我眼中的風(fēng)景作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我眼中的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的風(fēng)景作文1
我眼中的風(fēng)景
午后的陽(yáng)光暖暖的,卻也夾雜著(zhù)絲絲寒風(fēng)。使人不禁打了個(gè)冷戰。
在街道上,繁華的大街上行人很多,而路邊,總會(huì )有幾個(gè)可憐的乞討者,而在那些乞討者中,有一個(gè)面色白的像紙,衣服皺巴巴的雙腿殘疾,脖子上掛著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)是泥巴的錢(qián)袋,而左右手吃力地劃著(zhù)木質(zhì)的板車(chē),我眼睛濕了,找出身上的錢(qián)包,找了十元放入他的錢(qián)袋,他無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意,我不忍心再看下去,頭也不回的越走越遠。
不知不覺(jué)得,我走到了電影院,有一個(gè)衣裳破的不成樣子,臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙,他好像雙腿和左手殘廢了,空空的袖管晃著(zhù)。我的眼睛又一次濕了,搜遍全身,找出了兩張皺皺的一元錢(qián),放入他的手中,可是,一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中,難道他……
出于好奇,我跟著(zhù)他一路走到巷口,他一躍而起,抹掉臉上的灰,換掉衣服,一個(gè)活生生的青年便出現在我的眼前,得意洋洋地笑著(zhù)數著(zhù)錢(qián),我看到,那多至二十元,少到一元,滿(mǎn)滿(mǎn)一大把錢(qián),我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢(qián)感到可惜。
在花花世界中,美與丑的風(fēng)景,寒了我的心。
我眼中的風(fēng)景作文2
已度過(guò)十三個(gè)春秋的我,經(jīng)歷了許許多多的事情,也閱讀過(guò)無(wú)數風(fēng)景?山(jīng)過(guò)十三年的沉淀,因整日麻木地重復家與學(xué)校的距離,內心情感慢慢淡薄,童年的感動(dòng)、純真便逐漸被塵埃埋沒(méi)。
一個(gè)秋天,梧桐葉簌簌地從樹(shù)上掉落,打著(zhù)旋兒,像翩翩蝴蝶。
我仍然百無(wú)聊賴(lài)地走著(zhù),時(shí)不時(shí)把枯葉踩在腳下,沙沙得響!熬,編,編花籃……”耳邊突兀地出現這樣一串聲音,我猛地抬頭,發(fā)現七八個(gè)約摸六歲的小姑娘笑著(zhù)做游戲。巨大的梧桐樹(shù)干遮住她們,靈動(dòng)的身軀若隱若現,她們清脆的聲音傳出很遠,那聲音讓人聽(tīng)去,莫名地感到舒服。
童年的記憶仿佛一瞬間全涌了出來(lái)……小時(shí)候,我也是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在充滿(mǎn)黃葉的道路上,要么拉一根皮筋,要么和幾個(gè)小朋友一起疊著(zhù)腿玩耍。我們的歌聲也常響徹云霄……
等回過(guò)神,再次看見(jiàn)她們歡快的步子、燦爛的笑容與樹(shù)葉一起舞動(dòng)時(shí),恍若隔世。
她們仍在繼續,歡聲笑語(yǔ)不斷,后腦的辮子隨著(zhù)腳的一起一落,像是樹(shù)葉中穿梭的鳥(niǎo)兒,身影輕靈。已然一幅描繪純真、爛漫童年的風(fēng)景畫(huà)。
她們笑得很夸張,卻絲毫不做作。以往,我也是這幅畫(huà)的一員,而今,我以一個(gè)旁人的視角來(lái)觀(guān)察、品味甚至是欣賞曾經(jīng)擁有的打心底而來(lái)的純真,才發(fā)現自以為毫無(wú)價(jià)值的純真才是最值得珍藏的藝術(shù)品。
“一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng),誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)是……”這聲音還在耳邊回蕩,與漫天飛舞的樹(shù)葉,與一群女孩純真的笑容一起定格成為我眼中也是我心里最美麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文3
美,縈繞人間,用善于發(fā)現的眼光去關(guān)注生活,你會(huì )感嘆--人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史!按竽聼熤,長(cháng)河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類(lèi)智慧的結晶。雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的長(cháng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景。古今中外,人類(lèi)智慧的結晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng),生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
睜開(kāi)雙眸,以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界,你會(huì )發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文4
只要留意,身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景,天真爛漫的童真是一道風(fēng)景,助人為樂(lè )是一道風(fēng)景……在我眼中,環(huán)衛工人美好的品質(zhì)是最美的風(fēng)景。
夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。植物紛紛垂頭喪氣,顯得毫無(wú)生機,知了不停地鳴叫著(zhù),似在訴說(shuō)自己的燥熱,大家紛紛躲在涼爽的地方,炎熱的街道上只有寥寥幾人,那是環(huán)衛工人!只有她們不怕酷熱,堅守在自己的工作崗位上,在大街上辛勤勞動(dòng)。她們一個(gè)勁兒的清掃著(zhù)地上的垃圾,豆大的汗珠不停地從額頭滾落,汗水浸濕了他們的衣服……
冬天,天寒地凍,粉妝玉砌,我們都圍坐在火爐旁時(shí),只有環(huán)衛工人冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)風(fēng)雪,清掃著(zhù)路上的積雪,她們只為給別人一點(diǎn)便利……她們剛開(kāi)始時(shí)還被凍得瑟瑟發(fā)抖,不知何時(shí),頭上已冒出了絲絲汗珠。
……
清晨,當我們還在溫暖的被窩里做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始工作;傍晚,當我們完成工作,休息時(shí),環(huán)衛工人依舊在繼續工作;黑夜,當我們在家看電視時(shí),環(huán)衛工人還沒(méi)有停止工作……
她們工作并不是為了自己,而是為了給我們一個(gè)干凈的街道,一個(gè)美麗的城市;她們工作雖苦,雖累,但她們從未草草了事。讓我們向她們致敬!
我眼中的風(fēng)景作文5
只要你用心去看,用最真摯的信念去看,世界上無(wú)不有著(zhù)風(fēng)景!}記。
清晨,陽(yáng)光明媚,奶奶攙扶著(zhù)五十多歲的爺爺,爺爺也攙扶著(zhù)五十多歲的.奶奶,兩個(gè)人在街頭,頭靠頭,肩靠肩,欣賞著(zhù)早上的喧嘩,欣賞著(zhù)在街頭上川流不息的車(chē)輛!這是我看到的景象——夫妻恩愛(ài),享受終年。
在草地上,一片碧綠,突然一個(gè)易拉罐滾了過(guò)來(lái),為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕,突然,一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái),很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐,找了一處新家,就是——垃圾桶!少年看了看無(wú)一處垃圾的碧綠草地,欣慰的笑了,大步流星的走開(kāi)了,可不一會(huì )又回來(lái),這次拿回了一個(gè)東西,護草標語(yǔ)牌!上面用簽字筆工工整整地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:愛(ài)護家園,人人有責,少扔垃圾,增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌,保護家園!
校園里,展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球決賽,大家都為了贏(yíng),使盡了力氣,拼命去打。,都希望自己這個(gè)班打贏(yíng),取得了冠軍,啦啦隊不斷喊加油,不斷喊努力,最后呢,贏(yíng)家是最開(kāi)心的滿(mǎn)面紅光,手舞足蹈,而輸的班級呢,叫苦連天,但最后還是十分慷慨,十分大度地說(shuō)了一聲:祝賀你們勝利了!這也是我看到的景——和諧相處,真誠待人!
……
世界上的風(fēng)景無(wú)奇不有,希望你也看到令你難以忘懷的”風(fēng)景“。
我眼中的風(fēng)景作文6
感受風(fēng)景,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
—————題記
在這個(gè)形形色色的世界中,我們彼此錯過(guò)太多,唯獨于風(fēng)景沒(méi)有擦肩而過(guò)。我們站在風(fēng)景的盡頭,感受那一次刻骨銘心般的相遇。
天。藍
我不喜歡熱烈的紅,親切的綠,更不喜歡溫暖的黃。我獨愛(ài)藍——天藍。
在最憂(yōu)傷的時(shí)候,抬頭望望天,去感受藍色的博大,看它懷中的幾片烏云,幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍,更不以黑煙為衣,它總會(huì )用耐心的等候換來(lái)煙消云散,面前的悲傷就隨著(zhù)那深邃的藍而消融。
風(fēng)。輕
夜深人靜,墻角忽然起了風(fēng),造得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的氣勢,柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢(mèng)境,給人輕風(fēng)徐來(lái)的享受。
輕風(fēng),又一次漫步擁擠的校園,給予青春年華無(wú)聲的旋律。
點(diǎn)點(diǎn)光影,斑駁,迷離。
我趴在桌子上,默默的凝視著(zhù)黑板光禿禿的表面,心里回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛苦的曾經(jīng),那一刻我覺(jué)得好冷,是起風(fēng)了嗎?我用手環(huán)著(zhù)身子,想偽造出溫暖的感覺(jué),不過(guò),這種感覺(jué)又能持續多久,輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思,它用那親切的愛(ài)帶我走出了自己的世界。
雨。意
我喜歡大雨后放晴的豁達,喜歡小雨中朦朧的遐想,雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……
青蔥歲月,按時(shí)長(cháng)大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪,帶給我們詩(shī)情畫(huà)意的心靈慰藉。
我眼中的風(fēng)景作文7
我生長(cháng)在這里——荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現出似水的虛幻和縹緲。這里滿(mǎn)目蒼涼,沒(méi)有生命的跡象。直到我的出現、我們的出現。
我是這里的一株胡楊。
當秋日蕭瑟吹得天空很遠很凈的時(shí)候;當戈壁的漠風(fēng)停止咆哮,浪沙平息的時(shí)候;當落日也收下它最后的余輝的時(shí)候;當冬日里的一縷陽(yáng)光,夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候,只有我們傲然挺立著(zhù),向遠處揮舞自己強健的手臂,投去堅毅的目光。
當嚴冬的冰雪企封鎖一切的時(shí)候,當萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以?xún)鲎⊥恋,卻凍不住生命,凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風(fēng)景,我們只有對自己說(shuō):“冬日的嚴峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對堅韌的意志和頑強的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望!
做一株戈壁的胡楊,我不悔,因為我實(shí)現了生命的真正意義;當我枯死時(shí),我不戀——生存不包蘊生命的全部意義,生命既然開(kāi)始,就將把生存交給死亡去延續。死而不滅,本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。
在這兒,我擁有堅定的信念;在這兒,我具有頑強的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蔽也换,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風(fēng)景,體味生命的真諦。
我眼中的風(fēng)景作文8
說(shuō)起馬路大家都知曉,可現在的馬路和以前與眾不同了!它現在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車(chē)子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來(lái),尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過(guò),許許多多的揚塵在空中游蕩。
因為沒(méi)有新鮮空氣,馬路旁的大樹(shù)青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹(shù)葉因為沒(méi)有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無(wú)可奈何地看著(zhù)。只有環(huán)衛工人忙得不可開(kāi)交。因為沒(méi)有了茂盛的大樹(shù)可以乘涼而汗流浹背,并且不時(shí)傳來(lái)中暑的消息。
大自然。地球……是人類(lèi)擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護層。最終導致人類(lèi)自己傷害自己。保衛馬路,人人有責。保衛環(huán)境,匹夫有責。只有大家團結一致,我們這棵地球樹(shù)才會(huì )變得更加美麗。
王學(xué)勤
我眼中的風(fēng)景作文9
談起我眼中的風(fēng)景,誰(shuí)也不知道,告訴你吧,其實(shí)就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光劃破天空,打破了此時(shí)的寂靜。晨星還在天空點(diǎn)綴,明月也還未退去,你便匆匆的來(lái)了。
泥土上又冒出了幾株不知名的植物,鉆石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸著(zhù)它。微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),路上的灰塵左蠢蠢欲動(dòng);鸺t的楓葉,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉,有的搖搖欲墜,也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來(lái),沁人心脾,我貪婪地呼吸著(zhù)。小河泛起一道道波紋,波紋在水平如鏡的河面上波動(dòng)著(zhù),波光灼粼粼。
掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋(píng)果沉甸甸的,都快壓斷了枝丫。它們就像一只只被點(diǎn)燃的紅燈籠,高高掛在枝丫上,照耀著(zhù)、裝點(diǎn)著(zhù)大地,多么引人注目!瞧,那大蘋(píng)果在得意的向你揮手,好像在說(shuō):“我最大,我最甜,快來(lái)摘我吧!”
這時(shí),我聽(tīng)到了嗒嗒幾聲,哦,原來(lái)是下雨了,雨水像淘氣的小孩,敲打著(zhù)窗戶(hù),有禮貌的向我打了一聲招呼,它好像在對我笑呢!大地沉浸在這蒙蒙細雨中,小草掛滿(mǎn)了珍珠般的雨珠,我想:那是大地媽媽的乳汁吧?
樹(shù)葉飄落的更多了,蘋(píng)果也更加紅潤了,好像朵朵云霞。雨水滴進(jìn)小河,水花四濺,圈圈漣漪向四周擴散,又好比粒粒珍珠落入玉盤(pán)中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠,真好玩。
伴著(zhù)“喔喔“的聲音,你又邁開(kāi)步伐,趁我們不注意,悄悄的走開(kāi)了。
我眼中的風(fēng)景作文10
生活就如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海;有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興。人正如這大海上的一葉扁舟,搖曳不定;有如秋風(fēng)中蕭瑟的落葉,經(jīng)歷了聲的困惑與死的彷徨……
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“每當我走過(guò)您的窗前……”回味著(zhù)這首師生情誼濃濃的歌曲,我便想起了那勞累的身影……
老師,這個(gè)職業(yè)是神圣的,是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)。他們在無(wú)聲中培養了一代又一代祖國的接班人,不斷的為祖國的教育事業(yè)做貢獻,然而,無(wú)情的銀絲“奪走”了他們燦爛的青春,在無(wú)聲無(wú)息中,讓他們趕不上世上的潮流,每天在忙碌中度過(guò)……老師是生活中一道亮麗的風(fēng)景……
。ǘ靶拧钡膫鬟f者
信,讓我們互相傳遞感情,建立友誼的橋梁;信,讓我們感受到對方深深的祝福,可又有誰(shuí)想過(guò),在這個(gè)偉大的過(guò)程中,那做出貢獻的又是誰(shuí)呢?是勤勞的郵遞員。
夏天火毒的烈日,冬天刺骨的寒風(fēng)成為了郵遞員最大的困難?伤麄儏s不畏困難,堅持為郵遞事業(yè)做貢獻,堅決不讓信在這具有強烈的現代氣息的社會(huì )中消失。 郵遞員是生活中一道亮麗的風(fēng)景…………
別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著(zhù)陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)滿(mǎn)載希望的翅膀,風(fēng)雨無(wú)阻的向著(zhù)夢(mèng)想的天空,帶著(zhù)那份堅定,那份執著(zhù),去尋找我們眼中的風(fēng)景。
其實(shí),每個(gè)人都是生活中一道亮麗的風(fēng)景……
我眼中的風(fēng)景作文11
生活中并不缺少風(fēng)景,只是缺少發(fā)現美的眼睛,在我記憶中最美的風(fēng)景,依舊是那個(gè)雨天……
那天我正在麥當勞里吃著(zhù)新出的產(chǎn)品,望著(zhù)窗外傾盆大雨,我忍不住抱怨了幾句。這時(shí),我無(wú)意間看到了一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,衣衫襤褸的殘疾乞丐正用手上的報紙遮雨,但豆大般的雨滴依舊無(wú)情地打在了他的身上。他渾身都濕透了。
身上那件淺色的衣服早已被雨水打濕,浸透成了深色,黝黑的皮膚也若隱若現,只見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖,艱難地向前挪動(dòng)著(zhù)。但經(jīng)過(guò)他身邊的人卻視而不見(jiàn),并捏著(zhù)鼻子快速從他身邊走過(guò)。
突然,一把粉紅色的花傘出現在了他的頭上,撐傘的人是一個(gè)十七八歲的姑娘,她伸出自己白嫩纖細的手扶著(zhù)他的手臂,并緊緊地靠住了他。
傘有些小,但她為了不讓雨淋到他,將傘偏向了他那一側,自己卻有大半身子露在外面。很快,她的衣服就被淋濕了,頭發(fā)緊緊地貼在她的額頭上,還不時(shí)地向下滴著(zhù)水。但她卻依舊堅持著(zhù)這樣的姿勢,直到她把他送到了一個(gè)能遮雨的地方,才轉身離開(kāi)……
在我的眼中,她與乞丐共傘的畫(huà)面成為了一幅優(yōu)美的風(fēng)景,并深深地刻在了我的腦海中,難以抹去。這幅看似不和諧的畫(huà)面卻蘊藏著(zhù)人性的和諧美,不知何時(shí),我們開(kāi)始帶上有色眼鏡來(lái)審視這個(gè)世界,是他們,那些最淳樸的人們擦亮了我們的眼睛,讓我們真切地感受到了人間的真、善、美……
那些風(fēng)景可能很普通,很常見(jiàn),但只要你認真去發(fā)現,便能看到它們的不同尋常之處。
我眼中的風(fēng)景作文12
“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個(gè)孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒(méi)有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著(zhù)山路,迂回曲折,伴著(zhù)路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????
兒時(shí)的記憶里有著(zhù)抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區,但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現美的眼睛。
小時(shí)候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。
湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情?茨呛趟{碧藍的,水靈靈的很哩!上面載著(zhù)白云、藍天、花兒、樹(shù)??????那叫個(gè)內容豐富!我和伙伴們常來(lái)這湖邊釣魚(yú),我可以清晰地看到比較淺處的水里魚(yú)兒歡樂(lè )地甩動(dòng)著(zhù)自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛(lái)當魚(yú)餌。我們總看著(zhù)湖邊的風(fēng)景,有說(shuō)有笑,以至于驚跑了魚(yú)。圍著(zhù)湖的堤上長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù),像是一個(gè)個(gè)小騎士,守護著(zhù)這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,看著(zhù)水里的小魚(yú),偶爾有一只蜻蜓掠過(guò)水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢(mèng)??????
外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨特的美!
是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨好,它將載著(zhù)我童年的夢(mèng),帶著(zhù)我飛向美好的所在??????
我眼中的風(fēng)景作文13
我的家鄉紹興是著(zhù)名的江南水鄉,在這里,一條條小河交織成網(wǎng),一座座石板橋橫臥其上——東方威尼斯——這是人們對紹興的贊譽(yù)。
爺爺曾經(jīng)對我說(shuō),以前家鄉是多么的美麗,天是藍的,山是綠的,河里的水清澈見(jiàn)底。爸爸小時(shí)候,爺爺常常帶著(zhù)他到河里游泳,順便還捉些魚(yú)蝦,讓奶奶燒了當下酒菜呢。
可是現在,爺爺走了,爺爺眼中的風(fēng)景也不見(jiàn)了。
藍天被霧霾遮住了,河水發(fā)黑發(fā)臭了,小魚(yú)小蝦更是不見(jiàn)了蹤影。到河邊走走,你會(huì )看到有人在河里洗衣服,洗拖把,河面上泛起一陣陣的泡沫。還有人把河道當成了垃圾箱,什么東西都往河里扔,時(shí)間一久,河床淺了,水發(fā)黑了,變臭了。
可是,這些我們能見(jiàn)到的污染河道的事還不是最嚴重的,報紙上說(shuō),污染河道最嚴重的是那些化工印染企業(yè),他們中的一些像小偷一樣,在大雨天,或者在深更半夜,偷偷地把污水直接都排放到河道里,這些污水會(huì )讓人得各種怪病。在濱海那邊,已經(jīng)出現了一個(gè)個(gè)疾病村,連許多年輕人也得病離開(kāi)了人世。
我們生活在這樣的環(huán)境中。媽媽說(shuō),“這是在拿命換錢(qián),拿后代的生活環(huán)境換錢(qián)!
好在現在政府組織“五水共治”,要治理黑水、臭水,讓我們紹興的水重新變得清澈,讓小魚(yú)小蝦重新回來(lái)。
我要大聲呼吁,叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請不要再在河里洗衣服,不要把河道當垃圾場(chǎng),工廠(chǎng)不要再排放污水,要讓保護河道成為一種習慣,給我們的城市帶來(lái)潔凈和美好。
我眼中的風(fēng)景作文14
“我站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看我!辈诲e的,身邊處處有風(fēng)景,我眼中的風(fēng)景雖不斷變換,卻真真切切。
鏡頭一
夜色朦朧,整個(gè)城市還未蘇醒。但一陣陣有規律的刷刷聲卻打破了這夜的沉寂。這就是我們城市的美容師辛勤的清潔工人已經(jīng)開(kāi)始他們的工作了。他們是這個(gè)城市迎接第一縷陽(yáng)光的人,他們辛勤的身影,構成了這座城市最亮麗的風(fēng)景。
鏡頭二
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蹦憧,晚霞中,兩位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人正相互扶持著(zhù)穿過(guò)馬路,走進(jìn)公園。其中一個(gè)剛咳嗽了兩聲,另一個(gè)趕緊拍拍他的后背,一舉一動(dòng)一言一行流露出無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。他們互相扶持的身影,構成了這座城市最溫馨的風(fēng)景。
鏡頭三
在擁擠的公交車(chē)站點(diǎn),一個(gè)老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動(dòng)的公交車(chē),周?chē)娜藗凂R上自動(dòng)讓出一個(gè)通道,迎接她的還有一個(gè)奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐!我和媽媽站一會(huì )!”話(huà)音未落,馬上就聽(tīng)到另一個(gè)更溫暖的聲音“好孩子,你坐著(zhù),我請奶奶坐阿姨這里!”說(shuō)話(huà)間老人已被扶上座位。這尊老愛(ài)幼的身影,構成了這座城市最感人的風(fēng)景。
……
鏡頭轉換,風(fēng)景也在不斷改變,給人們留下的是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。正是因為有了這些流動(dòng)的身影,變換的風(fēng)景,才使一個(gè)鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構成了我眼里最美的風(fēng)景!
我眼中的風(fēng)景作文15
每一年的四季輪回都時(shí)時(shí)展現在我眼前,但我卻對秋天情有獨鐘。
——題記
秋與愁
每每到這個(gè)時(shí)節,我總是莫名的憂(yōu)傷,長(cháng)時(shí)間的看著(zhù)一片云絮發(fā)呆,天空時(shí)不時(shí)的掠過(guò)幾只孤單的鳥(niǎo),在藍天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”“愁”孤獨的美,莫名的憂(yōu)傷,秋風(fēng)掃落葉時(shí)也只聽(tīng)見(jiàn)葉子“沙沙”作響的聲音。正因為你的多愁傷感,使我在無(wú)限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說(shuō)不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺(jué)……
秋與樂(lè )
金黃的稻田,飄著(zhù)香濃氣味的麥子,秋天,也是收獲的季節!笆斋@”帶給了我們喜悅,不知忙碌了多少個(gè)日子,多少汗從臉頰滑過(guò),終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感,也不在有著(zhù)莫名的憂(yōu)傷,而現在,你屬于一片歡樂(lè ),一個(gè)爽朗的笑聲,一個(gè)燦爛的笑容。秋天,讓我感受到你的可愛(ài)。
秋與思
“秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉飄零”每當這個(gè)時(shí)候,都勾起了我們對家人的思念。幾片樹(shù)葉,寄托了我們真摯的愛(ài)意,秋天,你有如此大的博愛(ài),把我們的思念傳給了遠方的家人。你是如此的溫柔,每當我抬起頭流淚時(shí),你都會(huì )用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。
“萬(wàn)美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗,透出溫馨、寧靜、夢(mèng)幻般的美。
我眼中的風(fēng)景——秋天。
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