風(fēng)景的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文1
九月的一個(gè)星期六的早上，秋高氣爽，我們一家三口一起開(kāi)車(chē)回爺爺奶奶的家。
回家的路上，我聞到撲鼻而來(lái)的陣陣花香，看到了兩旁盛開(kāi)的桂花。
到了奶奶家，我看到兩旁五顏六色的田野，田野里有火紅和青綠的辣椒，有橙色的南瓜，還有雪白的棉花。農民伯伯正在地里忙碌著(zhù)。
吃完午飯，我們跟爺爺一起去田里挖紅薯，摘辣椒。紅薯是長(cháng)在地里的，我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著(zhù)鋤頭把土挖開(kāi)，哇！我發(fā)現了兩個(gè)紅薯，還有一些小蟲(chóng)子，爺爺讓我把紅薯拔出來(lái)，我用力把一個(gè)紅薯拉出土，把連著(zhù)的根折斷，放進(jìn)簍子了，再去拔另一個(gè)。然后爺爺繼續挖，我發(fā)現一個(gè)就拔一個(gè)，不一會(huì )兒，簍子就裝滿(mǎn)了。
在干活時(shí)，偶爾會(huì )吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)。停下來(lái)休息時(shí)，偶爾會(huì )看看天空，有時(shí)會(huì )看到一群鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！田野�！蔽蚁�，它們要飛到哪里去呢？
紅薯運回去后，我們又換上了一個(gè)籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒，一種小小的，朝著(zhù)天長(cháng)。一種長(cháng)長(cháng)的，是青綠的，一種長(cháng)得胖一些，是紅色的。我摘得很起勁，發(fā)現一個(gè)就摘一個(gè)，不一會(huì )兒籃子就被裝滿(mǎn)了。
我們把今天的收獲打包裝車(chē)，滿(mǎn)載而歸的回家了。
秋天是一個(gè)豐收的季節。
風(fēng)景的作文2
秋天的一個(gè)下午，我和爸爸來(lái)到村莊外的田野里。
我們走在田埂上，兩旁稻田里的水稻都已經(jīng)收割完畢了，只剩下一個(gè)個(gè)短短的小樁子，像尖尖的筍子，看起來(lái)很刺人。我和爸爸下到了稻田里，發(fā)現這些“小木樁”并不刺人，爸爸在前面走得很快，因為他小時(shí)候生活在農村，走過(guò)很多次。我跟在后面，小心翼翼地走著(zhù)。當我們再回到田埂時(shí)，發(fā)現褲子上粘滿(mǎn)了“小刺球”。
走出田埂，發(fā)現在我們前面的，是一片點(diǎn)綴著(zhù)紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著(zhù)步，身后還跟著(zhù)幾只小雞�？粗�(zhù)我們走過(guò)來(lái)，它們撲騰著(zhù)翅膀快速跑開(kāi)了。
草地的旁邊是一個(gè)大水庫，水庫的水面很寬廣，不時(shí)有白色的小鳥(niǎo)略過(guò)，水清澈明亮，像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹(shù)枝，還可以看到遠處的大別山脈在水中的倩影。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余輝落在水面上，波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭，“看我的！”“撲通”一聲，他把那塊石頭扔到了水庫里。我也找了一塊小石頭，扔了出去，可我扔的離岸邊也就三四米遠。
秋天是一個(gè)豐收的季節，更是一個(gè)美麗的季節！
風(fēng)景的作文3
每個(gè)人的心中應該都有一個(gè)最美的風(fēng)景，我也不例外。它在哪里呢？話(huà)不多說(shuō)，帶你們去看看吧！
春暖花開(kāi)
走往那片草坪，看看花，聞聞花香，看蝴蝶在花上嬉戲打鬧。你一天的疲勞和壓力，都消失得無(wú)影無(wú)蹤。噓！不要打擾了鳥(niǎo)兒們開(kāi)“演唱會(huì )”。聽(tīng)！那銀鈴般的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)�？�！那曼妙的舞姿如同春雨，滋潤心扉。
驕陽(yáng)似火
“知了——知了——”聽(tīng)！這是誰(shuí)在叫？哈哈，一聽(tīng)便知道，是樹(shù)上的知了。它們好像在說(shuō)：“好熱��！好熱��！”早上聽(tīng)得盡管有些煩躁，但一到晚上，它便演變成了催眠曲，伴你入眠，讓你第二天能夠元氣滿(mǎn)滿(mǎn)。
秋高氣爽
在農村的田野上，有一些人正在忙著(zhù)收割，他們就是農民伯伯。果園里，各種各樣的果實(shí)成熟了，都展露出它們最鮮艷的一面，爭先恐后地想讓農民伯伯把它們帶回家。而那片楓樹(shù)林都穿上了火紅的新衣，如同炙熱的火焰，熊熊燃燒著(zhù)。
白雪皚皚
“窗寒西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！边@紛紛揚下的雪花，給人一種“千秋雪”一般的感覺(jué)。昔日的樹(shù)林、大地似乎都蓋上了白白厚厚的棉被。相信這一整個(gè)冬天，它們都不會(huì )感到寒冷了吧！
如此美景，它到底是哪呢？它就是我的家鄉。
風(fēng)景的作文4
嶗山位于青島市東部的嶗山區，是聞名遐爾的海上名山。還獲得了國家級風(fēng)景名勝區、全國文明風(fēng)景旅游區、國家AAAA級旅游區、國家森林公園、中國名勝顧客十大滿(mǎn)意品牌等美譽(yù)。
嶗山山區共有23條主要河流，其中白沙河是最長(cháng)的河。全長(cháng)33公里，河床寬度上游為50~100米，中游為200米，下游為300米左右。石門(mén)河上游的七口峪村西南邊，建有石門(mén)水庫，水質(zhì)甘洌。因石門(mén)河發(fā)源于石門(mén)山而得名。
“太清水月”是嶗山十二景之一。在太清宮看海上月出，真是別有一番情趣。清代文人林紹言有詩(shī)贊曰：“相約訪(fǎng)仙界，今宵宿太清。煙澄山月小，夜靜海潮平。微雨五更冷，新秋一葉驚。悄然成獨坐，細數曉鐘聲�！�
嶗山的主峰巨峰，海拔1133米，是我國離海最近的山。嶗山因此被譽(yù)為“海上名山第一”。在山頂觀(guān)看海上日出，更是令人嘆為觀(guān)止�！熬薹逍裾铡币脖涣腥搿皪魃街�(zhù)名十二景”。
美麗的嶗山，我愛(ài)你！
風(fēng)景的作文5
春天來(lái)了，大地復蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來(lái)，小河里的冰融化了柳樹(shù)發(fā)芽了，那美麗的百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了!
舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來(lái)，新鮮的嫩葉，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了另一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從南方 飛過(guò)來(lái)，停在電線(xiàn)上，像五線(xiàn)譜一樣整齊的排成一排，為春天的光彩增添了許多生機。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的`迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊枝繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見(jiàn)，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著(zhù)美麗的雪 花。風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)千萬(wàn)條柳枝，都同時(shí)聚攏了過(guò)來(lái)好看極了。
春天來(lái)了，在田野里到處都是忙碌的人們�！荒曛H在于春�！r民伯伯們彎著(zhù)腰正在播種，春天給農民伯伯帶來(lái)了希望。
啊!多么美麗的春天呀，真是萬(wàn)紫千紅美不勝收!
風(fēng)景的作文6
有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是夢(mèng)幻的；有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是虛擬的；有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是奇特的。我覺(jué)得，最美的風(fēng)景就是外婆家門(mén)前的那片田野。
小時(shí)候，我常被媽媽抱到陽(yáng)臺的窗前，遠遠眺望那片綠油油的草地，想著(zhù)哪天一定要自己走到那兒去。幾年后，我終于圓了我的夢(mèng)，欣喜地踏進(jìn)了這片天地。
野草井然有序地長(cháng)著(zhù)，一望無(wú)際。風(fēng)一吹，草便低垂下腦袋，大有“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”之勢。向前緊走幾步，一個(gè)池塘冒了出來(lái)。這個(gè)池塘真是奇怪，從水面到水底，無(wú)一處不是綠油油的，與周?chē)R腰高的野草渾然一體。再仔細一瞧，水里那一尾尾的，不都是小魚(yú)苗嗎？我剛想撥開(kāi)草叢仔細瞧瞧，又怕嚇到小魚(yú)苗，只好在向陽(yáng)處瞇著(zhù)眼睛，費勁地朝池塘里張望。突然，整個(gè)池塘都亮了，一尾尾小魚(yú)一動(dòng)一動(dòng)，就像鑲嵌在綠色草地上的寶石在閃閃發(fā)光。
繼續向前，猛然間，我走出了田野，來(lái)到了一片空地。頓了頓，我才意識到我已經(jīng)走出田野了，這時(shí)候，夕陽(yáng)西下，一輪紅日在池塘里跳躍，這個(gè)畫(huà)面、這個(gè)地方永遠刻在了我記憶深處，成了我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文7
春天來(lái)了，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來(lái)給你介紹一下校園的美景吧！
來(lái)到學(xué)校，我們會(huì )看到一個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門(mén)，兩旁各有一排楊樹(shù)，像一位位士兵，守衛著(zhù)我們的校園。校園的西邊是操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了，小花小草從濕潤的泥土里小心翼翼地鉆出來(lái)，好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢！校園的北邊有一棵大松樹(shù)，像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空，直入云霄。
校園的東邊，當然是我們的教學(xué)樓了。上課了，同學(xué)們停止了吵鬧，都急忙跑回了各自的班級，等待老師的到來(lái)。班級里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)�？墒�，一下課，有些同學(xué)就像小鳥(niǎo)一樣飛快地奔到操場(chǎng)。對了，還有那些“小音樂(lè )家”，每次都可以看見(jiàn)它們在樹(shù)上唱歌呢！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快，這就是我們校園的美景。
風(fēng)景的作文8
我的家鄉游一座有名的山，叫老和山。大家都知道美麗的杭州吧？對！老和山就在杭州。那我就給你講講風(fēng)光秀麗的老和山。
清晨，老和山是老年人的運動(dòng)場(chǎng)所。早上整座山沉醉在白色的如牛奶一樣的霧里。走上臺階，就可以看到一群一群的老年人在運動(dòng)。繼續想前走，經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的小賣(mài)部，在向上走就可以看見(jiàn)深綠的樹(shù)林和各色鮮艷的花朵，還可以聽(tīng)見(jiàn)燕子和麻雀的歌唱。
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)從山谷里升起來(lái)，一道道一條條的陽(yáng)光如同寶劍一樣刺向樹(shù)林。照到草地上，嫩草顯得更加蒼翠；照到花朵上，它就露初甜美的笑容；照到大樹(shù)上，大樹(shù)顯得更加威武；照到老人身上，好像年輕了20歲了；照到兒童身上，兒童們顯得更加快樂(lè )了。
不說(shuō)我是多么喜歡杭州，多么喜歡老和山。
風(fēng)景的作文9
我愛(ài)家鄉鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來(lái)臨了。早晨，大霧彌漫，整個(gè)大地像被一層銀沙罩住了。遠處，村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍了。大雁一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著(zhù)找食物、壘巢，準備過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉禁不住吹襲，從樹(shù)上飄飄悠悠地打著(zhù)旋兒落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹(shù)葉厚厚的，像是給大地鋪上了一層無(wú)邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來(lái)，鉆了進(jìn)去，把它當成自己的棉被。
果園里，樹(shù)上的果子擠滿(mǎn)了枝頭。蘋(píng)果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著(zhù)金秋的陽(yáng)光，不住的點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了，一大串一大串從樹(shù)葉縫里垂下來(lái)。它們晶瑩透亮，像用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，有活像顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子在發(fā)黃的衣服里懶洋洋地睡覺(jué)，半紅半綠辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的笑臉。農民伯伯忙碌著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
家鄉的秋天真美��！她不僅帶給人們詩(shī)情畫(huà)意的美景，更給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
風(fēng)景的作文10
我們身邊的風(fēng)景有許多。
果樹(shù)的風(fēng)景，是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋(píng)果，像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個(gè)個(gè)在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少！
天空中的風(fēng)景，是美麗的。早晨，天空中太陽(yáng)升起，一只只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，一只只大雁排著(zhù)“人”字型的隊伍向南飛去，一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會(huì )兒在花叢中采蜜，一會(huì )兒在天空飛舞。
花園的風(fēng)景，是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花，也有害羞草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花，在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動(dòng)人，真是讓人贊嘆不已��！
四季的風(fēng)景，是變幻無(wú)窮的。春暖花開(kāi)的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就是好！到了炎熱的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，頓時(shí)安靜了。涼爽的秋天，我們在外面怎么玩，都不會(huì )覺(jué)得冷或熱。冬天，梅花開(kāi)，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在床上睡覺(jué)。
我們身邊的風(fēng)景還有許許多多，它需要我們用心去觀(guān)察、感受。
風(fēng)景的作文11
初露·晨曦
一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)啼聲傳來(lái)，窗外一片明亮。
這時(shí)的天，已是金黃色的，太陽(yáng)公公從半山腰吃力地登上云梯。高高掛在燦黃的畫(huà)紙上，像極了一輪金色而火熱的球。
不一會(huì )兒，陽(yáng)光從屋頂的小窗透進(jìn)來(lái)，斜斜的一方，流瀉著(zhù)動(dòng)人的金色的光輝，柔和地灑在書(shū)桌上。
初照·暖陽(yáng)
陽(yáng)光寶寶好不淘氣！硬要從濃密的枝葉縫隙間擠進(jìn)來(lái)，你爭我搶地落在各處：他們給屋頂戴上了一頂帽子，給大地母親裹上金黃色的毯子，這還不罷休！他們揮了揮魔法棒，把河豚換成金黃色了。
突然，一個(gè)噴嚏找來(lái)了一片黑云。
初春·細雨
沙沙沙——小雨點(diǎn)哼著(zhù)小曲兒，像是尋找陽(yáng)光寶寶！
屋頂上、在地上，都沒(méi)有！小雨點(diǎn)委屈地哭了。啪嗒啪嗒，隨即招來(lái)一波四處飛濺的水花，冰涼冰涼的，這得有多大的委屈呀。朦朧中，天地之間掛起了自然的水彩畫(huà)。熱愛(ài)繪畫(huà)的陽(yáng)光寶寶該出現了吧？
初晴·雨后
雨停了，雨娃娃賭氣收去了留去了青草尖上淡淡的清香。又一個(gè)調皮的雨娃娃掉進(jìn)土里，化了。一棵青草樹(shù)掛著(zhù)幾滴晶瑩的水珠，把小草笑彎了腰。
我看見(jiàn)調皮的陽(yáng)光寶寶終于現身，依舊那么可愛(ài)，一張燦爛的笑臉映在了心上。
風(fēng)景的作文12
夏天不知不覺(jué)地走了，秋天在我的期盼中來(lái)了。有一句俗話(huà)：天涼好個(gè)秋。當第一場(chǎng)秋風(fēng)來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)到了。
早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場(chǎng)秋風(fēng)來(lái)，裹挾著(zhù)陣陣秋雨，雨點(diǎn)打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個(gè)世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩(shī)：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
轉一個(gè)彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我尋著(zhù)香味走過(guò)去。呀！我看到滿(mǎn)樹(shù)的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，熱鬧極了！只見(jiàn)樹(shù)葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著(zhù)。秋風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)中夾雜著(zhù)花香，我似乎咬著(zhù)一大口又香又甜的桂花糕。
秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹(shù)的葉子也半青半黃了。好一個(gè)五彩繽紛的秋天��！秋天真美��！美到我們心里，眼里。
秋天，我喜歡你。
風(fēng)景的作文13
冬天，固然我的家鄉不下雪，然而早上伏來(lái)，有霧有霜，葉子上還有文紅的冰晶呢！小河塘里還浮著(zhù)多少塊炭，而冬兄弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢！每個(gè)己都有本人的野鄉，每集體的故鄉一年四季的風(fēng)景都很美o我的家城的一年四季的景色也不例外。當初，讓爾帶你們往看瞅吧！
我家鄉一年四季的景色實(shí)的很美吧！你們喜歡么？愛(ài)好能夠抽時(shí)光去看看呢！我很歡送。
告知你我的家鄉在：福修泉州德化的邦寶鄉格頭村。
春天，我的家鄉鮮花盛開(kāi)，淡咸的花香撲進(jìn)了我的鼻子里，柳樹(shù)爆沒(méi)了芽，小河邊奔馳邊歌頌，春姑娘在跟小花小草游玩，瞧他們玩得多啟口呀！ 我的家鄉的一年四季的景色
秋地涼風(fēng)吹去，果園面瓜果飄臭，原野里棉花雪白得空望！這邊有很多金色的大陸。噢本來(lái)是一塊塊稻田呀！全部村落皆是金色的，秋姑娘正避在某個(gè)角降吃著(zhù)那香甜的果子呢！
夏天，綠樹(shù)成蔭，枝葉茂稀，整個(gè)村莊都是綠色的。我們在樹(shù)下納涼，聊天說(shuō)地，還有許多小敵人取夏哥哥在林海中玩耍。
風(fēng)景的作文14
走進(jìn)秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹(shù)，而柳樹(shù)最多。走在那條通往班里的小路上，柳樹(shù)向我們招手，時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái)，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長(cháng)辦公室門(mén)前的小院子，楓樹(shù)的葉子紅的多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的紅的耀眼。
下課時(shí)，同學(xué)們總去那里挑漂亮的葉子，用來(lái)做書(shū)簽。它們應時(shí)節而動(dòng)，秋風(fēng)是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹(shù)，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風(fēng)一吹，整條小路上變成了一個(gè)粉色的地毯。而秋天它依然滿(mǎn)樹(shù)綠葉，遲遲不肯飄落，仿佛眷戀著(zhù)春天。
還有那爬山虎，整面墻上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會(huì )撓在墻上，像吸盤(pán)一樣抓在墻上，越長(cháng)越長(cháng)，隨著(zhù)秋的加深，爬山虎的葉子會(huì )漸漸變紅，最后變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文15
鄉村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來(lái)，空中出現了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著(zhù)深藍色的天空，像一位帶著(zhù)面紗的少女，一會(huì )兒，云朵飄遠，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現了一顆星星；接著(zhù)出現了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地�？�！星星們正圍著(zhù)月亮媽媽?zhuān)瓉?lái)它們在聽(tīng)月亮媽媽講故事。有的小星星極認真的聽(tīng)媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話(huà)；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
晚風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰，我的長(cháng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹(shù)媽媽唱起搖籃曲，鳥(niǎo)兒聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲慢慢入睡。
夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著(zhù)小草，發(fā)出“沙沙”的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條
鄉村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著(zhù)了吧！
看著(zhù)看著(zhù)，我有些困倦，便快步走回家。睡覺(jué)前我還在想著(zhù)夏天的夜晚。在夢(mèng)中，鄉村夏夜的景色又出現在腦海里
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