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關(guān)于競爭的主題作文
競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。下面是小編推薦給大家的關(guān)于競爭的主題作文,希望大家有所收獲。
第一篇:關(guān)于競爭的主題作文
我家的圍墻內種植著(zhù)一簇茉莉花。時(shí)值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,綻放著(zhù)金黃色的光彩。
忽悠一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔憂(yōu):與這茂密枝葉的茉莉花空出同一個(gè)屋檐下,這纖弱的小苗能順利生長(cháng)嗎?
然而,是我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽(yáng)光,使她向往每一方晴空。他吮吸著(zhù),接納著(zhù),生長(cháng)著(zhù),與茂密的茉莉花展開(kāi)了激烈的競爭。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競爭的激流中,雖然時(shí)時(shí)都有覆舟的危險,卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。
這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,進(jìn)行拔河比賽。在這之前選擇同學(xué)去參加時(shí),想去的人少之又少。大多是在老師的鼓勵下,有點(diǎn)無(wú)奈去的。但在比完之后,我們進(jìn)入總決賽。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,然而名額有限。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒(méi)有參加的同學(xué)聽(tīng)到有去的同學(xué)回來(lái)后的感覺(jué)都為之所動(dòng)。因為大家都喜歡上拔河比賽那種競爭時(shí)的激烈的刺激!
決賽時(shí)我們班以1:2是給了別班。三局兩勝,在打成平手后,我們的心更是懸了起來(lái),在最關(guān)鍵的一局,我們快輸時(shí)我們都頑強的支撐著(zhù)。比賽借宿后我們都受了點(diǎn)傷。如果當時(shí)我們沒(méi)有那么頑強我們不會(huì )受傷;如果當時(shí)我們沒(méi)有那么投入我們感受不到競爭的激烈、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚。
那一天,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因為這次的失敗而流淚,但我們也在為下一次的`勝利鼓起信心!
競爭無(wú)處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因為有了競爭,才有了我們每個(gè)人的成長(cháng),才有了社會(huì )的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位在福州中學(xué)讀書(shū)的朋友頗有感觸的對我說(shuō):“在福州中學(xué)這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習,每一個(gè)人,時(shí)刻都有早排擠的危險。但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識、謙虛的人品和堅毅的性格。競爭,使生活演繹的五彩繽紛!
是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿(mǎn)活力。那么,坦然地面對競爭吧,我們的體格會(huì )因此更健壯,我們的身姿會(huì )因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì )因此更美麗。
第二篇:關(guān)于競爭的主題作文
今天早晨,一個(gè)突然如其來(lái)的夢(mèng)鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢(mèng)中將我吵醒,嘰嘰喳喳地爭吵著(zhù):“合作比競爭誰(shuí)更重要!
合作說(shuō):“當然是我們重要,因為一個(gè)人力量小,只能做小事情;許多人合起來(lái)力量大,可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標,齊心協(xié)力做事,所以我更重要!
競爭也不甘落后反駁道:“誰(shuí)說(shuō)你重要,你也只不過(guò)靠我們競爭家族依賴(lài)罷。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事嗎?有一種珍奇的鰻魚(yú),它的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區,不到半天就會(huì )死亡;但是有一位老漁民,他捕回來(lái)的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的,為什么呢?原來(lái),老漁民有一個(gè)秘訣,就是在滿(mǎn)倉的鰻魚(yú)中放幾條狗魚(yú),狗魚(yú)是鰻魚(yú)的天敵,這樣一來(lái),船艙里的鰻魚(yú)就被狗魚(yú)激活了。這個(gè)故事說(shuō)明:一個(gè)人如果沒(méi)有競爭對手,就會(huì )失去生命的活力。怎么樣,你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!”
合作嫵媚一笑,微不足道的說(shuō):“你真無(wú)知,我問(wèn)你,大家為什么合作比較容易把事情做好?一是因為人多力量大;二是因為合作可以發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處;三在學(xué)習上,合作能讓我們戰勝困難,在賽場(chǎng)上,合作讓我們贏(yíng)得榮譽(yù),在集體生活中,合作讓我們更開(kāi)心。并且從古到今有很多諺語(yǔ):“人心齊,泰山移”、“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕氤删鸵环笫,必須靠大家的共同努力!薄
競爭無(wú)言以對,只好羞澀地低下頭贊同合作的說(shuō)法,無(wú)形中它們成了形影不離的好朋友。
同學(xué)們,難道合作真的比競爭重要嗎?
我也有兩個(gè)例子:一個(gè)班集體非常團結,在拔河比賽場(chǎng)上,團結的力量大無(wú)比,竟然沒(méi)有對手。另一個(gè)則相反,一個(gè)班集體人人都爭強好勝,個(gè)個(gè)都有自己的想法,個(gè)個(gè)都想憑借自己的`力量,每一場(chǎng)拔河比賽都全軍覆沒(méi)。
從這兩個(gè)例子告訴我們:合作和競爭同等重要。在我們的生活中,競爭與合作無(wú)處不在,競爭,可以促進(jìn)發(fā)展,合作更有利于取長(cháng)補短,形成合力;在合作之中競爭,在競爭之中合作。我們要在競爭中學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )合作,才能營(yíng)造和諧的學(xué)習、生活和工作環(huán)境,形成和諧的人際關(guān)系,建設和諧美好的社會(huì )。
第三篇:關(guān)于競爭的主題作文
人生充滿(mǎn)競爭。
人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球,那白色的球門(mén)便是一種永恒的誘惑,只要你一息尚存,就必須去爭搶?zhuān)_撞,去射門(mén),
摔倒了要爬起來(lái),受傷了得咬緊牙關(guān)……贏(yíng)球的瘋狂,輸球的痛苦,平球的遺憾,這就是競爭!
競爭意味著(zhù)求新,意味著(zhù)突破,意味著(zhù)活力,意味著(zhù)發(fā)展。
自然界發(fā)展的歷史就是“物競天擇”淘汰的歷史;人類(lèi)發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。
競爭與風(fēng)險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開(kāi)得璀璨,也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無(wú)法體會(huì )到競爭那驚心動(dòng)魄的魅力,永遠都感覺(jué)不到冒險的樂(lè )趣;膽小的人視冒險為人生之大忌。其實(shí),不敢冒險,才是人生最大的憂(yōu)患。
同是登山,有人認為跟在后面走不會(huì )有什么危險;有人則大聲疾呼,你這樣,永遠也得不到第一。同是下棋,有人一次失誤,便再也不肯博弈;有人卻懂得,一著(zhù)失誤并不意味著(zhù)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
你滿(mǎn)足于小溪邊流連的愜意,也就是滿(mǎn)足了自己的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險峻,也就有機會(huì )欣賞到自己的卓絕。
勇于進(jìn)取是一種魄力,勇于面對失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗后總結教訓再干,愚蠢的人則在永遠的不干中牢牢守住自己永遠的失敗。
做什么事都過(guò)分小心的人,永遠也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人,在人生中會(huì )錯失許多機會(huì )。但競爭決不是單純地比誰(shuí)的膽子大,孤注一擲的.賭徒從來(lái)也成不了英雄。
投機只靠運氣,競爭則靠勇氣加智慧。
成功的競爭者,總是在思考中迎接風(fēng)險,而在行動(dòng)中卻想方設法使風(fēng)險降到最低程度,或者是極其巧妙地避開(kāi)風(fēng)險。
懂得激流勇進(jìn)者,便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者,便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)意義上講,一個(gè)人具備了判斷風(fēng)險的能力,也就具備了競爭的能力。
只要那些“見(jiàn)不得人的競爭”還沒(méi)有從我們的生活里絕跡,只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識,只要人世間還產(chǎn)生著(zhù)庸俗和諂媚,那么,這個(gè)世界上,人們對百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期待!
不要只喜歡看著(zhù)別人去競爭,而自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的對手競爭,而不愿與比自己強的對手競爭。
其實(shí),在真正的斗士看來(lái),一場(chǎng)容易贏(yíng)來(lái)的戰爭,即使勝利了也沒(méi)什么光彩。這就像打乒乓球一樣,要提高自己的水平,就得勇敢地同強手對陣。
所以,我渴望同比自己強的對手競爭,且定要超過(guò)他。
競爭的本質(zhì)是贏(yíng);競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過(guò)程是豐富。競爭的終極目的,只有一個(gè):“感覺(jué)人生,站起一個(gè)人來(lái)!”
第四篇:關(guān)于競爭的主題作文
活著(zhù)就是為了更好的生存下去,想要在這場(chǎng)生存游戲中繼續下去,就要更加的努力,只有懂得生存,學(xué)會(huì )競爭,我們才能更好地存活于世上。
無(wú)論何時(shí),都要施鋪自己的強項…我們每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的一面,在一帆風(fēng)順的時(shí)候,我們是在施鋪、培養自己的強項,在碰到苦難的時(shí)候,我們更要施鋪自己的強項,從而掙脫難題。
無(wú)論做什么工作,都要有一種敬業(yè)精神…當今時(shí)代,是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習慣,絕管一開(kāi)始并不能為你帶來(lái)可觀(guān)的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬業(yè)精神的人,是無(wú)法取得真正的成就的。
無(wú)論在什么時(shí)候,都決不能等閑拋卻生命…不管是在動(dòng)物仍是人的世界里,弱肉強食是很天然的事,為了生存,強者必需要捕食弱者,弱者則必需要藏避強者,求生是一種本能。無(wú)論在任何時(shí)候,都決不應該拋卻生命,這是對生命的尊重。
改變自己會(huì )痛苦,但不改變自己會(huì )吃苦…一個(gè)人的性格和習慣是很難改變的,假如想改變,那肯定是一件很痛苦的事。固然是這樣,但在良多時(shí)候,我們必需要改變自己。
在苦難眼前發(fā)奮圖強,就一定會(huì )贏(yíng)得成功和幸!说囊簧y免要遭受良多的苦難,無(wú)論是與生俱來(lái)的殘缺,仍是慘遭糊口的'不幸。但只要勇于面對苦難,發(fā)奮圖強,就一定會(huì )贏(yíng)得掌聲,贏(yíng)得成功,贏(yíng)得幸福。
寫(xiě)下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好計劃,是入步工作效率的最有效的方法之一。寫(xiě)下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,運用這種方法,就能有條不紊地按計劃完成工作,入裁率。
不要等到死亡來(lái)臨時(shí),才想起應往做的事…我們好像天天都在忙,在忙些什么呢?或許我們自己都說(shuō)不清晰?傆幸恍┦路e存在我們心頭,等著(zhù)我們往做,這些事對我們來(lái)說(shuō)是重要的,但只是由于忙而沒(méi)有往做。假如你珍惜生命和糊口,有些事現在就應該往做。
斬斷自己的退路,才能更好地贏(yíng)得出路…在良多時(shí)候,我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。由于身后有退路,我們就會(huì )心存僥幸和安逸,前行的腳步也會(huì )放慢;假如身后無(wú)退路,我們就會(huì )集中全部精力,一去無(wú)前,為自己贏(yíng)得出路。
刻意往模仿別人,結果只會(huì )迷失自己…無(wú)論在什么時(shí)候,我們都沒(méi)必要往模仿別人來(lái)改變自己,東施效顰,結果只會(huì )迷失自己,所以,我們要好好的愛(ài)自己,好好的做真實(shí)的自己。
一個(gè)人被別人需要,生存才顯得有意義…被別人需要,是人的一種天性,也能體現出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下,一個(gè)人假如不被別人需要,生存也就失往了意義,所以,你不妨告訴你的親人和朋友:我們需要你。
“物競天擇,適者生存”,想要優(yōu)秀就要付出百分百的努力,始終如一的堅持下去,才能比別人先取得成功。
第五篇:關(guān)于競爭的主題作文
友誼可以促進(jìn)競爭。當朋友間存在競爭時(shí),應互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現。
若兩個(gè)人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。
如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。
朋友間友誼的見(jiàn)證,可以使競爭減小壓力,可以使競爭降低難度,可以使競爭者增強信心。
面對競爭,朋友之間并肩作戰,其利無(wú)窮。
競爭是殘酷的,而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會(huì )消逝,一切嚴冰遇陽(yáng)光總會(huì )融化。
競爭的風(fēng)帆在友情的海洋里,可以乘風(fēng)破浪,奔至彼岸。而風(fēng)帆失去了海洋,無(wú)法航行;海洋失去了一只風(fēng)帆,依舊會(huì )有其他帆船。
競爭是短暫的',而友誼卻可以長(cháng)久。長(cháng)久的友誼,可以暖人長(cháng)久;而短暫的競爭,除了短暫的勝利喜悅,就是“惱人”的失敗體驗,無(wú)法暖心,卻可能寒心。但是,并不是只要友誼不要競爭。
當今社會(huì ),逆水行舟,不進(jìn)則退。沒(méi)有競爭,就無(wú)法立足于社會(huì )。
俗話(huà)說(shuō),團結就是力量。有了力量,就有了競爭的本錢(qián)。而力量可來(lái)自于團結,團結則建立在友誼的基礎上。
所以,友誼可以鑄就競爭的成功。
對于友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂(lè )時(shí)能夠共同分享,就足夠了。
第六篇:關(guān)于競爭的主題作文
在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨立地生活在社會(huì )中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì )生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹(shù)有長(cháng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開(kāi)競爭與合作。
所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項活動(dòng)中爭勝過(guò)對方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現共同目標在某項活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。
對于競爭,在場(chǎng)的各位一定不會(huì )感到陌生,沒(méi)有中考的競爭,我們也就不會(huì )站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話(huà)”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開(kāi)了,有的只談競爭不談合作。當別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的.疑難解決了就是給自己培養了一個(gè)對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì )淘汰,有的則認為競爭是沒(méi)有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂(lè )窩里做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。
如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,開(kāi)出最艷麗的花。
第七篇:關(guān)于競爭的主題作文
“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃紫泥……”,一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ),就表現出了生物界中生存競爭的現象。在生物界中各種生命都會(huì )產(chǎn)生激烈的競爭,更何況我們這些高等動(dòng)物——人類(lèi)呢!在我們的現實(shí)生活中,競爭無(wú)疑是激烈而又殘酷的,它可以將人淘汰出局,也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此,人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著(zhù),也因為競爭無(wú)處不在?紙(chǎng)上、應聘、做生意等等,它像一條無(wú)形的鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)人們。但是,因為競爭的殘酷,淘汰的'人數不勝數,漸漸地,人們開(kāi)始討厭競爭,憎恨競爭,更加反感競爭所帶來(lái)的壓力。在這里,我卻感謝競爭。
作為一名學(xué)生,競爭也就是在考場(chǎng)上和學(xué)習成績(jì)上。我感謝競爭,是感謝它給我帶來(lái)了壓力,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;我感謝競爭,是感謝它教會(huì )了我在競爭中合作,使我與諸多對手成為朋友;我感謝競爭,是感謝它對我無(wú)形的鞭策,讓我在不停的前進(jìn)……總之,我在競爭中學(xué)習進(jìn)步,在競爭中成績(jì)提高,在競爭中鍛煉自我,競爭改變了我。
我以前在小學(xué)時(shí),學(xué)習成績(jì)并不很好,一直處在中上游階段,并且還忽高忽低,不能穩定。后來(lái)一個(gè)偶然的機會(huì ),因為和一個(gè)同學(xué)打賭比學(xué)習成績(jì),使我在那段時(shí)間每天都挑燈夜讀,努力奮戰,決心要與那個(gè)同學(xué)一決雌雄。終于,功夫不負有心人。在那次打賭中,我贏(yíng)了,這就是我與人的第一次競爭。因為那次學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快,我還得到了老師家長(cháng)的表?yè)P,激發(fā)了我的學(xué)習積極性,我也就真的開(kāi)始努力了。汗水一滴一滴的付出,成績(jì)也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我終于得到了回報,我的成績(jì)名列前茅。從那以后,我總會(huì )與我不相上下的同學(xué)進(jìn)行競爭,在競爭中,更努力的學(xué)習,結果使我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步更快了。
競爭是一把雙刃劍,如果你能借助它來(lái)激發(fā)自己的斗志,你定能戰勝一切;如果你因在競爭中的一次失敗就自暴自棄,那就等于使自己走向滅亡。學(xué)會(huì )競爭,理解競爭,那么你就會(huì )像我一樣:感謝競爭!
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