精選風(fēng)景的作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
相錯交織的梯田
有多少土瓦堆起的房間
浮出一縷縷炊煙
在天際呈現出憨實(shí)的笑臉
遠出的天線(xiàn)
從歷史延伸到今天
在天空割成不同的片段
映在人們不同的心田
割斷了他們的成長(cháng)路
讓他們成為收舊的信徒
破碎了他們的幸福夢(mèng)
讓他們被碎片帶來(lái)傷痕
遠出的土路
蜿蜒到大山深處
人們草鞋上的足跡
記憶在土的每一寸呼吸
人們不斷追求的記憶
一剎那被記起
遠處的風(fēng)景
在隨夕陽(yáng)的遞進(jìn)
逐漸被時(shí)光忘記
我仍在遠望
看不到遠處的風(fēng)景
看不到明日的希冀
風(fēng)景的作文 篇2
現在的我將要寫(xiě)下這些文字，心里竟有些心酸。
她主張讓我十八歲之前逛遍全中國，于是不顧人力財力的一逢假期便把我往外地寄；然而每次的他總是皺著(zhù)眉頭，一副擔心我出危險的苦大愁深的模樣，我甚至一度認為他是心疼花錢(qián)的，然而我卻錯了，在飽覽了那樣多而繁的美景后，驀然回首，才發(fā)現離我最近的他，才是與一切都不同且是令我最讀不透的一道風(fēng)景。
小時(shí)候我報過(guò)很多特長(cháng)班，畫(huà)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè )……樣樣都被他否決掉，據理力爭地跟媽媽爭辯孩子要有快樂(lè )的童年，一邊發(fā)生著(zhù)激烈的口角，一邊讓我玩各種各樣的游戲，直到后來(lái)，我自己非要吵著(zhù)去學(xué)毛筆書(shū)法，他才乖乖地放我去了，沒(méi)想老師大贊我學(xué)字又像又快，第二天就賜了幅字給我，于是大大增加了我對書(shū)法的熱愛(ài)，一直把它堅持到現在，而且去書(shū)法班上課也會(huì )大膽地讓他開(kāi)車(chē)送我，用不著(zhù)媽媽像小偷一樣接送我了。他看到我寫(xiě)的每一幅作品都會(huì )很高興，“指點(diǎn)江山”過(guò)后又夸一句“不錯”，欣喜地笑著(zhù)，我這才知道原來(lái)我的快樂(lè )，對他而言卻是莫大的幸福。
記得第一次去音樂(lè )會(huì )的時(shí)候，是一場(chǎng)選拔式的競賽。他揚揚手里的票不經(jīng)意地說(shuō)“妮子，要不是為了你誰(shuí)來(lái)這么無(wú)聊的地方！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)地用自己的手握住他的手，教他怎么把螢光棒揮得更漂亮，沒(méi)想到后來(lái)他卻揮得比誰(shuí)都瀟灑，像十足的一位臺上歌者的`粉絲，最令我們驚訝的是評委之中有一位是齊秦，爸爸多年的偶像，插播廣告的時(shí)候，我催著(zhù)他去跟齊秦說(shuō)句話(huà)，他孩子般羞澀過(guò)后被我推了過(guò)去，相機記錄下了他緊緊握住齊秦的手的一幕。鏡頭里的他異常興奮，然而我卻發(fā)現大他好幾歲的齊秦卻像比他還年輕，他的頭上有清楚可見(jiàn)的白發(fā)，我扔下相機，再也說(shuō)不出話(huà)。
后來(lái)我長(cháng)大上初中，一路走來(lái)相當順利，我也是眾人心目中優(yōu)秀令人艷羨的乖乖女，然而在初二的兩次大型考試中我都得都很爛，同班同學(xué)有許多是他同事的孩子，他不可能不知道，然而他卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)去瘋玩的時(shí)候突然插了一句“休息休息眼”。原來(lái)，他不是可能不關(guān)心自己的女兒的，只是愛(ài)得太深切讓我看不懂。
昨天晚上回家，媽媽上班而他在做飯，是烙的蘿卜餅，馨香的餅味縈繞在他高大的身影旁，構成了一幅最別樣的風(fēng)景。
今天早晨我起床，悄悄地把他臥室門(mén)關(guān)上，燒水、洗漱，當水開(kāi)的聲音剛響起，我飛快地跑去把火關(guān)掉，生怕驚醒了他，新的一天又開(kāi)始了。
風(fēng)景的作文 篇3
我們往往在行色匆匆中錯過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀(guān)察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿(mǎn)詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì )發(fā)現最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
我一直向往著(zhù)陶淵明所描述的“世外桃源”，雖然是虛幻的，但我曾固執地認為它一定存在。
所以，我很向往遠方，總覺(jué)得遠方的風(fēng)景事物勝于這里的一切，于是對于遠方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著(zhù)：遠方的天空一望無(wú)垠，湛藍的顏色中透著(zhù)一抹神秘，那里的花兒競相開(kāi)放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著(zhù)的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠的遠方。
正因為這個(gè)美好的憧憬，忘了抬頭看一看屋頂的天空，忘了嗅一嗅腳下的小草的清香，忘了捧一g旁邊的泥土來(lái)細細觀(guān)賞。
炎熱的夏天是一個(gè)多雨的季節，而天氣本來(lái)就變化無(wú)常。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，可不一會(huì )兒，馬上就陰云密布，大雨嘩嘩地下起來(lái)了。因為出門(mén)沒(méi)帶傘，就只能找個(gè)可以擋雨的地方，等待雨停，因此內心很是焦急。
好不容易等到雨停了，我的心情也隨著(zhù)天氣而變化：烏云消散。便繼續往前走，卻看到了一幅這樣的景象：
在一棵高大挺拔的大樹(shù)旁邊，毅然屹立著(zhù)一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬(wàn)分。
是啊。一場(chǎng)大雨，對于一棵參天大樹(shù)而言，算不了什么；但對于這顆脆弱的小草來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)殊死搏斗！
小草是多么地頑強��！它們生生不息，克服各種困難與挫折。由此，我陷入了沉思……
我不再向往遠方的風(fēng)景，因為，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
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