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(薦)機會(huì )的作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的機會(huì )的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會(huì )的作文 篇1
機會(huì ),一向是很愛(ài)捉弄人的,說(shuō)它多,但又很少見(jiàn);說(shuō)它少,卻處處都是。其實(shí),機會(huì )是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對機會(huì )視而不見(jiàn)的人,永遠也別想有出息。
《機會(huì )的定義》一文中講了一位椰農把握住機會(huì )成為富翁的故事。細細品味,不難發(fā)現:要善于發(fā)現機會(huì ),把握機會(huì ),這樣才能為成功打下基礎。
在人才濟濟的21世紀,在種競爭的考驗下,我們每個(gè)人都會(huì )得到機會(huì )的.眷顧,我們這時(shí)必須有敏銳的洞察力,一旦機會(huì )來(lái)臨,一手抓住它,讓自己在人才中脫疑而出,展示才華。
生活中,常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己,上蒼不肯把機會(huì )賜給自己。其實(shí),機會(huì )無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只是有些人不善于抓住機會(huì )。也許,當他們想利用這些已經(jīng)遠去的機會(huì )時(shí),會(huì )猛然發(fā)現,別人拿著(zhù)與他們擦肩而過(guò)的機會(huì )白手起家,成了一個(gè)個(gè)響當當的人物。
21世紀的中國,已然得到了一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的好機會(huì ):奧運成功舉辦,世博舉世矚目;香港回歸、澳門(mén)回歸,兩岸人民關(guān)系融洽,臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個(gè)大家庭每個(gè)人用睿智的眼睛去尋找,去發(fā)現,集思廣益,一個(gè)個(gè)利于國家科技騰飛的機會(huì )將會(huì )見(jiàn)證一個(gè)振興中華的偉大時(shí)刻。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“機不可失,時(shí)不再來(lái)!笔前,同我一樣的青少年們,別再猶豫了,去發(fā)現機會(huì ),把握好機會(huì )吧!
機會(huì )的作文 篇2
這是一次難得的鍛煉機會(huì )。
我們要在紫金城銷(xiāo)售中心,現場(chǎng)展示自己的作品,現場(chǎng)評選,不有豐富的獎品可以拿。
同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)喜上眉梢。
我們來(lái)到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍的天空之中。
小區里亭臺樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著(zhù)優(yōu)美的`音樂(lè ),時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)快,美不勝收。
來(lái)到大廳,當得知第一名的獎品是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)時(shí)。
我更加欣喜若狂。
時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著(zhù)比賽前的準備工作。
當主持人一聲令下,比賽開(kāi)始,同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時(shí)會(huì )場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著(zhù)每個(gè)字的結構,每個(gè)字比劃之間的關(guān)系,我看中位置,寫(xiě)下一個(gè)“應”字。
不行,這個(gè)字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。
沒(méi)關(guān)系,重新寫(xiě),我慎重地想好每個(gè)字的大小,才下筆寫(xiě)。
就在這時(shí),旁邊的女生碰了我一下,害得我把點(diǎn)寫(xiě)成了撇。
看著(zhù)那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發(fā)沖冠,算了,我還是繼續寫(xiě)我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準備,我從包里拿出另一張宣紙。
繼續寫(xiě)著(zhù),頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時(shí)腦海里想起媽媽的話(huà),比賽輸贏(yíng)不重要,中要盡力就好。
我抓起筆,重頭寫(xiě)起,我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),生怕再寫(xiě)錯或有什么意外,隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。
當我最后一筆瀟灑的回峰時(shí),一幅精美的作品便大功告成。
有了比較才會(huì )有發(fā)現,只見(jiàn)一幅幅作品掛在黑板上時(shí),有莊嚴厚重的楷書(shū),有四條八穩的隸書(shū),有行如流水的行書(shū)……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發(fā)現我與他們有了差距。
還得繼續練習才行。
臺上三分鐘,臺下十年功,只要我每天練習,勝利總有一天會(huì )屬于我。
機會(huì )的作文 篇3
每個(gè)人的人生起點(diǎn),都是一張純白的紙,我們每度過(guò)一個(gè)365天,都在為自己的人生涂上各種各樣的色彩。許多人會(huì )因為無(wú)法出人頭地,一直碌碌無(wú)為地生活著(zhù)而抱憾終生,他們常常都會(huì )感嘆自己沒(méi)有遇到好的機會(huì ),而很多人卻因為把握住了機會(huì )而一舉成功。
其實(shí),人生在世,會(huì )遇到很多機會(huì )。難道,自認為失敗的人生,真的是因為沒(méi)有遇到好的機會(huì )嗎?或者,這只是一種逃避的借口?又或者,因為粗心大意或者準備不足,我們站在機會(huì )的門(mén)口卻并不自知。
曾經(jīng)有一個(gè)耳熟能詳的故事,說(shuō)的是一批人去應聘,在辦公室內發(fā)現了一張揉成團的廢紙,多數的應聘者視而不見(jiàn)地走開(kāi)了,而有心的.應聘者卻將它丟到了廢紙簍內,結果當然是個(gè)人素質(zhì)較好的后者應聘成功。因為,這其實(shí)就是招聘單位所出的一道考題。由此可見(jiàn),機會(huì )其實(shí)隨處都在,站在機會(huì )的門(mén)口,是要視而不見(jiàn)地走開(kāi),還是把握住時(shí)刻邁過(guò)門(mén)檻去,就得看每個(gè)人能否把握了。
我們的學(xué)習與生活中,充滿(mǎn)了各種各樣的機會(huì )?梢哉f(shuō),我們站在一道門(mén)前,而門(mén)內的機會(huì ),是我們抓住就可能獲得成功的基石?障胧遣荒艿玫秸J可的,不付出時(shí)間和精力去努力地充實(shí)自己,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),可能會(huì )因為自身的實(shí)力不夠而與它失之交臂。所以,我們不能把自己平凡無(wú)為的人生歸咎為老天的不公,而應該審視自己,才會(huì )獲得進(jìn)步。
高考,何嘗不是人生中遇到的一次機會(huì ),參加考試的每一個(gè)學(xué)生,面對的都是同樣的機會(huì ),只有平時(shí)努力了的人,才能在此取得好成績(jì),獲得成功,從而開(kāi)始一段新的人生旅程。
當然,我們也不能因為抓住了一次的機會(huì )就洋洋自得,認為自己不需要繼續努力了。因為每得到一個(gè)機會(huì ),每一次成功,都是一條新的起跑線(xiàn)。如果我們在獲得成功后驕傲自滿(mǎn),那么,也許正在給其他的競爭者提供戰勝甚至淘汰我們的機會(huì )。人,只有在不斷的超越他人,超越自己的道路上,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。
也許,機會(huì )并不是對每個(gè)人都均等。但是,機會(huì )往往親睞有準備的人。能把握住機會(huì )的人才會(huì )獲得成功,這是恒古不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要我們每一天都在努力,相信當我們站在機會(huì )的門(mén)口時(shí),一定能夠順利通關(guān),邁向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
機會(huì )的作文 篇4
“董丹兮,10月12日你要參加杭州市經(jīng)典誦讀決賽,加油噢!”班主任章老師把這一通知告訴我,我一陣喜悅,經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于能代表西湖區參加杭州市的決賽了,幸福和壓力同時(shí)涌上心頭。
回想:今年五月的一個(gè)美好的早晨,我一來(lái)到心愛(ài)的班級,就被叫到了六年級辦公室,接下了一個(gè)重要的比賽任務(wù)——代表學(xué)校參加西湖區經(jīng)典吟誦大賽。接到比賽的通知,我帶著(zhù)七分興奮和三分恐慌,興奮的是老師、學(xué)校承認我的努力,恐慌的是我能行嗎?不管怎樣,我趕忙緊張地準備起來(lái)。排練、制作課件、拍視頻錄像,參賽。
功夫不負有心人,我的`朗誦《雷電頌》終于得到了大家的認可,獲得了西湖區一等獎,現在又闖入杭州市經(jīng)典誦讀決賽的現場(chǎng),真不容易,我一定要信心滿(mǎn)滿(mǎn)為校爭光。11日,親愛(ài)的章老師帶我去錢(qián)江新城比賽現場(chǎng)抽了簽決定出場(chǎng)順序,做好比賽的準備工作。
12日一大早,我和葉校長(cháng)、爸爸早早地來(lái)到比賽現場(chǎng)。我抽的簽是2號,到了現場(chǎng)才知道,1號選手已代表杭州市參加浙江省的經(jīng)典誦讀比賽,不用參加市里的決賽了,我這個(gè)2號自然而然變成了1號。知道這,我的底氣正如入了水的鹽巴,一下子化了個(gè)清潔溜溜。我緊張地向四周望去,只希望能找到一絲安慰,一個(gè)堅定的眼神一下子讓我重新燃起了拼搏的火焰,是校長(cháng)的目光,眼神中帶著(zhù)鼓勵,飽含希望!我定定神,深呼吸,默數著(zhù)數字,心情一下就安定下來(lái)。當主持人報完我的名字后,我昂首挺胸走上舞臺,音樂(lè )響起,和著(zhù)激昂的樂(lè )曲,我的情感一下就上來(lái)了,用最自信最強大的氣勢開(kāi)始了我的深情演出:“雷!你那轟隆隆的,是你車(chē)輪子滾動(dòng)的聲音……”我的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,情感激動(dòng)處還配上手勢,整個(gè)人完全投入到《雷電頌》的情境中,完全忘了我是在臺上。
我的朗誦結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)是其他選手的比賽。他們選的都是詩(shī)歌,很抒情,都有幾位同學(xué)為他們伴舞。等待是漫長(cháng)的,在等待的途中,我看著(zhù)一個(gè)個(gè)和我一樣滿(mǎn)懷激情的人走下舞臺,和我一起談天一起聊聊今天的贏(yíng)家是誰(shuí)。下午,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我獲得了二等獎。我激動(dòng)地站在領(lǐng)獎臺上,手捧金燦燦的獎狀,心里不知有多樂(lè )呵!這是我小學(xué)階段的一次最難忘的比賽,也是我一生中難忘的一次比賽,鍛煉了我的能力,也讓我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更讓我懂得了“人生中機會(huì )很多,但要把握每一次機會(huì )才能獲得成功!
機會(huì )的作文 篇5
實(shí)現夢(mèng)想的道路上,難免有尖利的礁石,也許你被劃得遍體鱗傷,但是請相信,愈挫愈勇,鍥而不舍,夢(mèng)想之花終會(huì )開(kāi)放。
愛(ài)迪生一生致力于發(fā)明,現在家家戶(hù)戶(hù)的燈泡,就是他失敗幾千次后發(fā)明出來(lái)的。失敗一次,兩次沒(méi)什么大不了,大多數人會(huì )吸取教訓,重新開(kāi)始。但是一百次、兩百次呢,或許很多人會(huì )經(jīng)受不住挫敗的打擊而徹底放棄,更不用說(shuō)上千次了。然而愛(ài)迪生卻做到了,憑借自己鍥而不舍的精神,他發(fā)明了電燈,實(shí)現了夢(mèng)想,使人類(lèi)告別了油燈蠟燭時(shí)代。是!鍥而不舍地堅持下去,就是給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì ),總有一天,夢(mèng)想之花會(huì )絢爛奪目。
要讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更燦爛,愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質(zhì)。
美國著(zhù)名的總統林肯,年輕時(shí)競選過(guò)州長(cháng)、參議員等職務(wù),但均以失敗告終。他既沒(méi)有良好的出身,又經(jīng)歷了諸多挫折,一度頻臨崩潰。但是林肯沒(méi)有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何?憑著(zhù)愈挫愈勇的精神最終成當選總統。試想,若他在挫折面前膽小懦弱,那美國就會(huì )缺失一位卓越的總統了。所以,挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的斗志,就是給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì ),總有一天,夢(mèng)想之花會(huì )芬芳四溢。
無(wú)獨有偶,鐳的發(fā)現者——居里夫人也是有同樣的。破舊的實(shí)驗室,簡(jiǎn)陋的實(shí)驗設備,傷害皮膚的化學(xué)物品……,這些都沒(méi)有嚇退這位堅強的'女性。她所承受的,是巨大的艱難!但諸多挫折不但沒(méi)有打垮她,反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著(zhù)這些品質(zhì),她終究實(shí)現了畢生的夢(mèng)想,在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經(jīng)過(guò)鍥而不舍地提煉,研究,再提煉,才聞名于世的!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,”鍥而舍之,愈挫愈弱,又怎能實(shí)現夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花綻放呢?朋友,如果你身處逆境,看不到希望的光亮,找不到通向夢(mèng)想的道路,那么,試著(zhù)讓自己學(xué)會(huì )鍥而不舍,愈挫愈勇吧,給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì ),迎接屬于你的花季一定會(huì )轟轟烈烈地到來(lái)!
機會(huì )的作文 篇6
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事.
一個(gè)人在沙漠中旅行,有一天他突然發(fā)現水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著(zhù),總幻想著(zhù)能找到水.突然他發(fā)現在前面有一間小木屋,滿(mǎn)懷希望的走了進(jìn)去.里面的情況并不另他失望.里面有一個(gè)抽水機旁邊還有一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺.抽水機上掛著(zhù)一個(gè)紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù):把水壺里的水倒進(jìn)抽水機里你就可以擁有更多的.水.他開(kāi)始進(jìn)入了思想斗爭,他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅持一天了,說(shuō)不定明天沒(méi)水喝的時(shí)候可能還會(huì )再遇到這樣一個(gè)木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進(jìn)抽水機里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的拿起了水壺,把水倒進(jìn)了抽水機里.不一會(huì )從抽水機里面涌出了清泉.當然他最后安全的走出了沙漠.
機會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,醫生把握住了機會(huì )就是把握住了生命;商人把握住了機會(huì )就是把握住了金錢(qián);軍人把握住了機會(huì )就是把握住了勝利;學(xué)生把握住了機會(huì )就是把握住了知識,把握住了未來(lái),這樣才不會(huì )少壯不努力,老大徒傷悲.
如果那個(gè)人沒(méi)有把握住那次機會(huì ),他就必將渴死在沙漠里.因為他不會(huì )再遇到第二個(gè)這樣的木屋了,因為機會(huì )是不會(huì )敲第二次門(mén)的!
機會(huì )的作文 篇7
很多人都認為學(xué)習是一件很苦,很累的事,所以不喜歡上學(xué),而我覺(jué)得學(xué)習雖然很苦,但學(xué)習的樂(lè )趣遠遠大于學(xué)習的苦、累,所以,有上學(xué)的機會(huì ),真好。
有些人可能不知道,當他們在學(xué)校學(xué)習時(shí)覺(jué)得學(xué)習是很苦惱的事情的時(shí)候,很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年,因種種原因而不能上學(xué),比如:是因為戰爭,是因為貧困,是因為重男親女,還有的是因為社會(huì )的落后,因此你可以知道,擁有上學(xué)的`機會(huì ),是多么美好!
上學(xué)可以學(xué)到知識,學(xué)到的知識是自己的別人奪不走,讀書(shū)是為了社會(huì )而讀書(shū),周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)一句非常著(zhù)名的話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話(huà)雖人人皆知,知道的人都做到了嗎?我看只有少數人做到。一部分人都認為,讀書(shū)不是為了社會(huì )作貢獻,而是為了名利,甚至更有些人認為讀書(shū)是為了給父母要面子,其他作用都沒(méi)有,而這樣的人,大部分都讀不好書(shū)。
讀書(shū)是苦樂(lè )交織的。讀書(shū)很辛苦,這是不可否認的,但讀書(shū)更多的是快樂(lè ),讀書(shū)是件快樂(lè )的事,當你努力認真的學(xué)習后,拿到了滿(mǎn)分,你會(huì )覺(jué)得非?鞓(lè );當別人不會(huì )做的題目,你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得很快樂(lè );當你拿到閃閃發(fā)光的獎狀的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得有上學(xué)的機會(huì )真好!這些時(shí)候,學(xué)習的快樂(lè )就洋溢在心中。
有上學(xué)的機會(huì ),真好!我們要把握好這寶貴的機會(huì ),要把握好每一寸廣義,一旦失去了這個(gè)機會(huì ),這個(gè)時(shí)機,你再后悔也無(wú)濟于事了。
機會(huì )的作文 篇8
愚者錯失機會(huì ),智者善抓住機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì ) ,機會(huì )只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它給“疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明”,讓商人散盡千金“還復而來(lái)”,不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說(shuō)來(lái)的神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現在我們的身邊,而智者能發(fā)現它、利用它走向成功。愚人往往錯過(guò)它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,有準備頭腦才能辨識和把握機遇。
機遇偏愛(ài)有準備的人,中國有句古話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。我們
常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒(méi)來(lái)看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的堅辛萬(wàn)苦。如:眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”,楊利偉順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),他贏(yíng)得中華民族的飛天夢(mèng)想機會(huì )。他從小對自己要求嚴格天生是個(gè)不甘落后的人。每次的訓練都是全身心地投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏(yíng)得了教員的稱(chēng)贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練成績(jì)和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想
抓住機遇,就得從現在開(kāi)始收拾好行囊,做好準備,當機遇輕輕地叩響門(mén)扉時(shí),我們就會(huì )沉著(zhù)地應和一聲,踩著(zhù)它的節拍,旋轉而去,千萬(wàn)不要眼睜睜地看著(zhù)它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過(guò),而你去無(wú)能為力。 沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現、發(fā)明的`原因歸結為偶然的機遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國著(zhù)名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀(guān)察的領(lǐng)域里,機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個(gè)細菌學(xué)專(zhuān)家,或者對葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養液隨手倒掉了,那他還能成為
青霉素的發(fā)現者嗎?試想,愛(ài)迪生如果不是通過(guò)無(wú)數次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現適合做燈絲的鎢呢?
機不可失,時(shí)不再來(lái)。如:姜子牙磐溪垂釣數十載才迎來(lái)文王,后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無(wú)道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數十載,方換來(lái)玄德“三顧茅廬”,進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分之計的成功難道只是因為劉備偶然聽(tīng)到傳聞而三顧茅廬
嗎?非也,其實(shí)他們在機遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會(huì )總是垂青有準備的人。
現實(shí)生活中有些人總是坐著(zhù)等機遇,躺著(zhù)喊機遇,睡著(zhù)夢(mèng)機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會(huì )像滿(mǎn)天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來(lái)到身邊。他也發(fā)現不了,更不用說(shuō)去捕捉和利用了。 機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關(guān)鍵在于人們的準備,在于人們知識文化思想等多方面的準備,在于勤奮努力。朋友,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住
機會(huì )的作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”?我——一個(gè)調皮又莽撞的男孩有太多的過(guò)錯。那一件件往事有的如過(guò)往云煙,而有的就如一把刀在心靈深處刻出一道細微的裂痕,無(wú)法愈合,只能默默地祈禱與懺悔,祈求獲得寬恕。
記得那是一個(gè)三年級的暑假,我與父母去鄉下奶奶家小住幾天。一到那兒我便被三只出生不久,極為可愛(ài)的小貓吸引住了。詭計多端的我趁老貓出去覓食的的空兒偷偷抱起一只小貓玩弄起來(lái)。我抓住小貓的耳朵前后搖擺起來(lái),嚇得它“喵喵”地亂叫,四只小腳在空中不停地揮舞。隨著(zhù)我搖晃的幅度增大,小貓揮舞得更厲害了?粗(zhù)小貓驚慌失措的樣子我玩的`更歡了。天有不測風(fēng)云,人豈能料乎?沒(méi)想到我一失手小貓摔死了,我害怕極了,忙把它扔進(jìn)小河里。傍晚十分,老貓回來(lái)了,見(jiàn)少了一只小貓,于是在它的窩邊尋找起來(lái),還“喵喵”地叫個(gè)不停,好像在大聲呼喚小貓?墒遣还芩趺唇,始終沒(méi)有小貓的身影,老貓似乎覺(jué)察到了什么,叫聲越來(lái)越凄厲,越來(lái)越尖銳。最后老貓停止了呼喚絕望地低著(zhù)頭,慢慢地有氣無(wú)力地走回自己的小窩。那時(shí)我才懂得何為“失子之痛”,我的心一緊,跑到父母身邊告訴他們原委。他們數落了我一頓。我越發(fā)心感不安,最后竟忍不住哭了起來(lái)?墒窃僭趺纯抟部薏恍咽湃サ男∝,老貓一連幾天都沒(méi)出窩,只是傻呆呆地守護著(zhù)令兩只小貓。
這件事雖已過(guò)去好多年了,但依舊清晰記得。是啊,由于我的調皮斷送了一個(gè)幼小的生命,拆散了一個(gè)美好的家庭,也深深傷害了一個(gè)母親的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只圖自己快樂(lè ),卻忘了別人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般調皮。當我在享受快樂(lè )的同時(shí),我常常會(huì )想起帶給我快樂(lè )的人;當我在享受美好生活的同時(shí),也常常會(huì )想起我周?chē)娜恕?/p>
楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子將一去不復返。珍惜身邊的一切,珍視所擁有的一切。
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