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自卑的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-07-20 10:02:41 經(jīng)歷 我要投稿
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自卑的經(jīng)歷作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的自卑的經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自卑的經(jīng)歷作文

自卑的經(jīng)歷作文1

  時(shí)光似箭,歲月如梭,眨眼間,我已成為了一位四年級的少先隊員;貞浲,想起以前的自己,真是哭笑不得。

  “三年級的同學(xué)們,英語(yǔ)考試時(shí)間到了。請同學(xué)們坐好位置,做好準備!”憶起,“三上”期末考試那天,天空一碧如洗。廣播響起,我握起筆,準備著(zhù)考試!奥(tīng)力部分,……”聽(tīng)力開(kāi)始了!霸趺礇](méi)墨了?”我邊說(shuō)邊翻鉛筆盒,找好用的筆,“快呀——”一秒,兩秒,三秒……第一題轉眼間就報完了。鉛筆盒里筆都被我試了個(gè)遍,可仍找到一只不會(huì )卡墨的筆。完了,完了,沒(méi)筆可寫(xiě)!我心急如焚,十億的腦海細胞在飛速運轉。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就想出了個(gè)好法子——先用鉛筆寫(xiě),等聽(tīng)力報完了再借黑筆,描一下。

  考完試,借我黑筆的.同學(xué)問(wèn)我,我的黑筆在聽(tīng)力時(shí)卡墨,是不是我有一大堆題都是蒙的。那一刻,我的眼眶濕潤了,不爭氣的淚水從眼里流出……

  回到家,我低著(zhù)頭,恨不得找個(gè)墻洞,一頭鉆進(jìn)去!媽媽對我說(shuō):“你的同學(xué)都跟我說(shuō)了,你考試因筆沒(méi)備,考不好了。一次意外沒(méi)關(guān)系,重要是自信!”我聽(tīng)了,似乎一瞬間感悟了許多……

  從那以后,我不再自卑,變得自信,變得優(yōu)秀……

  從自卑到自信,從悲觀(guān)到樂(lè )觀(guān),那顆種子,已長(cháng)成了一株“自信”的小苗……

自卑的經(jīng)歷作文2

  謙虛,自古以來(lái)為人人都想得到的美德。自卑,為一種懦弱膽小的行為。謙虛與自卑沒(méi)有絲毫相同。謙虛是通向希望的道路,自卑則是顯示出一個(gè)人心里陰暗面的指示燈。

  謙虛,并不等于自卑。自卑之者在別人要把一項工作交給他時(shí),他會(huì )說(shuō)“我做不到”“我太差了”等灰心的語(yǔ)言,把自己看到最低等的位置上。謙虛是在得到了十分好的成績(jì)時(shí),不驕傲,只是說(shuō)“別人比我還考得好比我還考得好”“我還不夠棒”之類(lèi)的話(huà)。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,不自滿(mǎn),就是謙虛。自卑往往被謙虛所庇護,但這樣的“謙虛”是不可取的。

  自卑者永遠是失敗者。在困難面前沒(méi)有勇氣去面對,只會(huì )一次次用借口逃避現實(shí),只會(huì )抱怨自己,鄙視自己,才會(huì )失敗。

  謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的。對好的評價(jià)只是淡淡一笑。他們是偉大的蒼鷹,在天空飛翔。自卑是一條鎖鏈,緊緊捆住自卑者的靈魂,謙虛是天堂的鑰匙,給謙虛者一條成功的.道路。牛頓說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我看得遠,我就站在巨人的肩膀上。偉大的居里夫人面對人類(lèi)的成功只是淡淡一笑。人類(lèi)歷史上的名人偉人都如此謙虛,那些自卑者難道不感到害羞嗎?

  自卑永遠不是謙虛,謙虛更不可能是自卑。

自卑的經(jīng)歷作文3

  我很自卑,我這樣說(shuō)。我對自己很不自信,這關(guān)乎于外貌,家世。有人說(shuō),不要在意外在的東西,只要心里美,自會(huì )有人認識你的美。但我想說(shuō)的是,要想別人注意到你,沒(méi)有一副好皮囊,誰(shuí)會(huì )想更加的深入了解你呢?我覺(jué)得我長(cháng)得很丑,這是我無(wú)法改變的,雖然現在整容的技術(shù)那么先進(jìn),但誰(shuí)保證不不存在有風(fēng)險呢?

  我是個(gè)容易羨慕別人的人,至少以前是,F在想通了,自己現在沒(méi)擁有什么,不帶表你以后不擁有其他東西,例如金錢(qián),例如美貌。我覺(jué)得朋友是個(gè)挺優(yōu)秀的人,但今天我看到她發(fā)了一條朋友圈,她說(shuō),自卑到塵埃里了,我很驚訝。因為她是那種很自信的人,原來(lái)她也會(huì )覺(jué)得自卑。

  這世界上,自卑的.人總是多過(guò)那些對自己自信的人。造成這種原因不只是我上面提到的那些,有一個(gè)很大的因數是他們的成長(cháng)環(huán)境。這我是深有體會(huì ),小時(shí)候我是班上最胖的女生,其實(shí)也沒(méi)有多胖,只不過(guò)比起她們瘦瘦的,我比較多肉而已。但就因為如此,我就多了一個(gè)外號,肥婆。從此我就活在那個(gè)外號的陰影之中,一直到初中這種情況才消失。但,一個(gè)孩子的性格并不是一出生就定型的,還跟后期的環(huán)境所影響。這些種種最后都成了童年的陰影,伴隨一生。

自卑的經(jīng)歷作文4

  小時(shí)候,每當幼兒園里有表演時(shí),我都很想參加,可每次舉起的手都像千斤重,怎么也抬不起來(lái)。一次故事比賽讓我恢復了信心。

  有一次老師讓大家報名故事比賽,我很想參加,可是我那只手卻又不爭氣地沉重起來(lái)。這時(shí),老師面帶微笑地說(shuō):“這次的故事比賽就由沈雯萱來(lái)參加吧!蔽覈樍艘惶,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽前,我看著(zhù)一個(gè)個(gè)比我優(yōu)秀的同學(xué)走上演講臺,活潑地在上面繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)。這時(shí),老師對我說(shuō):“不要怕,我相信你!”

  我面帶微笑地走上去,看著(zhù)臺下的眾人,不禁顫抖了一下。我開(kāi)始講故事,很快將自己融入當中了,我發(fā)現這種自信的感覺(jué)真好,我在演講臺上笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù),大膽地把自己的身體舒展開(kāi)來(lái),很放松。

  比賽后,我得知比賽結果時(shí),不由得張大了嘴——我得了特等獎。老師笑著(zhù)說(shuō):“看吧,我就知道你一定能行!你為我們班拿了榮譽(yù)!”

  通過(guò)了這件事,我明白了自信可以使一切原來(lái)不可能發(fā)生的事都變得有可能。

  現在的'我活潑、開(kāi)朗、自信,這一切都源于那次講故事比賽。

自卑的經(jīng)歷作文5

  聽(tīng)說(shuō)聞名的心理學(xué)大師卡爾榮格從前說(shuō),人們會(huì )想方設法及時(shí)運用荒唐的方法也好,來(lái)防止面臨自己的魂靈,關(guān)于這句話(huà)我確實(shí)是深有認同,由于在人的魂靈深處或許有沒(méi)有方法浮上外表的黑暗,或許有應該用暗沉錢(qián)了解最深層的誤解的`苦楚。

  比如說(shuō)關(guān)于很小的時(shí)侯,由于是女孩子而被重男輕女的這樣對待的一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許就會(huì )覺(jué)得自己不受歡迎,而且關(guān)于未來(lái)的不確定性會(huì )讓他十分憂(yōu)慮。

  這種情況下當事人就會(huì )不認可自己十分自卑,以為自己真的是一個(gè)不受歡迎的人。

  一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)的人,也不知道怎么樣去愛(ài)他人,而且會(huì )把這種低自負的自我否定的心理去投射給他人。所以在這種情況下也懼怕和他人去構成什么交集,這樣就可以把一切的自我關(guān)閉給合理化。

  這種先入為主的主意,其實(shí)是不利于一個(gè)人樹(shù)立聯(lián)絡(luò )的,所以應該去多尋求他人的協(xié)助,而且測驗接收自己各種不完美的同時(shí),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己,這樣就能和他人樹(shù)立起更好的聯(lián)絡(luò )。

  相信每個(gè)人終究都能做出重要的決議,走出自卑!

自卑的經(jīng)歷作文6

  一個(gè)人的心情真的會(huì )在不經(jīng)意間展現出來(lái)的,雖然是這么多年來(lái)自己極力表現出自己對現在的日子和自己挑選的人特別的滿(mǎn)足,日子也的確過(guò)得一直知足常樂(lè )。

  但是在不經(jīng)意間,每逢評論一些論題的時(shí)侯,總是會(huì )不由得去作比照,也總是要不由得對號入座。

  日子中咱們常常說(shuō)的是,評論別人的問(wèn)題,就事論事就可以了,沒(méi)必要去對號入座。

  可現實(shí)受騙一個(gè)人心中的心情不由己向外流露的時(shí)侯,總是會(huì )不由得對號入座。

  比如評論到閨蜜生二胎,面對的一些現實(shí)問(wèn)題的時(shí)侯,自己也的確是怒發(fā)沖冠的說(shuō)了很多,然后也就再說(shuō),當自己遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)侯,同樣會(huì )有所顧忌。

  也就說(shuō)的心中的一些不滿(mǎn)的話(huà)。后來(lái)想一下說(shuō)這樣的話(huà)的確沒(méi)有一點(diǎn)的.含義,畢竟這只是閨蜜的事情,生或許不生一樣和自己關(guān)系不是特別的大。

  但是總是控住不住自己的心情,也總是不由得要對號入座,感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題真的是會(huì )給人帶來(lái)很大的負面心情。

  因而也就盡量的告訴自己說(shuō),在評論別人問(wèn)題的時(shí)侯可以盡量做到就事論事,不去對號入座。就是在評論一些問(wèn)題的時(shí)侯也可以做到比較調和的去評論問(wèn)題。

自卑的經(jīng)歷作文7

  我是一名小學(xué)生,以前在一所學(xué)校讀書(shū),學(xué)校很簡(jiǎn)陋,也非常非常小,一。二。三。四年級也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里,在教室里,每一個(gè)人都瞧不起我,每一個(gè)人都不拿正眼看我,每一個(gè)人都躲得我遠遠的,他們嘲笑我,我常常感到很孤單,很寂寞,沒(méi)有人愿意和我玩兒,沒(méi)有人關(guān)心我,我常?粗(zhù)同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù),自由自在地唱歌跳舞,我卻不能和他們相提并論,我不能參加他們的隊伍,我不能和他們一起玩耍,有時(shí)還拿我開(kāi)玩笑,我非常氣憤,又沒(méi)人聽(tīng)我訴······

  還好,我轉來(lái)了這所學(xué)校,泰興市元竹小學(xué),我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖,有人關(guān)心我,有人跟我玩,有知心朋友,比如體育課跳繩時(shí),繩子甩動(dòng),同學(xué)們把我拉得連連后退,有時(shí)腿摔傷了,做操時(shí),被同學(xué)們“趕”了回來(lái),有什么事,會(huì )有人幫助我,我非常高興有人能聽(tīng)我傾訴,有人能替我分憂(yōu),有人在我生日時(shí)祝賀我,我的'“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友,下課了,有人主動(dòng)和我玩,我都會(huì )高興地答應了。

  從此以后,我的生活,增添了許多樂(lè )趣,我的喜怒哀樂(lè ),可以與別人分享,也有人愿意和我分享,我高高興興地度過(guò)了這里的每一天,在這兒,我遇到了我的知心朋友······

  我不再自卑了,我要快樂(lè )。

自卑的經(jīng)歷作文8

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我都13歲。在這13年里,我經(jīng)歷了許多失敗,做過(guò)許多努力,也懂得了許多道理。我改變了很多,其中最重要的改變就是我不再自卑了。

  以前,總覺(jué)得自己不論學(xué)習成績(jì)、跑步速度、甚至是長(cháng)相比不上別人,所以我從不發(fā)言不表態(tài),說(shuō)話(huà)也很少,其實(shí)就是我很自卑。

  但有一次,我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書(shū)。書(shū)中講了一位女孩因為自己相貌丑陋,因此感到自卑,后來(lái)得到班長(cháng)等人的幫助,變得自信起來(lái),結果自信使她進(jìn)步了,進(jìn)步之大連她自己都難以相信。

  我從書(shū)中明白了,自卑是解決不了問(wèn)題的`,自卑只會(huì )讓自己越來(lái)越苦惱。于是我開(kāi)始變得自信地面對每一天,我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  從此,再次見(jiàn)到我的人都說(shuō)我變了很多。有次,我在學(xué)校舉辦活動(dòng)表演小品,我參加了。我在臺上,用我幽默的語(yǔ)言,大方而自然地講述著(zhù)……演完后,臺下一片掌聲,我出名了。

  從中我體會(huì )到了自信的好處,于是不再自卑了。

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