看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇1
當我們厭倦了前方枯燥無(wú)味的漫漫長(cháng)路,何不扭頭回望一下自己曾經(jīng)錯過(guò)的那些沿途的美景。
又是一個(gè)悶熱的周日,太陽(yáng)不遺余力地將光芒灑向大地,就連平時(shí)最為勤勞的螞蟻,此時(shí)也躲在家中乘涼。而我正在家中毫無(wú)頭緒地面對著(zhù)總也做不完的作業(yè),終于失去了耐性的我拋下作業(yè),轉身出了家門(mén),和父母一起來(lái)到沁河旁。
河岸邊,涼爽的微風(fēng)帶走了燥熱,望著(zhù)寬闊的河面,仿佛自己就是河水中的一束波浪,自由自在,無(wú)拘無(wú)束?涩F實(shí)總是那么的殘酷,幻想終究還是幻想,既然擺脫不了現實(shí)的殘酷,還不如勇敢面對。
時(shí)間總是飛快,沒(méi)多久,暮色就悄然來(lái)臨,抬頭望向天空,道道晚霞交相輝映,為天空蒙上一般神秘絢麗的色彩。過(guò)了一會(huì )兒,晚霞漸漸褪去,星星如約而至,此時(shí)的我坐在岸邊,任由風(fēng)兒吹在我的臉頰,聆聽(tīng)著(zhù)悠揚婉轉的蛙鳴,看著(zhù)漫天遍布的燦爛星斗,心中的那份煩躁也早已煙消云散。
站起身,再次回望美景,隨即轉身消失在了夜色之中,良久,天空中響起一聲大喊:“回家寫(xiě)作業(yè)了……”
人生長(cháng)路難免有些乏味,當你堅持不住的時(shí)候,多轉身望望身后的風(fēng)景,一切煩惱,盡可消除……
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇2
春天,草長(cháng)鶯飛,柳絮如絲。夏天,綠草如茵,鳴蟬聒噪。秋天,天高云淡,碩果累累。冬天,寒風(fēng)刺骨,冰天雪地。一年四季,窗外的風(fēng)景千變萬(wàn)化,倚窗前,看窗外,別是一番情景。
當遇到難題時(shí),我會(huì )倚窗遠眺,望那蔚藍的天空;看那空中一片片美麗的云朵和一只只快樂(lè )飛翔的鳥(niǎo)兒;看那幾片葉兒在風(fēng)的帶領(lǐng)下于半空中劃出幾道飄逸的軌跡……頓時(shí),我感到一陣輕松,思路更加清晰,眼前的一只只“攔路虎”一下子迎刃而解。
當我失利的時(shí)候,我會(huì )向窗外看去,一只蝴蝶落進(jìn)了水中,無(wú)論它怎么掙扎,都只是無(wú)功而返。我原本以為它就會(huì )死在水中,但它卻突然用力地擺了一下翅膀,“撲騰”一聲,濺起了一片水花,它也隨著(zhù)水花飛了起來(lái),逃離了危險,在半空中劃出了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”!斑B蝴蝶都不會(huì )被失敗所打倒,我怎能因為這么一塊人生的絆腳石而放棄呢?路還漫長(cháng)著(zhù)呢!”我在心里對自己說(shuō),于是我便重新打起精神,繼續努力。
有時(shí),窗外也會(huì )有許多歡聲笑語(yǔ)。早晨陽(yáng)光擠進(jìn)了窗戶(hù),落在我懶洋洋的稚嫩臉上。朝窗外望去,一小男孩總站在陽(yáng)光下高聲朗讀課文:
“我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽……”聲音是如此悅耳,如此清脆。下午回到家,窗外總有幾個(gè)小孩子在小區寬敞的花園自由自在地嬉戲玩耍,“啦啦啦,啦啦啦……”還哼著(zhù)歡快的歌兒……多美妙的“風(fēng)景”。
窗外,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論晨昏,都有一座小城的美麗的時(shí)光。
晚上,彎彎的月亮掛在空中,天上幾顆星星調皮地眨著(zhù)眼睛。在夜幕下,仿佛看見(jiàn)窗外的自己在一步步地向前“奔跑”,滿(mǎn)臉通紅,大口大口地喘著(zhù)粗氣,豆大的汗珠在臉頰上流淌!疤哿!太累了!快停下來(lái)吧!”他向我喊道!安!不要停,繼續跑下去!”我輕輕地對自己說(shuō),落筆重新變得堅定又迅速起來(lái)!耙呀(jīng)不遠了!別停下!”我不斷鼓勵著(zhù)自己。窗外,自己也加快了腳步,手握著(zhù)堅持,向著(zhù)前方的光明,不停地邁動(dòng)步伐。啊,那個(gè)移動(dòng)的“風(fēng)景”!
看窗外的風(fēng)景,聆聽(tīng)大自然的聲音,感受生活的美妙,給自己的心靈來(lái)一次洗禮吧!
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇3
背起沉重的書(shū)包,聳了聳肩膀,唉!書(shū)包又增加了體重。
走在異常熟悉的街道上,好不容易熬到了十字路口前,可是對面的信號燈卻不給面子,偏在這個(gè)時(shí)候亮起了紅燈,顯得格外的刺眼。我無(wú)可奈何,只好在用力的背起背后的書(shū)包,乖乖的站在原地。心里卻時(shí)不時(shí)的咒罵著(zhù)這該死的信號燈。
天空的盡頭,最后一絲余光,在我手表響鈴的時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤。天空,又被這無(wú)聊又漫長(cháng)的黑暗代替。這時(shí),面前許多的店鋪都亮起了絢麗的霓虹燈?赡藓鐭艄首鞯淖藨B(tài)也擋不住黑暗的狂野。隨著(zhù)時(shí)間默默的消失,而我身邊的人也漸漸的多了起來(lái)?吹某鰜(lái),他們全都是下班回家的人……
我無(wú)意間往身后不遠處望了望,卻看到了一個(gè)異常平凡的人——盲人。他在那群人中顯得特別的顯眼,他和其他盲人一樣:有著(zhù)一根紅白相間的警惕棍,碩大的墨鏡遮擋住了他眼角的孤獨,破爛襯衫和一條洗得發(fā)白的西裝褲干干凈凈的穿在了這位盲人身上。夏天的風(fēng)緩緩吹來(lái),悄悄的吹動(dòng)了他有汗水粘在額頭上的意思白發(fā)。他的腳小心翼翼的往前移動(dòng),手中的警惕棍也在光滑的地板上敲打出節奏來(lái)。很顯然,他不知道他已經(jīng)來(lái)到了十字路口前,他的腳也一步步往前移動(dòng)。我有點(diǎn)苦笑,在我身邊的人中,還有一位高中生,他居然沒(méi)有告訴盲人,再往前面走就是馬路?戳丝磳γ娴男盘枱,只有30秒了,看來(lái)時(shí)間果真如水!這時(shí),心中另一個(gè)我說(shuō)‘別多管閑事,只要20秒鐘就可以回家了’剛想到這里,熟悉又陌生的聲音又在我耳邊響起。往身邊看了看,那位盲人著(zhù)正準備往前走。我心一緊,連忙攔住盲人說(shuō)‘爺爺,前面是馬路,你小心點(diǎn)’他一聽(tīng),正準備往前走的腳收了回來(lái)。大概的朝我這給方向笑了笑。那種笑,是我一生中看見(jiàn)過(guò)最美的笑。我自然的也朝他笑了笑,雖然他看不到。
對面的綠色,在我的眼角亮起。再次聳聳肩上沉重的書(shū)包,頭也不回的隨著(zhù)人流向另一邊走去。在我的腦海中,早已忘掉了那個(gè)孤獨,可憐,需要我們的愛(ài)的盲人。聽(tīng)見(jiàn),身后傳來(lái)一聲女孩的聲音“爺爺,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”我站在原地,才想起身后還有一位盲人,心也狠狠的抽搐了一下。慢慢的回過(guò)頭,一個(gè)可愛(ài)的小女孩正扶著(zhù)他,緩緩的向我走來(lái)……
其實(shí)最美的風(fēng)景,就在身邊。
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇4
作為零零后的高中生,我很慶幸自己生活在這個(gè)和平文明的二十一世紀,感受著(zhù)祖國的日益壯大和不斷前進(jìn)。與此同時(shí),作為高中生的我們也應該不斷的努力,背負起自己的夢(mèng)想與責任。在談及到我們的高中生活時(shí),不免有許多人會(huì )說(shuō)到高中生活嘛,不就是應該每天學(xué)習、做題、考試嗎?但我想說(shuō)也并非如此,當你換個(gè)角度看風(fēng)景的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現其實(shí)高中生活很精彩!
伴隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )也越來(lái)越普及,人們隨時(shí)隨地都可以接觸到網(wǎng)絡(luò )。高中生活雖然是寄宿制的管理,但是我們在學(xué)校也可以經(jīng)常的接觸到網(wǎng)絡(luò ),以及平時(shí)在家里我們隨時(shí)都可以接觸到網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與我們的生活默默的掛鉤了。但是不少家長(cháng)認為學(xué)生應該好好學(xué)習,不該沉迷于網(wǎng)絡(luò )、影響學(xué)習等。但我并不完全贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò )有利也有弊。但是合理正確的使用網(wǎng)絡(luò ),不但可以擴大我們的知識面,而且也在課外之余為我們提供了娛樂(lè )信息等,起到了勞逸結合的效果,釋放我們的學(xué)習壓力。因此,我認為高中生活的我們也是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的。網(wǎng)絡(luò )在給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),也為我們的高中生活增添了一抹亮麗的色彩。
閱讀。在我們學(xué)校開(kāi)展的有閱讀課、作文比賽、知識競賽等一些文學(xué)活動(dòng)。以此同時(shí),我們學(xué)校設立的也有圖書(shū)館來(lái)供應學(xué)生們的課外閱讀。在我們平時(shí)的語(yǔ)文課上老師也會(huì )為我們提供閱讀課,閱讀一些課外名著(zhù),高考作文,著(zhù)名小說(shuō)等來(lái)豐富我們的閱讀生活。閱讀不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平、儲存我們的課外知識量,而且也可使我們在繁忙的學(xué)習壓力中沉淀自己的內心,放松心情。
除此之外,運動(dòng)也是不可缺少的。學(xué)習講究的就是一個(gè)勞逸結合,不可一味的只知道學(xué)習,也應該注意身體的鍛煉。在這方面我們也應該做到有條不紊,學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)辦有校園籃球比賽、校園足球杯、迎新長(cháng)跑、等活動(dòng)。讓我們走出教室,走進(jìn)操場(chǎng)。去釋放我們應有的天性,釋放學(xué)習的壓力。在鍛煉的同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì )了團隊合作使我們多方面發(fā)展,而且對我們的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有一定的提升。
高中生活雖苦,但也樂(lè )在其中。當你選擇換個(gè)角度看風(fēng)景時(shí)你會(huì )發(fā)現,其實(shí)我們的高中生活也是豐富多彩的……
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇5
大家好,歡迎收看本期的《我看風(fēng)景》欄目!你們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“桂林山水甲天下”吧?沒(méi)錯,當你游蕩漓江,觀(guān)賞桂林的山山水水時(shí),就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。所以,本期要給大家介紹的就是廣西桂林的山水。
鏡頭一:山
你們看,桂林的山是不是很特別呢?的確,各種奇峰異石,千姿百態(tài)。有的像金蛇狂舞,也有的像烈馬騰空;有的像挺著(zhù)胸的巨人,也有的像扭著(zhù)腰的仙女;有的像戳破青天的寶劍,也有的像滿(mǎn)天飛舞的銀花……我們再來(lái)仔細看一看,陡峭危立的絕壁上,一棵棵倔強的青松在微風(fēng)中婆娑起舞,好像有意要向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。
現在,我們要上山了。(抬頭一看)哇!你們看,順著(zhù)漓江的右邊聳起一座高山。這山拔地而起,直上青天,仰頭一看,真是叫人魂飛魄散。只見(jiàn)山的這一邊,斷崖峭壁,好像有誰(shuí)用巨斧砍去了一半,險峻直立。
總結:桂林的山神態(tài)各異,千姿百態(tài);既有泰山的雄偉,又有廬山的清奇;既有峨眉山的秀麗,又有黃山的峻峭。
鏡頭二:水
雖然桂林的山很特別,但是漓江的水更迷人?,漓江的水很綠吧?我們來(lái)仔細地看一看,那水宛如一面翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮地,藍湛湛的。觀(guān)眾朋友們,你們發(fā)現了沒(méi)有,漓江的水也很清,就好像是一面透明的玻璃,可以看清水底的沙石。從遠處望去,漓江像蜿蜒的玉帶,纏繞在蒼翠的奇峰中,造化為世界上規模最大、景色最為優(yōu)美的巖溶景區。乘著(zhù)船泛游漓江,可以看到奇峰倒影、青山綠水、古樸的田園人家,一切都是那么的詩(shī)情畫(huà)意。
總結:漓江的水也是很迷人的,因為它有著(zhù)大海那樣的波瀾壯闊,也有著(zhù)西湖那樣的水平如鏡。
好了,本期的《我看風(fēng)景》欄目到這里就結束了,如果你想了解更多的風(fēng)景名勝,那就請看下一期的《我看風(fēng)景》吧!
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇6
感人的畫(huà)面,就出現在我一個(gè)轉身之后。
秋風(fēng)吹散落葉,我獨自走在城外的小路上,故意踩著(zhù)干枯的樹(shù)葉,發(fā)出“吱吱”的聲響。清脆的聲音在空中回響,襯托著(zhù)秋天里的蒙蒙細雨,別有一番風(fēng)趣。
無(wú)意中看到了一個(gè)棕黃色的雜狗,奄奄一息地躺在樹(shù)坑里。我便走過(guò)去想探個(gè)究竟,原來(lái)它的腹部受傷了,可能是被什么東西給劃破了。旁邊恰有一個(gè)小水坑,我用手捧了點(diǎn)水,灑在狗的臉上,看是否能讓它睜開(kāi)眼睛?晌业呐Χ既缤諝獍阏舭l(fā)了,只好失望地走掉了。
就在我走開(kāi)十幾米遠時(shí),突然聽(tīng)到了撕心裂肺的嘶吼。我猛地一驚,立馬轉過(guò)身,原來(lái)又來(lái)了一只狗,估計是它的親戚吧!它拖著(zhù)乏力的四肢,邁著(zhù)沉重的步伐走向水坑,把水含在口中,又加快了步伐跑了回來(lái)。把水澆在了棕黃狗的臉上,可一切都為時(shí)已晚。就這樣,它開(kāi)始了無(wú)盡的嘶吼。慢慢地它喊累了,便在樹(shù)坑里瘋狂的刨著(zhù),是要安葬那可憐的棕黃狗嗎?
目睹了動(dòng)物世界中感人的一幕,讓一直以為狗是冷血的動(dòng)物的我,不由感覺(jué)自己好傻,原來(lái)狗是有感情的。
現在想想,那幅感人的畫(huà)面,不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?!
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇7
品味一個(gè)陌生的城市,最好的方法,莫過(guò)于獨處,步行。
漫無(wú)目的地徜徉在陌生的街道,會(huì )有種莫名的釋然。興許這是一部分人選擇流浪的原因。身邊穿流著(zhù)陌生的人,蕓蕓眾生,大多平凡無(wú)奇。望著(zhù)他們的臉,希望讀出他們的生活,他們此時(shí)的心情。甚至想象,如果換作是他們,過(guò)著(zhù)他們那樣的生活,會(huì )是怎樣一番滋味?
一樓,一廊,一欄;一簾,一桌,一椅;一缽,一茶。一人。
這是一座矗立了四百多年的樓。喜歡它悠久木質(zhì)漾出的久遠的味道:深沉,書(shū)卷。幾個(gè)世紀的歲月風(fēng)雨早已一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)情地揭去了它年少的容光;支撐全部重量的立柱,是樓的筋骨,卻卑微謙遜地隱于樓的身后;已被踩踏得發(fā)亮的木石地板,默默然,欲說(shuō)還休;陳舊卻雕琢得精細的橫梁,窗格,透露著(zhù)明人生活的風(fēng)雅,且其風(fēng)雅遠非今人能及其十之一二;鏤空上翹的飛檐,優(yōu)雅,婀娜,混雜些許的張狂;大紅高掛的燈籠,揚揚灑灑的門(mén)匾,隨風(fēng)擺搖的竹簾……
憑著(zhù)樓欄,閑坐在樓廊上。一個(gè)青花水缽,一碗當年的毛尖,足以。詫異這樣的地方,竟少人路經(jīng)。于是初秋午后的陽(yáng)光,羞怯而安靜地投在眼前、身后斑黃的梧桐和竹上,其葉間泄出的暖意,和著(zhù)風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)影,灑在我的衣襟,指尖。隔著(zhù)欄間,是樓下綠樹(shù)掩映中的灰瓦長(cháng)亭,亭外一池不大的綠水,竟有無(wú)數各色的'錦鯉擺尾其間,趣味頗為盎然。
茶一泡又一泡,儼然已沒(méi)了滋味。光與影,已偏轉了方向,卻依舊婆娑。竹簾若有所思地輕輕擺動(dòng)于廊間,而樓廊依舊空空而寧靜,聽(tīng)得見(jiàn)光陰點(diǎn)點(diǎn)流逝在古舊地板上的聲響。
魚(yú)兒依舊在那小池中,無(wú)止無(wú)盡,匆匆來(lái)來(lái)回回,匆匆去去往往。不知它們在這池水中經(jīng)了幾個(gè)寒暑,不知它們還將在那里安居幾個(gè)春秋。不知它們是否會(huì )為這一日溫暖秋陽(yáng)而喜悅?是否為與偶過(guò)而憑欄的一、二知己的相識而欣狂?再或為秋來(lái)漂落入池塘的落葉殘花而神傷?羨魚(yú)之自得,慕魚(yú)之無(wú)憂(yōu)。
而當年莊子與惠子游于濠梁之上,相互爭論誰(shuí)知魚(yú)之樂(lè )時(shí),魚(yú)卻說(shuō):爾等非我,怎知我之不樂(lè )?
魚(yú)兒吸引了樓上的我,也被樓下的個(gè)把游人所愛(ài)、所戲。于是我在樓上把著(zhù)茶,望樓下的風(fēng)景;而樓下風(fēng)景中的戲魚(yú)人,和魚(yú),亦不時(shí)抬眼望樓,和樓上的我……
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇8
人生一路向前,我們都執著(zhù)于神秘未知的前方,但是,當你停下來(lái)歇息時(shí),你會(huì )發(fā)現轉身背后的風(fēng)景同樣美麗。
——題記
星期六,好不容易從學(xué)校沉重的學(xué)海中爬上岸,卻又被撲天蓋地的作業(yè)所壓住,讓人喘不過(guò)氣來(lái)?粗(zhù)一摞摞的卷子,不禁苦澀的抓抓自己那依然不算短的頭發(fā),迅速的翻出英語(yǔ)卷紙,開(kāi)始了浴血奮戰。呼,英語(yǔ)終于搞完了,揉了揉有些酸澀的眼睛,搖一搖有些發(fā)漲的腦袋,再看那還有一堆的作業(yè),心中禁不住想到一個(gè)網(wǎng)絡(luò )名詞——苦逼。罷了,苦逼的我先出去走走,放松一下眼睛,回來(lái)再寫(xiě)。
拿上鑰匙,和家人打了一聲招呼,騎上我的小電驢,向大街上走去。
天空中沒(méi)有太陽(yáng),顯得陰沉沉的,但空氣卻已依然很悶熱,知了趴在旁邊翠綠的樹(shù)上,有氣無(wú)力的唱著(zhù)。突然,一陣小販的叫賣(mài)聲此起彼伏,傳入耳中,“甜桃便宜了,又便宜了!薄靶迈r的黃河灘西瓜便宜了,五毛一斤,一斤五毛”心中不禁納悶到,今天是啥日子,咋這么熱鬧,路過(guò)一個(gè)銀行,滾動(dòng)屏幕上顯示著(zhù)今天正好是集市的日子。唉,這么擠,回家吧!正當我轉身準備回家,突然看見(jiàn)了不遠處攤邊有一群人圍著(zhù),我也好奇的向那邊走去,撥開(kāi)人群,想看見(jiàn)攤主到底賣(mài)的是什么?原來(lái)只是幾筐桃而已,并不是什么稀奇的物品,看到這里,我剛燃燒起的好奇心又被澆滅了,起身又向別處走去。( )
過(guò)了一會(huì )兒,我再次路過(guò)了那個(gè)賣(mài)桃的地方,已經(jīng)沒(méi)人了,只有一個(gè)男孩在那里買(mǎi)桃了,那男孩很羞澀的向攤主要了兩斤桃,攤主從旁邊扯下一個(gè)塑料袋,將一些顏色鮮紅、個(gè)大汁多的桃子放入其中,再放到秤上,稱(chēng)好了價(jià)錢(qián),遞給那男孩,男孩的手也伸向口袋,不料臉色一下僵住了,隨即露出尷尬的神情,“真不好意思,我的錢(qián)忘帶了,下次再買(mǎi)吧!睌傊魅苏苏,接著(zhù)豪爽的一揮手,“都是自家種的,免費送你了!蹦泻⒅е嵛岬氖障铝四谴易,滿(mǎn)臉通紅著(zhù)走了。我看到這里很感動(dòng),現在的商人大都太貪圖小利,像這樣厚道的人已經(jīng)不多了。
我輕輕地離開(kāi)了回到家中,這次出行讓我看到了身邊的美。
前方很美,可轉過(guò)身來(lái)去看,身后的風(fēng)景也同樣精彩。
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇9
幸福,就是去南越古墓看那占仆過(guò)去預知未來(lái)的九星輪;幸福,就是去樂(lè )山大佛看那拈花一笑肚載萬(wàn)事達佛祖;幸福,就是去北京故宮看那古樸典雅的皇家房世;幸福,就是坐上飛機去那高高的云端俯視大地。幸福在我們人生中,可以說(shuō)是無(wú)所不有,一次小小的舉動(dòng)是幸福的,一次龐大的事情是幸福的。幸福的腳步在你每一次成長(cháng)的足跡都留下了深刻的腳印。我覺(jué)得——幸福就是去野外看風(fēng)景。
今天是五一勞動(dòng)節的假期,我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完了,去哪里散散心呀,去哪里玩兒好呢,玩電腦,不行。輻射強太強了,又傷視力,對大腦不好;看電視,不行,現在沒(méi)什么好看的電視,都是些戰略片,我愛(ài)看穿越古裝神話(huà)片;讀書(shū),不行,太枯燥無(wú)味了,心根本看不進(jìn)去;去公園,不行,山水倒是不少,就是不習慣走那石卵路;彈鋼琴,當然不行,彈出來(lái)的不是樂(lè )曲,都是催眠曲,估計我早睡在琴鍵上了。該做什么好呢,家里就我一個(gè)人,哎。
我坐在沙發(fā)上,看見(jiàn)茶幾上放著(zhù)一張海報——海世蘭野外。我很興奮,就這么定了,我坐上公共汽車(chē)來(lái)到了海世蘭野外。
哇,一派迷人的景象,地下的小草在大地媽媽的身體上沉睡著(zhù);這美麗的花兒,在沐浴陽(yáng)光;這清澈見(jiàn)底的小湖,平靜的湖面,小魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去;這蔚藍的天空,潔白地小云朵,展翅的雄鷹,太美,太壯觀(guān)了!
我漫步在這草地上,仿佛漫步在無(wú)邊無(wú)際的內蒙古大草原上。我采了一朵小花,聞著(zhù)它散發(fā)出的淡淡清香,仿佛感覺(jué)花仙子向我微笑。我在水里游泳,仿佛感覺(jué)自己來(lái)到了龍宮,與龍王赴宴。我仰望天空,仿佛自己在天空上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù),真像一位活神仙。我看著(zhù)白云,仿佛感覺(jué)自己在吃甜甜的棉花糖。我看著(zhù)雄鷹,仿佛感覺(jué)自己誰(shuí)在它的脊背上,跟它飛到世界各地。我看著(zhù)小魚(yú)兒,仿佛覺(jué)指著(zhù)自己就是一條小金魚(yú),在吐泡泡玩!
幸福的歌聲已經(jīng)唱響;幸福的鐘聲已經(jīng)敲響;幸福的手掌已經(jīng)拍向。讓我們一起去迎接幸福,去感受哦也幸福。幸福之花將永遠綻放在你身上。幸福,我覺(jué)得—幸福就是去野外看風(fēng)景!
看風(fēng)景作文優(yōu)秀10篇10
每個(gè)人都會(huì )有他最動(dòng)人的時(shí)刻,也許是某一件事讓他感動(dòng),也許是做某件事成功了讓他感到喜悅,而讓我最難以忘懷的是在三年前的一個(gè)暑假……
那天的一大早,早上天氣非常好,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),是要帶我們到大山里,為了就是要看最美麗的日出,一路上漂亮的風(fēng)景讓我有說(shuō)不出的高興,過(guò)了三個(gè)多小時(shí),爸爸的車(chē)子開(kāi)到了目的地,接著(zhù)我們開(kāi)始爬山,路上我們歡歌笑語(yǔ),然后我們找了家飯店,一方面早點(diǎn)休息,一方面也是為了明天早點(diǎn)起床看日出。
到了第二天,天還沒(méi)亮,爸爸媽媽就叫我們起床,刷牙洗臉好后,爸爸媽媽就叫我們起床,刷牙洗臉好后,我們就到山頭,一上去,已經(jīng)有好多人在上面了,我擠進(jìn)人群中,望著(zhù)天空,希望太陽(yáng)趕快升起來(lái),過(guò)了沒(méi)多久。微微的亮光慢慢浮現在我眼前,橘色的太陽(yáng)從云海中升了出來(lái),太陽(yáng)也從橘色慢慢的轉為金黃色,美麗的太陽(yáng)深深刻在我心里,還有那有如波浪般的云海也讓我永生難忘,終于,太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空中,顯得是天空的裝飾品。
雖然日出只有短短的幾分鐘,這美麗的景象卻讓我回味不已,太陽(yáng)跟云海彷彿,唱出最動(dòng)人的交響曲,太陽(yáng)唱曲,云海伴奏,這好聽(tīng)的曲子回蕩在我耳邊,這動(dòng)人的時(shí)刻也呈現在我眼前,讓我忘也忘不了。
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