寫(xiě)風(fēng)景的作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)風(fēng)景的作文1
奶奶的家就住在山腳下,一眼望去,山上大片大片都是綠色,花朵藏在大片綠的中間,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”!清晨,有時(shí)可以看見(jiàn)高高的山頂上,有一圈圈的霧層,就像穿著(zhù)白色衣裙的美麗仙女,在天空中翩翩起舞。
在鄉下,每戶(hù)都有一個(gè)后院,奶奶家的.后院種了許多花:雞冠花、桂花、鳳仙花……開(kāi)了的,似乎正在向別人炫耀自己有多美,沒(méi)開(kāi)的,似乎正在收集養料,努力在第二天早晨欣然恕放,陣陣花香,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著(zhù),蝴蝶跳著(zhù)美麗的舞蹈,好像在招呼伙伴們:“伙伴們,快來(lái)呀,這里的花粉真香!”
在遍地金色的秋天,我和姐姐常常會(huì )來(lái)到田野上,摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上,或去田野的水洼里捉小魚(yú),有一次,我們還捉到了一條頭粉紅,身子大紅并且發(fā)光的美麗小紅魚(yú)呢!在赤日炎炎的夏天,我們還會(huì )坐在田野上,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲和青蛙們開(kāi)的“音樂(lè )會(huì )”,如果幸運的話(huà),還會(huì )有蝴蝶飛到你身邊,和你一起玩耍呢!
鄉下,有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意,道不完的田園風(fēng)光,真是太美了。
寫(xiě)風(fēng)景的作文2
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,臥們一家子去了虎門(mén)公園游玩。
我們興奮地到了虎門(mén)公園的大門(mén)口,大門(mén)前排著(zhù)一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒(méi)進(jìn)門(mén)口那濃濃的花香就撲鼻而來(lái)。
我們進(jìn)門(mén)后大約走了十幾分鐘就來(lái)到了一個(gè)小亭子里,我們坐在長(cháng)凳上休息,一陣風(fēng)刮過(guò),渾身舒服極了。
我們繼續往前走,繞過(guò)了一片樹(shù)林,就來(lái)到了荷花池。大概是我們來(lái)的太晚了吧,池里的荷花所剩無(wú)幾了。但是池里的水還是清清涼涼的,像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛,美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開(kāi)著(zhù)笑臉,迎接著(zhù)我們的到來(lái)。
我們繼續向前走,發(fā)現了一條小路,我們就沿著(zhù)這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿(mǎn)是樹(shù)木,那翠綠的`枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí),我們順利地到達了塔頂。站在高處,俯視低處,那種感覺(jué)就是不一樣,我們滿(mǎn)眼都是美景,滿(mǎn)眼都是秀麗!真所謂是“站得高看的遠”!
虎門(mén)公園真是太美了,我站在塔頂大聲地呼喊來(lái)表達我心中的喜悅:“虎門(mén)公園,我愛(ài)你!”那回音在塔頂的上空久久回蕩……
寫(xiě)風(fēng)景的作文3
我們班窗外有著(zhù)好幾棵高大挺拔的樹(shù),好像一個(gè)哨兵站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的,不過(guò)一陣風(fēng)吹過(guò)他就會(huì )對你搖搖頭或者招招手。
春天到了,大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子,像一個(gè)小姑娘長(cháng)出了頭發(fā)。如果有一只小蝴蝶它飛累了,就可以在葉子上面休息一會(huì )兒 。
夏天,大樹(shù)就更是枝繁葉茂了,吐子數都數不清,像人的頭發(fā)一樣多呢。大樹(shù)的葉子扁扁的呈陀圓形,一看就惹人喜愛(ài)。
夏末秋初,大樹(shù)開(kāi)出了許許多多的美麗的花朵。大樹(shù)的花朵是淡粉紅色的,上面稍微有些深,下面稍微有些淺。在你心煩的時(shí)候,你只要看一看大樹(shù)煩惱自然會(huì )消失的,我可不是騙你的.。而且在你做作業(yè)的時(shí)候還會(huì )聞到一股淡淡的清香呢!
你們猜一猜這是什么樹(shù)?告訴你們吧,這是玉蘭樹(shù)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文4
今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場(chǎng)。
我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的'教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng),便可以看見(jiàn)由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天,都有許多的同學(xué)在這里開(kāi)開(kāi)心心的踢足球。足球場(chǎng)的周?chē)撬苣z跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。
每當下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場(chǎng),原本寧靜的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
每天下午放學(xué)后,后操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園。同學(xué)們三個(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機。夏天,銀杏樹(shù)為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹(shù)下?lián)熳蠲利惖臉?shù)葉做成標本。冬天,我們在銀杏樹(shù)下打雪仗。
我愛(ài)我們的校園,更喜歡我們的后操場(chǎng)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文5
夏天,是炎熱的,景色也很美了。
早上,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳,還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著(zhù)動(dòng)人的歌?諝獾那逍聸鏊,還散發(fā)出一種芳香,而且這香氣的每吸上一 口,都令人振奮。
下午,天空一片湛藍,強烈的'太陽(yáng)光把大地燒的滾燙滾燙的,書(shū)上還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蟬在書(shū)上“知了知了”的叫聲,聲音十分大,這聲音讓人聽(tīng)的心都難受,但聽(tīng)起來(lái)又好像一首歌。許多的老人坐在樹(shù)蔭 下,邊說(shuō)邊笑,嘴里一邊說(shuō)夏天是多么的不好,還一邊高興地說(shuō)著(zhù)自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數蔭下面追追跑跑打打,他們是多么的快樂(lè )。
晚上,有許許多多的人吃好了飯,跑出去散散步,還有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,讓微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),晚霞染紅了天空,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,知了在樹(shù)上叫,這一個(gè)夜晚是多么的美麗啊。
夏天是炎熱的,但是景色美麗,而且還是充滿(mǎn)了快樂(lè )和活力。
寫(xiě)風(fēng)景的作文6
我的家鄉在臺州黃巖,如果你問(wèn)我家鄉最美的地方在哪里,我會(huì )告訴你——濱江公園是最美的。川流不息的永寧江從這里流過(guò),這兒景色迷人,特別是在春天。
走進(jìn)大門(mén)口,就是一座假山噴泉,高高的`假山像士兵一樣筆直地立在池水的中央。在假山旁有的人在打太極,還有的人在跳功夫扇。
繞過(guò)假山噴泉,就到了梅花園,這兒的梅花真是絢麗多彩,有紅的、白的、粉的,這些花瓣掉下來(lái)的時(shí)候真像彩蝶在空中翩翩起舞。
走過(guò)梅花園,就到了迎春花叢,迎春花爭奇斗艷,一處處枝條像柳樹(shù)的枝條一樣往下垂,綠葉叢中迎春花一朵朵冒出來(lái),有的花瓣全開(kāi)了,有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒,還有的只是黃黃的花骨朵。
穿過(guò)迎春花叢就到了永寧江,江水深不見(jiàn)底,在太陽(yáng)的照射下,水面顯得非常美麗,像灑滿(mǎn)了金子一樣。水面上偶爾飛過(guò)幾只白鷺,場(chǎng)面非常好看。
聽(tīng)了我的介紹,你們也會(huì )喜歡這里吧?喜歡的話(huà)歡迎你們也來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文7
春天來(lái)了,人民公園里到處桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這么好的季節里,我當然要去那里春游一下啦。我才到公園的大門(mén)前就被吸引住了,這大門(mén)真的好壯觀(guān)!門(mén)的兩邊都有一條龍,真的和古代的門(mén)沒(méi)什么兩樣。
一進(jìn)公園,我就看見(jiàn)公園左邊有個(gè)美麗的人工湖,湖邊有一排沿河的垂柳。遠看,像一條條綠色的彩帶,近看像一個(gè)小姑娘梳著(zhù)小辮子。湖的右邊有一些游玩設施,一群小朋友在里面玩得嘻嘻哈哈的。
我再往左拐了個(gè)彎,看見(jiàn)了路的'一旁有著(zhù)綠草紅花,兩邊互相映襯,真是相得益彰,美不勝收呀。
向前走會(huì )有更美的吧。我走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)有一條彎彎曲曲、細細長(cháng)形的小池子。我可好奇了,立即走上去看了,“哇!真!”我情不自禁地贊嘆道。原來(lái)池子里有許許多多的小金魚(yú),還有一些不知名的魚(yú),它們五顏六色、千姿百態(tài),有橙的,有白的,有大的,好有小的……小魚(yú)一散,我便發(fā)現,這個(gè)池子里的水很清,水底的鵝卵石都可以看得清楚。
我開(kāi)始往回走了,一路上到處遍布著(zhù)美麗的大樹(shù),還有許多小湖,真是像一個(gè)有名的畫(huà)家畫(huà)出的一幅春天的畫(huà)。
春天的人民公園它是一個(gè)美麗多多的地方,也是一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方,讓人流連忘返的地方。
寫(xiě)風(fēng)景的作文8
拍賣(mài)會(huì )上,有18棟面積相同、結構一樣的別墅竟拍出18種價(jià)格,最高的98萬(wàn)元,最低的48萬(wàn)元。那棟價(jià)格最高的到底好在何處?原來(lái)站在這棟房子的窗口,波光浩渺的'太湖可以盡收眼底,多出來(lái)的50萬(wàn)元,原來(lái)是一窗風(fēng)景的價(jià)格。
你是否發(fā)現這樣一個(gè)道理,這個(gè)世界上真正值錢(qián)的大多是那些不相干的東西。一位老翁,冒著(zhù)大雪,獨坐在小舟上垂釣,身子凍得嗦嗦發(fā)抖,他真的那么急于吃魚(yú)嗎?我想他真正尋找的決不是魚(yú),肯定是魚(yú)之外的東西。
讓人賴(lài)以生存的本是陽(yáng)光、空氣和食物,然而人類(lèi)經(jīng)常贊美的卻是月色和星辰。男女組成家庭,有了房子、家具及其他日用品還不夠,還需要愛(ài)情。愛(ài)情是什么?愛(ài)情不是油,不是面,不是茶,不是知識,不是智慧,不是邏輯,它好像什么也不是,但是就是這種什么都不是的東西,人人都在追尋。
人生的意趣確實(shí)全在那些看似無(wú)關(guān)的東西上面。人與人之間的較量有時(shí)也是這樣,不是金錢(qián)、權力、房子的較量,而是與此無(wú)關(guān)的人格、品行、道德的較量,就像湖畔的那幾棟房子,最終值錢(qián)的是那窗外的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文9
我們的校園像個(gè)大花園,一年四季都能看到美麗的景色,初春的校園更是美。
一進(jìn)校門(mén)口,便滿(mǎn)是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹(shù),每棵大約有3米多高,不見(jiàn)一片葉子,大朵的花綴滿(mǎn)枝頭,就像一個(gè)大燈架上插滿(mǎn)了白的、紫的、紅的`彩燈,炫麗奪目。中間是一大片草地,雖然現在有點(diǎn)冷,但是小草還是頑強的成長(cháng),從遠處看是黃色的,但是走近一看,原來(lái)是黃中帶綠?粗(zhù)小草,我仿佛感覺(jué)到小草微笑著(zhù)向我打招呼。
圍著(zhù)花壇的樹(shù)形狀萬(wàn)千,雪松從遠處看像是蓋上了一層白雪。劍竹像一把把鋒利的匕首,同小草一樣黃中帶綠。教室前的李子樹(shù)原來(lái)是光禿禿的,現在發(fā)芽了。臘梅花凋落了,發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹(shù)都脫掉了舊破衣,穿上了漂亮的新衣服。
食堂前一株株迎春花展開(kāi)了枝頭,抖抖身子,長(cháng)出了金燦燦的花苞,開(kāi)出美麗的花朵,沐浴著(zhù)美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(cháng)出了花苞準備開(kāi)花,蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。
初春的校園真美!每一處都生機勃勃,就像一位畫(huà)家畫(huà)了一幅栩栩如生的畫(huà)。
啊,我們的校園真美!
寫(xiě)風(fēng)景的作文10
星期天,我去奶奶家玩,正好奶奶要去田野收糧食。我覺(jué)得在家無(wú)聊,所以也跟著(zhù)奶奶去田野。
來(lái)到田野,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的金色田野,好像一層金色的毛毯。菜園里的菜可真多呀!比如辣椒,卷心菜,茄子,青菜等。數不勝數,辣椒秀起自己紅紅的臉蛋,金黃的小麥在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭,向我們招手,好像是在歡迎我們,咦?那里怎么著(zhù)火,我趕忙跑過(guò)去。啊,原來(lái)是高粱排著(zhù)整齊的隊伍,舉起火把。一排大雁排成“人”字隊,叫幾聲,好像在說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年!闭f(shuō)完,向北方飛去。
把田野收拾,還要收拾果園。我們走到果園,紅紅的柿子像一個(gè)小燈籠,把自己的果實(shí)奉獻給辛苦的農民伯伯。黃澄澄的鴨梨看上去很美味,我恨不得撲上去,多吃幾個(gè)。一串串紫瑩瑩的葡萄猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。金黃的芒果,不,應該是金燦燦的芒果,只有一兩個(gè)芒果,半青半黃,一想想那鮮甜的.果汁,那可口的果肉,我不禁留下口水。
終于收拾果園,我們歡快的回到家,俗話(huà)說(shuō)的好“一分耕耘,一份收獲”你不勞動(dòng),哪來(lái)的果實(shí)?我想到學(xué)習也要這樣。
寫(xiě)風(fēng)景的作文11
我的家鄉在福州,那里的景色可美了,有好看的彌勒佛,還有人山人海的左海公園等等的旅游圣地?墒,最迎人矚目的就算石竹山了,那兒的風(fēng)景可迷人了,群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,花朵盛開(kāi),美麗極了。
一天,我和爸爸媽媽一起去石竹山那兒游玩,我們走了很久才到了山腳下,我抬頭一望,!整個(gè)山頂被濃濃的霧籠罩著(zhù),仿佛整個(gè)山像在天上一樣。媽媽提議,先做攬車(chē)到半山腰再步行。不久,攬車(chē)停了下來(lái),我們開(kāi)始了步行,“累死了,累死了”我連聲說(shuō)道。
我停下了腳步,向下一望,只見(jiàn)那兒群山環(huán)繞的.美麗風(fēng)景映在我眼里。休息完了,分分秒秒過(guò)去了我們終于到了山頂,那里真是人間仙境,下面的房子一會(huì )看得見(jiàn)一會(huì )看不見(jiàn),隱隱約約的那兒的風(fēng)景讓我忘記了疲勞,沉浸在這美麗的景色中。
寫(xiě)風(fēng)景的作文12
燈塔旅游風(fēng)景區位于風(fēng)景秀麗的日照海濱,南與日照港相鄰,東面是碧波萬(wàn)頃、一望無(wú)際的黃海,北面與萬(wàn)平口相連,因岸邊高高聳立的航海燈塔而得名。這里有中國北方海濱罕見(jiàn)的天然礁石群。
今天天氣晴朗,空氣特別好。媽媽帶我到石臼燈塔風(fēng)景區游玩。一下車(chē),我遠遠地看到高高的燈塔矗立在海邊,像一個(gè)衛士一樣,眺望著(zhù)遠方。聽(tīng)媽媽說(shuō),每當遇有夜霧,海天迷蒙,燈塔的4支強大光束旋轉四射,照徹夜空,為遠航的船艦指引航程,景象壯麗動(dòng)人。走近了,看到燈塔下面是噴泉,周?chē)芯G綠的小樹(shù)、鮮艷的花兒。噴泉的水緩緩地從池中溢出,就像一串串瀑布,好看極了。再往前就是一望無(wú)際的大海了,好多游人都在海邊的礁石邊玩水、嬉戲或下海拾海螺、撿海蟹……
我站在礁石上,任海風(fēng)吹起我的衣襟,看深藍色的海水一陣陣地向岸邊涌來(lái),濺起一朵朵雪白的浪花,濺到游人的'身上,驚起一陣陣開(kāi)心的笑聲。我看著(zhù)廣闊的大海,心情特別舒暢,也特別激動(dòng),大海真美!我愛(ài)大海!
寫(xiě)風(fēng)景的作文13
今年的夏天,我和爸爸來(lái)到了安徽省南部的黃山風(fēng)景區。那里景色秀麗神奇,尤其是那些奇形怪狀的巖石,有的像“甲魚(yú)”,有的像“飛鳥(niǎo)”,真是有趣極了。
就說(shuō)“天狗望月”吧,它好像一只小狗蹲在一座山頭上,睜大圓溜溜的眼睛,抬著(zhù)頭,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)圓圓的月亮,好像在思念自己的主人——二郎神;又好像在伸著(zhù)脖子不住地叫,仿佛要把月亮中的'嫦娥姐姐叫醒。真的好神奇呀!“獅子搶球”就更有趣了。遠遠望去,在一座高高的山峰上,有一群頑皮的小獅子。它們神態(tài)各異,惟妙惟肖,生動(dòng)逼真。它們在干什么呢?仔細一看,噢!原來(lái)它們在搶球呢,只見(jiàn)一群獅子圍著(zhù)一個(gè)圓球,有兩只獅子用爪子同時(shí)按著(zhù)石球,其它的獅子則虎視眈眈的盯著(zhù)球看。多兇猛呀,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),而且誰(shuí)都想得到那顆球。就好像是真的獅子在搶球一樣。玩得可開(kāi)心啦!
還有“仙女彈琴”,每當太陽(yáng)升起,這座山峰上的幾塊巨石就變成了一位美麗的仙女。她坐在山頂的石琴旁,聚精會(huì )神地撫弄著(zhù)琴弦,彈著(zhù)優(yōu)美的旋律。啊,多美妙的琴聲!黃山的奇石還有很多很多,正等著(zhù)你來(lái)欣賞呢!
寫(xiě)風(fēng)景的作文14
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖,位于杭州西部,它以秀麗的湖光山色聞名于世。
西湖的春天,桃紅柳綠。碧綠的柳樹(shù)映襯著(zhù)粉紅的桃花,像給西湖帶了一條美麗的項鏈。
西湖的夏天,荷風(fēng)襲人。美麗的荷花欣然怒放,芬芳迷人。湖邊的游人被這清新淡雅的荷花吸引,紛紛拿出相機留下它們的倩影。荷花羞得小臉更加紅彤彤了。
西湖的秋天,桂子飄香。夜晚,最舒服的要算坐在搖搖輕輕晃動(dòng)的小船上,抬頭欣賞如玉盤(pán)一樣的月亮,此時(shí)如果還能品嘗到西湖特產(chǎn)——藕粉,那就真是美到心窩窩里了。
西湖的冬天,銀裝素裹。梅花綻開(kāi)了花瓣,有紅的、白的、黃的……給雪中白茫茫的'西湖添了一絲色彩。西湖的湖面上雪片紛飛,天地融為一體,寧靜而悠遠。
西湖一年四季景色宜人,是杭州一顆璀璨無(wú)比的明珠,也是杭州的驕傲。
老師評語(yǔ):小作者最大的特色是每個(gè)季節的開(kāi)頭都能用相同的句式寫(xiě)出西湖的特點(diǎn),使得文章的條理特別清晰。小作者還能在文中靈活運用課內所學(xué)的古詩(shī)和詞語(yǔ)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文15
有人喜愛(ài)生機勃勃的春天,有人喜愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜愛(ài)涼風(fēng)習習的秋天,但我卻喜愛(ài)著(zhù)銀裝素裹的冬天。
冬姑娘來(lái)到了世界用雪白的畫(huà)筆描呀描,世界染上了冬的色彩,大地像鋪上了一層白地毯,在歡迎冬妹妹的到來(lái)。那些不斷飄落的雪花,像白蝴蝶在空中翩翩起舞,給這冷清的'冬天增加了氣氛。地上,皚皚的白雪,樹(shù)上,美麗的銀花。誰(shuí)說(shuō)冬天不美麗?這不是在顯現冬天的美力嗎?
雪花飄飄,飄落在樹(shù)枝上,像一朵朵美麗的銀花,是在裝扮樹(shù)枝?還是在告訴她春的信息?雪花飄飄,飄在了大地上,給大地披上了一層白棉襖,是在向大地驅寒溫暖?還是在大地上跳舞?雪花飄飄,飄在了屋頂上,是在掩蓋它的丑陋?還是在和它說(shuō)悄悄話(huà)?雪花飄飄,飄在了窗戶(hù)上,是在……雪花就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈,伴隨著(zhù)天宮的樂(lè )曲,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈降落在小河,大地,房屋,樹(shù)枝……
冬天的到來(lái),裝點(diǎn)了世界,點(diǎn)燃了人們對純潔美好的向往。冬天固然美麗,但是冬天美麗的是那可愛(ài)的小雪花,它使這個(gè)冬天有了色彩,它使這個(gè)冬天有了生機。在這冰天雪地里,雪花飄飛,寒風(fēng)怒吼,組成了一支冬的交響曲。
啊,冬天,歡迎你的到來(lái)。
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