風(fēng)景作文精選(3篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
在生活中,人們往往醉心于那些巧奪天工的自然風(fēng)光,其實(shí)人創(chuàng )造的風(fēng)景很多時(shí)候更為賞心悅目。
一日,我乘公交車(chē)前往新街口與同學(xué)聚會(huì )。60路同往常一樣人滿(mǎn)為患,在我上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有空位子了,并且還有好幾個(gè)人陪我一同站著(zhù)。
我站在橘紅色的老弱病殘孕專(zhuān)座旁,三個(gè)老弱病殘孕座上已坐上了2位老人,還有二十來(lái)歲的女孩子,正坐在那里專(zhuān)心致致地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),發(fā)著(zhù)微博。我慢慢地靠近女孩,十分好奇地看著(zhù)她回復著(zhù)一條又一條的評論。
我看得正入神時(shí),公交車(chē)到了下一站。前門(mén)打開(kāi)了,又上了許多人,車(chē)廂內頓時(shí)顯得更為擁擠。這時(shí),一聲熟悉的老人卡在我的耳邊響起,一位頭發(fā)花白的老人上了車(chē),他躬著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,顫顫巍巍地往里走。由于此時(shí)段坐60路出門(mén)的老人一向很多,所以車(chē)子的前半節車(chē)廂幾乎所有位子坐著(zhù)的全是老人,而此時(shí)坐在老弱病殘孕座上的年輕女孩更顯得尤為突兀。公交車(chē)司機見(jiàn)老人的座位仍無(wú)著(zhù)落,便開(kāi)始播音:請給老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝!可是,播音播了幾遍,女孩仍沒(méi)有起身讓座之意。周?chē)擞行┛床幌氯チ,有人便對女孩說(shuō):小姑娘啊,你本就不應該坐老弱病殘孕專(zhuān)座,現在有老人來(lái)了,還不趕緊讓人家老人家坐嗎?女孩出于壓力,極不情愿地把位子讓給老人。老人坐下后,連忙對女孩說(shuō)謝謝。女孩則理都不理老人,把頭轉到一邊去,嘴里還嘀咕著(zhù):現在好了,國家讓老人們坐公交都免費,這些會(huì )省錢(qián)的老家伙們便全來(lái)擠公交,讓我們這些人坐公交車(chē)全得站著(zhù)了。周?chē)藢λ急硎静粷M(mǎn),但老人卻全然當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
新街口到了。我、女孩和老人同時(shí)都下了車(chē)。女孩見(jiàn)外面太陽(yáng)毒辣,便伸手到包里取傘。在傘被取出來(lái)的'同時(shí),一個(gè)黑色的,方形東西也掉了出來(lái),仔細一看,是個(gè)錢(qián)包。我和老人都發(fā)現女孩的錢(qián)包掉了出來(lái)。而我對于女孩在公交車(chē)上的惡劣態(tài)度表示萬(wàn)分的不滿(mǎn),便心想:惡有惡報,錢(qián)包掉了才好。于是準備抬腿走人。但在一旁的老人卻對著(zhù)女孩大聲呼喊:孩子,你錢(qián)包掉了!可惜新街口人聲嘈雜,再加上女孩戴著(zhù)耳機,所以根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續向前走。我以為老人會(huì )就此罷休,可令我吃驚的是,老人拄著(zhù)拐杖,顫巍巍地上前撿起地上的錢(qián)包,然后以自己最快的速度盡力去追趕女孩,并不停地大聲喊著(zhù):前面的快停下來(lái)!你的錢(qián)包!
我不禁被這一情景所打動(dòng)。老人竭盡所能去追趕女孩的背影是人世間一道不可多得的美麗風(fēng)景。我們既應用眼看,更應用心看。
風(fēng)景作文 篇2
我的故鄉是一個(gè)非常美麗的地方,雖然那里屬于山區,沒(méi)有大海,但是那里的一年四季都有美麗無(wú)比的海洋!沒(méi)一次提到故鄉我的心情就異常興奮。在我老家后面有一座大山,山里的樹(shù)木很茂密,每一個(gè)季節這座山的顏色都會(huì )隨著(zhù)樹(shù)葉的變化而改變……
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,每一棵樹(shù)木都抽出了新的嫩葉。就像剛出生的嬰兒一樣,很嬌嫩!那樹(shù)葉的顏色是一種綠中帶黃,黃中帶綠的顏色。也說(shuō)明了在這新的一年里這些樹(shù)木都很健康不會(huì )因蛀蟲(chóng)而枯萎。
在太陽(yáng)公公和雨露姐姐的照顧下這些剛出生的嬰兒已經(jīng)長(cháng)大了,它們不再是嬌嫩的了,而是強壯的。顯得很力大無(wú)窮似的挺直了身軀。樹(shù)葉的顏色也不是綠黃色的了而是黑綠黑綠的。隨著(zhù)氣溫的升高,夏天到了。知了停在樹(shù)枝上喊個(gè)不停,給寧靜的樹(shù)林帶來(lái)了一絲歡快的音樂(lè )。夜晚的月光在樹(shù)葉間穿梭,夜鶯在枝頭唱起了優(yōu)美的歌曲,讓森林里的動(dòng)物們在甜美音樂(lè )的陪伴中睡去……
樹(shù)葉和人類(lèi)一樣也有衰老的'時(shí)候,一旦到了有著(zhù)一絲涼意的秋天,樹(shù)葉就會(huì )如一位年邁的老人,卷縮著(zhù)瘦弱的身軀。綠的樹(shù)葉隨著(zhù)衰老變成了金黃的顏色。每當風(fēng)一吹,那枯黃的樹(shù)葉就會(huì )像一只翩翩起舞的枯葉蝶。樹(shù)葉雖然飄落了,但是依然沒(méi)有忘記自己要報答滋養自己的樹(shù)媽媽?zhuān)瑢⒆约旱恼麄(gè)身體都獻給了樹(shù)媽媽?zhuān)?/p>
慢慢的,慢慢的,樹(shù)葉都掉光了。光禿禿的樹(shù)枝是這片樹(shù)林顯得很丑陋。而突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪下完后,全都停留在了樹(shù)枝上,掩蓋了樹(shù)林之前的丑陋。使它和雪白的顏色融合在了一起。
我最喜歡的是秋天的落葉,因為它到了臨死的時(shí)候都沒(méi)有忘記要報答自己的母親。
我的故鄉一年四季都有迷人的色彩,也正是這些色彩讓我永遠都忘不掉,永遠都在懷念!我愛(ài)我的故鄉,一直都是……
風(fēng)景作文 篇3
繞過(guò)蜿蜒曲折的園中小路,踏上松松軟軟的青草地,任微風(fēng)從身上拂過(guò),輕輕躲開(kāi)微風(fēng)的陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,涼涼的。忙碌了一天的緊張的心,在這一刻消散,輕松愉快便用上心頭。勞累的身體,在這一刻舒展,靜靜品味著(zhù)大自然賦予我們的一切。
徑直來(lái)到荷花池邊,映入眼簾的是一朵朵盛開(kāi)的荷花,一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,蓮蓬彎著(zhù)腰,仿佛在注視著(zhù)每一朵荷花,每一位看客。唯有荷葉把腦袋探出水面,簇擁著(zhù)荷花,低聲細語(yǔ):快點(diǎn)開(kāi)!要開(kāi)出最大最美的花朵,這么多人都在注視著(zhù)你!卻絲毫不在意頭頂上的露珠,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,在荷葉上滾來(lái)滾去,好不自在,一不小心,‘咕咚’一聲,掉進(jìn)水里不見(jiàn)了。
荷花,荷葉,蓮蓬,他們都為把這片風(fēng)景秀的.更美,默默地展示出自己最優(yōu)秀的一面,沒(méi)有高低貴賤,沒(méi)有爭名奪利。荷花有她艷麗的色彩,優(yōu)雅的風(fēng)姿,也有出淤泥不染的美譽(yù),深深的扎根人們的精神世界。碧綠的荷葉竭力舒展著(zhù)自己,張開(kāi)自己寬大的臂膀,呈現出綠的世界,“好花當要綠葉陪”說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,看,在荷葉襯托下,那一朵朵荷花更增添幾分艷麗,幾分優(yōu)雅。
不遠處,是一片高大的蘆葦林,看著(zhù)他們細小的腰肢,不禁為他們捏一把汗,生怕一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì )折斷腰肢。衣隨風(fēng)動(dòng),只見(jiàn)一棵棵蘆葦搖晃著(zhù)小手,絲毫不在意風(fēng)的侵襲。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,在這里體現,會(huì )聚成了鋼鐵長(cháng)城,凝聚了鋼鐵意志,展現了團體合作的偉大力量。
在他們身后,是一排排的垂柳。垂柳有堅硬的腰身,也有柔軟的柳條。在風(fēng)中,盡情揮灑著(zhù),緊隨著(zhù)風(fēng)兒的步伐,拂過(guò)每個(gè)人的頭發(fā),洋溢著(zhù)溫馨,舒展著(zhù)自己的柔情。多像一位慈愛(ài)的父親,挺著(zhù)硬朗的腰身,用手撫著(zhù)兒女的頭,關(guān)懷、慈愛(ài)涌上心頭。
任思緒沉浸在這里每個(gè)地方,品味著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不巧被一雙小手拉了回來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)快要落山了。輕輕刮了一下兒子的小鼻子:你也是荷葉下自由自在的小魚(yú)兒!柳樹(shù)下的小可人兒!
回頭望一眼這片美麗的地方,夕陽(yáng)下,風(fēng)景依然美麗。
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