（精）實(shí)用的風(fēng)景的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1

　　不曾見(jiàn)過(guò)虹橋高過(guò)天空的絢麗，不曾見(jiàn)過(guò)漫天大雪的唯美，但我有特屬于我的風(fēng)景。

　　——題記

　　春之詩(shī)

　　春來(lái)了，默然間，它悄悄的來(lái)了。天氣回暖了，候鳥(niǎo)從北方飛來(lái)了，花也開(kāi)了。在路旁的草叢中，又那么一朵兩朵小野花，在春的召喚下，揉了揉惺忪的睡眼，醒來(lái)了。它看到了澄澈的天空，感受到和風(fēng)的沐浴，它欣喜極了。它極力地想感受到更多溫暖與和煦，“啪”——輕輕一聲，它綻放了，讓路人欣賞到了它最美的一面。

　　夏之詞

　　夏天，它的熱情，它的活力，我都感受過(guò)。但最鐘情的，還是它的靜謐。夜晚，或許你會(huì )想到繁星，但我更欣賞的是襯托繁星閃爍光芒的那一塊黑幕。那種黑，很深，很深，使人好奇地想知道它的背后，到底藏著(zhù)什么。但我不想知道，因為那便是它的神秘所在，不是嗎？欣賞夜空，其實(shí)只要你在數星星數累時(shí)，換個(gè)方向，你就會(huì )懂得它的華麗。

　　秋之歌

　　金秋十分，樹(shù)上那泛黃的葉子也開(kāi)始找尋它的歸屬。在低頭踩落葉時(shí)，不如抬起頭，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，去望望藍天吧。秋季的天空，時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而白云朵朵。晴空萬(wàn)里時(shí)，它很平靜，似乎想過(guò)濾掉你心中所有的雜塵，想必它也做到了。帆云片片時(shí)，它又顯得那樣可愛(ài)，軟軟的，輕輕的，看著(zhù)純潔的白云，心里也應該是甜甜的。

　　冬之賦

　　又到了四季的尾聲，也是我最?lèi)?ài)的.季節，冬天。我喜歡它的傲氣，當寒冷的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你或許會(huì )想鉆進(jìn)暖暖的被窩，但我卻認為，這就是它的霸氣，它想把自己所有積蓄都拿出來(lái)，都揮散掉，那么你又怎么會(huì )知道它不是為了讓來(lái)年的春天更暖和些呢？呵，冬天，真是讓人難以選擇啊。

　　世界上，美麗的風(fēng)景不勝其數，但屬于你的呢？

風(fēng)景的作文 篇2

　　我的學(xué)校是南京市江寧實(shí)驗小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方。

　　學(xué)校里有一個(gè)小花園，小花園里有棕櫚樹(shù)、松樹(shù)、楊柳、牽�；ǖ鹊�。棕櫚樹(shù)像一根根刺；松樹(shù)長(cháng)得高高大大，好像一些兇勇的士兵；楊柳的枝條宛如小女孩的`長(cháng)發(fā)；其中最引人注目的是牽�；�，它長(cháng)得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊里還有一些士兵在守護它，那些士兵是誰(shuí)呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來(lái)，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶涌的波浪一起撲來(lái)，嚇得我和我的小伙伴一身冷汗。

　　我們學(xué)校里還有一個(gè)代表性的標志，那就是三面大鐘。鐘像一個(gè)大大的盾，似乎時(shí)刻在提醒我們：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習！

　　這就是我美麗的學(xué)校，我熱愛(ài)我的學(xué)校。

風(fēng)景的作文 篇3

　　也許在他人眼里，只是有漂亮的地方才算得上是風(fēng)景，才值得去欣賞。但我卻不這樣認為，因為在我心中，那破舊的老屋一直是我心中最美的風(fēng)景。

　　曲曲小巷，小巷曲曲。老屋就在那迂回的深巷中。比鄰的舊屋錯落有致，都可謂同“宗”、同“時(shí)”的伙伴，我家的老屋也融入“伙伴”中，也是灰蒙蒙的墻，坎坷不平的地，再加上一頂舊屋面�？讨�(zhù)多年風(fēng)霜印記的石梯，通向二樓。樓上另有通向陽(yáng)臺的小道，陽(yáng)臺的一側便是外公的盆景世界。據爺爺說(shuō)，老屋在爺爺的爺爺那一輩就有了。老屋雖飽經(jīng)風(fēng)霜卻傲然挺立，老屋年復一年、日復一日地庇護我們全家，無(wú)論春夏秋冬。還記得寒冷的冬夜里，一家大小吃完晚飯挨在一起互相聊天，在老家的破屋里燃起火堆，驅走冬日的嚴寒。爐灶里淺斟低吟昔日情懷的柴火、慈愛(ài)的奶奶、纏著(zhù)爺爺講故事的調皮弟弟、爸媽和我構成了一幅最溫馨的畫(huà)面。外面是寒冷的冬夜，里面卻是盎然的春意。老屋，謝謝您無(wú)言的守候!

　　我最喜歡，最留戀的是屋頂上的那扇天窗。我至今仍不明白，蓋房時(shí)為什么留下這四方的空間，并且獨獨地裝上了玻璃。天窗正對著(zhù)我的小床，真是棒極了!我喜歡躺在小床上凝偶爾視著(zhù)窗外湛藍的天空，數著(zhù)綴在天幕上的星星，對它們低聲傾訴……早上一睜開(kāi)眼，就看到透亮的藍天，那么清亮，那么悠遠……偶爾，幾只麻雀的身影在窗上晃動(dòng)，最有趣的是，它們一不留神便在天窗上打滑，扭著(zhù)身子，掙扎好一會(huì )才爬起來(lái)�？粗�(zhù)它們那憨態(tài)可掬的滑稽樣，我總是忍不住地哈哈大笑。

　　每當風(fēng)神雨神、雷公電母大發(fā)神威的時(shí)候，大人們便不得不伴著(zhù)雨豆敲擊瓦片的聲音，狂風(fēng)拉扯門(mén)窗的聲音，以及自己心跳的聲音，忙個(gè)不停。我們小孩也瞎起勁兒地忙，或卷起衣袖在木凳上釘釘子，或幫著(zhù)在墻上糊報紙，或者為大人去借盆、借桶、借工具。我和爸媽一樣忙得熱火朝天，但心情絕不一樣。唯一沮喪的是，爸爸搬動(dòng)了我的小床，一時(shí)間，我就不能躺在床上和星星對話(huà)，也見(jiàn)不到麻雀打滑了。剩下的`樂(lè )趣便是側面觀(guān)察天窗濺起的朵朵雨花……老屋，謝謝您給我的童年帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )!

　　老屋雖破，但很大度。容得下許多鄰居的光臨。夏夜乘涼，隔壁的大娘最喜歡聚集到老屋的陽(yáng)臺，打著(zhù)涼扇，扯著(zhù)《山海經(jīng)》，一天的疲勞便隨著(zhù)說(shuō)天道地、家長(cháng)里短的嘮叨煙消云散了。冬日里，老屋的爐火生起火來(lái)，還是吸引了前來(lái)聊天的左鄰右舍。老家破屋內火光熊熊，其樂(lè )融融……老屋，謝謝您好客和大度!

　　老屋雖然破舊，但是那里有情、有境、有心，那里有著(zhù)厚道的鄉親和樸實(shí)的孩兒，足以構成一個(gè)溫馨的世界。

　　老屋這一番獨特且美麗的風(fēng)景，一直留在我心中。