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競爭與合作中考作文

時(shí)間:2022-08-21 08:41:32 競爭 我要投稿
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競爭與合作中考作文

  人生中不能只有合作,在人生中競爭其實(shí)也是一種很好的競爭表現。小編收集了關(guān)于競爭與合作作文,歡迎閱讀。
 

競爭與合作中考作文

  第一篇:競爭與合作

  競爭是一把雙刃劍,一方面,它能給我們以直接的追求目標,賦予我們動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們自身的潛能,提高學(xué)習和工作的效率。另一方面它能使某些獲勝者滋長(cháng)驕傲自大的情緒;也可能使某些競爭者喪失信心,產(chǎn)生自卑感。

  合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F代經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的和諧,科技的輝煌等,都是合作的結果。精誠合作會(huì )使我們分享到成功的喜悅,互助互惠能使我們取得更大的勝利。從表面上看,競爭與合作是互不關(guān)聯(lián)的,但是在實(shí)質(zhì)上,我們會(huì )發(fā)現,有合作就會(huì )有競爭,有競爭就會(huì )有合作;沒(méi)有合作的競爭是無(wú)力的,因為沒(méi)有參照性;同樣合作也離不開(kāi)競爭,沒(méi)有競爭的合作是一潭死水。合作是為了更好地競爭,合作越好力量越大,成功的可能就越大,成功的競爭者是理想的合作者,合作和競爭是統一的。競爭中需要合作,競爭本身并不是目的,而是達到更高牡丹的手段,在競爭中合作得越好,力量就越強,成功的可能性就越大。

  所以說(shuō),競爭與合作并不是倆個(gè)獨立的個(gè)體,而是相互依存的,你中有我我中有你;合作中有競爭,競爭中有合作。

  所以說(shuō)人生中不能只有合作,在人生中競爭其實(shí)也是一種很好的競爭表現。讓我們勇敢的面對生活中的競爭與合作,要正確的認識競爭與合作生活才會(huì )更美好!

  第二篇:競爭與合作

  希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說(shuō)過(guò),要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話(huà)我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素:競爭與合作.只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應當要培養競爭意識.合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開(kāi)闊自己的美好人生!

  樹(shù)有長(cháng)短,人分高低,水有清濁,面分丑俊.忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開(kāi)競爭,也離不開(kāi)合作.在當今這個(gè)社會(huì )里,也許還有不少數人認為,競爭與合作是對冤家,根本無(wú)法相結合從而達到良好效果.我覺(jué)得此觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,應該說(shuō)競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著(zhù)兩種不同的互動(dòng)關(guān)系.競爭能使人激發(fā)動(dòng)力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團結協(xié)作.馬克思說(shuō)過(guò),協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是”創(chuàng )造一種生產(chǎn)力”,還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果.只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰的局限,實(shí)現雙贏(yíng)。

  隨著(zhù)全球經(jīng)濟的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來(lái)越密切.特別是我國在2001年12月11日正式加入WTO,成為世界貿易組織成員。于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門(mén),參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經(jīng)濟發(fā)展達到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高。

  同學(xué)們,不僅國于國之間存在著(zhù)競爭與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著(zhù)競爭與合作。

  就拿我們身邊的事例來(lái)說(shuō),我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習上也存在著(zhù)競爭與合作,我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習上的懦夫。有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績(jì),但我相信你的好成績(jì)是暫時(shí)的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來(lái)的人是不會(huì )永遠取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運用到學(xué)習中來(lái),讓我們在學(xué)習中競爭在學(xué)習中合作,我們才能在我們的學(xué)習領(lǐng)域里達到優(yōu)勢互補。取長(cháng)補短的效果。

  說(shuō)了這么多,無(wú)非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會(huì )中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養競爭意識和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿(mǎn)刺激,充滿(mǎn)韻味!

  第三篇:競爭與合作

  近年來(lái),每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂(lè )乎時(shí),總是憶起26年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽(yáng)參加全省地市報紙協(xié)作會(huì )。熱情的東道主不僅在會(huì )議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會(huì )后用車(chē)把我們拉到了百多公里外的襄陽(yáng)去看古隆中。這在今天一些人看來(lái)未免有點(diǎn)犯“傻”:怎么可以把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽(yáng)?而在我看來(lái),南陽(yáng)的同志此舉顯示了大度、大氣。

  不少人認為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實(shí),換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開(kāi)發(fā)、利用來(lái)說(shuō),雙方何不來(lái)個(gè)“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開(kāi)發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏(yíng)?而且,游客也學(xué)會(huì )了比較、增長(cháng)了見(jiàn)識。當時(shí),我在南陽(yáng)、襄陽(yáng)之行前,是通過(guò)“臣本布衣,躬耕南陽(yáng)”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻,把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線(xiàn)的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽(yáng),而隆中則在襄陽(yáng)。如果不是南陽(yáng)同志的盛情與大度,我也不會(huì )增加這方面知識。

  搞市場(chǎng)經(jīng)濟不能沒(méi)有競爭。有競爭才能激發(fā)動(dòng)力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善經(jīng)營(yíng)管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設和發(fā)展也不能沒(méi)有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長(cháng)補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說(shuō)得好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng )造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

  如今,國外越來(lái)越多的大公司通過(guò)組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統的競爭理念和模式的超越,是適應形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開(kāi)始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明,過(guò)去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認為有競爭就不能有合作的觀(guān)點(diǎn)是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內耗及浪費。而把競爭與合作結合起來(lái),既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結合起來(lái),把雙方的長(cháng)處最大限度地發(fā)揮出來(lái),既提高自己也提高別人的競爭力,實(shí)現雙贏(yíng)或多贏(yíng)。

  團結就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時(shí),發(fā)揚光大團結協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。

  有一個(gè)二人相向過(guò)獨木橋的體育比賽項目,要求一方必須必須把另一方擠下橋去,才算分出勝負?墒怯幸粚x手卻互相擁抱,雙雙通過(guò)了獨木橋,于是引起了人們激烈的爭論,不知該怎樣判結果了。且不論爭論的最后結果如何,我卻由此想到了人類(lèi)社會(huì )的生存法則——合作與競爭。

  人類(lèi)社會(huì )是在合作中起源的。古代的原始人群,在惡劣的自然環(huán)境中依靠合作實(shí)現了生存和發(fā)展。有的人采到了果子,有的人沒(méi)采到,大家只有共享才不至于餓死。遇見(jiàn)了麋鹿,大家只有合作才能將它捕獲。野獸來(lái)了,大家只有一起喊,一起舉起火把,才能將野獸嚇跑。人類(lèi)正是靠著(zhù)合作使自己生存下來(lái),實(shí)現了共同發(fā)展,從茹毛飲血、刀耕火種的野蠻時(shí)代進(jìn)入了文明社會(huì )。

  進(jìn)入文明社會(huì )的標志是什么呢?私有制的出現。人們在合作中生產(chǎn)力得了發(fā)展,剩余產(chǎn)品出現了。誰(shuí)來(lái)占有呢?于是開(kāi)始了競爭。你爭我?jiàn)Z,爾虞我詐,自相殘殺,刀光劍影,血雨腥風(fēng)?慈祟(lèi)進(jìn)入文明社會(huì )的過(guò)程是一個(gè)自相殘殺的野蠻過(guò)程。文明社會(huì )經(jīng)過(guò)了幾T千年的發(fā)展,到了現代,這種競爭變得更加激烈。出現了殺人如麻、血流成河、尸橫遍野的兩次世界大戰。日本被美國的原子彈炸得投降了,熱戰結束,冷戰開(kāi)始。軍備競賽,爭造核彈。用馬尾在人類(lèi)的頭頂上懸起了一把達摩克利斯劍,打個(gè)噴嚏,也可能把馬尾震斷,給人類(lèi)的腦殼戳出一個(gè)洞來(lái)。大戰結束了,小戰卻不斷,從朝鮮到越南,從科索沃到伊拉克,從阿富汗到利比亞,戰爭的火花噼噼啪啪,爆響不斷,六十年過(guò)去了,世界無(wú)一日安寧。

  財富豐富了,人類(lèi)卻不再互幫互助了,開(kāi)始了互斗互殺。人們用自己創(chuàng )造的財富來(lái)殘殺同類(lèi),戰爭成了人類(lèi)生存競爭的最高法則。財富豐富了,人們還想 有更多的財富,于是資源危機、能源枯竭、環(huán)境污染等一系的問(wèn)題出現了。有朝一日,為爭奪資源導致核戰,將把人類(lèi)帶入昏天黑地的“黑障”時(shí)代,那時(shí),人類(lèi)就用自己創(chuàng )造的財富毀滅了自己。這就是競爭的結果。

  國家民族之間是這樣,單位、個(gè)人之間也是這樣。設置了工資獎金許多的等級法則鼓勵人們去競爭,給人們帶來(lái)了心靈的痛苦。我的一個(gè)同事,三十多歲,愣是被激烈的競爭整出了癌。連以強身健體為目的的奧林匹克運動(dòng),也變成了人們爭名逐利的工具。

  回到開(kāi)頭那則游戲。按照比賽規則,那兩位相擁通過(guò)獨木橋的選手肯定雙雙判輸,因為他們沒(méi)把對方擠下去。一將功成萬(wàn)骨枯,權力的圣殿是靠殺戮構建的。本來(lái)合作就會(huì )雙贏(yíng),競爭就會(huì )兩傷,但人類(lèi)在追名逐利的過(guò)程中,競爭卻成了生存的最高法則。

  人類(lèi)這是怎么了?本來(lái)麻衣素食也活得挺好,現在都錦衣玉食了,爭勁卻更大了。我想人類(lèi)一定要靠自己的智慧來(lái)扼制自己的欲望,節儉生存成本,這樣才能生存下去?上н@只是我的一廂情愿。那兩位相擁通過(guò)獨木橋的選手,如被判輸,這是人性的悲哀。競爭不是人類(lèi)生存的唯一法則,更重要的還是合作。生產(chǎn)商離不開(kāi)銷(xiāo)售商,銷(xiāo)售商還離不開(kāi)消費者呢。

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