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風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-25 09:05:03 景色 我要投稿

風(fēng)景作文常用(3篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文常用(3篇)

風(fēng)景作文 篇1

  透過(guò)月色迷蒙的夜幕,你如涉水而來(lái)的雪花,在深冬里悄然綻放。燈光下我的眼眸,正照影著(zhù)你含羞依舊,美麗如初。

  我聽(tīng)著(zhù)你微微落近的跫音,風(fēng),浮動(dòng)你眼前的劉海。我站在你樓下的角落,欣賞風(fēng)過(guò)無(wú)痕你的舞姿;在那寬廣的夜下,你婀娜的身影使時(shí)間滯留。

  和你相擁的一瞬,我的靈魂從此迷失在芬芳的花瓣里;那世界上唯一的花香,將甜蜜我人生的所有足跡。

  你的雙眸涉入我的心扉,在我漆黑的瞳孔里指明燃燒的方向;那里有最美的風(fēng)景,最幸福的額家園。

  臉,深深地埋進(jìn)你的發(fā)絲。想你時(shí)如何的瘋狂與眷戀,想你日日夜夜丟失了靈魂。在你的溫暖里,傾聽(tīng)者你呢喃的話(huà)語(yǔ)深入我的'骨髓。

  不論多少個(gè)日夜輪回,不論滄海桑田如何的變換,我們的愛(ài)情,將終年開(kāi)放在人間的天堂;在我生命的未來(lái)日子里,一定有你的相依相伴。

  風(fēng)花雪月,我用盡一生執手的人!每一次的相擁,美文賞析,你都將照亮我的憂(yōu)郁;每一眼眸光,你都將洞穿封閉我心扉的門(mén)廊;ㄏ,在我的懷里悠遠的擴散,彌漫了整個(gè)冷調凄清的夜晚。

  漫漫長(cháng)夜,我們執手為筆,踏夜為詩(shī)。夜無(wú)言,月無(wú)聲?諝庵谐懙奈ㄊN覀兊暮粑c愛(ài)情;身體里傳出的心跳,奏響著(zhù)一曲驚心動(dòng)魄的無(wú)聲。兩片唇上的愛(ài)情,演繹著(zhù)生命里最浪漫的永恒。

  我們的戀,在這寒冷的夜里,成為最美的風(fēng)景。

  我們的愛(ài),在兩顆心靈的跳動(dòng)中,開(kāi)出最美的雪花。

風(fēng)景作文 篇2

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸、爸爸的朋友們隨導游去夜市散步。走在熱鬧的街道上,陣陣微風(fēng)迎面拂過(guò),我心里不禁暗暗感嘆:桂林的夜色好美!

  形形色色的燈光閃得人眼花繚亂。街邊的路燈仿佛一隊隊排列整齊的士兵,威嚴地護衛著(zhù)來(lái)往行人的安全;來(lái)來(lái)往往的車(chē)燈由遠而近,好象一顆顆美麗的流星,稍縱即逝;商場(chǎng)大廈五顏六色的霓虹燈,閃閃爍爍,仿佛要把人們帶進(jìn)了神秘的童話(huà)世界。大街上人們你來(lái)我往,擁來(lái)擠去,好不熱鬧。我拉著(zhù)爸爸的手,加入了擁擠的人流。

  從步行街逛出來(lái),我們又來(lái)到廣場(chǎng)。這里的人更多了。大家有的在欣賞文藝節目,有的在散步,有的在聊天,還有的在鍛煉身體。我最喜歡的是廣場(chǎng)中央的音樂(lè )噴泉。瞧,中心的大泉扶搖而上,直沖云天;周?chē)男∪ё税賾B(tài),相得益彰。隨著(zhù)音樂(lè )的'起伏、變換,水柱也起起落落,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,仿佛一群美麗的“水上仙子”穿著(zhù)絢麗的彩色紗衣,在輕歌曼舞,向人們娓娓訴說(shuō)著(zhù)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。噴泉旁邊還有一支龐大的秧歌隊。老人、青年、小孩,什么年齡的人都有?吹竭@樣快樂(lè )熱鬧的情景,我也忍不住拉者爸爸的手沖進(jìn)這支隊伍中去,蹦蹦跳跳、手舞足蹈地學(xué)著(zhù)扭起來(lái)。

  不知不覺(jué),夜色漸濃,導游催我們回賓館了。走在回賓館的路上,我感覺(jué)格外輕松,格外開(kāi)心。再看看爸爸和爸爸的朋友們,臉上也都掛著(zhù)舒心的笑容。

  桂林的夜色,我喜歡你!你就象一枝樸實(shí)的花兒,默默地包容著(zhù),展示著(zhù),溫馨著(zhù),美麗著(zhù)。

風(fēng)景作文 篇3

  我們的校園坐落在長(cháng)江之濱,那里有黃角樹(shù)、竹子、臘梅。幾棵樹(shù)連在一起,就像一座美麗的大花壇。

  春天,樹(shù)木都長(cháng)出了嫩淥的枝條,小榕樹(shù)和母子樹(shù)都在爭先恐后的生長(cháng)著(zhù),那時(shí),同學(xué)們都急匆匆地走來(lái)報名,同學(xué)們說(shuō)著(zhù)今年的暑假走那里去玩。

  夏天,母子樹(shù)和其它的樹(shù)木的葉子長(cháng)長(cháng)了許多,蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉把學(xué)校這的嚴嚴實(shí)實(shí)的`,擋住了同學(xué)們的視線(xiàn)。太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們都熱的用書(shū)來(lái)當扇子用,涼快極了。

  秋天,樹(shù)木和后花園里的花花草草都枯黃了,母子樹(shù)掉下來(lái)了一半的樹(shù)葉,而且其它的樹(shù)葉都掉完了,如果一片葉子落在水池魚(yú)兒都奔向一邊。

  冬天,我們學(xué)校的臘梅依然保存完好,同學(xué)們每天下課,這棵樹(shù)在同學(xué)們的關(guān)照下成長(cháng)。

  四牌坊小學(xué)一年四季景色迷人,還是一座美麗的大花壇。

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