有關(guān)競爭作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的競爭作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
競爭作文400字 篇1
21世紀是一個(gè)存滿(mǎn)競爭的時(shí)代。只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會(huì )發(fā)展的催化劑,是人們取得成功的動(dòng)力。
面對競爭對手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報復競爭對手。要?葱撵榈膶κ终f(shuō):“我想敢過(guò)你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說(shuō):“誰(shuí)能戰勝我,說(shuō)明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊!
每個(gè)人都有爭強好勝之心,只有和別人相比之下,才能進(jìn)步的更快,F在的中學(xué)而言,競爭是實(shí)現自我價(jià)值而做出的不懈努力。
有一個(gè)故事是這樣的;李平、劉明河段揚三位同學(xué)既是好朋友,又是學(xué)習上的競爭對手。進(jìn)入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學(xué)習成績(jì)日益提高,最終三人分別考上了各自向往已久的大學(xué),實(shí)現了進(jìn)一步深造的愿望。
在這個(gè)故事中告訴了我們競爭能激發(fā)人的潛能,競爭能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習和工作效率。
面對競爭我們不要總想它的負面影響,也想像競爭的好處。當然有同學(xué)一定想問(wèn)那我們應該如何面對競爭呢?
懂得有競爭,必然有成功和失敗,學(xué)會(huì )正確對待成功與失敗。競爭中可以找到自己的人生價(jià)值所在。人生不正是因為有了奮斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因為有了競爭才讓自己走的更遠嗎?
競爭作文400字 篇2
競爭每個(gè)人都知道,為什么呢?因為競爭無(wú)處不在。在社會(huì )、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì ):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費者,如在節假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì )上的比賽——騎自行車(chē)比賽………
在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽(yù)而和其他班級競爭。
在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì )努力學(xué)習來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現,讓自己倍受關(guān)注。
在家庭:有人說(shuō):“在家里有什么可競爭?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個(gè)好孩子,你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個(gè)長(cháng)大的人,你也要和他們競爭。
總之,競爭無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭作文400字 篇3
“只有在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境里,在一個(gè)高手如云的環(huán)境里,才會(huì )進(jìn)步. “這是我在學(xué)<生命的林子>這篇課文時(shí)記住的話(huà).我所在的.班就是一片郁郁蔥蔥滿(mǎn)眼棟梁的林子.
每次考試后年組排名,你會(huì )發(fā)現年組前十名我們班就有5人, 前20名,我班有10人.我班學(xué)習好的多,競爭當然激烈, 李佳妮原來(lái)排過(guò)年組第二名,就因為數學(xué)沒(méi)考好,前30名與她無(wú)緣了.分班的時(shí)候,我班有9位同學(xué)分了出去.有個(gè)女生,考57中時(shí)曾考進(jìn)了前20名,可是就因為地理歷史沒(méi)背好,在我班就滑到倒數十幾名.當時(shí)的情景現在想起來(lái)還十分感慨,即將分別的同學(xué)和朋友說(shuō)話(huà)聲音都很小,留下的不知道怎樣安慰該走的,那一片啜泣聲好象還縈繞在耳邊.對于那9個(gè)人來(lái)說(shuō),這次考試失敗一定很難忘.
在這些同樣優(yōu)秀的”樹(shù)木”中,哪怕是一縷陽(yáng)光,一滴雨露,也要你爭我搶,奮力競爭.只有奮力生長(cháng),才能得到更多的陽(yáng)光,才不會(huì )因為矮小而被淘汰. 排列緊密的大榜,差五分就差一大堆人,上課每一個(gè)問(wèn)題都一堆人搶著(zhù)舉手回答. 進(jìn)學(xué)生會(huì )報名,舉起的手也如一片樹(shù)林……我們要爭,要搶,才能更好地生長(cháng).
從13歲就開(kāi)始參加千錘百煉的競爭,殘酷的競.流淚又流汗的競爭,像篩子一樣篩選著(zhù)最堅強,最執著(zhù)的人,凡是經(jīng)歷過(guò)這種篩選的小樹(shù),都會(huì )長(cháng)成棟梁!
競爭作文400字 篇4
4月8日,一場(chǎng)激烈的競爭終于拉開(kāi)了帷幕。
那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,操場(chǎng)上鑼鼓陣天,場(chǎng)景動(dòng)人。
鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動(dòng)員加油!
我參加了跑步,就先說(shuō)預賽吧。我準備好,聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著(zhù)。大約跑了30米后,只聽(tīng)在8跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了,我帶著(zhù)同學(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過(guò)終點(diǎn)。
但我對決賽很失望,我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí),不時(shí)看他們一眼,本來(lái)從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風(fēng)刮起沙子,朝我們的眼睛襲來(lái),這真是雪上加霜!結果跑了倒數第一。
真是高手云集呀!
閉幕式時(shí),校長(cháng)宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會(huì )這樣呢?
指導教師 崔梅茹
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