記憶深處的他作文（精選34篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記憶深處的他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶深處的他作文 1
在我的記憶深處，有那么一群人，他們不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)肆虐，都在自己的崗位上堅守不動(dòng)。
夏日，頭頂上的烏云撞到了一起，于是，一場(chǎng)滂沱的雷雨像一個(gè)放滿(mǎn)水的臉盆一樣，鋪天蓋地地舔著(zhù)人們的腳，人們無(wú)一不加快腳步，而在人們的中間，一個(gè)橙色的身影正在悠悠走著(zhù)，走一步停一步，我停下來(lái)，定睛一看，便嚇了一跳。
他的臉龐上充滿(mǎn)了水珠，順著(zhù)他布滿(mǎn)皺紋的臉龐滑下，流過(guò)他破爛的衣衫，流下地面。他手中的竹掃帚摩擦著(zhù)地面，發(fā)出刺耳的“滋滋”聲。他無(wú)視了瘋狂地急著(zhù)回家的人們，在風(fēng)雨中弓著(zhù)背脊，在風(fēng)雨中跋涉。
我看呆了，我一直認為環(huán)衛工人是一個(gè)極差的職業(yè)，他們惡心，身上不停地散發(fā)出多種臭味；他們卑賤，只能住一樓樓梯下那陰暗的空間�？山裉�，當我看見(jiàn)他，我就震驚了：他在雨天中，頂著(zhù)風(fēng)雨和人們的沖擊，為我們城市貢獻出一份渺小的力量。
這時(shí)，那環(huán)衛工人被人流擠倒了，倒在水坑里爬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)人從他的身邊走過(guò)，看也沒(méi)看他一眼，還有一個(gè)渾身衣服一點(diǎn)不濕的中年人在水坑旁扔煙頭。此時(shí)，他的樣子更加猙獰了，臉上的泥水把他的`眼睛模糊了，手臂上青筋暴凸，掙扎地撐著(zhù)地，想要爬起來(lái)。我走上前，拉住他的手把他扶了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現他的手上布滿(mǎn)了老繭，和我的手大相徑庭。
雨停了，人們放慢了腳步，而那個(gè)環(huán)衛工人，又拿起掃帚，步履蹣跚地繼續掃地。
我走了回去，心中卻百感交集，那個(gè)橙紅色的身影自此留在了我的記憶深處。
記憶深處的他作文 2
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高
——題記
“巴甫洛夫很忙，……”。這話(huà)出自不是別人的無(wú)微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然，他何時(shí)想過(guò)競爭這項沉重的獎項。
他只是來(lái)一睹獲獎?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀(guān)的人群中。那知，獲獎?wù)呔故撬旧�，他剎那間呆住住了，既而轉身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著(zhù)，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著(zhù)。
終于，他揚起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人，我并未給人們帶來(lái)財富。但，我今天是代表全人類(lèi)中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會(huì )而準備開(kāi)始。
慶祝會(huì )為人們提供了各國名菜美肴。當巴甫洛夫得知這場(chǎng)慶祝會(huì )共擺設了五百多個(gè)座位，當他知大約這一場(chǎng)的慶祝會(huì )將花費三十幾萬(wàn)美金。他，在發(fā)表講話(huà)的最后，跪下了他頑強而尊貴的膝蓋，他祈求將這場(chǎng)慶祝會(huì )的.食物費折成錢(qián)以他們的名義向世界貧困的地區捐出自己心中的一顆愛(ài)心……
今天，當他在生命垂危的時(shí)刻，他并不是急著(zhù)寫(xiě)遺書(shū)，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會(huì )神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會(huì )是怎樣的天地。
他不像別人享受著(zhù)昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開(kāi)始，卻草草結束，就連鄰人焦急地在門(mén)外關(guān)懷，他仍堅持不懈地工作，連給鄰居開(kāi)了門(mén)，道聲謝也來(lái)不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話(huà)。
記憶深處的他作文 3
時(shí)光匆匆，暮然回首，距離那件事已經(jīng)三年了。他的臉越來(lái)越模糊，可他的一舉一動(dòng)卻深深的印在我心里：他說(shuō)過(guò)的話(huà)，做的每一個(gè)動(dòng)作我都記憶猶新。只是那張臉，卻怎么也想不起來(lái)了
本是炎熱的夏季，可是那天，天卻灰蒙蒙的，仿佛在映襯我當時(shí)的處境：崩潰，無(wú)助，以及濃濃的悲傷。那天是期末考試的一天，早上考完試的我回到了家里，正在吃午飯時(shí)突然有一個(gè)同學(xué)來(lái)了。來(lái)的人正是我較好的一個(gè)朋友，她說(shuō)和我關(guān)系不好的一個(gè)同學(xué)要去學(xué)校找老師。告我這個(gè)做班長(cháng)的。不知當時(shí)是怎么想的，孤身一人去了她家，接下來(lái)卻發(fā)生了讓我這輩子都難以忘懷的事情
到了她家，她的媽媽在她的一旁站著(zhù)，眼睛睜的很大，仿佛要吃了我一般，手里還拿著(zhù)一根棍子。我也許是初生牛犢不怕虎吧，竟然沒(méi)有一絲畏懼，她媽媽說(shuō)我欺負她女兒了，她女兒回來(lái)才哭個(gè)不停。我也不甘示弱，回了一句：你哪只眼睛看到我欺負她了？就憑你女兒一說(shuō)，就表明了是我干的嗎？她就沒(méi)有一點(diǎn)錯了的？事情有因才有果！她的媽媽似乎被我氣暈了，便說(shuō)：那你為什么，不讓班里的同學(xué)給他發(fā)宜傳單？我不禁在心里想到：我到底是有何德何能啊，才讓班里的同學(xué)都能聽(tīng)我的話(huà)。便說(shuō)道：那只是，班里幾個(gè)同學(xué)在給親戚的輔導班做宣傳而已，宣傳單又不是全班每個(gè)人都有。
她媽媽啞口無(wú)言，便拿起了棍子，要打我。我被逼到了門(mén)外，可是來(lái)來(lái)往往的鄰居讓她放下了棍子，一幅痛心疾首的模樣，說(shuō)道：你這么欺負我女兒，難道我不心疼嗎？我們家就這一個(gè)女兒��！這么一說(shuō)，來(lái)來(lái)往往的人們對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我沒(méi)有聽(tīng)到他們說(shuō)什么，只是腦子里嗡嗡的，那偽裝的.堅強，再也撐不下去了，豆大的眼淚流了出來(lái)
這時(shí)他來(lái)了，把我護在了懷里，沖著(zhù)那個(gè)女人說(shuō)道：連個(gè)小孩子都欺負，你害不害臊��？說(shuō)完便指著(zhù)旁邊丟下的棍子說(shuō)：怎么的，你還準備打她呀，就你當你女兒是個(gè)寶，那她的父母就不把她當個(gè)寶嗎？這時(shí)身邊的議論聲漸漸淡了，那個(gè)女人的臉也一陣青一陣白的，事情也這樣不了了之了
我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，他的臉也漸漸模糊起來(lái)�？墒敲慨斘铱吹接腥朔隼夏棠踢^(guò)馬路，有人在路邊做志愿者，有人在公交車(chē)上給孕婦讓座我都會(huì )感覺(jué)那個(gè)人是他。
你，還過(guò)得好嗎？
記憶深處的他作文 4
有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇，我是沒(méi)有機會(huì )寫(xiě)出來(lái)的。
他長(cháng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
有一次我很想要一個(gè)手機，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢(qián)，一直笑著(zhù)看著(zhù)我。我一直纏著(zhù)爺爺，最終爺爺答應了我。第二天爺爺就騎車(chē)帶我去，到了一家手機店，我挑了一部手機，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺前，拉著(zhù)爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉了一圈，看了看價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“今天不能買(mǎi)，以后再買(mǎi)吧！”我當時(shí)就不樂(lè )意了，一直說(shuō)著(zhù)要買(mǎi)，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著(zhù)頭出來(lái)了，坐在電瓶車(chē)上想了想，過(guò)了一會(huì )兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車(chē)。爺爺騎著(zhù)車(chē)就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺的.衣服都濕透了，爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。
過(guò)了一天爺爺又叫我上車(chē)，我還在生昨天的氣，不上車(chē)，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機店，爽快地給我買(mǎi)了一部手機�；丶液笪腋吲d的把手機拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買(mǎi)手機，你不知道要多少錢(qián)嗎？七八百就被你給花了……”
后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買(mǎi)，是因為錢(qián)沒(méi)帶夠，爺爺為了我買(mǎi)手機被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！
記憶深處的他作文 5
記得那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，那天我在姥姥家玩耍，由于我感冒了，外面又下著(zhù)大雨，所以不能跟隨姥姥和媽媽去商場(chǎng)。于是我一個(gè)人在房間里玩著(zhù)手機，百無(wú)聊賴(lài)又饑腸轆轆，于是拿著(zhù)媽媽留給我的零花錢(qián)，準備到樓底下的小商店里買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
誰(shuí)知，我出門(mén)的時(shí)候忘帶鑰匙，等回家的時(shí)候竟然進(jìn)不去家門(mén)！情急之下，我蹲在門(mén)口哭了起來(lái)。正在這時(shí)，樓下的.爺爺打著(zhù)傘回來(lái)了，可能是聽(tīng)到了我的哭聲，連忙上樓來(lái)安慰我，并讓我去他家做客，等著(zhù)媽媽和姥姥回來(lái)。
這位鄰居家的老爺爺，大約六十多歲，臉上有一些白色的胡茬。他總是很?chē)烂C，周?chē)藰O少和他說(shuō)話(huà)。他的身體十分硬朗，每次來(lái)姥姥家總能看到他在樓下鍛煉身體。他對我的態(tài)度很和藹，并沒(méi)有像往�？吹剿麜r(shí)那樣嚴肅，我在門(mén)口蹲了很久，腿有些發(fā)麻，于是就跟著(zhù)老爺爺來(lái)到了他家。
到了爺爺家，發(fā)現他的屋子很大，里面收拾得非常干凈，地面被拖得锃亮，像一面鏡子。房間里整整齊齊，沒(méi)有繁雜的物件和擺設，一看就是個(gè)生活很有條理的人。爺爺把我領(lǐng)到屋子里，問(wèn)我喜歡吃方便面嗎？我回答說(shuō)喜歡。于是，他開(kāi)始在廚房里忙碌，給我下了我愛(ài)吃的方便面。
吃完午飯，我想讓爺爺陪我一起玩，但是又不敢說(shuō)出口，畢竟我們不是那么熟悉。爺爺似乎也感覺(jué)到了我的無(wú)所事事，于是對我說(shuō)：“來(lái)，我們一起玩捉迷藏好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好！”爺爺好像捉迷藏的高手，不一會(huì )兒就找到了我，還撓我癢癢，我連忙躲開(kāi)了，喊著(zhù)：“好癢！”
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)從烏云后露出了半張臉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，把房間照的十分明亮！不一會(huì )兒媽媽回來(lái)了，可看到我在爺爺家，并不明白怎么回事，我向她解釋了一番。媽媽聽(tīng)后，再三感謝爺爺。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都是鄰居，幫忙應該的�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但鄰家爺爺一直記在我的心里。
記憶深處的他作文 6
秋葉紛落，涼風(fēng)習習的景象，總是讓我想起那件事，想起他······
他，是我生在老家時(shí)最要好的朋友。在老家，一有空閑，我們倆就跑到廣闊的田野上捉蛐蛐，去水塘里捉青蛙，田野上水塘邊總飄揚著(zhù)我們歡快的笑聲，烙印下我們天真的笑容。然而這美好的記憶純潔的友誼卻被突如其來(lái)的一件事無(wú)情的摧毀，深深的烙進(jìn)我的心里，無(wú)法忘卻······
這天，我去找他玩兒，他高高興興地跑出來(lái)，手里拿著(zhù)裝了水的瓶子，和我一起奔向田野。我們忘情的玩耍、跑跳，在田野上飛奔，大概是我們跑的'太快了，剎不住了，我一個(gè)急停，他卻沒(méi)能停下來(lái)撞在了我身上，他的腿絆到了我的腳，重重的摔在了一塊大石頭上。當我背著(zhù)他回到村子時(shí)，天已經(jīng)黑了。大家也都在焦急地尋找我們倆。一到村口，大家一起擁上來(lái)，把他從我身上背下來(lái)，十萬(wàn)火急的送到醫院。我也累得兩眼發(fā)黑昏在了村口······當我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天中午，我拖著(zhù)疲憊的身體走到那間平時(shí)充滿(mǎn)歡笑的小屋，屋里空無(wú)一人，門(mén)已經(jīng)被鎖上。后來(lái)我從大人口中得知，當人們七手八腳地把他送到醫院，醫生只看了一眼就斷定：骨折。由于當時(shí)醫療設備簡(jiǎn)陋，又沒(méi)有會(huì )接骨的，只好轉到縣里的大醫院。他走了，村子里的每個(gè)角落空蕩蕩的，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，我陷入了深深地自責，而那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他······那年正直秋天。
這件事讓我難以忘記，直到今天，每當想起這件事，想起他，我都會(huì )深深地自責。我多么想回到從前，回到那些日子，和他一起在田野上歡笑的日子······
記憶深處的他作文 7
他，一個(gè)仁慈的老師；他，一個(gè)干脆的老師；他，一個(gè)機智的老師。我喜歡他教育的風(fēng)格——仁慈嚴厲；我喜歡他做事的風(fēng)格——干脆利索；我喜歡他講課的風(fēng)格——良多趣味，他——我心中最敬佩的王老師！
認識王老師，是在去年九月份認識的。那時(shí)候我們正在軍訓，天氣也很炎熱，同學(xué)們也都剛剛認識。王老師非常關(guān)心我們，那整整的七天，每一刻都陪在我們身邊，每天早來(lái)晚歸非常辛苦，但老師從未抱怨過(guò)，也從未晚來(lái)早退過(guò)！
相識久了，對王老師邊有了一種敬佩的感覺(jué)，他是我認識的老師里最盡職盡責的老師。王老師是個(gè)有趣的人，就拿那一件事來(lái)說(shuō)吧：“有一次開(kāi)班會(huì )，老師說(shuō)你們都有一個(gè)會(huì )掙錢(qián)，會(huì )養育你們的爹，那我就當你們的二爹吧。當我去教育你們的`時(shí)候，就不再是你們的老師了，我已經(jīng)換身份成為你們的二爹啦！我們當時(shí)都笑了，覺(jué)得沒(méi)什么，但時(shí)間久了，發(fā)現二爹在我們的心中已成了不可缺少的一部分！
他從不隨便打罵我們，即使參加什么比賽沒(méi)有獲獎，也不會(huì )因為沒(méi)有獲獎而去罵我們。有一次，在學(xué)校組織的一次武術(shù)操比賽中，我們賽前每個(gè)人都充足了勇氣，老師也使勁兒的鼓勵我們，但結果卻不盡人意。我們回到班里每個(gè)人垂頭喪氣的坐在那里。老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，結果不重要，過(guò)程才最重要。我看完了全程，非常精彩，值得表楊。他就是這么一個(gè)仁慈的老師，永遠藏在了我的心里……
雖然我們分開(kāi)了，但我永遠不會(huì )忘記你一年來(lái)對我的照顧；雖然我們分開(kāi)了，但我永遠不會(huì )忘記你的面容；雖然我們分開(kāi)了，但我永遠不會(huì )忘記我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶深處的他——王老師！
記憶深處的他作文 8
又一次，我又一次被那個(gè)背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉，可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧，長(cháng)得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來(lái)，年紀應該在40歲以上，那個(gè)背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。
醒來(lái)第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺(jué)，腦海里，浮現了種種畫(huà)面：
“開(kāi)大！”“開(kāi)��！”我來(lái)到一個(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng)，尋找著(zhù)爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著(zhù)，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸的錢(qián)，整千整千的輸，心里有種沖動(dòng)，去把爸爸拉回家，我上前去扯著(zhù)爸爸的手臂，嘴里不斷喊著(zhù)：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開(kāi)哭得已經(jīng)不成樣的我，又丟下一句狠話(huà)：“走開(kāi)！小孩子懂什么，回家呆著(zhù)去！”我當時(shí)也在自嘲：自己只不過(guò)是一個(gè)二年級的孩子，哪里倔得過(guò)他呀！
漸漸的，我一天一天的長(cháng)大了，我也漸漸的懂事了，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸了，有點(diǎn)想念的心情，卻有被“恨”打消了這個(gè)念頭，是他，一手把這個(gè)家給撕碎了，我恨他，恨他的一切……
我清晰的記得，從小到大，無(wú)論我做什么事情，他都不會(huì )支持我，給我的，只是一味的.打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯的，都不會(huì )成功。就因為一個(gè)水龍頭擰不開(kāi)，他就丟下一句話(huà)：“這么小的事情都不會(huì )做，有什么用！”這句話(huà)，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對他的恨，越來(lái)越深，越來(lái)越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。
就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著(zhù)記憶……
記憶深處的他作文 9
冬天，我看見(jiàn)窗有一株梅花，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，一塊塊冰雹毫不留情地打在她身上，她卻沒(méi)有躲閃，而是站在那兒無(wú)動(dòng)于衷，同時(shí)，我還看到她的身旁有著(zhù)一株比她更小的梅花，她接受著(zhù)沉重的打擊，時(shí)不時(shí)回頭看了看身邊的小梅花。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的'夜晚，雷聲似惡魔般怒吼，北風(fēng)似魔鬼般呼嘯，不一會(huì )兒，又傳來(lái)“呼！——呼！——嗚！——”的聲音，那聲音高低起伏，窗簾被吹出“啪啪！”聲，使我不由得打了個(gè)冷顫，突然，樓上傳來(lái)滾彈珠的聲音，姐姐推開(kāi)房門(mén)，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你，你怎么還，還不睡呀？是不是有點(diǎn)兒怕？”她那聲音顯得有些顫抖，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“不用怕，有我在，媽媽待會(huì )兒就回來(lái)，我在這兒和你一起�！彼参康�。說(shuō)著(zhù)，她用她那攥滿(mǎn)汗的手搭在我肩上，深吸一口氣：“走，咱們一起出去等媽媽”。
這時(shí)“咣”“��！——”我嚇得縮在地上，姐姐說(shuō)：“你坐在這兒，我去看看�！苯憬阏f(shuō)著(zhù)走向客廳，她回來(lái)時(shí)眼睛紅紅的，上面粘滿(mǎn)淚水：“原來(lái)是玻璃砸碎的聲音，不要怕�！薄班�，姐姐，你怎么哭啦？”“哦，那是臉上不小心碰到水了�！苯憬阌靡滦洳亮瞬痢八蔽覀冏诳蛷d里，望向窗外，天空中只有一輪孤獨的月亮，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，“吱！吱！”尖叫兩聲，飛走了，雨水滴在窗臺上，發(fā)出“嗒嗒”聲，使月色更加凄涼，姐姐頭上的汗水從額頭流到下巴，胸前的衣裳濕濕的。連聲對我說(shuō)：“別害怕�！�
這是個(gè)寂靜的夜晚，那株梅花一直守在小梅花身旁，為它擋風(fēng)遮雨。
記憶深處的他作文 10
年，是與你相遇之年，此年給了我太多的感動(dòng)和回味。幾度回首看看，有一種感動(dòng)蕩漾在心頭，有一縷溫情徘徊在心間，有一抹清澈潤濕我的雙眸，也有一絲暖意縈繞在我的身畔。
那年冬天，我9歲，你8歲。那年冬天，你從老家來(lái)溫州。記得第一次見(jiàn)你時(shí)，是你來(lái)我家拜年，那時(shí)的我們都還小，你羞澀地躲在你爸媽身后，我好奇的望著(zhù)你，你似乎有些害羞，不大適應我的目光，一臉希冀的望著(zhù)你的父母，我跑過(guò)去問(wèn)你叫什么，你低頭不語(yǔ)呵呵，那時(shí)你靦腆的樣子我至今還記憶尤深。
后來(lái)，我知道了你叫林沫辰。
你又一次來(lái)我家，不同于上次，你不那么害羞了，我熱情地與你聊天，你偶爾會(huì )說(shuō)幾句，我可高興了！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你平時(shí)那么沉默呢？
又一次，我們去鳳凰山爬山，你仍舊是那么沉默，我拉著(zhù)你和大人比賽爬山，你似乎不大樂(lè )意，但還是遷就了我，比賽爬山嘛，大人們自然是樂(lè )見(jiàn)其成啦！他們慢悠悠的在后面聊家常，看著(zhù)活潑好動(dòng)的我拉著(zhù)害羞靦腆的你跑在前面。后來(lái)，或許是被我的活潑傳染了，你也會(huì )主動(dòng)積極的爬山，與我說(shuō)話(huà)。
記得你要走時(shí)，我去給你送行，不知不覺(jué)，我的.眼淚就“吧嗒吧嗒”得掉落下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠，止也止不住。你手足無(wú)措的替我擦拭眼淚，可不擦還好，一擦我哭的更兇了。你慌亂地柔聲安慰著(zhù)我：“別哭別哭，我們還會(huì )再見(jiàn)面的，哭了就不好看了”看著(zhù)你那慌亂又無(wú)措的樣子，我破涕為笑，心里暗暗說(shuō)：我們是一輩子的好朋友，最最重要的！看著(zhù)你上車(chē)時(shí)，我，又哭了，“我們還會(huì )再見(jiàn)的”我大喊道。我依依不舍的揮手告別，你在車(chē)上一直望著(zhù)我
至今想起，仍覺(jué)得好笑，原來(lái)女生真的很愛(ài)哭��！不過(guò)你那手足無(wú)措為我擦眼淚的樣子卻深深的印在我的腦海之中，揮之不去
花開(kāi)花落，光陰荏苒，候鳥(niǎo)歸去來(lái)兮，一年一年又一年。我已將14了，你也13了，而我們卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面
心緒點(diǎn)點(diǎn)，與夜盡訴，夜晚漸濃的冬，又蘊藏著(zhù)你的影子出現，靦腆的你，談笑的你，爬山的你
記憶深處的他作文 11
天色沉了下來(lái)，一片猩紅，像被血浸過(guò)一般。雨，似落非落，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲震耳的雷鳴，烏云掩蓋著(zhù)天空，路上行人寥寥可數。
一位老爺爺推著(zhù)仙草車(chē)，用沙啞的嗓音叫賣(mài)著(zhù)，一個(gè)小男孩站在一旁，眼巴巴地望著(zhù)廚窗里的布偶熊，那是一種極其渴望得到的眼神，老爺爺停止叫賣(mài)，將手中緊緊攥著(zhù)的一些零錢(qián)數了數，出了汗的手放下，眸子，也跟著(zhù)垂了下來(lái)，車(chē)輪發(fā)出刺耳的聲音，他抬了抬嘴：我的.孫兒呀，別擔心，還有二十塊，就可以買(mǎi)那只熊了!小男孩低下頭似乎與自己糾纏了一會(huì )兒：爺爺，走吧!我不要了，生日禮物沒(méi)事的!
雷震得草垂了下來(lái)，花兒也沒(méi)那么鮮艷了，老爺爺的喉節滾動(dòng)了一下，卻又停了下來(lái)。沒(méi)事兒，不就是二十塊嗎?爺爺馬上就賺到了啊!好好的!小男孩馬上興奮起來(lái)，望向那只熊，霎時(shí)間，又擔心地看向老人。老人用口水潤了潤嘴唇，又開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)。
目睹了這一切的我，拿出本要買(mǎi)書(shū)的二十元錢(qián)，對老爺爺說(shuō)：爺爺，我要四杯香仙草。老爺爺露出感激的神色：好咧!接過(guò)，二十塊錢(qián)，悄悄地對我說(shuō)：姑娘，謝謝你，今天，是我孫子生日，你剛剛都聽(tīng)到了吧，下次，這二十塊錢(qián)會(huì )還給你的，謝謝啊，真是謝謝!
老爺爺再三謝過(guò)我，我本想說(shuō)，不用還�？衫蠣敔斠呀�(jīng)領(lǐng)著(zhù)孫子買(mǎi)熊去了。
天氣有所好轉，藍了，奇跡般的藍了，被愛(ài)染藍的
記憶深處的他作文 12
九月的陽(yáng)光格外刺眼，夏日的暑氣還未完全褪去，梧桐葉沙沙作響，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙，落在地面上，閃爍著(zhù)。漫步校園中，暖風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，閉上雙眼，回憶往事，回憶起留在我記憶深處的他。
也是一樣美好的九月，迎著(zhù)朝陽(yáng)，伴著(zhù)落葉的沙沙聲，我走進(jìn)了初中校門(mén)，迎來(lái)了每個(gè)初中生都必須經(jīng)歷的軍訓。我被分到了一中隊，進(jìn)了教室隨便找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)，他在我旁邊的位置坐下，我們互相介紹自己。
教官來(lái)了，我們出門(mén)，在場(chǎng)地上列好隊，站軍姿，齊步走讓我們筋疲力竭，就連最簡(jiǎn)單的左轉、右轉都困難重重，經(jīng)過(guò)一上午的訓練，我們都筋疲力盡。
回到教室，吃完午飯，垃圾桶里都是沒(méi)吃完的盒飯，教官讓我把垃圾拿去倒了，他主動(dòng)和我一起去，倒完垃圾回來(lái)，我們都滿(mǎn)手油污。
軍訓中有一個(gè)拔河比賽，他和我都參加了。比賽之前他告訴我拔河比賽的技巧，可是我沒(méi)有聽(tīng)他的，我認為他的方法不可取，最后我們輸掉了比賽。他很生氣：“我在小學(xué)的時(shí)候參加過(guò)拔河比賽，老師就是教我們用這種方法，他為什么不聽(tīng)我的呢，如果他聽(tīng)了我的，我們中隊一定會(huì )贏(yíng)的�！蔽腋械胶芾⒕斡植恢绾问呛�。
第二天，我找到了他，他還有些生氣,“他為什么昨天不聽(tīng)我的?”他皺起了眉頭�！拔遗滤姆椒ú粚��！痹�(huà)剛說(shuō)出口我就后悔了�！八遣皇遣恍湃挝�?”他的聲音大了幾分貝�！安皇堑��！薄八懔怂懔�，不用擔心，我們永遠是朋友�！彼哌^(guò)來(lái)，拍了拍我的肩頭。
最后一天會(huì )操，我們中隊隊員們整齊的步伐贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩，我們坐在草地上，觀(guān)觀(guān)看其他中隊接受檢閱，教官允許我們回去拿水，我早已口干舌燥，可我已經(jīng)分不清場(chǎng)一邊哪瓶是我的水。他說(shuō)：“我不渴，他我的水吧�！蔽医舆^(guò)他的.水，我看見(jiàn)，他的嘴角已經(jīng)干裂。我要又一次感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的的溫暖。
軍訓結束了，走出校園，那棵老梧桐樹(shù)的枝干依然在搖曳，陽(yáng)光漸漸暗了下來(lái)，我的朋友，他，留在了我的記憶深處。是他，教會(huì )了我設身處地地為他人著(zhù)想；是他，如陽(yáng)光般照亮我的心房；是他，告訴我友誼的真諦。謝謝，我的朋友！
記憶深處的他作文 13
窗外，無(wú)數輛車(chē)子川流不息，來(lái)來(lái)往往，一派繁華的景象。但是，我卻想起了那位在我記憶深處的三輪車(chē)車(chē)夫。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那件事便浮現在我的腦海里。
那是一個(gè)大雨滂沱的日子，天空黑黑的，活似一大群烏鴉盤(pán)旋在天上。雨嘩嘩的下著(zhù)，無(wú)數支水箭沖向大地，濺起一朵朵水花。我舉著(zhù)傘不耐煩地走著(zhù)，真想快些找到一輛車(chē)呀！姨媽真是，說(shuō)是來(lái)接我的！這時(shí)，一位三輪車(chē)夫緩緩地映入我的眼簾。他穿著(zhù)破舊的黃上衣，洗的`早已褪色的褲子，一雙自制的農家鞋，顯得分外寒酸。我趕忙上車(chē)，準備去姨媽家。
這時(shí)，又上來(lái)一位女乘客，她一上車(chē)就大喊：“快點(diǎn)兒！我要去上班呢，我趕時(shí)間！”聽(tīng)罷，三輪車(chē)車(chē)夫就立刻上了車(chē)，蹬了起來(lái)。只見(jiàn)他彎下脊背，咬緊上唇，雙手緊握著(zhù)三輪車(chē)的車(chē)把，兩條腿不停地轉動(dòng)。三輪車(chē)早已生銹，破舊的它似乎經(jīng)歷了上千年的歷史。每當車(chē)夫轉動(dòng)著(zhù)那臟兮兮的踏板時(shí)，這三輪車(chē)就要發(fā)出一聲刺耳的呻吟。
車(chē)夫輕輕抬頭看了看前方的迷霧，又看了看這暴風(fēng)驟雨，他吐出一口雨水，對我們說(shuō)：“客人們，這雨太大了，咱們避一避雨，等會(huì )兒再走吧�！薄安恍�，你把我撂在這兒算怎么回事兒？不行！不行！”女乘客大叫，“我還要趕時(shí)間呢！遲到了你負責呀？”聽(tīng)了這話(huà)，我不經(jīng)想她投去了厭惡的目光。車(chē)夫聽(tīng)了，低下頭嘆了口氣，又費力的蹬了起來(lái)。不一會(huì )兒，到達了目的地。車(chē)夫才輕輕地松了一口氣。那位女子下車(chē)后卻只給了他一半的錢(qián)。
三輪車(chē)繼續緩緩地向前行駛著(zhù)，到姨媽家了。我下了車(chē)，車(chē)夫蹬著(zhù)車(chē)子緩緩地走遠了。但我的雙眼卻模糊了，是雨水模糊了我的雙眼嗎？不，是淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶。遠處雨下得更大了，他在我心中的形象，卻是那樣清晰。
記憶深處的他作文 14
他雖然只是一個(gè)普普通通的養路工，但他助人為樂(lè )的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和哥哥乘坐汽車(chē)往家趕。天快黑了，又下著(zhù)大雨，人們都盼望著(zhù)快點(diǎn)回家。
不知過(guò)了多久，汽車(chē)突然猛地一震，右后輪陷進(jìn)了路邊的大泥坑里了。司機忙著(zhù)加大油門(mén)，可無(wú)濟于事，汽車(chē)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。司機只好下車(chē)觀(guān)察。人們在車(chē)上紛紛咒怨這鬼天氣，可誰(shuí)也不愿意淋雨下車(chē)幫司機一把。
這時(shí)，從遠處走來(lái)一個(gè)養路工。司機忙走上前，向他說(shuō)明了情況。乘客們如同盼來(lái)了一個(gè)救星，一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。
養路工看了一下大泥坑，和司機商量了一下，到路邊撿來(lái)一堆破轉，他先用鐵鍬把汽車(chē)右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機發(fā)動(dòng)汽車(chē)。我從車(chē)窗往下看，看到泥坑里的泥濺到養路工的臉上�？耧L(fēng)不斷吹起他的雨披，雨水淋濕他的衣服和頭發(fā)，但是他顧不上這些，眼睛盯著(zhù)車(chē)輪。伴著(zhù)汽車(chē)的轟鳴聲，車(chē)輪稍微向上爬了一點(diǎn)。養路工瞅準機會(huì )，再次往車(chē)輪下塞了兩塊磚。就這樣，磚塊越積越高，車(chē)輪也慢慢升高。等到磚頭快要和地面平等的時(shí)候，陷在泥坑里的輪子終于出來(lái)了。司機可感動(dòng)了，下車(chē)握住養路工的手不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝，今天可多虧了您呀！”養路工擦擦臉上的.雨和汗，擺擺手說(shuō)：“謝什么，一路走好！”汽車(chē)重新上路。雨中，養路工的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，可是他的身影卻永遠不會(huì )消失！
記憶深處的他作文 15
記憶深處總有一個(gè)他，他讓我難忘，讓我感動(dòng)。
“用它來(lái)種什么，用它來(lái)種什么，種桃李種春風(fēng)……”當我每次哼唱《夢(mèng)田》時(shí)，就會(huì )想到我的爺爺。
在我的記憶深處，爺爺是我最重要的人，滿(mǎn)臉皺紋，眼睛像星星一樣小，臉上總帶著(zhù)笑，臉上有三顆痣，像一個(gè)等邊三角形。爺爺一輩子都在為國家工作。打我記事起，爺爺整天忙碌于工作。
有一次我在他的工作桌上亂畫(huà)，被看到時(shí)，便對我大吼，我哭著(zhù)跑出去，等到天黑時(shí)，他才找到我，對我說(shuō)道：“孩子，爺爺和你道歉，爺爺桌上有許多文件，怕你弄壞了�！蔽疫�哭著(zhù)，卻哭不出聲。
爺爺下崗后，去一所中學(xué)當教師。一天傍晚，爺爺還沒(méi)有回家，我便去學(xué)校找他，有一間教室的燈亮著(zhù)，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，看到一位白發(fā)蒼蒼的人趴在桌子上，我急忙跑過(guò)去，大聲地喊叫，原來(lái)是爺爺累得睡著(zhù)了。我看著(zhù)那一堆作業(yè)上的紅筆杠杠，心中有說(shuō)不出的難受。爺爺教過(guò)很多學(xué)生，甚至不惜為學(xué)生補課到半夜。
還有一件事，令我至今難忘。爺爺有一次去家訪(fǎng)，我也要跟著(zhù)去，在回來(lái)的`路上，我不慎跌入荊棘叢里，爺爺急忙把我抱起來(lái)，細致的拔掉我身上的小狗叉。一位年近古稀的老人，居然還有這種能力，真的很神奇。
爺爺走后，我一直很傷心。昔日那個(gè)疼我愛(ài)我的爺爺沒(méi)有了，那個(gè)對工作認真負責的爺爺沒(méi)有了�？擅慨斅�(tīng)到《夢(mèng)田》時(shí)，淚水總會(huì )掉下來(lái)，那是爺爺最喜歡聽(tīng)的歌曲。
如今，爺爺走了三年了，可爺爺卻還活在我的記憶中，那忙碌碌的身影不止一次浮現在我的眼前。在我記憶深處，永遠有一個(gè)不可替代的人，那就是我的爺爺。
記憶深處的他作文 16
生命中，總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過(guò)客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠在你的記憶深處閃著(zhù)那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認識他的，反正我們既不從小相識，又不早有耳聞。我是從上初一才開(kāi)始認識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認識他的，也或許是在黑板上畫(huà)“圈叉游戲” （就是畫(huà)一個(gè)井字形，再在井字的九個(gè)空格內畫(huà)圈和叉，誰(shuí)先連成三個(gè)就贏(yíng)）時(shí)認識他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認識了一個(gè)對我學(xué)習生活影響很大的人。
在我的印象里，他總是以朋友的身份出現在我視線(xiàn)里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的`路上，或在站隊去操場(chǎng)的途中。他總是戴著(zhù)一副黑框的眼鏡，穿著(zhù)學(xué)生裝，臉上掛著(zhù)壞笑（有點(diǎn)夸張）。每次遇到他時(shí)，他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話(huà)，逗得我捧腹大笑。這些笑話(huà)要么是從書(shū)上來(lái)的，要么是從收音機上聽(tīng)來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話(huà)都像長(cháng)了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。
但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數學(xué)上的輔導，有時(shí)候我也會(huì )偷懶，借他的數學(xué)題抄（千萬(wàn)別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹，我生命里的師長(cháng)，我生命里的朋友。
記憶深處的他作文 17
請把瓶子給我吧，不要亂扔瓶子“這聲音一直在我的腦海里浮現。他的聲音一直在我的腦海里。
那是一個(gè)暑假，我正走向回家的路上。今天的天氣非常炎熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐，直曬著(zhù)我的全身，讓我汗流浹背，我看到一只小狗趴在樹(shù)陰下，吐著(zhù)舌頭，搖著(zhù)尾巴，眼神郁悶。我想：這天氣熱得連動(dòng)物都受不了。這時(shí)，我口渴了，就拿水來(lái)喝，我喝的時(shí)候不小心將水灑了一地，那水碰到滾燙的地上，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，就變成水蒸汽升上天了。
忽然，我眼里出現了一個(gè)人影：他穿破爛的上衣和短褲，穿著(zhù)一雙拖鞋，帶一頂破草帽，他正拿著(zhù)一個(gè)大麻帶在垃圾桶撿著(zhù)瓶子。大的、小的、長(cháng)的、短的，他都過(guò)去，不放過(guò)任何一個(gè)瓶子。雖然他帶著(zhù)草帽汗水還是弄濕了他的.上衣。他弓著(zhù)背，用糙的手去撿瓶子，汗水滴在他手上，他也不會(huì )，他那種堅定的精神，讓我感動(dòng)。
這時(shí)，有幾個(gè)同齡人一邊喝飲料，一邊向他走去，他看見(jiàn)有瓶子，就上前對同齡人說(shuō)：“請把瓶子給我吧，不要亂扔瓶子�！翱赡菐讉�(gè)同齡偏不聽(tīng)。還說(shuō)：”什么？哦，可以亂扔瓶子，那我就扔那去�！坝腥税哑孔尤拥竭h處，有人把瓶子扔到馬路上，有人……也沒(méi)有抱怨，而是慢慢走到瓶子旁，把瓶子撿起，接著(zhù)又來(lái)了幾個(gè)人，他又上前問(wèn)說(shuō)。每次有人來(lái)，不管幾個(gè)人，他都會(huì )上前去說(shuō)，問(wèn)。他撿的瓶子越多，他的背上的汗就會(huì )越多，手也會(huì )越粗糙。我站在一旁靜靜看著(zhù)他撿瓶子，看著(zhù)他的背影，心里很感動(dòng)。從此，我就一直記著(zhù)他，想再見(jiàn)他一次。
我留在記憶深處里的他，是一位撿瓶子的爺爺，雖然他很普通，但他的品質(zhì)，卻不一般。
記憶深處的他作文 18
這個(gè)星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過(guò)程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂(lè )院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應妹妹的條件————去游樂(lè )園玩，妹妹歡呼起來(lái)，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。
到了青島，爸爸因為院長(cháng)有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個(gè)公交車(chē)站牌那里，讓我們坐公交車(chē)去�？蓱z的我們，終于擠上了公交車(chē)。擠上了公交，可下面還有更郁悶的是等著(zhù)我們呢！
擠上了公交，一看，哇！車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上，緊緊地摟著(zhù)我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機先生來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我的`頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽一見(jiàn)，連忙把妹妹扶起來(lái)，問(wèn)她摔了哪里。而我趁機對一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機，仿佛說(shuō)的不是他，而是別人。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧�！蔽艺氪饝臅r(shí)候，回頭一看，竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō)：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車(chē)了�？刹荒茏屵@一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣�！闭f(shuō)完，那位老爺爺就下了車(chē)。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車(chē)的那一刻，我發(fā)現老爺爺的左腿不靈便。
是呀，一個(gè)平平凡凡的老爺爺，卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。
從今往后，我一定要向老爺爺學(xué)習，幫助別人，關(guān)愛(ài)老人。
記憶深處的他作文 19
在我度過(guò)的十二個(gè)春秋里，我見(jiàn)過(guò)的人不計其數，在那么多陌生面孔中，一位小男孩卻深深的留在了我的記憶里。
那天，天空中沒(méi)有一絲潔白的云朵，只有太陽(yáng)像大火球似的，懸掛在空中，無(wú)情的灑下一片片看不見(jiàn)的“火焰”。我正在我的小房間里吹著(zhù)舒服的空調，媽媽忽然推門(mén)進(jìn)來(lái)，一看我躺在床上，眉頭便緊緊皺成了天津大麻花，我的這位運動(dòng)主義者媽媽不滿(mǎn)的念叨著(zhù)：“看你，就知道躺床上，下去散散步吧！”無(wú)論我怎么反抗，媽媽還是固執得要我下去。最終，我拗不過(guò)她，只好極不情愿的下去。
天哪！外面也太熱了吧！流浪狗在樹(shù)下不停地吐著(zhù)舌頭，路過(guò)的`紛紛用手當扇子扇著(zhù)自己，想涼快一些。大滴大滴的汗珠從我的背上流下來(lái)。無(wú)奈之下，我只能去小賣(mài)部用10元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)電扇和一瓶我最?lèi)?ài)的蜜桃汽水。邊喝邊感慨：“還是家里好！”
剛喝完汽水，我把汽水瓶隨便往地上一扔�！鞍パ�！尿急了”，我不管三七二十一，連忙往廁所跑去。尿完后，忽然發(fā)現錢(qián)包忘拿了，便拔腿往秋千的方向走去。
取完了錢(qián)包，我慢吞吞的往家的方向走去。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奶聲奶氣的聲音說(shuō)到：“媽媽這怎么有個(gè)瓶子��？”我一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩指著(zhù)一個(gè)瓶子問(wèn)中年婦女，而那個(gè)瓶子，正是我的汽水瓶�！皯撌莿e人丟棄的吧！我們不用管�！薄安恍袐寢�?zhuān)∪绻總�(gè)人都扔垃圾，地球多臟��！我們把它撿起來(lái)吧！”聽(tīng)到這，我的心咯噔了一下，連這個(gè)小男孩都知道不能扔垃圾，難道我不如他？我好內疚，心里不油然的對小男孩產(chǎn)生了敬佩之情。
這個(gè)小男孩告訴我的道理，使我永生難忘。
記憶深處的他作文 20
我有一個(gè)太姥爺，他已經(jīng)去世很久了。
我太姥爺很疼我，盡管那時(shí)我很小，才三四歲，可有的事卻記得清清楚楚。
那時(shí)，我們還在太姥爺的家里，我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了，我爬進(jìn)桌子下面，得意的想：太姥爺那么高，肯定看不見(jiàn)這里。我大聲喊道：“太姥爺，太姥爺，我藏好了，快來(lái)找我！”然后我像個(gè)蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳，他一眼就看到我了，卻還裝模作樣地找來(lái)找去，時(shí)不時(shí)撓撓頭，時(shí)不時(shí)地嘆氣，時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去，太姥爺見(jiàn)我不耐煩了，就特別失落的說(shuō)：“哎呦，哎呦，我投降，我投降，你這小機靈鬼也太會(huì )藏了�！蔽乙宦�(tīng)，我勝利了！激動(dòng)的站了起來(lái)，“哎呀，我的頭�！碧褷斱s緊從桌子下把我抱出來(lái)，用他那可以包住我整個(gè)頭的大手，揉著(zhù)我的.頭，見(jiàn)我還哭就給我講笑話(huà)，我一下子就咧開(kāi)了嘴，一下子忘了頭疼，和太姥爺在床上講起了笑話(huà)。
到現在，一想起太姥爺，頭就隱隱約約有些疼。在那天之后，不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)太姥爺生病了，我趕緊拉著(zhù)媽媽讓她帶我出去找太姥爺，媽媽鬧不過(guò)我，就帶我去了，太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊，使勁踮著(zhù)腳尖，太姥爺也醒了，見(jiàn)到我仿佛所有病也沒(méi)了，把我抱上床，問(wèn)我怎么來(lái)了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，“閨女，給你水果�！薄鞍�？哦�！眿寢尳o我一大盤(pán)水果，我拿著(zhù)叉子，叉了一個(gè)黃桃給太姥爺，太姥爺像只餓壞了的小鳥(niǎo)，張開(kāi)嘴，我把黃桃喂給太姥爺，又叉了一塊蘋(píng)果，又叉了一塊梨子，又叉了一塊西瓜，太姥爺嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的，還笑瞇瞇的看著(zhù)我，我和太姥爺就這樣過(guò)了一個(gè)下午。
雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了，但我仍然記得很清楚，太姥爺最疼我，我不會(huì )忘記太姥爺，他會(huì )永遠留在我的記憶深處。
記憶深處的他作文 21
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛(ài)，他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山，城鄉少年手拉手”活動(dòng)中結識的一個(gè)山村小伙伴——小鑫。
說(shuō)他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說(shuō)：“我們這里就屬茶葉有名了，來(lái)，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫�！闭f(shuō)完，兩杯散發(fā)著(zhù)清香的茶水便擺到了我們的面前。
每逢春天，他都會(huì )背著(zhù)竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：小鑫采茶一定很熟練，明年春天，我還會(huì )到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說(shuō)他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話(huà)中，我得知他年年都被評上“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿(mǎn)了金燦燦的獎狀，而謙虛的他面對這滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，不好意思地說(shuō)：”榮譽(yù)只代表過(guò)去�！�
說(shuō)他寬容、大方，那可是我親眼所見(jiàn)。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的.是，小鑫不但沒(méi)有怪罪他，反而關(guān)心地問(wèn)：“你的手燙著(zhù)了嗎？”楊瑞懸著(zhù)心才放了下來(lái)。
這就是留有我心中記憶深處的他——小鑫，他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì )牢記在心。
小鑫，我想對你說(shuō)：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠都不會(huì )忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛(ài)。
刻苦學(xué)習也勤勞，留在我心最深處。
記憶深處的他作文 22
星期一的早晨，過(guò)完了一個(gè)愉快的周末，我一如既往地踏著(zhù)歡快的腳步，走進(jìn)了美麗的校園，周?chē)倚Υ螋[的聲音傳入耳際，新的一周又開(kāi)始了！
同學(xué)們早已坐在教室里快樂(lè )地上著(zhù)早自習，朗朗的讀書(shū)聲又為校園增添了幾分可愛(ài)。一聲沉悶而又熟悉的聲音響在我耳旁：“李經(jīng)緯！趕快交作業(yè)！交了馬上讀書(shū)！”這大大咧咧的語(yǔ)氣，不用猜，我就知道，一定是我那熱心而又可愛(ài)的朋友——唐圣東了。我迅速地從書(shū)包里掏出了作業(yè)本，交給了他，繼續讀起課文。
早自習下課之后，接踵而來(lái)的便是我最感興趣的數學(xué)課了。
老師進(jìn)來(lái)了，一臉嚴肅，教室里鴉雀無(wú)聲，落針可聞。我還沒(méi)緩過(guò)神，老師就對我們咆哮道：“昨天的家庭作業(yè)怎么搞的？你們是怎么學(xué)的？”說(shuō)著(zhù)她在黑板上寫(xiě)了一道題，“你們要是連這道題都不會(huì )做的話(huà)，今天就別回去了！”
大家都手忙腳亂地做了起來(lái)。
咦？不知道為什么，以前都能做對的題，現在怎么不會(huì )做了呢？看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉手示意完成，我卻還是不知所措。唐圣東瞅了我一眼，可能是看出了我的窘迫，從前面轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不會(huì )做這道題嗎？我來(lái)教你�！蔽野V癡地看著(zhù)他那憨厚的表情，聽(tīng)著(zhù)他大大咧咧地給我講題。他好像變了一個(gè)人似的，不時(shí)停下來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。見(jiàn)我還是不會(huì )，他激動(dòng)得手舞足蹈，口水沫子在我的'書(shū)上打了無(wú)數個(gè)逗號……
不出來(lái)兩分鐘，我豁然開(kāi)朗，奇跡般地完成了這道題，我激動(dòng)地舉起了手示意完成。
他也在前面激動(dòng)得吹起牛來(lái)：“你看你，這么笨，結果一講也會(huì )啦？還是我最聰明……”我們倆都捂著(zhù)嘴，拿眼瞄著(zhù)老師，偷偷地笑起來(lái)。
我很高興能擁有這樣一個(gè)朋友，一個(gè)熱心而又可愛(ài)的朋友。窗外的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲子，仿佛在為那個(gè)記憶深處的他而歌唱……
記憶深處的他作文 23
對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，所接觸的文學(xué)形象不勝數，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂(lè )奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見(jiàn)其勇；離間馬韓，可見(jiàn)其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧�，這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華�！皩敻�，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿(mǎn)著(zhù)對韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的'偉大志向的寫(xiě)照�？v觀(guān)歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。
人們大多不喜歡曹操，說(shuō)他過(guò)于“殘暴”，干過(guò)“壞事”，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？偉人也是會(huì )犯錯誤的。
《三國演義》中寫(xiě)曹操借倉官王后之頭，以穩軍心，若是換成袁紹好心不忍為之�？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無(wú)毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說(shuō)是毒，不如說(shuō)是一種果斷的決定，不會(huì )去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒(méi)有一點(diǎn)手段是難成大氣的。
讀罷孟德公，不禁感慨萬(wàn)千：宇之大，無(wú)窮無(wú)盡；宙之大，無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區區七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達到了精神上的博大。
自古以來(lái)，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！
記憶深處的他作文 24
在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵著(zhù)我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認識他�？墒撬谖业哪X海里揮之不去。
記得有一天的下午，我和小明相約去圖書(shū)館看書(shū)，在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)小朋友在說(shuō)些什么。走近了之后才發(fā)現被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著(zhù)他正在嘲笑他，說(shuō)他丑，那個(gè)被圍住的`小朋友看起來(lái)也就幾歲的樣子，看起來(lái)他非常的難過(guò)，淚水在眼里打轉，但是眼睛深處隱隱透著(zhù)一股倔強，始終在強忍著(zhù)不讓淚水落下�？吹竭@一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥出來(lái)了，趕跑了那些小孩子。我以為那個(gè)大哥哥就會(huì )轉身走了，沒(méi)想到那個(gè)大哥哥蹲下來(lái)把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來(lái)，然后對他說(shuō)，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒(méi)有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對著(zhù)那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心里還在想著(zhù)，你這是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說(shuō)這些話(huà)有什么用呢？就在這時(shí)，這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來(lái)，這一下我和小明連同那個(gè)小朋友，都被震驚了，因為這個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。他撩起來(lái)的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開(kāi)口了，小朋友，你現在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的，但是我偏偏不怕任何人。因為我覺(jué)得只要我努力，我也一定能行。不會(huì )比他們任何一個(gè)人差。小朋友，我相信，你也可以的，因為你一定是一個(gè)勇敢堅強的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話(huà)感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂(lè )觀(guān)的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力，讓自己變得更棒。
我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習，學(xué)習他的勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)和不服輸的精神。
一直到現在，這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。
記憶深處的他作文 25
在生活中，我遇見(jiàn)過(guò)許許多多的人，雖然她很平凡，但她卻留在我記憶的深處，她就是每天為我們打掃衛生的環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人每天起早貪黑地打掃衛生。她那飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的臉上皺紋，都是歲月留給她的痕跡。還有她那粗糙的手和上面的老繭，都是辛勤勞動(dòng)的結果�？墒�，她那不知辛苦的勞動(dòng)精神，連花兒都為她綻放；連蝴蝶都為她飛舞；連蜜蜂都為她嗡嗡作響。
在一個(gè)風(fēng)欺雪壓的晚上，我、媽媽和妹妹一起出去散步，看見(jiàn)地上布滿(mǎn)了積雪，好像雪婆婆因為一些事情，一氣之下把雪一大塊一大塊地落下去。我們繼續往前走，這時(shí)，一陣密密麻麻的'雪花飄下來(lái)，恰似一個(gè)個(gè)小小的雪精靈，然后越下越大。當我們走到一半時(shí)，我看一個(gè)孤獨的背影隱隱約約在我的視線(xiàn)里游蕩。她穿著(zhù)一件軍大衣，拿著(zhù)掃把在地上慢慢地掃著(zhù)地上的雪。漸漸的走近了，我看到她的手和臉被凍得紅通通的，牙齒還打著(zhù)戰。我心里不覺(jué)感欽佩不已，眼淚都要流出來(lái)了。這么惡劣的天氣，環(huán)衛工人還在辛勤的工作，正是她們保證了我們的環(huán)境這樣整潔舒適��！我們一起回家的路上，我腦海里海不斷地浮現出她的影子。
雖然環(huán)衛工人是最平凡的，但是他們在這個(gè)大家庭里是不可缺少的。她，那個(gè)清潔工人，一直留在了我的記憶深處。
記憶深處的他作文 26
那是二三年前發(fā)生的事了，可卻仍然深刻地印在我的記憶深處，而他的身影更是難以忘懷。
那天，爸爸媽媽帶著(zhù)我們一家五口去旅行。我們坐在猶如一只巨蛇的火車(chē)上，我的心里開(kāi)心極了。車(chē)窗外，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒，地上的.小花似乎也跟著(zhù)湊熱鬧，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花也在風(fēng)中舞蹈著(zhù)。
車(chē)廂里的人們魚(yú)龍混雜，每個(gè)人都做著(zhù)自己喜歡干的事情。有的人在玩著(zhù)手機游戲，有的人在成群結隊地打著(zhù)撲克，還有的小朋友不顧其他人的勸阻，在過(guò)道上追逐打鬧。
這時(shí)，我的目光落在了坐在后面的一位中年大叔身上。他是那么的帥氣，那么的安靜，只見(jiàn)他手上拿著(zhù)一本書(shū)，正在津津有味地讀著(zhù)，突然，一位小朋友在他的旁邊吵鬧著(zhù)，正當我以為那位中年大叔要打他時(shí)。只見(jiàn)，那位中年大叔摸了摸他的頭，和藹地說(shuō)：“小朋友，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，這是不道德的行為喔！”說(shuō)完，他又拿起手中的書(shū)看了起來(lái)。
旁邊的掃地阿姨看到這一幕，連忙豎起大拇指。周?chē)娜藗円庾R到了自己的行為不對，也漸漸地安靜了下來(lái)。這時(shí)有一位坐在不遠處的媽媽?zhuān)龑ψ约旱暮⒆诱f(shuō)：“看到那位叔叔了嗎？我們要向他學(xué)習�！�
而我，也深深地被那位叔叔感染了，他是如此地愛(ài)書(shū)，哪怕是在那么嘈雜的火車(chē)上，也不受別人影響。我在心里默默地立下志愿，我要向他學(xué)習。
記憶深處的他作文 27
在我的記憶深處，有很多人，有我的老師、父母，以及同學(xué)，讓我最留戀的是天浩哥哥。
他個(gè)子很高，快一米八了，強壯，不戴眼鏡。
每次周末，我都會(huì )去姥姥家找他玩，他是一個(gè)魔術(shù)師，常常變魔術(shù)給我看。有一次，他拿了一個(gè)瓶子，一枚硬幣，他拿起硬幣，放在瓶子下面，用硬幣碰瓶子底部，嘴里說(shuō)著(zhù)：“三、二、一！”硬幣就進(jìn)瓶子里了，但不是從上面掉下來(lái)的。這魔術(shù)太厲害，讓我不禁拍手叫好。我問(wèn)他怎么變的，他只是神秘地說(shuō)：“我不告訴你�！贝蠹铱此�'魔術(shù)，都說(shuō)他很厲害，夸獎他，有的人還會(huì )請求他再表演個(gè)魔術(shù)。
還有一次，我和天浩哥哥玩水槍?zhuān)诘厣袭?huà)畫(huà)，畫(huà)完后，對方猜，我畫(huà)了一頭豬，他說(shuō)我畫(huà)的是一頭豬，但我卻說(shuō)是天浩哥哥。他對我笑笑，也拿水搶在地上畫(huà)，他畫(huà)了一個(gè)大大的臉，眼睛一個(gè)大一個(gè)小，嘴巴很大，好像能吃掉全部食物，他說(shuō)這是我，我卻說(shuō)這是他，我們便打起水仗，他一個(gè)健步飛到了一個(gè)遮擋物后面，蹲下來(lái)，拿起水槍?zhuān)闇饰�，向我噴水�?/p>
在吃飯時(shí)，他吃的飯是最多的，只見(jiàn)他拿起筷子，迅速夾起飯菜，往嘴里送，有時(shí)，我吃著(zhù)吃著(zhù)看見(jiàn)他吃的速度，不禁停下來(lái)，看著(zhù)他吃飯，他吃飯速度真的快，十分鐘就吃完了！這時(shí)我才想起我還沒(méi)吃完飯呢！
我的哥哥是個(gè)開(kāi)朗而有禮貌的男孩，花兒見(jiàn)到他都會(huì )笑。
在我記憶深處的那個(gè)他，就是天浩哥哥，他給我帶來(lái)了快樂(lè )，他和我是好朋友。
記憶深處的他作文 28
那件事留在記憶深處，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事在我記憶深處漸漸淡忘，但惟獨在我記憶深處的那一件事，讓我無(wú)法忘記。我記得很清楚，那一次，我被感動(dòng)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我跟媽媽商量去�？寺〕匈I(mǎi)東西，我們準備步行去車(chē)站坐車(chē)�？蓜偝鲩T(mén)，一道寒風(fēng)射來(lái)，讓我和媽媽不禁打了一個(gè)冷戰，沒(méi)辦法只能硬著(zhù)頭皮走了。終于到車(chē)站了，因為是冬天，所以在車(chē)站等車(chē)的人也很多。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我連忙拉著(zhù)媽媽上車(chē)了。剛上車(chē)，我就被穿著(zhù)軍服的一位叔叔給吸引住了，因為我常聽(tīng)媽媽說(shuō)軍人愿意為國家而犧牲，是一個(gè)偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個(gè)靠窗的位置上，這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺，老爺爺對軍人叔叔說(shuō)：“小伙子，你往那里靠靠，讓我站那里吧！”
軍人叔叔說(shuō)：“大爺，你還是站那里吧，我是不會(huì )讓的”。軍人叔叔說(shuō)出這個(gè)答案讓我大吃一驚，車(chē)上的'人都在小聲議論著(zhù)，而軍人叔叔像若無(wú)其事樣的，我想：一個(gè)軍人，愛(ài)民擁民是責任，而他卻…。車(chē)停了，軍人叔叔下車(chē)了。頓時(shí)一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，刺痛了我們的手和臉，我往軍人叔叔剛才站的地方一看，窗戶(hù)上有一個(gè)大洞。
我頓時(shí)明白了什么，我感受到軍人叔叔舍己為人，不求回報的品質(zhì)。此時(shí)我為剛才的行為感到羞愧！
記憶深處的他作文 29
在我的腦海里，十多年來(lái)有過(guò)許許多多的人和事。多的像沙灘上的沙粒、滿(mǎn)天的繁星。但有一個(gè)人，讓我永不能忘記。
每當我看著(zhù)本子上那17分，我就想起了我的好朋友小章。
記得那是我五年級的一次作文練習，我一籌莫展，不知道該如何下筆，眼看就要到時(shí)間了，我胡編亂造，胡弄了過(guò)去。等到作文發(fā)下來(lái)，看到本子上那鮮紅的`17分，其他人都得27、28分，就連差生都得了21分。我趕快把本子藏了起來(lái)，生怕讓別人知道我作文得了17分。這時(shí)小章走了過(guò)來(lái)，告訴我寫(xiě)作技巧，讓我先讀書(shū)，寫(xiě)句子，寫(xiě)片段，我沒(méi)有別的辦法也只能按小章的方法做了。久而久之，我感覺(jué)我的寫(xiě)作能力有明顯的提高，等到再寫(xiě)作文時(shí)，我下筆如有神助，輕輕松松完成了老師布置的作文，還得了班里第二，我拿著(zhù)作文本，跑到他面前說(shuō)我成功了，我再也不是寫(xiě)作文最差的了。
他不但教我寫(xiě)作，還教我如何打籃球，我們經(jīng)常來(lái)廣場(chǎng)，拿著(zhù)一顆籃球，做好姿勢，用力找好投球的角度，用力一扔，球就大概率會(huì )進(jìn)筐，我試了試，找好角度，扔了出去，可球總是打在籃板上，就在我灰心，不想打的時(shí)候，小章鼓勵我說(shuō)再試一下，你肯定能成功的。我接過(guò)球向籃筐拋去，進(jìn)了，我興奮的喊了出來(lái)：“進(jìn)了，進(jìn)了！球進(jìn)了！”從那以后，我們每天都會(huì )一起上學(xué)、放學(xué)，成為了形影不離的好朋友。
小章，你永遠是我記憶最深處的那個(gè)人。
記憶深處的他作文 30
有一個(gè)人，他的著(zhù)作令我愛(ài)不釋手；有一個(gè)人，他的精神令我為之震撼；有一個(gè)人，他的名字令我永遠銘記在記憶深處。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初識霍金，是從我的一本書(shū)上得知的。他用超乎常人的思維，理解宇宙的奧秘，探索終極理論的真面目；他以聰明的.大腦，解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題，推動(dòng)全人類(lèi)物理、天文等學(xué)科的發(fā)展，躍向創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”！
僅僅這些，他已使我佩服得五體投地，可是當我進(jìn)一步了解霍金時(shí)，我驚呆了！
他患有肌萎縮性側索硬化癥，不能言語(yǔ)，不能運動(dòng)，能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然頑強地活了下來(lái)，取得了常人遙不可及的成就！上帝對他不公，18歲患此病時(shí)，他被告知只有兩年壽命；但他沒(méi)有被命運擊挎，反倒發(fā)誓一定要做出成績(jì)！兩年后，他活了下來(lái)，卻喪失了行動(dòng)能力；不久又喪失言語(yǔ)能力，一次次打擊，沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙，探索宇宙，發(fā)現一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律，推開(kāi)一扇扇真理之門(mén)。十年后，霍金終于成為了物理學(xué)的超新星，為全人類(lèi)做出了巨大貢獻。
一個(gè)殘疾人，能做到常人無(wú)法做到的事情，霍金對命運、困難的頑強不屈使我震撼。他讓我明白，只要永不言敗，努力奮斗，即使再大的困難，也能克服，最終取得輝煌成就！
現在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難，我總會(huì )想想他，獲得前進(jìn)的力量……
記憶深處的他作文 31
“外公，外公，我想吃棉花糖，那種軟軟的，入口即化的那種棉花糖！”小時(shí)候，我經(jīng)常纏著(zhù)外公讓他給我買(mǎi)棉花糖，他永遠留在我的記憶深處。
外公小時(shí)候最疼我了，有事沒(méi)事總喜歡拉著(zhù)我那胖乎乎的小手到處逛逛。有時(shí)，偶爾有一兩輛賣(mài)棉花糖的車(chē)子從身邊經(jīng)過(guò)，這時(shí)我會(huì )拉著(zhù)外公的手說(shuō)：“外公！外公！我想吃棉花糖，那種軟軟的，入口即化的那種！”說(shuō)完，我指著(zhù)前邊的那輛車(chē)子。外公笑著(zhù)說(shuō)：“好！好！好！外公這就給你買(mǎi)！”外公給我買(mǎi)了一支特大的棉花糖，于是我就吧唧吧唧地吃了起來(lái)。外公一邊看一邊說(shuō)：“怎么樣，好吃嗎？”我點(diǎn)著(zhù)小腦袋說(shuō)：“嗯，很好吃！外公您以后得天天給我買(mǎi)好不！”外公捏了下我的小鼻子說(shuō)：“好！”
在后來(lái)的日子里，每當有賣(mài)棉花糖的車(chē)子經(jīng)過(guò)，外公都給我買(mǎi)，而我也總是吧唧吧唧地吃起來(lái)。每吃完一支棉花糖，我總會(huì )笑著(zhù)對外公說(shuō)：“外公最好啦！”外公也滿(mǎn)臉寵溺地親著(zhù)我的.小臉蛋！
可是天有不測風(fēng)云。有一天，我在房里就聽(tīng)到賣(mài)棉花糖地吆喝聲，便喊：“外公，外公，賣(mài)棉花糖的車(chē)子來(lái)咯！趕快出來(lái)買(mǎi)啊，不然等下車(chē)子就走啦！”過(guò)了好會(huì )兒也沒(méi)看見(jiàn)外公出來(lái)，便跑到外公房里去找，可卻找不著(zhù)他。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)?tīng)媽媽說(shuō)外公生病了，在醫院治療。于是我吵著(zhù)媽媽讓她帶我去醫院看外公！在醫院里，外公躺在病床上，臉蒼白蒼白的，不似以往的滿(mǎn)面紅光。頭上那幾撮未白的頭發(fā)，現在全變成了白色的。整個(gè)人看起來(lái)蒼老了許多，原本有神的眼睛也失去了光彩變得暗淡無(wú)光。我來(lái)到外公的病床前，握著(zhù)外公那粗糙的大手時(shí)，眼眶便不知覺(jué)地升起了霧氣，淚水控制不住地往外涌：“外公，您怎么啦！媽媽說(shuō)您病了！您什么時(shí)候會(huì )好呀！玲兒還等著(zhù)您給我買(mǎi)棉花糖吃了！”外公痛苦地面含微笑說(shuō)：“外公沒(méi)事！等外公好了，一定給我的寶貝買(mǎi)棉花糖吃�！薄巴夤f(shuō)話(huà)要算數哦！來(lái)！外公我們來(lái)拉勾勾�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
但是事情卻不像我想象中的那樣，外公離開(kāi)了，永遠地離開(kāi)了！
“外公，外公，我想吃棉花糖，那種軟軟地，入口即化的那種！”每當想起這段情景我總會(huì )情不自禁的流淚！而他，也將永遠在我的記憶深處。
記憶深處的他作文 32
在我的記憶里，外公雖然生著(zhù)病卻總是帶我出去買(mǎi)好吃的，帶我去海邊玩，帶我去公園逛……他總是用他逐漸老去萎縮的手牽著(zhù)我看世界。
從我記事起，外公就很會(huì )喝茶。每天一起床雷打不動(dòng)地先泡茶，不管做什么事情手邊總會(huì )有一杯茶放著(zhù)，似乎有了茶所有的事情都能迎刃而解�！昂⒆�，你知道這是什么茶嗎？”外公看著(zhù)一邊在看書(shū)一邊好奇的一直往他杯子里張望的我問(wèn)著(zhù)�！安欢�，外公，為什么你總是這么喜歡喝茶，還老是喜歡泡好多味道不一樣的茶，這些茶都有什么不同嗎？”“呵呵，中國的茶道可是歷史悠久的！”摸著(zhù)手中的茶杯，外公靜默地看著(zhù)我，而后悠悠地說(shuō)道，“我們中國是茶的故鄉，從古代開(kāi)始就有品茶一說(shuō)，幾千年前的文人墨客就喜歡品茗斗茶，有許多詩(shī)人飲茶到得意之處，詩(shī)興大發(fā)，留下不計其數的千古佳句�！痹瓉�(lái)，茶文化這么悠久呀！看來(lái)“有點(diǎn)兒意思”！
“這茶呢，也分為很多不同的`品種，有生茶，有熟茶，這生茶熟茶里頭又分為金駿眉，鐵觀(guān)音……”說(shuō)到茶，外公那一副神采飛揚的笑容依然在我眼前……“不同的品種它們都有各自不同的味道與功效，你瞧，這個(gè)曬干后的茶葉卷卷的張不開(kāi)的就是金駿眉……”外公一邊給我說(shuō)著(zhù)這些令他“折腰”的茶的功效，一邊將茶葉翻倒出來(lái)給我辨別。好奇的我學(xué)的有模有樣，“原來(lái)金駿眉長(cháng)這么可愛(ài)��！外公你別動(dòng)，我自己來(lái)辨別一次看看！”學(xué)著(zhù)外公的樣子，把茶葉拿起來(lái)，我煞有其事地湊近鼻子聞……我學(xué)得津津有味。
很快，便把外公教我的這些小知識牢記在心。逐漸的，隨著(zhù)外公的講述，我也學(xué)著(zhù)他端起茶杯慢慢抿一口茶，似乎在外公的訴說(shuō)下也能體會(huì )到文人墨客們品茗茶道的感覺(jué)……外公總說(shuō)他小時(shí)候讀書(shū)不多，愛(ài)玩，愛(ài)鬧，但是我卻總能從外公那兒學(xué)到課本上沒(méi)有的東西，不止有茶葉，還有以前老家大院里的水井，天窗……各種各樣、五花八門(mén)的知識外公總是能把它們編成一個(gè)個(gè)小故事說(shuō)給我聽(tīng)。
我想，每個(gè)人的記憶深處都有一個(gè)最特別的人，每個(gè)人最特別的人也各不相同。直到現在，我仍然懷念以前外公坐在我身旁，用他那歷經(jīng)滄桑、厚重的嗓音，緩緩地講述著(zhù)以前的老故事……
記憶深處的他作文 33
華燈初上，住宅小區的過(guò)道閘，兩盞道路路燈釋放著(zhù)昏暗的燈光效果，盡管，在這里濃厚的夜幕里看起來(lái)十分很弱，但它仍驕傲地亮著(zhù)，亮著(zhù)……
我外出鍛練，剛離開(kāi)了兩步，發(fā)覺(jué)前邊拐角處的垃圾箱旁，有一個(gè)強光手電在灰暗中隱約可見(jiàn)。
無(wú)需細瞧，肯定是拾荒者，夜晚的這道景色，針對我來(lái)說(shuō)，早已習以為常了。
平日里，我早已避而遠之。今日，不知道如何來(lái)啦求知欲，愛(ài)看個(gè)細心。
那人，好像早已覺(jué)察到有些人在留意他，稍微扭頭瞥了我一眼，又再次煞有介事地資金投入到他的工作中當中。他駝背著(zhù)腰，頭深深埋在垃圾箱里。一手握著(zhù)強光手電，一手在垃圾池里挑三揀四，并把尋找的“商品”——紙箱子、水果罐頭、塑料瓶子、泡沫塑料，放入身邊的麻袋里。麻袋里早已鼓鼓囊囊，它是他勞動(dòng)者的成效。
我向他靠近了兩步，這時(shí)候，他站站起來(lái)，捶了捶腿，趁著(zhù)燈光效果，我掃視了他一下：身型干瘦，秀發(fā)凌亂，臉色烏黑，的身上系著(zhù)一個(gè)黑色的、發(fā)光的皮罩衣，手里戴著(zhù)一副粘滿(mǎn)污垢的膠手套，腳底蹬著(zhù)一雙黑色的、退色的套鞋，給人一種很臟的覺(jué)得。唯有一雙并不大的眼睛里，放射性著(zhù)與全身上下著(zhù)裝截然不同的的神採與魅力，要我好像看到了黑暗中尋食的夜鷹。
一陣聲音從背后傳出，我轉頭一看，是住宅小區里的一位住戶(hù)，他拎著(zhù)鼓鼓囊囊的塑料袋，包裝袋里往下滴著(zhù)污濁不堪的廢水�？吹竭@一拾荒人，他的眼中流露嗤之以鼻的眼光，像在看一只蚊蟲(chóng)或者一只床蟲(chóng)。離垃圾箱也有一兩米，他停下來(lái)了步伐，逐漸拋擲。猛然，廢水濺出，異味四溢。
拾荒人靜靜地凝視著(zhù)這一切。等那人回身離開(kāi)，他又彎彎腰，將頭埋進(jìn)垃圾箱中，再次翻查著(zhù)他的“商品”。又過(guò)了一會(huì )兒，他總算下班，騎著(zhù)那輛吱嘎吱嘎的三輪車(chē)離開(kāi)，那干瘦卻固執的孤獨背影，越來(lái)越遠，最后消退在一望無(wú)際的夜幕里。
望著(zhù)拾荒人漸行漸遠的.方位，我默默地思考著(zhù)。他的辦公環(huán)境是污濁的，但他的勞動(dòng)收入是整潔的。他沒(méi)有行乞、盜竊，挑選投機取巧，只是任勞任怨，自立更生，我覺(jué)得恰好是他的的寶貴的地方嗎？他勤快、堅毅的品行打動(dòng)了我的內心，深深掩埋在了我的心靈深處。
記憶深處的他作文 34
夜幕降臨，小區的過(guò)道口，幾盞路燈散發(fā)著(zhù)昏黃的燈光，雖然，在這濃重的夜色里顯得十分微弱，但它仍倔強地亮著(zhù)，亮著(zhù)……
我出門(mén)鍛煉，剛走了幾步，發(fā)現前面拐角處的垃圾箱旁，有個(gè)手電在昏暗中若隱若現。
不用細瞧，肯定是拾荒者，夜幕下的這道風(fēng)景，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。
平日里，我早就避之不及。今天，不知怎么來(lái)了好奇心，想看個(gè)仔細。
那個(gè)人，似乎已經(jīng)覺(jué)察到有人在注意他，略微轉頭瞥了我一眼，又繼續旁若無(wú)人地投入到他的工作之中。他佝僂著(zhù)腰，頭深深地埋在垃圾桶里。一手拿著(zhù)手電，一手在垃圾堆里挑挑揀揀，并把找到的“寶貝”——紙箱、罐頭、塑料瓶、泡沫，放進(jìn)身旁的麻袋里。麻袋里已經(jīng)鼓鼓囊囊，這是他勞動(dòng)的.成果。
我向他走近了幾步，這時(shí)，他站起身來(lái)，捶了捶背，借著(zhù)燈光，我打量了他一下：身材瘦小，頭發(fā)蓬亂，面色黝黑，身上系著(zhù)一個(gè)黑色的、發(fā)亮的皮圍裙，手上戴著(zhù)一副沾滿(mǎn)污漬的手套，腳上蹬著(zhù)一雙黑色的、褪色的套鞋，給人以臟兮兮的感覺(jué)。唯獨那雙不大的眼睛里，放射著(zhù)與全身裝束截然相反的的神采與活力，讓我仿佛看到了黑暗中覓食的夜鷹。
一陣腳步聲從身后傳來(lái)，我扭頭一看，是小區里的一位居民，他拎著(zhù)鼓鼓囊囊的垃圾袋，袋子里往下滴著(zhù)骯臟不堪的污水�？匆�(jiàn)這個(gè)拾荒人，他的眼里流露出鄙夷的目光，像在看一只蒼蠅或是一只臭蟲(chóng)。離垃圾箱還有一兩米，他停住了腳步，開(kāi)始投擲。頓時(shí)，污水飛濺，臭味四溢。
拾荒人默默地注視著(zhù)這一切。等那個(gè)人轉身離去，他又彎下腰，把頭埋進(jìn)垃圾箱中，繼續翻找著(zhù)他的“寶貝”。又過(guò)了一會(huì )兒，他終于收工，騎著(zhù)那輛吱嘎吱嘎的三輪車(chē)離開(kāi)了，那瘦小卻倔強的背影，漸行漸遠，最終消失在茫茫的夜色里。
望著(zhù)拾荒人遠去的方向，我默默思索著(zhù)。他的工作環(huán)境是骯臟的，但他的勞動(dòng)所得是干凈的。他沒(méi)有乞討、偷竊，選擇不勞而獲，而是不辭辛勞，自食其力，這不正是他的的可貴之處嗎？他勤勞、堅韌的品性觸動(dòng)了我的心靈，深深地埋藏在了我的記憶深處。
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