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書(shū)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-10-22 10:16:18 經(jīng)歷 我要投稿

有關(guān)書(shū)的經(jīng)歷作文8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的書(shū)的經(jīng)歷作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)書(shū)的經(jīng)歷作文8篇

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1

  有一次,星期五晚上,媽媽去興國圖書(shū)社借書(shū)去了,我也跟著(zhù)去了,當媽媽在精心挑選圖書(shū)的時(shí)候,我在興國圖書(shū)社里面瞎轉悠,突然,我眼前一亮,發(fā)現我一直在尋找的《偷星九月天》第15集,我準備跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)一本,可是怕媽媽拒絕,所以我就沒(méi)有說(shuō),回到家,我上床睡覺(jué)得時(shí)候,一直在琢磨這件事,怎么能讓媽媽同意呢?不知不覺(jué)我睡著(zhù)了。

  星期六早晨,我鼓足勇氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隳懿荒芙o我點(diǎn)錢(qián),讓我買(mǎi)一本書(shū),行么?”媽媽問(wèn):“是漫畫(huà)書(shū)么?”“是啊”我說(shuō),媽媽果斷的回答:“不行,怎么能用錢(qián)買(mǎi)這種對學(xué)習一點(diǎn)幫助都沒(méi)有的書(shū)呢?”當時(shí)我特別沮喪,后來(lái)媽媽說(shuō);“你可以自己掙錢(qián)去買(mǎi)那本書(shū)!边@一番話(huà),倒是提醒了我。我忽然想起自己家破爛比較多,我就趕忙收拾飲料瓶,和舊報紙出去賣(mài),沒(méi)想到,竟然收集了一大箱子,我和媽媽去垃圾場(chǎng)去賣(mài),買(mǎi)了七元錢(qián)。

  我和媽媽高興的來(lái)到興國圖書(shū)社買(mǎi)書(shū),沒(méi)想到《偷星九月天》要七元五角,唉——我長(cháng)嘆不已。突然我想起口袋里有會(huì )員卡,我馬上掏出會(huì )員卡給阿姨,阿姨笑著(zhù)對我說(shuō) :“小朋友,會(huì )員打完折后,還差一角噢!”當時(shí)我抓耳撓腮的想辦法,媽媽看我這么可憐,就說(shuō):“這一角錢(qián)我來(lái)付吧!”頓時(shí),我心花怒放,高興的對媽媽說(shuō):“謝謝您!媽媽!蔽夷弥(zhù)書(shū)高高興興的回家了。

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2

  一個(gè)天氣炎熱的下午,我跨進(jìn)書(shū)店大門(mén),看見(jiàn)許多大人手捧著(zhù)書(shū)本津津有味的看著(zhù)。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進(jìn)去。站在一個(gè)書(shū)架前找一本近期熱銷(xiāo),也是我迫切想要的一本書(shū)。書(shū)名叫《郵遞員》。

  在一排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊!它在這里。我急忙從書(shū)架上取了書(shū)打開(kāi)翻看了一下內容,我高聲的喊出:“是的, 是的,這正是我想要的書(shū)!

  然后,我懷揣著(zhù)這本書(shū)來(lái)到“收銀臺”前準備付賬。兩手插進(jìn)左右口袋摸“哎呀”!怎沒(méi)忘帶錢(qián)了,我的臉隨之一下子紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。羞澀的對阿姨說(shuō):“把書(shū)先放一下,我等會(huì )再來(lái)買(mǎi)!闭f(shuō)完,我拔腿沖出書(shū)店的大門(mén)。

  當我取了錢(qián)再回來(lái)時(shí),收銀員阿姨很遺憾的告訴我說(shuō):“僅剩的最后一本已經(jīng)買(mǎi)了!蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來(lái),因為那是我最喜歡的一本書(shū)籍。我便問(wèn)收銀員阿姨:那本書(shū)什么時(shí)候還能到呢?”她說(shuō):“不太清楚,你過(guò)兩三天后再來(lái)吧!”

  隨后每當我放學(xué)回家路過(guò)那家書(shū)店。便會(huì )跑進(jìn)去去問(wèn)問(wèn)。在我堅持不懈的努力下,終于買(mǎi)回本名叫《郵遞員》的書(shū)。

  拿著(zhù)這本書(shū)回到家,我愛(ài)不釋手。翻開(kāi)一頁(yè),一頁(yè)津津有味的看起來(lái)。

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3

  一天中午,肖老師在書(shū)箱里放了一套新書(shū),書(shū)名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見(jiàn)了都議論紛紛,有的`說(shuō):“這套書(shū)好不好看?”有的說(shuō):“等會(huì )兒我去拿一本試試!薄乙灿悬c(diǎn)好奇,便拿了一本回到了座位。

  我一字一句地認真閱讀著(zhù),當我看到馬鳴加是個(gè)既調皮又可愛(ài)的孩子時(shí),我想這書(shū)肯定很好看,于是,我轉過(guò)身對后面的同學(xué)說(shuō):“這書(shū)很好看!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,說(shuō):“真的嗎?我也去拿來(lái)看看!闭f(shuō)完,她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著(zhù),忽然,她忍不住對我說(shuō):“這本書(shū)真的很好看!”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà),立馬一擁而上,你拿一本,我拿一本。不一會(huì )兒,書(shū)就只剩下一本了,突然,許銘揚從人群里探出了頭,他搶到了最后一本。只見(jiàn)他把書(shū)緊緊地抱在胸前,就像抱著(zhù)什么寶貝似的,好像死也不會(huì )放開(kāi)。因為人太多,許銘揚一下子被同學(xué)們撞倒了,跌坐在書(shū)箱上。同學(xué)們見(jiàn)到他手里的書(shū),都用手使勁地打那本書(shū),都想把書(shū)搶到自己手上來(lái),但他抱得實(shí)在太緊了,大家拿他根本沒(méi)辦法。機靈的他趁大家不注意,用雙肘撥開(kāi)人群,鉆了出去。張紫璇說(shuō):“許銘揚,你從一大組繞回座位吧!”許銘揚可能感覺(jué)到有些不對勁兒,就小心翼翼地往前走,果然,馮晨妤突然伸出了左腳,許銘揚眼疾手快,一下子跳了過(guò)去,一溜煙跑回了自己的座位。

  眼前的這一幕,讓我禁不住哈哈大笑起來(lái)。你看,小許此時(shí)那揚起的嘴角,專(zhuān)注的神情,如獲至寶的樣子,真是太可愛(ài)了!

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4

  今天我來(lái)到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書(shū)了,就把她的書(shū)讓我看?晌铱戳艘粫(huì ),突然發(fā)現她們書(shū)柜里有一本書(shū),它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書(shū)就看了起來(lái)。

  我臨走前就問(wèn)她:“你可以借我看一下這本書(shū)嗎?”

  她想了想說(shuō):“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”

  “可是什么?”我 焦急地問(wèn),

  她說(shuō):“這本書(shū)是我新買(mǎi)的,不能弄丟的,你只能借一上午”。

  我就說(shuō):“好吧!”

  但我還一直暗暗叫苦,因為這一本書(shū)有400多頁(yè),我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。

  我借完書(shū)就立刻向家跑去。興沖沖地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。

  氣死我了,我對媽媽說(shuō):“不吃了!

  書(shū)看完了,我就跑到同學(xué)家,把書(shū)還給她了。

  借書(shū)讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書(shū),多借書(shū)。

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚人談話(huà)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就會(huì )讓世界更美好。

  今天,媽媽拿著(zhù)圖書(shū)證說(shuō): 咱們用知識武裝一下自己,去圖書(shū)館借書(shū)看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書(shū)館,在一排排書(shū)架上擺放著(zhù)整整齊齊的圖書(shū),讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書(shū)。咦?我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢?我在書(shū)架中間穿來(lái)穿去,可是怎么也找不到。

  這么多書(shū),該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現在我的腦海中。這時(shí),我看見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)標簽,有寫(xiě)著(zhù)文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi),哦,原來(lái)根據書(shū)的種類(lèi)劃分,就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應該算科技類(lèi)圖書(shū),我根據自己發(fā)現的線(xiàn)索,很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是書(shū)放的太高,我怎么也拿不著(zhù)。

  這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō): 我拿不著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。大姐姐微笑著(zhù)拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我,我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館在圖書(shū)館門(mén)口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著(zhù): 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達的人。

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇6

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”我也這么覺(jué)得。因為在以前,古人就說(shuō):“開(kāi)卷有得,便欣然忘食!币馑际牵捍蜷_(kāi)書(shū)卷,心有所得,便高興得選飯也忘記吃了。我讀書(shū),也是這樣。

  我非常喜歡讀書(shū),只要我認真的讀起書(shū)來(lái)就把書(shū)放不下了。因為,我已經(jīng)走到了書(shū)中的世界。書(shū)中的世界真奇妙!有在天上翱翔展翅飛翔的雄鷹;有在森林中自由自在奔跑的小鹿;有在小溪中歡快游動(dòng)的小魚(yú)。!我發(fā)現這個(gè)世界中有許多書(shū)中的人物:有《笑貓日記》中的笑貓;有《小王子》中的小王子;有西游記中的齊天大圣:孫悟空。還有很多其它書(shū)中的人物。

  我跟書(shū)中的人物交流了很久,先是和小王子談?wù)撍礁鱾(gè)星球上發(fā)生的趣事,再和孫悟空一塊兒說(shuō)著(zhù)他西天取經(jīng)的經(jīng)歷。就這樣,我在那個(gè)地方跟許多書(shū)中的人物友成了好朋友。

  漸漸地,天黑了,我們都靜悄悄地睡著(zhù)了。第二天早上醒來(lái)后,我回到了自己的家。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)是我捧著(zhù)書(shū)睡了一覺(jué)。

  這時(shí),我又想起了古人的一句話(huà):書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,白然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅。對喜愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受,書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響著(zhù)你的思想和心智。

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇7

  星期六,我去圖書(shū)館借一本書(shū)我盼望已久的書(shū)——《我是白癡》。

  到了圖書(shū)館,我快步流星走了進(jìn)去,上邊找找,下邊找找,沒(méi)有找到。但是我不灰心,又找另一個(gè)書(shū)架,還是沒(méi)找到,我有點(diǎn)泄氣了,但還是繼續找,還是沒(méi)找到。我垂頭喪氣的做了下去,就發(fā)現了《我是白癡》。我欣喜若狂的把它拿了下來(lái),像吃了蜜一樣走到了排隊的地方。哇,真是一條長(cháng)長(cháng)的龍!而我就像龍尾巴一樣,那么不顯眼。終于輪到我了,我拿出嶄新的借書(shū)證,對阿姨說(shuō):“我要借這本《我是白癡》,可以嗎?”她說(shuō):“可以,我幫你輸進(jìn)電腦里去吧!背鰣D書(shū)館的時(shí)候,我已經(jīng)看了二十頁(yè)了!

  經(jīng)過(guò)這次借書(shū)經(jīng)歷,我學(xué)到了一個(gè)道理:做什么時(shí)都要有耐心,不然會(huì )半途而廢。

書(shū)的經(jīng)歷作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g閱讀,因為讀書(shū)能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是“世界讀書(shū)日”,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書(shū)館,聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已。

  一進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),看著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,我像一條快樂(lè )的魚(yú)兒迫不及待地沖進(jìn)知識的海洋里盡情遨游,享受讀書(shū)的樂(lè )趣。今天我想借一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看著(zhù)一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),有點(diǎn)眼花繚亂,這時(shí)我看到書(shū)架上有書(shū)籍的分類(lèi)標簽,有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、繪本類(lèi)、地理類(lèi)……根據書(shū)架上的分類(lèi)標簽,我找了啟蒙教育類(lèi),咦!怎么沒(méi)找到?我又認真查看了百科類(lèi),果然找到了。接著(zhù)我又挑了幾本自己喜歡的書(shū),拿著(zhù)借書(shū)卡飛快地奔向自助借閱機,現在圖書(shū)館借閱還書(shū)都實(shí)行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統提示還書(shū)成功,再將挑好的書(shū)放入借閱機,點(diǎn)擊借閱,很快就辦好了借書(shū)手續。抱著(zhù)借好的書(shū),我坐在書(shū)柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來(lái),正看到精彩時(shí),媽媽說(shuō)時(shí)間不早了,該回家了。我這才發(fā)現不知不覺(jué)已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  今天我不僅借到自己喜歡的書(shū),還體驗了智能借書(shū)的過(guò)程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。

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