我心中那道風(fēng)景作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我心中那道風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中那道風(fēng)景作文 篇1
彎彎的月亮掛在柳梢頭，展示著(zhù)迷人的微笑。
天穹的繁星便是我的思念。月，顯得如此迷離，讓人琢磨不透那迷離的微笑。今夜的月，是相思的淚。美麗的瞬間展示在華麗的回首，鋪就于動(dòng)人月夜。紛然的朦朧，揮筆于浪漫，起航于紅蘇，你用一個(gè)眼神，彈奏起心靈的情弦。蘇，你用一個(gè)眼神，彈奏起心靈的情弦。蘇，你用一個(gè)眼神，彈奏起心靈的情弦。心，還是如此跳躍著(zhù)，流淌著(zhù)你的風(fēng)景。從月宮的廣寒宮直入我的心，無(wú)法抗拒，無(wú)法阻擋。絲絲的懷念，綿綿的細雨，固守成暗夜流動(dòng)的星辰，永遠都是曾經(jīng)的游離，曾經(jīng)的心路。
流星綻放在孤寂的夜。夜，還是顯得那么深邃。當她從眼前燃燒而逝，過(guò)往的歡笑與淚，都融化在沒(méi)一份感動(dòng)之中，綻放金色的的光輝之中。歲月從指尖滑過(guò)，生活中沉淀的幾許歡欣與美麗，流下真摯的絲絲片片。紫藤花釋放了美麗，柳條抽出春的希望，然后悄然離去嬌得讓人心碎，讓人心醉。片片溫情裝入隨行的背包，希冀我愛(ài)的希望。只可惜一種相思，一行文字，一種美麗，消逝在青春的記憶中，隨即濕了文字，濕了溫情，濕了青春的憧憬，被迫從我手中滑過(guò)。惆悵化為幾滴淚水，充滿(mǎn)了眼眶，打濕了靈魂，于是淋濕了紛然的思緒，化為漫天的大雨。飛濺的水霧紛起，邂逅在這樣的雨聲中。
隨之泯滅�；貞浻坞x于未來(lái)的路途之中，被櫻花的花中，紛飛在櫻花里。思念，就這樣融化了數年后掀開(kāi)一簾的夢(mèng)，我看見(jiàn)眼前浮光躍金，河岸邊月起舞弄清影，而何似在夢(mèng)中。夜色，闌珊。惆悵，幾許。多想將思念包裹起來(lái)，讓她隨風(fēng)而去，朦朧在視線(xiàn)之中。也只能將惆悵傾吐到空氣中，將其與月夜下的空氣攪拌，心醉在心中。素衣著(zhù)身，淚語(yǔ)卻上了心頭，像霧氣一樣模糊了眼睛，模糊了視線(xiàn)。秋雨拂過(guò)幾許醉人的味道，這是云兒在思念他的戀愛(ài)達人。雖，細聽(tīng)秋無(wú)語(yǔ)。然，葉有聲。風(fēng)飄起柳條，逸成千古的詩(shī)句，飄蕩在柳條鋪就的岸邊，等有情人欣，待多情人賞。然其卻驚醒了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，埋沒(méi)在江南的煙雨中，激起花痕片片。淡淡的相思涌上心頭，跳躍著(zhù)愛(ài)的火花。
星星之火綻放出青春的光芒，青春之中愛(ài)的旋律響徹心扉，編織著(zhù)春天的夢(mèng)幻，年少的癡狂。帶著(zhù)絲絲的倦意，任靈魂飄渺，飛騰。
留下的是綻放在生命之中的感動(dòng)之中。
我心中那道風(fēng)景作文 篇2
兩年過(guò)去了，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鋼琴上閃閃發(fā)光的金牌，欣喜油然而生。
2021年暑假，由于在荊州市預賽以及武漢的決賽中勝出，我隨媽媽一起到北京，參加了“蒲公英藝術(shù)大賽”鋼琴組的全國總決賽。
到北京的時(shí)候，天，十分陰沉，狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨卷襲著(zhù)整個(gè)城市，我們坐在車(chē)上，從及膝之水上駛過(guò)。盡管如此，我那個(gè)顆砰砰直跳、興奮緊張且熱烈的心似乎完全掩蓋了這一切。
不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了一家郊外的溫泉旅館，也就是因為地處郊外，平時(shí)少有人來(lái)�？山裉�，整個(gè)場(chǎng)所使人眼前一亮——紅色的地毯之上，身著(zhù)西裝禮服的人們絡(luò )繹不絕，一股藝術(shù)的氣息撲面而來(lái)。沒(méi)錯，這里就是“蒲公英藝術(shù)大賽”總決賽現場(chǎng)。
我越發(fā)興奮，也越發(fā)緊張，一想到明天的比賽，我的心就砰砰直跳。就連夢(mèng)中，也是我在賽場(chǎng)上的英姿。
第二天下午，隨著(zhù)媽媽的陪伴，我懷著(zhù)猶如噴泉般起伏熱烈的心來(lái)到了賽場(chǎng)。映入我眼簾的，都是比我年紀稍長(cháng)的選手們，他們彈奏時(shí)，感情是如此豐富，仿佛駕馭了鋼琴之魂……我想著(zhù)想著(zhù)，捏著(zhù)準考證的手早已布滿(mǎn)了汗水。
“3457”！
是我的編號，到我了！
我走上舞臺，向評委們深鞠一躬，并深舒了一口氣，開(kāi)始了我的演奏。此時(shí)，一個(gè)噴泉隨著(zhù)琴音悄然而起，展示著(zhù)自己的美麗。她一會(huì )兒蜻蜓點(diǎn)水般地跳躍，一會(huì )兒縱橫交錯地舞蹈；一會(huì )兒，忽然沖向高處，一會(huì )兒，又慢慢落向池中，我心中舒暢極了，仿佛已與那股噴泉融為一體，結束時(shí)，它猛地用盡全力，沖向最高處，綻放出最后的美麗，接而落歸池心，也歸入我心……
次日，當我拿到結果時(shí)，幾乎要大喊出來(lái)了，一塊閃閃發(fā)光的金牌掛在了我的脖子上……我得了金獎，全國比賽的金獎！
欣喜之余，我凝視著(zhù)金牌，不禁感概萬(wàn)千……這究竟融入了我多少心血��！我鄭重的把它放在了盒中，生怕沾染上一絲灰塵。
因為，我知道，那閃閃的金光，正是我心中最美的風(fēng)景。
我心中那道風(fēng)景作文 篇3
在生活中，總會(huì )有一道道風(fēng)景線(xiàn)映入眼簾，它是花紅柳綠，是月明星稀，白雪皚皚。它們固然是美麗的，但又怎能敵過(guò)我心中的那道風(fēng)景線(xiàn)?那道風(fēng)景怎一個(gè)“美”字了得?
那是由一個(gè)衣著(zhù)樸素整潔的小女孩，站在院中，面對清晨初起的陽(yáng)光祈禱而組成的風(fēng)景線(xiàn)，對了，還有女孩身上一縷金色的陽(yáng)光。
認識風(fēng)景中的那個(gè)女孩，是在三年級學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)中，也就是鄉下的孩子來(lái)到城里，與城里的孩子在一起生活一周。初次見(jiàn)面時(shí)，我送她什么禮物，我已經(jīng)忘記了。她送我一個(gè)現在想起做工很不精致的娃娃。記得她很神秘地對我說(shuō)：“這是一位公主，將來(lái)我也會(huì )是一位公主，你也是一位公主，我們都會(huì )過(guò)上幸福的生活�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻用一種小孩子的勢利想：穿的這么破舊，還想做公主，騙人!但孩子總是很容易滿(mǎn)足的，我還是很快樂(lè )地把她接回了家。
也許是窮人的孩子早當家，她很勤勞，自己洗衣服。她說(shuō)公主的衣服總是干干凈凈的。她愛(ài)學(xué)習，她問(wèn)她為什么如此用心讀書(shū)，她說(shuō)：“老師說(shuō)好好學(xué)習，就可以實(shí)現自己的理想。我只要好好讀書(shū)，將來(lái)一定可以成為公主的�！蓖砩�，她會(huì )給我講故事，故是的主角總是千篇一律的――穿著(zhù)美麗裙子的公主，結局也不外乎就是公主與王子過(guò)上了幸福的生活。說(shuō)完，她總是停頓幾秒鐘不說(shuō)話(huà)，先是睜大眼睛，眼里閃現出別樣的光彩，仿佛看到了什么。接著(zhù)閉上雙眼，陶醉地搖搖頭，嘴角微微上揚，接著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一天晚上，我驚奇地發(fā)現，她睡覺(jué)的時(shí)候，總是笑著(zhù)的。
早晨，她起床很早，她說(shuō)她喜歡看日出。她站在院子里，清晨的第一縷陽(yáng)光照在她身上，一片金黃。那時(shí)的她，很美麗，真的象一位光彩奪目的公主。她十指交叉放在胸前，嘴里默念：“多美的太陽(yáng)啊!”
幾年后，我漸漸長(cháng)大，發(fā)現了這道風(fēng)景線(xiàn)的美。從中我懂得了，無(wú)論是公主，還是灰姑娘;無(wú)論是王子，還是小矮人，都應該對生活充滿(mǎn)希望。每個(gè)人都有追求幸福的權利，我們應該為自己的追求而努力奮斗，永不言棄�，F狀是可以改變的，未來(lái)掌握在自己手中相信有一天，我們會(huì )成為童話(huà)中的公主或者王子。
心中依然是一個(gè)清晨，一位女孩，一縷陽(yáng)光，一聲祈禱組成的風(fēng)景。
風(fēng)景恒久遠，一道永流傳。
我心中那道風(fēng)景作文 篇4
夜空中總掛著(zhù)圓亮的月，向全世界宣告自己的存在，然而我發(fā)現了星星的存在，那些亮點(diǎn)更能照亮我心里那一片灰。
我家旁邊有個(gè)聯(lián)華超市，門(mén)里門(mén)外每逢放學(xué)便熙熙攘攘，那架勢好似能掀了頂，我一刻都不想在內多停留，可又礙于媽媽的委托不得不忍耐。我把袋子抽出將剛買(mǎi)的物品一樣一樣收入袋子，剛一抬頭便瞟見(jiàn)一位小姑娘皺著(zhù)眉嘟著(zhù)嘴，她的嘴唇開(kāi)開(kāi)合合，直盯手里那幾枚硬幣，我正打算開(kāi)口詢(xún)問(wèn)有何需幫助的地方？她便挑出幾枚硬幣對著(zhù)營(yíng)業(yè)小哥攤開(kāi)手，放低了聲音笑著(zhù)說(shuō)道：“你多找了三毛錢(qián)啦！”營(yíng)業(yè)小哥也是一愣，接過(guò)單子一對才發(fā)現確實(shí)多了便將錢(qián)收回，小姑娘走前營(yíng)業(yè)小哥輕聲說(shuō)了句“謝謝”結果被淹沒(méi)于吵鬧中，不過(guò)我聽(tīng)到了，那個(gè)小姑娘肯定也聽(tīng)到了，因為她路過(guò)我時(shí)笑得更甜了�；蛟S超市也沒(méi)有那么討厭。我被剛才的種種看呆了神，不住產(chǎn)生這樣的想法。
說(shuō)來(lái)不信，我竟再次遇到了那個(gè)小姑娘，她仍是以一副苦惱的樣子出現在我面前，只不過(guò)那是在晚上。
夏夜買(mǎi)根冰棍再好不過(guò)。我口袋里揣著(zhù)幾塊錢(qián)，晃晃蕩蕩走進(jìn)超市，一眼望見(jiàn)那個(gè)小姑娘鼓著(zhù)腮幫子，變著(zhù)法子試圖將買(mǎi)的一大堆東西空手抱走，我總覺(jué)得讓這么好的小姑娘受罪太不好啦于是準備上前去，哪知剛走幾步，營(yíng)業(yè)小哥先我一步抽出個(gè)袋子遞給那個(gè)小姑娘，我還納悶了一會(huì )兒“袋子是要收錢(qián)的”才發(fā)現竟還是那天的營(yíng)業(yè)小哥！小姑娘眨巴眨巴眼睛伸手接過(guò)，隨后歪著(zhù)腦袋有些軟綿綿的聲音從她口里飄出：“謝謝你！”然后快速將東西收好，微微鞠了一躬蹦跳著(zhù)走出超市。
營(yíng)業(yè)小哥還記得她嗎？我生出這樣一個(gè)疑問(wèn)，拿了根冰棒往柜臺走，正想詢(xún)問(wèn)不料與營(yíng)業(yè)小哥對上視線(xiàn)，他也對我微微一笑，我什么也不想問(wèn)了。在超市門(mén)口我拆開(kāi)冰棒叼在嘴里，看見(jiàn)營(yíng)業(yè)小哥掏出幾毛錢(qián)放進(jìn)收銀機中，算是還了袋子錢(qián)。這一幕幕深刻的印在了我的腦海中，串聯(lián)成了一句話(huà)“人間處處有溫情”。
這道風(fēng)景將永遠埋藏于我心。這世上有那些耀眼如月令人無(wú)法忘懷的大情，也有這些璀璨如星隨處可見(jiàn)的小情，是它將你我聯(lián)系在一起，我們也會(huì )手拉手把彼此依靠。
我心中那道風(fēng)景作文 篇5
無(wú)論是清晨傳來(lái)“沙沙”的掃地聲，還是那“嘩嘩”作響的噴水生，抑或是那城市的美化家，這些東西都是我心底最美的那道風(fēng)景。
那是一個(gè)初夏的早晨，明亮的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，烘烤著(zhù)大地，讓人感到滾滾的熱浪撲面而來(lái)，吞噬了大地。一大早，我頂著(zhù)烈日把媽媽出去買(mǎi)菜，極不情愿地離開(kāi)了空調的懷抱。
去菜場(chǎng)的路上，一邊抱怨著(zhù)，一邊向前走。這時(shí)，一陣灰塵從眼前襲來(lái)，我厭惡得瞪了一眼，沒(méi)想到看到的卻是一個(gè)年老的環(huán)衛工人，一個(gè)滿(mǎn)面塵灰的老阿姨。她穿著(zhù)長(cháng)袖工作服，時(shí)不時(shí)擦一把汗。當時(shí)我并不在意，繼續向前走。過(guò)了一會(huì )兒，買(mǎi)完菜回家，看見(jiàn)那位阿姨仍就在那邊來(lái)回掃動(dòng)，她手緊握掃把，一邊掃一邊向后退，有次不小心退到了車(chē)道上，還被人家罵，對人家不停的說(shuō)著(zhù)抱歉。
這時(shí)，兩個(gè)年輕男人有說(shuō)有笑的從阿姨那邊走了過(guò)去，撞一下環(huán)衛阿姨，順手就把剛抽完的煙丟在地上，若無(wú)旁人的走了過(guò)去�？吹竭@里，我的眼睛幾乎噴出火來(lái)，憤然朝阿姨那邊走去。只見(jiàn)阿姨搖了搖頭，嘆了口氣，慢慢彎下腰，想伸手去撿。我立即把那兩個(gè)垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾。這時(shí)，阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你哦，小姑娘！”說(shuō)完還用衣袖擦了擦額頭上金黃的汗珠。我不解的地問(wèn)：“阿姨，剛剛你為什么不回擊？”阿姨蹲下身子，告訴我：“小姑娘，我只是個(gè)清潔工，被人看不起是常有的事，你不用放在心上，快回家吧……”說(shuō)著(zhù)就推我走。
剛剛的男青年雖然高大帥氣，可是在我看來(lái)，他們永遠比不上那些默默為這個(gè)城市做貢獻的人，他們的做法就是對勞動(dòng)者的不尊重，踐踏他們辛勤勞動(dòng)的成果。
耳畔便再一次傳來(lái)“沙沙”地掃地聲，眼前仍是一位美化家在工作著(zhù)這些勞動(dòng)人民構成了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，深深地銘刻在我心中，成為一道永遠不會(huì )忘記的風(fēng)景。
我心中那道風(fēng)景作文 篇6
還記得那是一個(gè)下午，我如往常一樣向書(shū)店找去。就在快到的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)鈴的聲音，＂鈴鈴鈴＂十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像能把所有的焦慮和煩惱吹走似的。我隨著(zhù)這聲音走去。
那是一輛有點(diǎn)破舊的三輪車(chē)，車(chē)邊圍滿(mǎn)了吵吵嚷嚷的人群，我擠入人群一看，發(fā)現是一對賣(mài)甘蔗的夫妻。
買(mǎi)甘蔗的人非常多，夫妻忙得不可開(kāi)交，妻子坐在三輪車(chē)邊上的小凳子上，一手拿著(zhù)鐮刀，一手扶著(zhù)甘蔗，賣(mài)力地削著(zhù)，而丈夫卻坐在三輪車(chē)上，慢悠悠接過(guò)妻子削好的甘蔗放在稱(chēng)子上，我心想：為什么他坐的這么心安理得呢？但當我抬起頭后什么都懂了－－他有一雙死水般的眼睛，原來(lái)是一位盲人，也不知道顧客是因為同情，還是因為那些甘蔗真的好吃吧。
我悄悄地退出了人群，走進(jìn)書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。當我買(mǎi)完書(shū)出來(lái)時(shí)，擁擠的人群已經(jīng)散去了。我走進(jìn)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà)：＂都叫你不要來(lái)了，你偏來(lái)了，我看你能幫上我什么忙呢？＂＂我可以幫你稱(chēng)重啊，再說(shuō)你一個(gè)人來(lái)，我怎么會(huì )放心呢？＂這時(shí)，我在妻子的臉上看到了激動(dòng)與無(wú)奈。說(shuō)話(huà)，丈夫摸索著(zhù)從三輪車(chē)上找到了一個(gè)較為完整的甘蔗，削了起來(lái)，眼看著(zhù)好不容易削出來(lái)的果肉，也慢慢地放進(jìn)妻子的.嘴里，妻子接過(guò)甘蔗，笑了起來(lái)。
此時(shí)夕陽(yáng)打在了他們臉上，散發(fā)出溫暖和幸福，看到這般景象，一時(shí)被迷住了，這不就是最美的風(fēng)景嗎？
妻子對丈夫無(wú)私的陪伴與愛(ài)，丈夫對妻子無(wú)微不至的關(guān)心，這種相濡以沫就是最特別了的吧。
心中的風(fēng)景就是這樣，似乎平平常常，卻感動(dòng)了我好久好久。
我心中那道風(fēng)景作文 篇7
毫無(wú)疑問(wèn)，古典詩(shī)詞，是我心中的一道靚麗風(fēng)景。
——題記
月光灑在樓頂，蔓延開(kāi)來(lái)，彌漫了整棟樓，整座城。這，是一道風(fēng)景。
露水眨著(zhù)眼睛，在葉脈間打滾，一不小心，從葉間滑落，沒(méi)入泥土。這，也是一道風(fēng)景。
悶熱的天氣，伴著(zhù)人滿(mǎn)為患的公交車(chē)，車(chē)里尊老愛(ài)幼的讓座舉動(dòng)，使空氣里充滿(mǎn)了人情味兒。這，仍然是一道風(fēng)景。
可我要說(shuō)的卻是極少有人在意的另一道風(fēng)景——古典詩(shī)詞。閉上雙眼，請聽(tīng)我為你描繪詩(shī)詞中的迷人風(fēng)景。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)斜斜地照著(zhù)，數百年前的李商隱感嘆著(zhù)“近黃昏”的不完美。我也曾多次伴著(zhù)夕陽(yáng)回到家，隔著(zhù)窗子，看著(zhù)夕陽(yáng)，吟誦這兩句詩(shī)歌經(jīng)典。
“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙�！辈恢獮楹�，讀到這一句，總會(huì )忍不住聯(lián)想到，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蹦菚r(shí)的蘇軾，少了失意，少了落寞，多了幾分霸氣。處于青春期的我，從不曾體會(huì )到文人的悲傷。就在不經(jīng)意的品味中，窺見(jiàn)了蘇軾的心靈花園。
作為一名中華兒女，我從博大精深的文化中體會(huì )到的，是濃濃的書(shū)香情�；蛟S，我的血液中早已融入了墨汁，才可以把古詩(shī)詞誦讀得如此深情，如此有意境。
在詩(shī)詞中漫步，我邂逅了無(wú)數風(fēng)景。我看到了祖國的大好河山，看到了生命的新舊更替，看到了人世間的煙火，看到了品格的高潔……
風(fēng)景，是窗外的景，是水中的影，是林間的鳥(niǎo)，也是歷史長(cháng)河中經(jīng)典的古詩(shī)詞。我在詩(shī)詞中盡情暢飲，醉過(guò)千百回。精神空虛的人兒啊，你是否意識到，古典詩(shī)詞也是一道迷人的風(fēng)景？
我心中那道風(fēng)景作文 篇8
那些風(fēng)景，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望，而爸爸則是這些風(fēng)景的主角。
有一次。雪，在窗外飄飛，猶如天使般純潔美麗。而窗內的我去賴(lài)在床上怎么也不肯起，心想：都6多了，外面還是漆黑一片伸手不見(jiàn)五指，太陽(yáng)也不肯伸出她的臉，得多冷��！
最終還是起床了。起床后，吃了爸爸做了面，準備拿車(chē)鑰匙向外走時(shí)，爸爸卻輕輕叫住我說(shuō)：”天氣冷，路滑，路上小心點(diǎn)。來(lái)，帶上這個(gè)圍巾�！按魃蠂砗�，又執意送我下樓。到了樓下，爸爸用手輕輕拍拍車(chē)座上的積雪，然后微笑目送我。剎那間，爸爸在雪的映襯下像得格外高大，而嘴角的那一絲微笑，像冬日溫暖的陽(yáng)光，斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽(yáng)光下，那一刻定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景。
還有一次，伴隨著(zhù)下課鈴聲，提醒我該回家了，回家的道路又進(jìn)一步。我慢吞吞收拾書(shū)包，我不想回家，不想忍受爸爸責備和那雙充滿(mǎn)殷切希望的眼睛。騎車(chē)在路上，燈光比往日失去昏晴，樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)響，我不禁也打了個(gè)寒戰。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長(cháng)。一扇沉重的木門(mén)被推開(kāi)，赫然是爸爸在廚房忙碌的身影�！笨�，洗手吃飯，“爸爸說(shuō)。我一改常態(tài)，默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的拿著(zhù)卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗，見(jiàn)我拿了張卷子便問(wèn)我多少分，”45”我卻用了蚊子說(shuō)出。爸爸一緊張，碗邊上的一個(gè)缺口爸爸手拉破，我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說(shuō)：”沒(méi)事，寫(xiě)作業(yè)去吧！
“我很詫異爸爸沒(méi)嘮叨或訓斥我。一會(huì )兒，爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說(shuō)：”孩子，懂得羞恥就表示你回改了，下會(huì )努力！
“雖不是華麗辭藻，卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來(lái)。
爸爸對我的關(guān)愛(ài)，想一幕幕電影在我腦�；胤�，成為我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
我心中那道風(fēng)景作文 篇9
懸崖之間，峭壁之上，一棵老樹(shù)，頑強地、挺拔地聳立在那里。這，就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹(shù)，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔強地伸展著(zhù)，疏朗的葉子堅忍地倒掛著(zhù)。那一抹微小的綠色，堅強地吶喊著(zhù)生命的熾望，讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而，我看到的遠不止這些。
這棵老樹(shù)，也曾年輕過(guò)，也曾瀟灑過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的嫩綠曾引來(lái)鳥(niǎo)兒的呼朋喚友，累累的碩果曾引來(lái)猿猴的嬉鬧玩耍。而今，老樹(shù)，青春不再；樹(shù)邊，一片死寂。
可是，這棵老樹(shù)仍然沒(méi)有消沉。
它讓鳥(niǎo)兒銜走了自己的最后一粒種子，讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子，遠遠近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巔。它所誕生的生命，在延續，在擴展。
風(fēng)兒柔柔地吹過(guò)，老樹(shù)嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎？不是的，不是的。這時(shí)候，老樹(shù)心里，還是緊緊牽掛著(zhù)自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們，她們，柔嫩的孩子們呀，經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎？
老樹(shù)想拼命挺直自己的身子，為的是好看見(jiàn)自己的孩子們�？墒�，老樹(shù)畢竟太老了，那些遠處的孩子們，它已經(jīng)看不到了。它只是在心里，為自己的孩子們祝愿：你們可要健健康康快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)呀！
這棵老樹(shù)，就這樣，在寂靜的峭壁上，寂寞地挺立著(zhù)，它——他，闡釋著(zhù)生命的頑強，闡釋著(zhù)生命的無(wú)私，闡釋著(zhù)生命的崇高。
這棵老樹(shù)，構成了我心中最美麗的風(fēng)景——不，他構成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景！
我心中那道風(fēng)景作文 篇10
羅丹曾說(shuō)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我的數學(xué)老師姓楊，她便是我心中的風(fēng)景。
“叮鈴鈴……”鈴聲已響，同學(xué)們都坐在課桌上。雖然沒(méi)有班干部在維持紀律，可依然這么安靜，不過(guò)講臺上站了一位胖胖的女老師。A同學(xué)在聽(tīng)著(zhù)煩悶的數學(xué)課，看上去很認真的樣子。他把手托在耳邊，看上去一副無(wú)害的樣子，其實(shí)他在聽(tīng)音樂(lè )。H同學(xué)在吃零食、死心不息，竟然在破口大罵，擾亂課堂紀律。這是無(wú)疑是雪上加上、火上添油，簡(jiǎn)直就是壽星公上吊——嫌命長(cháng)。
老師回過(guò)頭來(lái)，她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。面對著(zhù)亂哄哄的課堂，早就讓老師心中的信念開(kāi)始動(dòng)搖�？粗�(zhù)這些同學(xué)，她在心底開(kāi)始替他們惋惜。同時(shí)也在思考一個(gè)問(wèn)題：成績(jì)已經(jīng)開(kāi)始大幅度下降，這以后該怎么辦？看著(zhù)那一雙雙認真的眼睛，老師告訴自己，不能放棄，要繼續努力。我已經(jīng)對他們的錯題、弱點(diǎn)了如指掌了，雖然有的不聽(tīng)，可是為了那些孩子，我要繼續講下去。
忽然，老師不再講題，而是讓我們做題。喧鬧聲停止了，世界恢復平靜，這下子就連針掉到地面上的聲音都能聽(tīng)到。課堂之中只有寫(xiě)字聲，一眼望下去，是那么的舒適！老師原本皺起的眉漸漸舒展了，而且嘴角開(kāi)始上揚。讓我不禁失神，倘若在老師講課的時(shí)候都那么安靜就好了……因為愛(ài)著(zhù)，所以選著(zhù)包容。在一張白紙下書(shū)寫(xiě)了老師您特有的色彩——愛(ài)的樂(lè )章。許多的人或事，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝，而忘卻。但您忙碌的身影——我心中的風(fēng)景，卻早已深深的烙印在腦海之中。
我心中那道風(fēng)景作文 篇11
在我的一生中，我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，如：桂林的風(fēng)景，華山的怪石，黃山的迎客松。但是這些不如我的心美麗。就像天上的星星�，F在讓我摘下那顆星星給你看。
有一天，我在書(shū)房看書(shū)，窗外的陽(yáng)光特別明亮。我合上書(shū)，揉揉酸痛的眼睛，伸直手臂，伸伸懶腰�？次业氖直�。哦，現在是12：30。為什么我媽沒(méi)叫我吃飯？聽(tīng)著(zhù)歌，屋里靜悄悄的。我走出書(shū)房，去了我媽的房間，嗯？媽媽不在。媽媽去我房間了嗎？我走過(guò)去探查，但我不在那里。會(huì )在哪里？在客廳？
我一到客廳，就看到媽媽睡在沙發(fā)上�？赡苁撬哿�，或者是想睡太多。我媽雙手緊緊握著(zhù)，蜷縮在沙發(fā)上。好像有點(diǎn)冷。墻角一掃，沙發(fā)干干凈凈，柜子里的物品擺放整齊，地板光滑如鏡，閃閃發(fā)光。這些都是我媽辛苦一上午的成果。
我趕緊從媽媽的房間里拿出一條薄薄的毯子，輕輕地給媽媽蓋上。我看到媽媽嘴角掛著(zhù)一絲微笑，好像夢(mèng)見(jiàn)了什么好東西，呵呵，好美！
媽媽的笑容永遠定格在我的腦海里，成為我心中的一道亮麗風(fēng)景。我覺(jué)得我媽很棒，我以后要孝順父母！
我心中那道風(fēng)景作文 篇12
每個(gè)人心里都有風(fēng)景。如梵高心中一束絢爛的向日葵，海子心中清澈溫柔的大海，而我心中的風(fēng)景卻是多姿多彩。
開(kāi)心的時(shí)候，心里有一輪紅熱的太陽(yáng)。它不斷燃燒自己，發(fā)出巨大的光和熱，照亮和溫暖周?chē)囊磺�。這一刻，身邊的東西也會(huì )因為它而變得火熱。漸漸地，溫暖照耀著(zhù)每一寸土地和一切事物，使滿(mǎn)地鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木茂盛，一派溫馨景象。
難過(guò)的時(shí)候，心里有一團烏云。它引起了一場(chǎng)傾盆大雨，不時(shí)地打著(zhù)閃電，想到打雷。一切都卷起藏了起來(lái)。那時(shí)候心里只有那嘩嘩的雨，打在自己的心里。
我生氣的時(shí)候，心里只有一把雙刃劍。我抱著(zhù)它，不停的揮舞，把內心的良心切割成一團血污，不斷的滴血流淚。
在我不知所措的時(shí)候，心里起了一層巨大的迷霧。它讓我失去了眼睛，讓我失去了方向，找不到前進(jìn)的方向。我想重新找回自己，卻越陷越深。
不知道生活在這樣的景觀(guān)里算不算幸運。還是不幸？但是我的良心會(huì )一直帶我到前線(xiàn)，前線(xiàn)。
我心中那道風(fēng)景作文 篇13
世界的這一部分是美好的，但如果不能深入到風(fēng)景中去，那就會(huì )悶很久�？傆幸惶庯L(fēng)景是屬于自己內心的，是可以被深刻理解的…
秋天的落葉給人一種荒涼的感覺(jué)。風(fēng)帶動(dòng)落葉，一起飛翔，在空中旋轉，停留很久，呈現出一幅暗戀的畫(huà)面。那一刻，我的思緒停留在一瞬間�？刹豢梢詻](méi)有那種隱約存在的心里感覺(jué)，好像不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是每天的煩惱漸漸浮現在腦海里。然而，每一片葉子凋謝，似乎就解決了一個(gè)麻煩。有時(shí)候，一陣風(fēng)悄然而過(guò)，滿(mǎn)地的樹(shù)葉亂飛，好輕！遠遠地，就像一群黃蝶人在盡情地跳舞，多么悲傷的感覺(jué)！這時(shí)，我情不自禁地來(lái)到樹(shù)下，踩在柔軟舒適的落葉上，心中被一股凄涼的涼意侵襲。就這樣悠閑的走著(zhù)，不小心彎下腰撿了一片落葉，綠中帶微黃，有淡淡的清香！那一刻，我真的很想在它的欲望里吐露心聲，讓這片枯葉帶走我的憂(yōu)慮。這又是一場(chǎng)秋風(fēng)，似乎我的心事都飄走了！那是傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候。落葉非常漂亮。透過(guò)樹(shù)林的縫隙，你可以看到這些樹(shù)葉突然發(fā)出無(wú)限的光芒。從不同的角度來(lái)看，夕陽(yáng)中的樹(shù)葉顯示出不同的光彩，就像五彩繽紛一樣。
這片落葉讓我感受到生命的流逝。逝去的美麗是回憶，失去的眼淚是曾經(jīng)的悲傷。然而，當一個(gè)新的希望萌發(fā)時(shí)，它也送走了那些曾經(jīng)的生命的枯萎！再多的憂(yōu)郁都不會(huì )失去。我們不必回憶過(guò)去，展望未來(lái)�；钤诋斚�，好好把握！這是落葉的靈魂感覺(jué)嗎？
落葉是我心中的一片風(fēng)景，不僅在它給我的視覺(jué)體驗上，更在我心中的萌發(fā)！萌發(fā)一種希望和振作的力量！
我心中那道風(fēng)景作文 篇14
我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì )仔仔細細的觀(guān)察，并拍攝下來(lái)。在我的相冊里，擺滿(mǎn)了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。
在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣.英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門(mén)，當我看到這張照片時(shí)，發(fā)現這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的東西。
我又來(lái)到江南水鄉，那清爽的微風(fēng)吹拂著(zhù)我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復雜的石橋震撼著(zhù)我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著(zhù)幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉柔情之中，不急不慢地按下了快門(mén)，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫(huà)卷�？晌疫�是覺(jué)得少了些許什么，便繼續尋找那最美的風(fēng)景。
在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)的照片總是無(wú)一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢(xún)問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉過(guò)身去，邁開(kāi)大步走遠了，我領(lǐng)會(huì )了他的用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著(zhù)沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順他手看去，一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿(mǎn)足地轉過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠行的腳印，在最后的余暉中走遠了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……
我心中那道風(fēng)景作文 篇15
一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態(tài)，各有味道。
如果你不喜愛(ài)這件禮物，這只能說(shuō)是你的錯了。
冬天剛到的時(shí)候，都不以為然，等到一陣風(fēng)刮來(lái)，就恨不得都縮進(jìn)衣服里，那種樣子是最有趣的了，因為明知道冬天到了，還裝的那么強壯，最后冷的打噴嚏，這還不有趣?
下小雪時(shí)，從遠處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來(lái);但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不想把這幅美景破壞掉�？粗�(zhù)這一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì )一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過(guò)之后，才發(fā)現原來(lái)在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的雪在慢慢融化，在太陽(yáng)下的雪，卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛(ài)雪，也愛(ài)冬天……
我心中那道風(fēng)景作文 篇16
風(fēng)景不一定要壯麗的景觀(guān)，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一道亮麗的風(fēng)景。
退潮了，遠遠望去，只見(jiàn)一位小男孩，彎著(zhù)腰，像是在拾著(zhù)什么，遠處走來(lái)一位頭發(fā)花白、腳步蹣跚的老人。他對小男孩說(shuō)：“別撿了，像這樣的魚(yú)，一天就會(huì )被浪打上來(lái)好幾千只�！痹瓉�(lái)，男孩在拾著(zhù)被浪打上岸、無(wú)法回歸大海的魚(yú)，把它們拾起來(lái)，再遠遠的拋出去。小男孩反駁老人道：“我能救一條是一條，一條魚(yú)也是生命啊 !”老人有點(diǎn)心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
放晚學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)被困在了學(xué)校，這時(shí)，一位母親，披著(zhù)雨衣、帶了一把雨傘來(lái)接自己的孩子，他們出來(lái)的時(shí)候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
鄉村教師——李老師，他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上，學(xué)校的警報器響了，他知道有小偷進(jìn)入了電腦室，他沒(méi)有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去，結果看到兩個(gè)黑影在搬電子計算器，于是他大喊：“捉賊啊!”兩個(gè)強盜急了，其中一個(gè)掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：“捉賊啊!”結果被強盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時(shí)，學(xué)校保安處來(lái)人了，同時(shí)也報了警，強盜被捉了起來(lái)，李老師被送進(jìn)醫院，頭部陷進(jìn)去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強，堅持不懈的精神，才不至于學(xué)校丟失價(jià)值十幾萬(wàn)的電子計算器。
這一件件事都足以讓人感動(dòng)。這就是最美的風(fēng)景!
我心中那道風(fēng)景作文 篇17
每個(gè)人都有自己心中靚麗風(fēng)景，它可能是令人心曠神怡的自然風(fēng)光、童年時(shí)代的天真無(wú)邪、“贈人玫瑰，手留余香”時(shí)的自己精神滿(mǎn)足……每一道風(fēng)景都值得我們欣賞，每一道都令我們陶醉，它們使我們的生活交響曲更加豐富、優(yōu)美。
風(fēng)之舞
夕陽(yáng)西下，春風(fēng)正在阜寧城里漫無(wú)目的地閑逛著(zhù)，顯得十分地悠然自得。不知不覺(jué)中，她來(lái)到阜城大街，像慈祥的母親般，用溫柔的雙手輕輕地撫摸著(zhù)人們頭發(fā)、臉龐，讓勞累了一天的人們神清氣爽、精神煥發(fā)。走到射陽(yáng)河畔，吹皺了河水，使河水泛起圈圈如年輪般的波紋；吹綠了河兩岸的棵棵柳樹(shù)，柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，如同身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。逛到城南，喚起人們藏在內心深處的“敢教日月?lián)Q新顏”勇氣，高樓大廈平地起，條條大路通四方，一幅美麗宜居新城南正從夢(mèng)想變成現實(shí)。
春風(fēng)不似夏風(fēng)炙熱，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)凜冽，然而她溫柔婉約，催人奮進(jìn)，帶著(zhù)人們一切希望走向美好未來(lái)。
童之真
有一年夏天，媽媽給我買(mǎi)了箱冰棍，并對我說(shuō)：“買(mǎi)棒冰的事不要告訴你爸爸，不然他會(huì )生氣！”我想著(zhù)有冰棍吃，就答應下來(lái)。爸爸回來(lái)后問(wèn)：“上街買(mǎi)什么的？”我立馬說(shuō)：“什么也沒(méi)買(mǎi)�！鄙眢w卻不由自主地擋住冰箱，斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)買(mǎi)棒冰�！碑敃r(shí)我天真地以為爸爸真傻，這么容易上當。后來(lái)我才知道買(mǎi)棒冰是他們商量好的，當時(shí)為了嘴饞，就沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)。爸爸也沒(méi)當面戳穿謊言，避免傷我的心。
童真蘊含著(zhù)一個(gè)人最純潔最美的風(fēng)景，無(wú)論我們走到哪，長(cháng)多大，遇到什么困難，取得什么成績(jì)，都要堅守住原始的初心，不能忘了根，忘了本。
助之樂(lè )
有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)姑娘給一位老人讓座，而老人和他女兒卻不知為何原因拒絕了，姑娘又一次讓座，老人才勉強答應。突然，公交車(chē)剎了下車(chē)，老人臉上有痛苦表情，好像是身體不舒服。到醫院站點(diǎn)時(shí)，老人和他女兒下了車(chē)，我才發(fā)現老人臀部有傷，所以第一次拒絕姑娘讓的座，姑娘第二次讓座時(shí)，老人害怕傷了姑娘的心，以后不讓座給別的老人，就答應坐了下來(lái)。
有時(shí)候，幫助別人，成全別人的善良，又何嘗不是一道風(fēng)景？
風(fēng)景，不在于多么華麗，真正的風(fēng)景能為我們生活增添光彩，是我們生命中一串串動(dòng)人的音符！
我心中那道風(fēng)景作文 篇18
生命與意志和頑強相隨才是最完美的。
——題記
也許美麗的瞬間總與我們擦身而過(guò)，也許美好的畫(huà)面只能停留在相機，但心的相機會(huì )把那些難忘的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)的記錄，留藏在心底，成為永恒的畫(huà)面……
唐代白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》中曰“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我驚訝于他的觀(guān)察力和覺(jué)悟力，然而在我心中，那種蓬勃向上、頑強的生命力就是最美的風(fēng)景。
生命的開(kāi)始也許是不幸的，不過(guò)就在在不幸中你造就了一身的本領(lǐng)，從此不怕苦難，。這是生命給我的第一次震撼。
暑假時(shí)，爸爸帶我去華山旅游，我看到了驚訝的一幕：在華山的懸崖峭壁處長(cháng)著(zhù)一株蒼勁細小的松樹(shù)，它的表皮粗糙丑陋，一看就知道是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，而它的根深深插進(jìn)石塊里，一半樹(shù)冠伸出崖外，像舍身?yè)溲碌臉幼�，那�?shù)干下便是萬(wàn)丈深淵。我不禁驚訝大自然的神奇，生命的堅強，隨之而來(lái)的還有一股油然的敬意。
它是平凡的，它也是不幸的。在挺拔、高大，生活在平坦的平面的松樹(shù)比襯下顯得那么渺小、丑陋，但是它卻顯得那么有力，那么堅強。這是什么?這是生命力，這就是不屈不撓的生命力，它活出了最真實(shí)的自己，活出了生命的尊嚴!我猛然覺(jué)得這株松樹(shù)那種堅強的意志和頑強的生命力比任何松樹(shù)還要挺拔漂亮!
著(zhù)名畫(huà)家石魯曾有五言律詩(shī)贊《華山松》：“吾愛(ài)華山松，高高且重重。攀緣爭日月，歷歲耐寒風(fēng)。搖臂摹天嶺，昂首跨蒼龍。舉云成不朽，示寧閱天沖�！边@首詩(shī)不正就是形容這株平凡而又實(shí)在是不平凡的松樹(shù)嗎?不正形容這種無(wú)比旺盛的生命力嗎?
我在心中為這株松樹(shù)敬畏地鞠了一躬，不禁想：這不就是最美的風(fēng)景嗎?
我心中那道風(fēng)景作文 篇19
別人心里的風(fēng)景或許是秀美的山水，或許是厚重的歷史古跡，或許是一場(chǎng)精彩的演出。但在我心中，這些都不是。
前幾天的一個(gè)夜晚，天氣驟降。下晚自習時(shí)，天空彌漫著(zhù)一層薄紗�；厮奚嵬局�，我明顯感受到寒冷。到達宿舍，首要任務(wù)是去洗漱臺接水。擰開(kāi)水龍頭，等待接水的時(shí)候，一個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我。
我努力睜開(kāi)疲憊的雙眼，定睛一看，原來(lái)是一只黑色的小螞蟻。它沿著(zhù)洗漱臺上方爬行，每一步都很艱難。我俯下身觀(guān)察，心里默念道：“加油，你一定能行！”果然，它很爭氣，不知不覺(jué)已經(jīng)爬到了“半山腰”。然而，光滑的瓷磚上有水珠，水珠外的地方全是潮濕的。一帆風(fēng)順畢竟只是美好的祝愿，它被水珠重重包圍，盡管拼命掙扎，還是隨著(zhù)水珠的滑動(dòng)，又回到了原地。
目睹小螞蟻的不幸，我替這小生命難過(guò)。我想，它一定灰心喪氣了，或許從此便懷疑人生，走向墮落。但是，現實(shí)證明我錯了。不知是哪兒來(lái)的勇氣，它又開(kāi)始了第二次攀爬。它信心十足，一分一秒也不停留。我屏住呼吸，敬佩地看著(zhù)它的每一次邁步。距離墻頂近了，很近了，勝利就在眼前�！把�！怎么回事？”我滿(mǎn)懷遺憾地大叫起來(lái)�？蓱z的螞蟻再次被水珠困住，冷風(fēng)又肆意吹來(lái)，可謂雪上加霜，它被狠狠地摔回原地。
螞蟻的慘狀令我心痛，還好，不幸中的萬(wàn)幸是沒(méi)有生命之憂(yōu)。我想伸手助它一臂之力，不料，它卻迅速翻起身來(lái)，再次開(kāi)始攀爬。它好像在說(shuō)：“我沒(méi)事，一定能行！”我只好停下援助的手，靜觀(guān)它的勇敢�？粗�(zhù)看著(zhù)，一股暖流涌入我的心田。常人眼中的螞蟻，或許是弱小的，不值一提。但在我心里，它倔強、勇敢，是生物界的大英雄！
第三次攀爬，螞蟻的體力消耗殆盡，艱難程度遠遠超過(guò)前兩次�？墒�，正是因為它的永不言棄，最終贏(yíng)來(lái)了輝煌的勝利。這讓我想起鄭智化的名曲《水手》，于是便放聲唱起來(lái)，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
提水返回宿舍時(shí)，我想，今晚所見(jiàn)才是我心中最美的風(fēng)景！
我心中那道風(fēng)景作文 篇20
羅丹說(shuō)過(guò)：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。眼中看到的萬(wàn)種風(fēng)景，都在我心中留下了深刻的印象，特別是四季之美，它不但令我們賞心悅目，更蘊含了無(wú)數的哲理，就如同我們的人生。
春
春天是萬(wàn)物復蘇的季節�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍”，春天的生機勃勃展現得淋漓盡致。小嫩芽努力地探出了頭，春雨過(guò)后，春筍也爭先恐后地探出腦袋，花兒們給我們展現了最好的一面。人們也有了新的開(kāi)始。
春天是希望的季節！
夏
夏天是綠草如茵的季節，小草們在夏天中歡笑，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，無(wú)論大自然怎樣，都吹不倒它。同樣還有荷花，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，出淤泥而不染，綻放在池塘上，真是一條靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏是奮斗的季節！
秋
秋天是瓜果飄香的季節，秋姑娘給秋天織了一件黃色的外衣，那金色的麥浪如同黃金一樣閃閃發(fā)亮，讓農民伯伯眉開(kāi)眼笑�！跋娘L(fēng)吹動(dòng)谷連天，麥浪金波萬(wàn)里綿，贏(yíng)穗壓彎三尺桿，黃芒布滿(mǎn)埂棋間”。
秋天是豐收的季節！
冬
秋收冬藏，冬天是考驗萬(wàn)物的季節。冬姑娘給大地披作文上了一層白色的外衣，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。動(dòng)物們開(kāi)始沉睡了，大樹(shù)也禿了，一切像是沉默了。但這一片純潔卻是世間最美的顏色，冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎？
冬天是養精蓄銳的季節！
春夏秋冬蘊含了豐富的人生，我們的人生不正是如此嗎？
我心中那道風(fēng)景作文 篇21
已然夜深，平靜的江邊空無(wú)一人。 緩緩地散著(zhù)步，靜靜的欣賞著(zhù)這留給 我無(wú)限遐想的江景。
溶入月光的碧波不斷地向前流淌，偶爾泛起的幾朵浪花，在朦朧的夜色中閃出粼粼之光，卻也轉瞬間在這奔流的江水中消逝。不禁想到那滴答聲里見(jiàn)證了草木榮枯，滄海桑田的時(shí)間。
不知不覺(jué)，本以為還在面前讓人慢慢賞味的浪花已而沖向遠方；不知不覺(jué)，總認為還活著(zhù)的童年只能在這流年里默默回味�？鬃釉弧笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”，現在想來(lái)的確如此。本以為很遙遠的事情有時(shí)候卻在感嘆之間便到了眼前，有人說(shuō)，似水流年，似水流年。 是啊，曾以為一天很短，一年很長(cháng)，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現時(shí)間就像這水一樣，從自己的指縫尖，從你自己的臉頰旁悄悄流走。 只不過(guò)，水流至少還有聲音，而時(shí)間卻永遠是無(wú)聲無(wú)息的。
有時(shí)覺(jué)得時(shí)間的流逝真讓人害怕 ，那就別等到容顏逝去再對鏡愁思，別等到雙鬢斑白再悔恨不羈的歲月，別等到子欲養而親不待！讓我們珍惜時(shí)間，活在當下， 這或許就是此刻的江流給我們最好的啟示。
回望夜江，那時(shí)的水流已無(wú)處可尋。緩緩走近江畔，遠遠的眺望，水面或寬或窄，蜿蜒向前。 隨手拾起一塊江邊的鵝卵石扔入江中，鵝卵石劃出優(yōu)美的拋物線(xiàn)，江水泛起一層一層的漣漪，然后便銷(xiāo)聲匿跡。
這讓我想起了老子曾說(shuō)過(guò)的“上善若水任方圓”，的確，水流潤澤萬(wàn)物卻又不爭名利，在方而法方，在圓而法圓，無(wú)所滯而生其形靜。 在江河中是江河之形，在杯盤(pán)中是杯盤(pán)之形。人生之道莫過(guò)于此。 心懷天下卻又與世無(wú)爭，在不為人知處潤物細無(wú)聲，日復一日，年復一年。 該方則方，該圓則圓。不斤斤計較，卻有自己堅守的底線(xiàn)。能改變自己以融入這喧囂的世界，卻在某些方面保有自己的原則，這才是真正的道，至柔中有至剛，至凈中又能自容。古人云:水唯能下方成江，山不矜高自及天。這或許是對為人之道最完美的解釋吧！
再回望這迷人的江景 ，再極目這滾滾江流 ，心中不盡感慨萬(wàn)分。人的生命自有長(cháng)短，我們需珍惜光陰，活在當下。而在這或長(cháng)或短的光陰里，我們則更要像水一樣至善至誠，這里面有著(zhù)大道的禪意。
我心中那道風(fēng)景作文 篇22
伏倒的行道樹(shù)旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
臺風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡，樹(shù)木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹(shù)木與一些“泡了湯”的車(chē)子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹(shù)木進(jìn)行清理。城中滿(mǎn)目的蒼夷已經(jīng)轉瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著(zhù)水，挪著(zhù)步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹(shù)木，扛起了重擔，扛起了責任。電力工人們也不甘示弱，搶修著(zhù)大大小小的電桿，讓城中的家家戶(hù)戶(hù)的燈亮起來(lái)，水流起來(lái)。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹(shù)紅墻，恢復了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開(kāi)始了樹(shù)木花草的維護與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò)：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
如果等待的時(shí)間太久，就會(huì )產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因為人們的迅速與不懈的努力，才會(huì )讓這座城恢復了生機。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會(huì )由于分子的運動(dòng)而擴散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個(gè)不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無(wú)止境！
我心中那道風(fēng)景作文 篇23
就在那一瞬間，會(huì )錯過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開(kāi)心中的迷茫與彷徨�！}記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿(mǎn)了對媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門(mén)。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現我對面有兩個(gè)衣衫襤褸的人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著(zhù)小碗，向路過(guò)的人乞討，他們忍受各種謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了，心中也不知是何想法，只覺(jué)得心里一片酸澀，竟邁開(kāi)腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢(qián)遞給他們，母親一個(gè)勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買(mǎi)了兩個(gè)面包，然后遞給女兒，說(shuō)：“終于有吃的了，來(lái)，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來(lái)就吃，而母親則在一旁，慈愛(ài)地望著(zhù)她，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“慢點(diǎn)，別著(zhù)急，沒(méi)人跟你搶�！�
小女孩吃完了一個(gè)，把另一個(gè)遞給母親，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)渤�！”“我剛剛吃過(guò)了，不餓，留給你吃吧�！蹦赣H答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)缓笙蚰赣H展現了一個(gè)大大的笑臉，映著(zhù)身后的花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽?zhuān)肫鹞腋臣軙r(shí)的情景：滿(mǎn)臉的憤怒中夾雜著(zhù)一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢(qián)，在家時(shí)還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對母女，是他們，讓我在心中打開(kāi)了和母親之間的鎖鏈。
風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠望著(zhù)他們，遠望著(zhù)這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景，永遠刻在我的心上……
我心中那道風(fēng)景作文 篇24
曾幾何時(shí)，面對學(xué)習的壓力，曾渴望走出這種單調的生活，離開(kāi)這座城市。去遠方尋找內心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門(mén)口竟不知道自己該出去干什么，我便順著(zhù)階梯而下融入了樓下的人群中。隨著(zhù)人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽(yáng)光明媚，我跟著(zhù)人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復還，好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景，而是看著(zhù)江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開(kāi)這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著(zhù)看著(zhù)走著(zhù)，我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調子，或是隨著(zhù)錄音機里面的京劇調子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著(zhù)輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)語(yǔ)，只是淺淺的笑著(zhù)，陽(yáng)光照在他們臉上，一片祥和�？吹竭@里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景，沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢？也許是因為此刻的我懂得了發(fā)現與感悟、體會(huì )到了感恩、學(xué)會(huì )了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中那道風(fēng)景作文 篇25
時(shí)光荏苒，流水潺潺，歲月的無(wú)情磨平了你的雙肩，昔日的歡歌已留不住你年輕的容顏，你漸漸在老去，斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
——題記
自打小學(xué)五六年級以來(lái)，媽媽就很少親手為我準備熱騰騰的早餐了，那段時(shí)間里她照顧著(zhù)生病的爸爸，每天早出晚歸，有時(shí)連晚飯也都無(wú)暇顧及于我，當然這也使我養成了一個(gè)不好的習慣——不愛(ài)吃早飯。那時(shí)候的我不懂得你肩上背負的辛酸和生活壓力，于是時(shí)常倍感委屈和孤獨，看著(zhù)冷清清的廚房早已記不清你幾時(shí)沒(méi)有親手為我準備過(guò)早飯了，哪怕只是一杯熱牛奶。
上初中后，我變成了住校生，大部分時(shí)間都浸泡在學(xué)校安排的緊張而又充實(shí)的學(xué)習中，繁忙之中我也習慣成性地很少吃早飯，每次你關(guān)切地叮囑我早飯一定得吃的時(shí)候，我都沒(méi)有細心看見(jiàn)過(guò)你眼眸中閃過(guò)的焦急與不安，只是敷衍的說(shuō)著(zhù)，知道了知道了。你的叮囑我很少放在心上。
這天很早，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，照例是周六的“補習日”，耳畔卻傳來(lái)了叮叮咚咚的菜板的作響，我驚奇地跳下床跑到廚房門(mén)口去窺視，你雙手正嫻熟地打著(zhù)雞蛋，待鍋中的油噼里啪啦地發(fā)出聲響，你便把雞蛋倒進(jìn)去和著(zhù)面粉在鍋里起著(zhù)一團團白色煙霧。原來(lái)你在做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋餅，看著(zhù)你辛勞的背影，我從未體貼和感受過(guò)那一份愛(ài)，甚至是埋怨你給的愛(ài)太少，我從未發(fā)現你的愛(ài)已經(jīng)融入了一句句關(guān)懷，一句句叮嚀，甚至是我厭煩的嘮叨。微波爐“�！钡囊宦�，媽媽拿出了為我熱好的牛奶。斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
歲月在漸變，人心在漸變，唯一不變的依舊是你對我平淡而又瑣碎的關(guān)愛(ài)，或許我沒(méi)有太多華麗詞藻的堆砌來(lái)贊美你，或許我的破筆也寫(xiě)不出一二，但我只有這顆赤誠的孝心，你就是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中那道風(fēng)景作文 篇26
時(shí)光荏苒，歲月不復，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風(fēng)景，伴我成長(cháng)，讓我留戀。
小學(xué)，家住閣樓，媽媽當時(shí)正愛(ài)花草，便在閣樓那延伸的窗臺外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭，與群芳呼應，好不美麗！但那黑洞洞的窗口，總讓人覺(jué)得不是那么美麗。每天上下學(xué)，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見(jiàn)窗口有個(gè)影子在晃動(dòng)，那是母親在目送我，她見(jiàn)了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴著(zhù)那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺(jué)得那便是我心中最美麗的風(fēng)景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞著(zhù)手臂，放慢了步調，想多留住這些溫馨的畫(huà)面。那一天，快樂(lè )充滿(mǎn)心房！
此后，也沒(méi)有約定，也沒(méi)有提過(guò)此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢(mèng)境，母親微笑著(zhù)揮手的畫(huà)面，讓我著(zhù)迷，讓我難忘。
隨著(zhù)成長(cháng)，到了中學(xué)，也便搬了家。三樓的陽(yáng)臺又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風(fēng)，薄霧，晨陽(yáng)，伴我成長(cháng)，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線(xiàn)之時(shí)，我不經(jīng)意的側首，只見(jiàn)窗簾被輕撥再度出現。迎著(zhù)那陽(yáng)光，母親擺著(zhù)手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的耀眼，競奪去了群芳的光彩……
今天，也同往常一樣——花容，秋風(fēng)，鳥(niǎo)鳴，蟲(chóng)叫……窗簾被拉開(kāi)的一瞬間，我看見(jiàn)了花兒配微笑最美麗的風(fēng)景，在心中如詩(shī)如夢(mèng)，如歌如畫(huà)。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽(yáng)光！
我心中那道風(fēng)景作文 篇27
人生就是一條路，我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會(huì )欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過(guò)的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(cháng)廊里，呼吸著(zhù)一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著(zhù)的七色彩霞，閃耀著(zhù)的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(cháng)廊里漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內涵豐富的書(shū)，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個(gè)你，因為有你，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì )有很多的風(fēng)景，而你，永遠是我心中最美的那一道風(fēng)景。
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