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競爭的作文賞析

時(shí)間:2022-01-28 17:42:17 競爭 我要投稿
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關(guān)于競爭的作文賞析

  只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會(huì )發(fā)展的催化劑,是人們取得成功的動(dòng)力。本文是小編為大家整理的關(guān)于競爭的作文,歡迎閱讀。

關(guān)于競爭的作文賞析

  關(guān)于競爭的作文1

  現在已是冬天了。

  深冬的季節里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽(yáng)也躲了起來(lái)……惟有那朵朵艷麗的梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著(zhù)。

  媽媽最喜歡梅花了,因為它美麗;爸爸最欣賞梅花了,因為它傲骨;奶奶最?lèi)?ài)護梅花了,因為它瘦弱;爺爺最看重梅花了,因為他認為作為一個(gè)中國人應該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因為它是與我“競爭”的對手。

  寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進(jìn)去后,就不出來(lái)了。這時(shí)候,爸爸會(huì )走進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“競爭”對手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來(lái)……

  在學(xué)校受了委屈,或者是受批評回家后,我總是是很生氣。這時(shí),爺爺來(lái)了,他會(huì )說(shuō):“看看窗外的梅花,寒風(fēng)瘋狂地吹著(zhù),它不也是默默地忍受著(zhù)嗎?‘海納百川,有容用大!銘撓蛎坊ê煤脤W(xué)習!”“什么?學(xué)習?你可知道,我把它當敵人!”爺爺一聽(tīng),先是一愣,過(guò)了許久,他才醒悟過(guò)來(lái),“你,跟梅花爭寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因為它是花,你才應該把它的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái),你應該把它當朋友!薄爱斉笥?”噢,我明白了,我應該向它學(xué)習,雖說(shuō)我是人,可是它的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比我多,它不應該當我的`敵人,我要和它交朋友。

  梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競爭”朋友。

  關(guān)于競爭的作文2

  猴子發(fā)現老虎向山上走去,心想,山上一定有鮮美的桃林,否則,老虎就不會(huì )離開(kāi)家園,不辭辛苦地向山上爬的。猴子抄近路,飛一般地搶在老虎的前面。翻過(guò)一座山后,果然有一片桃林出現在眼前。猴子怕老虎跟上來(lái)與它爭吃桃子,趕快爬到樹(shù)上,抓著(zhù)樹(shù)枝把桃子全搖落下來(lái),然后轉移到草叢中。

  猴子躲藏在一旁的大樹(shù)后面偷偷觀(guān)察著(zhù)老虎的行動(dòng)。而老虎從這里經(jīng)過(guò)時(shí)仍是一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。猴子的心中又暗暗嘀咕起來(lái):前面一定有更美好的桃林,要不,老虎還會(huì )繼續前行么?

  猴子又抄近路,飛一般地搶在老虎前面,果然,又一片更大更好的桃林出現在它的眼前。它趕快搖落了樹(shù)上的'桃子,藏在草叢中……

  老虎仍然一步一步地走著(zhù)自己的路。在一座四周極開(kāi)闊的山頭上,老虎停了下來(lái)。它四下張望,山上山下所有的動(dòng)物的活動(dòng)情況都盡收眼底。它選準了自己要獵取的目標、角度、時(shí)機,一股風(fēng)暴般地撲了下去……

  這時(shí),躲在不遠處偷看的猴子才明白:原來(lái)老虎所要尋找的并不是桃子。因此,猴子趕快順著(zhù)原路向回跑,可是,那藏在草叢中的一堆堆桃子已被螞蟻、蟲(chóng)子糟蹋得不成樣子,有的已被別的動(dòng)物搬走了,有的已被雨水腐爛了。

  在生活中、追求中,實(shí)在不該把精力浪費在無(wú)謂的競爭中,反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

  關(guān)于競爭的作文3

  友誼可以促進(jìn)競爭。當朋友間存在競爭時(shí),應互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現。

  若兩個(gè)人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。

  如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。

  朋友間友誼的見(jiàn)證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強信心。

  面對競爭,朋友之間并肩作戰,其利無(wú)窮。

  競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會(huì )消逝,一切嚴冰遇陽(yáng)光總會(huì )融化。

  競爭的風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無(wú)法航行;海洋失去了一只風(fēng)帆,依舊會(huì )有其他帆船。

  競爭是短暫的,而友誼卻可以長(cháng)久。長(cháng)久的友誼,可以暖人長(cháng)久;而短暫的.競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是“惱人”的失敗體驗,無(wú)法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。

  當今社會(huì ),逆水行舟,不進(jìn)則退。沒(méi)有競爭,就無(wú)法立足于社會(huì )。

  俗話(huà)說(shuō),團結就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢(qián)。而力量可來(lái)自于團結,團結則建立在友誼的基礎上。

  所以,友誼可以鑄就競爭的成功。

  對于友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂(lè )時(shí)能夠共同分享,就足夠了。

  關(guān)于競爭的作文4

  花園里有一盆梨花在春天到來(lái)的那一秒鐘開(kāi)放了,給剛剛過(guò)去的冬天染上了色彩,在太陽(yáng)光下綻放白皚皚的光彩。

  又過(guò)了幾天,黑黝黝的泥土上突破了一點(diǎn)小小的嫩綠,打破了黑色的寂寞。又為春天添加了一道光彩,我不禁為此高興,可我又不禁憂(yōu)慮,那么幼小能長(cháng)上來(lái)嗎?這點(diǎn)花苗正好是哪盆梨花的鄰居,梨花那根須已經(jīng)在泥土里占據了大部分的位置,我真為此擔心。

  一天早晨,我又來(lái)到花園里看那盆花,然后,看到的那一幕才知道我是多慮的;缭谙∈璧哪嗤林泻孟衲嫠旭偟腵小船,改變了生長(cháng)的位置,它努力的竄出頭來(lái),吮吸的陽(yáng)光,接納著(zhù)太陽(yáng)。它小心翼翼的成長(cháng)著(zhù),終于,它長(cháng)得亭亭玉立,好似窈窕淑女。

  我明白了,正如小區所看到的那一幕一樣,人們在歡歌勁舞,毫不遺留著(zhù)自己美好的嗓子來(lái)唱歌,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),聲音越好聽(tīng),就像花兒競相開(kāi)放一樣,越是競爭得激烈,景象就越壯觀(guān)、美麗。

  競爭,才能“多彩繽紛”“金碧輝煌”。

  在學(xué)習上競爭才是最重要的,“適者長(cháng)存”這個(gè)緊張感壓迫了我要努力學(xué)習,競爭,給同學(xué)們的精神帶來(lái)了磨礪,哪一個(gè)成績(jì)排名第一,第二的就不服氣,第三又不服氣第二名的,這樣循序漸進(jìn),就產(chǎn)生的競爭,競爭,給我們帶來(lái)了壓力,就如花一樣,一朵朵爭奇斗艷,競相齊放,越開(kāi)越精彩。

  有了競爭,這個(gè)社會(huì )才能更快的發(fā)展。

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