最美風(fēng)景作文[匯總5篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的最美風(fēng)景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美風(fēng)景作文 篇1

　　愜意午后，陽(yáng)光暖人。倚在桌旁，手捧一本畫(huà)冊慢慢翻開(kāi)，頁(yè)與頁(yè)之間的交替變換在心頭，映出青春最美的風(fēng)景……

　　水墨丹青

　　“×，下課過(guò)來(lái)一下！”老師站在講臺上說(shuō)。我心里咯噔一下，心想：完了，昨天晚上作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)，肯定要挨批了！下課說(shuō)來(lái)就來(lái)，我慢慢地走進(jìn)了老師的辦公室，又慢慢地移到了老師桌旁，已經(jīng)做好了接受“狂風(fēng)暴雨”的準備。沒(méi)想到，老師拿出昨天晚上的作業(yè)，溫柔地對我說(shuō)：“你看，你這道題沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，是解題思路不對，平時(shí)應加強練習，多培養；這道題呢，寫(xiě)的格式不好會(huì )扣分……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一種愧疚的感覺(jué)爬上心頭，“你要認真！做什么都一樣，我相信你可以！”老師最后對我說(shuō)。望著(zhù)他期望的眼神，有一絲溫熱不知何時(shí)涌出眼眶……

　　老師的深情像一汪濃墨，意韻深長(cháng)，點(diǎn)染出青春的成長(cháng)。

　　淡雅素描

　　深夜書(shū)桌旁，一個(gè)女孩正在奮筆疾書(shū)。

　　“唉呀！作業(yè)真多啊——”我不禁“仰天長(cháng)怨”，索性鬧脾氣，把筆一甩，不寫(xiě)了！我趴在書(shū)桌上閉眼耍賴(lài)，一杯溫牛奶緩緩地放到桌旁，散發(fā)著(zhù)香味。我抬起頭，映入眼簾的是父母關(guān)懷的眼神和鼓勵的微笑。媽媽說(shuō)：“喝完了再寫(xiě)，補充能量，加油！”爸爸說(shuō)：“我的女兒很棒，從來(lái)不放棄的�！眱删浜�(jiǎn)單的話(huà)，卻在我心里激起蕩蕩漣漪。沒(méi)錯，我能行！于是書(shū)桌旁又有了那個(gè)努力的身影。

　　父母的親情像一支鉛筆，平淡素雅，勾勒出青春的愛(ài)意。

　　西洋油彩

　　燥熱的'風(fēng)撲在每個(gè)人的臉上，卻沒(méi)有吹動(dòng)我們自信的心。多少天來(lái)的苦練體育只為今天的綻放，我們怎么能不激動(dòng)？手搭手，肩并肩，我們齊聲吶喊：“加油！加油！加油！”喊聲響徹操場(chǎng)，跑道上一個(gè)接一個(gè)拼搏的身影，展現的是青春的力量。絢麗的夕陽(yáng)下，我們收獲了輝煌，大家的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛……

　　同學(xué)們的友情像一抹油彩，絢麗美好，描繪出青春的風(fēng)采。

　　感謝青春的年華中有你們，為我繪出最美的風(fēng)景！

最美風(fēng)景作文 篇2

　　足球節到了，班級聯(lián)賽又開(kāi)始了。但，這也許是我最后一次，在如此翠綠的球場(chǎng)上看我的小學(xué)同學(xué)為班級名譽(yù)而如此奮進(jìn)的身影。我，靜靜地站在球場(chǎng)邊，情不自禁地端起手機，拍下那綠茵場(chǎng)上最美的風(fēng)景。

　　六年級了，男孩兒們的個(gè)頭也快長(cháng)贏(yíng)我們女孩子了。照片里的他們，單用那穿著(zhù)長(cháng)球襪的雙腿，就把那個(gè)轉個(gè)不停的球兒，弄得哈哈大笑了，那綠色的背景，襯出來(lái)的是一個(gè)個(gè)有責任心的男子漢。他們，也撐起了半邊天，他們，也不再是小不點(diǎn)。我把他們嬌健的身姿，保存到手機的相冊中，保存到我的腦海里，當作最美的回憶。

　　每戰一場(chǎng)，我便會(huì )拍攝一組相片，在每組相片的最后，我拍下了我方與對方的比分。在手機的屏幕上，我似乎看到了我方的分值在不停地增加，透過(guò)屏幕，我又重溫著(zhù)比賽時(shí)的分分秒秒。微風(fēng)再次從我的臉旁吹過(guò)，吹翻了白色的數碼布。

　　指尖滑動(dòng)屏幕，我偶然看到了滑稽的一幕：一男孩騰空而起，好似鯉魚(yú)跳龍門(mén)，又似獅子跳火圈。他左腿半吸，右腳繃緊蹬直，又好像一個(gè)跳芭蕾的舞者，逗得我哈哈大笑。笑足了之后，我又看到了一個(gè)男孩奮力頂球射門(mén)全過(guò)程中的一個(gè)鏡頭：他的.嘴巴翹得老高，睜得大大的眼睛中的眼珠子，貌似就要跑出來(lái)，雖然樣子有些古怪，但是從他頭頂沁出的汗珠，便可看出他是拼盡了全力要頂好這一球的。

　　下雨了，賽停了，放學(xué)了，回家了。當我再次拿起手機，再次點(diǎn)開(kāi)相冊，再次看到球員們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而奮進(jìn)的身影，我——不禁笑了。

最美風(fēng)景作文 篇3

　　最美的風(fēng)景是什么？也許是一處荷塘，也許是一片森林，也許是百丈飛瀑……而我以為，最美的風(fēng)景應該是親人之間無(wú)私的守護。

　　不久之前，我聽(tīng)到一個(gè)故事。

　　有兩個(gè)旅游者去小興安嶺深處的一個(gè)小鎮游玩。雖然旅游業(yè)一定程度上帶動(dòng)了當地的經(jīng)濟發(fā)展，但因為開(kāi)發(fā)得較晚，宣傳得不夠，交通設施不很配套等因素，那個(gè)小鎮目前的旅游人氣還不很旺盛。村民多數還是過(guò)著(zhù)較為貧窮、較為艱苦的生活。

　　那兩個(gè)旅游者在爬山進(jìn)鎮的途中，遇到了一對讓他們終生難忘的母女�？陀^(guān)的說(shuō)，母女倆穿得極為破舊，衣服什么的明顯與山外人的穿著(zhù)不好比。當時(shí)，她們就靜靜地在陽(yáng)光下坐著(zhù)，好像在等待著(zhù)什么，十分專(zhuān)注，十分虔誠。但是，當發(fā)現那兩個(gè)旅游者靠近的時(shí)候，女孩就本能地、著(zhù)急地站起來(lái)，快步跑上前去迎住他們。只見(jiàn)女孩紅著(zhù)臉、興奮地又怯怯地說(shuō)：“叔叔們，你們可以輕點(diǎn)走過(guò)去嗎？請你們別踩疼我媽媽的影子�！蹦莾蓚�(gè)人一臉茫然，經(jīng)過(guò)仔細詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)女孩的爸爸得了重病，有人告訴女孩的媽媽?zhuān)�要有一萬(wàn)個(gè)人踩過(guò)她的影子，孩子的.爸爸才會(huì )好起來(lái)。女孩的媽媽看起來(lái)很憔悴，女孩說(shuō)就是因為被人踩了影子才會(huì )這樣的。

　　說(shuō)完，女孩又跑回媽媽身邊，給她擦了擦汗，還和原先一樣陪著(zhù)她坐著(zhù)。應該說(shuō)，那兩個(gè)旅游者受到的觸動(dòng)顯然是很大的，他們隨即不再講話(huà)，凝神屏氣，小心翼翼地輕輕走過(guò)她們身旁，走過(guò)她們的影子，像是在做一件極為神圣的事情。后來(lái)，他們登山了小鎮的最高處，那里青山蔥翠，云霧飄渺，湖水清澈，除了細碎的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，就只剩下寧靜。他們驚嘆這里真是人間仙境，而那對母子便是這仙境中最美麗的風(fēng)景。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我感慨良深。這個(gè)家庭也許現在是很艱難，但是因著(zhù)一家三口不離不棄地守護，我相信，上天一定會(huì )眷顧他們的，相信他們一定會(huì )齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)，過(guò)上屬于他們自己的幸福生活。

　　回頭再想想自己，在我這些年的成長(cháng)過(guò)程中，我似乎早已對爸媽的愛(ài)、對爸媽的陪伴、對爸媽的守護日漸麻木，甚至習以為常了。在我學(xué)步時(shí)，爸媽總是耐心地攙扶;在我學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽總是親切地傳授;在我學(xué)藝時(shí)，爸媽總是無(wú)私地鼓勵……舊時(shí)的畫(huà)面無(wú)比鮮活地在我腦海中一個(gè)接一個(gè)地放映�！澳銈�?yōu)槲易隽诉@么多，可我為你們做了什么呢？”我真的感到十分的慚愧與后悔。

　　真心感謝這個(gè)故事，它讓我重新認識了自己，讓我明白了珍惜親情、守護親情，應該是人世間最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇4

　　我家對面是樂(lè )苑新村，這個(gè)小區緊鄰著(zhù)馬路，用一道長(cháng)長(cháng)的圍墻隔開(kāi)，這堵墻已很破舊了，石灰水泥都成塊地往下掉，還有人在墻角亂扔垃圾，甚至有不文明的人在墻角邊上小便，時(shí)間一長(cháng)，臭不可聞，盡管?chē)鷫�邊上就是人行道，但人們很少從這上面走，因為這是一墻很臟亂的.墻。

　　有一天，來(lái)了一群粉刷匠，花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新，又白又亮，像新砌的墻壁一樣，看著(zhù)都令人舒服。我以為這樣也算不錯了，但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后，又來(lái)了一位畫(huà)工伯伯，坐在圍墻旁畫(huà)畫(huà)，他說(shuō)每天能畫(huà)八幅，畫(huà)的都是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，有鄉村生活、中國好棋、孝道文化等等，畫(huà)很美，文字也很有教育意義。

　　沒(méi)幾天，這堵墻被徹底美化了，它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫(huà)墻，墻上展示著(zhù)許多知識，展示著(zhù)文明和文化。

最美風(fēng)景作文 篇5

　　望著(zhù)窗外那株花開(kāi)正艷的菊，此刻的她，綻放的多姿多彩，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，儼然是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，然而，在幾個(gè)星期以前......

　　第一次見(jiàn)到菊是在一個(gè)周五，那天，放學(xué)回家的我獨自走在一條幽靜的小路上，在路邊見(jiàn)到了一株被人連著(zhù)花盆一起扔掉的、干枯的幾乎要死掉的菊，她的葉子都萎縮到了一起，通體枯黃，好似一陣微風(fēng)就能把她帶離這個(gè)美妙的世界，我走到菊身邊，用手輕輕的觸摸一下她，十分惋惜的說(shuō)：“唉，她要死了吧，真可憐!”

　　再次遇見(jiàn)，已是一周后，那天，我又從那條小路經(jīng)過(guò)，看到的.是煥然一新的菊，她已長(cháng)出新的葉子，那葉子綠的刺眼，綠的嬌嫩。此時(shí)的她，如同一張白紙，需要這個(gè)世界為她填上美麗的色彩，此刻，她正瞇著(zhù)眼睛，細心的打量著(zhù)這個(gè)美麗而又奇妙的世界，不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!

　　漸漸地，我逐漸淡忘了菊的事情。直到那天，我再次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，才看見(jiàn)了菊。我在記憶倉庫中找尋了好久，才終于找到了那株快要被灰塵埋沒(méi)的菊。此刻的她，長(cháng)出了花苞，那花苞嫩的，好似一掐就能掐出水來(lái)，她的腰特別纖細，一陣微風(fēng)拂過(guò)，她隨風(fēng)搖擺，看得我不禁擔心她的腰會(huì )不會(huì )折斷。兩天后，菊開(kāi)花了，她的花是一層一層的，很有次序，此刻的菊就好似那從畫(huà)里走出來(lái)的仙女，隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，此刻她正笑瞇瞇的和我打著(zhù)招呼呢!出于私心，我把菊帶回了家，悉心培育。

　　窗外，菊還在譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章，而我，則早已被她感染，她的淡雅、清新，她的純潔、無(wú)暇，她的堅強、勇敢，令世人所敬佩，菊啊，你是我心中最美的風(fēng)景!

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