記憶深處作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處作文1
記憶是流淌在手心的水，無(wú)論你是張開(kāi)還是握緊，終將從指縫間流走；
記憶是曾經(jīng)熟悉的旋律，無(wú)論那時(shí)是多么的迷戀，終將忘記它的音符；
記憶是時(shí)鐘上的奔走秒表，無(wú)論你怎么努力還是永不停息，終將被遺忘在歷史的角落。
看著(zhù)曾經(jīng)照片里的自己，稚嫩的臉龐上流露出天真無(wú)邪的笑容，那是發(fā)自?xún)刃牡男δ�，可是望�?zhù)鏡子里現在的自己，捫心自問(wèn)：“自己有多久沒(méi)有這么高興了？”恐怕自己都已回答不上來(lái)了，大概是早已忘記了上一次是什么時(shí)候了。
那時(shí)的自己會(huì )因為一個(gè)玩具而高興半天；會(huì )為了一句夸獎而自豪半天；會(huì )為了一朵小紅花而興奮半天，那時(shí)的自己很容易便會(huì )得到自己以為天大的快樂(lè )，可是現在的自己，望著(zhù)對著(zhù)自己笑的娃娃卻半天高興不起來(lái)；盼來(lái)的夸獎也只是敷衍，更多的是“下次要考的更好”；墻上的獎狀一張又一張多了起來(lái)，可是心里多的卻是落寞，害怕自己有一天會(huì )失去。
也許是因為自己長(cháng)大了吧，(.)心里的渴望也多了起來(lái)，每天把自己深深地埋在書(shū)堆里，把耳朵與世隔絕，想著(zhù)只有好好讀書(shū)才能考得上一中，才能換來(lái)家人的肯定，有人說(shuō)天才有兩種，一種是出來(lái)的，另一種便是捧出來(lái)的。我想我便是不折不扣的捧出來(lái)的。
或許是因為天生就屬于成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，于是家人便對我寄予厚望，每天說(shuō)的便是“一定能考上”，不服輸的自己便會(huì )更加的努力，向他們證明他們是對的，還記得那次小升初，我以為自己考砸了躲在屋里哭，外婆來(lái)看我了，聽(tīng)見(jiàn)她對我媽媽說(shuō)：“一定會(huì )考上的，她要考不上，那別人不是更糟了？;我聽(tīng)著(zhù)這句充滿(mǎn)著(zhù)信任的話(huà)，心里雖然還在為自己的成績(jì)打鼓，但是卻感到了一股暖流，自己也充滿(mǎn)了信心……
而我果然也不負重望，心里也松了一口氣。
有時(shí)的自己多想遠離書(shū)本，好好的放松一下，可是外婆的那句話(huà)時(shí)而浮現腦海，催促著(zhù)我努力前進(jìn)，不能退縮，不能讓他們失望，于是我把心里那份深深的渴望埋在了心靈的深處，用土掩埋在了心里，盼望著(zhù)它有破土而出的一天，或許它的破土之時(shí)就是我勝利的時(shí)候吧。
輕輕地撫摸照片里那個(gè)純真的笑臉，自己竟然也跟著(zhù)笑了起來(lái)，因為我知道，有一天我還能夠擁有這樣的笑臉，而那一天并不遙遠……
記憶深處作文2
翻開(kāi)手機中的相冊昔日的場(chǎng)景重現眼前，偶然間，我在一張照片前停住，不知不覺(jué)間我在這照片中走向記憶深處。
那一年，我家養的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著(zhù)吃喝不愁但不能出籠的生活，他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟，因而不再讓他出籠，它只得一會(huì )伸成一條白毛巾，一會(huì )蜷成一團雪球，一會(huì )又在籠中頂門(mén)如此反復，似乎一天也不想在籠中多待，我卻挺喜歡它在籠中的模樣，這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。
好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去，不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開(kāi)鐵門(mén)。
到了學(xué)校我抱著(zhù)它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處，然后將他放下，他呆站在那里，只見(jiàn)他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著(zhù)周?chē)囊徊菀荒�，一只飛過(guò)的小鳥(niǎo)，一塊樹(shù)上的木靈芝，一滴從樹(shù)上滴下的水滴，一只從遠處草叢跳出來(lái)的蚱蜢，蓬松的草坪對他如像綠色的棉毯，這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開(kāi)始微微走動(dòng)，似乎不敢相信這是真的。漸漸地，他的眼神舒緩了過(guò)來(lái)，開(kāi)始透露出歡快與享受，他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái)，四只細小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上，眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹(shù)中竄來(lái)竄去如漂移的賽車(chē)看得人眼花繚亂，它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng)，猶如被水束縛已久的魚(yú)兒飛越水面刺破空氣，與鳥(niǎo)兒共舞，一睹蒼穹蔚藍的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫，原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚萬(wàn)物共譜的樂(lè )章，我匆匆忙忙拍攝下這一景象，在照片中體會(huì )走向我心靈深處的自由之美。
也許在那一刻，我才懂得了生命真正的定義，不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫，而這也是為什么有人給它們準備了狹小的鐵籠，有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。
我看著(zhù)屏幕，任憑這一切再次走向我記憶的深處。
記憶深處作文3
一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。
——題記
九月，大海邊，不知你收到我的回信沒(méi)有?你一去不返，何時(shí)，我倆才會(huì )相見(jiàn)？波濤沖擊著(zhù)海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？
我們是多么的要好呀！在你離開(kāi)之前，我們都成對地出現在校園里。食堂吃飯時(shí)，我倆都坐在一起，你說(shuō)你的故鄉大海的旁邊，我說(shuō)我的童年。你和我不就是一對好朋友，好兄弟嗎？
四月，冷風(fēng)瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著(zhù)寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時(shí)心不在焉，我的心中也仿佛吊著(zhù)一塊大石頭，像你說(shuō)的臺風(fēng)天氣一樣喘不過(guò)氣來(lái)。這一片沉默保持了很久，你還是開(kāi)口了，你不安的對我說(shuō)“：朋友，我要回故鄉了�！薄盀槭裁囱�？”我仿佛受了一記晴天霹靂，心中頓時(shí)交織起了無(wú)數回憶�！拔业募胰松×�，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開(kāi)！”我頓時(shí)明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂(lè )了，原來(lái)你要回到你的故鄉去呀！
第二天，你在課間告訴我，你會(huì )在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊，而你也將留在我的記憶深處。
我多不希望這一星期過(guò)的如此之快，可時(shí)光，是不等人的，這令我不安的一天還是來(lái)了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致�！爱斈阆胛視r(shí)，可以對這只帆船說(shuō)出你想說(shuō)的話(huà)，他會(huì )載著(zhù)你的話(huà)駛向大海，然后在我的夢(mèng)中告訴我�！蹦愀嬖V我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會(huì )心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車(chē)走去，而傷心的我，走出去屹立在寒風(fēng)中，目送著(zhù)你駛向遠方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿(mǎn)地都是……
九月，大海，你是否聽(tīng)到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會(huì )印刻在我的記憶深處，永遠不會(huì )消失，永遠不會(huì )忘記！
記憶深處作文4
夏天總歸是雨的盛宴，狂歡，肆意，和夏天的燥熱一起構成獨有的旋律。
我是在回家的路上遇到那只貓的。大雨天。
它毛色金黃，條條黑色花紋在背部閃著(zhù)光，四只爪子是純正的雪白，它側臥著(zhù)，眼睛微閉，胸部則微微地一起一伏。
想必大概是累了，它才蜷縮在那里，沒(méi)多少精神，像夏天里打蔫兒的樹(shù)葉，不，簡(jiǎn)直就是奄奄一息。但是，它的模樣的確十分可人，讓人喜歡的離不開(kāi)眼。
擎著(zhù)傘，低頭，沉思，不緊不慢的腳步踩著(zhù)雨點(diǎn)流出點(diǎn)兒旋律，一點(diǎn)兒也沒(méi)有匆忙趕路的焦急，沒(méi)有緊縮的眉頭，沒(méi)有凌亂的步伐，更沒(méi)有順著(zhù)袖口而躺下來(lái)的雨水，有的只是思緒和這瓢潑的雨，唯有它們是跳動(dòng)著(zhù)的。
忽的就發(fā)現了它，遠遠看時(shí)，只覺(jué)是一團污水，走進(jìn)細瞧，才發(fā)現這是只未滿(mǎn)月的小貓。
我停住了腳步。
我俯下身來(lái)。手上的傘傾斜了一下，就安靜的陪在它身邊。
還是緊閉著(zhù)眼，絲毫沒(méi)有睜開(kāi)的意思。
難道說(shuō)，它已經(jīng)死了嗎？綿綢的雨，哦，雨小了。但是我是該繼續等待呢？還是抱回去？如若選擇第二，那奶奶是否會(huì )答應？
再望，那只貓渾身濕漉漉的，呼吸微弱，若不仔細看，還真是辨不清它是否還活著(zhù)。
躊躇不定，猶豫不前。抿著(zhù)嘴，斟酌再三，思量著(zhù)，那就在這兒多帶一會(huì )兒吧，為它擋這一會(huì )兒雨。
最后的決定讓我心里添了幾分自責。
后來(lái)，終于，我還是走了，為自己的離開(kāi)找了份合理的借口：勸勸奶奶，或許有把它抱回去的可能。
一會(huì )兒，雨就停了，再去看，貓不在了。疑云圍繞“是自己走了？”“還是被抱走了？”“它會(huì )生病嗎？”“會(huì )不會(huì )死？”
綠綠的濃密的樹(shù)葉掩映著(zhù)小石路，本就青的青苔顏色顯得愈發(fā)深了。
我傻傻的呆在那里，小貓的身影不止一次的在我的腦海里閃過(guò)�；蛟S我可以救的，卻在生命垂危之際，沒(méi)有伸出一雙溫暖的手。
人的一生，說(shuō)白了就是由各種遺憾與愧疚，懊惱與悔恨，欣喜與愉悅構成的。而這其中的原因各有其說(shuō)，猶豫鑄成的錯誤不在少數，有時(shí)，我們需要的就是這種不計后果的行動(dòng)，我們只要嘗試后才不會(huì )后悔。
回憶起來(lái)，內心還隱隱作痛。殘存的記憶，充斥在無(wú)盡的愧疚中。
記憶深處作文5
倘若遇一知己，不言傳便意會(huì )，知我心，懂我心，人生之樂(lè )事，莫不過(guò)如此；上天眷顧，令孤遇三知己，人生之樂(lè )事，莫不過(guò)如此。
——題記
在我們的人生中，我們總是會(huì )擁有那么幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的人，可是，不言傳便意會(huì )的知己，則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二；一起陪伴；一起互損；又一起鼓勵。這些，都成了最美好的回憶，珍藏在我們心中……
我二年級剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，包圍我的只有孤獨。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)；沒(méi)人陪我玩耍；沒(méi)人陪我跑步。是你們三個(gè)，將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨中就出。那天，你們問(wèn)我：“要不要跟我們一起玩？”從那天開(kāi)始，我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲；帶我批卷子；帶我開(kāi)小會(huì )。我與你們一起享受童年，我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因為我前面的男生故意推翻我的桌子，害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來(lái)了，與那個(gè)男生打成一團。最后被叫到辦公室，老師嚴厲地批評了我跟那個(gè)男生。我回到教室后，滿(mǎn)臉淚痕，你們在我身邊安慰我，為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔，攻破了我在內心筑起的圍墻。
當我有一段時(shí)間里，因上火天天流鼻血時(shí)，是你們不怕臟，帶我洗鼻子，幫我扔廢紙。從那之后，我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里，遇到了最好的你們，真好。
我們所發(fā)生的爭執、矛盾、冷言冷語(yǔ)，在不到一節課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì )上，充滿(mǎn)了彼此的身影�；ハ鄳c祝，把蛋糕往對方臉上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。
你們說(shuō)：“畢業(yè)，是離別的代名詞�！笨墒俏覅s說(shuō)：“離別，是為了更好的重逢�！蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀冊谝黄鸬姆址置朊�，我知道你們都害怕離開(kāi)對方。我又何嘗不是如此？我害怕，害怕孤獨會(huì )再一次包圍我。
好姐妹們，我從我生命的布匹上，裁剪下來(lái)最美好的一段，親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢！
記憶深處作文6
大自然是奇妙的，它創(chuàng )造了無(wú)數多彩的生命。有人最?lèi)?ài)春天的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，有人最?lèi)?ài)夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，有人最?lèi)?ài)秋天的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，也有人最?lèi)?ài)冬天的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。但是我最?lèi)?ài)的，卻是其貌不揚的竹——準確地來(lái)說(shuō)，是竹筍。
還記得那是一個(gè)春天。
進(jìn)入新學(xué)期以后，課程的難度增加了許多，我很努力地想聽(tīng)懂課上老師講的內容，卻總是聽(tīng)得迷迷糊糊，一頭霧水。幾天后進(jìn)行了單元測驗，果然，奇跡沒(méi)有出現，我考砸了。我開(kāi)始逐漸失去信心，覺(jué)得前方的路一片黑暗，沒(méi)有了希望。
雙休日到了。坐在窗前寫(xiě)作業(yè)的我被一道難題難住了，這道難題讓我焦頭爛額，索性決定放下筆出去走走。剛剛下了一場(chǎng)春雨，就連空氣都好像是濕漉漉的。雖然已經(jīng)入春，但一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，仍能感受到些許的涼意。我沿著(zhù)小區內的林蔭小道行走著(zhù)，忽然發(fā)現身旁有一片小小的竹林。
春天是竹子迅速生長(cháng)的季節，在竹林中穿行，似乎都能聽(tīng)到竹子生長(cháng)的“沙沙”聲。在一大片竹筍中，我看到了一棵與眾不同的竹筍，它的運氣不是很好，因為它的上面，有一塊沉重的石頭阻礙著(zhù)它的生長(cháng)。我本想幫它搬走那塊石頭，卻又轉念一想，縮回了手，蹲下來(lái)饒有興致地觀(guān)看它能否頂開(kāi)石塊。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……這棵竹筍看上去沒(méi)有任何變化。正當我失去耐心準備離開(kāi)之時(shí)，奇跡出現了：它頂開(kāi)了石塊，挺直了腰板。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一幕，看上去十分弱小的竹筍，是如何頂開(kāi)如此沉重的石塊的呢？
他自信的昂著(zhù)頭，好像在對我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不堅強地去面對、克服困難，怎么能獲得屬于自己的成功？”竹尚如此，那么我呢？我僅僅是一次小小的測驗的失利，就喪失了信心，變得頹唐，實(shí)在是太不應該了。
我可能會(huì )忘記春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可能會(huì )忘記夏天的驕陽(yáng)似火，可能會(huì )忘記秋天的'秋高氣爽，也可能會(huì )忘記冬天的白雪皚皚，但是，這棵竹筍，將永永遠遠地留在我的記憶深處，因為是它，用自己的經(jīng)歷，教會(huì )了我如何堅強。
記憶深處作文7
記得那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，那天我在姥姥家玩耍，由于我感冒了，外面又下著(zhù)大雨，所以不能跟隨姥姥和媽媽去商場(chǎng)。于是我一個(gè)人在房間里玩著(zhù)手機，百無(wú)聊賴(lài)又饑腸轆轆，于是拿著(zhù)媽媽留給我的零花錢(qián)，準備到樓底下的小商店里買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
誰(shuí)知，我出門(mén)的時(shí)候忘帶鑰匙，等回家的時(shí)候竟然進(jìn)不去家門(mén)！情急之下，我蹲在門(mén)口哭了起來(lái)。正在這時(shí)，樓下的爺爺打著(zhù)傘回來(lái)了，可能是聽(tīng)到了我的哭聲，連忙上樓來(lái)安慰我，并讓我去他家做客，等著(zhù)媽媽和姥姥回來(lái)。
這位鄰居家的老爺爺，大約六十多歲，臉上有一些白色的胡茬。他總是很?chē)烂C，周?chē)藰O少和他說(shuō)話(huà)。他的身體十分硬朗，每次來(lái)姥姥家總能看到他在樓下鍛煉身體。他對我的態(tài)度很和藹，并沒(méi)有像往�？吹剿麜r(shí)那樣嚴肅，我在門(mén)口蹲了很久，腿有些發(fā)麻，于是就跟著(zhù)老爺爺來(lái)到了他家。
到了爺爺家，發(fā)現他的屋子很大，里面收拾得非常干凈，地面被拖得锃亮，像一面鏡子。房間里整整齊齊，沒(méi)有繁雜的物件和擺設，一看就是個(gè)生活很有條理的人。爺爺把我領(lǐng)到屋子里，問(wèn)我喜歡吃方便面嗎？我回答說(shuō)喜歡。于是，他開(kāi)始在廚房里忙碌，給我下了我愛(ài)吃的方便面。
吃完午飯，我想讓爺爺陪我一起玩，但是又不敢說(shuō)出口，畢竟我們不是那么熟悉。爺爺似乎也感覺(jué)到了我的無(wú)所事事，于是對我說(shuō)：“來(lái)，我們一起玩捉迷藏好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好！”爺爺好像捉迷藏的高手，不一會(huì )兒就找到了我，還撓我癢癢，我連忙躲開(kāi)了，喊著(zhù)：“好癢！”
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)從烏云后露出了半張臉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，把房間照的十分明亮！不一會(huì )兒媽媽回來(lái)了，可看到我在爺爺家，并不明白怎么回事，我向她解釋了一番。媽媽聽(tīng)后，再三感謝爺爺。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都是鄰居，幫忙應該的�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但鄰家爺爺一直記在我的心里。
記憶深處作文8
在我的記憶長(cháng)河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。
記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助；記憶深處的她，總是在我需要的時(shí)候雪中送炭；記憶深處的她，總是散發(fā)著(zhù)一股芬芳的氣息……
那是一個(gè)冬日的早晨，窗外一片朦朧的景象，大地猶如灑滿(mǎn)了白色的碎片，樹(shù)兒、花兒、草兒都沉沒(méi)在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍。這時(shí)，看見(jiàn)彤彤朝我招了招手，我馬上回應者，她大聲跟我說(shuō)：“咱們去滑雪怎樣？我發(fā)現有條街上的雪可多拉，可好玩了！”我馬上拿上我的滑雪板，跟著(zhù)她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著(zhù)，打著(zhù)，鬧著(zhù)，結果劃著(zhù)劃著(zhù)就迷了路，這兒都被霧包圍著(zhù)，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著(zhù)，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽(tīng)見(jiàn)摔倒的聲音，她說(shuō)樹(shù)藤勒住腳了，讓我趕緊找幾根尖一點(diǎn)的樹(shù)枝，把藤給弄開(kāi)，再不快點(diǎn)就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無(wú)頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺(jué)眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺(jué)不妙，努力掙脫樹(shù)藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來(lái)……
當我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是在我家里了，看見(jiàn)周?chē)私辜钡那樾�，卻沒(méi)有看見(jiàn)彤彤，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴�？”還沒(méi)等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著(zhù)那么厚的一層白紗布，，“我在這兒”。她不管怎樣，還是保持著(zhù)她那微笑的面孔。后來(lái)媽媽告訴我彤彤的腳骨折了，那天是他拄著(zhù)樹(shù)枝那我背回來(lái)的。天！我無(wú)法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級單位”背回來(lái)，何況她腳還骨折了？
那一刻，我真正體會(huì )到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。��！原來(lái)世界如此美妙！~
把那記憶的碎片一一拾起，放進(jìn)心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩(shī)，盡情地在我們心間開(kāi)放吧！
記憶深處作文9
小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”，因此那段時(shí)間，我非常喜歡小鴨子。而在我家附近，有一個(gè)賣(mài)小寵物的店，里面有許多的小鴨子。
為了這件事，我沒(méi)日沒(méi)夜地纏著(zhù)媽媽?zhuān)筚I(mǎi)一只�？蓩寢屨f(shuō)，買(mǎi)了也沒(méi)用，還要整天打掃，累都累死�？晌也凰佬�，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的黏在媽媽身上，睡覺(jué)都不肯放開(kāi)。媽媽經(jīng)不起我這一折騰，就勉強答應了。這可把我樂(lè )壞了，立刻掏出零花錢(qián)，將鴨子買(mǎi)回了家。它特別小，只有手掌那么大。顏色也挺豐富：紅嘴紅腳，橙黃色的毛，頭頂有一塊黑的，像戴了帽子似的。它很肥，渾身蓬松的毛像一個(gè)球，很是讓人喜愛(ài)�！�
這可是我人生中第一次養小動(dòng)物呢，一定要把這個(gè)小生命養活。我將小鴨子照看得很周到：將家里最好的木材給小鴨子搭窩；買(mǎi)最好的谷子給小鴨子吃；它冷的時(shí)候，將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好，我將小鴨子帶出家，放到有陽(yáng)光的地方，讓它活動(dòng)活動(dòng)�？粗�(zhù)它一搖一擺地走著(zhù)路，我笑了，笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。
我可寶貝它了，為了不讓它走丟，我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(cháng)的黑繩子，走到哪，我就順著(zhù)這條黑線(xiàn)找過(guò)去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉，我將它小巧的翅膀染紅，它看了看自己的翅膀，呆了一會(huì )兒，又開(kāi)始搖搖晃晃地走了起來(lái)，似乎對自己的新造型挺滿(mǎn)意。
漸漸地，我長(cháng)大了，鴨子也陪伴了我好久，我和它的感情越來(lái)越深�？墒堑搅松蠈W(xué)，我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少，家里人也越來(lái)越忙碌，沒(méi)時(shí)間再照看鴨子了，我只能將它送給別人。每當我想起和鴨子的朝夕相處，就忍不住傷心起來(lái)。但之后又冷靜想了想，人生中也總會(huì )經(jīng)歷離別，不必要這么傷感。
“不求天長(cháng)地久，只求曾經(jīng)擁有�！币兄x生命中曾經(jīng)擁有的東西，它們不只是過(guò)客，更是彌足珍貴的記憶。
記憶深處作文10
走在繁忙的大街上喧鬧的街頭使原本炎熱的八月更加讓人窒息，突然一首歡快的歌曲傳來(lái)，不禁讓我停住了腳步�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，我仿佛又回到了童年。
兒時(shí)的我是在鄉下度過(guò)的，爸爸媽媽由于工作忙，把我送到了爺爺家，自然爺爺成了我最親近的人。我脾氣很倔，每次看著(zhù)同齡人有什么新玩具，我總是不甘落后要比他們更好。每次爺爺達成了我的愿望，我總不忘在他那張滿(mǎn)是胡渣的臉上親親，直到爺爺被逗笑，我才放開(kāi)他。我似乎什么也不明白，常常拉著(zhù)爺爺長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，要他多變些雞鴨，那么我就可以天天吃了，事情也似乎很神奇，爺爺總能在我說(shuō)過(guò)之后便提著(zhù)雞鴨回來(lái)了。天真的我對此深信不疑，還直夸爺爺的本事大。那是一個(gè)夏天，我穿著(zhù)布鞋一天洗三四次腳都奇臭無(wú)比，看著(zhù)同齡人腳上五顏六色的涼鞋，我羨慕得不得了�！盃敔�，夏天還穿布鞋，臭死人了，我要換雙鞋�！蔽冶ё敔斎鰦��！昂�，明天我就給你買(mǎi)回來(lái)�！睜敔攼�(ài)憐地撫著(zhù)我的頭。第二天中午，吃過(guò)午飯，爺爺興沖沖地提著(zhù)一個(gè)黑袋子走進(jìn)屋，雖然看不清里面的東西，但我心里已偷偷地樂(lè )了。
“唰”打開(kāi)一看，一雙塑料拖鞋印入我的眼簾�！拔也灰�，我要涼鞋，您一點(diǎn)也不疼我，我要爸爸媽媽�！蔽疑硢≈�(zhù)嗓子喊道�？粗�(zhù)我流淚，爺爺的心也被揪了起來(lái)，匆匆步入房?jì)�，遞給我一疊錢(qián)，“乖，不哭，爺爺疼你，拿上錢(qián)相中什么買(mǎi)什么，咱們買(mǎi)最好的�！蔽疫�(zhù)爺爺遞過(guò)的錢(qián)出了門(mén)。
第二天，我高高興興地穿上新鞋出門(mén)，正當我歡天喜地的唱著(zhù)兒歌，突然我猛的瞅見(jiàn)一個(gè)老頭艱難的推著(zhù)小車(chē)，神情似乎很吃力，走近一看，咦？那不是爺爺嗎？汗水濕透的衣服緊貼著(zhù)他瘦弱的身體�？粗�(zhù)看著(zhù)淚水模糊了我的雙眼�！盃敔敗�，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住他，爺爺驚訝的看著(zhù)我布滿(mǎn)淚水的小臉。微笑著(zhù)撫摸我的頭，說(shuō)道：“你怎么來(lái)了？新鞋子好漂亮哦！”我頓時(shí)羞愧難當，迅速脫掉新鞋揣在懷里，打著(zhù)赤腳幫爺爺推著(zhù)車(chē)向前走去。
有人說(shuō)時(shí)間可以淡化一切，但我要說(shuō)，時(shí)間的流逝絲毫也不能減弱我的記憶。爺爺現在雖然已經(jīng)永遠的離我而去了，但是他永遠是我記憶深處最深的思念。
記憶深處作文11
時(shí)間的河流在向前流淌，老人的聲音像海浪拍打著(zhù)時(shí)間的堤岸，回蕩在我的內心深處。
我小時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中，我推開(kāi)了已經(jīng)滿(mǎn)了的黑色油木門(mén)。我一坐下，就聽(tīng)到王先生的“粉絲”嘮叨著(zhù)上次的內容。有一些猜測甚至爭論。
幕布拉開(kāi)，觀(guān)眾立刻安靜下來(lái)。老人探出頭，環(huán)視了一下房間，然后慢慢地踱到舞臺前面。我只聽(tīng)到木槌發(fā)出“啪”的一聲，故事就開(kāi)始了。老人穿著(zhù)一件深藍色的夾克，灰色的頭發(fā)，臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手，揚起眉毛，揮動(dòng)袖子，把我帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的“世界”:向西方的唐僧學(xué)習，與岳飛一起北上，與孔明一起歡聲笑語(yǔ)地瓜分三國，看包公巧破懸案，看戴宇埋花觀(guān)國.這位老人的故事生動(dòng)傳神，我們欣喜若狂地聽(tīng)著(zhù)。突然，我聽(tīng)到槌子上傳來(lái)“啪”的一聲，“如果你想知道事情的進(jìn)展，請聽(tīng)下一部分的解釋……”當我們從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我們很久都不想回到現實(shí)。我們怔怔地看著(zhù)老人，自豪地走回后臺。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。
我回到了我小時(shí)候呆過(guò)的圖書(shū)館，推開(kāi)了油漆過(guò)的木門(mén)。那不是那一年的盛大場(chǎng)合。十個(gè)座位空著(zhù)，房間里一片寂靜，令人沮喪。我在前排坐了下來(lái)，靜靜地等待老人出來(lái)。窗簾拉開(kāi)了，老人探出頭向四周看了看，眼睛里隱約露出一絲失望。然后，他又笑了笑，走到舞臺前面，但是他的步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響，老人仍然伸出手，揚起眉毛，揮動(dòng)袖子，開(kāi)始了“最后一次”的故事。舞臺仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄，長(cháng)河中的夕陽(yáng)依然紅彤彤的，勇士和戰馬依然英姿颯爽，紅樓的夢(mèng)依然凄涼……"啪！"小木槌又響了，老人慢慢踱到后臺，踱步時(shí)微微搖晃，但仍不忘給我們一個(gè)微笑。
"爸！"這個(gè)聲音叫做奉獻，這個(gè)聲音叫做堅持，這個(gè)聲音叫做堅持。我把這聲音珍藏在記憶深處。
記憶深處作文12
“挫折算什么呢？走過(guò)去，頭頂依然是藍天，腳下依然是大路�！薄}記
我們的人生就像一本書(shū)，而上帝就是這本書(shū)的作者，很感謝上帝把我們寫(xiě)在了一起，把那句話(huà)寫(xiě)進(jìn)了我們開(kāi)始的扉頁(yè)。
還記得那兩年前的一天下午，天晴了，我望著(zhù)還有些灰蒙蒙的天空發(fā)呆，你找到了我，對我說(shuō)：“我們可以去操場(chǎng)長(cháng)跑嗎？”我顯得有點(diǎn)茫然，面對這突如其來(lái)的邀請，不知如何是好。這是一個(gè)我不太熟悉的同學(xué)，還是去吧，交個(gè)朋友也行，可我又犯了難，我長(cháng)跑很弱，為什么要來(lái)找我？我猶豫了很久，才慢吞吞對你說(shuō)：“好……吧�！�
來(lái)到操場(chǎng)，我們快速約定好了起點(diǎn)與終點(diǎn)。隨著(zhù)一聲令下，我們都如離弦的箭般飛了出去。四百米可不是一個(gè)小數目，但是我們都竭盡全力。我與你同時(shí)沖了出去，可是連半圈都還沒(méi)跑到，我早已氣喘吁吁。我望著(zhù)你，你卻毫無(wú)壓力地飛快的奔跑著(zhù)。在我心中的怒火也慢慢燃燒了起來(lái)，真是“貓哭耗子——假慈悲”，自己明明跑的飛快，還來(lái)找我干什么，我帶著(zhù)怒火，慢悠悠地跑完了全程。
我大口喘著(zhù)粗氣，你卻輕輕松松地走了過(guò)來(lái)，遞上一瓶水，說(shuō)：“加油，我們一起努力，fighting！”
“呵呵，這就是你想看到的結果？對不起，我不奉陪了�！蔽液鸬�。
“別生氣啊，我只是想要幫你。你不能遇見(jiàn)挫折就放棄��！”
我平靜了許多，手里玩弄著(zhù)紅領(lǐng)巾，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
你又接著(zhù)安慰我：“挫折算什么呢？”走過(guò)去，頭頂依然是藍天，腳下依然是大路。其實(shí)，挫折就是主觀(guān)世界到客觀(guān)世界的一條溝，如果你爬出來(lái)了，那就是長(cháng)大�！�
我驚訝地看著(zhù)你，似乎突然明白了什么，你便又鼓勵我：“加油，爬出那個(gè)溝，再來(lái)一次！”
我望著(zhù)你說(shuō)道：“謝謝你的鼓勵，我會(huì )努力的�！�
于是，我們便練了一次又一次……
終于，我的長(cháng)跑可以跑的很快很輕松了。你笑著(zhù)對我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的！”
我們從相識到相知，相知到相信，乃至相互理解，相互包容，相互依賴(lài)，相互支持。從此我們結上了緣，這是一種幸運。
——致我的“腦友”洪大發(fā)
記憶深處作文13
如果說(shuō)我記憶深處的是什么，那非我爺爺莫屬。與世無(wú)爭的姿態(tài)，老練的行為作風(fēng)，那一抹淡然的笑容，深烙在我的心里。
或許農村的孩子都是放養的多吧，我從小就是被放養大的。說(shuō)是放養，又不像是放養，爸媽讓爺爺照看我，可我除了吃飯以外，幾乎沒(méi)有被養著(zhù)的感覺(jué)。倒像是流浪在外的孩子，我知道，爺爺上年紀了，無(wú)法再那么仔細的照看我，而我生性愛(ài)鬧，想必爺爺也是很無(wú)奈吧。
雖說(shuō)爺爺不怎么管我，但對我卻是極好的。那是爺爺已經(jīng)退休，本可以拿著(zhù)退休金過(guò)著(zhù)舒舒服服的小日子。但他自己卻很少把錢(qián)花到自己身上，而是把錢(qián)花到我們的書(shū)本和吃食上。那時(shí)候的我太天真，總以為爺爺很有錢(qián)，總是動(dòng)不動(dòng)的向爺爺討要零花錢(qián)。直到有一天媽媽告訴我，其實(shí)爺爺窮了一輩子，操心了一輩子，到頭來(lái)都不舍得把錢(qián)花在自己身上。那一瞬間，我竟覺(jué)得心里有些苦澀。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我也上了初中，也有了自己的好朋友。當某天我和我的好朋友去逛完街準備回家的時(shí)候，我不經(jīng)意的一暼，看到爺爺坐在一張椅子上休息，而他的腳下是給我們的吃食和學(xué)習用具，那一刻我不知道為什么覺(jué)得爺爺很孤寂，似老了許多。
可能是長(cháng)大的孩子都不想家了吧，初中生的我很少回家。那時(shí)候覺(jué)得外面的世界很精彩，總想出去看，總想摘下屬于我的星星？。在我還未摘下我所謂的星星的時(shí)候，媽媽有一天突然告訴我，爺爺去世了，那一瞬間，我停住了呼吸，似乎這個(gè)消息不是事實(shí)，又或者想可以時(shí)光倒流。
但當我跪在爺爺面前時(shí)，我才意識到原來(lái)我的星星不在別的地方，而是爺爺，那一瞬間，想起了爺爺跟我暢談未來(lái)，下棋，討論時(shí)的情景，我才發(fā)現我失去了什么，但是為時(shí)已晚，往事都如云煙般，消失殆盡。
那天晚上，滿(mǎn)天繁星，比我見(jiàn)過(guò)的明珠還要璀璨，在我的記憶中，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比那晚的滿(mǎn)天繁星還要好看的星空�？墒抢咸旖o我的懲戒吧。
如果我有超能力，我唯一想的是回來(lái)以前，不再流連忘返于所謂的尋找，而是珍惜與爺爺相處的時(shí)光�？山K將是物是人非了，再無(wú)可能。
記憶深處作文14
在我記憶深處，有著(zhù)這樣一個(gè)人，他永遠都那么慈祥，她笑起來(lái)的樣子很好看，就像夏天盛開(kāi)的火紅的木棉花。她是誰(shuí)？她就是我的引路人——王老師。
王老師的身材勻稱(chēng)，彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，鼻梁高高的，櫻桃般的小嘴講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一頭瀑布般的長(cháng)發(fā)披在肩上，好看極了。
以前，我最討厭寫(xiě)作文了，考試時(shí)，一遇到作文題要寫(xiě)，我頭都大了。左想想，右想想，頭皮都被我抓破了也想不出一個(gè)字來(lái)。直到考試快結束時(shí)，我才急忙臨時(shí)抱佛腳，隨隨便便寫(xiě)上去交給老師。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，作文總被扣個(gè)七八分的，本來(lái)就是多分的成績(jì)，被作文一拉低，立刻就變成八十多分了。家長(cháng)和老師看在眼里急在心里啊，可又有什么辦法呢？
有一天，我收拾書(shū)包準備回家，王老師叫住我，對我說(shuō)“以后你每天放學(xué)都來(lái)我辦公室，我給你補作文，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，每天我一放學(xué)，我都回去王老師辦公室，而王老師，也每天不厭其煩地用許多生動(dòng)的事例，從中讓我去領(lǐng)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì )我如何寫(xiě)好作文�，F在，正是夏天，我們學(xué)校的木棉花開(kāi)了，我靜靜地望著(zhù)木棉花，那正開(kāi)著(zhù)燦爛的木棉花，好像老師的笑臉。
那一次，學(xué)校組織春游，王老師就坐在我身旁，我望著(zhù)窗外的景色，好美��！正是春天，那些農作物都長(cháng)得綠油油的。王老師忽然問(wèn)我“美嗎？”“美，”我興致勃勃地說(shuō)“天空很藍，農作物都長(cháng)得綠油油的�！蓖趵蠋熜α诵Α皩�，不過(guò)你可說(shuō)的詳細一些，可以加上小鳥(niǎo)的描寫(xiě)，在描寫(xiě)農作物時(shí)用上比喻更好�！蔽衣砸粚に肌拔覀儊�(lái)到了郊外，郊外的天空很藍，向被剛洗過(guò)似的。農作物長(cháng)得綠油油的，風(fēng)輕輕一吹，菜地里像翻起了一陣綠浪。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)‘春天來(lái)了，春天來(lái)了！’”王老師聽(tīng)了，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭“很好，作文就是這樣，一要善于觀(guān)察，二要懂得用恰當的詞句使作文完善�！蔽一腥淮笪�。原來(lái)寫(xiě)作文是那么容易！王老師又說(shuō)“生活不是缺少美，只是缺少發(fā)現，只要你從小就學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現美，作文就不再難了！”
現在我的作文越寫(xiě)越好了，作文比賽我獲得了一等獎。站在領(lǐng)獎臺時(shí)，我永遠也忘不了王老師對我的循循善誘，對我的教導。
王老師的用心良苦永遠留在我的記憶深處。謝謝您，我的老師！
記憶深處作文15
你，留在記憶深處。你的樣子怎么也忘不了，像刀一樣深深地刻在我的腦海之中，永遠也抹不去。你的聲音總是在我的耳畔響起，一直縈繞著(zhù)，在我的身邊。你，是一位偉大的英雄——消防員。
你，和我們所有人都一樣，普普通通。當你戴上紅彤彤的帽子，穿上那整齊、耀眼的消防服時(shí)，就不一樣了，脫胎換骨。你不畏嚴寒酷暑，堅守崗位，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，為我們的生活作保障，因此流汗流血沒(méi)流過(guò)淚。
你還記得嗎？20xx年3月30日下午6點(diǎn)，四川省木里森林發(fā)生了一起火災。當地位置偏僻，坡陡谷深，交通、通訊都非常不方便。直到森林火災要危及人類(lèi)生命時(shí)，你才接收到“命令”。你迅速換好裝備，并一一檢查，馬上上消防車(chē)。過(guò)了許久，才到達目的地�；鹈缬加�，準備向涼山森林蔓延散開(kāi)去，就好像一條巨大無(wú)比的舌頭，吞噬一切生命，所經(jīng)之地寸草不生。你并沒(méi)有因為這個(gè)困難而逃避、退縮，而是勇敢前進(jìn)。進(jìn)山之前，你還會(huì )對當地的村民說(shuō)：“放心吧，這個(gè)任務(wù)就交給我們吧。對了，等我們上山把火滅了，一定要請我們吃烤羊肉哈�！蹦菚r(shí)候，你自信滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹，有十分的把握，能把火滅了。你背對村民，擺了擺手，沒(méi)有轉頭回看，再望望一眼這個(gè)美麗的世界，就上山了。
上山后，越朝著(zhù)著(zhù)火點(diǎn)前進(jìn)，你越感到難受。此時(shí)，你神情嚴肅，思考著(zhù)從哪里滅火好一些。從遠處看，山上仿佛有一股妖氣，濃濃的，灰灰的，整座山烏煙瘴氣的。近處看，如一條黑絲帶向天上飛去�？上�，“天公不作美”，大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，糟了，火焰的方向向消防員撲面襲來(lái)。你見(jiàn)情況不妙，馬上叫戰友撤離，可最終還是沒(méi)有逃出無(wú)情火焰的魔爪。后來(lái)，上級派了更多人支援，大火在人們的努力下滅了。三天哪！72小時(shí)！你與大火戰斗了三天三夜，正如一位英雄與敵人對抗。
你為了我們的幸福生活，而壯烈犧牲。你，是兒子，是父親，是丈夫。在這次火災中，你與你的伙伴共30人逝去。你生來(lái)普通，死而偉大。你永遠會(huì )被世人贊頌。你，留在記憶深處。
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