(薦)風(fēng)景的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
不久前，老師在教室的后方添置了兩盆花。
花是黃色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名來(lái)�；ǘ溟L(cháng)在墨綠色的根莖上，帶刺的根莖一圈一圈纏在棕色的海綿棒上。黃色的花仿佛跳動(dòng)的陽(yáng)光，嬌艷美麗極了。下課時(shí)，同學(xué)們圍著(zhù)兩盆花，不時(shí)發(fā)出一聲贊嘆，花朵仿佛明白自己十分受歡迎，高傲地仰起嬌艷的臉，在微風(fēng)中輕輕地舞者，形成教室后方一道艷麗的風(fēng)景線(xiàn)。
老師囑托我為花澆水。放學(xué)了，我拿著(zhù)水壺，為花澆了水。與花相比，綠蘿不顯眼極了。翠綠的掌形葉子不大不小，比花多了一倍。粗壯的莖絞在海綿棒上，莖頂部翠綠的嫩芽顯現出生機勃勃的活力。一道陽(yáng)光斜斜地打在葉子上，顯現出縱橫交錯的粗壯葉脈。我澆了水，離開(kāi)了教室。
幾天后，由于老家出了些事情，我請了十天的'事假�；貋�(lái)上學(xué)時(shí)，由于沒(méi)有人澆水，植物們顯得有些萎靡�；ǘ渎柪铝怂念^，葉子緊貼在海綿棒上。而一旁的綠蘿，葉子稍卷，卻依然挺立。我看到幾片一半枯黃得只剩半透明黃色葉脈的葉子依然挺立。我不禁驚嘆。澆了幾天水，綠蘿依然頑強挺立，而那片枯黃的葉子一半薄的透明，另一半卻變得蒼翠，頑皮地在風(fēng)中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老師把兩盆寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆蒼翠的綠蘿。
看著(zhù)那三盆綠蘿，我不禁有些癡了。這三盆綠蘿陪著(zhù)我們度過(guò)了兩年難忘的時(shí)光。它聽(tīng)著(zhù)郎朗書(shū)聲以及同學(xué)們的嬉鬧聲長(cháng)大。其間它被我們推倒過(guò)數次，喝過(guò)“污水”，卻依然挺立，生機盎然。它成了教室后方一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
我想，只要我們奮發(fā)向上，努力拼搏，永不放棄，做到最好的自己，終究能成為別人眼里別樣的風(fēng)景線(xiàn)！
風(fēng)景的作文 篇2
暑假到了，爸爸媽媽和我來(lái)到了貴陽(yáng)旅游。剛到貴陽(yáng)第二天，他們就報了一家散客旅游團，說(shuō)是要帶我和奶奶開(kāi)開(kāi)眼界。
第三天，我們一大早就起來(lái)了，乘了出租車(chē)，開(kāi)往大劇院。到了大劇院，一個(gè)穿著(zhù)黃衣服的導游在車(chē)下等。我們上了車(chē)，等人齊了，導游才讓司機開(kāi)車(chē)。
一路上，因為一大早就起床再加上導游嘮嘮叨叨地在講話(huà)，我很快就睡著(zhù)了�！秉S果樹(shù)瀑布是國家五A級景區，”亞洲第一大瀑布”指的就是一一黃果樹(shù)大瀑布�！蔽乙恍褋�(lái)聽(tīng)到導游這么講，立馬就來(lái)了興趣：如果它真是五A級景區，那我就真的開(kāi)了眼界了。
黃果樹(shù)瀑布作文500字我們下了車(chē)，來(lái)到景區內，我老遠就聽(tīng)到了瀑布”嘩嘩”的響聲。導游說(shuō)了：”自由參觀(guān)，到了山腳下拍幾張照就回來(lái)�！蔽液蛬寢屢黄鹱呦聵翘�，去參觀(guān)黃果樹(shù)大瀑布。我也不知道我到底走了多少級臺階，我和媽媽總算來(lái)到了山腳下。瀑布的”嘩嘩”聲越來(lái)越響了，一陣陣水霧伴著(zhù)習習涼風(fēng)，朝我撲來(lái)。真是”柳暗花明又一村”一一我們剛往前走了幾步，便看到了黃果樹(shù)大瀑布的真面目：瀑布猶如一條白練，從上面傾瀉而下，有一種”飛流直下三千尺”的`氣勢。瀑布落入底下的池內，漸漸地，瀑布的沖擊力，濺起了一陣水霧，水霧輕撫著(zhù)我的臉龐，簡(jiǎn)直涼快極了!
可惜，后來(lái)我們胡亂拍了幾張照片，因為時(shí)間的限制，我們就走了。黃果樹(shù)瀑布是我見(jiàn)過(guò)最壯 觀(guān)、最大、最寬的瀑布。我看了黃果樹(shù)大瀑布，覺(jué)得其他的瀑布，都沒(méi)它壯觀(guān)!黃果樹(shù)瀑布，已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
風(fēng)景的作文 篇3
我生日那天，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行，我想去青海，去那個(gè)離天很近，離夢(mèng)很遠的地方，去看看他路過(guò)的地方。
多少人，不辭萬(wàn)里，跋山涉水，只為將他尋找。明知此生無(wú)緣得見(jiàn)，但仍沒(méi)有放棄，我在想，也許明凈的湖水里可以看到他的影子，徘徊在湖邊，為了契合他曾經(jīng)的腳印，為了一句美麗的傳言，我想親自在青海湖邊找出當年的他留下的足跡，就算結果事與愿違，還想繼續。我明白，他離開(kāi)已有百年已久，物是人非，明凈澈藍的天空依舊波瀾不驚的變換著(zhù)，哪里還有他呢？怕是被雪山的水消融了吧！
萬(wàn)里云山，長(cháng)風(fēng)冷月，這里的煙火很稀疏，卻是離天堂最近的地方。這里，可以看到最質(zhì)樸的心靈，歷經(jīng)歲月的侵蝕，有持久的生命力，我們都是從最深的紅塵來(lái)到這里，放下塵世的一切尊貴和榮華，將所有的俗世煩事拋之腦后，當我站在青海湖的邊緣，看著(zhù)雪山安靜地偎依在高原，青海湖倒映潔白的山峰。在這里，我仿佛看到了倉央嘉措匆匆走過(guò)的身影，在這里，我突然覺(jué)得，我的愛(ài)是如此簡(jiǎn)單，只為了邂逅在心里生根發(fā)芽的那個(gè)人，讓我在久別重逢之后再見(jiàn)他�？墒�，都與他擦身而過(guò)了，對啊，歲月更迭，滄海滄田，多少風(fēng)云霸業(yè)，風(fēng)流人物，都在歷史長(cháng)河里無(wú)聲泯沒(méi)，有聲電影我們剪輯著(zhù)，回望著(zhù)，但還是會(huì )消失，在時(shí)光這條長(cháng)河里，我們擱淺了多少記憶，如夢(mèng)初醒，可以讓我們記住的人和事寥若晨星。而這片土地，永遠這樣不驚不擾，這里的人們與世無(wú)爭，默默無(wú)聞，守護著(zhù)邊疆。
曾有多少人想要撩開(kāi)薄霧下那層神秘的面紗，也想看看當年的你是否如現在的我一樣，意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，只為一人說(shuō)盡相思，有關(guān)你的傳說(shuō)，你的情事，你的悲歡離合的生命故事也算結束了，為什么不是未完待續呢？
我經(jīng)常這樣想，這世上是否有前世今生，我們能不能找到前世的自己，聽(tīng)見(jiàn)前世的故事，就像轉動(dòng)的經(jīng)幡，刻著(zhù)密密麻麻的梵文，那是來(lái)自遙遠的聲音，指引我們過(guò)好今生，任憑歲月?lián)]鞭抽打年華，世事早已面目全非，而這里的.一草一木、一塵一沙都毫發(fā)無(wú)損。
歲月無(wú)情，亦能腐朽人心，或能橫刀多愛(ài)，我此番遠行，是為了尋找一個(gè)人，一個(gè)名字，一首情詩(shī)。只是這人間的許多人，怎會(huì )容許我輕易找到那個(gè)人，看著(zhù)遠處聳起的佛塔，我不知是哪位得道高僧為自己前世修建的，并在這里許下過(guò)怎樣誓言。是長(cháng)伴青燈古佛，還是在清晨間，摩挲著(zhù)竹簡(jiǎn)，后化為一縷炊煙，我們并不是高僧，不為修行，也不必追問(wèn)前生，卻對這里的宿命充滿(mǎn)了好奇與眷念。
而我們注定只是過(guò)客，給不起這片土地任何的承諾，卻也無(wú)須詢(xún)問(wèn)聚散的因果。如果真的可以找到前世因果，那此行無(wú)悔，即使是化為這高原里的一抹云，也可以略盡風(fēng)花雪月，化為雪域里的靈石，也可以看盡云卷云舒。
倉央嘉措，這個(gè)在西藏婦孺皆知的名字，他曾經(jīng)是活佛，在布達拉宮下接受萬(wàn)民的朝拜。但人們更愿意認為他是情僧，在佛與情的邊緣，寫(xiě)著(zhù)感天動(dòng)地的詩(shī)行。讓人們?yōu)樗那樵?huà)所感動(dòng)，“世間安的兩全法，不負如來(lái)不負卿”，他留在世間的情詩(shī)，就像是潘多拉的盒子，蠱惑了萬(wàn)千世，只要閉上雙眼，就可以看到一個(gè)俊朗的少年，披著(zhù)紅色僧袍，用憂(yōu)郁悲憫的眼神俯視著(zhù)蕓蕓眾生。
他是靈童轉世，來(lái)到世間只為了引渡世人，個(gè)人的情愛(ài)注定只是煙云，無(wú)論他多么情深，人生也只能是一場(chǎng)夢(mèng)。
然而夢(mèng)醒了，卻無(wú)路可走。
他，那個(gè)在拉薩街頭最美的情郎，雪域高原的王，被光陰的鱗片覆蓋，直至消散，可我還是希望，落日融金，暮云合璧，擱筆之時(shí)，寫(xiě)下一首小詩(shī)，不是為了離別，也不是為了刻意將誰(shuí)記起。只是在淺色光年里，想要格外地珍惜。世事蒼茫無(wú)常，我怕下一個(gè)瞬間，他也會(huì )消失不見(jiàn)，一路上，我們總是讓自己走得太遠，遠得找不到回去的方向，遠得回首只見(jiàn)蒼茫，而找不到回家的路，而西藏的時(shí)光，仿佛從未老去，一如既往地暖意融融，無(wú)須與外界相同，亦不會(huì )為之改變，一個(gè)人滿(mǎn)世界地旅行，看到這片湖的時(shí)候，我突然有點(diǎn)理解了的他選擇了。
面對生活，每個(gè)人都在用自己的方式經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的人生，但每個(gè)人對時(shí)間的流逝沒(méi)有任何改變的力量，都在逐漸老去。我們都從十幾歲的少年慢慢成長(cháng)為要肩負責任的大人，或許我們唯一能做的，就是去選擇一個(gè)讓自己不后悔的活法。
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