風(fēng)景作文8篇【合集】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
在我的老家—河源，有一個(gè)美麗的湖叫萬(wàn)綠湖。那里很美，花草樹(shù)木很多。從遠處看，就像是一個(gè)綠色的海洋似的。走在里面，就像進(jìn)入了另外一個(gè)綠色世界。
萬(wàn)綠湖被群山環(huán)繞著(zhù)，水是碧綠碧綠的，像一面鏡子。魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去的，可愛(ài)極了！
在萬(wàn)綠湖的周?chē)�，有五顏六色的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的花骨朵，被一片片大葉子遮住了，顯出很害羞的樣子。
白天，萬(wàn)綠湖像一面鏡子，照著(zhù)湖邊的小草，照著(zhù)陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮花，還有那些在藍天上飛翔的小鳥(niǎo)。中午的時(shí)候，陽(yáng)光照在湖面上，發(fā)出閃閃的`光，就像小星星在眨眼睛似的。
一到夜晚，月光便灑在湖面上，銀星點(diǎn)點(diǎn)，像數不盡的金剛石�！�
萬(wàn)綠湖，你是透明的，美麗的。我也像你那樣透明，那樣美麗!
風(fēng)景作文 篇2
在一所小學(xué)，有一道平凡的風(fēng)景——一棵芭蕉樹(shù)在操場(chǎng)邊對著(zhù)風(fēng)微笑。它，是一位老師為學(xué)生種下的。
這位老師，頭發(fā)早已被粉筆染白。那雙不知寫(xiě)了多少個(gè)粉筆字的手，也失去了水分，變得粗糙。在一年的春天，她和她的學(xué)生，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，一起種下了那顆芭蕉。也不知是誰(shuí)，問(wèn)了一句：“老師，這棵樹(shù)會(huì )結出芭蕉嗎？”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )的，一定會(huì )的。等到了那天你們可別忘了！”同學(xué)們都笑了。
夏天來(lái)了。芭蕉樹(shù)上的葉子已經(jīng)比手掌還要大上一圈。老師和孩子們微笑地看著(zhù)那棵散發(fā)著(zhù)青春活力的芭蕉樹(shù)，心中有種說(shuō)不出歡喜。老師感慨地說(shuō)：“你們看這棵芭蕉樹(shù)，它多像你們呀！你們現在就是這棵芭蕉樹(shù)，到處都散發(fā)著(zhù)春天的活力。一天天高高興興地上學(xué)，蹦蹦跳跳地回家。唉，要是老師自己也像此時(shí)的芭蕉樹(shù)，該多好！”“老師，那您像什么時(shí)候的芭蕉樹(shù)呢？”“我，等等再說(shuō)吧！”老師的臉上露出一絲不易覺(jué)察的微笑。
秋天來(lái)了。芭蕉樹(shù)的葉子已經(jīng)變得枯黃，樹(shù)上掛著(zhù)幾個(gè)老芭蕉和一些嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉的表皮已經(jīng)變成了老師的手，失去了青春的色彩，慢慢變老。而小芭蕉，嫩嫩的，綠綠的，輕輕一掐，好像有芬芳的汁液從里面流出。老師又一次和學(xué)生站在了芭蕉樹(shù)前。老師看著(zhù)學(xué)生，臉上透出歡喜。老師拍著(zhù)一個(gè)學(xué)生的肩膀，“你看，芭蕉樹(shù)要有自己的下一代了，那些芭蕉就是它心血的'結晶�！薄袄蠋�，為什么有些芭蕉是干的，而有些芭蕉是綠色的呢？”“因為芭蕉之間也有父母，那些早出生的芭蕉把自己的心血都給那些晚出生的芭蕉了，就像你們的父母一樣�！�
幾天后，芭蕉熟了。老師帶著(zhù)學(xué)生去采摘果實(shí)。此時(shí)，樹(shù)上的老芭蕉留下一個(gè)個(gè)空殼隨風(fēng)飄舞，小芭蕉由最初的嬌小變成了現在的胖乎乎，由最初的嫩綠變成了金黃。學(xué)生們帶著(zhù)收獲的芭蕉回到了教室里，而老師卻默默地在一旁批改作業(yè)。這一幕，被一個(gè)同學(xué)看在眼里記在心上。
那個(gè)同學(xué)那天晚上在日記里寫(xiě)下了幾句話(huà)：“老師，其實(shí)您就是那棕色的芭蕉。您把最好的東西——知識，都無(wú)私地教給了我們，而自己，卻甘愿做一道平凡的風(fēng)景，為我們默默地付出，默默地奉獻……”
風(fēng)景作文 篇3
又是一個(gè)匆忙的早晨，你拉上箱子出門(mén)，即將踏上一段旅途。天還沒(méi)亮，一路上也沒(méi)有車(chē)喇叭的喧鬧，唯有路燈打點(diǎn)著(zhù)恬靜的凌晨，你托著(zhù)下巴望著(zhù)車(chē)窗外，只是昏昏欲睡。
你喜歡旅游，也許是異地風(fēng)情總能讓你耳目一新，也許是不安于沒(méi)有新奇景色的生活。而每一次的旅途卻都成了有目的性的走馬觀(guān)花——大巴車(chē)上導游講解你卻因起早而睜不開(kāi)眼，到了目的地拍兩張照片便是目的達到。結束每一天旅途的你總是疲憊不堪回到酒店便癱在床上，自己一天究竟享受到了什么體驗了什么，難道所謂向往的旅游就只能是這樣出門(mén)買(mǎi)罪受嗎？和別人閑聊起來(lái)總能張嘴便說(shuō)，你旅游去過(guò)這去過(guò)那，可這樣看來(lái)真的只是搭著(zhù)飛機去到某個(gè)地方，真正感受到的卻少之又少。和別人看起以前旅游的照片不過(guò)也就是普通的景色與人，沒(méi)有什么故事。這樣的旅游，你清楚，不是你所向往的。
你會(huì )回憶曾經(jīng)的每次旅途，抱怨“我當時(shí)怎么沒(méi)……”，你會(huì )懷念巴黎微微夜色下的浪漫燈光，你會(huì )懷念盧塞恩阿爾卑斯山間的叢叢綠草，你會(huì )懷念羅馬夕陽(yáng)下飛過(guò)的灰鴿……你現在之所以懷念都是當時(shí)匆匆略過(guò)，你一心只想著(zhù)什么時(shí)候到達目的地而忽略了這些沿途的風(fēng)景。你的'旅途平淡無(wú)味也正是因為沒(méi)有沿途的點(diǎn)綴，就好比一串項鏈，沒(méi)有中間小珠子的連接單獨幾顆珍珠并不耀眼。放下手中的手機看看大巴外的田野，旅途……或許才真正開(kāi)始。
飛機上的你摘下準備睡覺(jué)的眼罩，打開(kāi)了遮陽(yáng)板，望了望窗外那片藍天。你開(kāi)始期待，這一次的沿途會(huì )有怎樣的風(fēng)景等待著(zhù)你。
風(fēng)景作文 篇4
或許，人們更喜歡海邊，因為大海是這樣的蔚藍，沙灘是這樣的柔軟；或許，人們更喜歡城市，因為那里熱鬧繁華。但我卻獨獨喜歡那平凡樸素的鄉村——我的老家瑞祥。
有一種風(fēng)景叫安寧閑適。天空蔚藍，就好像波光粼粼的大海，一望無(wú)際。那絲絲縷縷的白云就好比大海中翻滾的朵朵浪花，只是沒(méi)有那么頑皮，多了幾分溫婉恬靜。沿著(zhù)村里寬闊的海其路的一排大樹(shù)，人們三五成群坐在樹(shù)蔭下，輕搖著(zhù)手中的扇子，打開(kāi)的話(huà)匣子又不時(shí)夾著(zhù)陣陣“咯咯”爽朗的笑聲，和著(zhù)陣陣微風(fēng)拂過(guò)了樹(shù)梢，飄得好遠。
有一種風(fēng)景叫熱情高丈。順著(zhù)海其路閑庭信步，成片的玉米地盡收眼底。一個(gè)個(gè)金黃色的玉米棒咧著(zhù)嘴笑著(zhù)，頭上還頂著(zhù)一簌簌過(guò)肩的雌花絮，都也是燙卷了并又焗了油似的新潮，有淡紫色的，有粉紅色的，有米黃色的……風(fēng)拂過(guò)身旁的玉米地，好像是身著(zhù)綠色和服的姑娘們在翩翩起舞，和服上金黃、淡紫、粉紅……滿(mǎn)眼五彩的繡花，也襯托著(zhù)姑娘們的那份嫵媚和熱情。
有一種風(fēng)景叫自由自在。沿海其路往南，是村里的十字路口。午后的的.十字路口守著(zhù)它獨有的那份寧靜，不時(shí)穿過(guò)一輛幾乎悄無(wú)聲息的電瓶車(chē)來(lái)見(jiàn)證著(zhù)這水泥路面的寬闊與平坦。十字路口有一個(gè)小花圃，尤其是幾株碗口粗的臘梅，等到冬天花開(kāi)時(shí)，總能把我，還有過(guò)往的行人淹沒(méi)在它幽雅的香味中，甚至走得老遠，它的清香還能順著(zhù)冰涼的寒風(fēng)劃過(guò)我的鼻翼。金秋的十月開(kāi)始，小花圃里開(kāi)始慢慢地積上了許多各種各樣的落葉，踩上去“吱吱、沙沙”作響，恰似一曲鄉間的悠揚小曲在腳底升起。
有一種風(fēng)景叫熱鬧非凡。每當傍晚時(shí)分，小花圃前面的小廣場(chǎng)上就會(huì )聚滿(mǎn)了鄉親。廣場(chǎng)燈亮起來(lái)了，音樂(lè )也響起來(lái)了，老老少少的舞步也隨著(zhù)飛旋起來(lái)……廣場(chǎng)竟也成了歡樂(lè )的海洋。
這就是我喜歡的鄉村，我的老家瑞祥，既安寧閑適又熱情高丈，既自由自在又熱鬧非凡！
風(fēng)景作文 篇5
這是半夜了，一向熟睡的我竟一反常態(tài)，趴在窗子上，欣賞著(zhù)這靜謐的夜色。
一切都被月光的柔美籠罩著(zhù)，一切是那么靜謐，窗外的景色像個(gè)熟睡的嬰兒。 天空滿(mǎn)是碎云，又大又圓的月亮高掛在天空。靜躺在一旁的池塘，在微風(fēng)的吹拂下，泛起層層漣漪，在月色的輝映下，折射出一條條銀線(xiàn)緩緩流動(dòng)，猶如一條銀河。
我拿起望遠鏡，遠眺池塘的白蓮，月光成了照明燈，白蓮們的一舉手，一投足都被我一覽無(wú)遺。我的視線(xiàn)鎖住了一朵含苞待放的白蓮，我希望可以看到它綻開(kāi)的過(guò)程，果然過(guò)了一會(huì )兒，我親眼目睹了這一神圣的瞬間。
脹鼓鼓的八寶袋慢慢向外膨脹，就在那一剎那，花苞上出現了一條條裂紋，越來(lái)越脹，越來(lái)越脹，最終爆開(kāi)了，裂紋與裂紋之間成了如雪樣白的花瓣，慢慢地一層一層裂開(kāi)，到最后露出了微黃的花芯，如一個(gè)稚氣的'孩子被溫柔地托著(zhù)。
它潔白無(wú)瑕，它淡雅清新，讓我不由地想起了“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的詩(shī)句。它雖不是姹紫嫣紅，但卻具有了樸素的神韻，雖不是奇香四溢，但卻散發(fā)著(zhù)醉人而清新的香氣。
放下望遠鏡，眼前如中國畫(huà)式的景色，使我不敢梛步，深怕錯過(guò)了任何一個(gè)美麗的瞬間。我，沉醉在這恬靜的月色里…… 這是半夜了，一向熟睡的我竟一反常態(tài)，趴在窗子上，欣賞著(zhù)這靜謐的夜色。
一切都被月光的柔美籠罩著(zhù)，一切是那么靜謐，窗外的景色像個(gè)熟睡的嬰兒。
天空滿(mǎn)是碎云，又大又圓的月亮高掛在天空。靜躺在一旁的池塘，在微風(fēng)的吹拂下，泛起層層漣漪，在月色的輝映下，折射出一條條銀線(xiàn)緩緩流動(dòng)，猶如一條銀河。
我拿起望遠鏡，遠眺池塘的白蓮，月光成了照明燈，白蓮們的一舉手，一投足都被我一覽無(wú)遺。我的視線(xiàn)鎖住了一朵含苞待放的白蓮，我希望可以看到它綻開(kāi)的過(guò)程，果然過(guò)了一會(huì )兒，我親眼目睹了這一神圣的瞬間。
脹鼓鼓的八寶袋慢慢向外膨脹，就在那一剎那，花苞上出現了一條條裂紋，越來(lái)越脹，越來(lái)越脹，最終爆開(kāi)了，裂紋與裂紋之間成了如雪樣白的花瓣，慢慢地一層一層裂開(kāi)，到最后露出了微黃的花芯，如一個(gè)稚氣的孩子被溫柔地托著(zhù)。
它潔白無(wú)瑕，它淡雅清新，讓我不由地想起了“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的詩(shī)句。它雖不是姹紫嫣紅，但卻具有了樸素的神韻，雖不是奇香四溢，但卻散發(fā)著(zhù)醉人而清新的香氣。
放下望遠鏡，眼前如中國畫(huà)式的景色，使我不敢梛步，深怕錯過(guò)了任何一個(gè)美麗的瞬間。我，沉醉在這恬靜的月色里……
風(fēng)景作文 篇6
這周周末，父母就帶著(zhù)我去了一處自然風(fēng)景區看風(fēng)景。我們來(lái)到這處風(fēng)景區之后，我首先就被這兒優(yōu)美的自然風(fēng)景給吸引了。
樹(shù)林里的枝葉茂密無(wú)比，明明是陽(yáng)光明媚的氣候，走在樹(shù)林子里的我們，非但沒(méi)有感受到陽(yáng)光的灼熱，反而只覺(jué)一片陰涼，并且從不遠處還傳來(lái)了潺潺的流水聲。這兒有樹(shù)林，有溪流，在這優(yōu)美的景色之中，更有不少的'游人。
就在這優(yōu)美的自然風(fēng)景中，我還看到了另一種風(fēng)景。那是走在觀(guān)光小道上，有序前進(jìn)的游客。雖然游客很多，但是大家都保持著(zhù)安靜，安靜的欣賞著(zhù)從樹(shù)林里傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，還有從不遠處小溪流中傳遞出來(lái)的泉水叮咚。
另一種風(fēng)景，這是我們身上帶著(zhù)素養的風(fēng)景。在這一條不寬的小道上，游人們有序的前進(jìn)，沒(méi)有追逐打鬧，亦沒(méi)有喧囂嘈雜。大家都默默的沉浸在這一處自然風(fēng)景之中，只不過(guò)大家不知，我們的秩序也成為了這兒另一種風(fēng)景。
當我注意到這一種風(fēng)景的時(shí)候，我的心里升出了一種欣慰。在這之前，我見(jiàn)過(guò)太多的游客在景區里一些低素質(zhì)行為。就連新聞里不也常有報導嗎，當一處景區閉門(mén)之后，由游客帶來(lái)的景區垃圾不可勝數。當我們在游覽風(fēng)景的時(shí)候，也請我們好好的去保護這些自然風(fēng)景。并且在人多的公共場(chǎng)所中，也請注意個(gè)人的一些行為。
當有一天，不管在什么地方游玩的時(shí)候，身邊所有的游客都遵守著(zhù)秩序，注意自己的個(gè)人行為時(shí)，另一種風(fēng)景也不會(huì )比我們所游覽的自然風(fēng)景差。自然風(fēng)景帶給我們的是視覺(jué)上的欣賞與身體上的放松；另一種風(fēng)景帶給我們的是一種對我們所有人感到的一種欣慰。
風(fēng)景作文 篇7
有人說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然，風(fēng)景隨心，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！鄙巾斢猩巾數娘L(fēng)景，沿途有沿途的風(fēng)景。如果我們走得太匆忙，忽略沿途的景色，那么收獲的只是一路的疲憊與滿(mǎn)目的蒼夷。但如果我們用欣賞之心去觀(guān)看遠途的風(fēng)景，收獲的便是內心的愉悅與輕松。
俗話(huà)說(shuō)，境由心生。即使你身處逆境，只要以樂(lè )觀(guān)之心去看待，你將發(fā)現，逆境中的風(fēng)景也別有洞天，不同的眼光和角度去看待同一件事，風(fēng)景也各有千秋。蘇軾的豁達在于他以積極的態(tài)度對待每一次逆境，他懂得欣賞沿途的風(fēng)景。面對親人的分離，他雖有望月之嘆，卻也懂得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！毙膽褜F聚的向往，所以他心有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的風(fēng)景。蘇軾，一代詞人，以樂(lè )觀(guān)之心向前看，他的灑脫，在于“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！彼牟涣b，在于“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！彪m然他的一生被貶，居無(wú)定所，但他以四海為家，“既來(lái)之，則安之”，平靜地欣賞沿途的風(fēng)景，故而他筆下的風(fēng)景亦是絢麗的.。難忘豐子愷《豁達開(kāi)朗》中曾寫(xiě)道：“你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)，你若恨生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩，你若成長(cháng)，事事可成長(cháng)�！辈皇巧钸x擇了你，而是你選擇了生活。人生即是如此，心若在，風(fēng)景就在。心不在焉，再明亮的光也照不進(jìn)你心中的角落。風(fēng)景隨心，境由心生。
盡管土地貧瘠，道路曲折，但是卻仍有許多人選擇在這里駐扎，用他們勤勞的雙手開(kāi)墾荒地，用他們辛勤的汗水澆灌秧苗，他們把這里育孕成美麗的田園，一花一草有了他們的世界，鄉村的一縷縷青煙折射出村民的質(zhì)樸勤勞。因為心在這里，于是他們忘記貧困，致力于耕作，在他們眼中，鄉村的一切便是最美麗的風(fēng)景。
陶淵明隱居山林，即使“環(huán)堵蕭然，簞瓢屢空，”卻也怡然自得，因為心在田園，所以他領(lǐng)略到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；近代中國。
風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)景在我們的生活中隨處可見(jiàn)。它們有的美麗；有的壯觀(guān)；有時(shí)雄偉。它們不斷變換出新的氣象，去裝點(diǎn)人們的生活，讓人們不知不覺(jué)都欣賞它們，戀戀不舍、流連忘返。
今天，我忽然覺(jué)得：我自己就是一處風(fēng)景。
清晨，天剛蒙蒙亮時(shí)，我獨自去公園散步，因為昨天數學(xué)單元測試只考了75分，我有些失落，心想：為什么我總是考不好？為什么我總是算錯？為什么鄰居家的莉莉總是100分？我不斷地問(wèn)自己，覺(jué)得自己很沒(méi)用。
就在我愁眉苦臉，垂頭喪氣時(shí)，一朵蒲公英花慢慢地飄落在我的臉上，我一抬頭，發(fā)現前面是一片白茫茫的世界，我走過(guò)去，樹(shù)叢中那一片蒲公英花，正在晨風(fēng)中綻放，彼此手拉手，結成一個(gè)個(gè)潔白、玲瓏的'花球，正等待著(zhù)風(fēng)兒把他們送去遠方。
我徜徉在這片蒲公英之中，沉醉在花的海洋。這時(shí)太陽(yáng)從東方露出了一點(diǎn)小腦袋，仿佛在窺視這里。原來(lái)太陽(yáng)也害羞��！沉思間，太陽(yáng)好像發(fā)現這兒沒(méi)人，慢慢地升起來(lái)，它光芒四射、金光閃耀，將天地間鍍上了一層神奇的光芒。
晨光中，風(fēng)兒也好像一下子醒過(guò)來(lái)了，非要和太陽(yáng)拼個(gè)你死我活，比比力量。起碼在我的眼前，是風(fēng)贏(yíng)了：一陣微風(fēng)刮過(guò)，把蒲公英花都吹了起來(lái)，一朵朵蒲公英花傘我頭上盤(pán)旋，好像遠足的游子舍不得曾經(jīng)他們的家。但這只是一瞬間的表象，很快，它們就伴隨著(zhù)風(fēng)飛向了遠方……
看著(zhù)向太陽(yáng)飛去的蒲公英，我也不覺(jué)得自己沒(méi)用了：這一刻大家全都一樣！還有誰(shuí)記得你什么時(shí)候開(kāi)花，散發(fā)了多少芬芳？
從花叢里走出，我更堅信：自己就是一道獨特的風(fēng)景！總有一天我也會(huì )隨著(zhù)晨風(fēng)，飛向遠方……
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