描寫(xiě)風(fēng)景的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文1
春天來(lái)了，門(mén)前的小樹(shù)長(cháng)出了翠綠樹(shù)葉，陽(yáng)臺上的花花草草也顯得的生機勃勃，小燕子從南方飛回來(lái)了，它是春天的信使嗎？小花漸漸開(kāi)放了，那是春天的信紙吧！小朋友們在公園里放風(fēng)箏，春風(fēng)輕輕撫摸小朋友的臉，小朋友開(kāi)心地大喊“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天來(lái)了，花園里的花兒五顏六色：有紅的。白的。紫的。黃的…。五彩繽紛。大紅色的玫瑰花穿上一件漂亮的紅外衣，這讓本身就很漂亮的玫瑰花變的更加漂亮了。
我喜歡春天，我喜歡這柳綠花紅的季節！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文2
姥姥家在一個(gè)小山村，那里有很多迷人的風(fēng)景，但村邊的小河是我最喜歡的地方。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間冬天離我們遠去了，春姑娘的腳步慢慢地來(lái)了，小河也歡快的唱歌，啦啦嘩啦啦，伴著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲，奏起了山村美妙的樂(lè )章。
幽靜的樹(shù)林又恢復了生機，小草也偷偷的探出頭來(lái)，不知名的小花把草地點(diǎn)綴的像一片美麗的地毯，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上你追我趕，都爭相賣(mài)弄自己的歌喉；小松鼠也搖著(zhù)大尾巴沉醉在大自然美妙的樂(lè )章中！森林變得歡樂(lè )起來(lái)了！
這就是姥姥家的風(fēng)景，姥姥風(fēng)景還有很多很多歡迎小朋友們去那里做客，去欣賞那里優(yōu)美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文3
好像是另一個(gè)世界那樣，薄而透明的白雪在給大地披上一件毛衣那樣似的。隨著(zhù)那大風(fēng)微微的落下來(lái)，滿(mǎn)地都是白色一片，藍天就像一個(gè)小小的仙女，在藍藍的天上播撒種子。
大風(fēng)吹來(lái)了，白白的雪輕輕地落在一朵一朵的花上面。仿佛是給美麗的花披上一層厚厚的衣服，讓花顯得更加美麗，也讓人感受到一種溫馨的感覺(jué)。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了寒冷的冰面上。為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨對花情有獨鐘。 是對花的最高評價(jià)�？芍�，眾人不僅喜歡花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文4
今天，我來(lái)到了我的校園觀(guān)賞美麗的景色。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是標志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇擁著(zhù)，有泛黃的底座，底座上有一雙手，托著(zhù)展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運動(dòng)器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭先恐后。
我扭頭一看，看見(jiàn)了被鮮花簇擁的升旗臺。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹(shù)像保衛我們安全的衛士。
走過(guò)升旗臺，我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文5
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！泵慨斦f(shuō)起這首詩(shī)的時(shí)候，我們就會(huì )想到春天和春天的美景。如果有人問(wèn)你：“春天美麗嗎？”我猜不管男女老少都會(huì )異口同聲說(shuō)道：“當然了！”如果你不信，不妨到子長(cháng)的文化長(cháng)廊走一走，一定會(huì )大有收獲的。
走在美麗的長(cháng)廊上，仿佛進(jìn)入花的海洋花的世界�；ɑú莶莸教幎际�，有粉紅的`桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實(shí)的無(wú)名花、粉絲紅的榆葉梅、紫色的馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹(shù)、綠中舉著(zhù)紅色火炬的火炬樹(shù)……
這么美的景色，我們應該記在心底，而不是拿在手里。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文6
我的家鄉在泉城濟南。那里春天陽(yáng)光明媚，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。還有三大名勝趵突泉，大明湖，千佛山�？晌覅s對大明湖情有獨鐘。
春天，湖面很平凈，像一面巨大的鏡子。湖中心的小島上，迎春花相繼開(kāi)放，柳條像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘梳著(zhù)長(cháng)辮子，它們給大明湖增添了不少春意。
秋天，霞光把大明湖映得波光粼粼，湖中小島上飄浮著(zhù)淡淡的薄霧，像披上了一層輕紗，顯得有點(diǎn)神秘。
傍晚的濟南也很美麗，泉城廣場(chǎng)是一場(chǎng)音樂(lè )聲中的噴泉舞會(huì )，隨著(zhù)音樂(lè )聲中的高昂低落，音樂(lè )噴泉騰起的水柱時(shí)高時(shí)低，水花時(shí)大時(shí)小，一根根水柱此起彼伏，揚揚灑灑。站在近前，不時(shí)有調皮的水珠打在臉上，濺在身上，落在頭發(fā)上。
美麗的濟南，真是一顆璀璨無(wú)比的明珠，我愛(ài)我的家鄉！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文7
草原碧綠，長(cháng)著(zhù)很多小花，小草。小草小花在一起，唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞，非常和諧。
藍天湛藍，云潔白。云形成了一只畫(huà)筆，在大地上畫(huà)起了圖畫(huà)，把大地畫(huà)得的綠綠的，藍藍的，白白的，她為大地增添了很多色彩。
遠處的小山上許多的松樹(shù)，是她畫(huà)出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水，是她畫(huà)出的一塊無(wú)暇的碧綠的翡翠。更遠處水天相接的地方，是她那畫(huà)筆引來(lái)的潮水，在翻著(zhù)巨浪奔騰而來(lái)。綠油油的草地，是她畫(huà)的一幅巨毯，草地上的羊群，是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云，映在綠草上。草地上的羊仨一堆，倆一伙，有的像一個(gè)三口之家在散步，有的像一對老夫妻在遛達。在羊群的邊上，有一只挺胸抬頭傲視著(zhù)一切的家伙，大概是群羊的首領(lǐng)。
這就是我們這里的大草原。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文8
秋天非常美，我們的校園里也有美麗的秋天，讓我帶你一起去感受一下秋天吧！
秋天，校園里的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小花，金黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)著(zhù)芬芳撲鼻的香味。小朋友們在桂花樹(shù)下?lián)旃鸹�、“曬”桂花干……桂花�?shù)下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地。
秋天，樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”小朋友們坐在樹(shù)下，認真地開(kāi)始寫(xiě)生，有畫(huà)桂花的，有畫(huà)落葉的……畫(huà)得可真好看��！
秋天，帶給了大自然美麗的色彩，也帶給了我們許多快樂(lè )。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文9
你知道桂林嗎？那是個(gè)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我的家鄉。我非常喜歡我家鄉的漓江。
漓江是桂林風(fēng)景優(yōu)美的地方之一，它不僅美，還很清，清得幾乎能看見(jiàn)底兒，它有時(shí)也很涼，只要一到夏天，我們準會(huì )到它那游泳，可涼爽了！每到晚上，彩色的燈光倒影在水上，真像彩色的珍珠��！我喜歡在漓江散步，游泳。在漓江旁散步，特別是晚上，欣賞漓江旁的風(fēng)景，真是一種樂(lè )趣。在游泳的時(shí)候，你一定要注意哪邊深，哪邊淺。除非你是游泳高手。
可是，現在我對漓江的印象越來(lái)越模糊了，因為我很久沒(méi)回家鄉了，我多想回家鄉，看看桂林��！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文10
夏天，火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，灸烤著(zhù)地，仿佛把地母親烤焦了，樹(shù)葉長(cháng)得十分茂盛，人們熱得滿(mǎn)頭大汗，小伙伴們都迫不及待地脫下衣服在河里游泳。
菜園里，綠油油的西瓜成熟了，粉紅的桃子掛在枝頭，紫色的葡萄就像水晶一樣，真讓人垂涎三尺。菜園里更是五顏六色，美麗極了！
池塘邊，荷花綻開(kāi)了，蜻蜓在荷葉上停留著(zhù)，像一架小飛機一樣。青蛙鼓著(zhù)雪白的肚皮，披著(zhù)碧綠的衣裳，在水里歡快地跳舞歌唱。
夏天真美��！我真愛(ài)夏天呀！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文11
哦，終于到老家了！
老家的風(fēng)景真美！
老家的天空碧藍碧藍，不時(shí)，飄過(guò)幾朵純潔而美麗的云朵，不禁想起，我那心靈手巧的太太，也許是她織的吧�？上�，我的太太早已與凡塵一刀兩斷，飛到遙遠的天國了。
不想看到令人傷心的風(fēng)景，于是把目光轉移到別處。
老家的地坑坑洼洼，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小山丘�！班�！”一邊的小伙伴飛快地爬上了小土丘，我看著(zhù)眼紅，也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果樹(shù)林，它們撐著(zhù)一把把大傘，伸出熱情的手掌歡迎我們的到來(lái)。
老家的小河清澈見(jiàn)底，水面上不時(shí)飄著(zhù)幾片落葉，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們頂上葉子，開(kāi)心地擺動(dòng)著(zhù)大尾巴。哦，我瞬間明白了，這群小魚(yú)是來(lái)領(lǐng)大地媽媽給它們訂做的帽子的。
老家的風(fēng)景真美！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文12
一望無(wú)際的天空中出現一行行大雁，擺成一個(gè)人形，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!我們要飛去南方，再見(jiàn)了人類(lèi)們�！�
田野里，稻子笑彎了腰，高梁舉起了紅紅的火把，玉米熟了，一個(gè)一個(gè)。金黃金黃的，起了一聲疙瘩，好像對人們說(shuō)：“不要摘我，我怕怕”勤勞的農民伯伯在辛苦的收割呢!
果園里，五彩繽紛，瓜果飄香，果實(shí)累累，葡萄熟了，紫紅紫紅的，像一塊寶石，紅通通的大蘋(píng)果，又香又甜，還有白里透紅的草莓，黃澄澄的大鴨梨，金黃的橘子，看著(zhù)口水都快流下來(lái)了。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文13
涼爽的微風(fēng)，密密的樹(shù)林，田地里忙碌的人們，歸巢的鳥(niǎo)兒......這就是我眼中的田園風(fēng)景。
這里最特別的要屬鄉村人家的房屋，它們的屋前總要圈出一塊菜地，菜地門(mén)前栓一條看家護院的狼狗。一面墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，投下一片片綠綠的濃蔭，比起刷上綠色的油漆好看又環(huán)保！
他們的屋后倘若有一片棗園子，那么在棗樹(shù)下面，草叢里邊，會(huì )見(jiàn)到一群小雞跟著(zhù)雞媽媽在林中覓食，會(huì )見(jiàn)到一只雄雞在草叢里走來(lái)走去，神氣活現的樣子。棗園旁邊有一條小河，在那綠樹(shù)蔭下，小河里，會(huì )有一群鴨子嬉戲其中，不時(shí)把頭扎進(jìn)水里覓食。
楊樹(shù)林里風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響，正是捉迷藏的好去處。跑累了，蹲在野地里挖回一些野菜，讓媽媽回家作出餐桌上一道鮮美的野味小菜......孩子們在這美好的田園環(huán)境下盡情地玩耍著(zhù)，歡笑聲在田間回蕩。
鄉村的田園風(fēng)景多么美��！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文14
我在白塔區實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音，是個(gè)讀書(shū)學(xué)習的好地方。
一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一大片草地，如果你心情不好的話(huà)你看到這番景象你的心情一定會(huì )好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺兒，在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛，冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界，給我們添加了許多色彩。
下課了，本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)，一下子變的熱鬧了，呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧，正在我們?yōu)樗麚牡臅r(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。
我喜歡我美麗的校園。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文15
雪，一個(gè)既美麗又奇妙的東西，孩子們都非常喜歡它們。去年寒假，我就在湖北武漢迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。
下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開(kāi)始，雪就無(wú)聲無(wú)息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無(wú)瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！
雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來(lái)的，但有些是橫飛過(guò)來(lái)的，這時(shí)候張開(kāi)嘴一嘗，嘿！說(shuō)它像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹(shù)綴上了“白梨花”，給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)武漢一片詩(shī)情畫(huà)意，令人感覺(jué)仿佛置身仙境當中！融雪的時(shí)候，天氣出奇的冷，在冬日的陽(yáng)光下，雪化做了不舍離去的淚水，它們是多么的舍不得這大地。
雪，它把歡樂(lè )和圣潔播撒人間，自己卻融化了，我們也要學(xué)它這種無(wú)私奉獻的精神，造福于為類(lèi)。
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