關(guān)于童年記憶小學(xué)作文400字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的童年記憶小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇1
童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。
那是一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車(chē)，就看見(jiàn)一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一只雞蛋顫動(dòng)起來(lái)，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細一看，蛋殼上出現了一條裂縫，原來(lái)是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個(gè)小洞，從里面伸出一個(gè)小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來(lái)，小雞出殼時(shí)，半身在殼內，半身在殼外，我想他們多難受��！我幫他們接生吧！
我連忙搬來(lái)一個(gè)小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動(dòng)著(zhù)的帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開(kāi)，一只毛還未干閉著(zhù)眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著(zhù)，好像在“感謝”我幫它呢！正當我要剝第二個(gè)時(shí)，找食的母雞回來(lái)了，它豎起全身的羽毛直沖向我過(guò)來(lái)，還啄了我，我也叫了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙從屋里跑出來(lái)，問(wèn)我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了又氣又笑，告訴我說(shuō)：“小雞到一定的時(shí)間自己會(huì )出殼的，你幫它們提前出殼，它們會(huì )死的�！�
后來(lái)，事實(shí)驗證了媽媽的話(huà)，我傷心極了。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇2
等待
向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上，知了在齊聲高唱著(zhù)夏天；注視著(zhù)操場(chǎng)，火辣的太陽(yáng)驅趕著(zhù)過(guò)往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著(zhù)耳膜。
等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“��！我嘀功課！”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干，直到汗流浹背，毫無(wú)睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲(chóng)卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽(tīng)著(zhù)這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書(shū)都還沒(méi)念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢惶煊忠惶�，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽?zhuān)?yáng)為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字：幼稚。但不服輸的我決定打破沙鍋問(wèn)到底，就興沖沖地去問(wèn)姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著(zhù)夕陽(yáng)。樂(lè )呵呵地說(shuō)：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗�？”姥姥無(wú)言以對，仍舊樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。
我坐在門(mén)檻上，對著(zhù)天空，捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號，不知望了多久……
就是這么好奇，這么幻想，我走過(guò)的童年。
盼望
陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來(lái)也會(huì )如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發(fā)現我的彩色蠟筆畫(huà)不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著(zhù)不出晚霞的多姿，而高年級的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長(cháng)大，盼望……
拾昔
結尾：有一種快樂(lè )叫童年，有一種幸福叫回憶……
童年記憶小學(xué)作文400字 篇3
童年的記憶有快樂(lè )、有純真、有好奇、有冒險，童年就像嘴里的跳跳糖一樣，讓我回味無(wú)窮。
四歲時(shí)，我迷戀上了動(dòng)畫(huà)片里的豬豬俠，變成了十足的豬豬迷。一天，我決心要變成豬豬俠，于是我用紙制作了豬鼻子貼在鼻子上，又用玩具劍作成豬豬寶劍，用手帕作成豬豬俠帽，拿媽媽的絲巾作成披風(fēng)，全副武裝后，我唱著(zhù)豬豬俠的歌，伸展雙臂快樂(lè )的在房間里來(lái)回跑著(zhù)，剛好下班回來(lái)的媽媽看著(zhù)我的樣子笑彎了腰，而我卻跑得更歡了，那一刻我佛真的變成了豬豬俠。
五歲那年的冬天，哥哥捉了一只小麻雀送給我，因為看到童話(huà)故事里小松鼠蓋著(zhù)厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，想讓小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已經(jīng)死了，我傷心的哇哇大哭，這時(shí)我才知道不是所有的動(dòng)物都會(huì )冬眠。
六歲時(shí)，在電視里看到海龜游泳，于是我把自己養的小旱龜放進(jìn)魚(yú)缸里游泳，看著(zhù)小旱龜在水里掙扎，我以為他是在游泳，雖然游泳的姿勢不像魚(yú)兒一樣優(yōu)美，我還是拍著(zhù)手高興地叫著(zhù)：“小烏龜游泳了！小烏龜游泳了”，爸爸聽(tīng)到了趕緊把小烏龜撈了出來(lái)，爸爸告訴我：“這是旱龜，它可不會(huì )游泳�！闭媸俏ｋU啊，小烏龜差點(diǎn)就被淹死了！
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，童年也正漸漸離我遠去，但是，童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星，會(huì )永遠閃耀在我記憶的天空。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇4
童年美好的事多得不得了，經(jīng)常在我的腦海里縈繞著(zhù)，其中有一件事令我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)春二月的星期天，早上我坐在凳子上聚精會(huì )神的看著(zhù)書(shū)。突然，聽(tīng)到外面有幾個(gè)同學(xué)的聲音在叫我。
我聽(tīng)到了聲音就立刻跑了出來(lái)，原來(lái)是小明，小軍，小麗，小花和小芳，我說(shuō)你們好，他們說(shuō)我好。我們商量著(zhù)要玩什么，我說(shuō)：“平日里小麗的主意最多，你說(shuō)玩什么，就玩什么�！毙←愓f(shuō)：“玩捉迷藏�！蔽艺f(shuō)：“玩就玩！”
于是，我們開(kāi)始游戲。我先找他們，他們藏到哪兒都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因為我對這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。
現在該我藏了，藏哪兒呢？秘密的地方都被他們藏過(guò)了。我眼睛猛地一亮，地面上有一張席子！我靈機一動(dòng)，便叫爸爸把我卷起來(lái)，再把那個(gè)席子立了起來(lái)。
門(mén)咯吱開(kāi)了。小芳邁著(zhù)輕輕的步子走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的心不由得跳了起來(lái)，像十五個(gè)水桶七上八下的。這時(shí)，我感到小芳已經(jīng)站我前面了。接著(zhù)是一陣笑聲。咦，她怎么知道我藏在里面？她說(shuō)了一聲“快出來(lái)吧！”我沒(méi)出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想：你真是不打自招呀！接著(zhù)又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了，我才嘆了長(cháng)長(cháng)的一口氣。
接著(zhù)他們都被找到了，就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門(mén)打開(kāi)來(lái)到這間破房子里來(lái)找我。突然，小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了，摔疼了，于是我便叫了一聲。她們總算找到了我。
結尾：我們這個(gè)星期天玩的真快樂(lè )��！這時(shí)候我想，那時(shí)候童年的時(shí)光多好啊—真的，我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢！
童年記憶小學(xué)作文400字 篇5
童年，像一顆顆糖，細細品嘗，才能體會(huì )到其中的甜蜜；童年，像一支支悠揚悅耳的歌，慢慢欣賞，才能體會(huì )到其中的歡樂(lè )；童年，又像一個(gè)裝滿(mǎn)了小秘密的寶盒，讓人回憶起來(lái)又會(huì )抿著(zhù)嘴偷笑。
記得在我還不懂事時(shí)，總是對蔚藍的天空感興趣。一天晚上，我們小區停電了，媽媽帶我出去散散心，我欣然答應。出了門(mén)，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn)，小星星一閃一閃的，好像在對著(zhù)我眨眼睛。我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兗視?huì )停電，而天空不會(huì )停電呢？”媽媽笑了笑，沒(méi)有回答我。我又好奇地問(wèn)：“那天空上的星星是不是螢火蟲(chóng)變的呢？”媽媽不想讓我豐富的想象力磨滅，笑著(zhù)唬我：“是呀！”我突發(fā)奇想：如果把螢火蟲(chóng)全都抓回家，那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎？”我從家里找來(lái)一個(gè)空瓶子，就興沖沖地去抓螢火蟲(chóng)。不一會(huì )兒，瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。
回到家，我打開(kāi)瓶子，螢火蟲(chóng)慢慢飛了出來(lái)。媽媽見(jiàn)此情景，連忙問(wèn)我：“靜靜，你在做什么呀？”
我笑嘻嘻地說(shuō)：“你說(shuō)星星是螢火蟲(chóng)變的呀，把螢火蟲(chóng)抓回家，停電的時(shí)候就不會(huì )黑燈瞎火啦！”
媽媽聽(tīng)了不禁哈哈大笑，關(guān)愛(ài)的說(shuō)：“你這傻孩子，螢火蟲(chóng)怎么能放在家里呢，它沒(méi)過(guò)幾天就會(huì )死的�！�
我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，為什么螢火蟲(chóng)就不能放在家里呢？媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“螢火蟲(chóng)是居住在野外的，它不適合室內生活，媽媽上次是唬你的�！�
��！我被媽媽說(shuō)的話(huà)給震住了�？蛇^(guò)了一會(huì )了，我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
結尾：現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，但是童年的記憶卻永遠會(huì )保留在我的腦海里。童年，像一盞明亮的燈，永遠都會(huì )在我心里閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇6
童年的風(fēng)鈴，很好聽(tīng)。風(fēng)一吹，略帶一絲絲的憂(yōu)傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個(gè)彩燈，五光十色的；童年是套風(fēng)鈴，叮叮當當的。
這天，我伏在窗臺上，仰望著(zhù)天空，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。我見(jiàn)到樓下的小朋友打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，奔跑著(zhù)，不禁笑了一笑，叮叮當當的聲音也響起來(lái)了。
記憶的長(cháng)河中，我找到了稱(chēng)之為童年的大門(mén)，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來(lái)。小的時(shí)候，我和朋友們經(jīng)常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動(dòng)”。
抓鬼行動(dòng)就是“道士”拿著(zhù)“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來(lái)打“鬼”打到哪個(gè)“鬼”，哪個(gè)“鬼”就變“道士”。經(jīng)過(guò)一輪的抽簽，我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗，但是我感覺(jué)得到，一個(gè)個(gè)“鬼”從我身邊飄過(guò)，我一直在靜觀(guān)其變，終于抓到一個(gè)機會(huì )：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時(shí)手舞足蹈，已經(jīng)做好了看好戲的準備。
準備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見(jiàn)他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因為大家怎樣弄他，他都砍不著(zhù)，所以他經(jīng)常被我們整。
游戲接近尾聲了，企鵝都還沒(méi)有抓到一個(gè)“鬼”，大家實(shí)施了最后的方案，把他推倒，游戲就可以結束了。只聽(tīng)“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多么響亮，這笑，是多么快樂(lè )呀！
想到這里，我又笑了一笑，是苦澀的.笑，也是一絲難以察覺(jué)的笑。不知快樂(lè )的笑，還會(huì )在新的學(xué)校里繼續嗎？
童年記憶小學(xué)作文400字 篇7
我們的生活豐富多彩，猶如天上的繁星 ，多得數也數不清，有的似乎已經(jīng)淡忘了，但 是上空中有一顆閃亮的星星卻怎么也抹不掉， 那就是捉螃蟹。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽、表 妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪邊，我和表妹 就迫不及待地脫下了鞋襪，跳進(jìn)了水中，哇！ 水真涼��！
開(kāi)始捉螃蟹了，我躡手躡腳地走到一塊 大石頭面前，打開(kāi)一看，呵！好大的一只螃蟹 。我去捉這只螃蟹，剛一伸手，就被夾住了， 我疼得“哇哇”直叫，媽媽連忙說(shuō)道：“快把 手放到水里去�！蔽也还苋叨�，把手放 進(jìn)了水中。咦！好了，不疼了。接著(zhù)，媽媽向 我講了一些關(guān)于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃 蟹了。
我小心翼翼地走到一塊很大很大的石頭 前，掀開(kāi)一看，這兒有一只紅褐色的大螃蟹， 我用手使勁兒捏住它的兩只大夾子，任憑它百 般掙扎，我也不肯松手。最后，我終于把它降 伏了，并把它扔進(jìn)了水桶里面。這時(shí)，它就像 一只投降了的俘虜似的，老老實(shí)實(shí)地呆在那兒 ，一動(dòng)也不動(dòng)。一只、兩只、三只……桶里的 螃蟹越來(lái)越多，我心想：這下可有一頓大餐吃 嘍！
到了太陽(yáng)親吻著(zhù)西山直至落下的時(shí)候， 我們才拎著(zhù)“戰利品”滿(mǎn)載而歸。
捉螃蟹可真有趣��！
童年記憶小學(xué)作文400字 篇8
幼年時(shí)做的事情，現在回憶起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時(shí)，我識字還不多，只是認得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡(jiǎn)單的字。
有一次，我和爸爸去南昌，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大的字牌，上面寫(xiě)著(zhù)“XX市；XX縣”。
在高安市的大道口，堵了車(chē)，閑著(zhù)的時(shí)候，爸爸也教我識字，“知道嗎？那是高�！蔽乙哺痪洌骸案��！薄澳且粋�(gè)是安�！薄鞍��！卑职謱χ�(zhù)我會(huì )意地笑了。我喜笑顏開(kāi)，第一次充滿(mǎn)自信地大聲念起來(lái)：“高安布！”車(chē)子里頓時(shí)有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們 在笑什么，只是自顧地繼續大聲念著(zhù)路邊的每一個(gè)字。
經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來(lái)：“爸爸，南昌布到啦！”車(chē)子里，爸爸和他的同事們又是一陣說(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)的我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
……
當時(shí)的天真、幼稚，每當我想起此事都會(huì )忍俊不禁。其實(shí)說(shuō)來(lái)也并不可笑，只是由于自己當時(shí)年幼，識字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個(gè)道理，正如古人云：“君子博學(xué)……則知明而行無(wú)過(guò)矣�！�
童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會(huì )讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇9
童年的味道，是甜蜜的。至今仍浮現在腦海里，烙印在心坎上，揮之不去�；叵胫�(zhù)自己的童年，細細品味，回味無(wú)窮，永遠是最美的回憶，永遠有糖果的甜美。
鏡頭一：
夏日的夜晚，我和兒時(shí)的伙伴坐在院子里，仰著(zhù)小臉，張著(zhù)小嘴看著(zhù)天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看地上的人都望著(zhù)她，突然害羞了，就慢慢地扯下一朵云，遮住美麗的臉龐，羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著(zhù)大地，漸漸地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出來(lái)了。于是，我們的腳下映出兩個(gè)緊挨的身影。
“這是什么星？”“這是織女星，那是牛郎星�！薄澳�，哪一顆是我呢？是這顆吧？”我好奇地眨著(zhù)眼睛�！安�，你不會(huì )織布�！薄笆悄穷w吧？”“不，你也不會(huì )放牛�！边@時(shí)我急得要哭，伙伴就說(shuō)：“別急，總有一顆是你的，看，那顆閃閃發(fā)光的就是你的�！�
鏡頭二：
院子里一片沸騰，嘿嘿，我們在玩“老鷹捉小雞”。
兇惡的老鷹在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，貼著(zhù)地面疾飛，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，伺機撲著(zhù)它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋，護著(zhù)活潑可愛(ài)的“小雞”——“十個(gè)男女同學(xué)”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去，警惕張望。老鷹一時(shí)沒(méi)有捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻團團轉。
一會(huì )兒，老鷹假裝休息，然后趁母機不備，來(lái)了個(gè)海底撈月，用銳利的剛爪捉住一只小雞，像箭一樣飛去了。我看見(jiàn)自己的兄弟被抓走了，心里有些緊張，不久也落網(wǎng)了。
童年的味道就像記憶中甜美的糖果，回憶起來(lái)，其味無(wú)窮，當然，童年的味道也可以是苦澀的，但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。
總之，童年的味道很美，很甜，很幸福。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇10
人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚(yú)，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書(shū)······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)媽媽說(shuō)是去一個(gè)叫幼兒園的地方，我心中充滿(mǎn)了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問(wèn)題從我心中涌出來(lái)。
到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因為幼兒園是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。
進(jìn)去以后看到了許許多多不認識的人，情不自禁地貼緊媽媽?zhuān)瑡寢屪屛乙惶於即粼谀莾�，說(shuō)晚上來(lái)接我，我害怕的哭了，當然我不是獨一無(wú)二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團：有的小朋友抱住媽媽?zhuān)蛔屗�；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒(méi)有用的，當我感到無(wú)聊時(shí)，就不哭了，主動(dòng)找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說(shuō)了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場(chǎng)上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊伍里來(lái)，獻出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。
幼兒園是每個(gè)人的童年，我相信大家都不會(huì )忘了那美好，充實(shí)的童年。