【必備】競爭作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的競爭作文6篇，歡迎大家分享。
競爭作文 篇1
“競爭”一生當中如果沒(méi)有這兩個(gè)字，那么，這樣的人生是沒(méi)有任何意義的，也不可能進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。
我們每個(gè)人，一生下來(lái)，便開(kāi)始加入這個(gè)到處都是競爭的社會(huì )里。只要我們一出現在這個(gè)世界里，我們注定要學(xué)會(huì )競爭，因為只有這樣，我們才會(huì )有自己的立足點(diǎn)，才能在這個(gè)社會(huì )生活。
現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，只有學(xué)會(huì )競爭，我們才能夠與別人去競爭。在競爭中，我們不斷地提高自己的成績(jì)，不斷地吸取教訓。競爭就是我們進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)競爭，我們才能知道自己與別人的差距，才知道唑哪里去努力，取得最后的勝利。
學(xué)生時(shí)代，我們需要競爭，在競爭的同時(shí)，我們又需要互相幫助，互相學(xué)習。在每一次的考試，每一次的習題，大家都會(huì )比一比，看看誰(shuí)更細心，誰(shuí)掌握的知識牢固。大家在一起討論一下自己的不足，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，爭取在下次考出更好的成績(jì)。大家在這競爭的環(huán)境中，取長(cháng)補短，在一點(diǎn)點(diǎn)地完善自己，爭取做到最好。
世界各個(gè)國家之間，同樣也需要競爭。就在這競爭的過(guò)程當中，他們互相學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)，改進(jìn)技術(shù)，從而使國家繁榮富強。如果各國之間沒(méi)有競爭，世界將停止進(jìn)步，他們無(wú)法制造更加選進(jìn)的日常用品，人們的生活水平就會(huì )停止在這里，不再向前邁出一步。
在我們的生活中，需要競爭，因為只有競爭，才會(huì )有進(jìn)步，我們的生活才會(huì )更加有意義。
競爭作文 篇2
在運動(dòng)員們奮力飛奔、打破紀錄的那一刻，在辯論會(huì )上群舌雄辯、各抒己見(jiàn)、當仁不讓的一刻，在考場(chǎng)上運筆如飛，思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂，為之心潮澎湃。因為，競爭者們在激烈的比賽和對抗中，是在不斷地進(jìn)步，不斷地超越他人，也超越了自我。有了競爭，才有進(jìn)步。
哈佛大學(xué)是大家熟知的美國一所高校。相比之下，美國的鳳凰城大學(xué)就不那么為人知曉了。但事實(shí)上，哈佛大學(xué)每年的盈利狀況遠不及鳳凰城大學(xué)。原來(lái)，在各高校的激烈競爭中，鳳凰城大學(xué)不按常理出牌。它的目標學(xué)生主要是職場(chǎng)人士，并敢于收取高額學(xué)費；它用閑置廠(chǎng)房作教室，從而省去大筆裝修費用；甚至很多教員也是兼職招聘的，不必付以高額工資。所以在美國有這么一句話(huà)——“哈佛賺名，鳳凰城賺利”�？梢�(jiàn)，在這場(chǎng)競爭中，各校戰略不同，但都是在各取所需，也同時(shí)各有所得。
讓我們再放眼看看現在所謂的“神童”們，因智慧早露便被賦予天才之稱(chēng)，可最后他們長(cháng)大了竟趨于凡人甚至于“泯然眾人”。因為“神童”的名號既定，競爭對手也就不復存在。在一個(gè)沒(méi)有競爭壓力下成長(cháng)起來(lái)的“天才”，是難以有所作為的。
而在日常的學(xué)習生活中，我們的同學(xué)既是朋友，也是對手。正是他人的進(jìn)步激勵著(zhù)我們也不斷前進(jìn)。在競爭中，我們追趕著(zhù)遙遠的目標，直至它愈來(lái)愈清晰。在競爭中，我們不斷超越而自我，從而創(chuàng )造奇跡。
正如“鯰魚(yú)效應”一樣，沙丁魚(yú)在鯰魚(yú)勢力的威脅下，不得不拼命游動(dòng)，以保全生命，這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。有了競爭，才會(huì )有進(jìn)步。
競爭作文 篇3
我們要競爭，要學(xué)會(huì )競爭。
人生最大的悲哀莫過(guò)于心死。這里的“心死”大概就是指沒(méi)有了的斗志。從某一側面說(shuō)明了競爭意識是人類(lèi)生存的動(dòng)力源泉。
沒(méi)有了對手與較量，沒(méi)有了危機與競爭，任何事物都會(huì )因松懈而倦怠。甚至從頹廢走向滅亡。
這是一個(gè)日本人的警句，關(guān)于這個(gè)警句的故事耐人尋味：
一個(gè)英國二戰老兵去日本旅游，看到三個(gè)日本孩子在玩一種叫生存的卡片游戲卡片上分別為虎、狼、狗、羊、雞、人等圖案，游戲規則是：虎能通吃，眾人打虎，一人打狼，狼群吃人，狗可以吃雞、羊，令人不解的是：兩只羊還可以吃狗，前提是虎、狼被消滅了。游客問(wèn)日本孩子為什么會(huì )有這樣的邏輯。孩子回答：“虎、狼都沒(méi)有了，狗就放松了，不但羊能吃它，雞也可以。沒(méi)有了對手與較量，沒(méi)有了危機與競爭，任何事物都會(huì )因松懈而倦怠。甚至從頹廢走向滅亡。我們書(shū)上就是這么寫(xiě)的�！�
戰爭中常有以少勝多，以弱勝強，乘其不備的戰例，就是這個(gè)游戲的在現實(shí)中一種映射。
二戰后，小日本變大了，難道這還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎?還不發(fā)人深思催人警醒嗎?
競爭，是一種精神，是一種激發(fā)人們向前邁進(jìn)的精神。有了競爭意識，人才會(huì )有頑強的生命力。有了競爭意識，人才會(huì )有新鮮的活力。
競爭，是一種動(dòng)力，是推動(dòng)社會(huì )向前發(fā)展的動(dòng)力。有了競爭，宇宙離我們才越來(lái)越近;有了競爭，生活才越來(lái)越好，有了競爭，社會(huì )才迅猛發(fā)展。
孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”
孫中山說(shuō)：人類(lèi)要在競爭中生存，便要奮斗。
我們必須學(xué)會(huì )面對競爭，必須學(xué)會(huì )參與競爭!
物競天擇，適者生存“將是我們乃至萬(wàn)物的生存法則。
未來(lái)的天空充滿(mǎn)了陽(yáng)光雨露，也不乏風(fēng)霜冰雪，讓我們沐浴陽(yáng)光雨露，挑戰風(fēng)霜冰雪，去面對競爭，去迎接競爭，在競爭中壯大自己的'競爭力，用強大的競爭力，去迎接更加強大的競爭對手，在與強大的競爭對手的較量中，練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來(lái)的天空中能更加自由的地翱翔，飛得更高，飛得更遠!
競爭作文 篇4
從古到今天，從蒙昧走到文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這片廣的熱土上終于造就出萬(wàn)靈之物——人類(lèi)。當機器的輪盤(pán)飛快地轉動(dòng)，當一顆顆衛星打破藍天的沉寂，人類(lèi)開(kāi)始強烈地感到另一種力量的驅使——競爭。
競爭有大有小，小到人與人競爭，與國競爭，在無(wú)形的競爭中，才能盡顯才華，才能認清自我，成為“強者”
曾幾何時(shí)，大唐風(fēng)流與清朝的腐朽同樣刻骨銘心，圓明園的廢墟正標志著(zhù)清王朝閉關(guān)鎖國，不參與競爭的“興邦之路”所落的最后下場(chǎng)。那對漢白玉的石欄結著(zhù)血汗的教訓和恥辱，一切都告訴人們，只有競爭才能催人奮進(jìn)，催國富強。
在競爭中才能看見(jiàn)自身的缺點(diǎn)和對手的長(cháng)處，才能不斷發(fā)展，立于不敗之地，也許有些人覺(jué)得競爭只不過(guò)是比比罷了，其實(shí)不然，一個(gè)人或國家能力、實(shí)力、毅力的考驗，是內在潛力的外在表現。
當中國的第一顆原子彈試驗成功;當中國體育健兒在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上奪得28枚金牌;當中國的6名學(xué)生在世界數學(xué)競賽中奪得一金二銀;當中國的經(jīng)濟以8%的增長(cháng)速度邁向20xx年的時(shí)候，我有資格昂起“龍的傳人”的頭顱。
有沒(méi)有問(wèn)過(guò)中國為什么取得這么巨大的成就?回答：“參與競爭”競爭促進(jìn)一個(gè)國家的崛起自強，在不斷吸收世界的新技術(shù)的基礎上“取其精華，強我自身”。
清王朝的腐朽，不正是競爭的最好例證嗎?
有一位哲學(xué)家曾不無(wú)慨嘆地說(shuō)道：“競爭創(chuàng )造了人類(lèi)，競爭又創(chuàng )造了人類(lèi)的文明�！贝_實(shí)在競爭中人們意識到超越再超越，先進(jìn)在先進(jìn)，無(wú)形中推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展，一位美國中學(xué)生曾不無(wú)傲然地說(shuō)：“在下一個(gè)世紀，美國和中國將成為競爭對手，如果中國青少年不努力，你們會(huì )輸給我們的�！庇忠粋�(gè)艱巨的任務(wù)擺在青少年面前，世界在競爭，我們有勇氣說(shuō)一聲：“我們不會(huì )輸!”
競爭有成功，也有失敗，失敗不可怕，真正可怕的是跌倒了就不想再爬起來(lái)，屢戰屢敗的人也是英雄!競爭可以磨煉人的意志，使人更堅強，更自信。
國之興亡，匹夫有責。我們所面對的是祖國的明天，世界的未來(lái)，只懂得競爭、善于競爭、參與競爭的人，才是真正的強者!
競爭作文 篇5
公司的經(jīng)驗方案和與其他公司設計的圖紙方案被泄露，保守的很周到的資料居然被人盜取，領(lǐng)導召開(kāi)了會(huì )議，懷疑是高管人員泄露的，畢竟底層員工是不可能接觸到這些圖紙和資料的。
蘇熙是高管成員之一，暗地與老板商量，由自己演一出戲而揪出內鬼，周末她會(huì )邀請其他領(lǐng)導一起到酒店吃飯。
星期六晚上，老板特意給員工放一天的假，蘇熙就挨個(gè)挨個(gè)電話(huà)邀請，自己則在酒店等候。
晚上八點(diǎn)時(shí)刻，幾乎所有人都到齊了，老員工林彥首先打開(kāi)話(huà)嘮，一張口就是夸蘇熙的：“蘇經(jīng)理為了公司拿下了好幾畝的地，不僅如此下周還升職加薪呢，厲害��！”
蘇熙只是含笑著(zhù)，招呼大家吃飯，一頓飯下來(lái)有說(shuō)有笑，但是蘇熙心底卻心事重重。
差不多十一點(diǎn)的時(shí)候，人走的也差不多了，蘇熙對剩下的人說(shuō)道：“其實(shí)我沒(méi)有你們說(shuō)得那么好，偷偷跟你們說(shuō)啊，我瞞著(zhù)老板跟那塊地的主人有私下交易，資料還是我分享給別人的，合同我也是偷偷修改的，別告訴老板��！”
剩下的幾個(gè)人趁著(zhù)醉意，起哄著(zhù)：“這有什么嘛，我們還把資料給了競爭公司，競爭公司私底下出錢(qián)買(mǎi)，我們就賺點(diǎn)錢(qián)……”
蘇熙一聽(tīng)，發(fā)現自己演這出戲算是成功了，終于套出了內鬼，其實(shí)自己事先安排老板在門(mén)外監聽(tīng)。
老板在門(mén)外也清楚明了，第二天就叫他們賠償所有損失，送進(jìn)了派出所。
競爭作文 篇6
在社會(huì )：商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費者，如在節假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì )上的比賽——騎自行車(chē)比賽�！�
在學(xué)校：不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評流動(dòng)紅旗呢？不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評，每周我們班都和我們年段的其他的班比，有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭，為了班級的榮譽(yù)而和其他班級競爭�！�
在班里：同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注，他會(huì )努力學(xué)習來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了，讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現，讓自己倍受關(guān)注�！�
在家庭：有人說(shuō)：“在家里有什么可競爭��？”這就不對了，因為在家里你為了讓自己被父母看做一個(gè)好孩子，你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個(gè)長(cháng)大的人，你也要和他們競爭�！�
總之，競爭無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭是當今社會(huì )的一大熱點(diǎn)，它應用于各個(gè)方面，也影響著(zhù)各個(gè)方面。而競爭在這兩方面的應用和影響都很大——學(xué)習和商業(yè)。
在學(xué)習中，競爭可謂是無(wú)處不在！在整個(gè)學(xué)校里，都彌漫著(zhù)它特殊而又強烈的味道。就比如我們學(xué)校而言，在青云中學(xué)最耀眼的是八年級，而在八年級最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠！這可不假，在這樣的班級里，學(xué)生們是不停地努力，不停地學(xué)習。同學(xué)之間的競爭是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著(zhù)濃烈的火藥味！
老師之間的競爭也同樣很激烈，就如剛開(kāi)始讀書(shū)而言，我們班（１３７班)的物理老師發(fā)現,大家上課不專(zhuān)心.所以,對我們的班主任說(shuō)了一些話(huà),我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒(méi)有138班學(xué)生那么積極�！边@句話(huà)可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。因此，課前課后，她總對我們說(shuō)一些這樣的話(huà)：“你們上課一定要認真，不然的話(huà)……”
我們都聽(tīng)得不耐煩了，終于在期中考試過(guò)后，我們又重新獲得了“尊嚴”。我們班的成績(jì)要比138班的成績(jì)好許多，而且在物理競賽中，我們班就占了六個(gè)（共7個(gè)名次）�？芍^是“獨占鰲頭”�。ㄆ渌麕组T(mén)功課我們都不錯�。┻@就使得同年級的別班老師眼紅得不得了，也因此我們班獲得了一個(gè)美稱(chēng)——“中國的乒乓球隊”。
呵呵！學(xué)習方面就說(shuō)到這里！
在商業(yè)中，競爭更是異常激烈，企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新，交替不斷。這就使得推銷(xiāo)產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個(gè)行業(yè)里成為“王”者，需要的是冷靜觀(guān)察，觀(guān)察事物的動(dòng)態(tài)和趨向。同樣，也需要創(chuàng )新。社會(huì )在不斷的發(fā)展，科技在不斷的創(chuàng )新，只有你的產(chǎn)品標新立異，才能更好的適應和推廣于市場(chǎng)。
競爭像一只雛鷹，只有沖破藍天，才能展翅高飛；
競爭像一條魚(yú)，只有相信自己，才能躍過(guò)“龍門(mén)”；
競爭像一盤(pán)棋，只有冷靜面對，才能百戰百勝！
競爭無(wú)處不在
鯊魚(yú)大家應該都知道把！可是，誰(shuí)又知道呢？鯊魚(yú)在他母親獨自里就經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)競爭，競爭的規則就是弱肉強食．
今天看了動(dòng)物世界，鯊魚(yú)”胎兒”時(shí)就經(jīng)歷了競爭，強的鯊魚(yú)會(huì )把弱的吞噬掉，以滿(mǎn)足他的食物，于是，一只鯊魚(yú)就這樣在腹中消失了．這讓我膽戰心驚，收益非淺，
在我們生活中，到處都有競爭，在工作地，你要和同伴爭榮譽(yù)；在學(xué)校，你要和同學(xué)比成績(jì)；甚至在愛(ài)情，你也要有一定的實(shí)力．假若你沒(méi)有實(shí)力，就必將會(huì )被社會(huì )所淘汰．而在生活中，我門(mén)要有競爭意識，這樣才能獲得最完美的成功．一個(gè)沒(méi)有競爭意識的人，去爭取成功，這很難成功的．
我們現在所能做到的就是提高自己的實(shí)力，不要被別人遠遠的拋在后頭．
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