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高考作文 合作與競爭

時(shí)間:2022-01-26 20:30:05 競爭 我要投稿

高考作文 合作與競爭

  一個(gè)人不能獨立生活在社會(huì )中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會(huì )生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。分享了合作與競爭作文給大家閱讀!

高考作文 合作與競爭

  合作與競爭作文1

  生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競爭。人們初步看起來(lái)競爭和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關(guān)系,可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí),競爭與合作不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴(lài),相互依靠的。

  競爭與合作在我們生活中有許多的應用,比如,我們學(xué)校有些開(kāi)展的小組學(xué)習,都過(guò)小組成員的互相競爭,提高小組的綜合競爭力,所以小組的綜合競爭力提高了,整個(gè)小組能力都提高,班級的能力也提高,他不僅是每個(gè)成員進(jìn),步更使班級進(jìn)步。

  有一個(gè)事例就說(shuō)明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿,所以人們后來(lái)把狼趕盡殺絕。但是后來(lái)發(fā)現路的`體質(zhì)變差退化也嚴重,所以不得不引進(jìn)狼。后來(lái)人們思考,狼還控制的鹿的數量,因為長(cháng)期的奔跑增強了鹿的體質(zhì)所以與競爭與合作的關(guān)系是相輔相成的。

  競爭與合作還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄,因為成功以失敗是相對的成功固然是非常的可貴,但是失敗之后也不必過(guò)度的悲傷和失望,只要進(jìn)自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應該問(wèn)心無(wú)愧。

  競爭與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系,達到雙贏(yíng)的原則,因為無(wú)論是競爭與合作都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對受因為對手才是真正的朋友,還有競爭要形成團隊精神團隊精神,我們一定要有合作能力,一定要有團結意識,在團隊進(jìn)程中不能孤芳,要和團隊直接成員相互通知合作是自己的集體更強大。

  競爭與合作是非常重要。的一定要在競爭中合作,在合作住競爭。

  合作與競爭作文2

  多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天,信息儲量日益增大,我們面對更多的機遇與挑戰。顯示告訴我們,固網(wǎng)的孤軍奮戰、獨當一面已變得不再科學(xué),新的生存法則涵蓋兩方面:一是競爭,而是合作。

  乍一看去,合作與競爭互相抵觸。既然互相競爭又何來(lái)合作,既然合作又怎么會(huì )產(chǎn)生競爭呢?其實(shí)不然。競爭與合作一直是共存的,在合作中競爭,在競爭中合作才是成功的秘訣。

  大家都聽(tīng)過(guò)“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓?zhuān)瑺庝h相對,各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機,將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益,相互競爭,你不讓我我不讓你。更可笑的`是在最后一刻,它們還是因為爭紅了眼都不愿退一步。一味競爭不能實(shí)現利益最大化,甚至造成兩敗俱傷。而換個(gè)方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競爭離不開(kāi)合作,合作使競爭持續。

  看到鱷魚(yú),人們常感到懼怕,但卻有一種鳥(niǎo)能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚(yú)張開(kāi)的血盆大口中跳來(lái)跳去。這鳥(niǎo)兒不怕死嗎?不,因為它們是一對親密的合作伙伴。這種鳥(niǎo)使鱷魚(yú)的專(zhuān)屬衛生員,能隨時(shí)待命。在鱷魚(yú)飽食后,這種鳥(niǎo)能到鱷魚(yú)口中幫它剔除牙縫中的肉末,防止細菌、寄生蟲(chóng)的寄生,而在替別人打掃衛生的同時(shí),它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚(yú)會(huì )盡職地保護小鳥(niǎo)不受傷害。自然中,這種現象稱(chēng)為“共生”,相同的還有小丑魚(yú)和?、沙漠中的蝎子與蜈蚣……都是一對對黃金搭檔。它們這樣的生活習性,不外乎是合作與競爭的玩味體現。生活在同一個(gè)生態(tài)圈,它們有著(zhù)共享、有限的生存資源,所以是競爭者;但它們能取子之長(cháng)補吾之短,相互合作,贏(yíng)取更多的資源、空間,共創(chuàng )雙贏(yíng)局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實(shí),合作與競爭并不水火不容,反而我中有你,你中有我。競爭因合作而獲得更大的成功性;合作因競爭才更快地發(fā)展,才能進(jìn)步。

  1+1>2,因為兩份獨立的力量相加產(chǎn)生的團結的力量會(huì )創(chuàng )造不止是“2”的財富;1=1+1+1+……+1,一個(gè)團體中能同時(shí)并存無(wú)數個(gè)齊頭并進(jìn)的力量。這是競爭與合作的意義。

  合作與競爭作文3

  我們所處的時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情都無(wú)法避免競爭這個(gè)現象的存在。

  我們所處的時(shí)代又是一個(gè)合作的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情也都無(wú)法避免合作這個(gè)現象的存在。

  所謂競爭,是指個(gè)人或群體在一定范圍內為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕和爭勝的過(guò)程。而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì )行為。另外,競爭和合作都是社會(huì )存在與發(fā)展所必要的。

  人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,始終充滿(mǎn)著(zhù)競爭,競爭推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。我們每個(gè)中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競爭的洪流之中,要自覺(jué)迎接挑戰,積極參與競爭,在競爭中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。從個(gè)體來(lái)說(shuō),競爭影響人生。競爭能激發(fā)人的創(chuàng )造潛能。一個(gè)人的創(chuàng )造潛能很大,而安于現狀的惰性也同樣大。競爭意味著(zhù)對人的潛能的釋放。勇敢地參與競爭能拓寬人生業(yè)績(jì),對人生發(fā)展有重要意義。

  社會(huì )生活中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會(huì )作用,人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作。合作是人類(lèi)社會(huì )得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì )力量,這種力量是單獨個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的.,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。合作是人生力量的源泉。沒(méi)有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

  作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著(zhù)競爭也存在著(zhù)合作,如果我們自己沒(méi)有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習上勇敢競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的懦夫,我們的成長(cháng)就不能說(shuō)是真正意義上的成長(cháng)。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識,也就是說(shuō)不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jì),但他不可能永遠取得好成績(jì),因為這個(gè)社會(huì )是合作的社會(huì ),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識的。

  合作是事業(yè)成功的土壤?萍忌鐣(huì )化、社會(huì )科技化的今天,是一個(gè)競爭更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì )。競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強了競爭的能力。

  只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習、工作和生活中知道真正應該怎樣做的。

  也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現在乃至今后的學(xué)習中去,讓競爭與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習的行動(dòng)中,在競爭與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開(kāi)發(fā)我們的潛力、增長(cháng)我們的信心、提高我們的成績(jì)。

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