一道亮麗的風(fēng)景作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一道亮麗的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一道亮麗的風(fēng)景作文1
元宵節，我正在家里看課外書(shū)。忽然，媽媽的手機響了起來(lái)�！霸愀�！”她剛出門(mén)辦事去了，忘記帶手機。我趕忙拿過(guò)來(lái)看看，原來(lái)是短信息。媽媽的朋友特別多，她收到的短信息自然不少吧？趁此機會(huì )，我想探個(gè)究竟，看看到底說(shuō)些什么“甜言蜜語(yǔ)”，于是，就認真查閱起來(lái)。
哇！足足有十幾條呃！我一條一條看，其中，我最喜歡的，要屬一位阿姨發(fā)來(lái)的短信：
把心意折成美麗的蝴蝶，今夜就停落在你枕邊，當你明日黎明醒來(lái)的那一瞬間，它將平安、快樂(lè )和幸福全部留在你今后的每一天！祝你元宵節合家團圓，幸福美滿(mǎn)，身體健康！
從這條短信看，我體會(huì )到了媽媽與朋友之間的友情，而且整條短信就像一首優(yōu)美的詩(shī)，把快樂(lè )、平安和幸福都比作蝴蝶送給朋友，通過(guò)這個(gè)表達自己對朋友美好的祝福。
我正看著(zhù)，媽媽的手機又振動(dòng)起來(lái)，我的手都快被震麻了，打開(kāi)一看又是一條短信：
輕輕的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有我深深的問(wèn)候，祝你全家元宵節快樂(lè )！
“真是太美啦！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。它不僅語(yǔ)言?xún)?yōu)美，還十分的押韻，從云到詩(shī)，最后到問(wèn)候，都是一層一層地接近，最后再表達自己的意圖，讓人讀了，心底有種觸動(dòng)的感覺(jué)。哦！真沒(méi)想到短信竟然這么有趣，這么有魅力。正想著(zhù)，振動(dòng)又開(kāi)始了，還響個(gè)不停，我一看，驚呆了，又多了六、七條�？磥�(lái)今天，我被短信包圍，應接不暇啦……
媽媽辦事回來(lái)，知道來(lái)了很多短信息，十分高興，連忙放下背包，邊看邊回短信，還一個(gè)人“咯咯咯”地笑呢，簡(jiǎn)直就像個(gè)孩子。
現在，是信息社會(huì )，人們的生活離不開(kāi)手機，手機短信以它的簡(jiǎn)單、快捷和經(jīng)濟日益受到人們的歡迎。當然，不良和違犯的垃圾短信要堅決制止，但人們在節日或一些紀念性的日子，編輯優(yōu)美的短信相互祝福，也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道亮麗的風(fēng)景作文2
在漫長(cháng)的生命長(cháng)河中，時(shí)間在慢慢的流逝，但是生命中一些美好的瞬間卻刻在了我們心中，他也許不是那么的令人震撼，也沒(méi)有那么的精彩動(dòng)人，而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心目中，有一幅美好的畫(huà)面。
在一條繁華的街道上，有一位老人正在顫顫巍巍、步履蹣跚地走著(zhù)，他的頭發(fā)花白，皺紋滿(mǎn)臉，眼睛瞇成一條線(xiàn)，有些駝背，拄著(zhù)一根拐杖，在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)，仿佛風(fēng)一吹就要跌倒似的。
突然，人們好像聽(tīng)到了“澎——”的一聲，大家不約而同的把目光轉向了那位老人，果然是老人摔倒的聲音。
每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)了，也看見(jiàn)了。但始終沒(méi)有一個(gè)人愿意上前扶起老人。
就在這時(shí)，從人群中走出一位大約二十歲左右的小伙子，他想上前扶起老人，卻被旁邊的一個(gè)中年人攔住了。
“別去，聽(tīng)我的！”
“為什么？”小伙子不解。
“以前我也像你一樣，遇到這種情況我也會(huì )上前幫忙，但是……”中年人開(kāi)始講述他的故事，“但是幾個(gè)月前的一天，我不再這樣做。同樣是這樣的情況，我把老人扶起來(lái)后送到了醫院，他的兒女趕來(lái)后，認為是我把老人撞倒的……”
說(shuō)到這里，小伙子打斷了中年人的話(huà)，并堅持要幫助這位老人。中年人無(wú)奈地嘆了口氣，揮了揮手：“也罷。去吧，去吧……”
小伙子來(lái)到老人面前，小心翼翼地把他扶起來(lái)，撿起掉落在老人身邊的拐杖，看到老人還很清醒，便關(guān)心地說(shuō)道：“我送您回家吧�！崩先似D難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，小伙子脫下了身上的外套，給老人披上，接下來(lái)便攙扶著(zhù)老人向遠處走去，直至消失在人們的眼底。
“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人是快樂(lè )的，我們應該學(xué)習小伙子的可貴精神——即使不被別人所認可，也要堅持自己的想法，同時(shí)，我們也要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，讓自己的行為也成為別人心目中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道亮麗的風(fēng)景作文3
在全國文明城市評選之際，有無(wú)數穿著(zhù)不同顏色衣服的人們在不同崗位工作著(zhù)，他們每一個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“紅色馬甲們”讓大家的生活越來(lái)越文明。無(wú)論是社區卡口、小區門(mén)口，還是在商場(chǎng)超市，公交站臺等公共場(chǎng)所，都能看到忙碌的身影。他們有的在維持秩序，有的在宣傳引導，有的拿著(zhù)鉗子在撿拾地面花壇中的垃圾，有的戴著(zhù)手套在垃圾桶旁邊幫大家普及垃圾分類(lèi)知識……無(wú)論多么辛苦，他們都沒(méi)有一絲抱怨，認認真真的做好每一件小事。
“綠色馬甲們”讓城市越來(lái)越干凈美麗。每當我走過(guò)城市的大街小巷，看到干凈的路面時(shí)，就會(huì )想起穿著(zhù)綠色馬甲們的環(huán)衛工人們。當我們還在夢(mèng)鄉時(shí)，環(huán)衛工人就已經(jīng)開(kāi)始工作了。他們起早貪黑，工作敬業(yè)。太早來(lái)不及吃早飯的時(shí)候，就在路邊啃啃面包，中午有時(shí)候也就簡(jiǎn)單的盒飯隨隨便便打發(fā)一頓。在寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，他們四點(diǎn)多就起床打掃路面，有時(shí)候道路都結冰，非�；�，他們一步一個(gè)踉蹌小心翼翼地邊走邊掃�？粗�(zhù)他們凍得紅腫的雙手，被寒風(fēng)吹裂的皮膚，從內心對他們產(chǎn)生了深深的敬意。
“淡綠和黑色馬甲們”守護著(zhù)我們每個(gè)人民的安全。每當我走過(guò)十字路口時(shí)，會(huì )看到很多身穿淡綠色馬甲們的警察叔叔和輔警叔叔們。無(wú)論嚴寒還是酷暑，他們都像定海神針一樣站在十字路口指揮交通，保障機動(dòng)車(chē)們有序的行駛。有時(shí)候也會(huì )看到紅藍兩燈閃爍，穿著(zhù)黑色馬甲，騎著(zhù)鐵騎的特警們。他們威風(fēng)凜凜，充當著(zhù)城市交通治安的守護者。雖然他們的皮膚都被曬得黝黑黝黑的，但在我心里，他們的臉龐一個(gè)個(gè)都那么明亮那么美麗。
還有永遠沖在搶險第一線(xiàn)的“橙色馬甲”；電力搶修的“黃色馬甲”……“眾人拾柴火焰高”，正是因為這些默默無(wú)聞的“彩色馬甲們”的辛勤付出，為太倉評選全國文明衛生城市添磚加瓦。我現在也要樹(shù)立遠大的目標，踏實(shí)學(xué)習，長(cháng)大后也能為祖國和人民貢獻自己的一絲力量。
一道亮麗的風(fēng)景作文4
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便喜歡趴在陽(yáng)臺的雜貨柜上看天，這在別人眼中簡(jiǎn)直是再無(wú)聊不過(guò)的事了。然而這小小的陽(yáng)臺是我春天的世界，是天空帶給我的極好心情，是我值得回味和珍惜的風(fēng)景。
記得小時(shí)候，自己家的屋檐下放著(zhù)一塊大石頭，春雨沙沙，日積月累，最終滴水穿石。從這件事中，我感悟到滴水穿石，非一日之功的道理。
我踏在村外的麥田里，太陽(yáng)笑盈盈，耳畔沒(méi)有一絲風(fēng)，明媚的天空，溫柔的大氣，像翩翩起舞的蝴蝶；又像嗡嗡的蜜蜂，飄逸著(zhù)融融的柔情。春天是詩(shī)，春天是夢(mèng)，春天在我的腦海里彌漫，使人感到非常愉快和幸福，我置身于魅力無(wú)窮的春色中。
我踏著(zhù)綠茸茸的小草，走進(jìn)新黃的柳堤，聞著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅著(zhù)花香，我腦海里一片歌的海洋。春像含苞的花蕾，萌動(dòng)著(zhù)縷縷情絲；春像懷春的姑娘，朦朧著(zhù)脈脈衷腸。春是美妙的，給人溫馨，給人慰藉，讓人遐想，讓人陶醉。我想著(zhù)春羞紅的面龐，迷人的眼睛，全然置身于愛(ài)河之中。
春天是播種的季節，這時(shí)的世界不嬌柔，不做作，美得那么樸實(shí)。初春時(shí)節的樹(shù)芽未免太柔弱，而今是綠茵茵的一大片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵！綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡！
我喜歡暮春的綠，或許是因為她努力吸取著(zhù)太陽(yáng)的能量，為著(zhù)一個(gè)生命力旺盛的夏，更為著(zhù)一個(gè)果實(shí)累累的秋吧！
在這暮春時(shí)節，走進(jìn)大自然！走進(jìn)沸騰的生活中去吧！在靜動(dòng)柔和的日子里積蓄力量迎來(lái)一個(gè)熱鬧的季節，迎來(lái)一個(gè)斑斕的世界。
在這暮春時(shí)節的夜晚，靜下心來(lái)，細細品味，你會(huì )發(fā)現初春的夜里那么的美，那么的靜，仔細思索，你會(huì )發(fā)現春真的是一道亮麗的風(fēng)景。
一道亮麗的風(fēng)景作文5
冬天的太陽(yáng)怕冷似的躲進(jìn)重重的濃霧里，瑟瑟縮縮不敢露出臉來(lái)。天空陰沉著(zhù)臉，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。但這一切都阻擋不了同學(xué)們參加三跳運動(dòng)會(huì )火一般的熱情。
比起大家興高采烈的樣子，我卻只能悶悶不樂(lè )地坐在座位上，暗自神傷：骨折尚未完全康復的我還不能正常上下樓梯，該怎么走過(guò)天橋，去對面的校區參加三跳運動(dòng)會(huì )呢？正當我愁眉苦臉時(shí)，幾個(gè)同學(xué)竟然以迅雷不及掩耳之勢把拐杖遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“好兄弟，走，我們?yōu)槟惚ｑ{護航�！蔽蚁渤鐾�，感激不已道：“謝謝！”他們爽朗一笑：“沒(méi)事，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！币还膳饔窟M(jìn)我的心田......
我拄著(zhù)雙拐慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們都爭前恐后地伴隨著(zhù)我，守護著(zhù)我的安全。董澤霖幫我拿著(zhù)水杯和課外書(shū)，減輕我的負擔；朱晨睿始終跟隨我，以防我摔倒；董季霖緊緊地抓著(zhù)我的衣襟，不讓我有任何危險......同學(xué)們身著(zhù)鮮艷的校服走上天橋。蔡濠霆同學(xué)左手提著(zhù)我們的小板凳，右手揪緊我的衣服，小心翼翼地攙扶著(zhù)我，陪我慢慢地走著(zhù)，他臉頰上晶瑩的汗珠，默默滴了下來(lái)，濕潤了我的手，更濕潤了我的心。他嘴里還不停地詢(xún)問(wèn)并叮囑我：“腿疼嗎？走慢點(diǎn)，不著(zhù)急，注意腳下�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶......
同學(xué)們樂(lè )于助人的行為深深地打動(dòng)了我，讓我感受到了班級大家庭的溫暖。如果他人遇到了困難，我們一定要富有愛(ài)心，伸出友誼之手。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......不知何時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)偷偷露出了笑容。天橋上，高新一小那一抹紅跳躍著(zhù)，閃耀著(zhù)，我們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。此時(shí)的天橋成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，令我終身難忘。
一道亮麗的風(fēng)景作文6
我的童年犯過(guò)不少錯誤，鬧出過(guò)不少笑話(huà)。
小時(shí)候一架飛機從天上飛過(guò)，奶奶指著(zhù)天上的飛機說(shuō)：“我孫女什么時(shí)候也能坐飛機該多好啊”，“飛機，什么是飛機��？”我用稚嫩的聲音問(wèn)奶奶，奶奶只是指了指天上，笑了笑并沒(méi)有同我說(shuō)飛機是什么意思。
我跑去問(wèn)姐姐，姐姐和我開(kāi)玩笑的說(shuō)“飛機啊，就是會(huì )飛的雞（機）唄�！蔽野胄虐胍傻刈叱隽思议T(mén)，院子里我家的大白雞正好從外面溜達回來(lái)，這時(shí)正好腦袋里又涌現出姐姐說(shuō)的話(huà)，所以我不管三七二十一抓住雞就騎在他身上，心里還想著(zhù)“這只大白雞非常笨，快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛呀，等會(huì )兒就可以和太陽(yáng)公公肩并肩了�！蔽以较朐郊�(dòng)，拍了一下再來(lái)幾下。本來(lái)我小時(shí)候就很重，這只雞在我騎上去的那一刻就開(kāi)始叫喚。奶奶和姐姐急忙跑出來(lái)，見(jiàn)我騎著(zhù)雞，嘴里還不知道在咿咿呀呀地念叨著(zhù)什么。奶奶把我抱起來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)事便雙手插著(zhù)腰說(shuō)：“你為什么要騎在這只雞身上？”聽(tīng)奶奶這句話(huà)，我更不理解，反駁道“姐姐不是說(shuō)飛機就是會(huì )飛的雞（機）嘛，還有奶奶你不是說(shuō)，要我坐飛機嗎？怎么現在又言而無(wú)信呢？”
媽奶奶聽(tīng)了捂著(zhù)肚子一邊笑一邊說(shuō)，你姐姐那是騙你的，上午奶奶為啥不告訴你？那是因為奶奶是個(gè)農村人，飛機長(cháng)什么樣還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，如果你好奇就持之以恒的付出和努力吧。
我的童年不像鄰居家的小孩還可以玩很多玩具，但是像這樣有趣的故事很多，我覺(jué)得我的童年是美麗而又豐富的。童年中的一幕幕都印刻在我的腦海里形成了我童年中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道亮麗的風(fēng)景作文7
“別忘了戴口罩！對了，消毒紙巾也拿上！”在奶奶一聲聲不厭其煩的叮囑聲中，我和媽媽早已“全副武裝”，準備年后的第一次外出采購了。
已經(jīng)很久沒(méi)有出門(mén)了，我們匆忙的走在小區里，才發(fā)現春天早已悄悄地來(lái)臨。春風(fēng)輕柔的吹拂，路旁的柳樹(shù)早已吐出希望的小芽，幾只流浪的小貓邁著(zhù)苗條的步子，找到一處溫暖的地方，懶洋洋地曬太陽(yáng)；可這明媚的春光下，一切又是那么的不同尋常。幾乎沒(méi)什么人，小區里空曠寂靜的讓人莫名的心慌。我深吸一口氣，隔著(zhù)厚厚的防護口罩，卻絲毫感覺(jué)不到春天的愉悅氣息。
“要不是這次的疫情，此刻我應該是坐在溫暖明亮的教室吧？一切都亂了秩序，還有多久才能恢復正常的生活��！”我低頭加快了步伐，心里的不安和沮喪卻如潮水般洶涌澎湃。不遠處，小區鐵門(mén)外一個(gè)顯眼藍色的大棚映入我的眼簾，那是為了控制疫情傳播，小區門(mén)口臨時(shí)搭建的檢驗檢疫站。到了跟前，我看到了幾個(gè)身穿防護服的保安叔叔，他們拿著(zhù)測溫槍?zhuān)唤z不茍地給每一個(gè)進(jìn)出小區的人測量體溫�！皝�(lái)，小朋友，叔叔給你量一下體溫�！彪S著(zhù)“滴”的一聲，他的嘴角上揚：“嗯，三十六度四，正常！”他放下測溫槍?zhuān)盅杆購目诖锾统鍪謾C，掃描了媽媽手機上早已打開(kāi)的“一碼通”，確認無(wú)誤后，他又在桌上的登記本上認真地做著(zhù)記錄，密密麻麻的記錄本上，每一條信息都清清楚楚�？粗�(zhù)那身著(zhù)防護服行動(dòng)遲緩的身影，注視著(zhù)那護目鏡下早已被汗水模糊的眼睛，我心中的感動(dòng)之情油然而生，之前的郁悶也隨著(zhù)那一聲溫暖的問(wèn)候而消失殆盡。
在這個(gè)最艱難的時(shí)刻，還有許許多多這樣在平凡崗位上堅守的人，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們筑起一道溫暖的防護屏障，守護著(zhù)我們的平安健康。那小區門(mén)口深藍色的防護棚，那身著(zhù)防護服認真忙碌的身影，都深深地定格在我的腦海中，成為這特殊的春天里一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道亮麗的風(fēng)景作文8
人生就像一場(chǎng)旅行，沿途的我們會(huì )歷經(jīng)許多美好的風(fēng)景。有的美好轉瞬即逝，有的美好卻會(huì )成為我們人生中永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間今年的我已經(jīng)是初三中的一員了。初三對我們而言注定是“努力拼搏，揮灑汗水”的代名詞?，而初三所要面對的無(wú)非就是中考?。何為中考？中考不僅是對我們?“九年寒窗苦讀”的檢驗，更是我們人生中第一次面臨的重要選擇。
有人說(shuō)得好"比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是’考試范圍‘",而我作為一名有上進(jìn)心的初三生，每天要做的事情除了刷題海就是背重點(diǎn)，成堆的復習資料不斷的以奔騰的氣勢向我們襲來(lái)?
每天早晨到校，便可以看見(jiàn)忙碌的教室里書(shū)聲瑯瑯，有的同學(xué)埋頭苦讀，有的則奮筆疾書(shū)，每個(gè)人都在為自己的目標而拼搏著(zhù)，形成了一種雖然緊促卻又格外和諧的氛圍。即使是放學(xué)后我們也不閑著(zhù)，放下書(shū)包，走進(jìn)操場(chǎng)里或拋實(shí)心球，或結伴奔跑在校道上。操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們盡情的撒下只屬于青春的汗水。無(wú)形中構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
對于中考，每個(gè)人對待的態(tài)度都有所不同：有的認真拼搏，有的卻不痛不癢，又或者有的還在猶豫迷茫。我自認為也是一名資深的"學(xué)渣”，因為我也曾經(jīng)歷了這些掙扎，也曾搖擺不定。但最后，我選擇迎難向上。正所謂"不苦不累，初三無(wú)味;不拼不博，初三白活�！蔽业母赣H曾對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我印象深刻:"不要做讓自己會(huì )后悔的選擇，自己所做的選擇不要去后悔�！笔堑�，請不要在該奮斗的年紀選擇了安逸而在未來(lái)痛恨自己現在的不努力！
雖然學(xué)習并不是我們人生的全部，但如果我們連學(xué)習都征服不了，那我們還有什么資格去暢想自己的未來(lái)？因此，即使我們前方的路途會(huì )荊棘成林，我們也要所向披靡，奮勇前進(jìn)。用青春的汗水為自己的人生畫(huà)上一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道亮麗的風(fēng)景作文9
入秋了。
秋的腳步來(lái)的不聲不響。
這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老樹(shù)葉們，固執的偎依在干枯的枝干上�？蓷魅~卻是很遵守時(shí)間的，褪下綠色的外衣，披上了金紅色的外袍。
楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著(zhù)那些枯枝敗葉枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下，撒在鋪滿(mǎn)落葉的土地上，斑斑駁駁的像鋪了一地彩色的瑪瑙，一陣風(fēng)吹過(guò)，那光又像閃動(dòng)的碎金；秋風(fēng)推開(kāi)樹(shù)枝上搖搖欲墜的紅楓葉，輕柔的翻起綠毯上夏的饋禮。葉兒們和著(zhù)秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉。
這片普通的樹(shù)林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開(kāi)……
“一人，一半�！敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳�。
原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著(zhù)個(gè)小小的冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這，也要……？”小男孩急了，委屈地撅著(zhù)小嘴，“老師說(shuō)，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話(huà)音還未落，只見(jiàn)另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開(kāi)嘴，甜甜地笑開(kāi)了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開(kāi)來(lái)，這難道不是所謂的人性美嗎？
環(huán)顧四周，不知何時(shí)出現了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩大概跟我差不多大。老人微傾著(zhù)頭，看得出來(lái)在仔細捕捉女孩的每一句話(huà)。
“外婆啊，還記得您教給我的第一首詩(shī)嗎？我可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動(dòng)情的吟唱著(zhù)�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了一下。難道人性美不是這樣表現的嗎？
夕陽(yáng)漸漸下沉。遠處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
不管春夏秋冬，人性美永遠是我心中那道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道亮麗的風(fēng)景作文10
一陣陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，舉目遠望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……
突然發(fā)現垃圾池旁邊蹲著(zhù)一個(gè)人，而且是在不停地蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是環(huán)衛工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿(mǎn)身的涂料，我知道他已經(jīng)干了很長(cháng)時(shí)間了。垃圾池的下面已經(jīng)涂抹好了，鮮艷的綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。
只見(jiàn)他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉兩圈，快速地拿出來(lái)在墻上轉動(dòng)兩圈，再拿出一個(gè)小刷子來(lái)，慢慢地刷著(zhù)那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開(kāi)來(lái)，面積越來(lái)越大。不一會(huì )兒，就見(jiàn)他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見(jiàn)他用手在頭上隨意一抹，滿(mǎn)手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著(zhù)，抹著(zhù)……
小刷子用不著(zhù)的時(shí)候，他就輕輕一放，就像按了導航一樣準確地落進(jìn)了那個(gè)桶里，我驚得有點(diǎn)合不上嘴。不一會(huì )兒，墻的大部分地方都已經(jīng)涂好了，只剩下那些費力費功夫的墻的那四個(gè)棱角�？粗�(zhù)他忙忙碌碌的樣子，我不由得說(shuō)：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以�！闭l(shuí)知他一本正經(jīng)地說(shuō)：“看不見(jiàn)也要涂，必須涂好，這是我的工作�！蔽乙膊缓迷僬f(shuō)什么了。
只見(jiàn)他走到桶的面前，用左手提著(zhù)一桶涂料，右手拿起那個(gè)小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著(zhù)那個(gè)不起眼的棱角認真地涂上去，抹起來(lái)……那動(dòng)作，那表情仿佛是在侍弄一個(gè)心愛(ài)的孩子。
我輕輕地走過(guò)去，接過(guò)了他手中的那個(gè)桶，跟在了他的后面……
一縷縷陽(yáng)光照射在那涂滿(mǎn)綠色的垃圾池墻上，看起來(lái)是那么和諧優(yōu)美。
一道亮麗的風(fēng)景作文11
記得孟子曾說(shuō)過(guò)一句名言：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�？梢�(jiàn)尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。社會(huì )上也十分重視尊老愛(ài)幼的美德，如：收留無(wú)家可歸的孤兒，讓他們感受到家的溫暖；幫助殘疾人干力所能及的事，讓他們感到不在無(wú)助，社會(huì )上還有許多這樣的事。但有一件事，總浮現在我的腦海里，難以望卻。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我匆忙地擠上公交車(chē)，好不容易才找到一個(gè)座位坐下，剛坐穩，車(chē)子就被擠得喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛將要被人們擠垮。在我的身旁，有一位年過(guò)七旬的老爺爺，雙手拄著(zhù)拐杖，站著(zhù)搖搖晃晃，司機看見(jiàn)這情景，便叫大家給老爺爺讓座，我想：如果我把位子讓給老爺爺，我怎么辦呢？這時(shí)我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架，一個(gè)說(shuō)：“不能讓?zhuān)屃四憔蜎](méi)有座位坐�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你得讓座，你是少先隊員，應該具有尊重老人的品德，所以得讓�！闭斘要q豫時(shí)，一個(gè)小妹妹站起來(lái)，說(shuō)：老爺爺，坐我這兒來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)便扶老爺爺到座位上，自己站在老爺爺剛才的位置，不一會(huì )兒，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，小妹妹沒(méi)站穩，摔了一跤，旁邊的叔叔看見(jiàn)了，連忙把小妹妹扶起，關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)事吧？坐我這里�！笨尚∶妹脜s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我剛才不小心才摔倒，叔叔，還是你坐吧！”那位叔叔又說(shuō)：“小妹妹，還是你坐，你人小，我站一會(huì )沒(méi)事的�！毙∶妹谜f(shuō)：謝謝�！避�(chē)廂里的人頓時(shí)朝他們豎起大拇指，我看到這一切，羞愧極了，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，再也坐不住了，把座位讓給車(chē)廂里的.老爺爺，自己站在一旁。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)紅領(lǐng)巾正對我微笑。
尊老愛(ài)幼，人間美德！這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻。讓我們共同努力，共同行動(dòng)，用心撫平爬滿(mǎn)老人額頭的皺紋，用愛(ài)抹去孩子寫(xiě)滿(mǎn)童稚的眼睛，讓世界亮成一盞明燈，讓世間成最美的人間。
一道亮麗的風(fēng)景作文12
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會(huì )的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意，待達到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過(guò)一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著(zhù)青石板，感覺(jué)冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿(mǎn)地的落葉，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，給了我夏日里的愜意。
沿著(zhù)羊腸小道繼續向前奔去，呈現在眼前的是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過(guò)去看看吧�！迸笥鸭滋嶙h。
順著(zhù)小路徑直向前走去。漸漸地，我聽(tīng)到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見(jiàn)底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽(yáng)光下，無(wú)比地圓滑、細膩，拾幾塊作個(gè)紀念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺(jué)，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽(yáng)光，享受沒(méi)有污染過(guò)的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活��！
什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂(yōu)傷，忘記過(guò)舉步維艱的生活？忘記過(guò)，真的有忘記過(guò)，就是在這個(gè)莽大的森林中，我感覺(jué)，我的心已不受任何信息細胞發(fā)來(lái)干擾，真真切切的心無(wú)旁騖，這里的溪水，寺廟，樹(shù)木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì )到：靜下心來(lái)，對待每一件事情，比如這個(gè)炎熱，漫長(cháng)而又枯燥的夏天，也一定會(huì )變的很有意義。
一道亮麗的風(fēng)景作文13
每當我走在姚城的大街小巷，總會(huì )看到一個(gè)個(gè)騎著(zhù)橘黃色自行車(chē)的矯健身影：這就是姚城的公共自行車(chē)。市民們時(shí)而快踩幾腳飛馳，時(shí)而舒緩前行，成了姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景。
媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，常常騎著(zhù)免費的公共自行車(chē)，把我羨慕得不得了。過(guò)了年，我也滿(mǎn)12周歲了，好想有機會(huì )騎著(zhù)公共自行車(chē)上街兜個(gè)風(fēng)。等啊盼啊，機會(huì )終于來(lái)了。
正月初十，媽媽提早做好了元宵，爸爸不在家，媽媽忙于招待朋友，怎樣把做好的元宵送給外公外婆呢？我自告奮勇，騎自行車(chē)給外公外婆送元宵。我拎上元宵，拿起媽媽的租車(chē)證，三步并作兩步下了樓，去家附近的租車(chē)點(diǎn)租了一輛自行車(chē)出發(fā)了。一路上，我哼著(zhù)歌，穿過(guò)南濱江路，經(jīng)過(guò)姚江橋，來(lái)到富巷北路。
我一邊騎一邊想：如果今天媽媽開(kāi)車(chē)去送元宵，至少要消耗油費5至10元�，F在我騎公共自行車(chē)去，不是有效減少了交通費的支出，更對環(huán)保做出了自己的一份貢獻嗎？
送完元宵，我騎車(chē)行駛在回家的路上，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得天更藍了，姚江的水好像更清了。經(jīng)過(guò)姚江橋，橋頭的一張大幅宣傳廣告映入我的眼簾：綠色低碳健康出行，提升城市形象。我看了心里更是甜甜的，因為我用實(shí)際行動(dòng)踐行了綠色低碳環(huán)保出行。
到家了，我把自行車(chē)送回租車(chē)點(diǎn)�？粗�(zhù)這一輛輛橘黃色的公共自行車(chē)，我自言自語(yǔ)：“姚城減少霧霾，你立下了汗馬功勞。你的投放，不僅提升了城市形象，更是節約了交通資源、緩解了城區交通壓力，你是余姚人民的小功臣,是姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景！”
一道亮麗的風(fēng)景作文14
炎炎夏日，艷陽(yáng)高照。
池塘中荷花開(kāi)放，有的，卻含苞待放。
綠的葉，粉的花兒。
池塘中的池水碧綠清澈，荷葉荷花的倒影映在河中，并不像有些小河，河水呈灰色。
突然間，原本清澈的小河上，出現了一個(gè)飲料瓶，與荷花荷葉放在一池水中，實(shí)在不和諧。
岸邊圍著(zhù)的人群突然間楞了一下，拿著(zhù)手機拍照的婦女，當拍到那突兀的飲料瓶時(shí)，都不約而同的放下了手機，停止了錄像、拍照�！斑@誰(shuí)扔的？太沒(méi)素質(zhì)啦！”一位大漢大聲叫道。經(jīng)過(guò)這位大漢的吼喝，其他的人也開(kāi)始議論紛紛：“哎，這誰(shuí)扔的？”“不知道�！薄罢鏇](méi)素質(zhì)�！薄皶�(huì )不會(huì )是個(gè)小孩？”“誰(shuí)知道呢？”......
就在大家滿(mǎn)臉怒色的時(shí)候，一個(gè)大約25歲的青年人吼道：“我扔的，怎么了？這水是你們的？”大家登時(shí)停止了討論，把憤怒的眼光投向了那個(gè)青年人，令人意想不到的是，那青年竟然并無(wú)一絲悔意，反而滿(mǎn)臉得意。
依舊是那位大漢吼道：“你知不知道，這水，是我們這里的人十年來(lái)共同努力維護的，今天怎就被你糟蹋了？”這我們才知道，這位五六十歲的大漢，原來(lái)是這里的池塘維護人員。
不等青年開(kāi)口反駁，大漢已經(jīng)跳入水中，去撈飲料瓶了。那個(gè)飲料瓶尚未離開(kāi)我們的視線(xiàn)。
那位大漢極熟悉水性，在水中就如一條魚(yú)。不一會(huì )兒，他就游到了飲料瓶子旁邊，撈起了瓶子。
回到岸上，其他工作人員忙扶著(zhù)那位老漢，老漢不�？人�。
原來(lái)，在這十年中，這位老漢就是這樣維護這里的池水的！
太陽(yáng)高照，十分炎熱。
一池荷花荷葉，花花綠綠，固然美麗。但是，我覺(jué)得，那位老漢才是這炎炎夏日中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道亮麗的風(fēng)景作文15
在生活中，處處都有著(zhù)風(fēng)景。這些“風(fēng)景”看似平平常常，而實(shí)際上它們蘊含著(zhù)巨大的力量。
一條沒(méi)有人行橫道和中央欄桿的馬路上，穿越馬路成了居民們的唯一選擇。一對母子向著(zhù)這兒走來(lái)，那個(gè)小男孩，看起來(lái)有三四歲了，那位母親拉著(zhù)那個(gè)小男孩的手，另一只手里撐著(zhù)一把黑色太陽(yáng)傘，身上挎著(zhù)一個(gè)油黑發(fā)亮的皮包�？礃幼酉駧е�(zhù)自己的兒子出門(mén)。什么事也沒(méi)有發(fā)生。
那位母親走到了馬路邊，把兒子拉到了身體右邊，向左望了望，沒(méi)看到汽車(chē)，于是，便拉起兒子的小手，向前走著(zhù)，一切都很正常，看不出發(fā)生了什么。
那對母子走到了馬路中心。這時(shí)，母親的一個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻引起了我的注目。
只見(jiàn)那位母親拉住了兒子的手，把兒子從這位母親的右邊拉到了左邊。向右看了看，等幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)后慢慢地向前走著(zhù)。
我一下子就明白了。車(chē)輛是從左邊來(lái)時(shí)，母親就把兒子拉到右邊，車(chē)輛從右邊駛來(lái)時(shí)，這位母親就把兒子拉到左邊。這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，用意卻很明了：萬(wàn)一真的有車(chē)輛撞向了這對母子，那么，母親便可以擋住兒子，保護兒子。雖說(shuō)這并不能使兒子免受傷害，但是，在這兩個(gè)動(dòng)作里，卻濃縮了一位母親對兒子的愛(ài)護，更是體現了母親的偉大。
那對母子還在繼續向前走著(zhù)，什么事故也沒(méi)有發(fā)生，那想象中的車(chē)輛也沒(méi)有出現。二人拉著(zhù)手，走到了馬路的另一邊。
這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，時(shí)間加起來(lái)不到半分鐘。但是，卻引起了我的深思。是啊，都說(shuō)“母愛(ài)如水”，沒(méi)錯，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比母愛(ài)更偉大了！
也許，這對母子過(guò)馬路，只是一個(gè)小小的片段。但是，這永遠是一道亮麗的風(fēng)景！
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