作文：記憶中的歌聲
這兩天，竟情不自禁地哼起歌來(lái)。很久沒(méi)唱歌了，久違的感覺(jué)涌上心頭。
我本是個(gè)很愛(ài)唱歌的人，音質(zhì)還不錯。參加過(guò)幾次比賽，都得了二等獎，千年老二。記憶中，我的歌聲第一次被老師關(guān)注，那是小學(xué)五年級學(xué)校組織的一次秋游活動(dòng)。我們去到一個(gè)水庫旅游，野炊、山中尋寶，晚上還住宿在一個(gè)旅店。好開(kāi)心啊，心情愉快得就像放飛的小鳥(niǎo)。晚上還舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的文娛活動(dòng)，由每個(gè)小組派一代表表演節目。我選擇唱歌，《快樂(lè )的節日》，覺(jué)得這首歌最能表達我們當時(shí)的心情。演唱的時(shí)候，還臨場(chǎng)發(fā)揮，添加了幾個(gè)動(dòng)作。表演下來(lái)，班主任大加贊賞。
馬上就到教師節了，縣里的城鎮小學(xué)要舉行一次歌唱比賽。在會(huì )議上，班主任極力推薦，我被領(lǐng)到校長(cháng)室試音。結果，被選用了。唱的是一首全新的歌《老師，媽媽》。校長(cháng)本是我們的音樂(lè )老師，由他手把手地教我演唱，伴奏。要比賽了，也是他一手給我化妝。當時(shí)覺(jué)得化妝真麻煩，要打粉、涂胭脂、描眉、涂口紅，每一項都很細致，漸漸的我有點(diǎn)不耐煩。而校長(cháng)的煙熏得我更是難受，只想著(zhù)趕快結束�；陫y，大家都覺(jué)得很滿(mǎn)意。唯一讓女音樂(lè )老師不滿(mǎn)的就是我那條淡黃色的連衣裙，她覺(jué)得不夠鮮艷。比賽結束了，得了第二名，還算過(guò)得去。要回家了，我竟舍不得將臉洗干凈。從未看到自己是如此的漂亮，想把這種美麗留得長(cháng)久一點(diǎn)。又苦于沒(méi)有照相機，留下記憶的一幕。在路人的.目光下，我帶妝背著(zhù)書(shū)包回到爸爸的單位宿舍。遇到了爸爸的同事，被夸了幾下。既害羞又有幾分得意。見(jiàn)到姐妹們，才舍得洗掉。小女孩的心理，還真是可愛(ài)。
然后就是初中了，音樂(lè )老師給我定過(guò)音。升F調，女高音。也參加過(guò)幾次比賽，也都是二等獎，我就從未與一等獎?dòng)芯�。記得一次被選到縣里參加大型的歌唱比賽。在比賽前幾天，我的嗓子突然啞了。但還堅持參加比賽。結果首輪就被淘汰了。那次讓我大開(kāi)了眼界，在眾多專(zhuān)業(yè)歌手中，我真感覺(jué)到了山外有山，人外有人。臺風(fēng)、形象、歌聲、演唱等都讓我崇拜得不行。
我喜歡唱歌，歌唱使我快樂(lè )。但高中以后，就很少唱了。記得大二暑假，跟同學(xué)一起唱K，竟發(fā)覺(jué)很多歌都不會(huì )唱，歌聲及感情的表達都不如人了。從那以后，就越來(lái)越少唱歌。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我更多地喜歡上了輕音樂(lè )。尤其對《班得瑞》情有獨鐘，舒緩、優(yōu)美、自然。在享受的同時(shí)，也修煉了自己的心態(tài)。與人無(wú)爭，平靜淡然。記憶中的歌聲，就這樣慢慢地消逝了。
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