這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇1
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币粓�(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨之后，我伴著(zhù)微微濕潤的空氣，漫步于叢林山岡之間，欣賞她質(zhì)樸的美，吮吸她異樣的甜。
雨后的山岡猶如一位深閨中的妙齡少女，臉上泛著(zhù)羞澀的紅光，穿著(zhù)一件輕薄柔軟的紗衣，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，那么艷麗，那么柔美。天空綻出笑顏，發(fā)出淡淡的光和熱，她出汗了，顆顆晶瑩剔透的汗珠順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，“叮咚”一聲蹦進(jìn)小河。漸漸的，她丟棄羞怯與保守，脫去了紗衣，換上了深幽淡雅的禮服，點(diǎn)綴著(zhù)青蔥翠綠，描繪著(zhù)紅艷芬芳，勾勒著(zhù)那一抹彩霞……那么端莊典雅，如此亭亭玉立。
她駕馭著(zhù)秋風(fēng)，從我身邊掠過(guò)，輕輕的，吻了我臉上淡淡的酒窩，我笑了，她也笑了——那么燦爛，那么靈秀。她帶著(zhù)我奔走于晚霞之中，我忘卻了自己，深情地投入她的懷抱。我倆坐在高峻的山巔之間，參悟懸崖?tīng)敔敻吒哳~頭上的玄奧哲思，領(lǐng)略深深峽谷中充溢著(zhù)的清澈禪心，我倆沉默了……
夜幕慢慢吞噬了她的身影，熹微的光中，模模糊糊看到她嬌小的軀體上那一片焦黑的肌膚，是激情燃燒歲月的見(jiàn)證，雖然有點(diǎn)貧瘠，也有些許凄涼，但我堅信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，來(lái)年的焦土將會(huì )變成一個(gè)綠草如茵、繁花似錦的天堂。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇2
草原是一個(gè)美麗的地方�？�，天空多么藍呀！就像一塊藍色的寶石鑲在空中。旁邊漂浮著(zhù)幾朵潔白的云，有的像一只懶洋洋的蝸牛在趴著(zhù)；有的像一座高大的城堡；有的像座白皚皚的雪山。遠處的一大朵白云即像翻滾著(zhù)的海浪，又像一只展翅高飛的雄鷹正向這邊襲來(lái)。那邊的云潔白，這邊的云卻變藍了，可能是云娃娃一不小心把顏料灑在了這邊的云上，云就一下子變藍了。
天空下與天相接的是連綿起伏的山丘，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，遠看像駱駝背上的駝峰。山丘是墨綠色的，可好看了！像渲染的水墨畫(huà)。
離山丘不遠處，有一些牛羊，有的正在悠閑地吃著(zhù)鮮嫩，有的正在玩耍，還有的吃飽了，正在曬太陽(yáng)呢！
在牛羊的旁邊，有一條河，像一條巨大的長(cháng)龍蜿蜒的伸向遠方，滋潤著(zhù)周?chē)幕ú輼?shù)木，也給動(dòng)物帶來(lái)甘甜的水。
蒙古包周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，把那蒙古包裝扮得更加美麗。
我喜歡這美麗的草原！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇3
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了三峽人家。真美��！
我們走進(jìn)三峽人家，兩排的青松似乎在夾道歡迎我們。不知不覺(jué)我們來(lái)到了一片森林之中，“嘩嘩”我聽(tīng)到了小溪的歌聲，不遠處一條小溪在歡快地流淌，也許是剛下了雨的原因，太陽(yáng)照射在樹(shù)葉上的水滴里，反射出一道一道艷麗的光芒，使三峽人家更美麗了。
看到美麗的景色，我似乎也成為了山中的一粒石；林中的一棵松；溪中的一滴水。那水中的魚(yú)兒，山上的鳥(niǎo)兒，叢中的蝴蝶，難道不是大自然的杰作嗎？
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)變得熱烈起來(lái)，我們慌忙逃竄，不知是怎樣走的，我們來(lái)到了一座寨子，旁邊也有幾位姑娘正在翩翩起舞，她們的舞姿那樣美麗，那樣輕快，仿佛我們也跟著(zhù)翩翩舞起來(lái)，只覺(jué)得山在回旋，水在歡笑……
看完了美麗的舞蹈，我們來(lái)到了瀑布前，那瀑布如千軍萬(wàn)馬奔騰而至，聲音如龍吟虎嘯，若不是有管理員，真想痛痛快快地跳進(jìn)去洗個(gè)澡。
日落漸漸來(lái)了，我們坐在臺階上，影子與高大的白樺樹(shù)，翠綠的柳樹(shù)，一起倒映在那碧綠碧綠的湖水里……
望著(zhù)漸漸西沉的太陽(yáng)，心中涌起一絲悲涼……
這么美的景色，我們何時(shí)能再來(lái)呢？
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇4
遠望天空的時(shí)候，登高臨遠的時(shí)候，不同的風(fēng)景像畫(huà)卷在眼前展開(kāi)。橫看成嶺側成峰才是景色的幽妙所在，人云亦云便失去了美的意義。
許多人或許都會(huì )對你的某些決定持反對態(tài)度，但是一個(gè)人的生活遠不需要聽(tīng)那些無(wú)關(guān)的人說(shuō)三道四。
總有一天你會(huì )明白那些終究是過(guò)眼云煙，努力活在別人的世界里只會(huì )讓流言蜚語(yǔ)成為自己日益沉重的負擔。
無(wú)需仰望別人的幸福，也不必去嘲諷他人的不幸。選擇了自己決定的道路，也就有著(zhù)這邊風(fēng)景獨好的堅定，親手繪制的畫(huà)卷每一筆都不會(huì )后悔。
所謂的勸告和建議，最終都需要當事人親自決定是否踐行。每個(gè)旁人眼中的一意孤行，或許都是他們的義無(wú)反顧。
所有的后果，最終也要壓在做決定的人肩上，而有些旁觀(guān)的看客永遠也只會(huì )冷嘲熱諷。
有些人肆無(wú)忌憚的站在自以為的道德制高點(diǎn)上指責他人，最終把自己拉進(jìn)了無(wú)底深淵，當她們帶著(zhù)惡毒嘲諷的時(shí)候，身后的禍起蕭墻引爆一輪歇斯底里、圖窮匕見(jiàn)，甚至都不值得去憐憫。
那些輪不到他人指手畫(huà)腳的事情，能夠一直走下去不回頭，是因為心中有了足夠的堅定。
永遠不必要去理會(huì )某些世俗的聲音，自由縱使戴著(zhù)鐐銬，也無(wú)需加上人為的枷鎖。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇5
也許你游歷過(guò)大江大河，也許你攀登過(guò)雄偉山峰，而今天，我要給你介紹一處小景觀(guān)，它就在我居住的"陶店家園北苑里"。
來(lái)，跟著(zhù)我的腳步，走到一條人工湖邊。燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，湖面上金光閃閃，波光粼粼。湖上有座小橋，走到橋上，俯身向湖中看去，一條條小魚(yú)在湖水中嬉戲，多么自由自在！
下了橋，有座涼亭在迎接我。亭子里有張圓形石桌，還有四個(gè)石凳。閑暇之余，坐在亭子里看風(fēng)景是最?lèi)芤獾牧�！亭子四周立�?zhù)幾棵大樹(shù)，長(cháng)得枝繁茂葉茂。每當有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉顫抖，沙沙作響，如同一首美妙的樂(lè )曲。聽(tīng)，還有鳥(niǎo)兒在鳴唱呢！
走出亭子，是一條彎彎曲曲的小路。路兩邊有幾顆石榴樹(shù)，盛開(kāi)的石榴花是橘紅色的，鮮艷奪目。小路上也鋪滿(mǎn)了石榴花的花瓣，像是剛下了一場(chǎng)花瓣雨呢！這時(shí)，一片片花瓣飄落在我的肩上。我要把它帶回家，夾在書(shū)里當書(shū)簽。以后，每當我看見(jiàn)它時(shí)都會(huì )想起此時(shí)的美景，多么美好！
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得這里的風(fēng)景怎么樣？確實(shí)不錯吧！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇6
午后，剛剛走進(jìn)雁蕩山，一股清涼之風(fēng)便迎面撲來(lái)，不覺(jué)讓我緊閉雙目，展臂擁住這份清爽，久久不愿移動(dòng)。
雁蕩山水天合一，滿(mǎn)眼鋪天蓋地的都是綠，濃濃的綠。這里奇峰頗多，移步換景，是雁蕩山賞景的最大樂(lè )趣，最有名的當屬“夫妻峰”了�？�，那兩塊巨石屹立在山巔，相視而立，像是一對久別重逢的夫妻，正含情脈脈地傾述著(zhù)離別之苦。奇妙的是，如果你換一個(gè)角度，它的樣子就變了，仿若是哪個(gè)能工巧匠制作的兩把巨大的剪刀，直插云霄！如果再走幾步，就又會(huì )發(fā)現，那兩塊巨石恍惚間又變成了一雙合十的大手，正在祈禱……
再往前行，來(lái)到新近開(kāi)放的景點(diǎn)——玻璃棧道。顧名思義，就是由玻璃做成的一條小路，懸在半山腰上，下面則是萬(wàn)丈深淵�？�，迎面走來(lái)一個(gè)小孩子，蹦蹦跳跳，仿佛是一只可愛(ài)的小兔子。臉上沒(méi)有一絲恐懼，昂著(zhù)頭，兩手有節奏地擺動(dòng)，似乎與走在平地上沒(méi)什么兩樣。相比之下，大人們卻顯得局促不安。哈，快看，那個(gè)穿著(zhù)漂亮的阿姨，緊張地望著(zhù)前方，一動(dòng)不敢動(dòng)，似乎再邁出一步，就會(huì )掉進(jìn)深淵。而旁邊的那一位阿婆，手扶欄桿，看似有些不安，但卻依舊邁著(zhù)小碎步緩緩前行，優(yōu)雅中帶著(zhù)從容。
雁蕩的美，雁蕩的趣，雁蕩山這邊風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇7
西湖的太陽(yáng)要蘇醒了。
深藍色的天空，被太陽(yáng)睜開(kāi)的光照亮，嚇了一跳，荷花們停止了害怕中的哭泣，荷葉們則拱手望著(zhù)這一景觀(guān)。
眨眼的星星走了，它們帶上這深藍的天空。呵，天變成了中藍了，害羞的云朵，仍然不敢露頭，哈，好似一位畫(huà)家手拿著(zhù)調色板，將中藍一加白色了湖藍。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，自己揉了揉眼睛，從湖里探出了腦袋。呀，這天，這湖，猶如借了春天的一抹粉，夏天的一抹紅，秋天的一抹黃，冬天的一抹白。一瞬間，荷花仍未擦掉的眼淚露出了小眼睛，剎時(shí)變的橘紅滿(mǎn)天，流露出對太陽(yáng)高尚的敬佩。
風(fēng)刮來(lái)了，太陽(yáng)似乎是一片紙，對湖面說(shuō)了一聲嚀喃的告別，就被風(fēng)刮的越吹越高。太陽(yáng)飛過(guò)了云朵，云朵好奇的伸出腦袋，風(fēng)把云也一同吹出來(lái)了。
啊，太陽(yáng)升在了高空，這光照著(zhù)荷葉荷花，映著(zhù)湖面，閃亮著(zhù)蘇提與白堤。風(fēng)一下飛過(guò)，天變成了淡藍色了。
居民們開(kāi)燈了，頓時(shí)燈火輝煌。買(mǎi)菜，做飯，上學(xué)，人們熱鬧了起來(lái)，歡笑聲源源不斷。
哦，西湖的太陽(yáng)睜眼了。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇8
秋天趁我們沒(méi)留意，悄悄地來(lái)到了公園。公園里姹紫嫣紅的，讓我們如癡如醉。在這美麗如畫(huà)的秋天里，媽媽帶我參觀(guān)了公園里的花、草、樹(shù)木。
走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一片白樺樹(shù)林，白樺樹(shù)節上黑色的圓圈，就像淘氣小孩兒的眼睛，樹(shù)上的葉子早已被秋風(fēng)涂上了金色，偶爾有幾片樹(shù)葉飄落，好像一只只金黃的大蝴蝶，白樺樹(shù)下的草坪變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，大地像鋪上了一層金黃的地毯。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小路，我來(lái)到了湖邊。湖水真靜呀，像水平如鏡的西湖；湖水真清呀，仿佛能看見(jiàn)湖底的沙石；湖水真綠呀，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖中的荷花早已凋零，只有片片荷葉在水面上漂浮，像一葉葉小舟在水面上停泊，湖邊的柳樹(shù)橫斜在水面上，為秋日的湖水憑添了幾分凄美和詩(shī)意。
走過(guò)湖邊，我漫步于美麗的花叢中，那一朵朵嬌艷的菊花真是美麗極了。有白菊花、它純潔如玉。有紅菊花，它紅葉似火。每個(gè)顏色的菊花都有它們自己獨特的特點(diǎn)，色彩明麗。五顏六色的菊花擠在一起，好像一朵七彩的云霞，真是美不勝收。��！這迷人的秋色，怎能不為你著(zhù)迷呢！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇9
抬頭仰望藍天，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，令人心神陶醉。
十月的大地，是金色的。因為十月是秋的季節，是桂花飄香的季節，是豐收的季節。
范仲淹筆下的秋天是“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！彼脑�(shī)句難免會(huì )讓人感覺(jué)秋天的蕭條落寞。而我卻認為秋天是別有一番風(fēng)味。古人所說(shuō)的“秋月勝春朝”這句一點(diǎn)也不假。
秋天的大地碩果累累，山上紅葉隨風(fēng)飛舞；地里的番薯睡醒了，推開(kāi)稀松的泥土；田里的麥穗也樂(lè )彎了腰……而那滿(mǎn)地的落葉仿佛燃燒了我的心，不免有了李紳那“葉滿(mǎn)叢深殷似火，不惟燒眼惟燒心”的感觸，成熟的麥穗似金子一般，使人無(wú)法忘記這是成熟的季節。
秋天，涼爽而不失豐滿(mǎn)。秋風(fēng)掃過(guò)落葉，讓那富有詩(shī)情畫(huà)意的落葉漫天飛舞，讓人沉醉在這浪漫的氣氛當中，使人有了一種“沉醉不知歸路”的感慨。
秋天并不是單一的蕭條、落寞，它是美麗的，它是浪漫的，在這個(gè)獨特的季節里，這邊的風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇10
春姑娘又邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)，大地立刻變得生機勃勃。
春天是最美的，春天的公園更美。我建議大家春游去森林公園，因為森林公園又大又美。
森林公園花多。大片的迎春花像一片黃色的海洋，綻放的桃花像孩子紅撲撲的笑臉，白色的梨花像一只只蝴蝶飛舞其中，粉紅色的映山紅也來(lái)爭奇斗艷。還有許多我叫不出名字的花，這兒一叢，哪兒一片，這樣的美景怎能不讓人陶醉呢？
森林公園水美。那兒的水清澈見(jiàn)底。水映著(zhù)藍天、白云、垂柳、紅花，就連小朋友的歡聲笑語(yǔ)也蕩漾在水面上。這情景怎能不讓人流連忘返呢？
森林公園的樹(shù)千姿百態(tài)。森林公園怎能沒(méi)有樹(shù)呢。站在高坡上放眼望去，一片綠色的海洋。這里的樹(shù)，有高大挺拔的青松，有垂下綠絲絳的柔柳，有路邊低矮可愛(ài)的景觀(guān)樹(shù)，還有許多我叫不出名字的各種各樣的樹(shù)。它們或大或小，或高或矮，或亭亭玉立，或枝葉婆娑。走在這里定叫你心曠神怡！
森林公園還充滿(mǎn)了童趣。這里有大人們的健身器材：籃球場(chǎng)、乒乓球桌、羽毛球場(chǎng)等等；還有小朋友娛樂(lè )器材：滑滑梯、蹺蹺板、秋千、大螞蟻坐騎，就連公共衛生間也是一個(gè)大大的七星瓢蟲(chóng)。
風(fēng)景這邊獨好，我建議大家去森林公園春游。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇11
暑假里，我去了好多地方，那里的風(fēng)景都非常好，但最讓我流連忘返的就是浙江的大明山了！
到了大明山，那里的草地綠油油的，像綠色的大地毯，再加上野花的點(diǎn)綴，美麗極了！那里的樹(shù)木高大而挺拔，像一位位勇敢的士兵，保衛著(zhù)大明山。那兒的山連綿起伏，雄偉極了！
我們走著(zhù)走著(zhù)，看到一條清澈的小河，河里有五顏六色的鵝卵石，還有許許多多的魚(yú)兒們在河里游著(zhù)，它們一會(huì )兒在捉迷藏，一會(huì )兒你追我趕，滑稽極了！
隨后，我們穿過(guò)一個(gè)隧洞，一股冷氣撲面而來(lái)，好涼爽��！之后，我們穿過(guò)隧洞，來(lái)到了駕云臺，周?chē)旗F茫茫，我們仿佛在云霧間穿梭。
然后，我們來(lái)到千苗草甸邊上的龍門(mén)飛渡，那是一座索橋，我第一個(gè)走了上去，婆婆都不敢上呢！
當我們安全通過(guò)索橋后，就原路返回了，過(guò)了好一會(huì )才到山下，那時(shí)我們已經(jīng)精疲力盡了，就這樣，結束了這一天的大明山之旅，我還真的有點(diǎn)依依不舍��！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇12
“用起伏的背影，擋住哭泣的心，有些情緒……”我哼著(zhù)這首【等下一個(gè)天亮】，幽靈似的`漫步在校園中。突然，一個(gè)矯健的身影出現在我的眼前，他投球的姿勢深深地印在我的腦海中。一步，兩步，跳，兩只手用力向上一投，“哐當”一聲，球進(jìn)了�！斑恕币宦暵涞�，他瀟灑地回眸一笑，又繼續投球去了。
我在籃球場(chǎng)上看了一場(chǎng)比賽，居然發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象。他180厘米的個(gè)子，背有點(diǎn)兒駝，跑起步來(lái)肩膀一聳一聳的，很像一個(gè)老公公。他相貌平平，但很成熟。有時(shí)候，我會(huì )幻想，如果他背不駝，跑步的時(shí)候也沒(méi)有那個(gè)“經(jīng)典動(dòng)作”，那么，學(xué)校該會(huì )有多少花癡迷他呀。不過(guò)幻想歸幻想，是不會(huì )變成真的的。
天很藍，云兒悠閑地在空中漫步。球很圓，飛舞在藍天白云下黑白相間的籃框上。他一米八的個(gè)子叫人嫉妒，球場(chǎng)上輕快的腳步叫人驚羨。他會(huì )成為姚明二代嗎？不，他投球的姿勢更像科比。一場(chǎng)比賽下來(lái)，他累得滿(mǎn)頭大汗，但他仍然風(fēng)趣地與同學(xué)開(kāi)玩笑。其實(shí)他并不需要什么特別的裝束，只要他往那兒一站，就是一道風(fēng)景線(xiàn)。
籃球在藍天下飛舞，旋轉，最后掉進(jìn)籃框，他和它在陽(yáng)光的照射下形成一處奇特的風(fēng)景線(xiàn)。站在奪目的陽(yáng)光下，這邊風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇13
夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，方家山公園這時(shí)候的景色最美。
我從階梯走上去，兩邊的大樹(shù)爺爺向我問(wèn)好；樹(shù)上的蟬歡迎我來(lái)參觀(guān)它們的家；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在為我做向導，帶我參觀(guān)方家山公園。
我抬頭仰望天，本想著(zhù)看云，誰(shuí)知天上不知被哪個(gè)畫(huà)家用顏料渲染成了紅色，云都淘氣地回家找媽媽了。
我繼續往上走，樹(shù)越來(lái)越多，樹(shù)葉越來(lái)越蔥郁。慢慢地，光線(xiàn)只能通過(guò)樹(shù)葉的縫隙鉆進(jìn)來(lái)。
我蹲了下來(lái)，觀(guān)察那一只只螞蟻。其中有一只螞蟻發(fā)現了食物，可它沒(méi)有搬走，而是繞著(zhù)食物一圈后去找同伴一起幫忙。它們齊心協(xié)力地把這食物搬回了家。
不知不覺(jué)，夜幕降臨了。我從臺階上走了下來(lái)，去看噴泉。先是外面一圈噴了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)少女在舞臺上縱身一躍，頓時(shí)水花四濺。 再是中間的往上一噴，像少女們完成舞蹈時(shí)結束的動(dòng)作，氣喘吁吁。我似乎能清楚地聽(tīng)見(jiàn)這水急促而有節奏的呼吸聲。雖然圍觀(guān)的每一個(gè)人衣服都濕了，可他們跟噴泉一樣，臉上漾著(zhù)笑窩。
漸漸地，月亮休息了，蟲(chóng)子們睡了，我也該休息了……
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇14
錢(qián)塘江的水面落下了大滴大滴的雨點(diǎn)，發(fā)出了了＂沙沙沙＂的響聲，對！這就是錢(qián)塘江上的雷雨！
一開(kāi)始，我到錢(qián)塘江的時(shí)候，周?chē)前察o的、平靜的，不一會(huì )兒，大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來(lái)，天空也是烏云密布的，一場(chǎng)雷雨開(kāi)始了！
雷雨沙沙！是群調皮的孩子。它們落在了本來(lái)很平靜的江面上，濺起了一些晶亮的水花，一圈一圈的圓暈開(kāi)放在水中，讓原本安靜的江邊變得水花四濺，是那么的活潑動(dòng)人，雨點(diǎn)們好像是在快樂(lè )的蕩秋千。雷雨落在地面上，落在水面上，也落在了我的心里！
雷雨沙沙！是一曲美妙的歌。雨點(diǎn)們用著(zhù)它們全身的力氣，敲，打在光滑的石頭上，咚咚咚；敲，打在寬闊的江堤上，啪啪啪。而雷公公也不甘示弱，用閃亮的姿態(tài)發(fā)出了清脆的轟鳴聲，是在給雨點(diǎn)伴奏呢，隆隆隆，還有那閃電，一道道光照亮了琥珀色的房子，照亮了草綠色的草地，也照亮了正在打鼓的雨點(diǎn)兒，仿佛是舞臺中央的聚光燈，看！雨點(diǎn)兒在舞臺中央可歡快了。雨、電、雷一起完成了一曲美妙的歌。
漸漸的，雨停了，江邊上慢慢的恢復了平靜，天邊出現了一條七色彩虹，空氣變得十分清新，美極了！
雷雨，你的美，動(dòng)人，讓人心曠神怡，錢(qián)塘江，你在雷雨天的氣勢，讓人喜愛(ài)��！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇15
在我們的校園大廳旁邊有一個(gè)非常漂亮的花園。一年四季都像春天一樣。坐在石凳上聊天很舒服。夏天，這里是享受涼爽的最佳選擇！
你首先看到的是金黃色的報春花，它像瀑布一樣垂下來(lái)。每朵花都像一只金色的蝴蝶，在枝葉間飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，花搖搖擺擺，宛如翩翩起舞。
春暖花開(kāi)的兩岸，有一棵常青的蘇鐵“爺爺”。在我眼里，它被我視為“一個(gè)永遠不會(huì )變老的樹(shù)人”。
櫻草花后面是一片長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)綠草的草地，讓人眼前一亮。四周綠草如茵，幾棵大樹(shù)像哨兵一樣站崗，不時(shí)守衛著(zhù)我們的校園。雖然小葉子在秋天離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，但還是給人一種蒼涼的美感。草叢深處，還藏著(zhù)幾座假山！這座假山成了草叢中的一道獨特風(fēng)景。假山被小石頭包圍著(zhù)。我相信你看到它會(huì )流連忘返。
秋天，那些桂花樹(shù)開(kāi)出黃色。如果你看到它們，你會(huì )被優(yōu)雅的桂花所吸引，這會(huì )讓你的眼睛感到清新。頓時(shí)，所有的煩惱都會(huì )消失，心情也會(huì )很愉快，就像暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜。桂花香十里香，讓人情不自禁地走到一邊，享受它的優(yōu)雅。
這個(gè)花園，春天百花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木掩映，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆枝。是美麗的校園！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇16
她拿著(zhù)地平線(xiàn)上的風(fēng)箏，吹著(zhù)路邊的草芽，捧著(zhù)柳樹(shù)的葉子，輕輕地向我走來(lái)。我拿起畫(huà)筆，在地平線(xiàn)上勾勒出它的名字；我舉起萬(wàn)花筒，在那里尋找她。春天！春天！
出門(mén)感受春天的到來(lái)！彎下腰，在厚厚的石縫中，無(wú)意中看到了很細、很嫩的草芽。不一會(huì )兒，春風(fēng)來(lái)了，輕輕地吹著(zhù)我的頭發(fā)，頭發(fā)飄到我的臉上，吹得我暖暖的。她溫暖地吹進(jìn)我的心里，飄進(jìn)我的心里。風(fēng)把可愛(ài)的小草吹來(lái)吹去，但強壯的身體從未倒下。我微微起身，后背癢癢的�；仡^一看，路邊柳樹(shù)的葉子向我招手致意！春風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的嫩芽，綠芽告訴人們春天來(lái)了。
今天風(fēng)真好！
“看，風(fēng)箏在飛！
我聽(tīng)到一個(gè)小孩子的聲音在叫，我忍不住抬頭。哦，有一兩只風(fēng)箏在不遠的地平線(xiàn)上飛，一些孩子在追他們，好像在和她賽跑�？粗�(zhù)風(fēng)箏，感受著(zhù)春風(fēng)，仿佛回到了童年。小時(shí)候放風(fēng)箏是我最喜歡的事情！
風(fēng)箏飛了，春天來(lái)了！
在這里，我看到了發(fā)芽的草，有樹(shù)枝和樹(shù)葉的柳樹(shù)，還有在天空中奔跑的風(fēng)箏。這里是春天的電報，告訴居委會(huì )久違的土地“我來(lái)了”，春天的風(fēng)景是獨一無(wú)二的。
我沐浴在陽(yáng)光中，貪婪地感受著(zhù)春風(fēng)。我愿意等待初春的第一朵花綻放，期待第一只蝴蝶飛翔，期待春天的第一只動(dòng)物歌唱。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇17
美麗的校園，時(shí)而寧靜，時(shí)而熱烈，時(shí)而美好，時(shí)而緊張，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，真不能不說(shuō)是孕育著(zhù)我們的家園。
一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。在微雨中，校園被披上了一層薄紗，雨珠們像一個(gè)個(gè)小精靈般跳入水中的時(shí)候，我看見(jiàn)一根樹(shù)枝上又抽出了一片翠綠的新葉。當我走入教室，卻感覺(jué)它比以前更溫馨了。護眼燈柔和光芒映照在我的臉龐，猶如一只溫柔的大手輕輕地撫摸著(zhù)我。透過(guò)蒙蒙細雨，我模模糊糊地看見(jiàn)了小天井中的兩條跑道。此刻，工人叔叔們不畏辛勞，還在雨中認真地改造著(zhù)它們，叔叔們是多么地負責任��！頓時(shí)，一股崇敬之情向我涌來(lái)，這場(chǎng)景把我心中曾經(jīng)黯淡的“責任”二字刷得煥然一新。
雨漸漸停了，我再回首小天井，那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了一年級的小朋友們，他們有的正在寫(xiě)“王”字，有的站在制高點(diǎn)上觀(guān)察“敵情”，有的在扔沙包，可愛(ài)的他們玩得不亦樂(lè )乎。小天井仿佛是他們的王國，此刻的我感慨萬(wàn)千。這里真是熱鬧歡樂(lè )，似乎賽過(guò)寧波最熱門(mén)的集市了。但愿這些天真無(wú)邪的小朋友們，以后一如既往地開(kāi)心快樂(lè )，少些煩惱和沖突。
“丁零零——”啊，上課鈴聲響了！同學(xué)們以“光速”跑回了教室。
雨，又無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái)……
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇18
我們家鄉的路邊有許許多多的柳樹(shù)，柳樹(shù)是最美的天使，我最喜歡了！
春天，春暖花開(kāi)，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的芽?jì)�，�?shù)上和地上的雪都融化了，雪水從樹(shù)上一滴滴落下來(lái)，落入土中，化成了滋潤柳樹(shù)的雨露。
夏天，烈陽(yáng)高照，柳樹(shù)長(cháng)的越來(lái)越茂盛了，樹(shù)葉從嬌嫩的芽?jì)鹤兂闪擞旨氂珠L(cháng)的柳葉，很是翠綠，每一片柳葉就像一個(gè)夏天的小精靈，一個(gè)小精靈就是一個(gè)美麗的音符一樣，跳著(zhù)夏天的舞蹈。
秋天，秋高氣爽，柳葉隨著(zhù)天氣的變化，慢慢枯黃，飄落下來(lái)，落入土中，化為泥土，而原本細長(cháng)的枝條，也不再翠綠，雖然有點(diǎn)枯黃，可還是那么溫柔的隨風(fēng)舞動(dòng)，只有枝干，還是那么頂天立地。
冬天，寒風(fēng)刺骨，當雪花飛舞時(shí)，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，有點(diǎn)兒像白色的梅花了。天氣寒冷，人們穿上了厚厚的棉衣，可柳樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕，就像一個(gè)堅強的衛士，為人們擋風(fēng)遮雪，沒(méi)有絲毫的畏懼，一直挺立在那里。
柳樹(shù)隨著(zhù)四季的變化而呈現出獨特的風(fēng)景，親愛(ài)的柳樹(shù)，你不僅是植物中最美的精靈，你還是凈化空氣，保護環(huán)境的使者，同學(xué)們，請大家一起來(lái)保護環(huán)境，一起來(lái)欣賞大自然的美麗吧！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇19
我家屋子后面，有一處院子。常去常新，常常讓我留戀忘返。
春天的院子穿起了萬(wàn)紫千紅的艷妝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。窗子外面開(kāi)始聽(tīng)的見(jiàn)“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫了，那是小鳥(niǎo)正在唱著(zhù)春天的歌兒呢!下過(guò)一陣子小雨后，在我家的院子里，萬(wàn)物生輝美妙極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著(zhù)金色的光。春天的院子顯得生機勃勃，富有活力。
夏天的院子披著(zhù)綠色輕俏的夏衣，清晨，蜜蜂忙著(zhù)采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(cháng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿(mǎn)天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的院子穿著(zhù)金色的莊嚴的晚禮服。果樹(shù)的葉子中，到處是紅色的果實(shí)。樹(shù)上的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。院子的秋天是成熟的季節，也是充實(shí)的季節，插種的季節。
冬天的院子換上了樸素的白色長(cháng)袍。雪不停地下，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，樹(shù)上，小池上，亭子上到處覆蓋著(zhù)一層雪。這真是一幅美麗的雪景。我家后面的院子真是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇20
我家的后院，一年四季都不是一個(gè)樣。
春天里，后院桃花和李花相繼開(kāi)放。香氣四溢的椿樹(shù)嫩芽裝點(diǎn)著(zhù)枝頭。蔥蔥郁郁的百合苗長(cháng)滿(mǎn)了臺階，讓人不想踩上去。小蔥和野草嫩芽也紛紛從土里探出了腦袋。桂花樹(shù)的尖端也長(cháng)出了赤紅色的芽來(lái) 。
夏天里，芍藥長(cháng)得繁茂，可是好像還沒(méi)看到過(guò)它開(kāi)花。夜晚會(huì )有青蛙和蛐蛐在這里開(kāi)演唱會(huì )，怪響的。夏末的時(shí)候，紫荊花會(huì )展現出迷人的風(fēng)采，在頂端開(kāi)一大團一大團的紫色花朵來(lái)，把腰枝都壓彎了。太陽(yáng)花也不甘示弱，幾個(gè)好兄弟一起團結力量大，綻放出一張張的笑臉來(lái)，
秋天里，會(huì )有很大的深紫色茄子兜在枝頭�；h笆上的南瓜藤已經(jīng)枯黃，但苦瓜藤還是綠色的，掛著(zhù)沉沉的青色的苦瓜。紅皮白肉青葉的蘿卜一個(gè)個(gè)精神抖擻地站在田地里，迫不及待地等待人們去品嘗。
幾棵甘草長(cháng)得太茂盛，從哪一過(guò)，惹得一身的味兒。最惹人的還是桂花，不多，只有三兩棵，一顆顆燦米似的、黃色小花，掛在枝頭，幾朵簇成一小團。濃烈的香氣逼迫你調整自己的呼吸。
冬天，最鬧騰的還是鳥(niǎo)兒們，幾個(gè)巢安在了附近。下雪后，我和我家的黃貓在這里做過(guò)用米飯捕鳥(niǎo)的傻事，而且還捕到了鳥(niǎo)。
我家的后院四季風(fēng)景獨好，我愛(ài)我家的后院。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇21
去年暑假爸爸媽媽帶我去北京游玩。我們參觀(guān)了許多著(zhù)名景點(diǎn)，其中讓我印象最深的是爬長(cháng)城啦！那可不是八達嶺長(cháng)城，而是懷柔撞道口野長(cháng)城！
我們來(lái)到山腳下仰望，連綿起伏的長(cháng)城一眼望不到邊。爸爸說(shuō)：“此長(cháng)城也稱(chēng)鎮虜關(guān)，建于明代，位置在隘口處極為險峻�！碑斘遗郎弦伴L(cháng)城的階梯時(shí)，我發(fā)現長(cháng)城的兩邊沒(méi)有扶手，非常陡峭，甚至有一些臺階經(jīng)過(guò)長(cháng)久的風(fēng)吹日曬已經(jīng)缺了好大一塊。我們大家艱難地爬著(zhù)。經(jīng)過(guò)好一會(huì )兒的攀爬，我們到達了第二個(gè)烽火臺。媽媽提議：“我們大家在這兒休息一會(huì )兒吧！”“好！”我立馬贊同。
爸爸在休息時(shí)發(fā)現，在烽火臺里也有一排樓梯。他說(shuō)：“我們到上面去看看吧！”于是我們跟著(zhù)爸爸到了烽火臺頂，在上面俯視下面，美麗的風(fēng)景一覽無(wú)余。此時(shí)，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，剛才的勞累全都拋諸腦后。
休息完畢，我們繼續向上爬去。這里比剛才更險峻，被太陽(yáng)腐化的石頭越來(lái)越多。爸爸拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尷?zhù)我，我們慢慢往上爬著(zhù)。仿佛過(guò)了大半天，我們才到達山頂。站在山頂上，我俯視那些我們爬過(guò)的烽火臺，心中不禁感嘆：我們爬得都那么艱難，那古人建造就更不容易了！
這次爬野長(cháng)城的經(jīng)歷和欣賞到的風(fēng)景讓我終生難忘！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇22
一個(gè)星期六的早上，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)一朵朵像小綿羊一樣的白云，我和爸爸媽媽去天臺有名的國清寺游玩。
下車(chē)以后，遠遠地就看見(jiàn)十分壯觀(guān)的國清寺。我們沿著(zhù)石板鋪成的路，慢慢的向里面走去。路邊我們看見(jiàn)著(zhù)名的書(shū)法家——王羲之的作品“鵝”，它已經(jīng)有好久好久的歷史了。往里面走去，一顆梅樹(shù)就出現在眼前，聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的名字叫隋梅。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我十分害怕，還以為妖怪要出來(lái)了。后來(lái)我才知道是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，風(fēng)吹過(guò)后，隋梅樹(shù)的葉子，隨風(fēng)搖擺了一下，好像在歡迎我們的到來(lái)。
彎過(guò)一條路，我又看見(jiàn)了一條小溪，我猜想小溪里一定有小魚(yú)。我一走過(guò)去，果然有許許多多的小魚(yú)，有紅的，有黃的，還有白的。我試著(zhù)數了一下，最后還是無(wú)奈的放棄了。因為小魚(yú)多得我眼花繚亂，而且小魚(yú)還會(huì )游來(lái)游去。
國清寺還有許許多多古色古香的古建筑，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，記錄下了歲月的滄桑。
我十分喜歡國清寺，因為它歷史十分悠久，要是換做你，你喜歡嗎？
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇23
我的家鄉在美麗的江都，這里四面環(huán)水，是個(gè)風(fēng)景秀麗的小縣城。
江都人最?lèi)?ài)去的地方是江都的自在公園，這也是我最?lèi)?ài)去的地方。當你來(lái)到這里你就會(huì )發(fā)現這里綠樹(shù)成蔭，楊柳依依，風(fēng)景獨好。它既是兒童的樂(lè )園也是大人們的娛樂(lè )天地。
自在公園是東西走向，自東向西有3條路線(xiàn)，分別是森林小道、岸邊小路和健身跑道。
早晨，走近自在公園你就會(huì )聽(tīng)到里面傳來(lái)美妙的唱曲聲、薩克斯聲、鳥(niǎo)鳴聲……走進(jìn)一看，你會(huì )看到一群群老人在鍛煉身體，有的在練聲，有的在打太極，有的在散步，有的在遛鳥(niǎo)，有的在……
中午的自在公園是安靜的，可以說(shuō)是寂寂無(wú)聲。
夏天的晚上，自在公園是熱鬧的。自在公園一角有個(gè)大大的游樂(lè )場(chǎng)。吃完飯，家長(cháng)們帶著(zhù)孩子們來(lái)自在公園散步，玩耍、打球等。在游樂(lè )場(chǎng)的旁邊有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。有的家長(cháng)朋友們會(huì )把孩子放在游樂(lè )場(chǎng)獨自玩耍，自己則去組隊打球鍛煉身體，互不干擾。自在公園還有個(gè)24小時(shí)城市書(shū)屋，喜歡安靜的朋友都喜歡去那消暑納涼。自在公園的草坪也很大。偶爾你還能看見(jiàn)一些大膽的年輕人在這里露營(yíng)呢！
走在這生機勃勃的自在公園，不禁感嘆道：哇！這里風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇24
夜晚的星空是最美麗的，我愛(ài)這璀璨的星空。
一天夜晚，我到小路上散散步，晴朗的夜空，明亮的月亮，天上還有數不清的一閃一閃的小星星，構成了夏夜最美麗的風(fēng)景。
這時(shí)，爺爺也走出門(mén)來(lái)散步，讓我等等他。隨后，我與爺爺一起漫步在閃爍的星空下，夏天夜晚里的星星是最亮的，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在華麗的夜空中。真美麗��！就跟夢(mèng)幻中的仙境一樣，我以后會(huì )經(jīng)常來(lái)這里賞星星，這時(shí)爺爺跟我說(shuō)：“地球上有多少個(gè)人，天上就有多少顆星星，人死后，星星也會(huì )像流星一樣消失在空中。心地善良的人的星星就會(huì )很明亮，而壞人的星就會(huì )昏暗�！�
于是我就在想：那是好人多還是壞人多呢？我和爺爺一邊說(shuō)一邊笑，快樂(lè )地度過(guò)了這個(gè)星光燦爛的夜晚。
星星是大自然的杰作，它記載了我許多童年美好的回憶，也收藏了我昔日許多甜甜的歡笑。望著(zhù)星星，我總能感覺(jué)到人與自然的和諧，它給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的遐想與快樂(lè )。
星空下，這里風(fēng)景獨好！我希望天上的星星都是最亮的，把整個(gè)世界照得更加絢麗多彩而生機勃勃！我愛(ài)這片美麗的星空。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇25
“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州�！焙贾莸娘L(fēng)景美不勝收，讓人最值得去的地方就是西湖。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱荒晁募镜木吧鞑幌嗤�。春天，春暖花開(kāi)，湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄揚。白堤和蘇堤旁百花齊放，有桃花，有櫻花，還有郁金香。它們爭奇斗艷，紅的。白的。粉的，五彩繽紛。一艘艘小船漂在湖平如鏡的水面上。
夏天，夏日炎炎，柳樹(shù)長(cháng)得更綠更茂盛了。粉紅色的荷花盛開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠，最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜。素潔，真是“出淤泥而不染�！比藗兂酥�(zhù)小船，快樂(lè )的歌唱！
秋天，秋高氣爽，菊花盛開(kāi)，各有各的特色。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸…菊花傲霜怒放，千姿百態(tài)�？�！那菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，分外清新沁人！
冬天，天寒地凍，一眼望去湖邊的建筑物都披上了一件大衣，一片銀裝素裹的世界。冬日的西湖非常平靜，湖水依然清澈見(jiàn)底。湖旁的梅花有的白里透紅，有的潔白典雅，有的粉色如霞……燦爛芬芳。粉嫩的花蕊散發(fā)著(zhù)一陣陣清香，令人心曠神怡！
西湖真美！怪不得人間有一句老話(huà)“上有天堂，下有蘇杭呢�！�
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇26
秋天趁我們沒(méi)留意，悄悄地來(lái)到了公園。公園里姹紫嫣紅的，讓我們如癡如醉。在這美麗如畫(huà)的秋天里，媽媽帶我參觀(guān)了公園里的花、草、樹(shù)木。
走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一片白樺樹(shù)林，白樺樹(shù)節上黑色的圓圈，就像淘氣小孩兒的眼睛，樹(shù)上的葉子早已被秋風(fēng)涂上了金色，偶爾有幾片樹(shù)葉飄落，好像一只只金黃的大蝴蝶，白樺樹(shù)下的草坪變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，大地像鋪上了一層金黃的地毯。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小路，我來(lái)到了湖邊。湖水真靜呀，像水平如鏡的西湖；湖水真清呀，仿佛能看見(jiàn)湖底的沙石；湖水真綠呀，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖中的荷花早已凋零，只有片片荷葉在水面上漂浮，像一葉葉小舟在水面上停泊，湖邊的柳樹(shù)橫斜在水面上，為秋日的湖水憑添了幾分凄美和詩(shī)意。
走過(guò)湖邊，我漫步于美麗的花叢中，那一朵朵嬌艷的菊花真是美麗極了。有白菊花、它純潔如玉。有紅菊花，它紅葉似火。每個(gè)顏色的菊花都有它們自己獨特的特點(diǎn)，色彩明麗。五顏六色的菊花擠在一起，好像一朵七彩的云霞，真是美不勝收。��！這迷人的秋色，怎能不為你著(zhù)迷呢！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇27
杭州西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、令人向往的地方。她的美讓人陶醉，讓人流連忘返。
我曾和爸爸媽媽一起去過(guò)那里，看過(guò)那里的優(yōu)美景色，而且對那里一直難以忘懷。
我喜歡西湖，尤其喜歡湖中心的那些荷花。瞧，那些荷花，有的像亭亭玉立、翩翩起舞的少女，有的像活潑可愛(ài)、調皮跳躍的小伙，各有情趣，真是美麗極了！
微風(fēng)飄過(guò)，湖面蕩起微波，蓮香撲面而來(lái)，給人無(wú)盡 的享受。而微風(fēng)過(guò)去，一切都歸于沉寂，四周變得靜靜的，靜靜的，這時(shí)候的你都能聽(tīng)到魚(yú)兒玩耍的嬉戲聲呢！
西湖的斷橋也是很有名的地方。它大約百米長(cháng)，四五米寬。據說(shuō)白娘子和許仙就是在這座斷橋上相遇的，有了這次相遇，才有了后來(lái)的、流傳至今的一段神奇的傳說(shuō)、一段浪漫的愛(ài)情故事。
站在橋上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景，別說(shuō)有多愜意了！
時(shí)間過(guò)得飛快，眼看太陽(yáng)就要下山了，我們不得不戀戀不舍的離開(kāi)這優(yōu)美的地方。但是，我要回去告訴我的伙伴們：“來(lái)吧！這邊風(fēng)景獨好！”
西湖啊，真是處處都美，處處都讓人留戀。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇28
我在宜城市環(huán)翠小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)�？墒侵攸c(diǎn)小學(xué)，那里可美了！
春天，操場(chǎng)中間的小草探出它那嫩綠的小腦袋，好奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。它們一定覺(jué)得這里是最美的。草地上的花兒笑開(kāi)了臉，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)上，嫩黃色的小芽四處張望，好像在跟我們打招呼呢！天空湛藍湛藍的，像無(wú)邊無(wú)際的大海，白云有的像威風(fēng)凜凜的老虎，有的像憨態(tài)可掬的小狗，還有的像活波可愛(ài)的小老鼠……小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。早晚有一天我們這些學(xué)子們也將會(huì )展翅高飛。
夏天，小草長(cháng)得更茂盛了！噍！它們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，說(shuō)：“風(fēng)爺爺！風(fēng)爺爺！您看我們強不強壯呀？”花兒也更艷麗了！看！它們在比美麗呢！蜜蜂都紛紛的來(lái)采蜜了！大樹(shù)枝繁葉茂，小鳥(niǎo)們在大樹(shù)上做游戲你追我趕，把大樹(shù)當成了它們的游樂(lè )園！它們玩的可開(kāi)心了。
秋天，鮮花凋謝，草兒們都枯萎了！小鳥(niǎo)們也在枯萎的草叢中尋找著(zhù)準備過(guò)冬的食物。只有菊花剛強有力的開(kāi)放著(zhù)散在操場(chǎng)四周！操場(chǎng)四周的大樹(shù)，依然像一位位士兵守護著(zhù)我們學(xué)校的操場(chǎng)�？粗�(zhù)我們喧鬧，歡笑。
冬天，躺在操場(chǎng)枯萎的草坪上曬曬太陽(yáng)，舒服，恬靜。
��！我愛(ài)我的校園！
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇29
夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，方家山公園這時(shí)候的景色最美。
我從階梯走上去，兩邊的大樹(shù)爺爺向我問(wèn)好；樹(shù)上的蟬歡迎我來(lái)參觀(guān)它們的家；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在為我做向導，帶我參觀(guān)方家山公園。
我抬頭仰望天，本想著(zhù)看云，誰(shuí)知天上不知被哪個(gè)畫(huà)家用顏料渲染成了紅色，云都淘氣地回家找媽媽了。
我繼續往上走，樹(shù)越來(lái)越多，樹(shù)葉越來(lái)越蔥郁。慢慢地，光線(xiàn)只能通過(guò)樹(shù)葉的縫隙鉆進(jìn)來(lái)。
我蹲了下來(lái)，觀(guān)察那一只只螞蟻。其中有一只螞蟻發(fā)現了食物，可它沒(méi)有搬走，而是繞著(zhù)食物一圈后去找同伴一起幫忙。它們齊心協(xié)力地把這食物搬回了家。
不知不覺(jué)，夜幕降臨了。我從臺階上走了下來(lái)，去看噴泉。先是外面一圈噴了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)少女在舞臺上縱身一躍，頓時(shí)水花四濺。 再是中間的往上一噴，像少女們完成舞蹈時(shí)結束的動(dòng)作，氣喘吁吁。我似乎能清楚地聽(tīng)見(jiàn)這水急促而有節奏的呼吸聲。雖然圍觀(guān)的每一個(gè)人衣服都濕了，可他們跟噴泉一樣，臉上漾著(zhù)笑窩。
漸漸地，月亮休息了，蟲(chóng)子們睡了，我也該休息了……
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇30
只要你有一雙智慧的眼睛，你就會(huì )有發(fā)現眼前處處是美景。
走進(jìn)東塔公園，你就能看到一條鋪著(zhù)鵝卵石的小路，有時(shí)老年人會(huì )把鞋子脫下來(lái)，在鵝卵石鋪成的小路上踩來(lái)踩去，在給自己腳底按摩呢。
我沿著(zhù)一條林蔭小道，來(lái)到了陽(yáng)光草坪，我看到了小朋友在草坪上打滾嬉戲，老婆婆和老爺爺在草坪上曬太陽(yáng)。我再沿著(zhù)一條彎彎的小路，來(lái)到湖心亭，我往下看，不由自主地贊嘆道：“��！這河水是多么的清澈干凈，到處都可以看到水底的小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去呢�！蔽矣�5角錢(qián)買(mǎi)了一包魚(yú)食喂小金魚(yú)們。當灑下魚(yú)食的時(shí)候，小金魚(yú)們迅速地游了上來(lái)?yè)屖澄�，幾個(gè)小朋友興奮得手舞足蹈。
突然，我聽(tīng)到了悅耳的琴聲，我轉頭一看，原來(lái)是老奶奶在跳舞呀。再往前看，林蔭小路上有的老爺爺在練太極拳，有的在練功夫，還有的老爺爺在彈唱……我累了，走到了觀(guān)瀑橋上，左邊是桂花的香氣，右邊是綠樹(shù)成陰，前面瀑布從上而下，非常秀麗。
我懷著(zhù)依依不舍的心情，在和東塔公園說(shuō)再見(jiàn)。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇31
“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵�，是無(wú)處不在的，只有用眼睛去發(fā)現，才能看見(jiàn)美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在馬路上，一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳來(lái)了讀書(shū)聲，校門(mén)兩排有著(zhù)幾棵高大挺拔的榕樹(shù)，再走進(jìn)去，我的左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，右邊是一個(gè)足球場(chǎng)，再向前走，就是我們的教學(xué)樓了，聽(tīng)到了同學(xué)們在教室里大聲、認真地誦讀著(zhù)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們保持著(zhù)優(yōu)美的坐姿，老師也莊嚴地走了進(jìn)來(lái)。這一節是語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師用她那優(yōu)雅的聲音誦讀著(zhù)課文，娓娓動(dòng)聽(tīng)……過(guò)了40分鐘，終于下課了。
“叮鈴鈴”，第二節課開(kāi)始了，這一節是數學(xué)課，這一節課是我最最不喜歡的課，我每當上數學(xué)課的時(shí)候都在發(fā)呆，看著(zhù)那“＋－×÷”這些符號，我看著(zhù)那快暈了。我盼星星，盼月亮，數學(xué)課終于上完了。
到了第三節課，就是我最最喜歡的課啦，看到這一節課是體育課，大家個(gè)個(gè)生龍活虎的�？梢坏秸Z(yǔ)數英科目，卻都像縮頭烏龜一樣。我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師讓我們跑兩圈就可以自由活動(dòng)了。有的踢球，有的跑步……時(shí)間如流水一樣在流逝，過(guò)了一會(huì )，就下課了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們陸陸續續地回家了，好像我們被解放了。
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇32
我的家鄉有很多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，如玉蒼山、碗窯古村落等等。說(shuō)到碗窯古村落，人們就會(huì )對它連連贊嘆！
碗窯最美麗的風(fēng)景就是三折瀑。那些從山頂飛瀉下來(lái)的瀑布猶如一條條銀白色的緞子，陽(yáng)光照在瀑布上，顯得波光粼粼，美麗極了。
瀑布從高處流了下來(lái)，頓時(shí)水花四濺，看著(zhù)眼前這美麗的畫(huà)面，我不禁想起了李白寫(xiě)的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
而那些從山頂傳來(lái)的震耳欲聾的瀑布聲，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我緩緩地走到瀑布邊，顆顆水珠濺到了我的臉頰，一股清新的感覺(jué)流滿(mǎn)了我的心田，難道眼前的美景不令人陶醉其中嗎？
正當我看著(zhù)眼前的美景的時(shí)候，一只蜜蜂咬了我一口，被咬的地方立刻鼓起了一個(gè)大包，我疼得哇哇大哭起來(lái)。熱心的碗窯老奶奶立刻拿了一碗菜油出來(lái)，幫我認真細致地涂抹起來(lái)。抹了菜油之后，我被蜜蜂咬的地方好像不那么痛了。這時(shí)，熱心的碗窯老奶奶又關(guān)心地問(wèn)我：“還痛嗎？”“不痛了，謝謝您！”我回答道。老奶奶見(jiàn)我沒(méi)事了，便彎著(zhù)身子消失在人群之中……
我久久地望著(zhù)老奶奶的背影，碗窯的山水美，可有什么比這美的呢？這是碗窯一道獨特的風(fēng)景。
碗窯——一個(gè)景美、人更美的地方，怎么能不讓我流連忘返呢？
這邊風(fēng)景獨好300字小學(xué)生作文 篇33
放慢你的腳步，慢些，再慢些，跟我一起游覽西溪濕地吧。
它就位于杭州西湖，那里的風(fēng)景如畫(huà)怎能不讓人流連忘返？
西溪是美的，美的無(wú)與倫比。路邊的花叢間一只只小蝴蝶在與花朵們開(kāi)心的玩耍，旁邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為這美麗的景色歌唱。只見(jiàn)橋下游過(guò)來(lái)了一條漁船，溪邊也坐著(zhù)一排人，他們在干什么呢？哦，原來(lái)是是在釣魚(yú)。
溪里浮著(zhù)許多小浮萍，一群群小魚(yú)在溪里歡快地嬉戲，有的仿佛是在說(shuō)著(zhù)一些悄悄話(huà)。西溪可真美��！
除了這些，這里還有一些舞者在跳著(zhù)獨具特色的民族舞，那優(yōu)美的舞姿，讓我魂牽夢(mèng)繞。歌者對西溪美景的贊嘆也化作優(yōu)美的歌聲，傳到好遠好遠，一直到人們的心里……表演結束后，表演者們會(huì )送給觀(guān)眾美麗的鮮花，有菊花、百合花、玫瑰花、蘭花和一些我叫不出名字的花朵。那美麗的鮮花，散發(fā)出一股迷人的馨香，那香味讓我如癡如醉，觀(guān)看表演的人們也不禁被那花香迷住了。
西溪的美食也非常美味。我們來(lái)到小吃街，飄香四溢，我們順著(zhù)香味，來(lái)到了賣(mài)“麻辣小土豆”的攤位，買(mǎi)上一份，我細細的品嘗一口，唇齒留香，真是太美味了。
我愛(ài)西溪濕地，我也愛(ài)把它裝扮如此美麗的人們！
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