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風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-31 09:39:59 麗薇 景色 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景作文集合43篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)景作文集合43篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于風(fēng)景作文集合43篇

  風(fēng)景作文 1

  我心中的風(fēng)景不是險峻的高山、鬼斧的自然,而是一位令我敬佩的老師。

  他有一頭濃密而又黝黑的頭發(fā),一雙“一”字型濃眉,周星馳一樣的身高,一張和周星馳相似的臉。但他不是周星馳,他是我的語(yǔ)文老師(黃進(jìn)波)-----阿波。

  阿波不是他的名字 ,這是我們班同學(xué)給他取的特殊的外號。因為他名字的尾名是一個(gè)“波”字,我們又習慣性的在前面加一個(gè)“阿”字,顯得親切自然,好像他是我們的朋友和同伴一樣,所以阿波就這么喊開(kāi)了。阿波是我們班的“快樂(lè )之星”。每次我們都會(huì )被他的奇怪動(dòng)作逗得哈哈大笑,“搞怪”是他的拿手絕活之一,有時(shí)我們上課萎靡不振、精神不好 或班級的學(xué)習氣氛差時(shí),阿波就會(huì )用這種方式來(lái)提高我們的課堂活動(dòng)氣氛。這種方式可謂是獨一無(wú)二的。他的搞怪對我們來(lái)說(shuō)可能只是認為他在改變課堂,改變方式,改變氣氛,使我們更加專(zhuān)心致志,專(zhuān)注于學(xué)習?蓪Σ皇煜に娜藖(lái)說(shuō)可能會(huì )認為他的教課方式很古怪,或認為他的“神經(jīng)”有點(diǎn)不正常。星期二有他的兩節語(yǔ)文課,他一進(jìn)教室,發(fā)現好多人趴在桌上,于是他索性叫全班小憩一下。三分鐘后,全班照常上課起立,他突然要求:“全班給我熱烈鼓掌,歡迎我----”頓時(shí)全班掌聲如雷,笑聲也如雷,他這人就這樣,有時(shí)很自戀,這次他居然叫大家歡迎他,我們邊搖頭邊笑。他走上講臺說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)弄得我們大笑起來(lái)了。他正說(shuō)笑著(zhù),突然下面的同學(xué)應了他一句,他一看,是李久輝,阿波看了他一眼,就把他叫到教室中間,叫他模仿老師的動(dòng)作,以示懲罰。話(huà)一說(shuō)完阿波就直接躺在地上打起滾來(lái)了。我們被他這個(gè)突然性動(dòng)作給嚇住了,一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),我們被驚嚇住了,因為他是一個(gè)老師,怎么像個(gè)小孩子一樣在地上滿(mǎn)地打滾呢?幸好當時(shí)沒(méi)有其他人經(jīng)過(guò),不然真有人以為他有點(diǎn)不正常呢?等大家明白過(guò)來(lái),都狂笑起來(lái),有的前仰后合,有的.捂著(zhù)肚子叫媽?zhuān)械囊残Φ酶?zhù)他在地下打滾----阿波滾完后就叫那個(gè)同學(xué)跟他學(xué)在地上打滾,可那個(gè)同學(xué)害羞的什么都不敢做,阿波見(jiàn)他這樣什么也沒(méi)說(shuō),看看大家興致盎然,老師說(shuō):“請打開(kāi)課本187頁(yè),今天我們學(xué)習蘇軾的《江城子》”。在開(kāi)心中學(xué)習,我們的效率自然奇高。

  阿波的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如:打籃球,踢足球,寫(xiě)書(shū)法…其中書(shū)法是他的獨門(mén)絕技。他的書(shū)法栩栩如生,惟妙惟肖,給人感覺(jué)很生動(dòng),有靈氣。阿波的書(shū)法估計可以跟一些書(shū)法家作比較了,可能他的字比一些書(shū)法家的字還要好呢!上次美蘭區書(shū)法比賽,他教的一個(gè)班就有十四人獲一等獎。他的球技也是不可小瞧的,每次的籃球賽總會(huì )看見(jiàn)他的身影。他還常在足球場(chǎng)上穿梭,他在球場(chǎng)上的英姿姿颯爽常常使我們敬佩不已。但他唯一的缺點(diǎn)就是在與學(xué)生打球時(shí)總會(huì )一只手運球,一只手擋(或按)著(zhù)同學(xué)們,這樣他就可以沒(méi)有干擾的把球投進(jìn)籃筐了,而恰恰這時(shí)正是同學(xué)們大聲抗議的時(shí)候。

  心中的風(fēng)景不一定是自然景象,有些也是拿來(lái)形容人的。要問(wèn)為什么不去寫(xiě)景而去選一個(gè)人來(lái)寫(xiě),我必定會(huì )說(shuō):“因為我敬佩他,尊敬他,喜歡他,才會(huì )這么認真的去寫(xiě)一個(gè)人,而這個(gè)人就是他----黃老師!在平平淡淡的學(xué)習和生活中他早已成了我心中的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 2

  在這里,有我的呱呱落地的第一聲啼哭,有我蹣跚學(xué)步時(shí)一個(gè)個(gè)腳印,有我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)稚嫩的聲音,這就是我的家鄉,我童年時(shí)期的一片天地。

  這片天地是在鄉下外婆家,從我記事開(kāi)始,外婆家就成了我心中的一片快樂(lè )天地,一個(gè)有著(zhù)獨特風(fēng)景的地方。最初,通往外婆家的那條彎曲的小路是泥濘的,下雨天,路上泥潭到處都是,坐在爸爸的摩托車(chē)上,不時(shí)會(huì )有泥點(diǎn)調皮地跳到褲腿上、鞋子上。到了晴天,路面很干燥,走在路上總是塵土飛揚,兩旁的樹(shù)木從綠色變成黃色。但是這些并不影響我的心情,反而讓我覺(jué)得更加有趣。

  那條小路是一道風(fēng)景。

  外婆家的那一大片荷花更是惹人喜愛(ài)。站在屋前的平地中,感受風(fēng)吹過(guò)臉頰的溫柔,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,藍天白云下,依晰可見(jiàn)遠處的青山,深吸一口氣,能有幾縷荷香飄入鼻中,如不仔細聞根本不會(huì )察覺(jué)。風(fēng)中的荷花搖曳著(zhù),斗笠似的荷葉上沾著(zhù)幾顆露珠,晶瑩剔透的露珠中有著(zhù)荷花的倒影。荷花立在淤泥中,花瓣卻無(wú)一絲的沾染,當真是出淤泥而不染,濯清漣而不妖!花瓣的最低端,是顏色最淺的白色,慢慢地往上,顏色變成粉紅色,豎著(zhù)的脈絡(luò )一直向上延伸到花瓣尖端,變成了玫紅色。

  蓮花是一道風(fēng)景。

  小時(shí)候總愛(ài)在田間玩耍,累了,就隨手摘下幾個(gè)蓮蓬,一邊歡快地走著(zhù),一邊吃著(zhù)蓮子。玩著(zhù)玩著(zhù),天邊突然出現一大片烏云,不一會(huì )就下起了傾盆大雨,我并不擔心會(huì )被淋濕,就直接摘下大片荷葉跑回家中。拿回家的荷葉不會(huì )浪費,曬干后,就可以泡茶喝。在炎炎的夏日,坐在樹(shù)蔭底下與家人談笑著(zhù)。我好奇地端起一杯從未品嘗過(guò)的荷葉茶,輕輕地抿一小口,一股清涼的風(fēng)好像到了嘴里,慢慢回味,荷葉的清香在嘴中回蕩,使人神清氣爽,讓炎熱的.夏天多了幾分涼爽。

  荷葉是一道風(fēng)景。

  天色漸漸暗了下來(lái),天邊泛起了紅暈。片片紅霞鑲嵌在天邊,像一塊塊散落的紅綢布,殷紅中略帶些灰紅,與山下的樹(shù)相輝映。當晚霞漸漸消失的時(shí)候,整個(gè)村子便是一片寧靜與沉寂。這時(shí),一輪明月從山頭升起來(lái)了,遠處,山的輪廓逐漸變得清晰起來(lái)。那一座座山巒似乎在月光中游動(dòng)、變換,此起彼伏。山霧仍在升騰,山下的樹(shù)林也被微風(fēng)吹得輕輕地搖動(dòng)起來(lái)。那田野里傳來(lái)了一陣陣蛙鳴聲:“呱呱,呱呱”,那聲音清脆而又沒(méi)有什么規律,悅耳而又有些渾厚;魚(yú)塘里也泛起了粼粼波光,銀粼一般地閃動(dòng),有如無(wú)數散落的金葉,幻化出一種動(dòng)態(tài)之美。

  風(fēng)漸漸地大了,開(kāi)始有一絲涼意,天上的云兒漸漸散去了。青色的天空中只有那一輪明月如明鏡高懸,幾顆稀疏的星星鑲在天邊,但不明亮。月光如銀似水地灑在田野上,灑在山路上,灑在肅立的房屋上。此時(shí)的村子靜靜地躺在夜的搖籃里,于明凈的月光下,做著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)。我站在月光下,身上披滿(mǎn)月的銀輝,心里一片寧靜。我沉浸在優(yōu)雅的月夜中,任心中無(wú)限的遐思舒展開(kāi)來(lái)……

  明月是一道風(fēng)景。

  這里是我的根,我的心早已扎根在這片土地上;這里是我兒時(shí)的天地,充滿(mǎn)樂(lè )趣,令我神往;這里是我心中最獨特的一道風(fēng)景,是心中的一方凈土。風(fēng)景這邊獨好!

  風(fēng)景作文 3

  雷州市曾是“赤地千里,禾粟稀疏,人跡罕至”的歷代貶官滴臣的流放之地。如今,魚(yú)米飄香,高樓林立,山青水秀,景色迷人。這里不必說(shuō)有直插云霄的三元寶塔,雄偉壯觀(guān)的高山寺、天寧寺和雷祖祠。也不必說(shuō)有巍峨險峻的鷹峰嶺。單是西湖碧波就會(huì )使你大飽眼福。浪漫主義詩(shī)人郭沫若曾題詩(shī)贊美過(guò)雷州西湖:“微波蕩漾岸草碧,時(shí)驚風(fēng)暴走雷霆。想見(jiàn)風(fēng)物殊,超越錢(qián)塘西子湖!

  一進(jìn)西湖公園的大門(mén),就是兩座七八米高的假山迎面而立。假山怪石嶙峋,犬牙交錯,一座如雄獅昂首怒吼,一座如臥獅閉目養神,上面略有青苔,可見(jiàn)西湖“曾活蒼生雨露多”。

  繞過(guò)假山,就是一條林蔭小路,小路蜿蜒曲折,一眼只能看到轉彎處,從這兒轉過(guò)去才可看到第二個(gè)轉折點(diǎn),小路兩旁怪石磋峨,姿態(tài)各異,松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)茂盛非凡。

  沿著(zhù)林蔭曲徑走了五六十米,迎面是一座九曲橋,大理石鋪面,漢白玉欄桿,造型雅觀(guān)?茨蔷徘鷺,橋有九折,延伸在湖中。湖水多靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);湖水多綠!綠得宛如一塊無(wú)瑕的翡翠。湖水多清!清得可見(jiàn)湖底的沙石。難怪蘇東坡當年那么鐘情此湖。湖中的金魚(yú)逍遙自在。你看,“紅虎頭”像虎頭虎腦的胖娃娃!八{水泡”的眼睛總是高傲地望著(zhù)天空!凹t絨球”總是腦門(mén)戴著(zhù)兩朵大紅花,好像水族中的勞動(dòng)模范,榮耀無(wú)比。還有“紅龍精”那長(cháng)長(cháng)的尾巴簡(jiǎn)直和身體一樣長(cháng),紅白相間,猶如婚禮的長(cháng)紗。一只只游船從湖面劃過(guò),濺起一朵朵水花,劃皺一湖綠水,游船上那些紅男綠女不斷送來(lái)一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲。倘若蘇東坡還在,他會(huì )認出這是他當年所描繪的“一湖綠水,滿(mǎn)目凄清”之地嗎?

  穿過(guò)九曲橋就是有名的蘇公亭,蘇公亭是全園的中心。這是一座八角亭,飛格高脊,頂脊上還雕著(zhù)蛟龍、麒麟一類(lèi)象征吉祥之物。它們在海藍色的琉璃瓦的映襯下顯得愈加栩栩如生。亭子前面是一尊精美的'蘇東坡塑像,東坡面容清瘦。然而精神矍鐸,他手里拿著(zhù)一卷書(shū)凝視湖面,他那昂揚不羈的神態(tài),飄舞的衣袖真給人一種“我欲乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)。蘇東坡是宋代大文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家,宋紹圣四年被貶海南,路經(jīng)雷州。與被貶在雷州的胞弟蘇轍相會(huì ),常泛舟湖中,共敘離愁別恨,曾題詩(shī)留念。后人就流傳著(zhù)他的一首離別詩(shī):“離別何足道,我生豈有終。渡海十年歸,方鏡照兩瞳!焙笕藶榱思o念蘇東坡,就將湖心小島上的謝公亭改名為蘇公亭。將羅湖改名為西湖。雷州西湖留下了蘇東坡兄弟最后一次相聚的生死情,這早已傳為佳話(huà)。別處西湖,即使是錢(qián)塘西湖,也是無(wú)法比擬的。這,也是“風(fēng)物殊”的原因之一吧:

  站在石像前面舉目四望。園內景色大半盡收眼底:湖光閃閃,游船點(diǎn)點(diǎn),垂柳絲絲,四周郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋。

  石像的對面是金碧輝煌的龍王閣,在蒼松翠柏的掩映之中,展現出雕飾精美的殿角飛檐,金瓦紅墻,使人頓生身臨仙境的感覺(jué)。

  面前又是那曲折的林蔭小道在延伸,真難想象,這曲折的小道又會(huì )通向怎樣的幽境呢?

  風(fēng)景作文 4

  打開(kāi)微信圈,看到的總會(huì )有好多條鼓勵奮進(jìn)、激勵自己的語(yǔ)錄,尤其是早上居多。這也難怪!新的一天,新的開(kāi)始,給自己注入能量和動(dòng)力,新的一天賦予自己新的希望,這樣多好!這樣的日子才是鮮活的,蓬勃的,泛著(zhù)清新,也透著(zhù)喜悅。連帶著(zhù)我看的人,也有了起床的決心和勇氣。

  小時(shí)候,爸爸媽媽老師總會(huì )無(wú)數次叮嚀囑咐,要用功,要認真,要細心,每天拿頭懸梁錐刺股的故事來(lái)教育我們要努力,需要來(lái)自外界的力量來(lái)逼迫自己完成應該做的事,長(cháng)大了,沒(méi)有人逼迫了,需要我們提升自我激勵的能力,自動(dòng)更新造血功能了。

  其實(shí)奮斗就是每天踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好日子,做好手頭的每件事,不拖拉,不抱怨,不推卸,不偷懶。每一天一點(diǎn)一滴的努力,才能匯集起千萬(wàn)勇氣,帶著(zhù)你的堅持,引領(lǐng)你到想要到的地方去。

  東走了,離開(kāi)了原來(lái)的單位,曾經(jīng)令她覺(jué)得倍感委屈的地方。兩年的時(shí)間,總是拿她跟另外一個(gè)伶牙俐齒的小姑娘進(jìn)行比較,比較的結果就是無(wú)數次的訓斥和不滿(mǎn)意,人前,人后。東不爭辯,一次次默默地紅了眼圈,流下眼淚,與其生氣,不如爭氣。于是,每一個(gè)深夜,每一個(gè)休息的日子,東都將自己泡在書(shū)里,考題堆里,終于,她考到了另外一個(gè)待遇更好環(huán)境更好的單位。去原單位收拾行李的時(shí)候,東笑了,第一次,坦蕩而又開(kāi)心地笑了。留下的同事除了羨慕東現在的單位,還在抱怨單位的苛刻和不近人情,她已經(jīng)用自己的努力證明了自己的.實(shí)力,離開(kāi)了這個(gè)讓她經(jīng)常做噩夢(mèng)的地方。

  鈴如愿以?xún),成功瘦掉二十斤,當亭亭玉立的她站在男神面前時(shí),男神被驚得下巴頦都快掉了“你怎么可以?”后面的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,是呀,你怎么可以一下子瘦掉這么多,變得這么美?中間的艱辛,只有鈴自己清楚,汗水和著(zhù)淚水,無(wú)數個(gè)日日夜夜,健身房里的汗流浹背,美食前面的掙扎和猶豫,都被那一個(gè)念頭給擊退了!拔铱梢院苊利!我可以驕傲地站在男神面前!币驗槟猩衲抗庵械妮p視,深深地刺傷了他。她要改變。第一次發(fā)現自己有著(zhù)如此堅韌的毅力和決心,鈴做到了!

  自己想要的東西,只能自己去爭取,人只能自己去成全自己,這是現實(shí)。每一個(gè)有底氣的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多的努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨、不訴苦,日后說(shuō)起時(shí),連自己都能被感動(dòng)的日子。你不太聰明,還沒(méi)別人起得早,你起得晚還睡午覺(jué),你睡午覺(jué)還久睡不起,睡著(zhù)你還惦記著(zhù)今天好好玩明天開(kāi)始努力。有時(shí)候最怕的不是你在路上都慢別人幾拍,而是你連奮起直追的心都沒(méi)有。

  自己不改變的話(huà)新的一年也只是之前的重演,日歷一頁(yè)頁(yè)翻,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走,可你還困在原地等待也好,迷茫也好,都不要把自己留在原地。抱怨是最沒(méi)有意義的一件事,除了消耗自己的意志,浪費自己的時(shí)間,最終除了摧毀自己的信心之外,別無(wú)它用。

  人生最美的風(fēng)景應該是努力。不要等夕陽(yáng)西下才對自己說(shuō)“想當初、如果、要是”之類(lèi)的話(huà)!不為別人,只為做一個(gè)連自己都羨慕的人。

  風(fēng)景作文 5

  我喜歡夏天。夏天的火熱,夏天的清爽。夏天,一會(huì )兒晴,一會(huì )兒雨,像一個(gè)頑皮的小孩子。中午時(shí)分,是夏天中最熱的時(shí)候了!火熱的太陽(yáng)毫不留情地烤著(zhù)大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。但,這就是夏天的魅力所在,它讓我有一種置身于溫暖中的感覺(jué)。夏季的六月就像是小孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)當頭照,一會(huì )就下起了雨來(lái)。

  站在院中,我感受著(zhù)雨。雨下的不大,可是很細,很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠處看,雨,就像是斷了線(xiàn)的珍珠,拋灑在煙波浩渺的湖面上,點(diǎn)點(diǎn)閃閃,晶瑩明亮;氐轿輧,我站在窗前感受著(zhù)另一番的雨景。雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地之間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。突然,天暗了下來(lái)。烏云倒成了陣,看得出一團一團地像瘋狂的獅子,在半空中,在灰白的云底子上翻滾。忽然,在我頭頂五六丈的上空,發(fā)出一陣可怕的霹靂,閃電像利劍一樣直插下來(lái),烏云被徹底砍裂了,震碎了!接著(zhù),暴雨便嘩嘩地下了起來(lái),像有千針萬(wàn)線(xiàn),要把天地縫合起來(lái)。雨后的天空中出現了七彩的虹,猶如花束紡織的環(huán)帶,綴在藍色的袍襟上。接著(zhù),吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。這就是夏季,我喜歡的夏季!

  日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著(zhù),遲遲不“下班”。

  夏天是炎熱的,根據夏天不同的'炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。

  初夏是令人向往的。人們在度過(guò)令人畏懼的漫長(cháng)冬天以后,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚(yú)得水,不亦樂(lè )乎。長(cháng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節。那時(shí),鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著(zhù),廣闊的大地上農民辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè )不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè )。

  盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類(lèi)作對,報復人類(lèi),氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

  盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著(zhù)它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng),離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類(lèi)帶來(lái)的種種后果。

  風(fēng)景作文 6

  最想留住的這片風(fēng)景,默默地存在著(zhù),沒(méi)有人贊美過(guò)它,那是讓我唯一能體會(huì )到自然的偉大的地方。

  我想要留住的,竟是些再也無(wú)法觸碰的風(fēng)景……——題記

  除非我說(shuō)出來(lái),不然沒(méi)有人能知道我想要留住的風(fēng)景是什么。不是某個(gè)人,因為你身旁的人終有一天會(huì )離開(kāi)。

  我最想留住的這片風(fēng)景,默默地存在著(zhù),沒(méi)有人贊美過(guò)它。那只是座小山,盡管我到達這小山時(shí)很累。

  那是在我腦海里存在多年的記憶,讓我唯一能體會(huì )到自然的偉大的地方。

  記得在很多年前,才讀小學(xué)四五年級的我連和陌生人說(shuō)話(huà)也要緊張半天。當時(shí)我和父母去露營(yíng),要在某地過(guò)夜,F在,我還記得它,那座孤獨的小山。

  “那里有座小山,我們去爬爬看怎么樣?”不知是誰(shuí)的建議,一群人跑上了那座小山,走著(zhù)早已鋪著(zhù)石條的路。除了我以外,其他人都早早地到達山頂,然后再慢慢走下來(lái)。全程像一場(chǎng)跑步比賽,最后一名是我!拔覀內ネ姘!毙β曉诳諝庵酗h散開(kāi)來(lái)。而我,坐在一張長(cháng)椅上發(fā)呆,看著(zhù)對面的山。

  綠色,很舒服的淡綠色。小山丘上沒(méi)有一棵樹(shù)。不知道是山丘不愿意,還是樹(shù)不愿意。坡上全是綠草,遠看,只是一片綠色而已,很可愛(ài),很獨特的一種綠。沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有帳篷,甚至沒(méi)有被踩踏過(guò)的草坪。

  天色漸漸變了,太陽(yáng)已經(jīng)看不見(jiàn)了。因為太陽(yáng)的離開(kāi),星星閃爍著(zhù),圍著(zhù)月亮。依舊是那小山丘,它頭頂的光變成了白色,它自己卻成了黑色。

  世界上所有的顏色共同組成了白色,但所有顏色涂在白紙上卻變成了神秘的黑。小山丘上沒(méi)有路燈,也沒(méi)有人。于是我又走了上去,我的背后是刺眼的手電筒的白光和火焰的紅光。

  現在已經(jīng)模糊了,但我依舊記得當我走上山頂時(shí),看見(jiàn)的小山丘的另一面,也只是草而已。和向陽(yáng)面不同,那些草緩慢地生長(cháng)。反正沒(méi)有樹(shù),僅有這些微笑的生靈。蟲(chóng)子也挺多的,但它們對我的.戒備卻不讓我生氣,F在是晚上十一點(diǎn),我的背后是載歌載舞的人們,在后面是連綿起伏的群山。

  “我們輪流講個(gè)鬼故事吧!辈粩嘤惺蛛娡驳墓庹盏缴角鹕。它還是如此孤獨。我不相信他們圍成一圈編造的謊言。有多少人,會(huì )選擇在這種孤獨的山上離世獨居?我看過(guò)了,沒(méi)有鬼。一直處于亢奮狀態(tài)的人們還未休息,但我累了。于是我感覺(jué)到了小山丘的嘆息。它依然不動(dòng),卻進(jìn)入了自己的世界。

  最后一次看見(jiàn)它,是在第二天上午十點(diǎn)左右,它還是在那里,一直都在。我于是上山看了一眼,撿到了一個(gè)小石頭,很好看。這小山,在那天后,便不曾再見(jiàn)了。如同這件小事一樣,這次出行再也沒(méi)提過(guò)。

  我把小石頭放在書(shū)架上,但是搬家的時(shí)候,放在大盒子中的小石頭再也找不到了。它可能熱愛(ài)孤獨。

  已經(jīng)不再見(jiàn)到了,淡綠色的小山,再也見(jiàn)不到了。我曾千方百計想刻在心上的,被我用筆印在了紙上的,倒不如說(shuō)是渴望留下已失去的吧……

  小山,我真想留住這片風(fēng)景!

  風(fēng)景作文 7

  一切都會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì )令我們永生難忘,成為我們心中最美的風(fēng)景。

  ——題記

  三年的初中生涯,猶如一卷長(cháng)長(cháng)的畫(huà)軸,這卷長(cháng)長(cháng)的畫(huà)軸,很長(cháng),也很短在這畫(huà)軸中,我們拼搏過(guò),我們努力過(guò),我們成長(cháng)過(guò),我們歡笑過(guò),我們也迷茫過(guò),我們也哭泣過(guò)……

  在三年前,帶著(zhù)一絲畢業(yè)的歡快的我,一蹦一跳地踏入了中學(xué)的大門(mén)但是,當我看見(jiàn)校門(mén)前的公示欄上的那一張張分班告示時(shí),一股莫名的酸楚席卷我的大腦,我的心涼了:原來(lái),所謂的畢業(yè)就是重新分班,讓我們換個(gè)環(huán)境重新學(xué)習,就是讓我們失去曾經(jīng)的一切:友情,友誼,友人……

  一切重新再來(lái)!

  我迷茫了……

  “不,不是這樣的,”在我將我的迷茫告訴我舊時(shí)的好友——璐鎏時(shí),她這樣說(shuō)道。

  “不,就是這樣,上了初中,你們和我都不在一個(gè)班了,面對這個(gè)班里的陌生面孔,我很無(wú)助;一整天都見(jiàn)不到你們,我很孤獨,我失去了一切,友情,友誼,友人,包括你!”

  “不,你并沒(méi)有失去什么,”璐鎏平靜的答道“你并沒(méi)有失去你你所說(shuō)的友情,友誼,因為,真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間的考驗的,包括你所說(shuō)的友人盡管我們一天難相見(jiàn)幾次,但是,也并不意味著(zhù)你失去了我們呀!我們永遠都是你的好朋友,只要你心中有我們,我們隨時(shí)都在你身旁!”“還有”她繼續說(shuō)道“你應該伸出你友誼的橄欖枝,盡快融入到新的集體當中,這樣,你會(huì )收獲到更多的友誼!

  聽(tīng)了她的話(huà),我頓時(shí)開(kāi)朗了,是的,我并沒(méi)有失去什么,眼前的陰霾消失了,很快,我融入了這個(gè)班級。

  進(jìn)入初中以來(lái),科目多了,我感到很不適應,壓了很大,學(xué)習雖然很努力,但一直效果不佳,所以,我的心情一直不好。

  一天課后,我照例趴在陽(yáng)臺上看風(fēng)景,然后,一位同學(xué)說(shuō):“w同學(xué),班主任找你!彪S后我帶著(zhù)煩悶的心情走進(jìn)了辦公室。

  “報告!

  “請進(jìn)”

  “謝老師,你找我?”我說(shuō)道。

  “哦,W同學(xué)啊,你來(lái)了,坐!”,謝老師一邊說(shuō)一邊指著(zhù)他桌前的`一張椅子。

  我坐了過(guò)去。謝老師說(shuō):“W同學(xué)你最近怎么了?學(xué)習很不在狀態(tài)嘛,我看了你小學(xué)的成績(jì),還不錯,怎么初中下降了這么大呢?”

  “老師,初中的課程一下子多了這么多,我很不適應,我不知道真樣才能不辜負你們對我的期盼!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。

  “這很正常,剛到一個(gè)新環(huán)境,一下子改變了這么多的東西,很多人都會(huì )這樣,習慣就好了。至于怎樣才能學(xué)好,你也不要想太多,只要認真聽(tīng)好毎一堂課就好了!

  回來(lái)以后,我想了很久,老師說(shuō)的很對,璐鎏說(shuō)的也不錯——我在小學(xué)失去的,在初中我都找回來(lái)了:恩師,友人……

  謝老師,璐鎏,謝謝你們,是你們讓我明白了:如果前方有陰影,那是因為身后有陽(yáng)光!

  三年的初中生活就要結束了,很快,真的很快,初中這卷長(cháng)長(cháng)的畫(huà)軸,就要接近尾聲了,謝謝你老師,謝謝你璐鎏,謝謝你,我所有的朋友,你們是我初中畫(huà)軸中最美的詩(shī)篇,和你們在一起的時(shí)光將是我心中永恒的最美的回憶,初中這卷長(cháng)長(cháng)的畫(huà)軸啊,我定會(huì )將你永生收藏!

  風(fēng)景作文 8

  春

  家中有許多個(gè)窗戶(hù),我獨獨喜歡坐在陽(yáng)臺的藤制搖椅上看外面的風(fēng)景,很多時(shí)候耳朵里塞著(zhù)mp3,凝眸于窗外一草一木。那時(shí)余暉盡灑,身邊自家的鸚鵡一聲洪亮的鳴叫,便仿佛同我送別了一個(gè)世界。

  春天快要到了,不過(guò)應該還要地下那些動(dòng)物等待個(gè)把月。清晰地記得,三月末的時(shí)候,園子里開(kāi)出了稀稀拉拉的幾種花,小狗這朵去嗅嗅,那朵去咬咬,免不了遭到花主人的責罵。真正姹紫嫣紅的是晚春,我卻不甚喜歡,莫名其妙的覺(jué)得晚春像大觀(guān)園里的姨太太。春天的葉子必然比花可愛(ài)。窗戶(hù)右側有一株楊樹(shù),沒(méi)有筆直的軀干,沒(méi)有參天的樹(shù)冠,平日不大起眼,春天卻分外出彩。新葉才長(cháng)出一點(diǎn)兒,陽(yáng)光透過(guò)葉尖照下來(lái),嫩綠里透著(zhù)金,只讓人覺(jué)得那葉子薄到了極點(diǎn),一碰就破。有過(guò)冬的枯葉深深埋在樹(shù)下的草叢里,小孩子的腳踩上去一聲脆響,枯葉粉身碎骨的聲音,恁的驚心動(dòng)魄。

  夏

  或許是因為我姓夏,又或許是因為夏季有一個(gè)好長(cháng)好長(cháng)的假期,我一直對夏有一份獨特的偏愛(ài)。夏天可不敢再像冬天那樣躺在藤椅中曬太陽(yáng)了,正午的陽(yáng)臺簡(jiǎn)直像蒸籠。暑假時(shí)我和媽媽達成了有償家務(wù)的協(xié)議,于是每天早上我在陽(yáng)臺上晾衣服。大多時(shí)候可以從窗戶(hù)中看到鄰家三歲的小胖子在院子里玩耍,可能是因為我日日的注視,有一天我在樓上看他玩的時(shí)候,他忽然抬起頭沖我笑了一下,臉上粉嘟嘟的肉攢成一團,亮晶晶的眼睛彎成一個(gè)好看的月牙。

  也許鳥(niǎo)兒是知道時(shí)間的,有幾日早上七點(diǎn)左右,總是有一群歡唱著(zhù)的雀從我家窗前迅疾的飛過(guò),常惹得我的鸚鵡一陣喧鬧。早上太陽(yáng)還很柔和,懶散的從東邊找過(guò)來(lái)。陽(yáng)光淌過(guò)對面人家的窗戶(hù)檐,淌過(guò)老人窗前的花草,淌過(guò)梁上新筑的鳥(niǎo)巢,在雪白的墻壁上,涂抹一層浮光掠影。

  秋

  最?lèi)?ài)早秋和中秋,那才是真正意義上的金秋。院子里有一處種著(zhù)一片楓樹(shù),一到秋天,葉子趕集似的變黃,像早春時(shí)節的油菜,合著(zhù)落日折返的縷縷金光,滿(mǎn)目都是燦爛燦爛的金黃。秋天的天氣晴得通透,晚霞滿(mǎn)天,半邊天上緋粉,橙黃顏色交雜,煞是好看。

  古人說(shuō)的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”應該是晚秋。那時(shí)連風(fēng)都帶著(zhù)點(diǎn)冬意。冷雨滴到人身上涼的人直打顫,倒不如直接變成雪來(lái)的痛快。窗戶(hù)外面的綠色一夜之間全部被綁架,光禿禿地只留下伶仃的枝干,似乎連小貓小狗都受不了這鋪天蓋地的冷清,一個(gè)個(gè)不見(jiàn)了蹤影。

  冬

  現在是隆冬,我正坐在窗戶(hù)前寫(xiě)下這個(gè)冬。窗外有實(shí)景,筆下自然不愁沒(méi)有對象可寫(xiě)。昨天是元旦,空氣中還殘留著(zhù)新年的氣息,不知是誰(shuí)在院子里放鞭炮。好像還放了煙花(可現在是白天)。噼里啪啦地在陽(yáng)光的`親吻下炸響,喧鬧到了極處。前后左右的汽車(chē),摩托車(chē)也都不甘寂寞地伴唱,一時(shí)間聲音響遏行云。天空泛著(zhù)蒼藍色,有冬季特有的高遠。

  下雪時(shí),窗外的風(fēng)景最美。居民樓的雨棚上都覆著(zhù)薄薄的積雪,細小的雪花隨風(fēng)而起,舞出一曲曼妙的華爾茲。信陽(yáng)好久都沒(méi)有下大雪,只能看見(jiàn)這般輕緩溫婉的小雪。雖然如此,院中的花花草草亦如粉雕玉琢,別有一番風(fēng)韻。是因為雪太薄了吧,花園里沒(méi)有堆雪人的孩子,偶有幾個(gè)打雪仗的;疑穆槿冈谘├镒氖,土黃的枯草裸露出來(lái),從窗戶(hù)上看去,像一片蒼茫中綻開(kāi)的黃花。這景象,有些像老舍《濟南的冬天》所寫(xiě)的那般,純美,安詳。

  風(fēng)景作文 9

  人們對故鄉的懷念其實(shí)就三部分:山山水水,親朋鄉友,人文民俗。我為什么要先寫(xiě)故鄉的山呢?一是因為故鄉的山是這一切的始作俑者;二是因為一位旅游者天真的提問(wèn)。

  家鄉的山復雜而簡(jiǎn)單:說(shuō)它復雜,是因為搭眼一看,山梁嶺屲,溝峽谷壑,臺灘川洼,坡峁窩嶇,互相穿插,凌亂無(wú)序;說(shuō)它簡(jiǎn)單是因為,在狂人看來(lái)故鄉的山其實(shí)均源于一山一脈玉狼山。玉狼山民間稱(chēng)之為鹿鹿山,這座山,遠遠望去高聳入云,陡峭無(wú)比,終年云飄霧繞難見(jiàn)真容,給人神秘莫測的感覺(jué)。夏天,登上鹿鹿山主峰,舒緩的山坡上綠樹(shù)茂密,遮天蔽日,大小動(dòng)物旁若無(wú)人地來(lái)來(lái)去去;陡峭的山谷里,郁郁蔥蔥草地一望無(wú)垠,山花爛漫,蜂蝶飛舞。站在山巔,向南望去,山下地勢平緩,阡陌縱橫,麥田片片;向北遠眺,群山連綿,河谷蜿蜒。這時(shí)候你對先祖智慧的佩服之情油然而生:眼前的秦長(cháng)城不但圈盡了廣闊而肥沃的土地,也沒(méi)放過(guò)雋秀迷人的風(fēng)景。

  當然,如期說(shuō)長(cháng)城橫穿他的胸前,還不如說(shuō),長(cháng)城就是他拿在手里的窄窄的飄帶,只是他身上一個(gè)小小的點(diǎn)綴。也只有這個(gè)時(shí)候,你才能理解我們故鄉的山之所以簡(jiǎn)單的原因:其實(shí)故鄉所有的地形都是鹿鹿山這個(gè)巨人的杰作。你看,他坐南朝北,他的兩只胳膊分別向東西方向伸出,兩條巨腿向東北和西北伸出。每條胳膊和腿由分散出自己的無(wú)數指頭和汗毛,而每一個(gè)指頭,汗毛又想一個(gè)個(gè)小巨人,在分發(fā)出自己的每個(gè)部件,這些部件不甘寂寞,象過(guò)家家一樣,自己創(chuàng )造出自己的玩具和部件,再加上各自的鍋碗瓢盆,真讓人眼花繚亂,無(wú)所適從,故鄉的幾十萬(wàn)人就象大小巨人身上的虱子,毫無(wú)規則的居住在她的皺褶里。

  鹿鹿山最有趣的是他向東伸出的右臂,它拿著(zhù)自己的拐棍向東,下了隴山,走過(guò)謝黃梁,碰上了金牛河,于是他把拐杖扔向對岸,拐杖伸向東北,一路奔平?jīng)鰬c陽(yáng)而去,拐杖龍頭缺矗立河邊,被人稱(chēng)為石峰堡,煞是險峻;而他的右臂肘子一拐直接往東最后留下平襄北山,往牛谷河抓魚(yú)去了。他的左臂向西伸出,灑出一大把砂礫,每個(gè)砂礫就是一座山嶺,小拇指一攥,成了大家頂禮膜拜的中林仙山,肘子就是著(zhù)名的華家嶺高地,這里就是隴上分水嶺,向北的'祖厲河,向東的牛谷河,向西北的關(guān)川河,向東南的金牛河都發(fā)源于此。也許到了這里,它又折向東北,過(guò)了王家店,沙灣,抱住右手扔出的拐杖向東北而去,有誰(shuí)能說(shuō)山?jīng)]有左膀右臂的兄弟之情呢?

  交代完巨人鹿鹿山的雙手,就輪到他的雙腿,他的左腿到了莊子梁向北,和左手的一個(gè)指頭在金雞峽捉金雞玩,結果這里西側取名金雞報曉,東側取名悠江夜月。由于左手臂上的飄帶長(cháng)城,無(wú)意飄落到他的右腿上,于是順勢一伸,帶著(zhù)飄帶向北,跨過(guò)金牛河,形成長(cháng)城梁,再順著(zhù)拐杖指引的方向逶迤而去。

  現在你就明白為什么這里十年九旱了吧?鹿鹿山主峰拔地而起,華家嶺高地四散開(kāi)來(lái),所有的水分都隨風(fēng)而去,巨人還無(wú)私的捐獻出幾條河流。滋潤了周邊無(wú)數的沃野。就是這座神奇而無(wú)私的大山懷抱中,孕育出了故鄉那樸素無(wú)華的民風(fēng)和厚重的文化遺產(chǎn)。

  風(fēng)景作文 10

  “你的腳步追隨的不是雙眼所見(jiàn)的事物,而是內心的、已被掩埋的、被抹掉了的事物!碑斘业牟铰姆穩踏在江南小鎮的青階上時(shí),心中冷然跳脫出卡爾維諾在《看不見(jiàn)的城市》中寫(xiě)下的片語(yǔ)。

  初次踏上那片土地的時(shí)候,偶然聽(tīng)到一批旅者(或應稱(chēng)為歸人更佳),頻頻嘆惋物是人非,聲音混雜在一起辨不明晰,可想來(lái)與途中擦肩的大多數都是一樣心思。他們傳看著(zhù)幾年、十幾年前的照片,嘖嘖不絕地將之與如今相較。

  作為一個(gè)前來(lái)游學(xué)的他鄉客,我也能清晰地覺(jué)察到,畫(huà)中的江南似乎也在石頭森林的迫近中割讓了領(lǐng)土?墒,倘拋去江南舊人對昔日故鄉的懷念,也不談遠方旅客對蘇杭天堂的過(guò)高期望,似乎易被他們三言?xún)烧Z(yǔ)消解的不是風(fēng)景,而是風(fēng)景背后的風(fēng)度與風(fēng)骨。

  江南是背依大江,面南擁天下的寶地。晉室爭權以及金滅北宋時(shí),詩(shī)禮簪纓之家南渡求安。背離鄉土、旅于風(fēng)塵之中,本是源于“國”的缺失?蓢谶@里,與家、與族、與宗,與這一切的命運漸漸重合,帶來(lái)一樣的庇護,也帶來(lái)一樣的憂(yōu)傷。這里綿軟的光景,“斜風(fēng)細雨不須歸”的閑適,“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的清愁,讓人再難重振雄風(fēng)、一力撐天。

  然而,并非知道了自己的渺小便有理由去止步不前。頹唐的人只能看見(jiàn)小城的荼蘼,高遠的人卻自能笑看小城,來(lái)日再成就一場(chǎng)驚鴻。這避難的梧陰,也因此得到休養;落難的華夏衣冠,也因此得到傳承。

  江南風(fēng)度,大抵就是在這樣的包容中形成和延續著(zhù)。

  書(shū)里江南,史里江南,總不乏令許多人陌生的豪氣:宋朝危難之際精忠報國的岳飛,史稿中獲贊“不可為而為”的英雄張蒼水,詩(shī)中高呼“自強在人不在器”的女俠秋瑾……拜謁這些民族英烈祠墓的時(shí)候,我幾乎是重新認識了江南。負擔起這樣承重的生命的,不只有江南;但在慘烈中綻出生生不息的美,便要數它為最。

  同樣地,在貶謫的苦悶中,也有精神超脫的“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”。蘇子逝去,蘇堤長(cháng)存,至今我們仍然可以從古人的成就和文章里擷取精神的火光。歸心融在雨里滴滴似箭,但人的精神傳承代代不息。

  江南風(fēng)骨,大抵就是在這樣的堅韌中立于世間。

  對于這一切的變遷,江南的水土,是一個(gè)無(wú)可置疑的旁觀(guān)者,同時(shí)也是一個(gè)絕對的在場(chǎng)者。

  跳脫出所執之見(jiàn),便更易發(fā)現其中的可貴。經(jīng)歷外表的剝蝕,使人更易于了解其內在的光輝。正如蘇東坡那一句“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,吾與子之所共適”,此處換言作“惟包容之氣韻,與堅韌之風(fēng)骨,吾與子之所共承”也頗為恰當。易變的'是風(fēng)景,長(cháng)留的是風(fēng)格。今天游學(xué)途中的我們,也在勉力地去了解一片土地的故事。一點(diǎn)點(diǎn)的山水作為誘因,就可以讓人渴望把身軀立得像那一座山,蕩凈得像一汪水。而只消方寸的文明,便可令終古相望的山水失色。

  江南是時(shí)代的逆行者,溯回歷史以求索精神的學(xué)子亦是。但如果能在不可避免的消亡中找到最需要守住的東西,也不失為一種幸事。時(shí)至今日,早已讀過(guò)的一個(gè)名句,仍在腦海中歷歷分明:“記憶也是累贅,它把各種標記翻來(lái)覆去以肯定城市和地方的存在;看不見(jiàn)的風(fēng)景決定了看得見(jiàn)的風(fēng)景!

  風(fēng)景作文 11

  “砰”,只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。

  槍上的煙還沒(méi)有散盡,運動(dòng)員們早已開(kāi)跑了。他們像一群脫韁的野馬,又像一支支離弦的箭,飛快地向前奔去。運動(dòng)員們你追我趕,你不讓我,我不讓你。賽場(chǎng)上的變化是飛快的,有時(shí)一個(gè)彎道,就會(huì )讓一個(gè)原本領(lǐng)先的人落后于內圈的運動(dòng)員,甚至有時(shí)你稍一提速,可能就會(huì )領(lǐng)先于其他人。

  一圈,兩圈,三圈……運動(dòng)員們的額頭上、臉上冒著(zhù)汗,氣息也越來(lái)越急促,但他們沒(méi)有放棄,而是咬牙堅持著(zhù),雖然速度已經(jīng)和走路沒(méi)有什么兩樣,但他們仍堅持著(zhù)。

  這時(shí),天空下起了小雨,吹起了冷風(fēng),場(chǎng)上的運動(dòng)員們卻只穿著(zhù)單薄的運動(dòng)服,風(fēng)一陣,雨一陣,這使得場(chǎng)上的氣氛更加“冷”。然而運動(dòng)員們再一次選擇了堅持,咬著(zhù)牙沖到終點(diǎn),咬著(zhù)牙沖向最后的勝利。

  當運動(dòng)員們紛紛沖到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們立即上前,幫他們減輕一些疲勞。而有的運動(dòng)員卻已氣喘得沒(méi)法說(shuō)話(huà),只在一旁狂灌水。

  看著(zhù)跑道上咬牙堅持的運動(dòng)員們,我心潮澎湃:正是你們,給這個(gè)秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我的家鄉是我記憶中的一個(gè)大村莊。雖然不是很繁華,但是有定期存款。

  幾代人都走了,走了就很少回來(lái)。

  在我童年的記憶中,在這個(gè)古老的村莊里,只有鄉村的閑暇。只是農村的腳步。比起幾十公里外的繁華都市,簡(jiǎn)直就是樓群相通,雞犬相聞的天堂。

  然而暑假回到老家,夏日的陽(yáng)光烤焦了黃土地,幾條小徑,稀疏的房屋。

  很久了,我在自己的祖國心里想。

  踏上熟悉的小路,來(lái)到舊居。

  大院里空無(wú)一人,遠沒(méi)有我記憶中的熱鬧繁華。聽(tīng)院子里的老人說(shuō),這幾年年輕人走出山村到幾百公里甚至幾千公里外的城市打工。

  看著(zhù)這個(gè)古色古香的小院子,看著(zhù)院子外雜草叢生、秧苗稀疏的菜地,看著(zhù)在微風(fēng)下輕輕晃動(dòng)的魚(yú)塘,我的回憶讓我離在這里度過(guò)的快樂(lè )童年更近了一步。過(guò)去,這里的風(fēng)景真的很美。小時(shí)候不需要像現在這樣大步向前,只要輕輕大步,在上寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)。

  當年的老家并不富裕,但卻有著(zhù)不一樣的`風(fēng)景,古色古香的小院,房子,富麗堂皇的祠堂。井井有條、郁郁蔥蔥的菜地,一望無(wú)際的綠色稻田,不時(shí)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)天空,真是一種讓人可以全方位欣賞的風(fēng)景。就像魯迅的百草園。

  漸漸地,人們的生活節奏開(kāi)始變快,享受不到慢節奏生活帶來(lái)的享受。年輕人上了大學(xué),然后搬到城市開(kāi)始忙碌的工作和生活。古老的山村開(kāi)始荒蕪破敗。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的對聯(lián),從刷揮變成電腦打印,少了幾分人文之美。木質(zhì)建筑逐漸被鋼筋混凝土取代,腳步的加快意味著(zhù)人文美的喪失!

  是的,這是一個(gè)有歷史的山村,一個(gè)生活緩慢的山村,一個(gè)可以放慢腳步欣賞迷人風(fēng)景的山村。

  時(shí)間證明,只有放慢腳步,才能欣賞到真實(shí)的風(fēng)景,才能找到內心的平靜,才能創(chuàng )造出內心的回憶。

  讓我們放慢腳步,用心去欣賞生活的美好,去發(fā)現生活的美好。

  風(fēng)景作文 12

  人民公園在安陽(yáng)市的中心,解放大道的東段,交通很方便,一下公交車(chē)人民公園的大門(mén)便出現在眼前。

  走進(jìn)公園門(mén)口,幾個(gè)紅色的大花壇擺放在游人面前,大花壇里的花真好看,有粉的、紅的、紫的、黃的……再往前走一個(gè)圓形的噴水池,中間是一個(gè)男孩騎在一條龍身上。四周有八條小魚(yú)嘴里噴出水柱潑灑著(zhù)龍。真像是哪吒鬧海,圍觀(guān)的游人和小孩子興奮的在池邊也跟著(zhù)鬧海,真是熱鬧極了。

  順著(zhù)小路往北走就是人工湖了,人工湖里的水碧綠碧綠的,就像一面大鏡子。水里有各種各樣的小魚(yú),有黃的,紅的,黑的,……五顏六色。一會(huì )小魚(yú)兒你追我趕,像天邊的彩虹,像一條花絲帶;有時(shí)成群結隊的魚(yú)圍在一起,這一片立刻會(huì )顯得五光十色,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。游人們坐上各種各樣的船在湖面上盡情的戲水,有的像鴨子、有的像條龍……湖面上真是熱鬧非凡。

  人工湖的旁邊是一片茂盛的樹(shù)林,有白樺樹(shù)、紅松、松柏……樹(shù)林中棲息著(zhù)各種鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫聲給樹(shù)林增添了歡樂(lè )。站在樹(shù)林下,千萬(wàn)縷像利劍一樣金光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在綠油油的`草地上,草地立刻變成金光閃閃的,美麗極了。

  走過(guò)樹(shù)林,就到了動(dòng)物園了,里面有機靈的小猴子、可愛(ài)梅花鹿、鴕鳥(niǎo)、美麗的孔雀、兇猛的東北虎……動(dòng)物園里的小動(dòng)物高興的也跟著(zhù)人來(lái)回的走著(zhù),像是在展示自己的美麗。

  走出動(dòng)物園往南走也就是人工湖的東邊,有一座假山,沿著(zhù)石階往山頂走,山上有一個(gè)八角涼亭,亭的名字叫竦峙亭。亭的中間有一個(gè)太極圖,周?chē)橇t柱,六個(gè)角向處翻著(zhù),看上去顯得既古老又美麗。涼亭上有人在歇息、有人在照相、還有的在畫(huà)風(fēng)景……從假山的南北下去我們來(lái)到了一個(gè)用竹子做的小木屋,上面寫(xiě)著(zhù)和平廣場(chǎng),里面有許多小白鴿子,媽媽說(shuō)這是和平鴿,白鴿子一見(jiàn)有人來(lái)觀(guān)看,都爭先恐后地飛出來(lái)爭著(zhù)跟人們合影呢。

  從這再往南走有野生動(dòng)物大世界,別邊有一個(gè)最為出色的小花園,花園的名字叫四季園,里面有各種各樣的花、草、樹(shù)木;▓@里小鳥(niǎo)為我們“彈琴”,大樹(shù)為我們遮蔽陽(yáng)光,小草為我們鋪上了一層綠地毯。!真是太美了,我的眼都花了。

  走出小花園的南門(mén),哇!小朋友們最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)到了,我高興地歡蹦亂跳的跑過(guò)去,心想:可以大玩一場(chǎng)了,里面有森林探險、穿梭時(shí)空、過(guò)山車(chē)、海豹戲水、魔窟、瘋狂老鼠、樂(lè )翻天……

  剛玩了一會(huì ),爸爸說(shuō),前面還有一個(gè)玩的地方——智能樂(lè )園,里面有蹦蹦床、秋千、單干、大滑梯、單腿過(guò)木墩等等可好玩了,我都不舍得走,媽媽說(shuō)前邊還有一個(gè)小動(dòng)物俱樂(lè )部呢,咱去看看,里面有紅復錦、開(kāi)屏孔雀、珍珠雞、鴛鴦火雞、美國兔、貴妃雞、綠頭鴨、寵物羊、荷蘭豬等。愛(ài)心俱樂(lè )部的牌字上寫(xiě)著(zhù):愛(ài)心俱樂(lè )部給小朋友帶來(lái)了快樂(lè )和豐富的活動(dòng)知識。從俱樂(lè )部出來(lái),回到了公園的大門(mén),我真的不想回家,可是太陽(yáng)快下山了。

  小朋友,希望你能來(lái)我們的人民公園,這里風(fēng)景優(yōu)美,如果你有什么不順心的,他會(huì )給你帶走所有的煩惱。

  我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美的人民公園。

  風(fēng)景作文 13

  一團團綠色爭先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

  這樣的情景我每周都會(huì )見(jiàn)到,因為每逢周末,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景,每次,我抱著(zhù)沉甸甸的書(shū)袋,拿著(zhù)被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包,焦急地望著(zhù)那匆匆后山的綠影,巴不得他們全部消失╠╠因為那時(shí)我就到達目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。

  可是,最近,我意識到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的,那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美,是一種活力四射的美,是一種激情洋溢的美,是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧,車(chē)子一動(dòng),一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了!一叢叢,一簇簇的綠樹(shù)隨著(zhù)汽車(chē)馬達聲忘情地舞蹈起來(lái)了!它跑動(dòng)著(zhù),跳躍著(zhù),翻滾著(zhù),旋轉著(zhù),搖動(dòng)著(zhù),跟著(zhù)鳴笛的節奏,閃現著(zhù)那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃,在剎車(chē)的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物?墒,與前面不同的是,他們仿佛在無(wú)聲地喘息著(zhù),那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng),好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò),在雨天,窗外的景色可就大有改變,在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中,樹(shù)們將亢奮地搖滾舞改成了優(yōu)雅的'經(jīng)典舞╠╠在滴水的輕微節奏聲中,它們飛速地扭動(dòng)著(zhù)眾多的枝葉,在風(fēng)聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態(tài)各異,美而不亂,將自己的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車(chē),飛旋的雨點(diǎn)融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來(lái),卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài),給人以時(shí)間忽然凝固的快感,讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀(guān)止。

  我想,在人類(lèi)繁忙的學(xué)習生活中,不正缺少這種歡快的,無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎?真幸運作為人類(lèi)的一員,在求知的路途中,我得到了我缺少的珍貴的東西。

  現在我又正坐在前往南山的車(chē)上,在汽車(chē)不停的顛簸中,我和樹(shù)一起舞起來(lái)……

  風(fēng)景作文 14

  潺潺的溪水從山縫中滲出,踩過(guò)無(wú)數大大小小形狀不一的鵝卵石,向著(zhù)不遠處的小山莊進(jìn)軍,小溪的兩旁,矗立著(zhù)許多秀拔的楓樹(shù)。已是秋天,紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣,偶爾有幾片頑皮的葉子飄進(jìn)溪里,與小溪共唱著(zhù)嬉笑的歌奔向遠方,一切的一切似是一幅會(huì )動(dòng)的油畫(huà),星星點(diǎn)點(diǎn)的展露出大自然的美麗。

  這是一個(gè)聲的世界。

  百鳥(niǎo)的爭鳴,似是在合奏一曲永不休止的樂(lè )章,與之伴奏的是昆蟲(chóng)的`輕吟淺唱,溪水與鵝卵石追逐嬉戲發(fā)出的淙淙聲,微風(fēng)卷著(zhù)落葉為他們鼓掌,在不遠處的林間,幾只野兔也停頓了下來(lái),豎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,洞悉著(zhù)這里一切,募地,跳著(zhù)消失了......

  這里還是一個(gè)世外桃源。

  流淌著(zhù)的溪水映著(zhù)晚霞,泛出一抹一抹的緋紅,卷著(zhù)繽紛的落葉,透著(zhù)五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊,如一條如絲般的綢帶盤(pán)繞在山間。這里告別了繁華的大都市,同時(shí)也別離了污濁,渾沌的空氣以及喧鬧,嘈雜。田間的小道如彩橋一般,編織出了如仙境般的景色,由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的,似是害羞的小姑娘,陣陣晚風(fēng)吹來(lái),擺動(dòng)起了搖曳的舞姿。仍有幾個(gè)頑皮的孩童,嬉笑著(zhù)追逐天邊的風(fēng)箏,遠處的小村莊升起了裊裊炊煙,晚風(fēng)不知何時(shí)飄來(lái),帶著(zhù)絲絲的田野氣息。少了夏日的燥熱,多了幾分涼意。

  這里仍是淳樸的世界。

  姑娘們喜歡用河水洗衣,洗頭,因為這樣可以洗凈衣服,頭發(fā)也會(huì )變得烏黑;小伙在田間忙碌的耕地,他們不嫌臟也不會(huì )嫌累,因為勤勞和樸實(shí)是最美,最光榮的;老人們坐在小石凳上下著(zhù)棋,笑談著(zhù)自己豐富的人生閱歷;孩童們開(kāi)心的追逐嬉戲,奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅溫馨詩(shī)意的秋日景色。

  山野會(huì )保護著(zhù)小小的的村莊,人們的樸實(shí)善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡(jiǎn)單,但不失詩(shī)意,雖熱鬧,但不顯繁雜。就這樣,與世無(wú)爭,一年又一年的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  這里是一幅畫(huà),會(huì )動(dòng)的畫(huà);這里是一幅景,最美的景;這里更是仙境,也是一個(gè)鮮為人知的世外桃源。

  風(fēng)景作文 15

  一縷微風(fēng)拂過(guò),淡淡的香氣沁人心脾;一片月光灑下,皎潔的月光灑滿(mǎn)心間。這是“回首蕭瑟處,也是無(wú)雨也無(wú)晴”的豁達開(kāi)朗,也是“或者一千年不死,死后一千年不死,死后一千年不爛”的堅韌頑強,這是心中一道永恒的風(fēng)景線(xiàn)……

  生活是艱苦的,但我們只要樂(lè )觀(guān)面對人生,面對挑戰,在艱難處尋覓快樂(lè ),與苦難中領(lǐng)悟人生,我們就能讓心中從此亮麗起來(lái)。

  時(shí)間的齒輪緩緩回轉,回到一個(gè)不知名的秋日。那天下午,我懷著(zhù)忐忑的心情攤開(kāi)試卷,將遮住分數的手緩緩下移,露出一個(gè)紅得刺眼的“57”分,頓時(shí)我如遭雷霹,身體無(wú)力地癱軟在座位上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛一攤無(wú)生命的死肉。我在心里絕望地叫喊“這已經(jīng)是第三次不及格了!再這樣下去該怎么辦,難道就這樣淪陷下去嗎?”我一下午魂不守舍,老師講的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  回家的路上,黃昏的夕陽(yáng)無(wú)力地灑下一片深黃,路旁的花草都耷拉著(zhù)腦袋,仿佛在為我默哀,陰沉的天空中偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),留下一聲寂寥的啼叫,在我聽(tīng)來(lái)更顯得悲哀。我喪氣地坐在公園里的一張小木椅上——我沒(méi)臉回家,沒(méi)臉去面對父母那充滿(mǎn)期待的`面容。

  夜幕漸漸合攏,在一片皎潔的月光下,映照著(zhù)我單薄的身軀。一陣“沙沙”的腳步聲漸行漸近,父親那熟悉的聲音在身后響起:“怎么,又考差了?”父親又怎么不知道我在這里,從小到大,我一考差就來(lái)這里“避難”。我用沉默回答了他,他在我身旁坐下,接著(zhù)說(shuō):“白楊在戈壁灘的惡劣環(huán)境中生存,更體現了它那頑強的生命力;陶淵明在被貶后的隱居,更體現了他那淡泊名利、安貧樂(lè )道的高尚品質(zhì)。其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有樂(lè )觀(guān)自信的豁達胸襟!”

  父親的一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),不僅在寂寥的夜空中緩緩回響,更在我的心上留下了永恒的印記。我原本心灰意冷的心再次燃起了希望的火苗。抬起頭仰望天穹,一輪明月正在向大地傾灑著(zhù)皎潔的銀輝,月光下的木椅下,正點(diǎn)燃著(zhù)少年熱血沸騰的心……

  許多年過(guò)去,又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的夜晚,我總會(huì )想起父親的那番話(huà),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我向前奮進(jìn),不畏艱難。那一個(gè)皎潔的月光下的畫(huà)面,也將定格,成為我心中永恒的風(fēng)景……

  風(fēng)景作文 16

  “偷得梨蕊三分白,借來(lái)梅花一縷魂!绷主煊袢缡钦f(shuō)!笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,時(shí)間的流水腐蝕了一切,但這三分素白、一縷芳魂卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)光的流水一同隱去,而是在月白風(fēng)清之夜輕輕搖響自己身上那空靈的環(huán)佩。借來(lái)的風(fēng)景,或許是最美的……露珠有人喜歡看海上的日出,因為它壯闊雄渾;也有人喜歡看山間的日出,因為它幻化多姿;但我喜歡看田野的日出,尤其是有露珠的日出,因為它瑰麗多彩。

  太陽(yáng)還帶著(zhù)一絲倦意,剛從被窩中閃出半張臉,露珠們便喊賊喳喳地喧鬧起來(lái),它們或明或暗或閃爍不定。終于,太陽(yáng)有些不情愿地從地平線(xiàn)上一躍而起,霎時(shí),雄渾激昂的交響樂(lè )便響徹天地:無(wú)數的露珠在太陽(yáng)的指揮下,反射出無(wú)盡的色彩,赤橙黃綠青藍紫,各色光輝互相交融、應和,似仙人持練,翩翩而舞,美得令人目眩神迷,令人不能呼吸!

  可是,它們本來(lái)只不過(guò)是一些再平常不過(guò)的水珠而已,是因為借來(lái)了太陽(yáng)的一縷光輝,它便成了舞動(dòng)的精靈,成了無(wú)盡的光和色彩的海洋。

  月亮“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)戶(hù)仰頭看!弊怨乓詠(lái),月亮以其皎潔高懸吸引了眾多文人墨客的目光。

  “床前明月光,疑是地上霜”,月亮帶給李白的是一縷鄉愁;“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”,月亮帶給王若虛的是對人生的深深思考;“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還”,月亮帶給王昌齡的是那份殺敵報國建功立業(yè)的豪情壯志;“無(wú)言獨上西樓,月如鉤”,殘月未能給李后主帶來(lái)什么,卻無(wú)意中安撫了這位失意者的心靈……可是,這些詩(shī)人卻未必知道,月亮本身只是一塊冰冷的石頭,那融融月華,是從太陽(yáng)那里借來(lái)的。但我們依舊喜歡月亮,因為它不只是簡(jiǎn)單地將日光取來(lái),而是經(jīng)過(guò)了自己的潤色加工,磨去了日光的'暴烈,摻上了自己的一許溫柔。

  善于采集,善于加工潤色,借來(lái)的風(fēng)景同樣美麗。

  世界上美的東西實(shí)在太多太多,而我們的人生卻不過(guò)是一張白紙,假若我們能有這種借的精神,提取各種美的精髓,加以潤色修飾,歸為己用,何愁不會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景!

  風(fēng)景作文 17

  在暴風(fēng)雨的街道上,他們被遺忘在角落里?粗(zhù)到處都是路,他們不知道怎么走。老手撫著(zhù)顫抖的身體。溫度能保持嗎?

  習慣了作揖、謙讓、服從、感恩,他們相互追逐,庸俗的眼神看似乞求憐憫,實(shí)則是一種高尚的報恩之泉。他們徜徉在繁華的都市,躲在高貴的人群中,給每一個(gè)行人最真誠的祝福,發(fā)自?xún)刃淖詈?jiǎn)單的跪拜。

  都有掙扎的痕跡,渴望站直。然而命運的繩索自然將他們束縛在拋棄和拒絕中。即便如此,也沒(méi)有人放棄生存的權利。他們懂得知足常樂(lè ),珍惜每一份收獲。他們的心還是離食物、溫暖、地位、生命最近的。

  語(yǔ)言是多余的。他們默默地看著(zhù)這個(gè)世界,看著(zhù)這個(gè)世界的`黑白善惡。他們給每一個(gè)流浪的陌陌以?xún)煞N親近與和平。

  二.塑料袋。

  從他們與母親分離的那一刻起,從他們被機器分割成個(gè)體的那一刻起,他們宣誓,他們開(kāi)始尋找回報。

  人們給他們很多顏色來(lái)取悅他們。塑料袋也懂得報恩,承受著(zhù)人們不愿承受的重力,甚至是生命。他們成全了成年人和孩子的方便、安逸、安全、重量、污穢、罪惡和救贖,無(wú)法避免痛苦和救贖。

  人總是會(huì )達到目的的,所以不要幻想他們理解你的累,讓你一次又一次的承受。直到筋疲力盡,才能安全退休。

  當它們散落一地時(shí),人們會(huì )大叫,這是垃圾,這是污染,這是世界上最討厭的發(fā)明。當他們被掛在樹(shù)上,在風(fēng)中撕裂他們的痛苦時(shí),有些人就會(huì )知道,他們其實(shí)是懂得哭的!

  三.一堵墻。

  一堵老墻,靜靜地躺在歲月里,相安無(wú)事。墻把地方隔開(kāi),這里有很多家庭,圍繞著(zhù)家庭的幸福。人是安全的,墻也是。時(shí)代說(shuō),要發(fā)展就不能守墻。所以急需拆除。

  人們抱著(zhù)彼此哭泣,舍不得離開(kāi),舍不得在這個(gè)地方生活幾代?粗(zhù)眼前忙碌的挖掘機,他們用心看著(zhù),回憶著(zhù)最后一個(gè)家的樣子。所有的房子都倒塌了。庭院、臥室和廚房都消失了。只剩下這面墻,蜷縮在塵埃里,靜靜的抱著(zhù)大地。據說(shuō)他們試圖扳倒,但基礎太強,他們放棄了。

  現在,這面墻仍然面對著(zhù)旁邊升起的腳手架,面對著(zhù)夕陽(yáng),倔強地站著(zhù)。

  后記;有的人可能冷漠,有的人可能愧疚。有一點(diǎn)需要說(shuō)明。我寫(xiě)這些話(huà),不只是看圖說(shuō)畫(huà)。

  風(fēng)景作文 18

  前幾天,我觀(guān)看了《我和我的家鄉》,一個(gè)關(guān)于熱愛(ài)家鄉的電影,講述了中國五大地域的家鄉故事,把不同地域家鄉的人文與風(fēng)景等,描繪得有聲有色,抒發(fā)了愛(ài)國情懷。談到家鄉,我就會(huì )想起家鄉的水稻,湖南是一個(gè)種植的地域,水稻也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),春天播種,發(fā)芽長(cháng)成小綠苗,一眼望去,那一望空闊的稻苗,滿(mǎn)眼碧綠。待到插秧,經(jīng)過(guò)精心的培育,到秋天,金燦燦的稻谷,這便是我家鄉最有特色的風(fēng)景了。

  我從小便跟著(zhù)父母離開(kāi)了家鄉,對于家鄉的記憶都是比較朦朧的,所以家鄉給我最深刻的記憶就是稻田。所謂“靠山吃山,靠水吃水”?恐(zhù)田當然吃稻谷咯,所以,在我家鄉家家戶(hù)戶(hù)都是種稻田為生。每每到了播種插秧的季節,便會(huì )看到農民伯伯在擺弄著(zhù)那碧綠碧綠的秧苗,那一排排的秧苗排列的整整齊齊,好似一支威嚴的軍隊在守衛他們的領(lǐng)地。這是家鄉春天的風(fēng)景,看著(zhù)那滿(mǎn)田的碧綠,是否別有一番風(fēng)味呢。

  夏天,是家鄉最忙碌的積極,這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要給農田灌水,殺蟲(chóng),每天農民伯伯都是早出晚歸,每天都在悉心照料他們的農田,在他們眼里水稻就是他們的“孩子”。

  秋天,是收獲的季節,家鄉人在春天播種的那份憧憬,在夏天用自己辛勤的汗水澆筑,得以逐漸成長(cháng),所以在秋天的這個(gè)季節可以得到累累碩果?!那滿(mǎn)滿(mǎn)的.碩果,一片片金燦燦的稻田,整齊而又有序的排列,一望無(wú)際,在微風(fēng)的搖曳下,沙沙作響,這飽滿(mǎn)而又不適美感的景色,是家鄉秋天的風(fēng)景。也一天也是家鄉人最開(kāi)心的一天,這一天是他們這一年的期待。這金燦燦的稻田與家鄉人喜悅的心情,共同構筑了一副唯美的畫(huà)。也給人一種唯美的意境。

  我家鄉的風(fēng)景,是春天的辛勤的耕耘,是夏天勤懇的汗水,是秋天累累的碩果,共同構筑的一幅家鄉風(fēng)景畫(huà)。是那么的美,又是那么的莊嚴。

  家鄉所構筑的風(fēng)景,就好似人生的歷程。只有經(jīng)過(guò)春天的耕耘,夏天的新區勞作,才能有秋天的豐收,也才能有冬天溫暖。所以我們應當“以夢(mèng)為馬,不負韶華”。始終如一的朝自己的目標去前行。

  我家鄉的風(fēng)景,美麗而又神圣。我愛(ài)我的家鄉。

  風(fēng)景作文 19

  錦春三月,窗外又下起霧一般的雨絲,沖洗著(zhù)萬(wàn)物以及街角的那座古樸的老宅。

  沿著(zhù)靜謐的街道,手握斑斕的雨傘,漸漸走到了盡頭。轉首,只見(jiàn)老宅靜靜地安匐在那里,細雨刷洗著(zhù)它。

  走到跟前,抬首,那梁柱椽門(mén),甚至門(mén)檻上,都有精致的雕刻,或磚雕,或木雕,梁上還掛著(zhù)兩盞紗燈,在這細雨蒙蒙中,呈現出一副絕美的景色。

  推門(mén)而入,首入眼簾的便是一位老人專(zhuān)注地刻著(zhù)木頭。老人的白發(fā)已爬滿(mǎn)了頭,走近一看,蒼老的皺紋布滿(mǎn)了額頭,那專(zhuān)注的眼神中透著(zhù)一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的磨煉,那手上的疤痕不就是最好的解釋么?

  老人抬首,向我招呼了一聲,示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。

  只見(jiàn)他左手握木雕,右手持刻刀,先用手在木頭上摸了摸,似乎感受著(zhù)木頭的結構,然后猛地用刀插入木頭中,不偏不倚,刻刀沿著(zhù)木頭上的'紋理游走,與木頭的紋理相融。刀起刀落,細屑掉落,好不熟悉。

  眼前的世界漸漸明朗起來(lái),原來(lái)是天晴了,夕陽(yáng)漸漸漏出她那嬌艷的身子,金黃的光粉灑落到老人身上,似為他披上了一層鵝黃的光圈?粗(zhù)那老人帶著(zhù)微笑的臉,看著(zhù)他沉迷的樣子,我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。

  這時(shí),他向下輕輕推進(jìn),手腕旋轉,用刀輕輕刻出幾條紋路,細細打磨,一個(gè)精致的木雕便成型了。他遞給了我。

  我撫了撫那個(gè)作品,抬頭問(wèn)他:“現在人們大都用機器雕刻,您為什么還要手工制作呢?這樣不是很麻煩么?”

  他擦了擦汗水滿(mǎn)是笑意,目光飄向遠方:“傳統的沿襲是非常不易的,如果我們都用機器制作,這木雕便會(huì )少了一份靈氣,多了一份機械味,也感受不到老祖宗的韻味了!”我不覺(jué)驚醒。

  在夕陽(yáng)的余暉下,老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài),默默守著(zhù)這個(gè)傳統,構成了一副夕陽(yáng)雕刻圖。

  世景悠悠,自古人間情事,秀麗風(fēng)景,到底落于尋常巷陌。

  不禁感慨:在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里,老人那堅守傳統,夕陽(yáng)雕刻的樣子成為了最美的風(fēng)景。

  夜幕悄然降臨,晚風(fēng)將湖面吹皺,我獨自走在路燈下,久久不能寧靜。

  風(fēng)景作文 20

  人們都說(shuō)咱班趣事多,這不,老師剛走出教室,班上便炸開(kāi)了鍋。

  首先,小羅同志“一馬當先”,老師剛走,他便像“唯恐天下不亂”的猴似的蹦了起來(lái),手舞足蹈的活像一只剛從五指山下放出來(lái)的美猴王,他一會(huì )兒爬到這位同學(xué)面前傻笑幾聲,一會(huì )兒又閃到那位同學(xué)身邊樂(lè )呵幾句,向同學(xué)們介紹他在課本中發(fā)現的“新大陸”。這時(shí),只見(jiàn)班長(cháng)大人兩眼一瞪,一雙放著(zhù)利劍的“火眼”寒氣逼人,他便知趣的收回他那滑稽的笑臉乖乖的溜回了座位,假裝羞答答的低下了頭,不時(shí)引起全班同學(xué)哄堂大笑。這便是我們班上一道歡樂(lè )的風(fēng)景。

  相比之下,另一只“猴”可就安分多了,他就是我們班上嚴謹認真的“郭猴”。說(shuō)他是猴,其實(shí)一點(diǎn)都不像猴,簡(jiǎn)直是水滸中的入云龍,平時(shí)不多發(fā)言,一旦發(fā)話(huà)便一鳴驚人,看著(zhù)他眼珠子咕嚕嚕轉個(gè)不停的狡猾樣,還真像一只機靈猴。卻在埋頭做數學(xué)題時(shí),他一會(huì )兒在稿紙上筆走龍蛇,一會(huì )兒緊鎖眉頭,嘴中不時(shí)念著(zhù)“咒語(yǔ)”——數學(xué)公式,他對待學(xué)習上的問(wèn)題就像對待一場(chǎng)生死訣別一樣慎重;他又像根鳥(niǎo)一般執著(zhù),盡管路途多么遙遠和充滿(mǎn)了坎坷,卻一直追求著(zhù)那片長(cháng)滿(mǎn)百合的大峽谷,他的認真造就了他的成功,這便是我們班上一道嚴謹的風(fēng)景。

  如果說(shuō)一個(gè)班級中只有這些沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè )呵和那些與世無(wú)爭的平靜,未免有些不太真實(shí)。呵!誰(shuí)又把咱“鄒大哥”惹了,看他那氣得滿(mǎn)臉青筋,像對兒子發(fā)怒的菲利普夫人一般。不用猜,肯定又是“菜瑞”惹的禍,看他那一張棕黑色的臉上堆滿(mǎn)了壞笑,眉頭上翹,烏紅的嘴唇間跳出兩排潔白的牙齒,把棕紅的臉襯托的更有“光澤”。你看他因為笑而帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)身體不停的`抖動(dòng),像一個(gè)顫抖的大肉球,體態(tài)極像黑旋風(fēng)李逵,只是缺少了那黑廝的幾分豪爽和勇猛?粗(zhù)“鄒大哥”被“欺負”,咱小弟咋能罷休?正要去“擒了“這黑廝,他道還算機靈,趕緊撲到”大哥“面前直道不是。這便是我們班上一道暖心的風(fēng)景。

  有人說(shuō)名川大山才是風(fēng)景,其實(shí)不然,我們班上的每一位同學(xué)都是一道風(fēng)景,沒(méi)有名山,亦沒(méi)有大川,只是同學(xué)間的友誼與歡樂(lè )、嚴謹與團結,我們班的大家庭就是一道美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 21

  輕羅曼妙的雨網(wǎng)細細密密地鋪開(kāi),噼噼啪啪打響了窗。江南的雨,打濕了路面,亦打濕了心情。我透過(guò)車(chē)窗,看著(zhù)外面虛幻的有些不真實(shí)的世界,心有些煩躁。

  隆隆車(chē)輪滾過(guò)那擁堵的路面,寸步難行。車(chē)中的碎語(yǔ)嗡嗡響起,從那些穿著(zhù)體面的先生們口中吐出,不干凈的字詞硬生生刺痛了我的耳。冗雜的思緒纏繞,昏暗的公交車(chē)竟有些令人窒息。

  年邁的老人上車(chē),不小心濺起水花,剛想道歉,卻被漂亮的婦人死死盯住,笑意停頓在嘴,尷尬地不知所措。隨著(zhù)紅燈的持續,似乎磨光了所有人的耐心,車(chē)中的議論聲更響了。

  “媽媽?zhuān)@兒有座位!敝赡鄣耐,柔軟,溫和就那樣如薄薄羽毛般飄入耳中,耳廓微癢。她扎著(zhù)雙馬尾,閃著(zhù)小兔子般的靈氣,一蹦一躍,這種雨天的活潑與車(chē)子里的煩躁格格不入。

  “來(lái),接外婆的電話(huà)!迸杨^倚在窗旁,兩眼閃閃注視著(zhù)窗外:“外婆,你要等會(huì )兒了,這兒的車(chē)車(chē)像糖葫蘆,”她說(shuō)著(zhù)嘟起小嘴,調皮地搖了搖頭。

  “這車(chē)開(kāi)得真慢,要不我們步行吧!迸⒌膵寢尠欀(zhù)眉,不悅地說(shuō)著(zhù)!皼](méi)關(guān)系,等一會(huì )兒就好了!迸⑽⑽⒁恍,嘴角揚起的'彎弧像甜糖般入水化開(kāi),一層一層播散,輕甜的聲音似棉花般軟軟的,細細地撫過(guò)耳邊,似快樂(lè )的音符。

  目光被她所吸引,心中的憂(yōu)惱被她的聲音沖刷干凈,一陣清爽。車(chē)子里的人也在這有趣的小女孩的影響下,逐漸撇去了不愉快,和女孩有說(shuō)有笑起來(lái)。

  女孩歪著(zhù)頭,與前坐的阿姨聊開(kāi)了,那特有的童聲,伴著(zhù)純潔無(wú)暇,清澈的眼眸,令我無(wú)法移開(kāi)目光,如雨中的美景,似盛開(kāi)的百合花,淡雅而又清新的芳香靜靜彌漫,這是還未涉世的美好。

  用一雙天真無(wú)邪的眼光去注視,眼中只容得下美好,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有煩惱,就像那飛到樹(shù)梢,墜于花蕊,滴在草尖的雨水,除了澄澈之外還是澄澈,突兀的站在這昏暗的世界,卻如那夏夜的螢火蟲(chóng),一點(diǎn)一點(diǎn)照亮田野般照亮人們的心靈。

  我透過(guò)窗,看著(zhù)滴滴答答的小雨,晶瑩又輕快地落在窗框上,又俏皮地劃過(guò)一條水痕,它們裝點(diǎn)著(zhù)大千世界不也十分美好。雨水在我心中已不再潮濕和煩躁,在女孩的引領(lǐng)下我看了別樣的色彩。

  她就如雨中的使者,最美的風(fēng)景,走進(jìn)車(chē)門(mén),教會(huì )我用清澈的目光注視生活。

  風(fēng)景作文 22

  “林花掃更落,徑草踏還生!背鲎悦虾迫坏摹洞褐邢踩删畔鄬ぁ,仿佛就是身臨其境一般,腳邊是散落的林花,腳下是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的徑草,形形色色地湊出一幅風(fēng)景畫(huà),“林花,徑草”雖只是這世間萬(wàn)物中的兩種,卻也構成一幅令人心醉的風(fēng)景。

  風(fēng)景是一個(gè)多元化的詞,小鳥(niǎo)在空中展翅遨翔,溪水在川流不息的流動(dòng),歷史長(cháng)河中沉淀下來(lái)的亭子,不畏風(fēng)雨傲然挺立的大樹(shù),無(wú)論是靜態(tài)還是動(dòng)態(tài),都可以將它們歸化為風(fēng)景,這么說(shuō)來(lái)“風(fēng)景”二字并不是單單從字面上所了解的有風(fēng)即景的意思,而更多的是在腦海里神思定格的那一瞬間,風(fēng)景即現,無(wú)處不在。

  出生時(shí)的呱呱落地,入土時(shí)的葉落歸根,在這漫長(cháng)的一生當中,你生命中的每一刻對于你自己對于他人來(lái)說(shuō)都可以說(shuō)是風(fēng)景,而他人對于你來(lái)說(shuō)同樣也是以風(fēng)景的角色出現。相機“咔嚓”一聲,捕捉下的那一瞬間,被定格住的.那一瞬間同樣也是風(fēng)景,它們美好或荒蕪,熱鬧或淒清,溫暖或寒冷,富貴或貧窮,但無(wú)論如何每個(gè)風(fēng)景都擁有它獨特的美,我們或許也因為它們而或喜或悲,將自己沉迷于這些風(fēng)景中。

  風(fēng)景的組成并不一定由物來(lái)構成,同一個(gè)相框里可以出現人、物……這時(shí)由人和物組成的風(fēng)景可以說(shuō)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),無(wú)論是烈日高掛、狂風(fēng)暴雨還是寒冬穿著(zhù)橙色馬甲的清潔工人從不缺席,掃帚從不離手,不放過(guò)所見(jiàn)的任何一處垃圾來(lái)確保我們看到的都是美麗的風(fēng)景,用自己的汗水去呵護這個(gè)世界成全我們的眼睛,不求回報,這樣的場(chǎng)景才是所說(shuō)的最美、最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  不同的人,有不同的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、認識觀(guān),同樣的,在他們眼里的風(fēng)景也不相同,兩個(gè)房地產(chǎn)商人看同樣的一塊地,一個(gè)看到的是荒涼、荒蕪的景象,而另一個(gè)人看到的卻是繁華的商業(yè)景象,于是他買(mǎi)下這塊地,他成功了。因為眼光的長(cháng)遠、價(jià)值觀(guān)的不同,導致所看到的發(fā)展景象都不相同,很難來(lái)判斷出這里的風(fēng)景是幸運的還是不幸運的,是難以捉摸的。

  同樣,風(fēng)景也有感動(dòng)。一個(gè)病房里躺著(zhù)兩個(gè)病人,一個(gè)靠著(zhù)窗戶(hù),醫生每天允許他半坐著(zhù)一個(gè)小時(shí),于是在這一個(gè)小時(shí)里,他給另一個(gè)病人講述著(zhù)窗外發(fā)生的和他所看到的風(fēng)景,起了嫉妒心的病人在半夜中看著(zhù)他停止呼吸,這樣他可以挪動(dòng)到靠窗的床位了,當他支撐著(zhù)身子想要看窗外的風(fēng)景時(shí),看到的只是一面光禿禿的墻,這里的風(fēng)景是人心。

  一幕幕風(fēng)景所蘊藏的并不是表面所見(jiàn),要能夠看透;蛟S在你心中就有屬于你最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 23

  為什么我的眼里常含淚水?

  因為我對這土地愛(ài)得深沉……

  ————————艾青《我愛(ài)這土地》

  我站在廢墟之上,仍風(fēng)吹亂紛飛的長(cháng)發(fā),時(shí)光泗濺,光陰無(wú)情……

  野草叢生在這片故土上,混雜著(zhù)零落的黑瓦與紅磚,曾經(jīng)的清秀典雅連同我的眷戀一起狠狠地被推土機所掩埋。哪里,是我曾經(jīng)無(wú)忌放肆的地方?

  時(shí)光倒帶,昏黃的天空下,一只簡(jiǎn)單的風(fēng)箏蕩漾著(zhù)。二張孩子的臉向日葵般笑著(zhù)。大一點(diǎn)的孩子使勁地跑,小一點(diǎn)的孩子靜靜地仰起頭。身后是一座古老的房子,幸存著(zhù)中國古代建筑的濃郁氣息。黑瓦,翹檐,白墻。這就是我記憶中的老屋。我就是那個(gè)仰頭的孩子。

  我在老屋生活了三年,從出生到三歲。那時(shí),對老屋的感情朦朦朧朧。直到我懂事開(kāi)始,我開(kāi)始想起老屋,關(guān)于老屋的那只風(fēng)箏,關(guān)于老屋的那個(gè)老人,關(guān)于老屋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  春天,在綠意盎然的天空下,我在老屋小小的院子里,呆呆地看著(zhù)永遠追尋太陽(yáng)的向日葵;夏天,在我們陽(yáng)光般好聞的日子,我在那個(gè)永遠照得到陽(yáng)光的小小陽(yáng)臺上,放飛帶著(zhù)七彩光芒的泡泡;秋天,我獨自一人跑向自家的花田,枕著(zhù)七里飄香的白色菊花睡覺(jué);冬天,爺爺和姐姐陪著(zhù)我,滾起一個(gè)巨大的雪球……直到搬出老屋后,依然如此。今天,我還想進(jìn)行這樣的生活,只是老屋已經(jīng)不見(jiàn)了。

  時(shí)光。記憶。推土機。緊接著(zhù)一片凌亂。老屋正在被拆遷,它那古老的軀體正在一點(diǎn)點(diǎn)地被摧毀,淡淡的灰色,沾滿(mǎn)了墻灰的木梁躺在亂石堆中呻吟,空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的塵土。在晨光的輝映下,塵土中的分子繽紛亂舞。

  老屋拆遷的那天,我在紙上勾畫(huà)著(zhù)。是的,村里人都高興。只有我自私的難過(guò)。老屋老屋,我曾經(jīng)如此眷戀的地方。今后,難道就要變成一片頹壁殘垣,殘山剩水?現在,老屋真的'只是一片廢墟,所要建的工廠(chǎng)還沒(méi)有建起。我似乎沒(méi)敢想象,當那些灰煙彌漫在故土的天空,當那些工業(yè)廢水染紅故土的河水,我的老屋,我的故鄉,它會(huì )怎么樣?再次回到故土,我的老屋已經(jīng)不再能找到,凌亂的石堆中,一束束開(kāi)花的花在上面,映著(zhù)老屋的氣息,留下嚇人的蒼白。

  我想像艾青一樣,將自己化為一只鳥(niǎo),我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被推土機所報復著(zhù)的土地,這永遠洶涌著(zhù)我的思念的氣息,這不該停止的卷起的風(fēng),和那來(lái)自菊花田的無(wú)比溫柔的秋夜……我愛(ài)這土地,在變成廢墟前,在變成廢墟之后,但不在工廠(chǎng)佇立的時(shí)候。

  夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

  風(fēng)景作文 24

  我們偉大祖國的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區的首府——拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城。它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸,海拔3650米,全年日照長(cháng)達3100小時(shí),故有“日光城”之稱(chēng)。坐落在這里的布達拉宮雄偉壯觀(guān),特別引人人勝。

  只要不下雨,不下雪,拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石,又像繪織得很精致的藍緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;又好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天陪襯著(zhù)雪白的云,煞是好看。

  今天,我和爸爸來(lái)到雄偉的布達拉宮。布達拉宮是建筑在布達拉山上的。我們沿著(zhù)階梯一層層地往上爬,最后,終于爬了上去。雄偉的布達拉宮突然呈現在我們眼前,布達拉宮高大雄偉,金碧輝煌,在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射,金光粗眼,射得人們的眼睛都睜不開(kāi)!

  我和爸爸隨著(zhù)川流不息的人群進(jìn)了布達拉宮,四周縈紅的柱子上的雕刻龍飛鳳舞,活靈活現。靈塔和塔殿位于紅宮西側,塔殿有5層樓高,兩旁陪襯著(zhù)8座銀質(zhì)佛塔。靈塔金箔包裹,珠寶鑲嵌。僅包金塔,就耗費黃金約3.44噸,極其輝煌壯麗,被稱(chēng)為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔,塔名“格列堆覺(jué)”。塔高14余米,珠玉寶石遍級塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用加萬(wàn)順珍珠串成的珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這說(shuō)明西藏人民的智慧是出類(lèi)拔萃的。東大殿,位于白宮,是白宮最主要的殷堂,重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里舉行。大殿四壁壁畫(huà)色彩斑斕,其中最為吸引人的是一組“照鏡子”壁畫(huà),說(shuō)的`是金城公主人藏的故事。

  我和爸爸來(lái)到山后,山后是一片水明林幽之所。這里花木縈茂,林中一潭碧波,清澈漣漪,潭中有島,建有龍王宮,稱(chēng)為龍王潭。這是布達拉宮的后山花園。

  布達拉宮被稱(chēng)為一座藝術(shù)博物館和文化寶庫,對于研究西藏的政治、經(jīng)濟、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達拉宮,是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大創(chuàng )造,是智慧和力里的象征,同時(shí)也是藏、漢民族團結、文化交流的見(jiàn)證。

  這次游布達拉宮,使我感到藏族人民不僅能歌善舞,而且有無(wú)窮的智慧,對漢族人民有著(zhù)深厚的感情。我也對西藏的一些文化有了初步了解,藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑規模如此宏偉的布達拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為能在西藏的首府——拉薩上學(xué)感到自豪。我也要為建設團結、富裕、文明的新西藏做出我的貢獻。

  風(fēng)景作文 25

  風(fēng)景,是美的代言詞,每一處風(fēng)景,即是一片感悟,一片真情,這一片屬于你的最美麗的風(fēng)景,或是一件物,一群人,一件事,但對我來(lái)說(shuō),那一片在午夜盛開(kāi)的曇花,是我心中最美的風(fēng)景。

  當時(shí)正值六月初,我栽培的曇花開(kāi)了。我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣璀璨的曇花,只見(jiàn)夢(mèng)幻空靈的白色,如同夢(mèng)之彼岸,向外徐徐展開(kāi),不見(jiàn)它最柔弱的芯,也不見(jiàn)它綠色的蒂,只是縹緲的白,在環(huán)繞,在蔓延,在觸碰每個(gè)人心中最美好的回憶。朦朧的夜光輕輕地撒在柔白的花瓣上,又細沙般地濺躍在地上,那沃實(shí)的土地上,一座座玲瓏寶塔緩緩撐起,就像碧夜明珠般,在人的眼里煥發(fā)光芒,走進(jìn)方知,曇花群開(kāi),月光華芳。

  “去追尋遠方的夢(mèng)想吧!”它們越發(fā)的光彩燦亮。

  底下的花瓣已經(jīng)暗淡,惟有花內圍還大放光輝。它的顏色外深內淺,好像那白色的蕊瓣在熾熱的燃燒,圈圈相映,亦圈圈明了。每一片花瓣就像一個(gè)小小的燈塔,塔內有著(zhù)輝輝的燈光。塔身聳立著(zhù),卻逐漸灰暗下來(lái),惟有塔尖依然指引著(zhù)方向,指引著(zhù),未來(lái)的方向。

  柔和的風(fēng),帶去了曇花的馥郁的濃香,帶走了幾片將落的花瓣,也帶走了我綿綿的思緒。是的.,曇花將一切寶貴的美麗贈給了我們賞花人。他想證明自己,自己曾存在于這個(gè)世界;叵朊恳荒甑南奶,總有一天能尋見(jiàn)這三五成群的曇花,他們一次次地綻放,一次次地凋落,周而復始。賞花的人未必不同,但曇花卻總是托清風(fēng)明月將珍香送進(jìn)每家每戶(hù)。

  過(guò)了這么多年,曇花依然堅守著(zhù)自己的原則,而那些賞花人,也成長(cháng)了,挺拔了,走在自己所期望的道路上了。曇花,你何曾知道,你那皎潔的身影已開(kāi)在每個(gè)人的心里,你那芳香已像歌一樣永遠回蕩在每個(gè)人的腦海里,正是因為你,讓我們找到了前進(jìn)的意義。

  人們常用“曇花一現”來(lái)形容稀有的事物出現不久就消逝了,卻不知每個(gè)人皆如曇花。萬(wàn)物的生命都是短暫的,就像曇花只會(huì )盛開(kāi)一夜,但是有多少人能明白曇花的精神?愿意在夜深人靜時(shí)開(kāi)放,默默燃燒著(zhù)生命,直到化為灰燼?人生難免遇到挫折坎坷,但我們不能因為困難而退回起點(diǎn)。前進(jìn)的道路是艱難的,未來(lái)的方向從不簡(jiǎn)單,青春年華應用在探索之中,倔強意志不該藏匿于游戲之里。我們都是萬(wàn)花的一朵,但我們卻盛開(kāi)在不同的方向,也正是這不同的方向,才有了人間最美麗的風(fēng)景。

  如今早已是金秋佳節,曇苗也只剩下濃綠的葉子,可她的花卻一直盛開(kāi)在我的心底。原來(lái),奉獻與前進(jìn)正是這世上最美麗的風(fēng)景,愿我能攜著(zhù)這風(fēng)景,堅定不移的向前探索,做更好的自己。

  風(fēng)景作文 26

  耳畔知了似有似無(wú)聒噪地鳴著(zhù),與和諧的微風(fēng)共同譜奏著(zhù)一曲交響樂(lè )。坐在窗前發(fā)呆,攬回思緒埋頭看那做不完的作業(yè),額頭的細汗也似響應著(zhù)心中的那一份壓抑,夏天來(lái)了,走,出去感受一下夏的氣息吧。

  來(lái)到庭院果然讓我壓抑感全無(wú),眼前的景象和著(zhù)徐徐的清風(fēng)讓我沉浸其中。地上爬滿(mǎn)了叫不出名的小草,只留一條路人踩出的小道,這邊綠,那邊更綠。院中種著(zhù)許多黃瓜都長(cháng)這么大了,嫩綠的黃瓜有節奏地隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)嬌娃娃,透著(zhù)一種誘人的誘惑,讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的.氣息。

  我走上前,欣賞起這個(gè)帶刺的嫩綠的黃瓜,無(wú)意中發(fā)現上面有一道勒痕。哪來(lái)的勒痕呢?我滿(mǎn)心疑惑。我捏起它仔細地檢查著(zhù)。哦,我明白了,原來(lái)是瓜蔓給勒上的。我驚嘆于小小的瓜蔓何以?huà)斓米〕恋榈榈墓麑?shí),這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢,還是幫它把藤蔓解開(kāi)吧。這樣想著(zhù),我就伸出手給它一根根地解著(zhù),只剩下最后一根藤蔓了,正當我要享受付出愛(ài)心的滿(mǎn)足時(shí),“啪”的一聲悶響,這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖,似乎被什么東西狠狠地撞擊了一下似的。怎么會(huì )這樣呢?我只是想給它解開(kāi)束縛啊。

  我蹲下來(lái),看著(zhù)那已斷裂成兩段的黃瓜,我愕然了。我終于明白,終于明白那一根藤蔓何以?huà)熳〕恋榈榈狞S瓜,那黃瓜又何以茁壯地成長(cháng)。原來(lái),那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜,也是為了給它束縛,勒緊了,這個(gè)黃瓜才有生長(cháng)的動(dòng)力啊。為了更好地成長(cháng)黃瓜選擇了給自己更大的壓力,用藤蔓把自己勒緊,那滿(mǎn)身的勒痕不是對自己的虐待,而是對自己的鞭策動(dòng)力。

  大自然中的植物尚能如此,而我們這些自認為是高級智慧生物的人類(lèi)呢?是否也能在成長(cháng)時(shí)適時(shí)地給自己一些勒痕?這眼前的風(fēng)景使我倍感羞愧。想起以前自己經(jīng)常偷懶,天一冷便不想早起床,常常睡眼惺忪地上第一節課;身體一有不適就不去跑操,還有……在這道風(fēng)景面前,我終于真切地明白了什么事無(wú)地自容。

  我眼中的風(fēng)景啊,謝謝你給了我鞭策。我明白了,善待自己,不是寵愛(ài)自己,善待自己,為了使自己更好地成長(cháng),應該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話(huà),一個(gè)目標,一個(gè)自己夢(mèng)想得到的東西,甚至是可以為童言無(wú)忌時(shí)許下的小小心愿。給自己一些勒痕也可以是一條準則,讓它們成為我們堅持下去的動(dòng)力。

  給自己一些勒痕,那些勒痕絕不是你對自己的苛求,而是對自己的一種善待,那將成為成長(cháng)路上我們的光輝舞步和光榮勛章。

  再看我眼前的風(fēng)景,一切都律動(dòng)著(zhù)生命頑強生長(cháng)的氣息。

  風(fēng)景作文 27

  母親的微笑是一場(chǎng)潮濕的春雨,像一朵艷麗的夏花,更像一個(gè)溫暖的冬日。風(fēng)皺了一年,母親的微笑染上了時(shí)間的痕跡,成為我人生路上最美的風(fēng)景。望著(zhù)天,看著(zhù)雪,看著(zhù)季節的濃蔭,只有這獨特的風(fēng)景,才會(huì )永存。

  午后的陽(yáng)光稍微旺了點(diǎn),穿過(guò)梧桐樹(shù)落在陽(yáng)臺上,留下一個(gè)灰影,上面有一朵啪嗒啪嗒的花,像一張亂七八糟的紙條跳著(zhù)扔在畫(huà)板上,露出一個(gè)光點(diǎn)。這時(shí)我支起畫(huà)板,筆尖開(kāi)始一根一根地游動(dòng),手臂和手腕被抬上抬下,有框有形,然后細影遮住,銀色漸漸占據了畫(huà)紙。于是,母親瞇著(zhù)眼睛笑了,像春天最普通的陽(yáng)光,明亮而不灼熱,在空氣中以溫暖的方式醞釀著(zhù)。直到那時(shí),她才發(fā)現微笑可以成為陽(yáng)光下最美麗的風(fēng)景。

  我總是喜歡依偎在媽媽身邊,在滿(mǎn)天繁星的時(shí)候給她講學(xué)校的趣事。有時(shí)候覺(jué)得自己長(cháng)成了一個(gè)?男性“絕招”?我媽聽(tīng)膩了,就突然不說(shuō)話(huà)了。她抬起頭看著(zhù)自己的臉。她母親微笑著(zhù),她那細密的.皺紋聚集在她的眼睛周?chē),她的臉平靜而溫柔。時(shí)間就這樣被切割在一個(gè)溫暖的角度,切斷了她心中的屏障,切斷了她對我的愛(ài)。這時(shí)才發(fā)現,星星可以在最深處看到,因為那里有最明亮的風(fēng)景,那就是她媽媽的微笑。

  我媽工作很辛苦,每天晚上都會(huì )躺在沙發(fā)上不自覺(jué)的睡著(zhù),我就躡手躡腳的去拿被子給我媽蓋。我媽注意到了,笑著(zhù)說(shuō):‘女兒長(cháng)大了!’我看到媽媽的笑容洋溢著(zhù)幸福和滿(mǎn)足。這時(shí)候我才發(fā)現,冬天里那種深邃的溫暖,將是未來(lái)在有形無(wú)形的雪地里行走的心靈的美麗和慰藉。這是微笑的力量。她是一顆冰冷的心,沉浸在陽(yáng)光明媚的風(fēng)景中,不斷吸收溫暖。

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使。如果他/她覺(jué)得你太難過(guò),他/她會(huì )變成你身邊的人,可能是你的朋友,可能是你的父母,可能是陌生人。他們會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )、溫暖和獨特的風(fēng)景。即使未來(lái)的旅途白雪皚皚,想起那些美好的回憶,你依然可以勇敢。我一直相信,留在我身邊的天使是我的母親。她帶著(zhù)他的微笑向我走來(lái),給了我新的生活,讓我在炎熱的夏天感到清爽涼爽,在寒冷的冬天感到難忘溫暖。這就是微笑的力量,相當于別人看不到的最美的風(fēng)景。

  媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憔拖褚恢回撝氐鸟橊。你一路旅行到了戴岳。當你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到綠洲的時(shí)候,你一口也沒(méi)喝就把所有的水都給了你的女兒。當你的女兒看到你滿(mǎn)意的笑容時(shí),它就成了沙漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨一無(wú)二的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 28

  在絢爛艷麗的夕陽(yáng)下,就只剩下我陪伴這荒蕪的海灘。斜暉映照著(zhù)整個(gè)海濱,替它鍍上了一層閃亮的金色。我老遠的跑到這里來(lái),為的是欣賞著(zhù)曾經(jīng)被千百詩(shī)人贊美過(guò)的黃昏,更是為尋找那份難得的寧靜。

  夏日的海風(fēng)正在輕伏著(zhù)我的臉龐,我坐在一塊堅硬的、刻著(zhù)花紋的巖石上,仰望蒼穹,凝視著(zhù)那一大片把天邊染成各種顏色的彩霞。這些顏色都使我熟悉的,但我不曾發(fā)現它竟是這樣的光亮,這樣耀眼?墒,最奪目的,還是那輪紅色的太陽(yáng),那團以熊熊的烈焰,把半個(gè)天空都染的血一樣的紅,仿佛要放進(jìn)他那股熱力。周?chē)奶炜,看似要融化在它的熱力下。那是一大片彩霞,裊裊的散布在紅輪的周?chē),就像要替天邊隔去一點(diǎn)熱力?墒,那片輕紗似的彩霞,又怎么一回事呢?不一會(huì ),它的光芒似乎黯淡了一點(diǎn),那耀眼的色彩,似乎在逐漸退色;那輪紅色的太陽(yáng)已換上了深紅色,逐漸的退到水平線(xiàn)之下,先是一角,然后是一片,在我的眼簾中消失。不消一刻,終于被海水吞沒(méi)了。天邊的彩霞,也卸去了那絢麗的外衣,剛才仿佛被融化的天邊,也逐漸恢復淺藍色。一切都轉變的那么快,先是那幅難以忘懷的圖畫(huà),還清晰地印在我的腦海中,可是現在的'天空,以恢復了原樣,不留一絲痕跡。一種強烈的空虛感突襲我的心頭,我緩緩的站起來(lái),自巖石上跳下沙灘,在沙灘上漫步。

  走著(zhù),走著(zhù),海灘上留下了我的足跡,徐徐的海風(fēng)輕拂著(zhù),一切都是那樣安謐。這算是沉思的一處好地方。放下世俗的擔子,我頓然放到輕松多了,天地間,仿佛只有一個(gè)人了。至此,我才感到我確實(shí)是活著(zhù),世界上是存在我這么一個(gè)人的。我深深的認同了笛卡爾的“我思在故鄉”。曾經(jīng)抖落的記憶,又輕敲著(zhù)回憶之門(mén),我頓然領(lǐng)悟到,人世間的起跌名利,不是跟落日是天邊的彩霞一樣縹緲嗎?曾經(jīng)放出光芒的生命,在光芒過(guò)后,剩下的,只是點(diǎn)點(diǎn)的空虛和回憶。募然回首,沙灘上足跡,不知何時(shí)已經(jīng)被海水、風(fēng)沙填平了。我循著(zhù)那模糊不清的足跡,漫步折回剛才座過(guò)的巖石。

  那塊巖石上刻著(zhù)古怪的花紋,應該就是遠古的文字?拿到遠古時(shí)這里曾經(jīng)有過(guò)文明?這些文字,就是時(shí)間的隧道,它帶領(lǐng)我們回到混沌初開(kāi)的時(shí)期,令我們窺見(jiàn)人類(lèi)啟蒙的曙光。千萬(wàn)年后,當我們這個(gè)曾經(jīng)發(fā)出絢麗光芒的文明毀滅了以后,我們也會(huì )向遠古時(shí)代的人類(lèi)一樣無(wú)因無(wú)蹤的消失嗎?

  漫步海濱,想不到能令我領(lǐng)悟到許多的道理來(lái),天空從淺藍換成了深藍色。剛才絢爛的落日景象,并沒(méi)有在天空中留下一絲痕跡。

  風(fēng)景作文 29

  我看見(jiàn)過(guò)旭日東升,星光璀璨;我看見(jiàn)過(guò)樹(shù)木叢生,山花爛漫;我看見(jiàn)過(guò)波濤滾滾,溪流婉轉……那次旅程更是風(fēng)光無(wú)限。

  爸爸媽媽一直在上海工作,今年夏天,我和奶奶踏上了去上海的火車(chē);疖(chē)出站了,我欣賞著(zhù)窗外的美景,那青青的山岡,綠油油的原野仿佛是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,在我眼前展開(kāi)。

  我對面坐了一位老奶奶,自我上車(chē)好像就抱著(zhù)一個(gè)八九歲的妹妹,我想應該是祖孫吧。老奶奶衣著(zhù)樸素卻顯得十分干凈,小妹妹頭上扎起一對的小辮子,顯得精神又可愛(ài),對她倆我有了幾分好感。從我注意到這祖孫倆時(shí),小妹妹眼睛一直瞇起,應該是睡著(zhù)了吧?旁邊有一位大約20歲的大哥哥身穿白襯衫,手玩蘋(píng)果手機,都沉寂在自己的`世界里。誰(shuí)也沒(méi)有注意到其他事情。我的旁邊坐著(zhù)母女倆,年輕的阿姨,在與一個(gè)四五歲的小妹妹親密地做游戲。

  不一會(huì )兒,老奶奶懷中的妹妹醒了,好像她十分無(wú)精打彩的樣子,仍然依偎在老奶奶的懷里,不見(jiàn)她吃什么喝什么,甚至沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。難道她不舒服嗎?

  突然女孩猛地坐起來(lái),一股嘔吐物從她的口中涌出來(lái)。緊接著(zhù),小女孩的衣服上,老人的褲子上,那位大哥哥身上,我旁邊的阿姨和小妹妹的漂亮鞋子上,車(chē)座上,到處都是穢物。

  糟了,看那位大哥哥和我旁邊的阿姨肯定不好惹。瞧那女孩身體還那么難受,這讓那祖孫怎么辦才好。我不禁為她們的處境而擔心。

  只聽(tīng)阿姨對女兒說(shuō):“去拿一杯水,給這位姐姐,”她自己則用手巾幫奶奶擦拭身上的穢物。

  “真不好意思啊,這娃從小就暈車(chē),真是不好意思,打擾大家了,真抱歉!泵鎸@突如其來(lái)的一切,老奶奶不知所措。不流利的普通話(huà),更顯得她十分難堪。

  “哎,沒(méi)事,出門(mén)在外,誰(shuí)都有不方便的時(shí)候嘛,多大點(diǎn)事!睘榇蟾绺邕吳謇碜约旱囊路呅χ(zhù)安慰道。

  “是啊,這多大點(diǎn)事嘛,沒(méi)關(guān)系!睕](méi)想到年輕的阿姨也這樣安慰老奶奶

  大家紛紛伸出熱情之手,沒(méi)有一個(gè)人埋怨。這著(zhù)實(shí)令我吃驚。

  小妹妹左手端著(zhù)一個(gè)精美的水杯,右手拿著(zhù)一個(gè)勺子,一勺一勺的舀起來(lái),用口輕輕地吹一下,說(shuō):“姐姐,喝點(diǎn)水!痹诒娙说呐ο,車(chē)廂很快打掃干凈了。隨后,有幾位旅客還給這位老奶奶提供了一些避免暈車(chē)的方法。什么上車(chē)之前吃點(diǎn)暈車(chē)藥,或者買(mǎi)點(diǎn)酸酸的東西,難受的時(shí)候吃一點(diǎn)會(huì )好很多。老奶奶只是一個(gè)勁的道謝。

  車(chē)到終點(diǎn)站了,我依依不舍地下了車(chē)。這次旅程,我感受到了善良與真誠,我欣賞到了最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景作文 30

  走進(jìn)鄉村,能看到鄉下人家的人瓦房。瓦有紅的,有黑的,有老的,有新的,就像一片紅紅黑黑的海洋。每一片瓦都經(jīng)歷過(guò)不同的年月時(shí)間,記錄著(zhù)一件件快樂(lè )的、悲傷的、美好的等許許多多復雜的事情。這些白墻黑瓦的小矮屋,比城市里雄壯的高樓大廈更具有特色風(fēng)味,別是一番景致。

  瓦房的墻角下瘋狂地長(cháng)著(zhù)茂密的雜草,應驗了那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。瓦房前面總有一個(gè)大花壇,里面有秋海棠、白玉簪、迎春花……以及各種各樣叫不出名字的美麗花兒。有的花兒換季開(kāi)放,有的一年四季都在開(kāi):紅的像火,粉的像霞,白的似雪,紫的則開(kāi)的深深沉沉,轟轟烈烈。它們自然生長(cháng),比城市里花壇里的花好看的多,讓人驚嘆。屋子后面還要一片樹(shù)林,樹(shù)上的花也別有特色:白玉蘭、石榴花、臘梅……樹(shù)林里泛著(zhù)一股濃濃的香味。這么多花,萬(wàn)紫千紅,百看不厭。

  到了夏天,村落里的樹(shù)林十分的茂密。綠樹(shù)成蔭,千千萬(wàn)萬(wàn)片綠葉重疊在一起,投下影影綽綽的陰影。樹(shù)林下的地上幾乎見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光,綠蔭早已遮蔽了火辣辣的毒日。這時(shí),這里就成了孩子們的天堂。孩子們或是在綠蔭下看書(shū)、玩耍、或是在樹(shù)林里的石道上散步、觀(guān)賞四周的景色。在你讀書(shū)時(shí),你可以享受這美妙的'清靜時(shí)光。如果你是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,那么四周的蜂飛蝶舞也不會(huì )使你感到孤單。

  鄉下人家的屋子,要么是屋前,要么是屋后,總有一條小河。除了冬天,小河總是興高采烈的唱著(zhù)歌,淘氣地奔跑著(zhù)。胸膛上輕輕蕩漾著(zhù)幾片綠葉或幾瓣花。小河里往往還有著(zhù)戲水的孩子,孩子們的歡聲笑語(yǔ)久久在河面上回蕩。偶爾還有幾條小船緩緩地劃過(guò),劃出一道銀色的水痕。小河上還經(jīng)常有一群白鵝。它們高昂著(zhù)腦袋,高傲的游著(zhù)。有時(shí)它們會(huì )把頭埋在水里,用寬寬扁扁的嘴在泥里找吃的;有時(shí)還會(huì )晃晃悠悠地走上小石橋,然后“撲通”一聲跳下來(lái),嚇人一大跳;還有的時(shí)候這家的鵝群會(huì )和另一家的鵝群打架,折騰得河里濺起晶瑩的水花,河面上也飄落著(zhù)雪白的鵝毛。

  夏天的傍晚,鄉親們還會(huì )把桌椅搬到外面去吃晚飯,還互相分享著(zhù)各家的美食。這時(shí),晚風(fēng)輕輕吹起人們的頭發(fā),天邊的紅霞漸漸遠去,一彎彎彎的月亮悄悄地爬上了天空,構成了一幅美麗的鄉村圖畫(huà)。

  不要總以為雄壯的城市比小小的鄉村強,有的時(shí)候,樸素的鄉村比高大的城市顯得更加獨特、迷人。我喜歡鄉村的美景、鄉村的生活。

  風(fēng)景作文 31

  不我們的定海小學(xué)有許多美景,正如操場(chǎng)的西北邊,教學(xué)樓的南面,有一處微不足道的一角——井臺邊的風(fēng)景。

  井臺邊的風(fēng)景有二。三十平方米。在它的北邊有一排含笑,遠遠望去,就像一排戰士靜靜地站在那里。經(jīng)過(guò)幾年的成長(cháng),它的高度跟我們班的王瑜倩一樣高,長(cháng)也有五。六米長(cháng)。經(jīng)過(guò)工人們的細心修剪,含笑被修剪整整齊齊的,F在正在是陽(yáng)春三月,含笑也換上了新衣裳,有些是半紫半紅,還有些微微泛濫呢!周?chē)行┲l還沒(méi)抽出嫩葉,樹(shù)枝還是光禿禿的。

  在那處風(fēng)景的.西邊,有一個(gè)緊靠著(zhù)教學(xué)樓的三級花壇,花壇的邊沿是用朱紅色的磚塊壘起來(lái)的;▔皟蓪臃N著(zhù)三葉草和蘭花草,蘭花草是深綠色的,三葉草是淡綠色的。有的三葉草挺胸抬頭,好像自己做了什么了不起的大事,有的三葉草靠著(zhù)另一根三葉草的“臉就像一對恩愛(ài)的夫妻,還有的三葉草低著(zhù)頭,好像范了什么錯誤,在自我反省。第三層是一個(gè)碩大的紅花繼木。是怎樣大的紅花繼木呢??jì)赏瑢W(xué)開(kāi)雙臂抱也抱不過(guò)來(lái),是這樣大的紅花繼木。遠遠望去,它既像一個(gè)紅色的超級大皮球,又像一個(gè)冉冉上升的太陽(yáng)。紅花繼木身穿花衣裳,有朱紅,有紫紅,有紅中透綠·······有了紅花繼木的裝扮,真是錦上添花。

  在井臺東南邊,有一條淺溝,它還不到一節手指深。一前,這里種了一排蘭花,到了春天,蘭花姑娘換上了嫩綠色的裙子,嫩黃色的小花給這一條綠色的”小溪“,添上了幾條”小魚(yú)“。但現在淺溝里又有了新的貴賓一一小草,F在正是春天,小草從淺溝探出頭來(lái),好奇的望著(zhù)四周,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草們跳起了舞,同時(shí)也給這處風(fēng)景嵌上了翡翠的綠邊。

  在那處風(fēng)景的正中間有一口井。這口井是六邊形的,高五。六米十厘米,用水泥砌成的。聽(tīng)張老師說(shuō),以前,這口井里的水非常清澈,人們可以從這里打水去澆花,打掃教室,但是后來(lái)學(xué)校為了防止有人一不小心掉進(jìn)去,就用鐵鏈。石蓋和鐵鎖封閉起來(lái),就這樣形成了天然的石凳。

  這口井不只是給我們當石凳,還是同學(xué)們娛樂(lè )的勝地呢!

  下課時(shí),同學(xué)們在井臺邊追逐,玩耍。在上體育課時(shí),同學(xué)們把衣服脫下放在石凳上,這樣,石凳就成了我們同學(xué)的衣柜。夏天,同學(xué)們都來(lái)石凳上乘涼。風(fēng)大的時(shí)候,這里吹不到風(fēng)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們坐在石凳上聊天。有了這口井,使我們的校園生活更加豐富多彩。

  學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,就可以找到躲藏在身邊的美景。

  風(fēng)景作文 32

  賭書(shū)消得潑茶香,當時(shí)只道是尋常。

  多少次錯過(guò)了珍惜,才會(huì )有這樣銷(xiāo)魂噬骨的痛。

  午夜夢(mèng)回,心房也巴山夜雨,淡淡銀光外泄,卻再也映照不出你的面龐。曾經(jīng),盧氏或也愛(ài)憐地看著(zhù)納蘭清冷的面容,見(jiàn)他眉頭微皺,是想她引起的痛么?她想去撫平,以溫暖和煦的陽(yáng)光,慢慢融化他冰堅的心。等待,是一個(gè)人的孤獨與執念。

  盧氏的溫柔忍耐一點(diǎn)點(diǎn)拉近容若的心,只是他曾那樣深?lèi)?ài)過(guò)謝娘。記憶中女子的笑顏,雙眼顧盼生輝,眉心的痣,發(fā)髻上斜插著(zhù)的玉釵隱隱綽綽,烙印在他的心底,搖曳身姿,揮之不去,無(wú)法釋?xiě)。盧氏亦何嘗不懂他的心思,她愿做港灣,讓心愛(ài)之人去棲息,肆虐曾經(jīng)的情意。只可惜盧氏沒(méi)等來(lái)兩人傾心相擁的`那一天,在五月落花時(shí)節也隨那飛花飄搖而去,曾經(jīng)的“落花有意流水無(wú)情”到頭來(lái)?yè)Q成了“流水有心花卻殤”的凄冷境地。

  恨,也只有恨!用樂(lè )天先生的話(huà)說(shuō)便是“此恨綿綿無(wú)絕期”。容若的心又陷入了悔恨的深淵。我自知當時(shí)不夠愛(ài)你,對你太冷淡,現在已只能望著(zhù)你的舊物發(fā)愣,傷心淚沾濕了青衫。那些曾經(jīng)鮮艷溫暖的畫(huà)面闖進(jìn)心房,荒蕪了內心,只剩我獨自一人在長(cháng)廊轉角處幽然彷徨。誰(shuí)念西風(fēng)肚子涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。一葉落而知天下秋。原那時(shí)還有你,便覺(jué)秋也有五彩斑斕的絢爛。如今“沉思往事立斜陽(yáng)”,風(fēng)景如舊,人已惘然。蟬從聒噪走向死亡,萬(wàn)物凋零,失了顏色,為何累欲流。

  “長(cháng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗衣聲”。寒風(fēng)漸起,妻子為丈夫趕制寒衣的時(shí)節,仆人添置的寒服裝卻再也沒(méi)了你縫補了愛(ài)意的溫暖和淡淡的清香,那樣迷惑得我天真地以為天長(cháng)地久,來(lái)日方長(cháng)手中好光陰任流沙逝去來(lái)日驚醒,歲月神偷,時(shí)光的短暫無(wú);癁檠鄣椎镊龅,任你的噓寒問(wèn)暖化為一陣風(fēng)吹過(guò)也消散不盡。一直以來(lái)是你疼惜我更多,可我卻失去了補償你的機會(huì )多想對鏡描眉,給你用螺子黛染遠山,兩情濃初眉目山水相應。興致好時(shí),可同你玩些雅致的游戲,手把手教你臨帖,陪你讀書(shū),空氣中流動(dòng)著(zhù)愛(ài)的氣息與芬芳?稍傧胍仓皇峭,我想你了,你淺笑嫣然的臉,神色婉約,像是墜入凡間的仙子,卻不能長(cháng)久呆在我身邊。

  “家家爭唱引水詞,納蘭心事幾人知?”。他曾說(shuō)過(guò),“人生若只如初見(jiàn)”,盧氏是初見(jiàn)時(shí)的靜和恬適,他亦是風(fēng)華絕代的才子,那該多好。只是命運深重,這書(shū)里錯落遺憾而美麗的風(fēng)景,更與何人說(shuō)?

  風(fēng)景作文 33

  在我家,每個(gè)人都有一個(gè)小房間,我也一樣,但我的小房間還有一個(gè)大大的窗戶(hù),我很喜歡看窗外的景色。沒(méi)事的時(shí)候,我總喜歡趴在書(shū)桌上,呆呆地看著(zhù)窗外,每次都會(huì )看見(jiàn)不同的風(fēng)景。這時(shí),我又看向窗外……

  車(chē)水馬龍的街道

  我的房間緊鄰小區外面的馬路。這是我去學(xué)校時(shí)要經(jīng)過(guò)的要道。

  早晨,沉睡的街道漸漸蘇醒,人們出了家門(mén),走上街道,開(kāi)始了又一個(gè)忙碌而嶄新的一天;不久,上學(xué)的孩子們也走上了街道,他們是國家的希望,聽(tīng),小鳥(niǎo)還在唱歌給他們聽(tīng)呢!又過(guò)了一會(huì )兒,另一撥人又走上街道——他們是上班族和一些小商小販、家庭主婦,還有一些沿著(zhù)馬路散步的老人,街道的人流量一直不少;“滴滴滴”,汽車(chē)也慢慢多了起來(lái),還有摩托車(chē)、自行車(chē),組成了一曲音韻和諧的晨間交響曲。

  直到傍晚,人們都陸續回家,窗外的街道又熱鬧了起來(lái)。隨著(zhù)夜幕的降臨,這車(chē)水馬龍的街道慢慢安靜了下來(lái),皎潔的月光照在地上,時(shí)不時(shí)從路邊樹(shù)叢中跑出幾只貓兒,“喵喵喵”的叫幾聲,過(guò)會(huì )兒,又跑回自己的小窩睡覺(jué)去了,只剩下一條空空的街道,它要等到明天才會(huì )又重新煥發(fā)活力呢!

  小時(shí)玩鬧的花圃

  我家樓前有一個(gè)小花圃,那可是我兒時(shí)玩鬧的好地方,我時(shí)常趴在窗臺看下去,欣賞這窗外的風(fēng)景。

  春天,小花圃綠意盎然,處處洋溢著(zhù)春天的氣息,鳥(niǎo)兒啾啾地叫著(zhù),草兒綠盈盈的,嫩嫩的,讓人好想在上面打個(gè)滾,然后身上便粘上好些春露,有種別樣的感覺(jué);大樹(shù)也開(kāi)始長(cháng)出新的枝條,桃花朵朵開(kāi)放——哦,富有活力的春天!夏天,小花圃則是許多小動(dòng)物的.天下,聽(tīng)那蟬鳴聲聲,小水池里蛙聲不斷,水上荷花朵朵開(kāi)放——噢,熱烈的夏天!秋天的小花圃則有一些肅殺之氣,百花凋零,落葉飄落,就連小鳥(niǎo)也好像不喜歡啼叫了!——哦,肅殺的秋天!冬天,下點(diǎn)雪吧,小花圃則處處銀裝素裹,白雪飄零,這個(gè)時(shí)候最適合與小伙伴打雪仗了,你一下我一下,打的每個(gè)人身上都是雪——哦,白雪皚皚的冬天!

  窗外的風(fēng)景繽紛絢爛,令人回味。

  又是一個(gè)周末,做完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事,坐在桌前,我的目光瞟向窗外。天十分藍,藍得像一塊藍寶石,鑲在天空中;云也很白,白云朵朵,像鍍在藍寶石上的白金,又像蘋(píng)果,像鳥(niǎo)兒,也像棉花,實(shí)在可愛(ài)極了;空氣非常清新,令人心曠神怡,“嗯,真是一個(gè)難得的好天氣!”

  這樣想著(zhù),我看向窗外的世界……

  風(fēng)景作文 34

  上海,如今最常見(jiàn)的便是高樓大廈。城市高大的建筑上,霓虹燈閃爍,將黑夜裝點(diǎn)得輝煌富麗。我望著(zhù)高大建筑后的深邃夜空,曾經(jīng)的一幕幕緩緩浮上眼前……

  “哎,小皮匠啊,幫我修一下這個(gè)鞋子!睖責岬那嗍迳,一個(gè)年過(guò)半百的阿姨走了過(guò)來(lái),拿出一雙開(kāi)了膠的鞋遞給小皮匠,便坐到了一旁的椅子上乘涼。他拿起鞋看了看,轉身從一個(gè)陳舊的小包拿出了膠水,錐子……傍晚已經(jīng)半消了暑,小弄堂里飄來(lái)陣陣飯香。小皮匠動(dòng)作很麻利,“儂要開(kāi)始做飯了伐!毖劭词掷锏.鞋快修好了,小皮匠便與阿姨聊起了天!皩︻~,今造買(mǎi)了魚(yú)!薄皡,好了,兩塊錢(qián)!苯舆^(guò)鞋子,阿姨拿出五塊紙幣放進(jìn)了小皮匠的錢(qián)盒,然后自己拿了三塊,轉身走進(jìn)了弄堂。

  小皮匠四、五十歲的樣子,臉黝黑黝黑,高高瘦瘦的。每天天還沒(méi)亮的時(shí)候便會(huì )開(kāi)起小鋪,在鋪門(mén)口支起大傘,他很少吆喝,只是坐在那兒。沒(méi)生意時(shí),小孩兒就會(huì )跑到他的腳邊,他也不惱,與他們聊著(zhù)一些幼稚的話(huà)題。風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)從他的嘴里傳出,小孩兒時(shí)常笑的直不起腰,他也跟著(zhù)一起笑。若是有了生意,他會(huì )柔柔地告訴孩子們等會(huì )兒來(lái)找他,孩子們聽(tīng)了話(huà),軟乎乎地用吳語(yǔ)答一句,便成群結隊地跑進(jìn)弄堂自顧自彈彈子去了。他很自來(lái)熟,老客會(huì )直接走到他身邊與他聊東聊西,這樣,修理東西的時(shí)間便會(huì )變得一點(diǎn)都不長(cháng),一會(huì )兒就過(guò)去了。

  記得那是一個(gè)雨天,豆大的雨珠打在我陳舊的傘上。伴隨著(zhù)大風(fēng)嘶吼,風(fēng)力開(kāi)始增大,“啪嗒”傘骨折斷了,我無(wú)助的頂著(zhù)傘走著(zhù),茫茫大雨中找不到一家小店。忽然,我看到雨霧中的小鋪,急匆匆地跑了去,“唉你是老凌家的孫女吧?怎么了?傘壞掉了?”小皮匠與我的爺爺是熟識!皢氵@么大的雨我傘給吹壞了!蔽翼樖帜眠^(guò)他手里的紙巾擦著(zhù)被雨打濕的身體。他接過(guò)傘,看了看,“小事情!敝灰(jiàn)他從舊包里拿出一罐膠水擠到了斷裂處,細心地擦掉多余的膠水,然后拿了膠帶纏幾圈固定好,最后把傘骨插進(jìn)傘面的套中!爸x謝儂哦!蔽倚χ(zhù)接過(guò)傘,拿出一張紙幣,“害,什么話(huà)嘛,明早叫你爺爺來(lái)嘎訕胡哦!彼χ(zhù)對我說(shuō),“好額呀!再會(huì )!蔽覜_他擺擺手,走進(jìn)了雨中。

  仍是初夏的晚上,仍是老地方,弄堂少了,人不住了,房子拆了,鄰居不相識了,曾經(jīng)那道風(fēng)景消失了。但弄堂里人們的熱情、溫柔,上海從前的市井味兒、煙火味兒卻刻在了我的心底,成為我最難以忘懷的記憶。這段經(jīng)歷將伴隨著(zhù)我長(cháng)大,變作永遠的美好。

  風(fēng)景作文 35

  我的家鄉是臺州的一個(gè)小縣,那里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的鄉土氣息。我很喜歡。

  我出生在杭州,但每次假期,我總會(huì )脫離生活節奏急促,充滿(mǎn)人群喧鬧的城市,和父母一起,再次回到這里。這兒的天氣總是晴朗的,也總伴著(zhù)輕柔的微風(fēng)和綠葉哼出的童謠。稍有顛簸的柏油馬路旁栽滿(mǎn)了高大挺拔的綠樹(shù),棵棵大樹(shù)身后則一排排是建筑風(fēng)格樸素的老式住房。在路上見(jiàn)的最多的也是電動(dòng)自行車(chē),而并非車(chē)尾冒著(zhù)尾氣的小轎車(chē)。我的母親就是在這里長(cháng)大的.。

  在這里,早上可以睡到自然醒。醒來(lái)后可以先望著(zhù)窗外的藍天發(fā)一會(huì )呆,然后再慢悠悠地起身到衛生間洗漱。一切就緒后,我們和正在廚房的外婆打一聲招呼就出門(mén)吃早餐去了。離外婆家不遠的地方有一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)大餅油條的早餐店,每天都有很多人光顧,且一去就會(huì )買(mǎi)上四五套餅子。它很普通,店面不大,老板一般就在店門(mén)口烙餅子,老板娘和他的一兒一女則在他旁邊打下手。

  要說(shuō)他的餅有什么獨特之處也沒(méi)有,只是這位老板店里的大餅油條和咸豆漿就最貼近我們小時(shí)候吃食的,每次去吃總能吃出一種童年的味道?镜媒裹S的蔥油餅微微放涼,從中間切開(kāi)夾入新鮮炸出的口感酥脆的油條,一套餅就做好了。再要一碗咸豆漿,澆上了醬油的豆漿會(huì )形成同豆花差不多的東西,口感滑嫩,卻似固非固,再撒上翠綠的蔥花添香,那滋味真是讓人欲罷不能。這么一份早點(diǎn)不僅價(jià)格實(shí)惠,分量也很足。每次吃完我都覺(jué)得肚子變得圓滾滾的了。

  回到家里,小歇一會(huì )。之后就算是自由活動(dòng)時(shí)間了。有時(shí)候,我們會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē),翻過(guò)幾個(gè)小土丘,去到某片幽靜的小樹(shù)林里摘野果。家鄉的野果各個(gè)飽滿(mǎn)紅潤,洗凈放入口中,果汁就會(huì )在口腔里爆開(kāi)。野果的味道酸酸甜甜的,但又帶著(zhù)一點(diǎn)澀味,是植物果實(shí)最自然的味道;蛘,我們會(huì )去拜訪(fǎng)親戚。我有一個(gè)小時(shí)候玩得很好的表哥,他家開(kāi)了一間小賣(mài)部。

  每次我們在樓上玩累的時(shí)候,就會(huì )輕手輕腳的下樓,趁著(zhù)忙著(zhù)嘮嗑的大人沒(méi)注意,偷偷地拿上幾塊牛奶糖或是泡泡糖,然后腳下一個(gè)沖刺跑回房間。當然,我們也有被大人抓了個(gè)正著(zhù)的時(shí)候,每當那時(shí),他們裝作生氣,然后賞我們一人一個(gè)栗子。然后看著(zhù)我們吃痛的囧樣哈哈大笑,甚至還會(huì )掏出手機將這時(shí)的我們拍了下來(lái)。

  像這樣歡樂(lè )的回憶還有很多,它們伴隨著(zhù)我的足跡遍布我的家鄉。我的家鄉很普通,但它那種獨特的魅力,是其他地方都無(wú)法超過(guò)的。

  風(fēng)景作文 36

  很久以前,森林里有兩只猴子和一個(gè)善良的花仙子。

  原來(lái)兩只猴子互相幫助,互相照顧,和睦相處。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小猴子努力工作。大家都覺(jué)得小猴子是個(gè)愛(ài)干活的人。大猴子懶,大家都不喜歡。但是大猴子很羨慕小猴子能得到大家的認可,所以總是對小猴子懷恨在心。我想:我一定要把小猴子處死;ㄏ勺又篮,想到了一個(gè)辦法。

  汽車(chē)在通往廈門(mén)的公路上行駛。天空很高,干凈而晴朗,微風(fēng)很涼爽,不時(shí)吹到你的臉上。抬起你的眼睛,你會(huì )看到青山綠水,讓人感到親切和舒適。人拋棄一切,擁抱自然就夠了。

  偶爾會(huì )驚訝的發(fā)現,樹(shù)木茂密的山腳下有一兩座破敗的草房,門(mén)前總有一兩畝田地。不知道誰(shuí)是高個(gè),匿名住在這里,過(guò)著(zhù)野鶴的生活,讓人羨慕。山峰從地面升起。其中一個(gè)站得很高,居高臨下,居高臨下。山腳下有一個(gè)小湖,四周樹(shù)木蔥郁,十分隱蔽。藍湖依舊波光粼粼。

  汽車(chē)飛速前進(jìn)。繞過(guò)一座大山后,我驚喜地發(fā)現,車(chē)后的山腳下,是一望無(wú)際的農田,綠色夾雜著(zhù)稻穗的金黃,蘊含著(zhù)一些收獲的喜悅。想起一句著(zhù)名的古詩(shī)詞:但每頓飯都很難。農田里有幾頭老牛,甩著(zhù)尾巴悠閑地吃草。它的前面是一條流動(dòng)的河流,有七八米寬。河水追逐嬉戲的'笑聲打破了這里的寧靜。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)走了很長(cháng)一段路,現在已經(jīng)到了漳州。這里的風(fēng)景顯然和前面的很不一樣。到處都是荒地,樹(shù)木很少。偶爾幾棵孤零零的楊樹(shù),更顯得荒涼。地球很空曠,遠處只看到幾座淡藍色的山峰。

  當這種莫名其妙的悲傷還沒(méi)有消散的時(shí)候,我發(fā)現我們的車(chē)正駛向這個(gè)陰沉的山洞,我看到了路標——!是大布山隧道。這是我第一次穿過(guò)隧道。我很激動(dòng)。隧道里的紅燈很暗,山風(fēng)也很涼爽,氣氛有點(diǎn)恐怖,但又像是一次冒險,很刺激。

  穿過(guò)隧道,我們面前是一個(gè)新世界。這里到處都是山峰。我環(huán)顧四周,發(fā)現是一個(gè)盆子。太神奇了!這里的山很特別,山上的石頭形狀大小不一。盆地的中心是大海,浩瀚、深邃、迷人。大海里有什么東西在晃動(dòng)。是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎?我被這里仙境般的美麗深深陶醉了!直到哥哥提醒我,我才想起開(kāi)槍打他們?上к(chē)開(kāi)得太快了,沒(méi)法拍照,只有它的美銘刻在我心中,在我心中筑起一道永久的風(fēng)景.

  車(chē)子走了將近三個(gè)小時(shí),我從來(lái)沒(méi)有一刻覺(jué)得累,因為沿途的風(fēng)景讓人難以忘懷。誰(shuí)說(shuō)只有黃山迷人,只有桂林美麗?在我眼里,大自然賦予生命的一切都是美好而迷人的!

  風(fēng)景作文 37

  不同的季節有不同的美,各有各美。有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈日曝哂后的快感;有人喜歡天高氣爽的秋風(fēng)習習的浪漫;有人喜歡白雪皚皚覆蓋的氛圍,而我,更忠情于“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春天。

  我幻想:自己在初春,抱著(zhù)《茶花女》,靠著(zhù)亭子,一手托著(zhù)書(shū)本,另一只手慵懶地伏在欄桿上。我幻想:自己在仲春時(shí)節,攜同好友的手,站在垂柳下,望著(zhù)水波粼粼。

  校園里的春總歸與外面不一樣。校園的春天洋溢著(zhù)“一年之計在于春,一日之計在于晨”的求學(xué)氛圍。

  一走進(jìn)校園,放眼望去滿(mǎn)眼皆綠。如果把頭往右,就會(huì )看到操場(chǎng)被這些“綠色圣斗士”團團圍;若是往左看,一口碧綠的如同翡翠一般的`池塘,有時(shí)還會(huì )跳躍著(zhù)金魚(yú)兒。岸邊有個(gè)亭子,在其周?chē)钟袠?shù)木簇擁著(zhù),岸上也有幾棵垂柳溫柔地舒展著(zhù)身姿,在鏡子面前梳妝打扮,熱情的風(fēng)還會(huì )幫她拂去身上的污穢,留下一些“小熱心”。垂柳,顧名思義,是指垂落下來(lái)的柳樹(shù)。那些枝條聽(tīng)話(huà)地躺在水中,泡著(zhù)溫情的太陽(yáng)浴。走向教室有兩條路,一條是經(jīng)過(guò)大廳彎往直走,另一條是經(jīng)過(guò)一條長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的路。這條路邊有一口池塘,塘邊有幾株“風(fēng)華正茂”的桃樹(shù)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,姍姍飄下的桃花,零零散散,細細碎碎,嬌小的花瓣洋溢著(zhù)春的笑意,多么別致!多么可愛(ài)!恐怕家里養的玫瑰都遜它幾分吧!這條路雖然沉默,可它很會(huì )安慰人,每次當我滿(mǎn)腹心事時(shí),它會(huì )輕輕告訴我“多點(diǎn)平和寬容,學(xué)會(huì )輕松灑脫”;當我想半途而廢時(shí),它會(huì )輕輕告訴我“人生需要把握,追求需要執著(zhù)”;當我悶悶不樂(lè )時(shí),它會(huì )輕輕告訴我“壓力自戴枷鎖,感恩細節快樂(lè )”;當我受到挫折時(shí),它會(huì )輕輕告訴我“成敗榮辱皆忘,得意對酒當歌”。

  而我們教室后面就是最美的風(fēng)景線(xiàn)啦!高雅的亭子里幾個(gè)學(xué)生在比手畫(huà)腳地交談;那眼池塘煥發(fā)出勃勃生機,春意盎然;幾棵垂柳真是應了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;幾棵不知名的樹(shù)也趕著(zhù)春的潮流,它們的葉子都秀出自己的“油光锃亮”,好一幅天然春景圖!

  在我們的校園里,不僅有這樣的美麗如畫(huà)的春天,還有別樣的“春天”呢!

  老師們總是教誨我們“一年之計在于春,一日之計在于晨”,所以大家趁著(zhù)早自習,捧著(zhù)課本“嘰里呱啦”地早讀,雖然沒(méi)做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的境界,但還是有那么一點(diǎn)“惟讀書(shū)是務(wù)”的勁兒。

  風(fēng)景作文 38

  放假了,頭天晚上就把作業(yè)寫(xiě)了一大半,十點(diǎn)半了,我沒(méi)有一點(diǎn)睡意,于是把自己臥室的燈關(guān)了,趴在窗口,望著(zhù)窗外的風(fēng)景,對面樓房的燈大部分都亮了,只有少部分的家庭的燈沒(méi)點(diǎn)亮。院子里,車(chē)子整整齊齊的停在那,就像閱點(diǎn)兵在訓練站姿,過(guò)了一會(huì )兒,又有一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)院里,停在空車(chē)位上,與那些整齊的停在那的車(chē)并列著(zhù)。天氣變得很涼爽,與白日里相比,白天就像在蒸籠里一樣。許多小孩都愿意到外面玩,院子里充滿(mǎn)了小孩嬉鬧的聲音。離院子的不遠處有一座山,現在才剛剛入秋,有許多蟲(chóng)子在那座山上開(kāi)演唱會(huì )“吱——吱——吱……”與小孩子嬉鬧的聲音混雜在一起讓人感到美好與和平。天上的星星繁多,雖然不想巴金寫(xiě)的《繁星》那樣“上面是星群密布的藍天”但在這里,這星星一夠多了。天上的星星不是那么亮,不太注意是看不清的,但也有一顆很亮的星,這是在這片天空中最亮的星,只要一抬頭就能清楚的`看見(jiàn)它,現在,他在東方,我在今年暑假發(fā)現了它,每晚十點(diǎn)多出現,但我不知道它叫什么名字。

  接著(zhù),又有幾家燈被熄滅了,剩下的燈還是那么亮,照在窗前,像霜一樣,白花花的,很美。大街上有一個(gè)賣(mài)菜的婦人推著(zhù)車(chē)正一步一步的往家走。有幾個(gè)小孩回家了,他們哼著(zhù)歌,一蹦一跳得地爬上樓,緊接著(zhù)就是一陣巨大的關(guān)門(mén)聲。隱約中能聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)正打呼嚕的人被驚醒,但不久,又沉沉的睡去。院中還有一些孩子在玩耍。那顆最亮的星正向上升。

  現在對面那幾棟樓只剩下六家的燈沒(méi)有熄滅,在院子里玩耍的孩子已被自己的父母“召喚”回了家!這個(gè)世界變得很安靜,天氣開(kāi)始涼了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò)面頰,感到有一絲清涼,小動(dòng)物的演唱會(huì )還在繼續,它們的叫聲并沒(méi)有打破這個(gè)世界的寧靜,反而還給這個(gè)世界添加了一份安靜的感覺(jué)。那顆最亮的星已升到最高處!

  現在已經(jīng)是十二點(diǎn)了,對面那棟樓所有的燈都已經(jīng)關(guān)了,在這個(gè)院子里只剩下那幾盞發(fā)著(zhù)淡黃色的光的路燈,孤零零的站著(zhù)。為路人照著(zhù)亮,F在耳邊只有那蟲(chóng)子的高聲?shū)Q叫,除此之外就是寂靜,那顆最亮的星正向西邊降下。

  現在已是夜晚一點(diǎn)鐘,正是深夜,小動(dòng)物的狂歡節進(jìn)入了高潮,格外清晰地鳴叫聲環(huán)繞在我耳邊。有幾個(gè)上夜班回家的人正向家中走,打破了這片寧靜,但很快又恢復了。

  我打了個(gè)哈欠,眼淚一下子充滿(mǎn)了眼睛——我困了該睡覺(jué)了,希望能做的好夢(mèng)。

  風(fēng)景作文 39

  秋天是個(gè)神秘又美麗的季節,它不僅是金色的,是豐收的,還是火紅的。

  秋天伴著(zhù)淅淅瀝瀝的細雨走來(lái)了。細雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠處的山,看不清遠處的房子,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

  我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,這正是山的驕傲,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,在陽(yáng)光下,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,看家小松鼠出來(lái)迎接我咧,使我高興的跳了起來(lái)。

  在山中,我發(fā)現拉童話(huà)里的神秘城堡,走進(jìn)一看才知道那是農舍上掛著(zhù)金色的玉米。農舍旁邊就是瀑布,隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái),裊裊炊煙,催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的果實(shí)累累的。

  黃昏十分,下起了毛毛細雨,輕輕的拍打著(zhù)我,給我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。

  多美的秋天!我多么想把這迷人的秋天帶來(lái),但是這是不可能的,這樣太自私了,我要把它留下來(lái)。

  說(shuō)道鄉下,我們就會(huì )感到十分親切,或許還會(huì )想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉間的小路上……”當然,鄉間的美麗遠不止這些,快跟我去看看吧!

  清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉下人家的院子,公雞就開(kāi)始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱,用清脆的.嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f(shuō):“快快起床,不許偷懶!”小狗也來(lái)湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠,給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。

  上午,農民伯伯開(kāi)始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午,汗滴禾下土”嗎?

  下午,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭,雞耷拉著(zhù)翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹(shù)陰下,準會(huì )瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?

  夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng )造的催眠曲。

  鄉下,是一張連綿不斷的畫(huà)卷,里面描繪著(zhù)自然、和諧、美麗和親切。

  風(fēng)景作文 40

  相信自己,你是一道風(fēng)景。

  生在人間,活在人間,龍的傳人,中國人的心,活在中國的寶島上,你不比別人少,也不比別人多。心態(tài)很正常,只要你有勇氣展示自己的才華,那你就不用去仰望別人。

  風(fēng)景是你心中的一種信念,它讓你努力,創(chuàng )造自己的輝煌。

  風(fēng)景是你心中的親情,讓你激情澎湃,拓展自己的領(lǐng)域。

  風(fēng)景是心靈的寧靜,讓你舒適愜意,營(yíng)造自己的氛圍。

  爸爸是釣魚(yú)迷。他經(jīng)常帶我去這個(gè)小魚(yú)塘。小魚(yú)塘很原始很簡(jiǎn)單,岸邊有個(gè)小房子,僅此而已。

  這里很安靜。除了鳥(niǎo)鳴聲、水聲、魚(yú)竿聲,偶爾會(huì )有人說(shuō)幾句話(huà),但這種安靜的氣氛不會(huì )被破壞。

  水面是靜止的',像一面鏡子,映出岸邊的山坡,岸邊的小屋,岸邊專(zhuān)心釣魚(yú)的人們。有時(shí)候頑皮的魚(yú)會(huì )打碎鏡子,但鏡子會(huì )自我修復。

  山坡很安靜。山坡上種植了許多小喬木和灌木,點(diǎn)綴著(zhù)紅色、藍色和黃色的小花。他們靜靜地站在那里。風(fēng)一吹,花和綠葉就飄下來(lái),落在地上。

  人們安靜下來(lái),漁民們在等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。有時(shí)候會(huì )出現一些問(wèn)題,慢慢解決。

  這里,水靜,山靜,人靜。我按下心里的快門(mén),我要給你拍照,我要永遠珍藏在心里的你,因為你是我心中最美的風(fēng)景!

  之前我和父母回衡陽(yáng),住在農村?粗(zhù)河水流動(dòng),一些小魚(yú)搖著(zhù)尾巴,我也沒(méi)有勉強跑回家,直到奶奶喊吃飯。奶奶也笑著(zhù)在門(mén)口等著(zhù)。在我吃完飯之前,那里的朋友和他們的熱情把我帶到了一個(gè)開(kāi)闊的地方。幾個(gè)人玩游戲,把我們都弄臟了。奶奶好像很準,總是在我們累的時(shí)候出現,然后幫我拍拍身上的灰塵,我也跟孩子揮揮手,乖乖跟奶奶回家了。夏夜寧靜。躺在空地的秋千上,和奶奶一起看天上的星星,星星好像在和我說(shuō)話(huà)。偶爾會(huì )有幾聲犬吠,風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲,還有大人斷斷續續讀書(shū)的閑聊聲。似乎夜晚更安靜了。

  每當外婆把我抱到門(mén)口,好客的主人就拍拍我的頭說(shuō):“你看這孩子,還這么臟!蔽铱偸窍矚g背過(guò)身去。因為小時(shí)候不喜歡別人說(shuō)我,感覺(jué)他們粗糙的手很疼我。

  當我長(cháng)大后回到包道時(shí),我意識到我在鄉下看不到星星,也沒(méi)有河流或夏夜的寧靜。相反,有很多噪音。相比之下,我更喜歡星星,喜歡和朋友在空曠的地方追逐。

  現在,雖然我生活在一個(gè)大城市,周?chē)泻芏嗍虑橛绊懼?zhù)我,但我仍然喜歡村莊的美麗。我喜歡安靜。

  風(fēng)景作文 41

  在人們的眼里,也許,東方吐露的晨曦是最美麗的;也許,冰清玉潔的雪蓮是最美麗的;也許,春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅花園是最美麗的;也許,碧波蕩漾,藍藍的湖面是最美麗的……可我覺(jué)得那一處不起眼的鞋攤,墻角那邊才是最最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我姑姑樓下的`墻角處有個(gè)鞋攤,沒(méi)有條件好的工作室,只是個(gè)墻角處,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人坐在馬扎上,為過(guò)往的行人和附近的住戶(hù)修補鞋子。他的攤子上,擺著(zhù)一些很不起眼的零碎東西:小釘子、碎皮子、鞋油、膠水……他使用的工具也是頂級的普通:切刀、錐子、磨砂片、剪刀……,但他仍然是充滿(mǎn)活力地做著(zhù)他的執著(zhù)的工作。

  他的背后,是一家店鋪的窗戶(hù),窗戶(hù)上擺滿(mǎn)了花盆,花盆里的花兒長(cháng)得非常茂盛。這景色自然自然而然地成了老鞋匠的背景,老人在這鮮花叢中更顯得寒磣和蒼老了。

  攤子沒(méi)有顯眼的字牌,也沒(méi)人知道這老鞋匠的名字,只是在他的鞋柜前貼著(zhù)一張不起眼的紙條,上面寫(xiě)著(zhù)彎彎扭扭的幾個(gè)不太引人注意的字:“修得快,立馬可取!蔽蚁脒@字的意思,肯定為過(guò)往來(lái)補鞋的顧客珍惜時(shí)間吧!每個(gè)來(lái)補鞋的人都不認識這老大爺,都是很有禮貌而又很順口稱(chēng)他“老師傅”罷了。老鞋匠干活利落,鞋子一到了他的手里,無(wú)論什么毛病,只要幾分鐘的工夫,便“手到‘病’除”了。

  那天,我有幸到姑姑家玩,親眼看到一位來(lái)修鞋的年輕人,穿上剛修好的鞋子,與原先的看不出有什么異樣,就穿起來(lái)在地上輕輕踩了幾下,既合腳,又稱(chēng)心,覺(jué)得舒服了許多。于是高興又爽快地從皮袋里拿出10元修鞋的辛苦費,真誠地道謝:“老師傅!你修鞋的技術(shù)真到家耶,價(jià)格又這么便宜,謝謝你!”可能是要趕時(shí)間吧!還沒(méi)等老師傅把錢(qián)找回,就匆匆離開(kāi)了!澳贻p人,等等,你的錢(qián)我還沒(méi)找給你呢?”老人站起來(lái)喊道!安挥昧,那幾塊錢(qián)就不用找了,就當作對你的補償費吧!”那人一邊跑一邊回答!拔乙膊荒芏嘁愕腻X(qián)呀!我只是再利用我的有生之年,能為他人出點(diǎn)綿薄之力,沒(méi)有想賺多少錢(qián)呀!……”我只聽(tīng)見(jiàn)他喃喃自語(yǔ)。我為他的行為的自語(yǔ)感動(dòng)了。

  這老人不只是一位修補鞋子的人,還是一位修補時(shí)間的老人。我又重新很認真地望了那老人一眼,在他不經(jīng)意地那一剎那,我更覺(jué)得他在為他人修補鞋子的時(shí)候,那是一道最最美麗的風(fēng)景,墻角那邊風(fēng)景獨好!

  風(fēng)景作文 42

  蹣跚的身影,從遠處緩緩走來(lái),走進(jìn)我眼里,守護著(zhù)我成長(cháng)的路徑;濕熱的雞湯,盛在我碗里輕輕沁出絲絲濃香,一飲而盡,回味在舌,迷醉了心。身影與雞湯相融交織,化作一個(gè)堅實(shí)的肩膀,作我依靠。我知道,這是父親。

  風(fēng),起了,樹(shù)葉在風(fēng)隙中摩挲著(zhù),沙沙作響。輕塵被風(fēng)隨意地揚起,又戲虐地拍落,將四周染得污穢。世界一片渾沌。我站在宿舍門(mén)口,焦急地踮起腳,向前張望著(zhù)。終于,前方出現了一個(gè)微駝的身影。他瞇起眼,在風(fēng)沙中步履艱難地走著(zhù),雙臂交叉環(huán)抱,死死守護著(zhù)胸前的什么東西。他,是我的父親。

  他好不容易擠破了那個(gè)渾沌的帷幕,憨笑著(zhù)走到我面前。這時(shí),我終于看清了他:雜亂的'頭發(fā),焦黑的皮膚,縱橫的皺紋,一臉的疲倦。我仿佛被什么東西震到了,刺痛了,連忙拉著(zhù)他走進(jìn)宿舍。

  進(jìn)了屋,他便小心翼翼地將他懷中的保溫盒放在桌上,輕輕擰開(kāi)蓋子,熱氣瞬間蒸騰飄散,將我眼前的一切暈得朦朧,一種醇香在鼻尖點(diǎn)點(diǎn)溢開(kāi)。待到熱氣變小,熬得乳白的雞湯現在我眼前,幾顆紅棗似嬌羞花蕊般浸在湯中綻開(kāi)笑靨。如此誘人。父親不急不徐地拿出早已備好的碗和湯勺,微微攪動(dòng)湯斗,撇去浮油,盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,嘴唇挨在碗沿吹了幾口氣,才放心地遞給我。我抿了一口這溫度適中的雞湯,熟悉的味道在每一個(gè)味蕾上漾開(kāi),甘醇的滋味讓我身心舒展,多日的疲倦在雞湯的滋潤洗滌下煙消云散。我閉起了眼,把自己盡情地融在這湯里,香里。父親見(jiàn)我如此喜歡他精心熬煮的雞湯,自是高興。他一直靜靜地站在我身邊,嘴勾起彎弧,眼瞇成細縫,笑成了彌勒佛,臉上始終煥發(fā)著(zhù)自豪與欣慰的神采。他一遍遍催我多喝,又一次次給意猶未盡的我盛湯。而他,卻始終未喝一口那費盡他心血的雞湯。直至我催促他也嘗嘗時(shí),便做出副意猶未盡的表情,揚起粗糙的手,抹了抹嘴角,說(shuō):“爸剛剛在出鍋就喝夠了,這是專(zhuān)門(mén)留給你的!闭f(shuō)罷,又往我碗里添了勺湯。這演技如此拙劣,我一眼便看穿,但卻比好萊塢大片更觸動(dòng)我的心!淚似漲潮般溢出了眼眶。我連忙將臉埋在碗里,大口喝起雞湯,心中注入的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)的味道……

  此刻,這間氤氳醇香的小屋,這個(gè)站在我身旁含笑呵護我的身影,這碗捧在我手中暖流融融的雞湯,在愛(ài)這支如椽畫(huà)筆的勾勒、點(diǎn)染、潑墨下,揮毫成卷,繪成我心中雋永的風(fēng)景!

  風(fēng)景作文 43

  人的一生,就像是一次登峰,有的人會(huì )爬得很高很高,而有的人在中途就會(huì )默默退去,因忍受不了這無(wú)趣的登峰而默默退出。而最終,能忍受這種無(wú)趣的登山者,他們的觀(guān)點(diǎn)也是大同小異,有的感嘆人生道路挫折太多,布滿(mǎn)荊棘;有的認為一生平淡無(wú)奇,于是忍受這種無(wú)助的孤獨,默默走過(guò)這些道路;亦有人認為這條道路格外精彩,繼續去挑戰新的高度。你是那種人呢?是抱怨者,是忍受者,還是挑戰者?

  曾聽(tīng)一位老者講過(guò)這樣一個(gè)故事:一隊旅行者要登山一座非常非常高的山峰,這仿佛可以刺破天穹般的高度,令大部分人望而生畏,從而直接退去,其他的人要挑戰這一座孤峰。然而當他們登到一小半時(shí),遇到了一對從山頂上回來(lái)的旅行者,他們有的凱凱而談山上的.那些難得一見(jiàn)的美景,有的大肆宣揚自己遇到的糟糕透頂的風(fēng)景,并勸誡這些人不要上去,而剩下的一部分人則說(shuō)山上風(fēng)景平淡無(wú)奇,說(shuō)罷這些人先行離去,而第一隊旅行者有些怕努力白費,于是折回去,剩下的則是要去看看山上那些雄奇的風(fēng)景。他們繼續攀登,有些人忍受不住這令人無(wú)聊得發(fā)指的旅途,先行離去。當剩下的人繼續攀登下去,攀登到半山腰時(shí),又遇到了一隊返回的旅行者,他們依舊是一部分夸贊山上美麗風(fēng)景,有些勸誡他們不要繼續登峰了,又是一部分人信心動(dòng)搖,先行離去,一部分人始終認為自己努力一定會(huì )得到回報,繼續向山巔挑戰。當這群人最終登上山頂,看見(jiàn)的是一望無(wú)際的云海,沒(méi)有什么其它的美麗景象了。而這些人依舊是有的嘖嘖贊嘆這良辰美景,有的懊悔自己努力白費,而剩下的依舊是一笑置之。

  人生不也是這樣嗎?當你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,攀爬上人生的嶄新高度,有的人感嘆,感嘆自己努力終將是收獲的:有的人懊悔,懊悔自己得到的遠遠不足自己付出的;有的人則是無(wú)奈,無(wú)奈自己的一生平平淡淡......

  其實(shí),成功本只是一種享受,你享受的只是自己成功的一瞬間那種如釋重負的喜悅。而成功在每個(gè)人看來(lái)內涵都不同。成功,可以使你經(jīng)過(guò)許久努力攻克了一道難題時(shí)的興奮,可以努力戰勝自己想要戰勝的人的欣喜,也可以是你的事奮斗了許久的事業(yè)收獲成功時(shí)的激動(dòng)。

  如果你想做一個(gè)成功者,那么仔細看看這山上的風(fēng)景吧,學(xué)會(huì )欣賞,欣賞它真正的美麗,或許當那些怨天尤人者真正成功時(shí),他還渾然不知,但是,當你學(xué)會(huì )收獲并欣賞自己成功時(shí)的喜悅,你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)成功,就在眼前!

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