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機會(huì )作文（必備9篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的機會(huì )作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )作文 篇1
大姐今年25歲了，她一直想要學(xué)拉丁舞，可是因為種種原因總是學(xué)不成。小時(shí)候，姑媽家的條件不允許;中學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)又重，時(shí)間都花在文化課上了;大學(xué)的時(shí)候考各種證，讀研忙得不可開(kāi)交;畢業(yè)了，又急著(zhù)找工作......一句話(huà)總結，沒(méi)機會(huì )學(xué)了。聽(tīng)起來(lái)好像是那么回事，實(shí)際上不對，機會(huì )也是靠人創(chuàng )造的。
我給姐姐講了齊白石的故事。
眾所周知，齊白石是著(zhù)名的畫(huà)家，他的蝦聞名全世界�？墒撬潜簧系劬祛櫟男疫\兒?jiǎn)?不，并不是。他出生在一個(gè)貧窮的農家，自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒，完全與畫(huà)畫(huà)不沾邊。不過(guò)，他閑暇之余很是喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)人教，他還是喜歡畫(huà)，只要沒(méi)事就畫(huà)著(zhù)玩。11歲的.時(shí)候，跟著(zhù)叔祖父后面學(xué)習做木工，他學(xué)的十分用心，遇到雕花木工的師父，看到精美的圖案他喜歡極了，抽出所有的時(shí)間在木工上鉆研;16歲的時(shí)候因為手藝靈巧，改寫(xiě)雕花木工，三年后出師，經(jīng)他手雕的花開(kāi)始在鄉間膾炙人口，尤其是《芥子園畫(huà)傳》。上帝本沒(méi)有給他成為畫(huà)家的機會(huì )，可是他卻利用學(xué)習木工的時(shí)候，為自己創(chuàng )造了機會(huì )。想來(lái)這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬(wàn)，但是成為一代著(zhù)名畫(huà)家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因，也就是他努力為自己創(chuàng )造機會(huì )。后來(lái)他刻苦學(xué)詩(shī)文書(shū)法，游遍祖國山川名勝，終于成了詩(shī)、書(shū)、印、畫(huà)全人神品的千古偉人。
不要再說(shuō)自己缺的是機會(huì )，機會(huì )就算來(lái)了，也是留給有準備的人。當沒(méi)有機會(huì )的時(shí)候，也不要懊惱，細心發(fā)掘，說(shuō)不定機會(huì )就在一個(gè)拐角處躲藏著(zhù)，等待著(zhù)你去發(fā)現。
機會(huì )作文 篇2
轉眼，我從一個(gè)天真爛漫，充滿(mǎn)幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試，考試完之后，就初二了。開(kāi)始我任性，放肆，不聽(tīng)同學(xué)老師的勸導，上課要么逃課，要么睡覺(jué)，要么就是左顧右盼，別的同學(xué)上書(shū)本滿(mǎn)滿(mǎn)都是黑色工整的字跡，而我，書(shū)本就像剛買(mǎi)的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來(lái)，我便上課認真聽(tīng)講，即使同桌影響打攪到了我，我也不會(huì )分神
若還能再來(lái)，我不會(huì )像曾經(jīng)那樣逞班霸，不會(huì )到處欺負同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習的女生。
若還能再來(lái)，我定不辜負母親的`期望。
若還能再來(lái)......
我晚上復習一大堆功課，偶爾昂頭仰望窗戶(hù)外那璀璨的繁星，點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習煩惱。
若還能再來(lái)，我希望，重新做回我自己。
但是，我已經(jīng)可以重新再來(lái)了。因為我還有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住，眼前的機會(huì )不能丟失，要學(xué)會(huì )當機立斷。
把握好眼前的機會(huì )，這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機會(huì )，這樣也不負母親的指望。
把握好眼前的機會(huì )，讓這些都給我們腳下支撐踩著(zhù)的烈士看看，中國的大好人才。
若還能再來(lái)，把握好眼前的機會(huì )。
機會(huì )作文 篇3
你說(shuō)風(fēng)吹不散瓶中的花，你說(shuō)雨打不落待開(kāi)的花，你說(shuō)既然留不住繁華，那就讓夢(mèng)想開(kāi)花。你說(shuō)的一切我都記得，但現實(shí)不得不讓我忘掉它。其實(shí)只要用心去澆灌，夢(mèng)想就能在現實(shí)中開(kāi)花。
走在夢(mèng)想的路上，路明明是那么平坦，但我卻走得那么坎坷，一路跌跌撞撞，風(fēng)吹雨打。
我上小學(xué)的時(shí)候迷上了圍棋。在那個(gè)黑白兩色演繹的世界，我其樂(lè )無(wú)窮。那年我去上了圍棋課，老師用那黑白組成的畫(huà)面，就好似一副絕世名畫(huà)，讓人沉醉其中。
當我的老師告訴我，我可以去考級了。陽(yáng)光暖暖的鋪下來(lái)，年幼的我興奮不已。當時(shí)無(wú)比地堅定自己能找到我的夢(mèng)想。我會(huì )沖上九階，我會(huì )成為圍棋大師，我會(huì )用我的棋藝橫掃天下。年輕又熱血的我，輕易的許下諾言。
為這個(gè)夢(mèng)想奮斗了三年，轉眼就已是初二的學(xué)子了。如山的作業(yè)讓我不停叫苦。原本就單薄的假期，還要擠出時(shí)間去下棋。我開(kāi)始動(dòng)搖了。但隨即轉念一想，我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想付出了這么多，就因為這點(diǎn)苦就要放棄，值嗎？我咬咬牙堅持了下去。
又是一年，中考在即，家長(cháng)開(kāi)始勸說(shuō)，逼迫我放棄圍棋。我翻來(lái)覆去想了好幾個(gè)晚上，最后同意了父母的意見(jiàn)。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單讓現實(shí)擊碎了我的夢(mèng)想，把這段記憶徹底掩埋，就這么忘記當年是怎樣，一個(gè)少年滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始。窗外下著(zhù)的.小雨，一滴滴地滴在我的心里。
現在再回想這段記憶，心中不免會(huì )帶著(zhù)遺憾。閑下來(lái)總會(huì )幻想如果當初堅持下去，說(shuō)不定我的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花。
有人在做，有人在看，有人搖著(zhù)瓶中的沙，有人呵護待開(kāi)的花。就在夢(mèng)想重逢的瞬間，有一種藍開(kāi)在每個(gè)人的心里面，你微笑，有的人不知道是誰(shuí)曾經(jīng)給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )
天很藍，有一個(gè)少年他曾笑靨如花……
機會(huì )作文 篇4
暴雨夾帶著(zhù)臺風(fēng)“巨爵”狂肆地吹著(zhù)周?chē)臉?shù)木，走路站都站不穩，在這樣的天氣下，一般都不會(huì )出門(mén)。但在這天，有個(gè)約會(huì )，一個(gè)很早之前就定下的約會(huì )，對于這樣的約會(huì )應該是風(fēng)雨不改的。約會(huì )定的地點(diǎn)：一年前見(jiàn)面的地方，時(shí)間；12：00。
一切都計劃好，在11：00的時(shí)候正準備出發(fā)，誰(shuí)知道接到一個(gè)電話(huà)，一個(gè)從國外來(lái)的客戶(hù)，冒著(zhù)暴雨到公司來(lái)，現在正在來(lái)的路上，大約一小時(shí)左右到，要我們在公司等一下他，談一單很大的出口訂單。
給他去電話(huà)：“很抱歉，我本想現在就出發(fā)的，但是……，可否等我？”他說(shuō)：“我會(huì )一直等，你先忙，我會(huì )等到你出現為止，不管多久”。
客戶(hù)在約定的時(shí)間提前了15分鐘到了，客戶(hù)是一個(gè)很高個(gè)子的非洲男人，大約有1：90～2：00這個(gè)樣子，渾身黑透了，身上灑了很濃的古龍水味，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。技術(shù)總監和助手在接見(jiàn)他們，我在旁邊坐著(zhù)，而心，早已經(jīng)飛走，根本沒(méi)聽(tīng)他們在說(shuō)什么，但很意外發(fā)現助手的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)講得很流利，反而讓那個(gè)翻譯著(zhù)急和害怕了。
大約在13：00的時(shí)候，談話(huà)結束，約定周五再談，對方還要介入一位老板再談最后價(jià)格的問(wèn)題。安排了助手陪同他們去吃午餐，我急忙忙走走了，助手擔心地問(wèn)：“這么大的雨，還有臺風(fēng)，你去哪里��？是不是有什么急事，需要我幫忙嗎？”我說(shuō)：“不用，你陪好客戶(hù)吃飯就行，不用管我”。
啟動(dòng)車(chē)子的時(shí)候，電腦系統顯示：“DBC失靈，請謹慎行駛”。還像還有一行字就是檢測到有一個(gè)輪胎有漏氣，像這樣的情況，車(chē)子是不能開(kāi)的了，但在這一刻，居然不管也不顧，照發(fā)動(dòng)車(chē)子沖進(jìn)暴雨里，向約定的`地方駛去……
我跟他打招呼“很抱歉我遲到了一個(gè)小時(shí)”。
他笑了笑：“你能來(lái)就好，其它的，都不重要”。
我遞去一份禮物：“這是很早之前為你選的一份禮物，希望你會(huì )喜歡，也希望能帶給你好運”。
“謝謝你的禮物”。他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)。
“今天將會(huì )是我們最后一次見(jiàn)面，以后，好好保重自己，讓自己過(guò)得開(kāi)心、幸福，好嗎？答應我”。
“為什么你不肯給我機會(huì )？我不夠優(yōu)秀？”
“不，我是一個(gè)沒(méi)有感情的人，而且，這一輩子，我就這樣過(guò)去，那一扇心窗永遠不會(huì )再打開(kāi)”。
“你還不如殺了我吧！”
“不，我不想去做劊子手，殺了這么一位帥哥，我下不了手，留著(zhù)，會(huì )有女人喜歡你的”。
“我會(huì )等你，用一輩子”。
“我會(huì )忘記了你，在轉身離去的時(shí)候”。
“既然你不愛(ài)我，不肯接受我的愛(ài)，你為什么還要送我這么貴重的禮物？”
“因為只是想帶給你祝福，希望你幸�！�。
“我會(huì )喜歡這禮物，并讓它陪著(zhù)我等你，沒(méi)有你，我不會(huì )有幸�！�。
天，一直下著(zhù)雨，他，一直在流淚，記得看電視劇的場(chǎng)面，應該是女孩子在流淚而男孩子在安慰，此刻，變成了男孩子在流淚，女的在安慰。他最后說(shuō)了很動(dòng)情的一句話(huà)：“小舒，你會(huì )一直是我最?lèi)?ài)的女人，唯一的最?lèi)?ài)，這一輩子不會(huì )有別的女人可以讓我動(dòng)心、動(dòng)情，我會(huì )等你，一輩子，我相信，我會(huì )有機會(huì )的，只是，不知道這一天要我等多久，不管多久，不管多苦，我會(huì )等，請你在想起我的時(shí)候找我，請你在覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候讓我在你的身邊陪著(zhù)你，只是說(shuō)說(shuō)話(huà)，也會(huì )是我的一種幸福，我愿意為你做任何事，只要你輕輕地呼喚我，我就在你身邊！”
“這么大的雨，你大可以不來(lái)的，我不會(huì )怪你，你來(lái)了跟我說(shuō)不再了，沒(méi)機會(huì )在一起了，你還不如就不來(lái)”。
“我得尊重約定，我從來(lái)不失約，答應別人的事一定要做，否則，就會(huì )沒(méi)有朋友，也沒(méi)法在社會(huì )上立足，沒(méi)有人會(huì )相信你”。
她走了，他在望著(zhù)她的背影消失在雨中……
他在車(chē)上呆呆地坐了一下午，情緒很混亂，他知道這樣的情緒開(kāi)車(chē)一定會(huì )出事，他的車(chē)是一輛快速的跑車(chē)。
他伏在方向盤(pán)上，痛哭著(zhù)：“為什么？為什么不給我機會(huì )？愛(ài)我追我的女人一大堆，我為什么那么犯賤就死死地愛(ài)著(zhù)這個(gè)女人，而她卻一對我那么地絕情，我為什么？小舒，你不愛(ài)我，那會(huì )要了我的命，你知道嗎，沒(méi)有你，我將沒(méi)有了生存下去的意義，沒(méi)了靈魂，你怎么這么狠心��？”
天很昏沉，讓人的心情也很郁悶，是雨天，還是因為什么？讓人的心也沉重著(zhù)，就像有一塊石塊在沉沉地壓著(zhù)，有點(diǎn)難過(guò)，也許，人生就是這樣，有一點(diǎn)難過(guò)，但是還是要經(jīng)過(guò)。
機會(huì )作文 篇5
機會(huì )只敲一次門(mén)，錯過(guò)了就再也無(wú)法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會(huì )，不要讓人生留下遺憾。
一天早晨，我到一個(gè)很遠的地方去辦事，需要坐公交車(chē)。于是，我從家里出來(lái)，直奔公交車(chē)站。就在我要到車(chē)站的時(shí)侯，車(chē)卻緩緩地開(kāi)走了。
我知道，如果我跑步追那輛車(chē)，是能夠趕上的。但是，我猶豫了，認為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕非追上不可呢！于是，在猶豫中，我追趕的腳步停下了。我等著(zhù)下一班車(chē)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了，車(chē)子仍不見(jiàn)蹤影。天漸漸地陰下來(lái)，最后竟然下起了小雨。
等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天下起了瓢潑大雨，我被澆成了落湯雞。事情沒(méi)有辦，因為我的樣子很狼狽，已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。
在回家的`路上，我拖著(zhù)疲憊的身子在想，如果我當時(shí)用力趕上那班車(chē)，就不會(huì )有后來(lái)的事情發(fā)生，也許事情辦得很順利。想來(lái)，這一切，也就只差很短的時(shí)間，真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車(chē)如此，那么生活何嘗不是如此呢！今天趕不上的只是一班車(chē)，明天失去的就可能是一個(gè)很好的機會(huì )，因為機會(huì )只屬于有準備的人，而不是等待機會(huì )的人。
其實(shí)，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認為機會(huì )隨時(shí)都有，要把每個(gè)機會(huì )都當成最后一班公交車(chē)，那樣才能把握住機會(huì )，我們的人生才不會(huì )留下遺憾。
機會(huì )作文 篇6
我看過(guò)一個(gè)連環(huán)畫(huà)，畫(huà)了很多破草房，一群小朋友背著(zhù)裝滿(mǎn)野菜的背簍，穿著(zhù)打了補丁的布衫，臉黑黑的，身體瘦瘦的，好像皮包著(zhù)骨頭，似是一根竹竿……那連環(huán)畫(huà)反應的是貧困地區的孩子們還過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的`生活。想到這幅連環(huán)畫(huà)我在心里默默地說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，“變，我變，我變變變”我變出很多東西。讓他們的童年也過(guò)上跟我們一樣的好日子。
假如我會(huì )變，我每天都變出好多好多香噴噴的米飯，青菜，小米粥……放到草地上。那些饑餓的孩子們聞到香味，沖過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。我看著(zhù)他們吃飽后滿(mǎn)足的樣子，我會(huì )很欣慰。
假如我會(huì )變，我要變出各季的衣服和一棟棟洋房，讓他們穿得暖住得舒適。
假如我會(huì )變，我要變出一所所學(xué)校，讓那些孩子們免費上學(xué)。
假如我會(huì )變，我要變出游樂(lè )場(chǎng)和各種各樣的玩具、，供他們玩的開(kāi)心。
假如我會(huì )變，我還要變成馬戲團里的小丑，表演精彩的節目。讓那些缺衣少食想笑又笑不出來(lái)的人們，臉上都帶著(zhù)甜甜的笑，把一切煩惱都忘記。
假如我會(huì )變，我要變出火車(chē)，供他們運出特產(chǎn)掙錢(qián)，改善生活。供他們走出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。
假如我會(huì )變，我想變成一位圣人，讓貧困地區的小朋友以及所有的人都能健康快樂(lè )地生活。讓人間充滿(mǎn)真、善、美。
機會(huì )作文 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天競選的是“班級元首”—班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過(guò)我的努力，一定能成為老師的得力助手。
我有足夠的能力競選班長(cháng)。首先，我從二年級就是班里的班干，有足夠的管理經(jīng)驗；第二，我的成績(jì)一直是班里的前幾名，能解決同學(xué)們在學(xué)習上遇到的困難，幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)；第三，我的`組織能力也很強，能幫助老師開(kāi)展主題班會(huì )等活動(dòng)；第四，我會(huì )把我的文學(xué)名著(zhù)與同學(xué)們分享，讓大家覺(jué)得課外讀書(shū)是有益、有趣的，并提高同學(xué)們的閱讀水平。
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自身的缺點(diǎn)。我會(huì )與同學(xué)們和睦相處，決不會(huì )因為自己是班長(cháng)而擺架子。除此之外，我還會(huì )和紀律委員一起管理好早讀的紀律，讓同學(xué)們認真學(xué)習。我還會(huì )叫成績(jì)好的一些同學(xué)去輔導學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，讓我們班的同學(xué)們都努力學(xué)習，共同進(jìn)步！
總之就是一句話(huà)：把班級管理好，讓大家公認我是一個(gè)老師的好幫手，同學(xué)們的好班長(cháng)。
是星星總會(huì )發(fā)光的，不去試，不去爭取，又怎么會(huì )贏(yíng)呢？我相信，憑著(zhù)我的勇氣和才能，一定會(huì )成功！如果你相信我的能力，就給我投上寶貴的一票吧！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
機會(huì )作文 篇8
四年級時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：回家和自己的媽媽大大說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我知道這是一次展示自己的機會(huì )，但這件事并沒(méi)有多么容易。最終，在困難面前，我選擇了沉著(zhù)應對。
媽媽?zhuān)涣四悖耗愠贼~(yú)時(shí)，總是把魚(yú)肉留給我吃，自己卻吃著(zhù)有刺的地方，還口口聲聲說(shuō)自己不愛(ài)吃。
媽媽?zhuān)涣四悖好看紊⒉綍r(shí)，你問(wèn)題讓我站在右邊，自己卻站在左邊，把安全留給我，自己站在危險的邊緣。
媽媽?zhuān)涣四悖寒斘铱嫉貌缓脮r(shí)，是你給了我安慰，讓我暗下決心，努力學(xué)習，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
媽媽?zhuān)涣四悖浩谀┛荚嚠斕�，你不停囑咐我一定不能忘帶任何一樣東西，我很不耐煩。到了學(xué)校我才發(fā)現，文具盒忘帶了。這時(shí)你跑到班門(mén)口，氣喘吁吁，手里拿的竟是我忘帶的文具盒！
我的思路漸漸清晰了，本想沖過(guò)去說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，可看到你正在廚房里燒飯，這句話(huà)卻怎么也擠不出牙縫兒，真是說(shuō)不出口啊。我心里不由得打起來(lái)退堂鼓，嘴像是被上了把鎖似的。我想：要不等出來(lái)再說(shuō)吧。
話(huà)是說(shuō)得簡(jiǎn)單，可真是做起來(lái)很難。過(guò)了一會(huì )兒，我心里又多了幾分恐懼之感。我在房間里寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，屁股便再也坐不住了，一心想著(zhù)給媽媽你一個(gè)驚喜。于是，我偷偷把門(mén)敞開(kāi)一條小縫，瞇著(zhù)眼睛，發(fā)現媽媽正在看電視，嗑著(zhù)瓜子兒。我再也按捺不住內心的.激動(dòng)，立刻像火箭發(fā)射一般似的，沖到沙發(fā)那邊，大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽疑惑地看了我一眼，以為我又向她要錢(qián)：“你個(gè)小東西，是不是又要錢(qián)？”我連忙回答：“不是不是！”媽媽聽(tīng)了我的解釋后，緊緊地抱著(zhù)我，狠狠地親了我一大口。
我瞇著(zhù)眼睛像月牙兒一樣，甜甜地笑了……
機會(huì )作文 篇9
小時(shí)候，旁邊有個(gè)鄰居，叫二牛，比我大十幾歲。他害過(guò)腦炎，后來(lái)雖然治好了，但還是留下了后遺癥，所以給人感覺(jué)有點(diǎn)傻�？墒切r(shí)的我最喜歡和他一起玩。
其實(shí)他并不是別人說(shuō)的那種完全的傻。他特別喜歡花草，每當我們在田野里玩耍，遇到幾朵小野花，他便狂喜地飛奔過(guò)去——盡管那是早已被熟知的——如果是一大片，他甚至會(huì )激動(dòng)地流眼淚�？墒撬麖膩�(lái)都只是嗅一嗅它們，從未摘過(guò)一朵。我就問(wèn)他：“既然你對花如此鐘愛(ài)，為何不摘下一朵帶回家欣賞呢？”他說(shuō)：“綻放是花一生的夢(mèng)想，對于一朵這么美麗的花，我不舍得摘�！碑敃r(shí)太小，對他的話(huà)我無(wú)法理解，又是和他一起在一塊隱密的地方鼓搗出一小片花園。
后來(lái)，我上學(xué)了，他也一改以往。和他家人說(shuō)要到城里開(kāi)花店。此話(huà)一出，家人否決聲一片。不過(guò)，他態(tài)度堅決，不顧家里人的'反對和村里人的嘲笑，獨自跑到城里。他先在一家花店打工，雖然看上去傻乎乎的，但是在花店老板的關(guān)照下，他很快便在城里站住了腳跟。幾年后，他便自己開(kāi)了家花店，他的店客人特別多，大家都說(shuō)他賣(mài)的花被他“伺候”得艷麗；再后來(lái)，他有了更多的閑錢(qián)，便自己搞了一個(gè)鮮花培育基地；在后來(lái)的后來(lái)，當年那個(gè)“傻子”倒成了全村第一個(gè)在城里買(mǎi)房的人。真是“雞窩里飛出了金鳳凰��！”村里人不禁感嘆。
也許是“傻子”身上都有一種偏執的品性。二牛就靠這種“固執”成功綻放了他自己這朵花。
二牛的成功讓我不禁聯(lián)想到霍金，聯(lián)想起那些殘疾人運動(dòng)員。他們都有身體上的缺陷，但是他們沒(méi)有因此放棄自己的理想，相反，他們身殘志堅，以頑強的意志力堅持著(zhù)，最終綻放了自己的夢(mèng)想之花。
他們都是生活的強者，作為一個(gè)健全的人，我們是不是更應該學(xué)習那種不屈不撓的精神呢？同學(xué)們，勇敢面對風(fēng)雨，在人生旅途中披荊斬棘，讓自己的夢(mèng)想之花驕傲的綻放吧。
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