那是一道風(fēng)景作文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的那是一道風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那是一道風(fēng)景作文 1
那一道風(fēng)景,是我們晚回家時(shí)一定會(huì )看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景,也是我們感恩我們老師的原因。
我們放學(xué)的時(shí)間不晚,每次放學(xué)的時(shí)候,天還沒(méi)有黑,但如果我們誰(shuí)要是得值日或者畫(huà)黑板報等班級事務(wù)需要處理時(shí),我們晚回家的點(diǎn),天已經(jīng)黑了,而我們幾個(gè)晚回家的人,每次都會(huì )打賭,猜我們經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí),老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰(shuí)都不愿意賭老師不在,因為老師每次都會(huì )安安靜靜坐在臺燈前,為我們準備第二天的課程。
天又黑透了,我們幾個(gè)因為排練校藝術(shù)節的舞蹈,在晚上七點(diǎn)半的.時(shí)候,才剛準備起身回家。我們背著(zhù)書(shū)包,經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口時(shí),一起趴在窗臺上看了一會(huì )兒。老師還是以往的姿勢,戴著(zhù)眼鏡,伏案寫(xiě)著(zhù)什么,辦公桌上的那杯茶,還有一絲裊裊的熱氣兒,老師專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù),以至于我們趴在窗臺上老半天,老師也沒(méi)有發(fā)現我們的存在。
我想,這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧!興許我們未來(lái)離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了我們的老師,那一道風(fēng)景也會(huì )永遠像一幅畫(huà)似的掛在我的心上吧!只要一想起我那親愛(ài)的老師,我們就會(huì )回想起那一道風(fēng)景吧!
那一道風(fēng)景,讓我們時(shí)常感慨,老師正如眾人所形容的那樣,燃燒著(zhù)自己,來(lái)照亮別人,照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后,那一道風(fēng)景,還會(huì )是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧!多希望老師有更多的時(shí)間去過(guò)自己的生活,也多希望老師可以做自己。然而,老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景,“決心”永駐我們心間了吧!
那一道風(fēng)景,是我們晚回家時(shí)一定會(huì )看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景,也是我們感恩我們老師的原因。
那是一道風(fēng)景作文 2
有沒(méi)有一道風(fēng)景,那樣普通卻又獨特,無(wú)法忘懷;蛟S它并不繁華,甚至可能荒蕪,但它永遠是內心的一道風(fēng)景,抹不掉的憂(yōu)思。
領(lǐng)略過(guò)城市的繁華,眼睛疲困,心中疲乏,是的,無(wú)論它如何美麗,終究只是一副皮囊罷了,不如去鄉村那淳樸的地方,至少,它是真實(shí)的。
鄉村的春天到處都是勃勃生機,當早起時(shí)的霧靄還未散去,勤勞的農民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著(zhù)希望,破土而出,那是對生存的'無(wú)比渴望,它們都希望能夠快快長(cháng)高。如夢(mèng)如煙的新綠洇染在天地之間,溫潤柔和,讓人忍不住想要掬起一點(diǎn)。只為生命再起時(shí),心中難以承受那濃得讓人心醉的點(diǎn)點(diǎn)新綠……
鄉村的夏天五色斑斕。初夏,櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界,夏天的顏色混在一起,與那些拔節成材的草木魂魄與共時(shí),你才會(huì )發(fā)現,這是質(zhì)樸的繁華,每一種顏色極盡鋪陳,流入生命的洪流。
鄉村的秋天有喜出望外,有多少發(fā)芽、收獲的喜悅只有自己體會(huì )過(guò)才會(huì )懂,與艱辛對比后更覺(jué)實(shí)屬不易。秋天像一架古老的紡車(chē),搖出了多少記憶中的滿(mǎn)天落葉飛花,我迷戀那停在高高草垛上的鳥(niǎo)兒,就如我沉醉于秋天中怒放的小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的,我看見(jiàn)它從萬(wàn)里熱烈的節奏中穿水而過(guò)。
鄉村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪,在冬天一切事物都回到了原形。冬日的陽(yáng)光帶著(zhù)明媚的粉,天空有一種落花后的蕭瑟悠遠,這不是生命結束的季節,在生命的脈搏中,我感覺(jué)到它們在突突跳動(dòng),高揚起冬日久遠的清唱。在寂寞蕭索的冬天,有誰(shuí)知道多少萬(wàn)紫千紅在幕后正準備登場(chǎng)?
這樣的四季只屬于鄉村,從城市的盡頭轉過(guò)身,依然是你古典的田園。在咿唔中,鄉村已成為了一道風(fēng)景,在心底留下記憶,永遠不會(huì )忘記!
那是一道風(fēng)景作文 3
說(shuō)到風(fēng)景,那一個(gè)個(gè)異國他鄉的良辰美景屬實(shí)令人難忘,但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的美景中,我最難忘的莫過(guò)于那次在黃山上所領(lǐng)略到的景象。
暑假期間,爸爸看著(zhù)大家那樣清閑,便提出去爬山,大伙也都答應了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(cháng)的驅車(chē)等待,車(chē)已順利到達黃山的山腳下。抬頭一看,哇!云霧如浪潮一般翻滾著(zhù),給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來(lái)丈量黃山的奇峻。都說(shuō)“千里之行,始于足下”,有人說(shuō):“去黃山不看看奇松、怪石、云海,就等于白去!贝嗽(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,那一棵棵奇松姿態(tài)不一,儀態(tài)萬(wàn)方,傲然屹立在高山之巔,雄姿英發(fā),讓人嘆為觀(guān)止。那虬勁的枝干,歷經(jīng)著(zhù)歲月的淘滌,那緊緊相擁的連理松,訴說(shuō)著(zhù)世間的真情……
在眾多姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)中,我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹(shù),枝上只有幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉,枝丫毫無(wú)順序地長(cháng)著(zhù),可我聽(tīng)見(jiàn)還有人在贊美它,我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道:“他們贊美的不是外表,而是精神,它雖然長(cháng)得不好看,卻用行動(dòng)表了態(tài),但是它依然堅強地屹立在巨石之上,在此之前它是經(jīng)歷了多少困難才有了今天。盡管它長(cháng)得不出眾,但是它的精神感動(dòng)了我們,它擁有著(zhù)平凡的'樣子,卻有著(zhù)不凡的精神!”
現在每當我回想起那棵松樹(shù),心中總是思緒萬(wàn)千,如果我能再見(jiàn)到他,我想說(shuō)聲“謝謝!笔撬屛覍W(xué)會(huì )了在逆境中成長(cháng)的人生哲理,是它讓我懂得了不能以貌取人,它是我最好的老師。
黃山處處有險峰,處處有美景。那棵其貌不揚的松,它的蒼勁古樸,它的逆境崛起,成了我心中一道最美的風(fēng)景,讓我為之膜拜。
那是一道風(fēng)景作文 4
放學(xué)了,我拿著(zhù)取得好成績(jì)的卷子,高興極了,我飛快地跑到公交車(chē)站,恨不得讓公交車(chē)立刻出現,把我送回家去,將這個(gè)好消息告訴媽媽。正在這時(shí),車(chē)來(lái)了,我高高興興上了車(chē)。
因為現在正是下班時(shí)間,所以車(chē)上除了我和四位不相識的同學(xué),其余都是大人,許多人都穿著(zhù)名牌服裝,我在一位西裝筆挺的叔叔的座位前站好。過(guò)了兩站,上來(lái)一位抱小孩兒的阿姨,司機叔叔見(jiàn)狀忙說(shuō):“哪位同志給這位抱小孩的女士讓個(gè)座?”車(chē)上的人像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,有座的人一個(gè)個(gè)坐的穩如泰山,“哪位同志給這位女士讓個(gè)座?”司機叔叔又喊了一聲?伤麄內匀幌駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,這時(shí)一位年紀大一點(diǎn)的老爺爺站了起來(lái),對那位阿姨說(shuō):“來(lái),同志,坐我這兒吧!
“謝謝您,大爺,這么大年紀了還讓您給我讓座,真是不好意思!北『⒌陌⒁陶f(shuō)!皼](méi)事,同志,我這人雖然年紀大了,但身體硬朗著(zhù)呢!崩蠣敔斶呎f(shuō)邊站起來(lái)。當我看到這一幕時(shí),仿佛就是一片不毛之地里的一道風(fēng)景。
我憤怒地看著(zhù)在坐的.每一個(gè)人,叔叔、阿姨們,你們這是怎么了?你們對得起身上的名牌服裝嗎?名牌服裝是給有道德、有修養的人穿的,你們有資格穿嗎?
我把取得好成績(jì)的事情全部拋到九霄云外,我看著(zhù)前面這位西裝筆挺的叔叔,他仿佛是在猶豫該不該讓座,他發(fā)現我在看他,便白了我一眼,將臉扭向窗外。讓座有什么可猶豫的呢?這時(shí),我發(fā)現我已到站了,便轉身下了車(chē)。
社會(huì )上就是有那么一些人,表面上看非常體面,但缺乏中華民族的傳統美德,而那位老爺爺所做的正是那些人所缺乏的,我希望社會(huì )多一些關(guān)愛(ài),少一些冷漠。
那是一道風(fēng)景作文 5
前些年的夏天,我隨其他人一起出去玩。卻碰巧遇上一場(chǎng)暴雨,我們不得不尋找地方避雨。
因為暴雨,許多店鋪都關(guān)了店門(mén),我們無(wú)處可去,只好沿著(zhù)窄窄的房檐一路小跑。忽然,在大片昏暗之中,我們的眼前出現了一片光明。那是一張店鋪。門(mén)敞開(kāi)著(zhù),溫暖的燈光從玻璃門(mén)中滲透出來(lái),照射在屋外大塊的水塘上,使因雨水快速下落形成的一圈圈漣漪都鍍上了一層耀眼的`金,我們不顧剛從黑暗中轉醒的不適感,撥起沉重的腿就向那里奔去。
等追到店里,才發(fā)現那為數不多的桌椅早已坐滿(mǎn)了人。我們只得站在店內僅剩的空地上。老板娘滿(mǎn)臉笑容地上前:“剛從雨中出來(lái)的吧?來(lái)來(lái),拿塊毛巾擦擦,可別過(guò)會(huì )感冒著(zhù)涼了!這年頭啊,一會(huì )兒風(fēng)一會(huì )幾雨,這天氣變得夠快的!蔽覀円贿叺懒酥x,邊又拿過(guò)毛巾擦擦身上的雨水。我不經(jīng)意地隨口問(wèn)了句:“這么大的雨您怎么還開(kāi)著(zhù)店?”老板娘笑笑:“這么大的雨,其他店都關(guān)門(mén)了,大家都沒(méi)有地方落腳啊。那開(kāi)店也不為了圖錢(qián)就是給大家休息的。未來(lái)來(lái),喝杯熱水,暖暖身子!
我愕然抬眼,細細打量了一下這位老板娘。細碎的頭發(fā)黑不勝白,彎曲的眉毛黑而濃。許是因為操勞過(guò)多的原故,她臉上的皺紋比同齡人更多更深,卻不顯老態(tài)龍鐘,臉上洋溢有笑容,看起來(lái)略有些和藹慈祥。這樣一個(gè)人啊,總為著(zhù)別人著(zhù)想,開(kāi)店也是為了別人歇腳。自己不圖利,反倒對他人狂加善意,這是何等的美麗!
那年夏季,依舊炎熱。我的心也暖乎乎的,那家小卻美麗的店鋪,以及那個(gè)笑容洋溢的老板娘,成了一道風(fēng)景,永存我心。
那是一道風(fēng)景作文 6
我家附近有兩個(gè)垃圾桶,出了家門(mén)口左轉,有一個(gè),離我們家最近。還有一個(gè)在家門(mén)口右邊,較遠。有一天傍晚,我出門(mén)去扔垃圾,左邊的垃圾桶離我們家近,我當然朝左邊去了。
當我走近垃圾桶時(shí),那里的垃圾已經(jīng)在桶上堆成了一座小山了,有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以為然,心想:反正有那么多人都把垃圾丟在外面,多我一個(gè)也無(wú)所謂吧。況且,右邊的垃圾桶又離我那么遠。我正準備扔時(shí),耳邊響起了一陣爭辯聲。我放下垃圾,循聲看過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,正和一個(gè)婦女爭論著(zhù)什么。我好奇地傾聽(tīng)著(zhù)。原來(lái),這是一對母女。小女孩覺(jué)得這左邊的垃圾已經(jīng)夠多了,想丟在右邊的垃圾桶,不想給環(huán)衛工人添麻煩?蓩寢層众s時(shí)間,不讓她去。她就開(kāi)始和媽媽爭辯了起來(lái)。
我不再理會(huì ),一邊笑著(zhù)小女孩的固執,一邊走了回去。當我忍不住回頭看時(shí),看見(jiàn)那個(gè)小女孩手里提著(zhù)垃圾,在媽媽的目光陪伴下,往右邊的'垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶,踮著(zhù)腳,用力一甩,垃圾進(jìn)了桶。她回過(guò)身來(lái),望著(zhù)媽媽笑了。媽媽朝她招招手,她就往回跑。只顧著(zhù)看著(zhù)媽媽?zhuān)荒_踩進(jìn)了一個(gè)小土窩里,摔倒了。她笑著(zhù)爬了起來(lái),拍拍身上的灰塵,又接著(zhù)跑了回來(lái),跑到媽媽身邊,母女倆說(shuō)了些什么,就走遠了。我呆呆地看著(zhù),直到那個(gè)小女孩和她的媽媽拐彎,消失在暮色里,我才回過(guò)神來(lái)。我不禁低下頭沉思:連一個(gè)小孩子都懂得了要保護環(huán)境,可我卻不以為然,沒(méi)有想過(guò)這會(huì )給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩,我真不應該!
我回過(guò)頭,重新提起了那袋垃圾,往右邊的垃圾桶走去……
直到今天,這件事還清清楚楚地印在我的腦海里。每當想起那一幕,我就會(huì )不自覺(jué)地在心中為那個(gè)小女孩點(diǎn)個(gè)大大的贊。我認為,那就是一道美麗的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 7
生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線(xiàn),是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線(xiàn),是父親的背影。
進(jìn)入五年級,學(xué)習壓力越來(lái)越大,而題目也隨著(zhù)年級增加越來(lái)越難。不知何時(shí),父親已看不懂五年級的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著(zhù)急。
那一次,我的`數學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團,塞進(jìn)書(shū)包,趴在書(shū)桌上哭泣。
正傷心著(zhù),父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒(méi)考好!”“考得不好,只有80分!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀,煩躁地說(shuō):“看什么,你又不會(huì )做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。
訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書(shū)房燈依然亮著(zhù),我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)賊了?
輕輕推開(kāi)房門(mén),原來(lái)是父親!微弱的燈光下,父親正拿著(zhù)一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!
仔細看父親,他的背影是那么的寬厚,可頭上長(cháng)出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著(zhù)臉頰爬了上來(lái),而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 8
森林,你是一道風(fēng)景,展現出了無(wú)限的生機。
海洋,你是一道風(fēng)景,展現出了博大的胸襟。
天空,你是一道風(fēng)景,展現出了偉大的藍圖。
花海,你是一道風(fēng)景,展現出了人生的魅力。
我,是一道風(fēng)景,站立在一望無(wú)際的草原上,張開(kāi)雙手,任微風(fēng)輕撫我的臉。我喜歡寫(xiě)作,喜歡看書(shū),更喜歡將心中的想象,天馬行空,用豐富多彩的文字寫(xiě)出來(lái)。
我,就是一道風(fēng)景,用筆寫(xiě)出了我燦爛美好的.人生。因為我的存在,才會(huì )有更多屬于我的作品,供給人們欣賞,因為,我是一道風(fēng)景。為人民服務(wù),為他們敞開(kāi)心扉,排解心中的壓抑,解開(kāi)心中的困惑,釋放心中的情感。讓他們因為我的存在而沉迷與其中,因為,我是一道風(fēng)景,一道為人民服務(wù)的風(fēng)景。
我,就是一道風(fēng)景,是未來(lái)文學(xué)史上的一道風(fēng)景,因為我喜歡寫(xiě)作,興趣是最好的老師。我會(huì )用自己的筆,描繪出春的生氣盎然,夏的炎熱與熱情,秋的涼爽與碩果累累,冬的寒冷與雪的純潔。用我最厲害的武器筆,展現生活的辛酸與幸福,感情的酸甜苦辣,家的溫馨,集體的團結,為了災區人民而獻出的愛(ài)心,眾志成城
我,就是一道風(fēng)景,用我的筆,屬于我的文字風(fēng)格,來(lái)彰顯出世間萬(wàn)物的變化,
夜的靜謐,街的喧鬧,大自然的聲音,籠中的鳥(niǎo)兒用它美妙的歌喉,唱出了對天空的
思念,對自由的渴望用我的筆來(lái)寫(xiě)出世間萬(wàn)物所要表達的千言萬(wàn)語(yǔ),因為,我是一道風(fēng)景,是大自然的筆者。
我,就是一道風(fēng)景,炫出人生的魅力。
那是一道風(fēng)景作文 9
打開(kāi)小窗,窗外萬(wàn)籟俱寂。是如此的神秘,牛乳般的月光傾瀉下來(lái);桌子上的鬧鐘滴滴答答地走著(zhù),更襯托出黑夜的漫長(cháng)。閃爍的.星兒如同一雙慈祥的眼睛,不禁勾起了我對那一道最美麗的風(fēng)景的懷念。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)習習的午后,樹(shù)上的黃葉一片一片地落了下來(lái),如同一只只斷翅的蝴蝶,飄落而下,略顯凄涼。只有一片黃枯葉在樹(shù)上了,像小孩一樣,不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。
與此同時(shí),上課鈴打響了,叫個(gè)不停,叫著(zhù)“鈴鈴,同學(xué)們快回到教室……”。同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo),“飛”進(jìn)了教室。不久,就能聽(tīng)見(jiàn)老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字的聲音了——“唰唰……”。
下課了,老師扯著(zhù)喉嚨喊道:“上周請假的同學(xué)來(lái)一下!”不一會(huì )兒,老師就被圍得水泄不通了。他翻開(kāi)課本給請假的學(xué)生補課。他神態(tài)端莊十分嚴肅,穿著(zhù)西裝,十分精神抖擻。開(kāi)始了,老師一絲不茍地講著(zhù),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出微笑。偶爾翻下一頁(yè),還指著(zhù)書(shū),關(guān)心地問(wèn):“大家都會(huì )了嗎?”這時(shí),同學(xué)們就會(huì )異口同聲,不約而同地回答道:“會(huì )了!”老師臉上便露出了欣慰的笑容,似乎是在為同學(xué)們點(diǎn)贊。
突然,站出一個(gè)同學(xué),他疑惑不解地問(wèn)道:“老師這題怎么做?”“來(lái),我教你”老師指著(zhù)書(shū),并讓他靠近一些,“你看啊,這樣……”老師全神貫注地講著(zhù),可那個(gè)同學(xué)依舊不會(huì ),老師不厭其煩的又講了第二遍,第三遍……直到那個(gè)同學(xué)會(huì )了為止。
我看得如醉如癡,心想:老師真好!我不禁嘴角上揚……
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走歲月。雖然那個(gè)老師已經(jīng)不帶我了,但他那盡職盡責的品質(zhì)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。因為,那是一道最美麗的風(fēng)景!
那是一道風(fēng)景作文 10
美麗的大自然是一道風(fēng)景;天真浪漫的童真是一道風(fēng)景;助人為樂(lè )的愉悅是一道風(fēng)景但是在我的心中,夜間趕海的記憶是一道美麗的風(fēng)景。
今天是十五號,大潮是在夜晚,我們早早的來(lái)到了海邊。我們剛到的時(shí)候,天還沒(méi)有黑,晚霞的余暉照耀在波濤洶涌的海面上,風(fēng)景美極了,隨著(zhù)光線(xiàn)的減弱,原來(lái)波濤洶涌的海面變得很平靜下來(lái)。就在這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:落潮了!大家手里的手電筒齊刷刷地亮了起來(lái),一條長(cháng)龍在沙灘出現了,我也跟著(zhù)趕海的隊伍沖了過(guò)去。
我邊帶手套邊往沙灘跑,我猛地搬起一塊大石頭,呵呵,里面的小螃蟹都跑不了了!我抬起頭一看,對面的大石頭上有一個(gè)拳頭大的螺!我沖了過(guò)去,費了九牛二虎之力終于把他弄了下來(lái);我剛剛把它放進(jìn)桶里,猛然間忽然覺(jué)得腳下一陣劇痛,!我痛得叫了起來(lái)。原來(lái),腳下也有只大螃蟹夾住了我的腳!去,小東西竟敢滅我的`大威風(fēng)!雖然腳還有些余痛,但我堅決不給他留任何喘氣的機會(huì ),一大巴掌猛地拍下去,可惜了沒(méi)打到。
水平如毯的沙灘,反而被重重的拍了一個(gè)大洞,我巧換戰術(shù),抓住它的小腳,三下兩下把他扔進(jìn)大桶里,看他還敢不敢再出來(lái)造反!
忽然,遠處傳來(lái)一陣驚叫聲,一個(gè)小男孩兒在沙灘上飛快地跑著(zhù),原來(lái)發(fā)現沙子里下面有海膽,扎的腳痛得哇哇叫,幸好!海膽很小,沒(méi)有刺出血來(lái)。
嘩嘩海浪越來(lái)越大,不知誰(shuí)喊了一聲:快跑!漲潮了!人們紛紛地提著(zhù)大大小小的戰利品回到了岸上,那星羅棋布的夜空,海天一色的美景,那一束束手電筒的亮光都永遠的留在了我的心中,永遠成為我心里一道美麗無(wú)比的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 11
前幾天一直下雪,今天好不容易停了,我便和爸爸一起去外面跑步。
哇!外面依然吹著(zhù)冷風(fēng),我打了個(gè)阿欠,立馬跑起步來(lái),大樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉光了,被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥(niǎo)兒都飛走了,小區里只有松樹(shù)還在堅持抗爭,顯得極為勇敢。
不一會(huì )兒,我看到了一個(gè)人影,走近一看,呵!一位環(huán)衛老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子,十分樸素。只見(jiàn)他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾,毫無(wú)一絲松懈和怨言!我頓時(shí)被他所吸引住了。突然,一位身著(zhù)西裝的男人走到老人身旁,將手中的垃圾隨手一扔,臉上露出不屑的表情,便繼續低素質(zhì)地走去。老人也沒(méi)說(shuō)什么,只嘆了嘆氣,表示對他的失望和無(wú)助,便又繼續清理起了垃圾;這時(shí),我的眼眶溢滿(mǎn)了眼淚,表示出我的無(wú)比的憤怒!
等他清理完垃圾后,我立刻向他進(jìn)行了訪(fǎng)問(wèn),老人很開(kāi)心;我向他握起了手,手暖暖的',溫暖了我的心靈!他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜,那一個(gè)又一個(gè)皺紋,經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,令老人極為自豪。他的手長(cháng)滿(mǎn)了老繭,這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問(wèn)他:“爺爺,您干得累嗎?”“不累、不累,為人民服務(wù)不累!”他擦了擦臉上的汗!澳想干多久?”“干到我干不動(dòng)為止!”說(shuō)完老人嘴巴一彎,露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫(huà)面,這才是最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中,我久久難以忘懷。
讓我們好好學(xué)習老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神!
那是一道風(fēng)景作文 12
“你跑慢點(diǎn),等等我!蔽覛獯跤醯亟械。這時(shí),小玉轉過(guò)身來(lái)吐了吐舌頭就跑來(lái)了,小玉是我的好朋友,她有時(shí)裝神弄鬼,調皮可愛(ài),有時(shí)還很體貼別人呢!
這天下午,萬(wàn)里無(wú)云。我翹著(zhù)腳坐在床上,小玉突然從廁所跳了出來(lái),嬉皮笑臉地說(shuō):“我們一起玩躲貓貓吧!”
“不行,我要回教室了,你找別人吧!”我視而不見(jiàn),一把抓起?ㄕ酒鹕碜。她沖過(guò)來(lái)一把抓住我的衣領(lǐng),我用力地向前掙,可她死不放手,我只好勉強地答應了。她捉我躲,我托著(zhù)腮幫突發(fā)奇想:咦?等她數數時(shí),我就悄悄走回教室!我洋洋得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得是個(gè)好辦法。
“我開(kāi)始數了,一、二、三、四……”小玉叫道。
“可以了!蔽彝淌曳较蚺苋。突然,小玉發(fā)現情況不妙,急急忙忙跑上來(lái),我回頭發(fā)現她來(lái)了,加快了速度,可就是跑太快了,一下摔倒在地上,小玉急忙跑來(lái)扶起我,我眼睛里豆大般的淚水流下來(lái),小玉看見(jiàn)這樣,便半蹲下說(shuō):“我背你去醫務(wù)室!鳖D時(shí),我腦里一片空白,回想起我上次得了急性胃炎,也是小玉背我去醫務(wù)室……
我俯在小玉的背上,心中擔心:小玉本來(lái)就瘦,她這樣背著(zhù)我一定很累。我抽泣著(zhù)說(shuō):“小玉,我下來(lái)吧,我自己可以的!毙∮駬u了搖頭,使勁背我去醫務(wù)室,我看著(zhù)她的`發(fā)型凌亂著(zhù),額頭大汗淋漓的,嘴唇干裂了,但兩眼炯炯有神,緊緊盯著(zhù)醫務(wù)室的方向。
到了醫務(wù)室,醫生拿出冰袋讓小玉幫我敷著(zhù),小玉小心翼翼地拿著(zhù)冰袋,此時(shí),我看見(jiàn)她手都凍紅了,但一聲不吭,慢慢地將冰袋放在我的受傷處。
我鼻子一酸,淚水流了下來(lái),在晶瑩的淚水中記錄下了那奪目的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 13
論風(fēng)景,沒(méi)有比“桂林山水”還要美如畫(huà)的;論氣勢,沒(méi)有比黃河那浩蕩的河水更磅礴的了。但在我的記憶中,那小小的仙人掌我心中最美的風(fēng)景。
一天下午,媽媽從花市買(mǎi)來(lái)了一個(gè)盆景。我急忙跑過(guò)去瞧了瞧!霸瓉(lái)是個(gè)仙人掌!”我心里不免失落起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),我一點(diǎn)兒也不喜歡它。他既不美,也不香。我喜歡的是百合,那乳白色的花瓣,帶著(zhù)一些些粉紅,像極了一位嬌羞的姑娘,讓人不免的對它產(chǎn)生憐愛(ài)之心!暗腔▋翰缓灭B!边@是媽媽曾對我說(shuō)過(guò)的。對啊,是不好養。
說(shuō)到這,我只是無(wú)不遺憾的想著(zhù)。為什么美的東西那么脆弱。
那個(gè)仙人掌,因為媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間照顧,就把它放在陽(yáng)臺上。而我呢,也只是三天曬網(wǎng),兩天打魚(yú)。偶然想起來(lái),就為它澆點(diǎn)水。
清晨,新生的太陽(yáng)懶懶升起,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到仙人掌那小小的身影上。忽然,一抹耀眼的金色伴隨著(zhù)陽(yáng)光的炙熱深深的扎入了我的眼!笆腔!是一朵金黃色的.花!”我確確實(shí)實(shí)被震憾了!我從沒(méi)想到過(guò),那么瘦小,那么丑陋,那么不惹人愛(ài)的仙人掌卻能開(kāi)出這般美麗的花兒。那流蘇般柔軟的花瓣,金黃燦爛的花穗,沾著(zhù)清晨的露珠,輕輕舞動(dòng)著(zhù),享受著(zhù)陽(yáng)光溫暖的撫摸。
這是一朵綻放生命的花。
仙人掌啊,為什么你總是那么倔強,那么頑強呢?大部分花兒都是美麗、嬌弱的,為何只有你是丑陋不堪的,也是最頑強的?是為了綻放出這朵花嗎?你把所有營(yíng)養,所有美麗都無(wú)私的獻給它。它是你用生命綻放的花!是一朵獨一無(wú)二的花!是一朵震撼人心的花!
美,一旦與頑強結合就是堅不可催的。
正因為你頑強,你堅不可催,你成為了我心中最美的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 14
自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)的遐思,蘇軾有但愿人長(cháng)久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠,但它像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),在漆黑的夜,閃爍著(zhù)夢(mèng)的光芒。
這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情著(zhù),銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ),沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。
月給予我許多道理,像一道美麗的.風(fēng)景線(xiàn),永遠指引我方向。
月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無(wú)瑕的月光,寄給遙遠的家鄉,“露從今夜白,月是故鄉明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開(kāi)”,它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。
我愛(ài)圓月,因為它象征著(zhù)團圓,但我更愛(ài)缺月,雖然它象征著(zhù)分開(kāi),但是一想,沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢(mèng)想,可沒(méi)有失敗,哪來(lái)的所謂的成功呢?蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個(gè)道理嗎?
月亮是一位美麗的天使,更像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
月亮像紡車(chē)紡著(zhù)她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在中華五千年永不褪色,永不流逝。
那是一道風(fēng)景作文 15
明媚的陽(yáng)光灑在大地上,為萬(wàn)物鍍上了一層金光,梅花天生具有麗質(zhì)多姿,花形秀美多樣,花姿優(yōu)美多姿,國色天香,艷麗,氣味芬芳,每到百花凋謝,嚴寒刺骨的冬季,梅花又如婀娜多姿的.仙女,悄然飄落在山嶺坡間,園林徑旁,別有韻致。
含苞的嬌著(zhù)欲語(yǔ),脈脈含情,綻放的瀟灑自如,落落大方,怒放的嫣然含笑,嫩蕊輕搖,有的嬌小玲瓏,有的青春洋溢,熱情奔放。
梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無(wú)私奉獻。
她不怕天寒地凍,不畏冰雪侵襲,那是一道風(fēng)景——梅花。
那是一道風(fēng)景作文 16
那年的大年三十,我本來(lái)是想在家好好的看上一整天的電視。剛拿上遙控器,媽媽把我“趕”出了家門(mén),讓我到外面去玩玩。雖然我不想出去,但機會(huì )難得,出去總是好的,于是我叫了幾個(gè)伙伴一起上街玩?斓12點(diǎn)時(shí),我本打算在一家小賣(mài)部買(mǎi)些煙花給弟弟,可就在付錢(qián)時(shí)發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了,我站在門(mén)外,不知所措,本來(lái)同行的伙伴只剩我一人了。
我對著(zhù)空氣不停地發(fā)牢騷,就好像現在對面站著(zhù)一個(gè)人,就是他,是它拿走了我的錢(qián)包。但這一切都是徒勞,我的淚水在眼眶里打轉。有了,我去之前商店找一找,說(shuō)不定在就在那里呢?
之前的商店被我搜了個(gè)遍,但還是一無(wú)所獲,我再也克制不住了,淚水奪眶而出,撒開(kāi)腿跑出店門(mén)。就在這時(shí),發(fā)現對面有一個(gè)小女孩,一走一停的,看著(zhù)手里的東西,又時(shí)不時(shí)打開(kāi)翻找,像要找什么東西。走近一看,那正是我的錢(qián)包。
“這個(gè)錢(qián)包不是你的吧!你怎么能隨便翻別人的東西呢?這怎么看都不是你的!”我站在那個(gè)女孩對面怒吼著(zhù),臉上的.淚痕還未抹去,身上又多了一層汗。因為害怕,因為失落,而這個(gè)拿走我錢(qián)包的“罪魁禍首”,此時(shí)卻站在我的面前!拔,我……這個(gè)錢(qián)包是我撿的,我本想在這等失主,可等了好久,失主沒(méi)有來(lái),才翻的。姐姐,這個(gè)是你的嗎?”他支支吾吾的說(shuō)著(zhù),但又慢慢的抬起頭看著(zhù)我,笑的是那么天真,我愣住了,一股溫暖流淌在心間。
我確實(shí)不知道我的錢(qián)包是在哪弄丟的,也不知道在什么時(shí)候不見(jiàn)的,而這個(gè)小女孩卻一直在等,等著(zhù)不一定會(huì )來(lái)的我!敖憬,這個(gè)是你的嗎?”她又問(wèn),這次我沒(méi)忍住眼淚滴了下來(lái),她看見(jiàn)連忙從口袋里掏出一張紙,把我的手握著(zhù),不停地說(shuō):“姐姐你別哭!蔽医舆^(guò)紙擦干眼淚,也對她笑了笑,取過(guò)她手里的錢(qián)包,剛想說(shuō)“謝謝”,就聽(tīng)見(jiàn)不遠處有個(gè)人叫了句:“回家了!蹦莻(gè)小女孩回頭沖我笑了笑說(shuō):“姐姐下次別再那么不小心了!
她的那份笑容成了我在那年的陽(yáng)光里,最不奇而遇的溫暖,也是我眼里一道最溫暖的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 17
路邊的小花開(kāi)得很小,看上去瘦瘦小小,要蹲下身子才能看清它們的長(cháng)相。每一朵花只有小拇指甲一半的大小,它們雪一樣潔白的花瓣向四周散開(kāi)著(zhù),米黃色的花蕊散落其間。它不像月季一般艷麗,也不像梔子花那樣芳香,可它們總是充滿(mǎn)活力的綻放,在百花齊放的春天中化為一條風(fēng)景線(xiàn)。
它們在風(fēng)的旋律下輕快的舞蹈,在春雨的節拍下連連點(diǎn)頭。清晨它們隱匿在露水中,和太陽(yáng)捉著(zhù)迷藏。它們開(kāi)放地時(shí)候總是一片一片地,好似一地兄弟姐妹一般,個(gè)個(gè)一模一樣。它們沒(méi)有漂亮的顏色也沒(méi)有迷人的`香味,但這沒(méi)什么關(guān)系,它們依然成為一道春天中質(zhì)樸而又美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的小花,質(zhì)樸無(wú)華,在大地母親的懷里熱情綻放,開(kāi)出一片洋溢著(zhù)春的氣息的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 18
每一道風(fēng)景都令人沉醉,給我們的生活增添色彩。
——題記
春
四月邁著(zhù)輕快的步伐悄悄走來(lái),一夜之間,外國語(yǔ)圍墻上的薔薇花爭先恐后地綻放,在風(fēng)中為路人帶來(lái)優(yōu)美地舞蹈。路上行人紛紛停下腳步,熱情地拿起相機,有些十分害羞,躲在花骨朵兒里,一聲不吭;有些有些調皮,只開(kāi)一半兒,似乎不像讓路人給它拍照;有些卻很大方,歡快地展開(kāi)裙擺,擠到前面,你不讓我,我不讓你,歪著(zhù)頭,美美地看著(zhù)照相機。蜜蜂拍著(zhù)翅膀,湊近來(lái)到薔薇那兒報道。
夏
遠看,一片片翠綠地薔薇葉子輕輕垂下頭,只有幾朵快要凋零地薔薇在微風(fēng)中努力地堅守著(zhù)自己位置。小徑上,人們匆匆趕路,少了很多駐足的路人。薔薇早已失去了過(guò)去的風(fēng)采。走近,火辣辣的太照在葉子上,綠茵下,只有少許的陽(yáng)光穿過(guò)縫隙照在我身上,頓時(shí)感覺(jué)清涼了許多。夏日的薔薇葉給我們帶來(lái)了陰涼。
秋
樹(shù)葉漸漸泛黃了;h笆上的綠葉慢慢減少了,一片片老樹(shù)葉接二連三的掉落,干枯的落葉堆成了小山丘。秋,它給薔薇花叢帶上了枯黃色的'發(fā)卡,讓它有了新的色彩。
冬
一場(chǎng)雪覆蓋了校園的籬笆。薔薇悶在白茫茫的被子里,不敢出聲。雪一點(diǎn)點(diǎn)的融化,綠葉和花朵早已逃到別處“冬眠”去了。明年的春天,依舊會(huì )翻過(guò)籬笆拍好隊,在暖陽(yáng)下迎接美麗的季節。
當春暖花開(kāi)之時(shí),外國語(yǔ)的圍墻外依舊是是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),我們攜著(zhù)薔薇的香氣走進(jìn)校園……
那是一道風(fēng)景作文 19
起風(fēng)了,樹(shù)葉沙沙作響,吹走了冬日的衰老,化作塵埃,吹向大街,帶來(lái)了春天的活力,生命的啟蒙又藏在了樹(shù)枝里。
早晨,房間里射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng),光線(xiàn)一束一束地沖進(jìn)我的房間。!我從沒(méi)注意到,太陽(yáng)光是金色的。在灰暗的房間里,風(fēng)拂窗簾,抖動(dòng)了一下,它的光是那么迷人,那么使人心醉。我想我不用開(kāi)燈了,太陽(yáng)就是燈!它甚至比死死地掛在墻上的燈更溫暖。我站在半開(kāi)的簾前,享受著(zhù)前所未有的舒適感。
我覺(jué)得太陽(yáng)光還不夠,"呼啦啦“地拉開(kāi)窗簾,這才是真正的明亮,而且還能欣賞窗外的風(fēng)景。我走到窗前,坐在小凳上,向窗外放眼望去,一切景象盡收眼底:一對在天空中盤(pán)旋飛舞的鴿子,一群在草地上嬉笑玩樂(lè )的孩子,幾只在空地上覓食的小鳥(niǎo)……對,看本書(shū)。在陽(yáng)光下品味一本書(shū)日充實(shí)生活,是一件愜意的事情。于是,我隨手挑一本,再次坐在窗前的小凳上,但沒(méi)想到書(shū)只翻到扉頁(yè),而我的心已飛到窗外了。
去外面看看吧?散步也行,想想看,這也是一件很好事情。誰(shuí)不想好好靜下心來(lái),邊走邊沐浴太陽(yáng)光呢?我穿上鞋子,步伐輕盈地踏出家門(mén)。走在安靜的.小道里,這里的角度堪稱(chēng)完美,和窗前的景色不同,窗前的風(fēng)景像安裝了邊框,是一幅畫(huà),會(huì )動(dòng)的畫(huà)。而小道上是三百六十度無(wú)死角觀(guān)賞。
這兒的景色不遜于各地奇觀(guān),任何角度看它是無(wú)與倫比的。唉!何不帶點(diǎn)小食品過(guò)來(lái),獨自一人邊吃邊看呢?我的腦袋里放電影般地想著(zhù)吃零食的場(chǎng)景。算了吧,吃了零食,回家該吃不下飯了。有個(gè)大媽笑著(zhù)問(wèn)我:“你為什么不回家吃飯呀?”是!為什么呢?我還想再停一會(huì )兒,好好看風(fēng)景,再看一會(huì )兒,最后再看一會(huì )兒。再看最后一會(huì )兒……爸媽也打電話(huà)過(guò)來(lái)了。不行,還有小草小花沒(méi)看……何況我現在又不餓……趕緊回去吧?好吧,我回去了……
又起風(fēng)了,它吹起了我的紅領(lǐng)巾,發(fā)絲。我才不管,瘋子似地向家里跑,我的心是愉快的,很愉快的。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)太陽(yáng)光,陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里的各個(gè)角落……
那是一道風(fēng)景作文 20
學(xué)習的身影可以成為一道風(fēng)景線(xiàn),工作的身影可以是一道風(fēng)景線(xiàn),勞動(dòng)的身影也可以是一道風(fēng)景線(xiàn)……小學(xué)六年級的生活馬上要結束了,每一道風(fēng)景線(xiàn)都令人癡迷,令人陶醉。
那是我們在小學(xué)階段最后一次體測了太陽(yáng)公公可能也很開(kāi)心,很激動(dòng)吧!太陽(yáng)光十分強烈。大樹(shù)爺爺慈祥地笑著(zhù),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙,像一個(gè)個(gè)小精靈;▋簨蓩傻氐拖骂^,小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù),一切都那么美好。
可我就不美好了,今天要進(jìn)行八百米的體測。太陽(yáng)這么大,不中暑才怪。我們班頂著(zhù)火紅的太陽(yáng)來(lái)到跑道上,準備“殊死一搏”。我本以為我學(xué)號在后面,剛準備坐下休息一會(huì )兒,體育老師一到就點(diǎn)我的名字。我小步跑到內道。體育老師等我們小組的同學(xué)站好,就大聲喊:“各就位!眻(chǎng)面瞬間寂靜。我屏住呼吸,一聽(tīng)到哨響,我像一支離弦的箭射了出去。大家實(shí)力都還差不多。第一圈差距還不算大,一到了第二圈,我漸漸體力不行,腳像裝了鉛錘一般,腳下像踩了棉花一般。一個(gè)個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,我落到了第四名。
呼……呼……我盡管調整好自己的呼吸,不讓呼吸急促。誰(shuí)料天公不作美。我一不留神磕到了石子,一下子就栽了下去。我摔倒在地,腳扭傷了。我一看,膝蓋劃起了一道長(cháng)又深的傷口,右手肘滲出血絲。頓時(shí),我頭暈暈,淚潸潸了。我不得不放棄接下來(lái)的重跑。正當我手足無(wú)措時(shí),同學(xué)們跑過(guò)來(lái),把我扶到陰涼的大樹(shù)下,一邊關(guān)心我,一邊給我抹眼淚。有的.同學(xué)急忙沖到醫務(wù)室,拿來(lái)蘸著(zhù)碘酒的棉簽給我消毒,并為我上藥。我的好朋友關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?疼不疼?去不去醫院?要求我幫你向班主任請假”。我看她都要急出眼淚來(lái)了,緩緩地回答道:“沒(méi)事,不用了!笨粗(zhù)朝夕相處的同學(xué)幫助我的身影,我的眼淚不由自主地落了下來(lái),濺到地上,更是濺入了我的心里。
整個(gè)下午,他們都時(shí)不時(shí)地關(guān)心我的傷勢,就像嘮叨的媽媽一樣。放學(xué)時(shí),他們也不忘扶著(zhù)我一路回家。我笑笑說(shuō):“別呀,差點(diǎn)破點(diǎn)兒皮,真沒(méi)事,謝謝你們!”他們偏不信,硬是拉著(zhù)、扶著(zhù)我回家才善罷。
天空更加變得蔚藍,白云飄飄,微風(fēng)拂過(guò)。我的心里有一番說(shuō)不出的滋味,但我很喜歡這種滋味。友情的幫助,也算是一道難忘、美好的風(fēng)景線(xiàn)吧!
那是一道風(fēng)景作文 21
人的一生就像一部電影,每一個(gè)片段就像是一道風(fēng)景。美好的童年是一道風(fēng)景,助人時(shí)的快樂(lè )是一道風(fēng)景,秋天收割時(shí)農民伯伯臉上的笑容是一道風(fēng)景,為了夢(mèng)想努力拼搏時(shí)的樣子是一道風(fēng)景……對于我來(lái)說(shuō),辛勤操勞的身影是每天必不可得的風(fēng)景。
太陽(yáng)東升西落每一天都會(huì )發(fā)生令人愉快或懊惱的事,所以世界上也會(huì )有很多不同的風(fēng)景,但有一道辛勤的身影我每天都能夠看得到。那天晚上我睡不著(zhù),閑來(lái)無(wú)聊就走下了床。打開(kāi)房門(mén),咦,廚房的燈沒(méi)有關(guān),帶著(zhù)疑惑我悄悄地走向廚房打算一探究竟,好熟悉的身影,“媽媽”我不禁地喃喃的'叫出了聲音。晚上十點(diǎn)鐘為什么媽媽不去休息呢?原來(lái)媽媽是在準備第二天的早餐食材。過(guò)了一會(huì )兒看到媽媽從廚房出來(lái)了,我趕忙跑回臥室。
第二天早晨,我早早地起床了。天色還很黑,廚房的燈已經(jīng)是亮著(zhù)的了,媽媽早就已經(jīng)準備好早餐。媽媽看到我,“這么早,寶貝?”她關(guān)心地問(wèn)道,我沒(méi)有回話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒我換好衣服出來(lái)吃早餐。
吃早餐時(shí),我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)起床,“五點(diǎn)左右吧,”媽媽回答道。對于我來(lái)講,沒(méi)有特殊原因我是不會(huì )五點(diǎn)起床的,而我的“特殊”卻成了她的平常,一天二十四個(gè)小時(shí)媽媽就只休息幾個(gè)小時(shí),而一天只睡七個(gè)小時(shí),卻從她口中說(shuō)得如此平常,如此輕松,我長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣?吹綃寢屆刻烀|忙西,還有條不紊,想到媽媽起早給我做早飯、想到炎炎夏日媽媽送我去上課、想到媽媽淋著(zhù)雨來(lái)接我放學(xué),把雨傘讓給我,自己淋濕了一大半、想到媽媽每天非常疲憊還對我露出溫柔的笑臉……我緊緊地抱住了每日為我操勞的母親。
這是一道身影,也是一道風(fēng)景。小時(shí)候看過(guò)許多風(fēng)景,春天剛剛抽出的嫩芽,夏天的綠樹(shù)成蔭,秋天金黃葉子的散落,冬天一棵棵的空樹(shù)。但這一道風(fēng)景不同,這道風(fēng)景是為我量身定制的,是獨一無(wú)二的,夾雜著(zhù)甜蜜又苦澀的味道。
那是一道風(fēng)景作文 22
諸葛亮有他智慧的風(fēng)景,而在我們的人生中處處都是一道風(fēng)景,只要我們留心觀(guān)察就一定會(huì )發(fā)現。
在大雪紛飛的'一個(gè)早晨,一位年過(guò)花甲的老人在馬路上悠閑地走著(zhù),她走得非常慢,大概是眼睛不太好吧?老人走地每一步都是小心翼翼,生怕自己會(huì )摔倒。當她要過(guò)馬路時(shí),她東張西望,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有車(chē)子的聲音正向這邊駛來(lái)。當她正想跨出第一步的時(shí)候,旁邊的巡警叔叔攔住了她,說(shuō):“老人過(guò)馬路怕會(huì )出意外,必須有監護人陪同才可以過(guò)馬路!崩夏棠逃行┦,她的目的地就只差一條馬路,可卻不能走。
當她正想放棄前進(jìn)的時(shí)候,在旁邊的一位年輕小伙子聽(tīng)到了剛才這位巡警的話(huà)語(yǔ),就馬上跑到了老人前面,并告訴老奶奶讓他陪同她一起過(guò)馬路。老奶奶的手被小伙子緊緊扶住了,他們一步一步慢慢地向前走去。到了馬路對岸老奶奶連忙感謝小伙子。
只要我們伸出自己的手,對那些老人多一些關(guān)愛(ài),這也是一道風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 23
美麗的大自然是一道風(fēng)景,天真浪漫的童真是一道美麗的風(fēng)景,埋頭苦學(xué)的艱辛是一道美麗的風(fēng)景……可我覺(jué)得,她們更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),她們便是清潔工阿姨。
每天,當天空蒙蒙亮的時(shí)候,當人們沉醉在夢(mèng)中的時(shí)候,一位位身穿橘紅色的工作服,頭戴工作帽的清潔工阿姨們,便出現在了大馬路上。他們手拿著(zhù)垃圾袋和夾子,把路上的一塊塊紙片和一個(gè)個(gè)飲料瓶,一個(gè)不落地裝進(jìn)了垃圾桶里。當金黃色的`秋天來(lái)到時(shí),不計其數的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),堆在馬路上,鋪成了一層層金黃色的地毯。早上,清潔工阿姨們又早早地來(lái)到馬路上,她們揮舞著(zhù)手中的掃帚,“唰唰唰”,一堆堆落葉迅速地收攏到了一起,裝進(jìn)了垃圾車(chē),把原來(lái)雜亂不堪的馬路,打掃的干干凈凈,收拾的井井有條;仡^望著(zhù)她們的勞動(dòng)成果,清潔工阿姨們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心、燦爛的笑容。
是的,清潔工阿姨們的工作很普通,很平凡,但是,她們的心靈是最美的,她們用勤勞的雙手創(chuàng )造了干凈整潔的生活環(huán)境,她們就是馬路上那一道最美的風(fēng)景!
那是一道風(fēng)景作文 24
秋風(fēng)瑟瑟,絲毫感覺(jué)不到人們所謂的涼爽。路邊時(shí)不時(shí)無(wú)力的打著(zhù)旋落下一片中子,一腳踩上去,落個(gè)粉碎。想必很多人都不去注意到這一幕,我卻從小觀(guān)察這一幕。察覺(jué)到旁人察覺(jué)不到的自然。比如:我發(fā)現了放在角落里的遺棄的瓶蓋吐出了一抹新綠。這種場(chǎng)景雖看起來(lái)蕭條敗落,但后面卻蘊涵看碟重生:化作春泥更護花嘛。一片落葉抒有著(zhù)勇氣,零星撒下的落葉,襯著(zhù)風(fēng)的孤獨,毅然落下,滿(mǎn)地的`落葉,第一個(gè)都凝聚著(zhù)對重生的向往,這何不是一道亮麗的風(fēng)景呢?這,是落葉的瀟灑,也是落葉的征程。
夕陽(yáng)灑下滿(mǎn)城金色,風(fēng)依舊寂寞的尋找一份寧靜,累了,就留下落葉的靜謐,它們的情結,我懂得。
我按下快門(mén),同時(shí)把這道風(fēng)景制成底片,珍藏在心間。
那是一道風(fēng)景作文 25
美麗的風(fēng)景無(wú)處不在,用你那善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現吧。
——題記
去平園池看荷。一走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花全部開(kāi)放,仿佛一盞盞可愛(ài)的寶蓮燈;有的荷花含苞待放,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;有的荷花已經(jīng)凋謝,露出了綠蓮蓬。荷葉襯托著(zhù)荷花屹立在水面上,小魚(yú)兒從水里一躍而起,畫(huà)出了一條條美麗的弧線(xiàn),濺起的水花落到了荷葉之上,變成了無(wú)數的小水珠,小水珠在荷葉上盡情嬉戲。小青蛙跳到了荷葉上,“呱呱”地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我陶醉在這美妙的`歌聲里。
夕陽(yáng)的余暉灑在了荷花粉紅的臉龐上,荷花頓時(shí)金光閃閃。
這時(shí),我發(fā)現一朵開(kāi)得最美的荷花,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我彎下腰,想要仔細看看這朵荷花,一不小心,頭上的帽子,掉到了河面上。這可怎么辦呀?正當我六神無(wú)主的時(shí)候,一位老人撐著(zhù)船緩緩地行來(lái),發(fā)現河面上漂著(zhù)的帽子便撿了起來(lái),他見(jiàn)我呆呆地站立在岸邊,便問(wèn)道:“小姑娘,這頂帽子是你的嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō)是,感激道:“老爺爺,謝謝您幫我撿回了帽子!”老人笑了笑,“不用謝!這是我應該做的!崩先藫沃(zhù)船離開(kāi)了,繼續在河面上清理枯枝敗葉,維護著(zhù)池塘的美麗與潔凈。
美麗的荷花、慈祥的老人,組成了一道最亮麗的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 26
勞動(dòng)節來(lái)臨,我和媽媽坐公交車(chē)回老家去。一上車(chē),媽媽拿出幾個(gè)硬幣塞到公交車(chē)收費臺里,而我搶到最后兩個(gè)座位坐下來(lái),車(chē)子緩慢地開(kāi)了起來(lái),我看著(zhù)外面的風(fēng)景,小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著(zhù),風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),小魚(yú)在小溪里嬉戲玩耍,美極了。
就在這時(shí),車(chē)子突然停下來(lái),一個(gè)小姐姐抬起頭小聲問(wèn):“突然停車(chē)了,這是怎么了?”小姐姐站起來(lái)一看,原來(lái)是下一站的人上車(chē)了,是一位老爺爺,老爺爺拿著(zhù)一根拐杖,彎著(zhù)腰,一頭蒼白的頭發(fā),慢慢地上了公交車(chē),到了車(chē)上老爺爺左右前后看了看,發(fā)現座位上坐滿(mǎn)了人,就站在座位中間,一手扶著(zhù)公交的`拉桿,車(chē)子又緩慢的行駛起來(lái),老爺爺隨著(zhù)公交車(chē)左右搖晃起來(lái),一會(huì )兒向前沖去,一會(huì )向后仰,這時(shí)小姐姐連忙起身?yè)u晃走過(guò)去,一手扶著(zhù)老爺爺一手扶著(zhù)公交拉桿,對老爺爺說(shuō):“大爺,你還是坐我的座位,您站著(zhù)挺累的!崩蠣敔斆ξ⑿χ(zhù)說(shuō):“不用,不用,我時(shí)間不長(cháng),要下車(chē)了!毙〗憬慊氐溃骸澳是坐著(zhù)吧,您站著(zhù),車(chē)子晃個(gè)不停,很容易摔倒的,還是坐著(zhù)安全!薄澳侵x謝你,美麗善良的姑娘”老爺爺高興的坐下來(lái),嘴里不停的說(shuō):“謝謝!惫媚镄θ轁M(mǎn)面說(shuō):“不用謝,尊老愛(ài)幼是傳統美德呀!
車(chē)上的人都笑了,贊揚這位美麗的姑娘,我也笑了,拿起手機拍下這美麗的一幕。
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