風(fēng)景的作文3篇(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
去年暑假，我們一家三口去春城——昆明玩。一下車(chē)就感覺(jué)空氣清新，景色優(yōu)美，一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧，唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實(shí)，唐僧菩薩心腸，真是神態(tài)各異，栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎，武松手上拿著(zhù)一根木棍，老虎趴著(zhù)正準備攻擊他，真讓人心驚膽戰。
石林的石頭還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)呢!據說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪的姑娘，是個(gè)窮苦人家的女兒，她漂亮極了。地主聽(tīng)了她的.美名后，便讓她和自身的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關(guān)在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過(guò)后，阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭，很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外游客，每年有數萬(wàn)人來(lái)這里旅游。
我喜愛(ài)奇特的石林。
風(fēng)景的作文 篇2
我是一個(gè)細心的孩子，喜歡在大自然中發(fā)現許多美好的風(fēng)景。
天空忽然下起了毛毛細雨，我走在這雨中，感受著(zhù)甜甜的細雨，輕，慢，我仰面望去，心中有說(shuō)不出的涼爽，喜悅。
慢慢地，天空暗了下來(lái)，象針一般細的雨滴，落在了我的手心里。瞧!它晶瑩，水潤，真是無(wú)比美麗、神奇。
突然電閃雷鳴，在雨中行走的人們，慌忙而又焦急�；ú輩仓�，小草在不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”瞧！路旁的'大樹(shù)，被雨水沖洗，好像在說(shuō)：“多下一點(diǎn)兒吧！謝謝你......”
雨過(guò)天晴，空氣十分新鮮．一碧如洗的空中飄著(zhù)幾朵白云，這些云朵千姿百態(tài)，形狀不一，有花形、有車(chē)形，有正在奔跑的馬兒......
天空中出現了一道彩虹，美麗動(dòng)人�？吹竭@景色，人們激動(dòng)萬(wàn)分，歡呼雀躍。
看著(zhù)這美麗的彩虹，聽(tīng)著(zhù)這“嘩啦啦，嘩啦啦......”的小河流水聲，頓時(shí)讓我心情愉悅，心花怒放。
這細雨綿綿、朵朵云錦、美麗的彩虹、清澈的流水聲，都是我心中美好的景色。
我愛(ài)這美麗的風(fēng)景，更愛(ài)大自然。
風(fēng)景的作文 篇3
我的童年是在山區走過(guò)的，我的家鄉經(jīng)濟貧困，文化荒蕪。我從懂事起便立志走出山區，要成為一個(gè)知識豐富、生活優(yōu)越的人。于是我埋頭苦學(xué)，當然，首先要考上一所大學(xué)。
不怕穿得土氣，也不怕吃得便宜，就怕破爛的事情占用我的時(shí)間，使我不能全力以赴的學(xué)習。上了高中,我來(lái)到縣城，我拒絕這里的城市氣息，對各種新鮮的事物我都不感興趣，因為這些在離家之前都予以全盤(pán)否定了。我的目標明確而唯一：考上一所好大學(xué)。晚自習時(shí)，同寢室的同學(xué)呼我去逛逛街，我直接拒絕了，因為我要做作業(yè)。周六的下午沒(méi)有課，有同學(xué)邀請我去打幾桿臺球，我以不會(huì )打婉言拒絕了。放個(gè)長(cháng)假，大家都說(shuō)去西山吧，玩半天，盡管我想去，但想到很多知識還不扎實(shí)，英語(yǔ)單詞還要背，而大家一起走要浪費時(shí)間，所以就不參加了。自己找個(gè)空隙，一個(gè)人弛上山頂，出透一身汗，大喊幾聲，而后又回到教室，沉入題海。這樣，我感到充實(shí)。
我相信，有志者，事竟成。只要一路朝著(zhù)前方的目標前進(jìn)，目不斜視，專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，必定能實(shí)現理想。路上的風(fēng)景是次要的！
功夫不負有心人，我考上了重點(diǎn)大學(xué)。大家都投來(lái)贊許與羨慕的目光，我很高興�？墒潞�，驀然發(fā)現，我的友情離我是那么遠，我的交際能力是那么的弱，我的處境竟然有一些孤獨，我并沒(méi)有完全得到快樂(lè )。路上的風(fēng)景，我曾經(jīng)忽略，然而現在，我很需要。
我很苦惱。而又有人告訴我，已往不可諫，來(lái)者猶可追，不要在嘆息錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候又錯過(guò)了群星。
于是，從我進(jìn)大學(xué)的第一天起，我主動(dòng)地與同學(xué)交往，參加各種活動(dòng)，我要欣賞這路上的美好風(fēng)光。我跟大家一起出游，看楊柳依依，湖波鱗鱗，看秋雁南回，楓葉燃燒；我參加好友的生日宴會(huì )，唱起生日歌，用我不全的五音表達真誠的祝福；我參與集體的工作，不計較得失，主持我自己的工作，出策出力，支持朋友們的競賽，為他們吶喊助威，我感到充實(shí)，同時(shí)感到快樂(lè )。
雖然我也曾不知所措，但我努力使我自己適應，雖然我也曾迷失于路上的風(fēng)景，但那份美好提醒我，還有偉大的目標，所以我感到生活充滿(mǎn)了激情，始終有著(zhù)憧憬！
今天，我回憶從前，那高中生活也變成了現在路上的風(fēng)景，欣賞著(zhù)它，我努力前進(jìn)！
當生活沒(méi)有為我們提供足夠的條件時(shí)，為了理想，忽視了路上的風(fēng)景，無(wú)可厚非；當上天賜予我們充裕的時(shí)間與空間時(shí)，朋友，別忘了：路上，風(fēng)光也無(wú)限！
近、似遠非遠。剎時(shí)，驚訝與喜悅一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，那種給人周身的溫暖感覺(jué)與靈動(dòng)的美，讓我陶醉其中，而忘記拉窗簾。
兩肘抵在窗臺上，靜靜的看黃昏中的落日，落日中的黃昏。紅彤彤的落日染紅天邊的云，遠處的高樓、樹(shù)木被落日的'余輝映的神秘莫測。近日心情一直很好，感受不到那種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的遺憾與落寞，感受不到人生的遲暮而絢爛的憂(yōu)思與凄美。
落日的黃昏給人一種享受與安逸，身心陷入靜的境地，遐想的空間。靜靜的體味自然的變化、落日的輪回，感受生命的升華以及對人生的思索。
黃昏的落日，是一種浪漫、一種深沉，交織著(zhù)太多的情感。
看著(zhù)黃昏中的落日，我沒(méi)有一絲傷感、遺憾。很慶幸，在我的心中有一種期望，一種愉悅。慶幸自己還有一雙能發(fā)現美的眼睛，慶幸自己能及時(shí)地發(fā)現落日的絢爛，慶幸自己能時(shí)刻欣賞人生路上的每一道風(fēng)景。
我流連在黃昏的暮色里，忘記了拉窗簾，忘記了。
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