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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2021-03-05 11:41:31 景色 我要投稿

精選風(fēng)景的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選風(fēng)景的作文4篇

風(fēng)景的作文 篇1

  相逢是首歌,那些遠去的年華,在腦海里重現,仿佛只在昨天。原來(lái),我們都做了念舊的人,戀上了記憶中的風(fēng)景。

  記得那一次邂逅,是你那另類(lèi)的背影吸引了我。你戴著(zhù)黃色安全帽,身上綁著(zhù)簡(jiǎn)易安全帶,站在移動(dòng)支架上,身兩旁各掛了一個(gè)灰桶。只見(jiàn)你一手抓著(zhù)安全繩,一手拿著(zhù)滾筒刷,蘸著(zhù)灰色涂料,一上一下來(lái)回滾動(dòng)。不時(shí)放下手中的安全繩,拉扯著(zhù)麻花辮。

  我在下面看的驚心動(dòng)魄,想象著(zhù)上面的繩子固定地方是否結實(shí),她是怎么從五樓頂翻到墻面的?如果是我,往下看一眼就……

  不一會(huì )兒,只見(jiàn)他們靈活的調節著(zhù)安全帶往下滑往下滑……終于我能看清楚女人的容貌了。嗯是她?她不是前幾天在這兒的看車(chē)人么。

  “這女人不簡(jiǎn)單!她工作這么辛苦回家還要照顧老人,但是所幸男人的工傷錢(qián)夠兒子上大學(xué),現在的日子也比之前好多了”樓下的老大爺感嘆著(zhù)說(shuō)。后面上來(lái)一個(gè)年輕人也附和著(zhù)“是啊是啊。也就他們才會(huì )提前給汽車(chē)套上保護膜防止裝修污染!

  腦海中不禁浮現出她前幾天拉油布遮汽車(chē)的情景,當時(shí)以為她只是個(gè)看車(chē)的,后來(lái)才知道原來(lái)是這樣。轉頭看下干凈的藍油布,不耳邊不時(shí)傳來(lái)他們的聊天聲,不由得沉浸在這迷人的風(fēng)景之中。

  第一次看見(jiàn)女人做粉刷匠,懸空工作,心中感慨萬(wàn)千。透過(guò)那一半嶄新一半斑駁的墻,我仿佛看到了女人如磚般的精神。她經(jīng)過(guò)了苦難的沖刷,沉淀,日夜不停的努力,創(chuàng )造屬于自己的風(fēng)景。盡管風(fēng)雨會(huì )侵蝕她,卻沖不垮她挺立的身姿。

  生活何處沒(méi)有困苦,人生何時(shí)不是磨礪。墻外的女人,若不是經(jīng)過(guò)生活的煎熬,打磨,如何能一次次粉刷出自己的人生。

  原來(lái)風(fēng)景不一定要雄偉壯麗,女人刷墻的身影也是很美。因為在粉刷的過(guò)程中傾注了她對生活的熱愛(ài),展現了他自強不息的精神?我慶幸我在人生的路上偶遇了那位粉刷匠,也相遇了粉刷別樣的風(fēng)景,就算是再平凡的人,身上的一舉一動(dòng),一顰一笑,也能讓人傾心。

風(fēng)景的作文 篇2

  風(fēng)景是美的,是引人無(wú)限遐想的。你聽(tīng)到過(guò)風(fēng)景的聲音嗎?

  ——我一直在傾聽(tīng)著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……

  “水清魚(yú)讀月,山靜鳥(niǎo)談天”,這是大自然的風(fēng)景。有水有山,有魚(yú)有鳥(niǎo)。這種風(fēng)景似一汪清泉,不知覺(jué)就被滋潤了。想來(lái),若真活在那般世界,倒也瀟灑。我便沉醉在這風(fēng)景中……這風(fēng)景里,沒(méi)有所謂的都市繁華,沒(méi)有所謂的心靈蒼白,他們都漸漸遠去了……

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,這是天空的風(fēng)景,透著(zhù)一縷一絲的悲涼。每每目送著(zhù)夕陽(yáng)西下,心中便頓生傷感:今天,又過(guò)去了;今天,我干了什么?明天,我該怎么做?在夕陽(yáng)面前,我總能聽(tīng)到他的聲音:只有一日三省吾身,才能確立明天的目標。當然,有時(shí)候我也會(huì )想起一句特別溫柔的話(huà):“愿時(shí)光,不老去”。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是梅花的風(fēng)景。我不知道為什么梅花如此受文人墨客的喜愛(ài),但我也是如此,我是被她的品格吸引的,詩(shī)人王冕曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)“吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!笔堑,梅花盛開(kāi)在嚴寒,朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕,卻默默無(wú)聞,不邀功,不求賞,只是一種怎樣的'精神啊!在梅花面前,我可以聽(tīng)到她的語(yǔ)重心長(cháng)“吃得苦中苦,方為人上人。只有堅持努力,才能與眾不同!睆拇,我便要將自己塑成梅了。

  風(fēng)景太多,閱不完,道不盡,聽(tīng)不止:蔚藍大海,迷人星空,楊柳垂絲;在這時(shí)刻,我想起了這樣一段話(huà):

  “人的一生,何其絢爛,偶爾,我也想坐在沙灘上,聽(tīng)著(zhù)海風(fēng),撫著(zhù)海浪,拉開(kāi)絲帶,打開(kāi)記憶的錦盒,細數那心中的風(fēng)景……”

風(fēng)景的作文 篇3

  翻開(kāi)相冊,一張張照片似乎在引導我去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現出她的身影,她究竟是誰(shuí)?為何我會(huì )記得一個(gè)陌生的人?記憶的大門(mén)已向我敞開(kāi),帶我去尋找那片難以淡忘的風(fēng)景600字作文。

  她是我的知音,即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個(gè)夜晚,我們在同一家餐廳吃飯。那時(shí)我和弟弟在大廳里玩耍,她就坐在對面的桌子旁。當我看到她的時(shí)候,她正一個(gè)人坐在那讀書(shū)。這個(gè)正在閱讀的女孩引起了我的注意,于是我慢慢走向了她。

  “你在看什么書(shū)?”我對她提出了一個(gè)問(wèn)題,她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮定地與陌生人交談,我居然沒(méi)有害羞!平時(shí)我在與除家人外的熟人溝通時(shí)都會(huì )很害羞,更別說(shuō)陌生人了,也許這也是她成為我的知音的原因之一吧!

  喜歡閱讀的共同愛(ài)好,使我們交流得非常愉快!之后我們聊起了她手中的那本書(shū),我好像打開(kāi)了她的話(huà)匣子,她滔滔不絕地向我介紹道:“這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)癌癥患者的故事,主人公患了不治之癥……”與她交談?wù)娴暮芸鞓?lè ),雖然基本上是她一個(gè)人在說(shuō)話(huà),我只是在一旁看著(zhù)她傻笑。

  離別總要到來(lái),即使我們有多么留戀。今日一別,以后可能再也見(jiàn)不到她了,于是我提議拍照留念……

  知音難覓!雖然和她相遇不過(guò)幾個(gè)小時(shí),但她早已走進(jìn)我的心里,雖然我們以后可能形同陌路,但她早已成為我的知音,我們相遇的場(chǎng)景早已成為我心中那難以淡忘的風(fēng)景600字作文!

風(fēng)景的作文 篇4

  那抹紅影,云飛煙滅,而紙質(zhì)閱讀,永不消逝。

  曾經(jīng),每條街邊總有紅影閃現,在城市的燈紅酒綠中醒目耀眼,在平淡中光彩鮮艷。走近它東方書(shū)報亭,雜志、報紙在眼前浮現,白天一朵花,夜晚一盞燈夕陽(yáng)下的昏黃與書(shū)報亭的火紅相互交融,顏色各異的紙質(zhì)讀物被略微生銹的鐵架固定著(zhù),豐富的顏色在這一家小小的東方書(shū)報亭中顯得異常和諧。路邊買(mǎi)菜的老爺爺們一手拉著(zhù)車(chē),一手捎上一份《今民晚報》,放完零錢(qián)后,收進(jìn)塑料袋,匆忙趕回家看報;剛下班的青年們路過(guò)書(shū)報亭,挑了本《東方經(jīng)濟》,看一眼時(shí)間,又皺起眉頭匆忙沖進(jìn)地鐵站;叔叔,《故事會(huì )》還有嗎?剛放學(xué)的我路過(guò)書(shū)報亭,伸向口袋掏出零錢(qián)。有,給你!我迫不及待地接過(guò)書(shū)翻開(kāi),靠在書(shū)報亭邊閱讀,直到腳麻才想起回家指甲在報紙上輕輕摩挲,報紙的表面柔軟而光滑,翻頁(yè)時(shí)發(fā)出的沙沙聲富有節奏。東方書(shū)報亭充斥于街邊的每個(gè)角落,紙媒的油墨香味傳送至每家每戶(hù)中。

  不知何時(shí),那道風(fēng)景在車(chē)水馬龍間消逝了,成為了過(guò)往記憶中的美好

  如今,我總是沉浸于圖書(shū)館的氣氛中。書(shū)籍淡淡的清香輕柔而迷人,手指與書(shū)頁(yè)的觸碰富有質(zhì)感。捧著(zhù)《殺死一只知更鳥(niǎo)》,與作者一同觀(guān)看激動(dòng)人心的審判,贊美著(zhù)阿迪克斯的正義與堅持、冷靜與執著(zhù)。勇敢是,當你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì )輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅持到底。我傾聽(tīng)受歧視者背后最真摯的感受,理解每一個(gè)決定后的悲痛與艱難。猛一抬頭,書(shū)架邊的一張張桌子上,讀者們正圍坐在一起:一位老人弓著(zhù)背,瞇著(zhù)眼睛,俯身閱讀《毛澤東詩(shī)詞選》,臉上的皺紋都湊到了一起;穿著(zhù)工作服的阿姨一邊閱讀著(zhù)《政法筆記》,一邊用鋼筆在素色的本子密密麻麻地做著(zhù)記錄,專(zhuān)注的眼神發(fā)散出光芒;一位孩童用小小的眼睛凝聚在一本《安徒生童話(huà)》上,時(shí)不時(shí)地露出微笑,一只腳還不斷地抖動(dòng)夕陽(yáng)映照在他們的臉上,顯現出赤朱丹彤。在這兒,讀者與書(shū)籍,人物與故事,似乎是一場(chǎng)聚會(huì ),在這無(wú)聲的空間里,靠心靈觸摸對方,感受美好。

  舊時(shí)東方書(shū)報亭的風(fēng)景早已消逝,但紙質(zhì)閱讀作為文化與傳統,會(huì )歷盡許久而不衰,成為我們心中永遠的風(fēng)景。

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