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熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-01-31 20:45:09 景色 我要投稿

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用11篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用11篇)

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文1

  我適應了大城市的喧囂,卻還是喜歡小城市的寧靜。

  因為得知要去青島的我激動(dòng)萬(wàn)分,在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn),看到有海底世界,這種心情簡(jiǎn)直不能用欣喜來(lái)表示了。

  于是,到青島的第二天下午,我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多,有化石館,海獸館,海底隧道,夢(mèng)幻水母館……。

  我最喜歡的還是海底隧道。隨著(zhù)人群從入口進(jìn)去,一抬頭,便可以看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)在上面游來(lái)游去,還有大海龜,鯊魚(yú),海星……。坐電梯的時(shí)候,墻上發(fā)出藍色的光暈,我仔細一看才知道,原來(lái)形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓,等逛完以后,我們已經(jīng)累得不成樣子了。

  在青島呆了幾天就要回去了,坐了四十多分鐘的公交車(chē),又在火車(chē)站等了一個(gè)小時(shí),一上火車(chē),我就把凳子調成最舒服的姿勢,看見(jiàn)大海和房子從我的眼前飛過(guò),我的心中說(shuō)不清是什么情緒;疖(chē)的速度很快,不一會(huì )就到了濟南,坐長(cháng)途汽車(chē)坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。

  一進(jìn)大門(mén),深深的陽(yáng)光的味道撲面而來(lái),院子中的地里種滿(mǎn)了應季時(shí)蔬:黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機盎然。瓜的枝蔓順著(zhù)繩子向上蔓延,漲到了屋頂,石榴樹(shù)結出果實(shí),濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出,大蔥昂首挺胸,茉莉嬌艷萬(wàn)分,開(kāi)出許多花朵,好像在歡迎我們的回來(lái)。一進(jìn)屋,發(fā)現家中十分整潔,據奶奶說(shuō),我們這一出去旅游,鄰居都覺(jué)得安靜了不少?刹皇锹,每天妹妹在家大呼小叫地,我也覺(jué)得亂,而且她的東西總是到處放。

  或許這就是家的味道,以前,我認為在家里枯燥無(wú)味,總想出去看看別的地方的風(fēng)景,現在才覺(jué)得家中的風(fēng)景,就是最好的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文2

  七月夏至,考試過(guò)后,期末考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)青春的氣息。沒(méi)有茶話(huà)會(huì ),甚至沒(méi)有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別,然后各自散去。

  沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng);沒(méi)有人注意學(xué)校周?chē)鷺?shù)木上方氤氳的霧氣;沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機,樓道盡頭垃圾箱堆滿(mǎn)了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著(zhù)……

  記得一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著(zhù)碎片走過(guò)去,血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校,騎著(zhù)車(chē)子獨自一人慢慢晃過(guò)去,門(mén)衛很盡職,大門(mén)緊閉,只好從側門(mén)繞過(guò)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數遍的路上,有一種很微妙的感覺(jué):陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,纖細的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(cháng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。第一次發(fā)現知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗心如止水般的寧靜。第一次發(fā)現教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài)。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后,又恢復沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

  六年了,本以為對學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因為學(xué)習的原因或別的因素從未仔細欣賞過(guò)身邊的一切。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文3

  我是一個(gè)十分喜愛(ài)旅行的人,每一年暑假我總會(huì )吵著(zhù)讓媽媽陪我出去旅游,這其中的原因,也正是我覺(jué)得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美,有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。

  久而久之,我也對外面的世界充滿(mǎn)興趣,總是迫不及待的要一探究竟,卻對自己的家鄉風(fēng)景全然不感冒。在這假期,媽媽邀請她的一位老同學(xué)來(lái)平陰玩,他們一家住在肥城,好不容易來(lái)上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個(gè)有名的景點(diǎn),我想了想,覺(jué)得這幾個(gè)地方?jīng)]有什么好玩的東西?腿丝隙ú粫(huì )喜歡。

  約定的日期終于到來(lái)了,我們一大早就迎接了他們一家三口,便按照預定的計劃開(kāi)車(chē)前往瑪鋼公園。到達目的地后,我們帶著(zhù)客人進(jìn)入了公園,開(kāi)始帶著(zhù)客人參觀(guān)起來(lái),雖說(shuō)是帶著(zhù)客人,但我覺(jué)著(zhù)更像帶著(zhù)我參觀(guān)。因為由于我總是認為家鄉里沒(méi)有什么好地方,每次媽媽叫我出來(lái)玩我總會(huì )找個(gè)種借口來(lái)拒絕,就算我迫不得已出來(lái),也只是掃上幾眼就吵著(zhù)要離開(kāi),F在靜下心來(lái)仔細的觀(guān)察公園,我發(fā)現這個(gè)公園透露出來(lái)了清靜與淡雅,由于來(lái)的時(shí)間比較早,公園里沒(méi)有平時(shí)那么多的人,也正適合我們游覽。這一次,我看到了自己從來(lái)沒(méi)放在眼里的風(fēng)景:碧綠的柳條輕垂水面,蕩起了一圈圈的漣漪,魚(yú)兒歡快的在水面上游動(dòng),太陽(yáng)光照射在水面上,閃閃發(fā)光。

  隨后我們有前往賢子峪,我心想這個(gè)地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了,沒(méi)覺(jué)著(zhù)有什么好看的呀。等到了地方,我才真正感受到了這個(gè)地方的感覺(jué),是那樣的滄桑,房子一棟棟破舊不堪,雖然里面已經(jīng)是沒(méi)有一個(gè)人助理但還是那樣有歷史感。

  我深深地感動(dòng)了,原來(lái)最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過(guò)我們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文4

  看慣了那種大城市,風(fēng)景區的優(yōu)美景色,現在細細回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。

  家鄉的小路雖然沒(méi)有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉的小路雖然沒(méi)有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。

  獨自一人漫步在家鄉的小路上,與風(fēng),與樹(shù)為伴,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,在老家住過(guò)一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)我出門(mén)溜達,有那么一次,我和爺爺出去玩回來(lái),在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著(zhù)車(chē)子走了,我幫爺爺挽起褲腳,爺爺穿著(zhù)雨衣一步步推著(zhù)車(chē)子走,我在旁邊打著(zhù)傘隨著(zhù)爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì )灌滿(mǎn)水;氐郊,我和爺爺的鞋早就成泥巴了,奶奶邊罵我倆,邊幫我們刷鞋。

  現在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著(zhù)我的回憶。小路的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚。

  小路直通農田,那年正值麥穗成熟的季節,麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過(guò),就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專(zhuān)揀人家割完掉地上的麥穗。

  農田旁邊的石子路上流淌著(zhù)清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁還有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲伴著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,使人心曠神怡。

  “多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無(wú)處不在,只是我們對最熟悉的地方缺少觀(guān)察,缺少好奇心,缺少發(fā)現美的眼睛。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文5

  曾經(jīng)去過(guò)的地方,現在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺(jué)得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。

  當我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著(zhù)道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開(kāi)花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在來(lái)到這里散步,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)是多么的快樂(lè )啊,這小路有太多太多的回憶……

  不知不覺(jué),來(lái)到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習的地方,來(lái)到我曾經(jīng)待過(guò)的教室,以前學(xué)習的畫(huà)面又一次浮現在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認真的聽(tīng)老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著(zhù)許多美好的回憶。

  漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

  在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線(xiàn)。

  操場(chǎng)雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方?墒乾F在呢?不知道操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。

  教室,是一個(gè)早讀充滿(mǎn)郎朗書(shū)聲的地方,老師不在的時(shí)候,教師當然是屬于我們的了?墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )拿出一本書(shū)裝裝樣子,可是他們也有分開(kāi)的時(shí)候呀。我當時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現在我的眼前。

  熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文6

  我曾以為最美的風(fēng)景,存在于大自然,可事實(shí)卻不是這樣。在最熟悉的地方也有著(zhù)最美的風(fēng)景,只是我在尋找中沒(méi)有看到罷了,原來(lái)生活處處都有最美的風(fēng)景,只是想發(fā)現這些最美的風(fēng)景需要一顆真摯的心和一雙能夠發(fā)現美的眼睛。

  幾天前下過(guò)了一場(chǎng)大雨,空氣非常清新,天氣也十分涼爽,甚至可以說(shuō)是有些冷。一場(chǎng)雨趕走了燥熱和悶熱,讓人感覺(jué)非常舒適。今天又到了爺爺一個(gè)星期一次的菜園勞動(dòng)日,和往常一樣,我們爺孫倆帶好工具便騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到菜園。今天的天氣十分不錯,碧空如洗的天空,像棉花糖一樣潔白柔軟的云朵,和煦溫暖的陽(yáng)光照到臉上令人感覺(jué)十分愜意,這樣的景色在配上一地綠油油的韭菜,就像組成了一副美妙的油畫(huà)。

  還是和以前一樣,爺爺鋤地,我澆水,濕潤的土地上散發(fā)出了泥土的芳香,雖然已經(jīng)下過(guò)雨,但是我還是要澆一下。澆完地后感覺(jué)十分勞累,于是便找到一塊兒石頭坐在旁邊看著(zhù)爺爺在那勞動(dòng)。爺爺拿著(zhù)鋤頭往上一揮,在往下一磕,土就翻好了,爺爺就這樣一片一片的勞動(dòng),直到把所有的地都翻好為止。

  我坐在石頭上四處亂看,發(fā)現了韭菜葉子上晶瑩的水珠,已經(jīng)陽(yáng)光的照射,反射出五彩的光來(lái),十分美麗,我又用手機的專(zhuān)業(yè)模式拍下了一片韭菜葉子,我拿著(zhù)手機細細的觀(guān)看,發(fā)現這景象竟如此的美麗:翠綠的韭菜葉子上滾著(zhù)一個(gè)晶瑩飽和的小水珠,十分可愛(ài),但在陽(yáng)光的照耀下顯得如此閃亮美麗,像一個(gè)發(fā)光的水晶球一樣,與周?chē)k麗的陽(yáng)光,碧藍的天空,潔白的云朵,褐色的土壤組成了一幅最美的風(fēng)景。

  我這才發(fā)現,美是無(wú)處不在的,只是因為我們太熟悉而忽略了,忘記了這種最美的風(fēng)景,而只有仔細去觀(guān)察你身邊熟悉的事物,你才能發(fā)現最美的存在,我覺(jué)得,左邊應該是最熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文7

  這再熟悉不過(guò)的老房子也要離我們而去了。出于家人對老人的著(zhù)想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區的樓房。沒(méi)想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現熟悉的地方也有風(fēng)景。

  隨著(zhù)一聲吱呀聲便推開(kāi)了朱紅色的大門(mén),一只只栩栩如生的仙鶴便出現在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤(pán)曲的老松。中國畫(huà)平素在表現花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸是也常常講究一點(diǎn)象征,這仙鶴應也是表現某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機。這便是老家的迎門(mén)墻。平時(shí)覺(jué)的再普通不過(guò)的`一面墻,現在看來(lái)卻充滿(mǎn)著(zhù)新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡,一下子就勾起了我的回憶。

  剛認識它時(shí)總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對這已占據了整面墻的爬墻虎,我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤(pán)……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個(gè)房頂都是它的地盤(pán)。有的會(huì )從窗口探進(jìn)頭來(lái),充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。不知不覺(jué)間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì )修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了,總不會(huì )再去仔細觀(guān)察它了,對它的變化也是習以為常了。每天經(jīng)過(guò)外墻時(shí),只要還在,就安心了。對待爬墻虎也如花花草草一般滿(mǎn)不在乎了。再次見(jiàn)到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,葉子沙沙啦啦的響,好聽(tīng)極了,現在盛夏驕陽(yáng)如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。

  這些風(fēng)景,是以前我看不見(jiàn)的,原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們缺少觀(guān)察與發(fā)現。其實(shí),風(fēng)景無(wú)處不在。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文8

  駐足,仰望,我看見(jiàn)了它盛開(kāi)的模樣。像無(wú)暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。

  午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節,不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來(lái)的花香,沁入我心?

  我側身仰頭,瞧見(jiàn)冷綠的葉間,綴著(zhù)一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來(lái)。

  這條路我多熟悉呵。

  每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著(zhù)鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的蔚藍,只記得對流現象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開(kāi)了幾度,落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情?

  花綻得是這樣盛!白的瓣,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠辰。遙遠,讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處,它仍在這。但無(wú)人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì )兒。

  我仿佛看見(jiàn)它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。

  我好似看見(jiàn)它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚。

  一幀意境幽婉的畫(huà)。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò )繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來(lái)年。一回又一回,無(wú)人問(wèn)津。

  這里我多熟悉啊。又多陌生!我不知道這里的花香芬芳馥郁,不知花開(kāi)的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來(lái)訪(fǎng)的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無(wú)暇的花,原來(lái)最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。

  我們整日嚷著(zhù)去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開(kāi)放。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文9

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生永遠追逐著(zhù)幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)就沉入了無(wú)邊的苦海!笔前,我們總想著(zhù)追逐遠方,向著(zhù)理想的地方前進(jìn),可我們卻不知道,風(fēng)景也可能在我們身邊。

  我從小生活在溫州,對溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景,雖說(shuō)是冬天,但是根本沒(méi)有冬的氣息,樹(shù)照樣有葉,花照樣開(kāi),一點(diǎn)冬天的跡象都沒(méi)有。后來(lái)去了北方,終于看到了白雪皚皚,但是處處白茫茫一片,方圓幾里之內竟然毫無(wú)生氣,這時(shí),我突然感覺(jué)溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后,也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài),雖不及下雪,但也算是一種情調吧。

  冬日之后,便不覺(jué)要到外邊走走?諝馐智逍,仿佛剛被沖洗過(guò)一般,踩上去,會(huì )有一種舒坦,令人心曠神怡。

  溫州的冬,可能沒(méi)有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的雄偉壯闊,但它也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇異景觀(guān);可能沒(méi)有岷山千里雪的豪氣沖天,但它也有“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無(wú)聲;可能沒(méi)有雪積數十尺的透人心涼,但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí),我驀然感受到熟悉的地方,原來(lái)也有這么多風(fēng)景!

  其實(shí),人生的道路也何嘗不是如此呢?有一個(gè)故事,一位想要發(fā)財的人,聽(tīng)說(shuō)某個(gè)地方有金子,便變賣(mài)家產(chǎn)前往尋找,歷經(jīng)艱險卻依舊失敗,最后心灰意冷,回到舊地時(shí),卻在后院地里發(fā)現了金子。讀完這個(gè)故事,我不禁感慨萬(wàn)分。是的,我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心,一心想要成功,于是就向遠方狂奔,卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。

  人生的道路上,我們一直執著(zhù)于追求前方,卻忽視了身邊的風(fēng)景,忽視了最熟悉的地方,或許,正是這些最熟悉的地方,才有最美的風(fēng)景吧!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文10

  那顆西瓜種子發(fā)了芽。當我看見(jiàn)它的時(shí)候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料?窗!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開(kāi)孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿(mǎn)了晶亮的露珠,它穩穩的站在黑濕的泥土里,寧靜而可愛(ài),我的心里別有多高興了。

  那是我家門(mén)前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過(guò)了數日,當我再次來(lái)到這塊地時(shí),竟發(fā)現了一個(gè)個(gè)西瓜苗,意外的同時(shí),不禁感慨,它的生命力真是頑強!

  至此以后,我每天抽空都會(huì )給它施肥,為它澆水,盡量讓陽(yáng)光普照這它們。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,西瓜苗也一天天的長(cháng)大。

  一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個(gè)角落,似乎要把天上的怒意洗凈。

  晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著(zhù),心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?

  第二天,我早早的來(lái)到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

  過(guò)了一兩個(gè)月,我早已忘記了那個(gè)西瓜苗。

  當我再次路過(guò)那片空地時(shí),看到一個(gè)陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個(gè)小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著(zhù)一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著(zhù)卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。

  成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會(huì )茁壯成長(cháng),努力完成自己的愿望,結出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。

  從西瓜苗的身上,我得到了一個(gè)讓我終身受益的啟示:一個(gè)人,只要有頑強的意志、奮發(fā)的精神、堅定的信念,那么,成功就在你眼前。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文11

  是誰(shuí)翻開(kāi)經(jīng)典的章節,以一張筆墨飄香的請帖,邀你再次掀開(kāi)書(shū)的帷幕,走進(jìn)書(shū)中那熟悉的地方。

  一直很喜歡看《小婦人》。

  喬和勞里站在小船的兩側,手里拿著(zhù)船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無(wú)霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造!焙竺娴娜。在艷陽(yáng)高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著(zhù)劃了起來(lái)。

  喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。

  貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著(zhù),腳在踏板上也伴奏著(zhù)。只見(jiàn)她面帶微笑,細長(cháng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著(zhù),時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而似陽(yáng)光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。

  貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。

  圣誕節,出征的馬奇先生回來(lái)了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛(ài)地撫摸著(zhù)她的頭,說(shuō):“小艾美長(cháng)高了,也變得更加懂事了!苯又(zhù),他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長(cháng)大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂(lè )融融。

  馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。

  烏云是遮不住光明的,人間的愛(ài)是我們離開(kāi)時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無(wú)爭,散發(fā)著(zhù)芳香,在塵世間盛開(kāi)。原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景。

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