靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇1
春天，是生機勃勃的；春天，是萬(wàn)物復蘇的。春天的歌，是美妙而動(dòng)聽(tīng)的。
那一首"春天在哪里呀"，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂(lè )，我們也一樣。面臨春天的到來(lái)，萬(wàn)物都顯得無(wú)比開(kāi)心，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地鳴叫著(zhù)，給無(wú)聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥(niǎo)兒，還有小草，悄無(wú)聲息的從土里鉆出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)新的世界�；蛟S是因為小草的呼喚吧，花兒也迫不及待地冒了出來(lái)，給單調的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來(lái)了一群看畫(huà)的"人"，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時(shí)不時(shí)從畫(huà)里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動(dòng)，可能是在歡呼著(zhù)春天的到來(lái)吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒(méi)融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽(yáng)越來(lái)越大，用它的溫暖和陽(yáng)光，照射在這個(gè)大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰(shuí)也不忍得拒絕。這不，"吱"的一聲，一戶(hù)人家的窗開(kāi)了，陽(yáng)光照射到里面，慢慢地，許多人都出來(lái)散心，太陽(yáng)越來(lái)越大，也越來(lái)越溫暖，人們瞬間開(kāi)朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來(lái)了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動(dòng)人的。春天，正是一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇2
時(shí)代在改變，晉江也跟隨時(shí)代的腳步前進(jìn)。但是時(shí)代的小標兵們卻跟不上腳步。此時(shí)此刻，作為晉江少年的我們積極行動(dòng)了起來(lái)，因此做出了讓晉江人進(jìn)步的舉動(dòng)。
這一天，我們小記者一行人做了份關(guān)于“不亂扔垃圾”的宣傳單，打算在村里的菜市場(chǎng)、橋頭、廟口等分發(fā)宣傳單。
盼著(zhù)天亮的我早早來(lái)到了村里的菜市場(chǎng)。我們在街上四處走動(dòng)，開(kāi)始剛看到人群的我們，瞬間沒(méi)了平時(shí)在學(xué)校里活潑開(kāi)朗的樣子，只剩下一只只耷拉著(zhù)腦袋紅著(zhù)臉蛋兒的小花貓，“可憐得沒(méi)人愛(ài)”。突然，猛地一抖擻，我被小伙伴推到一位阿姨面前。緊張得語(yǔ)無(wú)倫次的我用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向她作了介紹。短短幾秒，脫口而出的言語(yǔ)，瞬間讓我漲紅了臉，我的心臟開(kāi)始加速跳動(dòng)！“好，我會(huì )認真看的�！蹦俏话⒁淌种芯o握著(zhù)那張“不大起眼卻又正在發(fā)光”的宣傳單。
我居然成功了！小伙伴們也被我的行為感染了，他們紛紛嘗試著(zhù)向過(guò)路的行人分發(fā)傳單，嘴里正不停地介紹著(zhù)。此刻，眼中這道風(fēng)景線(xiàn)更加靚麗了！
晉江的小標兵們，營(yíng)造一個(gè)潔凈的晉江并不難！只需要你、我、他共同努力，我堅信只要我們有了行動(dòng)，這不僅僅是晉江的進(jìn)步，也是我們晉江人的進(jìn)步！
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇3
本人酷愛(ài)籃球，一見(jiàn)到籃球就不想要命了！我可是從小就喜歡籃球了呢，大概是5、6歲的時(shí)候，有一天晚上3點(diǎn)鐘了，爸爸爬起來(lái)看籃球比賽，吵得我睡不了覺(jué)，后來(lái)跟著(zhù)爸爸看，就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球，我為了提高自己的球技，就每天晚上就練球，星期日都和朋友去球場(chǎng)練習配合，漸漸的籃球比賽就快到了，我就增加了籃球練習時(shí)間。到了比賽的那天，我的心跳跳的，總是想要是輸了那該怎么半，我將如何面對同學(xué)，后來(lái)伙伴們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō)：“穎，只要盡力了就不用害怕！我們支持你！”當時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得我一定要贏(yíng)，不然我對不起我的同學(xué)！結果那天我發(fā)揮了最佳水平，以12比9的分數戰勝了對方，此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來(lái)，當時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了，只記得當時(shí)我莫名其妙的大笑著(zhù)。
我除了籃球好了以外，我還是全班的中心哦，一有喜怒哀樂(lè )，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，并且最多的是男同學(xué)哦！班上最帥的男孩都來(lái)安慰我，弄得我身后簡(jiǎn)直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果，我總是能把同學(xué)逗笑，并且我是班上最有福的人，男同學(xué)一有東西吃總是給我吃！哈哈好爽��！怎么樣��？
看了上面的你是否覺(jué)得我就是一個(gè)開(kāi)心的女孩呢？順便告訴你一個(gè)秘密哦，我從小就不穿裙子！是不是很稀奇��？女孩子不穿裙子還是女孩子嗎？不過(guò)我真的不穿過(guò)哦！怎么樣，你現在是否覺(jué)得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢？我對這個(gè)不敢到疑問(wèn)，因為我就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)��！
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇4
風(fēng)起兮云飛揚，威加海內歸故鄉――題記
秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍;秋天的風(fēng)更像一位老者愛(ài)撫著(zhù)綠水清山，消彌在海角
天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著(zhù)萬(wàn)物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿(mǎn)慈祥。
如詩(shī)如幻的秋色里掛滿(mǎn)了成熟和清涼，爬上秋天風(fēng)的肩頭，展開(kāi)我飛翔的翅膀。 河
水也像是來(lái)自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過(guò)發(fā)酵后，在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒;吹來(lái)的是幾陣秋意!醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹(shù)也紅顏色暗示了點(diǎn)什么?自行車(chē)的車(chē)輪閃射著(zhù)朝氣;塔吊的長(cháng)臂在高空指向遠方。
秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命，秋風(fēng)在不屈中成長(cháng)。你堅毅的目光里，你堅定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚起風(fēng)塵仆仆;你穿越在無(wú)垠的田野里，收獲一路的希望;你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著(zhù)你的節拍憂(yōu)郁的起舞;你極速流動(dòng)的軀體撩撥著(zhù)一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭，繼續你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠方傳來(lái)，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。
我們在秋風(fēng)中成長(cháng)，在秋風(fēng)中我們收獲，秋雨為我們洗禮，秋風(fēng)為我們吹開(kāi)心中的困惑，讓我們健康成長(cháng)，使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，為祖國添彩。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇5
當瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候，我也邁著(zhù)堅定的步伐向著(zhù)學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門(mén)，校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著(zhù)，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們仍然徒手把它們拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著(zhù)，有的同學(xué)因為不停的撿，拾，運，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡，但是仍然帶著(zhù)收獲的喜悅勞動(dòng)著(zhù)，在他們的心理一定都有這樣的決心：一定要把垃圾清除干凈!
教室里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀著(zhù)課文，他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只有跟隨著(zhù)作者一起喜怒哀樂(lè )，一起義憤填膺，一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著(zhù)李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè )府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。
放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)：“姐姐，姐姐，請你不要過(guò)去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請不要打擾它，好嗎?”我微笑著(zhù)輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走開(kāi)。因為他呵護的不但是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校，在社會(huì )，在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇6
日照碧海藍天，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉日照更是情深意濃，她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親，這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上，大姑和我們一家圍在一起吃飯，她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受：千年銀杏樹(shù)靈性不減，劉勰才華橫溢蓋世。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她話(huà)鋒一轉。你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣(mài)關(guān)子。
我是急性子，大姑快說(shuō)，什么最靚麗?她接著(zhù)很認真地說(shuō)：在‘萬(wàn)德�！瘶乔�，青年男女爭先恐后地義務(wù)獻血的一幕，真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初，采血車(chē)前只有幾個(gè)人，首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來(lái)越多，竟有上百人踴躍獻血，他們有說(shuō)有笑，美好的心靈感染著(zhù)每個(gè)過(guò)往的行人，要是年齡允許的話(huà)，我也一定會(huì )加入的。大姑繼續滔滔不絕：我去過(guò)東北下過(guò)江南，也曾到過(guò)國外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲，我為是日照人感到自豪
大姑話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻血證。大姑接過(guò)證一看，臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指，心想：長(cháng)大了我也會(huì )的，讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇7
什么是一道風(fēng)景線(xiàn)？有人說(shuō)：高聳入云的大山是一道風(fēng)景線(xiàn)，有人說(shuō)：波濤洶涌的大海是一道風(fēng)景線(xiàn)，有人說(shuō)：噴薄欲出的太陽(yáng)是一道風(fēng)景線(xiàn)。但我覺(jué)得，愛(ài)才是一道最最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有一個(gè)小姑娘連連對我說(shuō)：＂謝謝！謝謝�。⒛鞘菫槭裁茨�？是因為今天我走在回家的路上，我看見(jiàn)了有一群人圍著(zhù)一個(gè)小女孩，用語(yǔ)言諷刺她，我看那些人因為都是一年級的，我都三年級了，肯定打的過(guò)，于是我就沖進(jìn)去，罵了他們幾句，他們就逃走了，那個(gè)小女孩得救了。
不但只有我會(huì )幫助別人，而且別人也同樣會(huì )幫助我。這一天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現我的鉛筆盒忘記帶了，這下，我就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時(shí)，后面的王佳敏問(wèn)我：“你怎么了？”我就像從黑暗里走出來(lái)了一樣。我對王佳敏說(shuō)了我的情況，王佳敏說(shuō)：“我這還有一個(gè)鉛筆盒，借你了！”我連聲說(shuō)：“謝謝！”
再一天，我看到了有一個(gè)小女孩獨自在大街上哭，原來(lái)是她摔倒了，還找不到媽媽?zhuān)幸晃荒贻p的阿姨，走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你怎么了？”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了，阿姨給她治療，還帶她找到了媽媽。
世界上，有許多愛(ài)，一份愛(ài)是一朵花。如果我們每個(gè)人都做一件好事，那世界上就有無(wú)數朵鮮花。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇8
早晨，馬路上車(chē)來(lái)人往，絡(luò )繹不絕。在鳳凰小學(xué)校門(mén)前，一架臨時(shí)的紅綠燈交通指揮架矗立在并不寬闊的馬路中央。馬路對面，一位戴著(zhù)紅袖章的老爺爺正在引導著(zhù)上學(xué)的孩子們過(guò)馬路。他是我們鳳凰小學(xué)六年級一班李昕陽(yáng)的爺爺。每天早晨同學(xué)們上學(xué)期間，他都站在那指揮交通，這是一道獨特的風(fēng)景。
這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀，可身體依然很棒；爬滿(mǎn)皺紋的臉上總是帶著(zhù)和藹的笑容；他總是穿著(zhù)一件白布衫，微微有點(diǎn)駝背，可是整個(gè)人還是顯得很精神。
每天早上大約7：30的時(shí)候，他總是會(huì )出現在學(xué)校門(mén)口，拉出移動(dòng)型小型紅綠燈，戴著(zhù)紅袖章，拿著(zhù)小紅旗，開(kāi)始帶同學(xué)們過(guò)馬路，他一絲不茍地揮動(dòng)著(zhù)小紅旗，指揮著(zhù)車(chē)輛前進(jìn)，停止，倒車(chē)，而同學(xué)們每次見(jiàn)到他也都會(huì )親切的叫一聲“爺爺”，而他每一次聽(tīng)到，都會(huì )露出孩子般的笑容，但隨即，便會(huì )催促我們上學(xué)。有時(shí)候，沒(méi)趕上綠燈亮的同學(xué)，急匆匆地想闖紅燈，可都被爺爺阻止，他還會(huì )告訴他們，等綠燈就幾分鐘，可是闖紅燈這就不對了，正因為這位老人的負責，我們校門(mén)口的秩序才會(huì )這么好。
多么好的一位爺爺呀！為了學(xué)生的安全，他自愿擔負起這一職責。不管是炎炎的夏日，還是北風(fēng)呼嘯的冬季，這一站就已五年多。五年如一日，多么讓人敬佩。爺爺，你是湖城一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇9
當你走在馬路上的時(shí)候，是不是也會(huì )看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛生紙等各種垃圾平鋪在地面上？當你走在馬路上的時(shí)候，是不是也會(huì )看見(jiàn)一個(gè)兩個(gè)身穿橙色大夾克衫拿著(zhù)掃帚打掃的清潔工？當你走在馬路上的時(shí)候，是不是也會(huì )看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩？
會(huì )的，你一定也見(jiàn)到過(guò)。
生活中，有太多太多亂丟垃圾的人了，明明路邊有垃圾桶，可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風(fēng)里飛揚的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶。這些垃圾把我們美麗的家園“點(diǎn)綴”的面目全非。
再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲，大街小巷里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是汽車(chē)的鳴笛聲；再也看不見(jiàn)小魚(yú)在水里嬉戲，小魚(yú)的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。
清潔工們將馬路打掃得一塵不染，卻總是在一個(gè)小時(shí)后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工，他們做著(zhù)最臟最累的工作，拿著(zhù)可憐微薄的工資，可是你們知道嗎，我們生活的地方，都是他們頂著(zhù)夏日驕陽(yáng)、冒著(zhù)凜冽風(fēng)雪打掃出來(lái)的。
每當黎明來(lái)臨，總能看到清潔工忙碌的背影，他們會(huì )在你們上學(xué)上班前打掃好馬路，當你看到干凈整潔的道路，會(huì )不會(huì )感到眼前一亮。
清潔工是城市的美容師，是他們忙前忙后創(chuàng )造出了干凈的城市，干凈是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而清潔工是干凈背后的建設者。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇10
我想，在每個(gè)人心中可能都會(huì )有幾道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)在自己的記憶中揮之不去，這個(gè)風(fēng)景線(xiàn)可以是各種事物組成的，也可以是同學(xué)，人們組成的，還可以是人和物并存的。只要你自己覺(jué)得這是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，那么它就是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我心中也有那么一道我自認為靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在初二上學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，那是我們在整修操場(chǎng)后的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。那次運動(dòng)會(huì )整整持續了三天，每一天都有不同的比賽，每一場(chǎng)比賽既好看有精彩。每個(gè)班級都有人報名參加各項比賽，比賽項目有長(cháng)跑，短跑，接力跑等等。每當進(jìn)行這比賽的時(shí)候，總是能聽(tīng)到那些觀(guān)眾的呼喊聲和加油聲，特別是在長(cháng)跑比賽中，觀(guān)眾的歡呼聲和加油聲就更大了，因為長(cháng)跑考驗的是耐力，而觀(guān)眾的加油聲總會(huì )給他們帶來(lái)一種信念“堅持下去�！边@樣的加油聲也總共持續了三天，伴隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的結束，而那一次次的加油聲和吶喊聲也就成為了我心中的那一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖然那一次運動(dòng)會(huì )班上的總分排名不是第一，但我們都有很好的回憶，那是一道揮之不去的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的這一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)雖然不是很好，但畢竟是我心中認定的。所以我自己認為這道風(fēng)景線(xiàn)很好�？赡軇e人心中的風(fēng)景線(xiàn)比我好的很多，可那又怎樣呢，別人的東西好是別人認為的很好，我也有自己的東西，自己的才是我認為最好的！
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇11
深秋，愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰，正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢？因而深秋的一個(gè)周末，爸爸媽媽決定帶我去一趟長(cháng)沙岳麓山。當我們背著(zhù)行囊出發(fā)時(shí)，鄰居們說(shuō)：“你們真像一道美麗的風(fēng)景！”什么？我們一家三口像風(fēng)景？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？
岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界，愛(ài)晚亭在紅紅的楓葉，黃黃的銀杏葉，再加上綠綠的參天古樹(shù)的映襯下，構成一幅令人流連忘返的畫(huà)卷。沒(méi)有人不被這種畫(huà)面折服，包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機，不停地按下快門(mén)，我要把這么多的美景都“帶回家”。正當我忙得不亦樂(lè )乎時(shí)，突然間只覺(jué)得腳底一滑，連人帶相機向地上摔去，我嚇得大叫一聲，在我快觸地的一霎那，一只強有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái)，轉頭一看，爸爸正笑呵呵地站我后面，是他及時(shí)幫了我。原來(lái)，我只顧欣賞風(fēng)景和拍照，全然不顧腳下的路，爸爸媽媽一直提醒我小心走路，我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑，媽媽說(shuō)：“難道你忘了那句老話(huà)——‘走路不看景，看景不走路’嗎？”我們不約而同地笑了起來(lái)。
一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò)，他操著(zhù)濃重的湖南口音笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色��！”我又聽(tīng)到了這句話(huà)！此時(shí)此刻，我終于體會(huì )到了——岳麓山真美��！但，爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因為愛(ài)是一道別樣的風(fēng)景！
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇12
我是一個(gè)小“書(shū)癡”，我喜歡的事情就是在書(shū)的世界里遨游，在書(shū)的世界里讀好書(shū)、看好書(shū)是一件非常有趣的事，和我一起看看讀書(shū)有多奇妙吧！
我非常愛(ài)讀書(shū)，從兩歲多就開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū)，三、四歲看《三字經(jīng)》《弟子規》，五、六歲看童話(huà)書(shū)，七、八歲看好詞好句，現在看一些對學(xué)習有幫助的書(shū)籍，這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。我的“書(shū)癡”可不是浪得虛名，我在家寫(xiě)完作業(yè)后一定會(huì )飛快地跑到書(shū)柜前看好一會(huì )兒，才遲遲離開(kāi)。書(shū)就像金子一樣吸引著(zhù)我，讓我無(wú)法抗拒�！皶�(shū)癡”一定會(huì )帶書(shū)遨游天涯海角，我也不例外。我經(jīng)常帶著(zhù)書(shū)去旅游，在爬山休息的時(shí)間我也會(huì )看書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的伙伴，每一本書(shū)里都包含著(zhù)許多知識，就拿暑假間我看的一本《快樂(lè )迪斯尼》來(lái)說(shuō)吧！這本書(shū)讓我深受感動(dòng)，書(shū)里的每一篇文章都包含著(zhù)深刻的意義，我每看一篇，都會(huì )細細地“品”，學(xué)會(huì )寬容，懂得親情無(wú)價(jià)；學(xué)會(huì )與他人分享快樂(lè )，懂得互相幫助。
人生快事，莫如讀書(shū)。書(shū)是我們的精神的糧食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書(shū)結下了不解之緣，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養。
希望大家和我一樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)，做一個(gè)可愛(ài)的小“書(shū)癡”。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇13
春天是孩子們喜愛(ài)的日子，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是新生命成長(cháng)的時(shí)刻。每一個(gè)人，每一個(gè)生物都喜歡春的到來(lái)。而我，更對春風(fēng)情有獨鐘。
春風(fēng)撫摸過(guò)每棵植物，一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春風(fēng)，越過(guò)小溪、河流、大海、荒地和草原，讓它們更加生機勃勃。春風(fēng)像丟失孩子的偉大母親，翻山越嶺，走過(guò)每個(gè)路口，在“瘋狂”地尋找每一個(gè)角落。
它——春風(fēng)，又來(lái)到了農家。它看見(jiàn)早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的公雞，自豪地站在木樁上，聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”小鳥(niǎo)又開(kāi)始歡快而開(kāi)心地唱歌。它來(lái)到豬圈里，看到小豬正躺在母親溫暖的懷抱中呼呼大睡，一只雞媽媽正在一點(diǎn)一點(diǎn)地喂一群出生一周的小雞呢�？吹竭@一團祥和的場(chǎng)面，春風(fēng)雖不舍，但是仍要前行。
溫暖的春風(fēng)最后來(lái)到了書(shū)聲瑯瑯的校園，正巧看到同學(xué)們剛剛下課，在操場(chǎng)上玩耍。他們有的捉迷藏，有的正站在辦公室中寫(xiě)著(zhù)被老師罰寫(xiě)的作業(yè)，有的踢足球熱得滿(mǎn)頭大汗，還有的安靜地在教室里看書(shū)。春風(fēng)被看書(shū)的孩子深深吸引，輕輕吹過(guò)他們的額頭，他們如聽(tīng)不見(jiàn)外面噪音般，忽視了春風(fēng)的存在，依然在入神地看著(zhù)書(shū)。
春風(fēng)又重新啟程，她看到花兒笑得臉紅，樹(shù)梢的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，草兒擁有了新生命，冒出腦袋。春風(fēng)來(lái)到田野，小河里的冰融化了，小鳥(niǎo)一邊飛，一邊自由鳴叫，孩子們的笑聲隨著(zhù)春風(fēng)，傳了很遠，很遠。
任何一個(gè)事物都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，只要你認真觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，你覺(jué)得呢。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇14
勇敢是一只威嚴的老虎，在森林間奔馳。勇敢是一條川流不息的大河，不停地在山間歡快的唱著(zhù)歌兒。勇敢就是戰士們在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，血戰到底，不怕受傷。
在學(xué)校里，小朋友們非常勇敢。在太陽(yáng)猛烈地曓曬下，許多小鳥(niǎo)一邊唱著(zhù)，一邊飛翔，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，忽然小鳥(niǎo)從藍藍的天空中一下子掉落到地面上，永遠地閉上了雙眼。小朋友們卻沒(méi)有被這火辣辣的太陽(yáng)曬倒在地上。熱鬧的操場(chǎng)上小朋友們有的跳繩，有的跑步，還有的踢球，大家盡情的運動(dòng)著(zhù)，奔跑著(zhù)。當夜幕降臨，皓月當空時(shí)，小朋友的背都曬的黑黑的，而且時(shí)不時(shí)還會(huì )發(fā)痛，睡不著(zhù)覺(jué)。但小朋友勇敢地克服了這種痛，得到了更多的勇敢。
解放軍叔叔是勇敢的人。他們保衛著(zhù)祖國，在戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)勇往直前，在槍林彈雨中奮勇殺敵，不怕?tīng)奚?/p>
還有許許多多的冒險家，他們在連綿起伏的山峰中探索。一路上他們會(huì )看到郁郁蔥蔥的大森林，會(huì )看到一些別人看不到的美景，但也有可能碰到猛虎野獸，或很多的危險。但他們?yōu)榱颂剿鞯礁嘀R，他們克服困難，勇于探索。
勇敢是道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇15
吃完晚飯，我和媽媽又和平時(shí)一樣去公園散步。我們繞著(zhù)公園走了幾圈，腳有些累了，就坐在大理石凳子上休息。
不一會(huì )兒，我們的“舞者”上場(chǎng)了，音樂(lè )響起，廣場(chǎng)舞開(kāi)始了。廣場(chǎng)上的阿姨們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈。時(shí)而踏得地面“踏踏”響，時(shí)而擊起雙掌，發(fā)出清脆悅耳的“啪啪”聲。這一切，組成了一首更為美妙的旋律，讓我忍不住閉上眼睛，陶醉在音樂(lè )的世界里。
過(guò)了好一會(huì )兒，睜開(kāi)眼，目光不由自主地落到一個(gè)與眾不同的人身上：她，一個(gè)年近八旬的老奶奶，銀色的短發(fā)因為汗水的緣故貼在臉上，臉上神采奕奕的臉上，布滿(mǎn)了老人斑，深深地魚(yú)尾紋更加顯現出她的歷經(jīng)的歲月滄桑。她站在人群中，認真地模仿著(zhù)身邊人的動(dòng)作，惹得身邊的孩子“咯咯”的直笑。再看看老奶奶，盡管她的動(dòng)作生硬、滑稽，可還是令我我打心底里佩服。她就是這廣場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我不由地想起自己，每次課堂上老師提問(wèn)，我總擔心說(shuō)錯而不敢舉手，每當遇到事情總是思前想后，前怕狼后怕虎的不敢嘗試。
我慚愧極了了，一個(gè)八旬老人都能與時(shí)俱進(jìn)，大膽嘗試，我為什么不行？
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇16
我說(shuō)的這一道風(fēng)景線(xiàn)是河南云臺山的紅石峽。
記得去年暑假，離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期，大家決定出去玩一下。去哪呢？大家開(kāi)會(huì )討論，姑父說(shuō)：“河南云臺山的風(fēng)景不錯�！边@一句話(huà)引起了爸爸的注意，爸爸說(shuō)云臺山很好，風(fēng)景如畫(huà)，我問(wèn)爸爸有沒(méi)有去過(guò)，爸爸搖了搖頭說(shuō)雖然我沒(méi)去過(guò)。但聽(tīng)我的朋友說(shuō)過(guò)。爸爸的話(huà)音未落我和弟弟興奮的跳了起來(lái)，大喊著(zhù)就去云臺山！就去云臺山！我們倆猴急的表情把全家逗笑了。
早上六點(diǎn)半，媽媽把我從熱乎乎的被窩里揪了出來(lái)。踏上了去云臺山的旅途。
到了河南焦作時(shí)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，云臺山就座落在這一個(gè)美麗的小鎮上。導游先帶領(lǐng)我們游覽了青天河景區，足足讓我體會(huì )了什么是真正的天藍、水綠、山秀。
到了第二天，我們開(kāi)始去游覽云臺山的紅石峽，我們坐上去紅石峽的游覽公車(chē)。到了紅石峽入口，我們下了車(chē)。在紅石峽入口，映入眼簾的是一塊鐵紅色的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“波痕石”三個(gè)字。為什么叫做波痕石呢？我的心里滿(mǎn)是疑惑。在導游的講解下我才知道云臺山的波痕石是怎樣形成的，這里曾經(jīng)是海底，海水中含有的豐富的碳酸鹽成分隨潮漲潮落沉積，記錄下潮水的波動(dòng)，形成波痕石。導游說(shuō)：“這塊石頭會(huì )帶來(lái)好運，大家可以去摸一下�！痹�(huà)音未落，我和弟弟的手已經(jīng)摸上去了，導游一看忙說(shuō)：“小朋友千萬(wàn)別亂摸，左手摸了發(fā)財運，右手摸了桃花運�！币驗槲疑斐龅氖怯沂�，一聽(tīng)這話(huà)唰的一下抽了回來(lái)。我還是欣賞這滿(mǎn)山的紅石頭吧！
進(jìn)了紅石峽，我可知道什么是紅石峽了，原來(lái)兩岸的石壁都是鐵紅色的。碧綠碧綠的潭水在紅色巖石的映襯下格外顯眼，紅山、綠水、青苔夾雜著(zhù)形態(tài)各異的瀑布。震耳欲聾的水聲和濺起的水花濕透了我的衣裳，滋潤著(zhù)我的感官。我盡情陶醉在山川靈秀，水石精華中。信步邁上子母橋，潺潺綠水穿過(guò)子母雙孔落入碧綠深潭，濺起珍珠千萬(wàn)。通體透明的小銀魚(yú)兒游曳在這清冽寒徹的水波中，盡情享受自由自在！
云臺山紅石峽三步一泉，五步一瀑，十步一潭。它集泉瀑溪潭澗諸景于一谷，融雄險奇幽諸美于一體。被稱(chēng)為“自然界山水精品廊”。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇17
請放開(kāi)您的嗅覺(jué)，輕輕地呼吸撲鼻而來(lái)的薰衣草清香，您已經(jīng)身處一片薰衣草的海洋；請放開(kāi)您的懷抱，輕輕地閉上眼睛，伴隨習習煙雨的涼風(fēng)輕拂，您已經(jīng)身在盤(pán)龍山瀑布群中了。清新淡雅的大自然氣息，引領(lǐng)我們來(lái)到這個(gè)美得無(wú)法用言語(yǔ)詮釋的地方。
盤(pán)龍山，我們來(lái)了。
拋下城市的喧囂，來(lái)到這個(gè)沒(méi)有汽車(chē)的鳴聲，只有鳥(niǎo)兒的歌聲；沒(méi)有人們的吵鬧，只有潺潺溪流的地方。大自然的鬼斧神工把一條會(huì )流動(dòng)的白綢懸掛在雄偉的山峰中，而且給予了它的音樂(lè )天賦，結合無(wú)數個(gè)水車(chē)的轉動(dòng)，匯成了一首“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”的交響曲。清澈的溪水讓平時(shí)習慣慵懶的我，不由地俯下身去感受它的清涼。
“不識此山真面目，只緣身在此山中�！痹谶@里，您猶如身在大草原，身邊彌漫著(zhù)綠的香味，躺下來(lái)，感受陽(yáng)光給予你的力量，但你卻有一股想要奔跑的沖動(dòng)，在無(wú)盡的綠色花園馳騁。想要大聲地吶喊，希望大自然知道你的到來(lái)，但又怕驚動(dòng)這觸手可及的一切。你是這樣的不知所措，沒(méi)法掩飾內心的興奮，純真地笑著(zhù)，輕快地走著(zhù)。
走到山腰，不得不停下腳步，是什么吸引了你？一位10歲左右的小孩拿著(zhù)一個(gè)碗放在巖石上，他輕快的一個(gè)筋斗把頭倒立在碗上，懸在十幾米高的瀑布之上，然后低聲對我們說(shuō)：“姐姐，請給我一塊錢(qián)�！贝藭r(shí)此刻，我不禁想起家中的弟弟，年紀與他差不多，但命運卻有著(zhù)天壤之別。這位小孩穿著(zhù)破爛衣服，并布滿(mǎn)污跡，相比之下，弟弟卻穿著(zhù)名牌米奇童裝，手上拿著(zhù)昂貴的游戲機。
這一幕讓我實(shí)在看不下去，如果這位小孩失手，他就將掉落溝谷�；叵胍幌�，到底有多少這樣的小孩，失學(xué)、饑餓，甚至徘徊在死亡線(xiàn)上的小孩，他們在為自己的生存努力著(zhù)。誰(shuí)有勇氣對望他們渴望知識的眼睛？誰(shuí)會(huì )知道一塊面包對于他們的重要性？誰(shuí)會(huì )留意到他們在為著(zhù)自己生存在戰斗？相比那些為進(jìn)入名牌學(xué)府，不惜付出十幾萬(wàn)的富裕子弟；那些在高級餐廳點(diǎn)了許多東西，卻不吃的任性皇帝。
想到這里，我將一元錢(qián)放在小孩跟前，邁著(zhù)沉重的腳步往山下走。
忘卻沉重，走在一條幽深的小路上。
用“槐柳陰中野徑斜”，“草深無(wú)處不鳴蛙”來(lái)形容這條小路的幽深最適當不過(guò)。行走在這里，就像到了生物館一樣，兩邊生長(cháng)各種各樣的花草樹(shù)木，讓人目不暇接。旁邊的瀑布忽而飄落清涼煙雨，細膩的流水，讓人不得不放下沉重。蟬兒和蛙兒的喧鬧，更顯得山的幽靜，讓人心不覺(jué)平靜下來(lái)。
山路雖崎嶇，但沿途的.美景令人陶醉。時(shí)而俯身去感受溪水的透心涼，時(shí)而追逐翩翩起舞的蝴蝶，時(shí)而附和鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。山谷之間用橋梁連接，還一座座涼亭，這就是典型的“小橋流水人家”。
如果說(shuō)瀑布群是大自然的鬼斧神工把一條條會(huì )流動(dòng)的白綢懸掛在雄偉的山峰中，那么是誰(shuí)把這么一條盤(pán)纏而上的小石路放在白綢旁呢？我想應該是那些開(kāi)鑿和鋪建道路的工人吧。他們在為我們開(kāi)鑿山路的時(shí)候，應該不像我們這樣悠閑地暢游在大自然的懷抱中吧。沿途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們也許忽略了，但他們卻又非常熟悉。沒(méi)有了他們，我想這個(gè)優(yōu)美的地方會(huì )一直被大自然藏起來(lái)的。
他們是怎樣把一堆堆的卵石運到山上呢？他們是怎樣把堅實(shí)的巖石打鑿開(kāi)來(lái)呢？他們是怎樣尋找到這么一條風(fēng)景優(yōu)美的道路呢？這些我都不知道，但我知道，他們把卵石運到山上時(shí)，手上起繭了；我知道，他們把堅實(shí)的巖石開(kāi)鑿時(shí)，留下無(wú)數的汗水；我知道，他們在尋找這么一條道路時(shí)，一定費了很多心思。
所以，我們享受某件作品同時(shí)，請想想它的由來(lái)。
人們說(shuō)薰衣草的香味可以讓失眠的人酣然入睡，如果置身于薰衣草的海洋里，想必一定會(huì )愉快地像一只翩翩起舞的蝴蝶，很輕盈，像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)粉紫色的少女夢(mèng)，誰(shuí)也不愿意去破壞這美麗的一切。有點(diǎn)朦朧卻充滿(mǎn)憧憬，好像泡沫，美麗卻容易幻滅。風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)薰衣草，淡淡的、紫色的香味瞬間飄散在每一個(gè)角落，風(fēng)兒也怕把它喚醒。一株株薰衣草在追逐著(zhù)，如年輕的少女身披紫紗裙，在肆意地笑著(zhù)，感覺(jué)像午后的陽(yáng)光，明媚而溫暖。
徜徉在如此美妙的薰衣草花海中，感覺(jué)世界都是紫色的、美好的。其實(shí)，我們每天都生活在美好中，不要去破壞，而要努力留住所有的美好。真想躺在這迷人的花海里，做一個(gè)美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直都不醒，該有多好啊。
兩天的出游，一直在欣賞美，也在思考美。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇18
今年暑假，我有幸和旅行團到廬山游玩。在這里，我不僅看到了祖國的大好河山的壯麗，還看到了一道特別的風(fēng)景線(xiàn)。
盛夏，雨后�？諝庵袏A雜著(zhù)草木的清香，杉樹(shù)在這空氣中生長(cháng)，醞釀。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓感神清氣爽。放眼望去，連綿起伏的山上滿(mǎn)是杉樹(shù)，它們向我大聲地宣告著(zhù)一個(gè)“綠”字。這些杉樹(shù)身穿綠旗袍，千姿百態(tài)。近看，他們一個(gè)個(gè)在風(fēng)中揮舞著(zhù)自己的枝干，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，仿佛在熱烈歡迎我的到來(lái)；遠看，又是一片綠色的海洋，綠色的巨浪，波濤洶涌，蔚為壯觀(guān)。
我邊看美景邊向上爬，可剛到半山腰，已是氣喘吁吁，于是便停下來(lái)休息。熙來(lái)攘往的人群中，大部分人都邊走邊吃，吃完的瓜果皮核、白色塑料袋、透明包裝紙，都走到哪丟到哪，遍地都是。石階上、草叢上、溪水中，就連樹(shù)梢上也掛著(zhù)“白色污染”。不禁嘆了口氣。這時(shí)，一位穿著(zhù)軍綠色服裝，腰板筆直，膚色黝黑，頭發(fā)花白的老爺爺映入我的眼簾。他左手拿著(zhù)一只黑色塑料袋，右手拿著(zhù)一把鉗子，在撿拾地上的垃圾。他始終彎著(zhù)腰，眼睛瞪得大大的，仔細地尋找著(zhù)，絕不放過(guò)任何一張小紙片。大概因為常年風(fēng)吹日曬，他手上的皮膚很粗糙，臉顯得格外黝黑。他抬起頭，用手背擦擦額頭上豆大的汗珠，他似乎感覺(jué)我在他身后注視著(zhù)他，然后對我露出樸實(shí)的笑容。我很感動(dòng)，便跑上前去詢(xún)問(wèn)老爺爺原由。他指指袖子上的三個(gè)大字說(shuō)：“今天我是執勤員，我有責任，更有義務(wù)保持廬山環(huán)境的整潔�！闭f(shuō)完，他又低下頭繼續忙活了。我呢，則向山頂攀登。
賞完山頂的風(fēng)景后，我稍稍休息，便準備下山。這時(shí)，剛剛那位打掃衛生的老爺爺還在一步步地往上打掃、清理。他后面還有一名執勤員提著(zhù)飯盒喊他：“老楊，你看看，你這么長(cháng)時(shí)間都不下來(lái)，我給你把飯送上來(lái)了�！庇谑�，兩位老爺爺并排坐下，打開(kāi)飯盒，狼吞虎咽地吃起來(lái)，也不知是饑餓還是趕時(shí)間，就在我們賞風(fēng)景的間隙，他們已吃完飯，又繼續工作。他履行自己的職責人，為廬山增添一抹色彩。
走在下山的路上，竟然發(fā)現石階上的紙片不見(jiàn)了蹤影。那一刻，我回頭看到的是兩位老爺爺打掃的身影，他們在杉樹(shù)的映襯下是多么美，形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，使我難以忘卻。
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇19
路過(guò)青山，心中總是景仰；游覽名勝，心中滿(mǎn)是贊嘆；面對大海，心中在波瀾起伏。我們的一生如此漫長(cháng)，如同一條鐵軌向遠方延伸，一下子是看不到盡頭的，可你知道，它有盡頭。
如果我們的一生都是在仰望，那么我們在哪里，我們存在的意義在哪里。我們人生中的風(fēng)景何其多，一一仰望，脖子都會(huì )發(fā)酸吧！那么，在閑暇時(shí)刻，你是否發(fā)現，你也是一道風(fēng)景。
你就是一道風(fēng)景！
你存在與這個(gè)世界上，你有自己的個(gè)性，有自己的特長(cháng)，有自己的獨一無(wú)二，你是造物主最大的奇跡，這世界上不會(huì )再有第二個(gè)你。
也許，你一直認為你平凡無(wú)奇，像樹(shù)上的葉子、冬天里的雪花，可是時(shí)間上沒(méi)有兩片完全相同的葉子、雪花。沙漠里，樹(shù)都難得一見(jiàn)，何況葉子；有些地方，人們一輩子都未見(jiàn)過(guò)雪花。佛說(shuō)：“一沙一世界，一葉一菩提”你的存在，本身就是一個(gè)奇跡；你的存在，本身就是一道風(fēng)景。
你就是一道風(fēng)景。
你存在與這個(gè)世界上，他自然會(huì )為你保留一個(gè)位子�？伤粫�(huì )告訴你是哪兒，你要自己去尋。
于是，人頭攢動(dòng)中，你站在屬于自己的位置上，沒(méi)有左顧右盼，去仰望別人的身姿。你相信，只要你勇敢、不懈地去追尋，終會(huì )與最佳比肩。因為，你不比別人差。
你就是一道風(fēng)景。
你存在與這個(gè)世界上，他自然會(huì )給你獨一份。上帝愛(ài)這世界五彩繽紛，讓你們風(fēng)格迥異的生活在各自的一方土地上，描繪著(zhù)屬于自己的美景。
你是那河畔的柳，夕陽(yáng)的光便多眷顧你一會(huì )兒，一樹(shù)金色，伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)漣漪，美不勝收；你要做那空谷幽蘭，便賜予你無(wú)限溫柔，沁人芳香；你愿為崖上松，就給你高崖絕壁，一切盡收眼底。
有句詩(shī)叫“風(fēng)景這邊獨好”，瞧，說(shuō)得多像你。一道風(fēng)景，貴在“獨”，所謂“孤品存于世，千金亦難求”。守住你的一方獨特，自信立于世間。
聽(tīng)我說(shuō)，你就是一道風(fēng)景，當你降生在這個(gè)世界上，就注定你是這個(gè)世界上的獨一無(wú)二。所以，請自信，不要一再的去仰望別人，活在別人的身影下，要做你自己，做好你自己，成為一方獨好的風(fēng)景。
聽(tīng)好了，你就是一道最美的風(fēng)景！
靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇20
他，是始終跳躍于城市的一抹藍色，是我們很少關(guān)注的人物。但，城市如果失去了他，就失去了一位舉足輕重的人物。他，就是交通警察。
他，佇立于煙塵四起的馬路
那是一個(gè)炎夏。毒辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，地面早已變成了走不到盡頭的大蒸爐。人們來(lái)去匆匆，只為去空調屋享受清爽和寧靜。
我走到一個(gè)十字交叉口，一如既往地瞧見(jiàn)藍色的身影。他依舊穿著(zhù)整潔的制服，用極具魔力的雙手指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。一輛摩托車(chē)在我身旁一掠而過(guò)，只留下一串長(cháng)長(cháng)的黑色尾氣。正過(guò)馬路的我習慣性地捂住口鼻，但渾濁的氣體還是搶先鉆了進(jìn)去�！罢骐y聞！”我將滿(mǎn)腔怒火組成的三個(gè)字，輕而易舉地從口中吐出。
繼續向前走，經(jīng)過(guò)交警的身邊，才清晰地看到從他的額頭不住地向下淌的汗珠。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)長(cháng)時(shí)間地暴曬，汗水早已匯聚成一條條小溪。但他依舊佇立于此地，如一棵巍然不動(dòng)的青松。
奇怪，他好像根本就對尾氣毫不畏懼，也從未戴過(guò)口罩。我想到他在奔流不息的路口久久佇立，不禁心生疑惑。
驀然回首，他那堅定的目光，擁有勝于鋼鐵的意志，似乎無(wú)聲地回答我：“這是交警的職責，更是交警的義務(wù)。為人們的出行提供方便，我無(wú)怨無(wú)悔�！�
想到這里，我釋然了。
他，在突發(fā)情況下堅守崗位
那是一個(gè)令人揮之難忘的雨夜。瘋狂的雨點(diǎn)從遙遠的天際呼嘯而來(lái)，在廣闊的地面跳著(zhù)踢踏舞。很快吸引了更多的同伴，它們手拉著(zhù)手，匯聚成了環(huán)繞鄭州的小溪。
雨水漸漸地沒(méi)過(guò)人行道，不住地向上爬。叫鯨魚(yú)游到鄭州都毫無(wú)問(wèn)題。卻纏住了人們那似箭的歸心——在大街小巷行走的人們寸步難行，他們的膝蓋已被雨水覆蓋，急得他們在原處無(wú)助地向家的方向極目遠眺。我們坐在車(chē)里，雨水早已淹沒(méi)了車(chē)輪。誰(shuí)也不敢打開(kāi)車(chē)門(mén)，哪怕只露出一條縫，生怕雨水將我們吞噬。
突然，那抹耀眼的藍色闖入我們的眼簾。交警的步伐格外矯健，深深的雨水也未能澆滅那似火的熱情。撿車(chē)牌、推沉重的汽車(chē)、教司機如何逃離這里而不使發(fā)動(dòng)機受損。他們輕盈的腳步，踏遍了巨大的“游泳池”。雨水遮擋了他們的視線(xiàn)，鉆進(jìn)了鞋子、濕透了制服，但他們依舊樂(lè )此不疲。最終，我們在交警的無(wú)私幫助下，順利地闖出一條生路，抵達了溫暖的家。
第二天清晨，法制頻道的一則新聞，竟令當時(shí)犯困的我猛然震驚——他們，竟從漆黑的夜晚，一直工作到早晨七點(diǎn)多。這需要何等的執著(zhù)和熱情��？難以想象，他們同大雨頑強拼搏，穿梭于各個(gè)需要幫助的地方。哪兒有困難，哪兒就有藍色的身影。他們又帶著(zhù)遍布全身的困意，硬睜著(zhù)上下眼皮打架的雙眼。這種工作，恐怕只有交警才能勝任吧。
他，是秩序井然的守護者
又坐上了那輛行駛于夜晚的汽車(chē)。突然，車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，緊接著(zhù)就如癱瘓般停滯不前了。
滿(mǎn)心的疑惑促使我通過(guò)窗戶(hù)向外望去，只見(jiàn)滿(mǎn)馬路的車(chē)子無(wú)一動(dòng)彈，才發(fā)覺(jué)是堵車(chē)了。
唉，要餓著(zhù)肚子等至少一個(gè)小時(shí)了。靜坐于車(chē)上，目光卻始終焦急地在馬路上停留。
啊，又是那抹親切的藍色！我的精神一下子被喚醒，饒有興趣地看著(zhù)他疏散車(chē)輛。
只見(jiàn)他那富有靈性的手臂有規律地比劃著(zhù)，一會(huì )兒讓那輛車(chē)后退幾步，一會(huì )兒又讓那輛車(chē)向前挺進(jìn)。他如同一個(gè)龐大樂(lè )隊的指揮家，盡管充斥在耳邊的只有陣陣刺耳的汽笛聲。但那原先一輛輛迷茫的車(chē)輛經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)，互相謙讓著(zhù)，從而使自己向著(zhù)目的地一步步逼近。很快，馬路就被疏通了，車(chē)輛們有秩序地繼續前進(jìn)。
交警，就是如此平凡，平凡到身邊的點(diǎn)滴小事中。但在這平凡中，有不平凡的璀璨光芒在閃耀——那就是對整個(gè)社會(huì )的責任與愛(ài)。歲月荏苒，但這光芒并不因此而黯淡。他是城市的名片，代表著(zhù)正義與責任，隨著(zhù)時(shí)光的推移，儼然成為一道不變的風(fēng)景線(xiàn)。
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