關(guān)于校園的風(fēng)景線(xiàn)作文
每個(gè)校園都有它引人注目的風(fēng)景線(xiàn)，請你描寫(xiě)一下吧。下面一起和小編學(xué)習一下校園的風(fēng)景線(xiàn)作文吧！
校園的風(fēng)景線(xiàn)作文篇一：
我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開(kāi)心的心情，能讓我走進(jìn)知識的海洋，讓我走進(jìn)童話(huà)般的世界。
一走進(jìn)我們的校園，你會(huì )聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹(shù)木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著(zhù)重要的作用。它就是我們的“開(kāi)心果”下課鈴一響，我們拿著(zhù)自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會(huì )在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì )拋在腦后�；▔褪俏覀兛鞓�(lè )的天地，我們的笑聲就會(huì )在這里久久回蕩。
每當春天來(lái)臨的`時(shí)候，花壇中的小樹(shù)長(cháng)葉了，它就會(huì )高昂起頭，好像在說(shuō)：“看我長(cháng)葉了，我漂亮嗎?”
夏天來(lái)了，花壇中的小樹(shù)開(kāi)出了五彩繽紛的花朵，小樹(shù)高興極了，歡快的叫喊著(zhù)：“快來(lái)看，快來(lái)看，我開(kāi)花了!”我們趕緊跑到樹(shù)前一看，真的開(kāi)出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)裙子在跳舞。
秋天來(lái)了，秋天的樹(shù)葉變黃了，小樹(shù)說(shuō)：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長(cháng)高了一些呢!”
冬天來(lái)了，小樹(shù)換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺(jué)�？�，它睡得多香，老遠就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀(guān)看小花壇，你會(huì )發(fā)現，這是一幅多么美的花呀!
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園中美麗的花壇!
校園的風(fēng)景線(xiàn)作文篇二：
在我的校園里有許多風(fēng)景線(xiàn)，美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的'籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景線(xiàn)還是屬于籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在我們學(xué)校正中間，它的四周有很多樹(shù)木圍繞著(zhù)，就像一個(gè)小花園似的，美麗極了。有時(shí)還會(huì )有幾只蝴蝶翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫(huà)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后，籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午，大家都會(huì )在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動(dòng)呈現在我們的眼前。
星期四下午第三節課，我們會(huì )帶上我們的“朋友”：毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過(guò)美好的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。一到籃球場(chǎng)，大家便開(kāi)始各玩各的了。一個(gè)個(gè)“乖巧”的毽子聽(tīng)著(zhù)主人的“話(huà)”，一會(huì )“蹦”上去，一會(huì )“跳”下來(lái)，好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來(lái)跑去”，“聽(tīng)著(zhù)”主人的“手勢”進(jìn)行走動(dòng)。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來(lái)拍去”，好像在說(shuō)：“誰(shuí)愿意領(lǐng)養我呀?”可是大家都互相推讓?zhuān)敖o你!”“給你!”就把它拍來(lái)拍去……多么有趣的活動(dòng)課呀!
我喜歡這個(gè)熱鬧的籃球場(chǎng)，它像是一個(gè)“大家庭”，不僅給我們提供了娛樂(lè )的場(chǎng)所，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
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