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機會(huì )作文

時(shí)間:2024-05-10 09:11:37 機會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】機會(huì )作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的機會(huì )作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】機會(huì )作文7篇

機會(huì )作文 篇1

  無(wú)意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機會(huì ),它講述了一個(gè)叫吉拉德的小男孩的故事。

  在學(xué)校決定放寒假的最后一天,孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學(xué)期將要離開(kāi)大家,去別的學(xué)校任教。他們準備每個(gè)人表演一個(gè)節目,讓弗朗西斯小姐記住他們的面孔,但是,吉拉德卻一次又一次地失去了這個(gè)機會(huì )。每當別人表演完,他都發(fā)現,人家表演的他都會(huì ),而且形式很簡(jiǎn)單,可是他卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)。最后,當他終于鼓起勇氣時(shí),活動(dòng)卻結束了,這樣的結局讓他失落了很久,但同時(shí)也讓他明白了一個(gè)道理:機會(huì )來(lái)了,如果你沒(méi)能好好地把握,一眨眼便就被別人搶去。就這樣,吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師,數以百萬(wàn)的人被他的事跡所激勵。他一直遵循著(zhù)兩個(gè)原則:從不放棄任何一個(gè)演講的'機會(huì );從不放過(guò)任何一個(gè)讓別人了解自己的機會(huì )!

  讀完全文,我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機會(huì )擺在我面前我沒(méi)有抓住,當我失去了才知道要去爭取。如果有人錯過(guò)機會(huì ),多半不是機會(huì )沒(méi)來(lái),而是因為機會(huì )過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)有一伸手抓住它。是啊,有時(shí)候并不是上天沒(méi)有給我們機會(huì ),而是我們沒(méi)有抓住上天賜予我們的寶藏,所以,不要總是一味地埋怨,埋怨老天的不公,其實(shí)上天對每個(gè)人都很公平,他給予每個(gè)人的東西都是一樣多的,只是個(gè)人的機遇,有的能把上天給的都得到,而有的卻一無(wú)所有。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò),要是不能把握時(shí)機,就要終身蹭蹬,一事無(wú)成?梢(jiàn),學(xué)會(huì )把握機會(huì )是何等重要。事實(shí)確實(shí)如此,機不得失,失不再來(lái)。抓住了一次很好的機會(huì )就可能變成你人生的一個(gè)轉折點(diǎn),可是人生的轉折點(diǎn)不會(huì )很多,機會(huì )也就不會(huì )很多。所以,我們要珍惜每一次難得的機會(huì ),不要因為一次錯過(guò)而抱憾終生!

機會(huì )作文 篇2

  這個(gè)世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數人的無(wú)知與社會(huì )的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機會(huì )表現,許多不幸與痛苦,就不會(huì )重復發(fā)生。

  有些人會(huì )排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂(lè )生活的權利。我很敬佩那些為殘障朋友無(wú)怨無(wú)悔付出的善心人士,因為他們 的愛(ài)心與耐心,鼓勵與教導,重新燃起他們對生命的熱愛(ài)。我認為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,只要我們給他們一個(gè)有尊巖的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。

  沒(méi)有人愿意成為社會(huì )的.負擔,沒(méi)有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,給他們機會(huì ),讓他們有用,不再是口號,而能化為實(shí)際的行動(dòng),提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來(lái),他們不僅不會(huì )成為社會(huì )上的負擔,相信也會(huì )為他們開(kāi)創(chuàng )出美好的一片天。

機會(huì )作文 篇3

  現在的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越被人們關(guān)注,大氣污染霧霾頻發(fā)、土地沙漠化、水污染及生物破壞等等。所以又是一年植樹(shù)節,我和爸爸媽媽還有我的小伙伴一起積極響應到綠化地球母親這一偉大公益活動(dòng)中。

  3月2號的一大早,我們就來(lái)到了奉賢海灣森林公園,到達指定地點(diǎn),領(lǐng)了鐵鍬、棍子和小樹(shù)苗,就進(jìn)入了植樹(shù)戰斗。一路扛著(zhù)鐵鍬來(lái)到地里,由于前一天剛下了雨,地里的泥土還是濕的,我的力氣小一開(kāi)始挖不動(dòng)坑,爸爸來(lái)幫忙了,爸爸先幫我挖了一個(gè)小坑,然后我開(kāi)始慢慢的把小坑挖的再深一點(diǎn)再大一點(diǎn),因為這樣小樹(shù)的根才能在這個(gè)坑里牢牢的.生長(cháng),挖好坑,爸爸幫我搬來(lái)了小樹(shù)苗,我和爸爸一起把小樹(shù)苗放到坑里,然后我用鐵鍬再一鏟鏟把泥土填到坑里,這時(shí)爸爸還幫我用棍子把泥土夯實(shí),費了老半天時(shí)間,我才把挖出來(lái)的土再填回去,把小樹(shù)種好了。公園的伯伯還給我的小樹(shù)掛上了牌子?吹阶约河H手栽下的小樹(shù)苗在春光中沐浴,在春風(fēng)中搖曳,心中別提有多得意。

  我還和小樹(shù)照了相,約定明年我再來(lái)看它,希望它和我一樣健康成長(cháng)。臨走時(shí)我很擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男?shù)會(huì )不會(huì )死呢?我又不住這里誰(shuí)來(lái)照顧小樹(shù)呢?”媽媽告訴我:“公園的工作人員會(huì )幫我們照顧好小樹(shù)的,他們會(huì )澆水、施肥,會(huì )讓小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)。再說(shuō)等我們有空的時(shí)候我們還可以來(lái)看看小樹(shù)!”

  “這樣!那就好了!”于是我開(kāi)心的和小伙伴一起去公園賞梅花去了。

機會(huì )作文 篇4

  到現在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。 ——題記

  我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(cháng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的`太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(cháng)?粗(zhù)姐妹們臉上帶著(zhù)笑容,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(cháng)了,我對他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃...... “啪”當第一顆種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了!笨墒窃谖已劾,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著(zhù)“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。

  我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(cháng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯過(guò)了發(fā)芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。

  這是一次不該失去的機會(huì ),可我,并沒(méi)有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過(guò)了陽(yáng)光。

機會(huì )作文 篇5

  機會(huì ),這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往,而許多人都在追求它,最終,機會(huì )只能降臨到有勇氣的人的頭上。機會(huì )是自己爭取的!今天,老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì ),我就體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  拍賣(mài)會(huì )的規則是這樣的:每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競拍,一共有六件商品,每件商品底價(jià)100元,每次加價(jià)不低于100元,高者勝出,由老師當拍賣(mài)師。

  游戲開(kāi)始了,老師開(kāi)始拍賣(mài)第一件商品--足球,老師問(wèn):“底價(jià)100,誰(shuí)買(mǎi)?"全班鴉雀無(wú)聲,忽然王忠賀大喊道:"400元我要了!”“400元1次,2次,3次,好!成交!钡谝患唐凡坏揭环昼姷臅r(shí)間就被買(mǎi)走了,我們都用詫異的目光看著(zhù)他,似乎在問(wèn):“400元買(mǎi)個(gè)足球,值嗎?”接下來(lái)的商品都與我無(wú)緣。第五件商品了,拍賣(mài)設了一個(gè)懸念--秘密拍賣(mài),同學(xué)們一言不發(fā),似乎在思考什么,拍賣(mài)師說(shuō):“第五件商品底價(jià)100元,誰(shuí)買(mǎi)?”“300元”"我買(mǎi),400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品,拍賣(mài)師問(wèn)我有何感想,我毫不猶豫地說(shuō):“我付出我快樂(lè ),雖然風(fēng)險大,只要能有所收獲,無(wú)論是什么都行!”拍賣(mài)師神秘的.一笑大聲念道:“第五件商品是友誼!”只見(jiàn)同學(xué)們有的捶胸頓足,有的直敲桌子,還有的一臉不高興。

  終極武器--6號商品上來(lái)了,同學(xué)們都大喊:“1000元,我要!"尤其是我的同桌,見(jiàn)老師不叫便低下了頭,憤憤不平地說(shuō):“哼,為什么不叫我!”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫:“1000元!我買(mǎi)了”。我猜想,誰(shuí)也不愿意空手而歸,給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣(mài)師微微一笑,問(wèn)道:“你確定?”劉枳序說(shuō):“確定!”第六件商品是西瓜皮,我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們的拍賣(mài)會(huì )在快樂(lè )聲中結束了。

  當你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進(jìn),你終會(huì )看到藍藍的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。機會(huì )只會(huì )屬于有勇氣的人。

機會(huì )作文 篇6

  機遇不會(huì )一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話(huà)語(yǔ),卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。

  十四歲

  “耶,好樣的”,當我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗班的錄取通知書(shū)時(shí),我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會(huì )踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯了……

  來(lái)到了班級,我滿(mǎn)心歡喜的環(huán)顧著(zhù),猜想著(zhù)輝煌的未來(lái),我是否是他們當中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以?xún)取?/p>

  期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績(jì)——讓我“高處不勝寒”。

  七年級下冊

  我的成績(jì)由于驕傲和不屑,開(kāi)始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學(xué)習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后,我對那見(jiàn)不得人的分數,眼里卻充滿(mǎn)了不屑和無(wú)畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。

  八年級

  在我的極力央求下,班主任又一次的`給了我機會(huì ),這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會(huì )再次墮入那——萬(wàn)劫不復之地。

  不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績(jì)一直不見(jiàn)起色,始終沒(méi)脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著(zhù)——活該你懶。

  我退出了實(shí)驗班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。

  問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  悔恨啊,悔恨啊,這曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。

機會(huì )作文 篇7

  任何機會(huì )都是掌握在自己手里的,這句話(huà)很多人都會(huì )說(shuō)。確實(shí),只要努力去追求機會(huì ),機會(huì )早晚會(huì )掌握在我們自己手里。就比如我,有一次我憑我自己把機會(huì )掌握在自己手里了。

  那是我三年級時(shí)。有一天陽(yáng)光明媚,我去學(xué)校上課,第一節是數學(xué)課,數學(xué)老師姓高,特嚴厲,特別在上課時(shí)總愛(ài)提問(wèn)題,幸好時(shí)間過(guò)的真快,下課的時(shí)間馬上就到了,可是好景不長(cháng),剛下課一會(huì )兒,班主任老師又滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)了,好像看她的樣子,不是來(lái)講作業(yè)的,果然,她站在講臺上,笑容滿(mǎn)面地說(shuō)到:“同學(xué)們,我有一個(gè)好消息要告訴你們。下周一是學(xué)校的繪畫(huà)比賽,我們班想報名的同學(xué)可以在qq群上報名,說(shuō)完,老師就走了。聽(tīng)完老師的公告,我覺(jué)得自己的畫(huà),畫(huà)得蠻好的,很想去報名,但是轉身又想,要是我沒(méi)有獲獎怎么辦?萬(wàn)一我比賽時(shí)畫(huà)得不好呢?越來(lái)越多的問(wèn)題在我的腦海中浮現出來(lái),就像一只只蚊子在我耳邊打轉,我時(shí)常猶豫不決。

  放學(xué)了,我準備向爸爸求助,問(wèn)一下他,我到底要參加嗎?于是我一路小跑回到家,一見(jiàn)到我爸爸,我就沖過(guò)去問(wèn):“爸爸,下周一有個(gè)繪畫(huà)比賽,我不知道去還是不去,去的.話(huà)我又怕自己發(fā)揮不好!卑职只卮鹞遥骸斑@次比賽的機會(huì )你一定要把握住,不僅能展示你的才藝,還能給班級增添榮譽(yù),你要有自信,去參賽吧!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我自信心大大增加了,我一定要把這次機會(huì )掌握在自己手里。

  我馬上報了名,在家里好好練習,一筆一畫(huà)我都小心翼翼,心里充滿(mǎn)著(zhù)期待。

  在下周的比賽中,我充滿(mǎn)信心地參加了比賽,獲得了二等獎的好成績(jì)。所以,機會(huì )是掌握在自己手里的。

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