風(fēng)景的作文3篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美，但是，在我心目中，再美的風(fēng)景也抵不過(guò)洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!
春天，洞二小的樹(shù)木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞，色彩明艷，猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕。
綠草從地下偷偷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!”一些知名的、不知名的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空，給校園增添了一份生機。
美麗的杜鵑鳥(niǎo)干脆在這兒安下了家，好象在說(shuō)：“這里的風(fēng)景真美，我喜歡這兒!”
夏天，校園里的.樹(shù)木郁郁蔥蔥，猶如一把把綠色的遮陽(yáng)傘，走到“傘”下，炎熱的滋味頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，給人帶來(lái)一種清新涼爽的感覺(jué)!
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂。
看，有粉的、白的、紅的……這兒一朵，那兒一簇，競相開(kāi)放，遠遠望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉像花仙子一樣飛舞下來(lái)，它們仿佛完成了大樹(shù)的心愿，陪大樹(shù)過(guò)完了炎熱的夏天，現在該回到大地母親的懷抱里了。
但是，花兒可不那么急。
看，原來(lái)弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí)，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，讓人垂涎欲滴!
冬天，樹(shù)上蓋上了一層厚厚的棉被，遠處看，白皚皚一片，再加上空中雪花飛舞、人影樹(shù)下穿梭，真是“人在畫(huà)中游”的美景!
怎么樣，我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來(lái)，趕快吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)吧!
風(fēng)景的作文 篇2
“謝謝。你是哪個(gè)學(xué)校的？”當電梯門(mén)剛開(kāi)的一瞬間，我忙用手擋著(zhù)電梯讓推著(zhù)輪椅阿姨先進(jìn)。作為一名學(xué)生，你的一言一行，其實(shí)都有無(wú)數雙眼睛在觀(guān)察著(zhù)我們。
去年，我被評選為二七區“溫暖之星”。我感到這是一個(gè)“意外之喜”�！笆暗绞謾C交還給失主，把稿費捐給慈善總會(huì )，看到地上有紙屑主動(dòng)撿了起來(lái)，其實(shí)也是做了自己應該做的事。
“看似小事，其實(shí)不小。提升我們的'文明素質(zhì)，就得從這些身邊事一點(diǎn)一滴地做起。班主任曹老師常給我們講，勿以善小而不為，這也是號召大家從小事做起，培養文明習慣的一種途徑。
我還有一個(gè)小小的建議，由學(xué)�；蛏鐓^牽頭組織，每月舉辦一次爭做文明市民或文明小公民三分鐘演講活動(dòng)，還可以開(kāi)展 “美德少年”“文明使者”等大家推薦評選活動(dòng)。無(wú)論你是學(xué)生、老師還是家長(cháng)，只要有主動(dòng)撿拾垃圾、拾金不昧、保護文物古跡、不亂刻亂畫(huà)，制止他人不文明不道德行為等好的行為，都可以推薦或自薦，都有望受到表彰獎勵�；顒�(dòng)采取月月評選、月月公布頒獎的形式，最后還可以評選年度“十佳美德少年”“十佳文明使者”；事跡突出者，可推薦參選鄭州市“文明市民”或“感動(dòng)中原”年度人物。
讓文明成為最美的風(fēng)景。如果人人都能帶著(zhù)“文明”上路，我們的社會(huì )將充滿(mǎn)浩然之氣、文明之風(fēng)。
風(fēng)景的作文 篇3
人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。
作為一名初中生，初中生活給我最深刻的印象就是“檢測正排著(zhù)一字長(cháng)蛇陣”向我“微笑”著(zhù)走來(lái)。這不英語(yǔ)才剛剛檢測完。89分。
我想大家都經(jīng)歷過(guò)，考89和考90分的感受，考94和考95的感受，考99和考100的感受……我想大家也經(jīng)歷過(guò)考89和考90分時(shí)父母對你的“評語(yǔ)”，考94和考95時(shí)父母對你的“評語(yǔ)”，考99和考100時(shí)父母對你的“評語(yǔ)”。我想大家還聽(tīng)過(guò)：“我不注重結果，只注重過(guò)程�！笨僧斶^(guò)程很好，結果不好時(shí)，難免有一些心灰意冷。其實(shí)，我這就是“成”與“敗”。
每一個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，我也一樣，我是一個(gè)倔強的女孩，只要我覺(jué)得對的事情，只要是我要堅持的事情，無(wú)論別人怎么說(shuō)，哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞，我還是會(huì )做下去。當結果，真如他人所說(shuō)，我想自己也不會(huì )后悔，雖然這也是“失敗”，但我認為這失敗我輸得光彩。
其實(shí)，人生就是“成”與“敗”二字。只不過(guò)要看你怎樣失敗，怎樣成功，你的失敗后不后悔，你的成功燦不燦爛。
面對89，我失敗了，我傷心，我痛苦，我不甘心，可這又能怎樣呢？回首走過(guò)的路，沒(méi)有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄，他受了多少委屈和無(wú)奈，有人說(shuō)他是愚忠，倘若他反的話(huà)，早就坐上帝位了�？晌也贿@么覺(jué)得，他的一生在他心中只有“精忠報國”這是他不動(dòng)的信念，無(wú)論他的君主再怎樣昏庸無(wú)能，他只想做一個(gè)好臣子。雖然他的結局是凄涼的，可他的人生是光輝的，他有家人，他有對手，他有他的“岳家軍”！閱讀《滿(mǎn)江紅》中的“莫等閑白了少年頭，空悲切！”可以看出他不后悔自己的人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無(wú)論怎樣都不要后悔。
我喜愛(ài)散文，并不是說(shuō)我有這個(gè)優(yōu)勢，所以喜歡，而是我認為散文是一種心靈的釋放，我不愛(ài)約束，愛(ài)自由自在，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，也沒(méi)有顧忌那么多，對于未來(lái)也沒(méi)有想那么多，也沒(méi)有想獲得若貝爾的雄心壯志，也沒(méi)有渴望自己將來(lái)成為一名多優(yōu)秀的文學(xué)家，只想與筆為伴，不追求，外表的華麗。真的在小學(xué)五年級之前，我愛(ài)用華麗的詞語(yǔ)，優(yōu)美的筆調來(lái)寫(xiě)屬于自己的文章，現在越來(lái)越覺(jué)得放下表面，用最質(zhì)樸的東西覺(jué)夠了。我現在只向往和林清玄先生一樣和筆一起，“恬談自然，蘊含佛理”。
對于這次的大賽，同樣也沒(méi)想那么多，只想看看我和伙伴的實(shí)力而已，從而進(jìn)一步的提高。對于我的人生“下一秒中，命運會(huì )如何轉動(dòng)，沒(méi)有人會(huì )曉得�！彼灾幌Ｍ易叩拿恳徊蕉紗�(wèn)心無(wú)愧，不留遺憾。
我就是我，沒(méi)有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說(shuō)，每個(gè)人的`頭上都有屬于自己的美麗天空，每個(gè)人都可以在那片天空下好好地活著(zhù)。那么我這個(gè)平凡的女孩，也有一片自己的美麗天空，那我的天空會(huì )有怎樣的風(fēng)景呢？我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目！
我的天空，我的成敗，我的人生，我的風(fēng)景！
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