(lái)連我自己也意識到：球技是該改進(jìn)了。
“快看，他竟然都參加了足球社團！”
“可不是嘛！沒(méi)有一點(diǎn)基礎都能進(jìn)……哎！”
大家的表現不出我所料——嘲笑，譏諷，挖苦。字字扎心。甚至最令我哭笑不得的，竟是有些本不敢參加足球社的人，知道我參加了，他們也報了名！
我在觸到那冰冷的譏笑時(shí)，仿佛在心中默默許下了個(gè)愿望∶總有一天，我會(huì )打敗那些嘲笑我的人，我輕輕揚起嘴角，又有了踢球的動(dòng)力。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！蔽揖驮谒麄兊�.譏諷中蛻變了。
“就你那三腳貓功夫還要踢球，哈哈哈……”又有幾個(gè)人尋滋挑事了。
“怎么？不服咱單挑？”我輕蔑一笑，倒激怒了他們，他們答應了。
假晃、加速、突破、過(guò)人、射門(mén)……我一遍又一遍重復著(zhù)，他們只能眼睜睜地看著(zhù)我一球一球踢進(jìn)門(mén)，不能做些什么。
自此，我的名聲就如場(chǎng)旁槐花淡雅的香氣般，傳開(kāi)了。大家都深諳我技藝之高。
我靜靜嗅著(zhù)氤氳于周?chē)�，也氤氳在這條深溝的槐花香。沒(méi)有其他任何樹(shù)，惟它一株，孤獨而又堅強，潑灑又幽靜地盛開(kāi)著(zhù)。
暮然回首，成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在記憶深處。
記憶的深處作文 8
晚春已至，千島湖旁，微風(fēng)蕩漾。我仿佛又會(huì )到了過(guò)去。
在千島湖邊，小路上。每到這傍晚時(shí)分，路的拐彎處就會(huì )出現一個(gè)身影，又大又長(cháng)的風(fēng)衣披在單薄的身上，滿(mǎn)是老繭的手上緊握著(zhù)一支漢代的檀木毛筆。
你坐在湖邊，任由麻雀的'叫聲在耳邊穿，游弋，在湖上跳躍，或融入滾滾波濤，快樂(lè )的奔跑著(zhù)。
毛筆在半生半熟的宣紙上搖擺，時(shí)而跌宕起伏，似游龍滑翔著(zhù)，沖破云霄，最后，以細雨般的點(diǎn)睛之筆結尾。我也沉靜之中，忘了一切。
那是一個(gè)檀木做的毛筆，色澤黝黑，筆頭上的鵝毛長(cháng)短不一。
我曾問(wèn)你，這幅畫(huà)叫什么，你也曾告訴過(guò)我，“這叫國畫(huà)�！焙髞�(lái)我又問(wèn)你這幅國畫(huà)畫(huà)的是啥，你問(wèn)我“想學(xué)嗎�！蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，你就教了一幅蓮花。
回到家，我也只是會(huì )湊合地畫(huà)了幅畫(huà)，左一朵，右一朵。亂七八糟。于是我帶著(zhù)這幅“作品”，去你那詢(xún)問(wèn)技巧。你又仔細地教了一次，但這次你把所有濃縮成了一句“出淤泥而不染”。漸漸地我開(kāi)始成功一朵，兩朵……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習我漸漸學(xué)會(huì )這一幅作品，我開(kāi)始在上面加上些自己的靈感，我記得那次你很高興的拍拍了我的肩頭說(shuō)，“不錯，不錯，我的本領(lǐng)學(xué)來(lái)了一點(diǎn)。但你還是要繼續努力�！�
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處我們漸漸熟悉起來(lái)，我們常常在落日的余暉中討論問(wèn)題。
有天我再一次來(lái)到這里，前來(lái)請教我的問(wèn)題。但卻不見(jiàn)你的身影，只聽(tīng)到幽幽的聲音響起，“我要回老家了，這里沒(méi)有人懂得繪國畫(huà)了�！彪S后，拿起檀木毛筆，畫(huà)了最后一幅國畫(huà)，“這就當做我們相識這幾個(gè)月的禮物吧�！蔽掖蜷_(kāi)一看正是那老爺爺最喜歡的漢代的檀木毛筆。
你徑直走在路上。這時(shí)天上下起了細雨，惆悵，氤氳彌漫，似淚水。天空好似在為我們的分離所哭泣，雨水伴著(zhù)腳步聲慢慢散去。
你我雖不在一起，但你我心在一起，近在咫尺——遠在天涯。
記憶的深處作文 9
它是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是開(kāi)在記憶深處的花朵，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
是什么，來(lái)得悄然無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，為沉寂的大地紡出潔白夢(mèng)想？
是什么，在不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零，留下穿越一季的傾情歌唱？
春·梨花簇簇
曾幾何時(shí)，當梨花成團，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地時(shí)，便會(huì )和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下，不小心碰一下樹(shù)枝，潔白無(wú)瑕的花朵便紛紛落下，好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿(mǎn)一捧，撒在同伴的頭上，頓時(shí)，盎然春意便爬上了她們的.眉梢眼角。
夏·繁星點(diǎn)點(diǎn)
曾幾何時(shí)，當夏夜籠罩，深藍的天空中圓月高懸，給大地鍍上一層銀輝時(shí)，便會(huì )躺在陰涼的竹床上，依偎在母親溫暖的懷里，從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的星天。
秋·風(fēng)聲呼呼
曾幾何時(shí)，當秋風(fēng)又起，樹(shù)枝和樹(shù)葉交織出金色的扇子時(shí)，便會(huì )和伙伴們輪流坐在大樹(shù)下的秋千上，其他人則推著(zhù)她的背，讓她蕩起來(lái)。隨著(zhù)秋千越蕩越高，尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個(gè)小院。
冬·飛沙漫漫
曾幾何時(shí)，當嚴冬降臨，寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時(shí)，樹(shù)上的最后一片葉子飄了下來(lái)，打著(zhù)旋兒，千回百轉地抗拒，終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝，親吻大地。
若不惆悵，為何心緒茫茫？
若無(wú)依戀，怎會(huì )步履徜徉？
但過(guò)去終究是過(guò)去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長(cháng)，我沒(méi)有時(shí)間停滯不前。因為在我記憶的深處，總有一片花兒——仍然那么純，那么真。
當晚風(fēng)吹過(guò)湖面最后一道漣漪，當夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，當記憶關(guān)閉了它最后一扇大門(mén)。當許許多多都已逝去，當許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著(zhù)，默默地對自己說(shuō)：那是我記憶中的花兒，我曾經(jīng)的擁有。
記憶的深處作文 10
在我的記憶中，一直有一件事留在我的腦海里，揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了，但我仍清楚地記得當時(shí)的情景……
時(shí)光倒流到五年級……
中午，我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師，叫我們140厘米以上，150厘米以下的人去階梯教室參加獻花獻詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí)，我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣，每天中午去訓練，一直訓練到放學(xué)。一連訓練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿，又重新穿了一遍。這樣一來(lái)，我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服，拎上包，狂奔下樓。當跑到一半的時(shí)候，我們猶豫了，還跑嗎？最后，我們還是選擇繼續追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋，一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了，但畢竟人的'雙腿跑不過(guò)車(chē)的八個(gè)輪子，我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的馬路邊，眼睜睜地看著(zhù)幾輛巴士在馬路上飛馳，漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園，商量后決定先收拾東西，再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館，先把演出服脫了下來(lái)，疊好，換上了自己的衣服，然后拎上包，去衛生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭，帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事，一邊用老師的話(huà)安慰自己：老師說(shuō)那兒還多人的，我們不參加也沒(méi)什么大礙，反正少了我們也無(wú)所謂……
這件事至今還深藏在我心底，成為一段記憶……
記憶的深處作文 11
蒲公英長(cháng)大了，花瓣隨風(fēng)飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長(cháng)大了，它獨自飛翔，是為了飛得更高更遠；我們長(cháng)大了，要離開(kāi)生活了六年的母校，是為了學(xué)到更多的知識。我們一定要努力學(xué)習，用知識充實(shí)我們的頭腦，將來(lái)回報我們的母校，恩師。老師��！
您就像那案頭的油燈——燃燒了自己，卻照亮了我們。謝謝您含辛茹苦的教育了我六年，無(wú)論我走到哪里，我的心中會(huì )永遠閃亮著(zhù)您這盞燈！畢業(yè)的剎那間，六年的一幕幕展現在我的眼前，老師對我們說(shuō)了很多的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們再也沒(méi)有往日的活潑，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，任由淚水在臉頰上流淌�？粗�(zhù)老師，看著(zhù)同學(xué)，又多了一份留戀，什么時(shí)候才能重聚這間教室呢？
全校同學(xué)都整齊的站在操場(chǎng)上，大聲的唱著(zhù)校歌：“綠蔭環(huán)抱，校旗飄飄，引導我們走向科學(xué)的大道 ... ...”
這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場(chǎng)上還會(huì )有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場(chǎng)上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個(gè)家��！
有太多的'歌，有太多的故事，有太多的同學(xué)、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復現的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！
母校您是我成長(cháng)的搖籃，是您，讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，長(cháng)成了有知識的少年，您是我知識的啟蒙者！母校��！
是您，給了我太多，太多數不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對您說(shuō)一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書(shū)，我會(huì )從頭到尾的看一遍，細細的品讀，回憶這個(gè)屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個(gè)“大家庭”，一起開(kāi)心過(guò)，一起傷心過(guò)，一起生氣過(guò)，體育方面我們樣樣都是第一，因為我們的團結，因為我們的活潑，雖然我們有時(shí)會(huì )吵架，但每次比賽，我們都沒(méi)有輸過(guò)。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地揮手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時(shí)光；我頻頻的回眸，看見(jiàn)你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會(huì )因我們而精彩。
記憶的深處作文 12
在我記憶的深處，一件件喜歡的事、悲傷的事，像一只只小船一樣，在我的腦海中留下一串串美好的回憶。但是，由于自己的天真和幼稚，回避不了做一些錯事、傻事，令自己非常后悔。就有這么一件事，至今還深深地烙在我的腦海里。
那件事發(fā)生在我9歲的時(shí)候。
那是新年剛過(guò)不久，人們都沐浴在和煦的陽(yáng)光下，春風(fēng)吹得小草搖頭晃腦，這一切是多么美好。終于盼來(lái)了陰歷二月十一日那是爺爺的生日，我們當然比誰(shuí)都高興。
一大早，我們全家就踏上了去爺爺家的路，遠遠地就看到爺爺在門(mén)口等待我們。我像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛過(guò)去，趕緊攙扶住爺爺，爺爺笑得皺起了滿(mǎn)臉的皺紋，就像盛開(kāi)的`菊花。不到二十分鐘，所有的親人都來(lái)了，爺爺的手中捧滿(mǎn)了禮物，我看見(jiàn)爺爺的眼角濕潤了。
“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！痹趮寢尩慕泻爸�，爸爸端出了他的拿手好菜，我們邊吃邊祝福爺爺。幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉眼就到了晚上。晚上，就可以吃到香甜美味的蛋糕了，我們別提有多高興了�！靶『⒍嗑褪浅��！睂�，一點(diǎn)兒也不錯，我和三個(gè)表妹一起大吵大鬧，毫無(wú)顧及地玩著(zhù)。大人們多次說(shuō)安靜點(diǎn)，我們卻滿(mǎn)不在乎，吵得卻更兇了。忽然，爺爺雙手扶頭，臉色慘白，竟然昏倒在地。我們驚慌失措，全都驚呆了。沒(méi)想到自己只顧玩卻把爺爺……我這才想起爺爺患有心臟病，需要安靜�？匆�(jiàn)眼前的情景，我真是后悔莫及。爸爸和姨夫馬上把爺爺送進(jìn)了醫院，大家焦急地等待著(zhù)爺爺的消息。經(jīng)過(guò)醫生的一番搶救，爺爺終于脫離了危險。來(lái)到爺爺的床前，我傷心地流下了后悔的眼淚，慚愧地說(shuō)：“爺爺，對不起，是因為我們大吵大鬧，才使您心臟病突發(fā)，我……”爺爺慈祥地看著(zhù)我，微微一笑，用虛弱的聲音對我說(shuō)：“孩子嘛，下次注意就行了。只是……沒(méi)想到，我的生日竟然在醫院中度過(guò)了�！边@時(shí)，爸爸突然像變魔術(shù)似的拿出了一盒蛋糕，原來(lái)是爸爸在爺爺脫離危險后又特意定做的。我們圍著(zhù)爺爺的病床，一起小聲地唱歌，一起吹蠟燭，一起吃蛋糕。
夜，靜靜悄悄向夢(mèng)的深處劃去。我們深深的祝福，把寂靜的夜裝飾得富有親情和愛(ài)意。
記憶的深處作文 13
人類(lèi)的記憶很神奇，記憶的往往是一個(gè)場(chǎng)景，或者稱(chēng)為情景片段，這應該是優(yōu)于硬件存貯最強大之所在吧——選擇性存儲，而在我的記憶深處只是一個(gè)很普通的風(fēng)景可是卻給我帶來(lái)了不一樣的收獲。
記得有一年夏天我和父母決定離開(kāi)這吵鬧繁雜的城市，想去一下鄉下感受一下大自然和濃郁的田園氣息，就這樣，我們按計劃的到達了農家樂(lè )度假村，剛開(kāi)始我的想法只是這是一個(gè)很好的假期，可以在那邊盡情的玩耍，結果卻大大出乎我的意料，鄉下沒(méi)有我腦海里想象的那么好…
當天去的晚上就已經(jīng)讓我有想回去的`沖動(dòng)，睡覺(jué)的的床是木頭搭成的上面只鋪了一層很薄的棉被，那邊也沒(méi)有電腦，讓平時(shí)天天在家玩電腦的我很不習慣，所以也只能乖乖的上床睡覺(jué)。
第二天早上7點(diǎn)我就被那莫名的雞叫給吵醒了，平時(shí)除了上學(xué)周末從來(lái)沒(méi)有那么早起過(guò)，在這里早上一起來(lái)的事情不是吃早飯，而是先把自己的房間整理好然后才能吃飯。這到底是度假還是軍訓��！或許只有晚上才是整天當中最安靜的時(shí)候，我一個(gè)人搬了個(gè)椅子坐到稻谷前，這是才發(fā)現農村與城市最大的不同就是風(fēng)景，在城市，我每天見(jiàn)到的就是各式各樣的交通工具和永不停息的喧雜，可是在農村，眼前盡是金黃色的稻谷和綠油油的蔬菜，聞不到城市里汽車(chē)的尾氣，吸入體內的是清新的油菜香，讓人心曠神怡，聽(tīng)不到城市里車(chē)輪急剎車(chē)摩擦地面的聲音，而是清脆的知了叫和小鳥(niǎo)的鳴叫，這些正是農村與城市的不同。這些天，我自己也改變了不少，學(xué)會(huì )了打理自己的房間和一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活…、
回到家里，再也體會(huì )不到農家的生活，這幾天也讓我成長(cháng)了很多，而那些天軍訓式的度假也讓成為了我最深處的記憶……。.
記憶的深處作文 14
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),每天晚上的夢(mèng)都各不相同。我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，童年的夢(mèng)一直留在我記憶深處。
這個(gè)夢(mèng)起源于坐公交車(chē)，那是我第一次坐公交車(chē)。爸爸媽媽牽著(zhù)我的小手，帶我坐公車(chē)去大世界玩。車(chē)上沒(méi)有幾個(gè)人，所以顯得格外安靜，車(chē)子搖搖晃晃好像一個(gè)大大的搖籃，把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉。售票員阿姨突然走來(lái)了，撓撓我的小手心，我醒了，“小朋友，大世界到了，下車(chē)了�！蔽姨鹛鸬匦α�。
那一刻，我覺(jué)得售票員阿姨是世界上最聰明的人，她們能記住每一位乘客在哪站下車(chē)，真了不起�；氐郊乙咽峭砩掀唿c(diǎn)，我玩了一整天很累，倒下就睡著(zhù)了……我坐在公交車(chē)上，穿著(zhù)制服，微笑地站在售票員的位置上，熟練地報著(zhù)站名，儼然成了一個(gè)老練的售票員。我覺(jué)得自己頭腦清晰，把每位乘客的'相貌及各自在哪一站下車(chē)記得清清楚楚。下班后，一大群記者圍著(zhù)我，問(wèn)：“你能成為一名優(yōu)秀的售票員，太厲害了!請問(wèn)你是怎樣成為售票員的?”我的臉一下子漲得通紅。難道售票員是世界上最好的職業(yè)嗎?
哦，萬(wàn)歲，我是售票員!我偷笑著(zhù)……媽媽突然把我叫醒：“做了什么美夢(mèng)，笑得這么開(kāi)心?”我還舍不得從美夢(mèng)里出來(lái)，因為我是一個(gè)售票員，聰明的售票員。到了幼兒園，老師問(wèn)我們長(cháng)大了以后想干什么，有的同學(xué)說(shuō)要當老板，有的說(shuō)要當醫生……輪到我時(shí)，我自豪地說(shuō)：“我要當售票員�！笔燮眴T情結縈繞在我的心中很長(cháng)時(shí)間。
直到后來(lái)有了ic卡，售票員的地位才在我心中慢慢隱去，不過(guò)童年的夢(mèng)依舊留在我內心深處。
記憶的深處作文 15
太多的時(shí)光已悄然逝去，我猛的回頭，努力尋找珍藏在記憶深處的她，寫(xiě)下對她的那份愛(ài)的感激。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我們洋洋散散地站在操場(chǎng)上，望著(zhù)高臺上那個(gè)左右搖擺透露出一絲溫暖的紅色捐款箱，心中不斷的抱怨。終于，輪到了我，我緩緩地拿出了錢(qián)，戰平了那10元錢(qián)，“10元錢(qián)��！已經(jīng)不少了~”正當我得意之時(shí)，一道道驚呼聲把我驚醒，我回頭凝視，那個(gè)身著(zhù)藍色校服的他-一名小學(xué)生，竟然捐了一大把錢(qián)，并且每一張都是整百，那一瞬間，有一種難言之感涌上心頭，愧疚，驚訝，但為保全面子，還是裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，低聲諷刺道：“他真是有錢(qián)沒(méi)地方花了，捐么多啊”但沒(méi)想到這句話(huà)被臺上的老師聽(tīng)到了。
下課后您從教室外急匆匆地進(jìn)來(lái)將我叫離了教室“你當真在操場(chǎng)上那么說(shuō)了？”您那清秀的臉上此刻掛滿(mǎn)焦慮，我卻只能輕輕的點(diǎn)頭，“你呀就是心太浮躁，做事不經(jīng)過(guò)大腦，想說(shuō)什么就隨口而出，也不先考慮考慮，我知道你不是有意那樣說(shuō)的.，但別人呢，他們會(huì )怎么看你，好了以后做事要三思而后行��！”您靜靜的看著(zhù)我猶如一位母親看著(zhù)自己犯錯的的兒子這讓我很慚愧，后悔之意更不用說(shuō)，那時(shí)，我感到原來(lái)您真的是我們的第二位母親。
那晚內心洶涌起伏的情感涌上心頭，您那沁人心脾的話(huà)語(yǔ)，幸福溫暖的笑容，漸漸的回響在耳畔、浮現在眼前，您那“凡事三思而后行”的忠言，深深銘刻在我的心頭，給我今后的人生道路予以警示與祝福，在這記憶的深處，珍藏您所贈的一言一景有您那可以撫平我們內心沮喪的話(huà)語(yǔ)今后我一定會(huì )攜著(zhù)您這份醇厚深沉的愛(ài)意，揚帆起航！
記憶的深處作文 16
每當想起那件令人愧疚的往事，我就會(huì )臉紅起來(lái)，有時(shí)還會(huì )流出淚水。
那是一個(gè)寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點(diǎn)恨媽媽。于是一個(gè)人憤憤地走出家門(mén)。我無(wú)目的在我們小區宏聲巷的花園上走來(lái)走去。過(guò)了一段時(shí)間。肚子有一點(diǎn)餓了。想回去同媽媽講和�？上氲綃寢対M(mǎn)臉怒容，就再也提不起回家的精神來(lái)了，而且再想想，回去了我就是象媽媽的“惡”勢力投降，多沒(méi)面子。
天漸漸黑下來(lái)了。雖然我平時(shí)膽子很大，可此時(shí)四周漆黑，耳邊又是呼呼的風(fēng)聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進(jìn)一個(gè)凸下的坑里，借著(zhù)微弱的月光，找到了一個(gè)角落。蜷縮地坐下，拉緊外套，傾聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜。我的心一直在打鼓，因為我實(shí)在太害怕了。
忽然，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)人一聲聲的呼喚著(zhù)我的名字。一邊呼喚著(zhù)一邊說(shuō)：“望望。是媽媽錯了。你快回來(lái)吧�！笔菋寢�?zhuān)菋寢屛亿s確定。我激動(dòng)極了，真想跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里，去感受媽媽的愛(ài)�？蓜倓傉酒饋�(lái)，我腦海里又忽然浮現出媽媽滿(mǎn)面怒容，我又無(wú)力的坐下了。
媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風(fēng)中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會(huì )怎樣的焦急的冒著(zhù)寒風(fēng)四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會(huì )罵我證明他在乎我，關(guān)心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的`決心。因為媽媽無(wú)論對我做什么都是為我好，每個(gè)母親都想自己的孩子過(guò)得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。
我忐忑不安的回家去，家里的門(mén)還開(kāi)著(zhù)我知道媽媽在等我。我悄悄的走進(jìn)屋里，屋里很靜，沒(méi)有一絲聲音。我看見(jiàn)了睡在沙發(fā)上的媽媽。他睡著(zhù)了還不停的呼喚著(zhù)我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來(lái)。是傷心？是感動(dòng)？還是……？都不是。這是偉大的母愛(ài)感化了我融化了我那一顆冰冷的心。
忽然，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她看見(jiàn)了我，凝視著(zhù)我。我倆的眼睛都濕潤了。什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，可它時(shí)時(shí)敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。
記憶的深處作文 17
六年以來(lái)，我們的小學(xué)生活是多姿多彩的。想必，大家的腦海中充滿(mǎn)了關(guān)于小學(xué)生活的回憶吧！那你的記憶深處是什么呢？是人、是物、還是……而我的記憶深處便是一年級的開(kāi)學(xué)式。
那天，主席臺下人頭攢動(dòng)，所有人的目光都緊盯著(zhù)臺上。這時(shí)，主持人宣布：一年級的各位新生上臺。于是，滿(mǎn)懷期待的我邁著(zhù)自信的步伐走上了臺，小小的我在臺上沒(méi)有一絲的害怕。這時(shí)天空似乎特別藍，鳥(niǎo)兒也仿佛在歌唱，我感到無(wú)比的自豪。
暑假的八月份，媽媽接到學(xué)校通知，讓我參加新學(xué)期一年級新生發(fā)言。于是，媽媽讓我背熟發(fā)言稿�？晌也⒉幌矚g做這樣死板的事，背了一會(huì )兒，便又去做別的事了。
就這樣三心二意地背著(zhù)，當爸爸知道了此事，他立刻變得嚴肅起來(lái)，拿著(zhù)一把蒼蠅拍，讓我站在他面前，把稿子背給他聽(tīng)，如果不背就要挨打�？晌也⒉幌矚g背稿子，我想去做自己感興趣的事。我立刻就不滿(mǎn)意了，背過(guò)頭說(shuō)到：“不要！”“什么？你敢頂嘴�！卑职值哪標⒌刈兞讼聛�(lái)，他立刻揪過(guò)我的手，“啪”地打了我一下，我立刻委屈地哭了。此時(shí)，外面的天也似乎變得沉寂。過(guò)了一伙，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，現在開(kāi)始認真背稿，等上臺那天你會(huì )有‘驚喜’的！”“驚喜？”我半信半疑，不過(guò)，還是聽(tīng)了爸爸的話(huà)。每天，我一有空就背稿，家人都是我的觀(guān)眾。我對自己的要求十分嚴格，只要有一處地方念得不順暢或是口齒不清，就要重新背起。正是由于這股認真的勁，一遍遍的磨煉使得我口齒也比平時(shí)清晰了不少。到了八月末，我已經(jīng)能熟背臺詞了。
在登臺亮相的那天，我竟沒(méi)有一絲的`卡頓。新生發(fā)言結束后，原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)，頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，我心中喜悅萬(wàn)分。在走下主席臺時(shí)，我聽(tīng)到了老師們的稱(chēng)贊聲，我想這也許就是爸爸口中的“驚喜”吧！
這就是我的記憶深處，雖過(guò)已久，但是記憶猶新。它讓我印象深刻的不僅僅是那段成功的經(jīng)歷，更給剛入學(xué)的我上了小學(xué)的第一課——成功的背后往往是認真與努力。
記憶的深處作文 18
人生宛若一場(chǎng)賽跑，放慢腳步自己就是美麗的風(fēng)景�！}記
凝視著(zhù)那條滄桑的青石巷小路，我的思緒定格到去年的夏天。
仲夏，驕陽(yáng)似火，流金鑠石，門(mén)外的火棘樹(shù)低垂著(zhù)，田旋花也無(wú)精打采的收起它的號角。
父母去上班，我承擔起照顧妹妹的責任。她扎兩個(gè)羊角辮，喜歡啃著(zhù)指甲，那小手啃得活像五個(gè)光頭的小和尚。她笑起來(lái)兩個(gè)笑靨如花的酒窩，宛若百年陳釀讓人陶醉。
青色的石，青色的墻，青色的路載著(zhù)青色的夢(mèng)蜿蜒到青色的湖，風(fēng)從巷口的草叢里升起，在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容，放慢腳步，一片青任性搖蕩。
當斜陽(yáng)緩緩前移，走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。一陣清脆的吆喝“捏面人咯”。我也按捺不住雀躍的心，拽著(zhù)妹妹向門(mén)外跑去。
我跳躍在青石巷那的長(cháng)滿(mǎn)青苔的'石板路上，不知不覺(jué)松開(kāi)了妹妹的手�！巴邸钡囊宦�，響徹了整條巷子，那一刻，我局促地站著(zhù)，抿著(zhù)唇，妹妹“五體投地”滑倒在地上。她嚎啕大哭，滿(mǎn)臉的泥巴，額頭還滲出絲絲血跡，我頓時(shí)慌了神，連忙飛奔到她面前，拉起她的小手：“疼嗎？”看著(zhù)我滿(mǎn)心的愧疚和自責的臉，破涕為笑地安慰我道“不疼�！蔽曳怕_步，攙著(zhù)她的手，就這樣，跟隨著(zhù)她，一步一個(gè)夏，一腳一個(gè)酒窩。
細數數年，時(shí)光消逝，每當我放慢腳步走過(guò)青石巷，妹妹那惹人憐愛(ài)的臉龐就浮現在我的腦海里，我的眼眶不禁漸漸濕潤了……
成長(cháng)就像一次溫暖的旅行。放慢腳步，你眼里的景致，其實(shí)都是心靈的風(fēng)景。
記憶的深處作文 19
在記憶深處的故事是令人感動(dòng)的令人震驚的或是令人流連忘返的。我記憶深處的故事，是關(guān)于媽媽的嘮叨聲，那嘮叨聲會(huì )永遠的在我腦海里回蕩。
事情發(fā)源于一個(gè)早上。我如往常一樣，醒來(lái)還沒(méi)站穩腳，一聲聲厭煩的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)：“別在床上穿褲子，記得刷牙洗手洗臉�！边@樣的嘮叨我天天都能聽(tīng)到他們準時(shí)到，我準時(shí)接收，當我拖著(zhù)疲憊的身體準備走出門(mén)時(shí)，“記得拿鑰匙記得帶小黃帽上課認真聽(tīng)講，不要有小動(dòng)作，拿下水杯一定要喝水�！倍嗝词煜び謪挓┑�.聲音，我又拖著(zhù)身子去把該拿的拿了，終于走出了大門(mén)。
這些聲音無(wú)影無(wú)蹤，卻又形影不離。
下午回到家沙發(fā)還沒(méi)坐熱呢，那個(gè)熟悉的聲音又來(lái)了，“老師講的聽(tīng)明白了沒(méi)不會(huì )的問(wèn)老師了，水喝了沒(méi)，東西拿齊了沒(méi)，別天天忘拿東西，多大了，去洗手，洗完吃水果，吃完寫(xiě)作業(yè)�！辈恢罏槭裁催@些事我本來(lái)想做一聽(tīng)到這聲音我就瞬間又不想做了，吃著(zhù)吃著(zhù)又來(lái)一聲，“把衣服掛在屋里，東西別往沙發(fā)上扔，說(shuō)了幾遍了�！蔽医K于忍不住了，大吼一聲，你能不能別說(shuō)話(huà)，說(shuō)完重重的把門(mén)扣上，然后進(jìn)了屋。
吼完之后，外面靜得出奇，筆尖劃過(guò)紙面的聲音清晰悅耳，我終于不用聽(tīng)嘮叨了，我心想，但是沒(méi)有了嘮叨聲之后。我渾身難受，生活不能自理，臭襪子和衣服放在了一起，第二天一身臭味，天天忘記刷牙洗腳，連我爸都嫌棄我臭。天天忘記帶鑰匙和小黃帽，還算小事兒，有一次走得太急，書(shū)包沒(méi)拿，衣服也穿反，到了學(xué)校才發(fā)現。漸漸的，我發(fā)現我的生活已經(jīng)離不開(kāi)那嘮叨聲，有一次懊惱的我脫口而出的一句話(huà)“你怎么不提醒我？”
有一天我快走的時(shí)候，一句熟悉又溫暖又直擊我內心的一句話(huà)，“記得拿鑰匙和書(shū)包�！彼查g眼淚再也忍不住的爆發(fā)了！
記憶的深處作文 20
紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钋逭铡兑患裘贰�
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記憶深處，秋日的天空是澄澈而湛藍的，偶爾有一條長(cháng)長(cháng)的飛機云留在天的中間。黃昏到來(lái)時(shí)，總愛(ài)獨坐于窗前，望天邊掛著(zhù)一片一片似魚(yú)鱗般的云兒，鳥(niǎo)兒倦極歸家，呀呀地叫著(zhù)，夕陽(yáng)渾圓，踱著(zhù)步，從山的一邊落到山的那一邊。爾后，炊煙裊裊升起，喚兒歸家的聲音忽遠忽近，斷斷續續。有農人悠悠閑閑地走過(guò)細細碎碎的石子路。然后，萬(wàn)家燈火。
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記憶深處，春日的河水，汩汩地流著(zhù)。河邊柳枝，細細地撫著(zhù)堤岸，杉樹(shù)和桑樹(shù)綻著(zhù)嫩嫩的芽。田野里，應是花草繽紛時(shí)。小太陽(yáng)花綻開(kāi)暖暖的笑臉，蒲公英還未開(kāi)出黃色的花朵，只淺淺地開(kāi)著(zhù)白白的細絨毛的口，顫顫地在枝頭微笑。草花應是遍野的，紅的、黃的、紫的、白的，顏色各不相同。這時(shí)，不妨躺下來(lái)，就在這遍野的紅花綠草中，呼吸著(zhù)草木的清香和泥土的芬芳，望望碧藍的`天空。
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記憶深處，母親總是倚在門(mén)欄邊上，抑或在窗子后面，遠遠地望著(zhù)我遠去的背影。少時(shí)，總想著(zhù)離家越遠越好，總想著(zhù)有一天，我會(huì )離開(kāi)這片熟悉的土地，一個(gè)人遠足，外面未知的世界總是會(huì )令我生出無(wú)限的向往。當有一天，真的在母親殷殷的目光中離開(kāi)這片生我養我的土地時(shí)，忽然生出一種寂寥，于是，滿(mǎn)心的歡喜，被一摞長(cháng)長(cháng)的思念所取代。
記憶深處，三月的時(shí)節，應是杜鵑花漫山遍野時(shí)，應是梅子青青時(shí)，應是落花繽紛時(shí)，應是孩子們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)……
燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐據。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。故鄉遙，何日去？家住吳門(mén)，久作長(cháng)安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦�！馨顝短K幕遮》
記憶的深處作文 21
蝴蝶扇動(dòng)輕盈的翅膀，向著(zhù)那一縷陽(yáng)光，飛翔。時(shí)光亦被其溫暖。
臨近期末考試，快節奏的復習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。幾次練習都沒(méi)有進(jìn)步，心情也隨之煩躁。
于是，走進(jìn)了田野，放松自己的身心。
縷縷涼風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢，稀稀疏疏的.青草從我的腳下掠過(guò)。這時(shí)，一只白色的蝴蝶映入我的眼簾。我走近看，那蝴蝶的翅膀被樹(shù)枝劃破了，左右兩邊顯得很不勻稱(chēng)。它想飛起來(lái)，但是翅膀的殘缺和疼痛讓它一次又一次失敗。它幾次三番努力著(zhù)，可是迎來(lái)的卻是跌落，跌落，再跌落。我想，它不可能飛起來(lái)了吧。心中也不免有些失落和傷感。
過(guò)了好久，蝴蝶都沒(méi)有動(dòng)彈。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了蝴蝶。我瞪大了眼睛，蝴蝶又一次扇動(dòng)了自己的翅膀。它努力保持平衡，盡可能地讓那受傷的翅膀抬起來(lái)。盡管風(fēng)兒會(huì )把它又一次吹倒在地，但是它沒(méi)有放棄。
陽(yáng)光突破云層灑落在大地上，覆蓋在蝴蝶的翅膀上。再一次，它使出全力，一鼓作氣，扇動(dòng)了翅膀。那一刻，時(shí)間似乎都變得好慢，好慢。終于，它飛起來(lái)了！它飛起來(lái)了！笑容在我的臉上綻放開(kāi)來(lái)，喜悅之情在心中蕩漾。這蝴蝶，向著(zhù)那一縷陽(yáng)光，努力飛翔！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我重拾了信心，我要像蝴蝶一樣，不怕困難，堅持不懈，勇敢頑強。
再抬頭看時(shí)，蝴蝶已不見(jiàn)了蹤影�？墒悄欠菹矏�，那股信心，卻一直在我的心中，在我的記憶深處……
記憶深處，依舊是那只蝴蝶，扇動(dòng)輕盈的翅膀，飛翔……
記憶的深處作文 22
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
我家新房子搬到了果園新村。
一個(gè)星期天的早上，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音，我打開(kāi)門(mén)，一看原來(lái)是一位老奶奶在掃樓梯，她滿(mǎn)頭銀絲，額頭上嵌著(zhù)一條條的皺紋，一看就知道操勞了大半輩子。
“老奶奶，你是我們樓道的清潔工嗎？這么早就掃地了�！崩夏棠烫痤^微微一笑說(shuō)：“我家住底樓，我不是清潔工，掃樓梯是為了鍛煉身體�！薄袄夏棠�，掃樓梯又臟又累，哪是鍛煉？為什么不去外面鍛煉呢？”老奶奶直起腰，臉上的皺紋都舒形如一朵老菊花�！昂⒆�，這樣既方便了鄰居，又能鍛煉身體，那不是一舉兩得嗎！”
說(shuō)著(zhù)，老奶奶又彎下腰，一瘸一拐地慢慢掃下樓，掃把輕輕拼過(guò)，臺階便在瞬間煥發(fā)出新面貌，拐角處，老奶奶又使勁地拍了拍掃把，灰塵揚得老高老高的，她原本的銀發(fā)白了，從六樓到底有多少個(gè)臺階呀，一年下來(lái)要爬多少個(gè)臺階呢？奶奶年紀這么大了，走路都蹣跚……看著(zhù)看著(zhù)，我的淚水奪眶而出。
突然間，我的心一動(dòng)，回家拿了半桶水，帶上抹布，擦起了扶手，擦到第三層時(shí)，就聽(tīng)到喘著(zhù)粗氣的聲音，往樓下一張望，原來(lái)奶奶掃到了底樓，也來(lái)擦扶手了�！澳欢ǚ浅３粤�，我來(lái)擦吧�！薄澳氵B水桶都拎不動(dòng)，抹布也擰不干，瞧我的�！蹦棠搪榱Φ�'擰干抹布，使勁地擦起了扶手，頓時(shí)扶手變成[锃亮锃亮，我就陪著(zhù)奶奶又擦到了樓上……
多好的奶奶，多好的鄰居呀，有了她我們樓道才如此整潔，我們的報紙，信件才會(huì )安然無(wú)恙，我們的鄰里之間才會(huì )如此和睦……
在我的記憶深處，那個(gè)瞬間一直令我害怕，我在鼓浪嶼的海邊差點(diǎn)出事了。
我在電視里看了錢(qián)塘江大潮的新聞，新聞上講了半夜有很多人看錢(qián)塘江大潮，可是潮水太大了，直接把人沖到了幾米處，這個(gè)新聞使我想起了我五歲時(shí)在海邊的遭遇，當時(shí)我坐在海灘上玩耍，海水沖來(lái)，差點(diǎn)把我卷走，還好爸爸發(fā)現了，及時(shí)把我給救了上來(lái)�？墒沁@件事使我恐懼，我再也不敢到大海里玩了，只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著(zhù)我的手走到淺岸，我也不敢。
平時(shí)，我一看到有關(guān)于大海的書(shū)或照片，就會(huì )想起在鼓浪嶼被海水漫過(guò)來(lái)，身體浮了起來(lái)被沖走的事情。那時(shí)候的我非常的害怕，怕自已被卷到海里，再也回不來(lái)了，我還吃了很多沙子。
不只是平時(shí)會(huì )想起，就連做夢(mèng)偶爾也會(huì )做到這件事。那天晚上，我夢(mèng)到了自己又被海水沖走了，可是爸爸卻沒(méi)有來(lái)救我，我喝了好幾口水，沉到了水下，��！救命啊……我睜開(kāi)眼，發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)，我全身都是汗，就連衣服也是濕乎乎的。原先那種對大海的恐懼又淹沒(méi)了我，一直到天亮也沒(méi)睡著(zhù)，啊，但愿我別再做這么恐怖的夢(mèng)了。
有時(shí)候，我會(huì )因為想起這件事而發(fā)呆，就連別人喊我我也聽(tīng)不到，過(guò)了好久才反應過(guò)來(lái)。有時(shí)候我會(huì )暫時(shí)忘掉這件事，可是不到幾個(gè)小時(shí)，又想起來(lái)這段被驚險的經(jīng)歷。
記憶的深處作文 23
尋一縷清寒之處，心憂(yōu)，談心，邀明月。
——題記
明月，我愿與你再一次促膝長(cháng)談。曾幾何時(shí)，琥珀色的黃昏帶著(zhù)淡淡的朦朧，我獨自走在面向夕陽(yáng)的路上。一陣刺骨又有暖意的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。樹(shù)上“嘩嘩啦啦”響著(zhù)的葉子紛紛飄落。我似站在楓葉雨中，不經(jīng)意間，一片楓葉緩慢地在空中下落，驀然劃亮了我的目光，但仍沒(méi)有消除心中的那份痛……
剛剛從教導處回來(lái)的我，心情十分失落，本次比賽沒(méi)有拿第一，我好像從天堂掉至地獄。我從來(lái)都是一個(gè)要強，不服輸的人，這樣的性格讓我有時(shí)很無(wú)奈。我只能坦然接受這樣的現實(shí)，畢竟“失敗是成功之母”嘛！
悄悄回到家中，餐桌上已然擺好做熟的飯菜，顯然是在等我到家一起吃飯，我朝向父母說(shuō)了一聲“你們吃吧，我不吃了�！备改笇ξ业男袨楦械揭苫蠛筒唤�。我慢慢地關(guān)上了房門(mén)，一個(gè)人坐在窗前�？粗�(zhù)窗外的`一切事物。天漸漸的沉了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜下來(lái)，我正要欲睡時(shí)，一個(gè)知音劃亮了我的目光，我猛地抬起頭……
是你，就是你，在白露橫江的異鄉秋夜里，你曾幫我解過(guò)不少愁、憂(yōu)，所以我對你一直心存感激。我向你訴說(shuō)了內心中的憂(yōu)愁，你卻樂(lè )了。我頓時(shí)不懂了。雖然你不言不語(yǔ)，但是我卻懂了。你在默默地向我傳達：“親愛(ài)的知音，你不必失落，古人云：‘失敗是成功之母’，‘曾有失敗，必有成功�！氵@次雖然敗了，但你要有一顆自信的心，我相信你，加油！”
月光普照大地，天地間便不再寒冷。窮懷明之心，方得悠游順逆之境。
記憶的深處作文 24
我曾有緣在咸陽(yáng)湖上看到過(guò)宏偉的廊橋；我曾有緣在咸陽(yáng)灃西看到過(guò)柳絮飛舞的樣子；我曾有緣在咸陽(yáng)市博物館感受歷史的起起落落。
但它們都敵不過(guò)橫亙在我心中十幾年的外婆家門(mén)口的小橋!
外婆家在很偏僻的一個(gè)小村子里。那里人煙稀少但春季鮮在盛開(kāi)；那里貧窮落后但人們心地善良；那里雖沒(méi)有大城市的繁華盛世但裊裊炊煙、小橋流水的生活令人向往!小時(shí)候，父母因工作原因將我放在外婆家生活了一年，這一年里，我看到過(guò)生機勃勃的春，炎熱干燥的夏，秋風(fēng)瑟瑟的秋還有白雪皚皚的冬。想知道它們究竟有多漂亮嗎?跟我來(lái)!聽(tīng)我講述今天的主人公——小橋，你們便也會(huì )感受到外婆家的美!
春天的小橋，生機勃勃，鮮花盛開(kāi)。橋板與橋板的縫隙間時(shí)不時(shí)長(cháng)出幾支小花，紅色的，黃色的，紫色的……將小橋都裝扮成了五顏六色的`樣子，走上小橋，去呼吸新鮮的空氣，感受好像“活”起來(lái)的小橋。小橋的下面有一束清澈的泉水，甘甜可口，不僅滋潤著(zhù)小橋，更滋潤著(zhù)我，這樣的春天，這樣的小橋，你喜歡嗎?
夏天的小橋，外界雖炎熱干燥但小橋陰涼濕潤，惹人喜愛(ài)!端一個(gè)小木凳，坐在小橋上，聽(tīng)著(zhù)泉水叮咚的聲音，看著(zhù)鳥(niǎo)兒從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)�？柿酥苯訌臉�(shù)上摘個(gè)桃子吃，這樣的生活，豈不妙哉?
秋天的小橋，金黃色的落葉將小橋也裝點(diǎn)成了金黃色，走上小橋，踩著(zhù)落葉，聽(tīng)著(zhù)脆脆的聲音，看著(zhù)植物們慢慢落下，死去，凄涼之感頓時(shí)涌上心頭，但是結束意味著(zhù)更好的開(kāi)始!惹人喜歡的小家伙們，我們明年見(jiàn)。
冬天的小橋，皚皚白雪將小橋裝扮成白茫茫的一片。去小橋上走走，留下幾個(gè)腳印，感受到冬的降臨。約幾個(gè)小朋友去打個(gè)雪仗，堆個(gè)雪人，是最適合不過(guò)的了。張開(kāi)嘴，雪花落在口中，冰涼甘甜，這是冬的味道。
外婆家的這座小橋，承載了我太多的回憶和童年的樂(lè )趣，它已經(jīng)不僅是一座小橋，而是溝通我和外婆情感的“一支黏合劑”。謝謝你，小橋，帶給我美好的回憶!也謝謝你，外婆，對我的悉心照顧和愛(ài)!
那橫亙在我心中的外婆家門(mén)口的小橋，將會(huì )陪伴我成長(cháng)，源遠流長(cháng)……
記憶的深處作文 25
年輪沉寂了斑斕，歲月褶皺了光影，幾許回憶，不能擱淺，幾許思緒在這一幀秋色里，靜靜的流轉。一段記憶，牽牽絆絆，在心底刻下淺痕。
秋夜，我靜靜地在教室里上晚自習。突然聽(tīng)到外面發(fā)出滴滴答答的聲音，我頓悟，是雨來(lái)了。我不自覺(jué)地看向你，你是最?lèi)?ài)雨的，你心領(lǐng)神會(huì )，朝我會(huì )心一笑，轉而又繼續投入學(xué)業(yè)中。我無(wú)奈地嘆了口氣，中考來(lái)臨前的巨大壓力讓我近乎窒息，沒(méi)有放松的.余地。
課畢，我們在雨中狂奔向宿舍，手緊緊地貼在一起，濺起陣陣水花，和一路的大叫大笑，回到宿舍，我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，接著(zhù)便打了幾個(gè)噴嚏，你有些擔心，“不會(huì )是感冒了吧?”“沒(méi)事兒，睡覺(jué)吧”。
我躺在床上，無(wú)法入睡，又很口渴，就想喝水，起身去倒水，才發(fā)現根本沒(méi)有水，我有些煩，扔下瓶子，回到了床上。一會(huì )兒聽(tīng)到宿舍門(mén)被微微打開(kāi)，是你出去了，大雨天的，你不會(huì )要去冒雨吧，我也沒(méi)有多想，睡意涌來(lái)，我迷迷糊糊地睡去。
又聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我醒來(lái)，有些冷，我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上，指尖在柜子里摸索著(zhù)，忽然碰到熱的杯壁，一驚，我輕輕拿起杯子，里面已被裝滿(mǎn)，我看向你，你佯裝睡熟，嘴角卻揚起一絲微笑，床邊你剛換下的衣服，正往下淌著(zhù)水珠，滴滴答答，似在唱你的贊歌。我仿佛看到，雨夜中，你在奔跑，跑向水房，滂沱的大雨自覺(jué)地為你讓出一條路，你抱著(zhù)為我打的熱水，伴著(zhù)濺起的陣陣水花，嘴角仍是揚著(zhù)，是想到了我高興的神情罷，我拿起瓶子，仰頭喝了口水，熱水進(jìn)入身體的那一剎，淚水也要涌出，我拼命忍住，因為我害怕，我一哭，你又要擔心了。
我擰上瓶蓋，輕輕躺下，身體感覺(jué)好了很多，許是，你熱水的功效，窗外，雨聲依舊，涼風(fēng)習習窗內，溫暖蔓延，感動(dòng)陣陣。
年華斑駁如畫(huà)，回憶散落似沙，記憶的沙礫中，那些難忘的，銘心的片段，染上回憶的墨，塵封在心底最深的角落。
記憶的深處作文 26
如果，你看一幅畫(huà)，單單只發(fā)現那幅畫(huà)的色彩單調或豐富，畫(huà)的內容簡(jiǎn)單或復雜，畫(huà)的線(xiàn)條細或粗，那么你便忽略了，在畫(huà)的更深層次、更深處所蘊含的豐富感情了。
一幅畫(huà)中，可能蘊藏著(zhù)對戀人的依依不舍，或者對家人的無(wú)窮思念，或者對生活的無(wú)可奈何，或者對愛(ài)情的求之不得，或者對大自然的無(wú)限熱愛(ài)……這些，都是一幅畫(huà)深處所傳達的。
如果，你看一片海，僅僅只看見(jiàn)海的表面有波或無(wú)波，海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片，海的洶涌或柔情，那么你就遺忘了，在海得更低點(diǎn)、更深處所包含的多彩生物了。
一片海里，會(huì )隱藏著(zhù)美麗的'珊瑚，會(huì )有成群結隊的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，會(huì )有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些，都是一片海深層次的表現呀。
如果，你和父母相處，每當筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候，你是否會(huì )記其父母的那一句話(huà)，那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作？而后，你便如同“死而復生”般發(fā)憤圖強起來(lái)。這一改變不僅僅是你聽(tīng)到的那一句話(huà)，看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作，而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的更深層次，更深處，飽含著(zhù)對子女無(wú)限和無(wú)私的愛(ài)。
隨著(zhù)成長(cháng)，你或許會(huì )被愛(ài)情沖昏頭腦，被物質(zhì)束縛身體，被金錢(qián)蒙蔽良心，但無(wú)論如何，請你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的深處，你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心、為達目的不擇手段、做盡傷天害理的事、因為某個(gè)原因就放棄自己的良心、尊嚴甚至靈魂的人嗎？
不，你是不想的。因為每個(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴，都不會(huì )甘愿被人玩弄于股掌之中。有時(shí)候不是沒(méi)有，而是會(huì )在到達底線(xiàn)時(shí)徹底爆發(fā)出來(lái)的。
所以任何人、任何事，都不能僅僅看表面就隨意評價(jià)�？慈�，看事，都要擦亮自己的雙眼，看清他們深處的真正意義……
記憶的深處作文 27
輕輕漫步于人生路，可曾回頭，尋訪(fǎng)記憶的花徑，曾經(jīng)的蹉跎歲月，曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如同一片片花 瓣，劃過(guò)心田，飛揚妖冶。
可曾記得，曾經(jīng)的我，因為一顆糖果而大哭大鬧?可曾記得，曾經(jīng)的我，偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲?可曾記得……..驀然回首，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，還有那聲聲壯烈的口號，在心中溫存。是的，我知道這如夢(mèng)般的.記憶已經(jīng)過(guò)去了，可我多么喜歡重溫!
生命中有份思念，永遠清澈；朋友中，有份祝福,永遠留念；人世間，有種感情，永遠真誠；心靈中,有種記憶，刻骨銘心。不錯的，在人生路上無(wú)論踏過(guò)浪花還是編織故事，都不會(huì )忘記，曾經(jīng)的天空，是那么藍……
鏡頭拉遠，聲音淡出 “追求卓越當為先，小虎大家定能行!”稚嫩的聲音緩緩畫(huà)出一張張純真的笑臉，我應著(zhù)聲音的方向望去------那白色的大樓莊嚴而肅穆，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，一棵棵樹(shù)木掩著(zhù)靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的學(xué)校?
教室里，我們全班站在座位上，第一次叫出我們的口號，剎那間，我的眼角濕潤了。
場(chǎng)景轉換：
我們手拉著(zhù)手，笑著(zhù)、跳著(zhù)，花朵在我們面前綻放著(zhù)詩(shī)意，沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張，只有愉快充盈著(zhù)我們。一同走過(guò)竹林、走過(guò)小溪、走過(guò)田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。
場(chǎng)景轉換：
“嗨咗，嗨咗!”每個(gè)同學(xué)額頭上都閃著(zhù)晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進(jìn)了對方的陣營(yíng)，可拔河重來(lái)都不是我們的強項啊!最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球，沒(méi)精打采地離開(kāi)了比賽現場(chǎng)。
“追求卓越當為先，小虎大家定能行!”
歲月，踽踽而行……
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