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(經(jīng)典)機會(huì )作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的機會(huì )作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文 篇1
機會(huì )，人人都有，但不是人人都能把握。
機會(huì )，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，走時(shí)匆匆忙忙。
機會(huì )，出現得頻繁，消失得平淡。
機會(huì )，沒(méi)有人知道你何時(shí)來(lái)臨。
機會(huì )，你是如此神秘卻又如此平凡。
機會(huì )，當你走了以后，才知道你的重要性。
機會(huì )，當你離開(kāi)以后，才了解你的公平性。
機會(huì )，當你消失以后，才感覺(jué)你的公正性。
機會(huì )，也許你一直默默地注視著(zhù)我。
機會(huì )，也許你從未出現在我的視線(xiàn)。
機會(huì )，成功時(shí)，我領(lǐng)會(huì )你的寶貴。
機會(huì )，失敗時(shí)，我飽嘗你的`珍貴。
機會(huì )，你雖沒(méi)有曇花一現般耐人等待，但你卻可以創(chuàng )造一種永恒的美麗！
機會(huì )，你雖沒(méi)有流星墜落般讓人心動(dòng)，但你卻可以讓人感悟人生的真諦！
后續：太多次與機會(huì )擦肩而過(guò)，不多次感受失敗的痛苦。愿人人都能把握機會(huì )，不要再做傻傻地守株待兔之人！
機會(huì )作文 篇2
機會(huì )，其實(shí)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。有的人，把握住機會(huì )了，而有的人卻錯失了。
就像上次上語(yǔ)文課的時(shí)候，當老師提出了一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，班級里舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。于是，老師就說(shuō)：“怎么只有這么幾只小手呀！其實(shí)，舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，可以提升自己的口語(yǔ)能力，因此，大家不要怕，即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系。今天，老師就破例，要是誰(shuí)答出這個(gè)問(wèn)題的話(huà)，就獎勵三張獎券�！薄鞍�！有三張獎券呀？”我心里默默的`想著(zhù)。要是平時(shí)基本都沒(méi)有的，這三張獎券對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了�？刹恢朗窃趺匆换厥�？我的左手和右手在斗爭著(zhù)。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)舉手吧！不要錯失了這次機會(huì )�！绷硪恢皇謪s說(shuō)：“還是別舉手了，等一下要是答錯的話(huà)，會(huì )被笑話(huà)的，多難為情呀！”我就這樣一直糾結著(zhù)，等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚的音樂(lè )聲響起來(lái)了。原來(lái)，是下課了。就這樣，我在遺憾中結束了語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課雖然結束了，可留下的卻是無(wú)盡的反思。當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，如果沒(méi)有好好把握住的話(huà)，留下的只有遺憾和悔恨。因此，當下一次機會(huì )再來(lái)臨的時(shí)候，我一定要好好的抓住，不能再錯過(guò)了。
機會(huì )作文 篇3
郁郁寡歡的貝爾一生都不得志，含恨而終。在他的靈魂來(lái)到上帝面前時(shí)，貝爾抱怨地說(shuō)：“上帝啊，您也太不公平了吧？為什么從來(lái)不給我機會(huì )呢？”
上帝聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“我一直在給你機會(huì )，可是你卻視而不見(jiàn)��！”
貝爾大叫起來(lái)：“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)！”
上帝示意貝爾來(lái)看。于是在上帝的指引下，貝爾看見(jiàn)自己生前的一些場(chǎng)景：
貝爾碰見(jiàn)一位跌倒的人，但他視而不見(jiàn)。而在其身后，分別有幾個(gè)人都去扶起跌倒的.人，他們的結局分別是：被扶起的人給予助人的人一份好工作；同時(shí)經(jīng)過(guò)的人看見(jiàn)扶助的人，頓生好感，邀請其加盟創(chuàng )業(yè)；被扶助的人把事情告訴了家人或是朋友，其家人朋友對扶助之人敬佩，輾轉給予扶助之人許多良機，扶助之人得到新的發(fā)展……
畫(huà)面再閃，是貝爾生活的另一個(gè)場(chǎng)景：
貝爾整日愁眉苦臉，一個(gè)朋友邀請他合伙做事。貝爾搖搖頭，說(shuō)自己沒(méi)有資金；一個(gè)朋友請貝爾去南方發(fā)展，可貝爾說(shuō)舍不得離開(kāi)家鄉；又有一個(gè)朋友提議去投資，可貝爾擔憂(yōu)重重，最終他一事無(wú)成。而那三個(gè)朋友呢？在不久以后都發(fā)展得紅紅火火。
貝爾再也按捺不住地叫起來(lái)：“天哪，難道機會(huì )就一直藏在每件小事中？機會(huì )一直都在我身邊，我竟然一直都在錯失，而渾然不知��！”
機會(huì )作文 篇4
曾經(jīng)有一個(gè)機會(huì )擺在我的面前，我視若無(wú)睹，并不珍惜。如果給我另一個(gè)機會(huì )，我會(huì )……
——題記
“孩子，去幫我拿一件衣服�！备赣H說(shuō)。
“不要�！蔽翌^也不回地回答，眼睛仍盯著(zhù)眼前的手機。
如果我抬起頭來(lái)，或許會(huì )看到父親一言不發(fā)地走開(kāi)，會(huì )看到他落寞的背影。
“你怎么可以這樣？你爸工作了一天，就讓你幫他拿一下衣服去洗澡，你就這么懶！”
我撇撇嘴，轉身走進(jìn)房間。只留下粗重的關(guān)門(mén)聲，以及發(fā)愣的母親。這件事也就這么過(guò)去了，無(wú)人指責我的無(wú)理，也無(wú)人理解我無(wú)名的怒火。
然而，就在那個(gè)晚上——
我走出房間，一眼看到客廳桌上一個(gè)袋子。我走過(guò)去打開(kāi)，里面是熱氣騰騰的板栗。對，沒(méi)錯，是板栗，是我一直喜歡的板栗。
我愣在那里。
每個(gè)周六晚上，父親都會(huì )親自驅車(chē)到離家很遠的一個(gè)小店，為我帶來(lái)一袋熱氣騰騰的板栗，風(fēng)雨無(wú)阻。
我從袋中拿出一顆，細細端詳。
黑色的外殼，這是經(jīng)過(guò)砂與火歷練的鎧甲，像極了父親黝黑的皮膚。裂開(kāi)的小口，又何嘗不是父親的手？粗糙如土，龜裂猙獰。打開(kāi)，放進(jìn)口中，這香甜糯粉的肉，又何嘗不是父親的`愛(ài)！
淚，奪眶而出。
原以為，他不再送我一袋香甜；原以為他心灰意冷，與我漸行漸遠。誰(shuí)曾想到他還在這冬日送上溫暖。
您為何對我如此之好？此生怕是無(wú)以為報。我該做什么呢？我又能做什么呢？
曾經(jīng)就有一個(gè)機會(huì )擺在我的面前。我視若無(wú)睹，并不珍惜。如果再給我另一個(gè)機會(huì )，我會(huì )……不！我能做的有很多，灑掃庭院，端茶倒水，夏夜驅蚊，寒冬送暖�；蚴莾H僅為他準備待穿的衣服，或是不錯過(guò)每一個(gè)對他好的機會(huì )。
若給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )如何？我會(huì )抓住這個(gè)機會(huì )，不遺余力的對他好，我會(huì )用余生來(lái)彌補這個(gè)遺憾。
冬夜，板栗飄香，溫暖了我，也氤氳了我的淚光。
機會(huì )作文 篇5
一場(chǎng)危機是一場(chǎng)災難，同時(shí)也潛藏著(zhù)機遇。結果怎樣，全看人們如何面對它。
面對危機，沉著(zhù)應對，冷靜分析，并且處理果斷，意志堅定，危機就會(huì )變?yōu)檗D機。反之，或灰心喪氣、意志消沉，逃避退縮，或沒(méi)有危機感，自恃強大，驕傲輕敵，則會(huì )坐失良機。
楚漢相爭之初，劉邦的勢力和項羽集團相差懸殊，面對“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王，面對兵力幾倍于自己的楚軍，劉邦可謂危機四伏，尤其是殺氣騰騰的“鴻門(mén)宴”，更可謂鬼門(mén)關(guān)。但劉邦從容不迫，冷靜應對，謀臣運籌帷幄，巧妙定計，武士臨危受命，誓死護主，在不利的條件下，一步步變被動(dòng)為主動(dòng)。而項羽卻剛愎自用，內部又矛盾重重，謀臣不能施其謀，武士不能效其力，一次次坐失良機，反而變主動(dòng)為被動(dòng)�！耙藢⒊擞伦犯F寇，不可沽名學(xué)霸王”，說(shuō)的就是這個(gè)道理��！
中國首富李嘉成的信譽(yù)有口皆碑。當初李嘉成擔任長(cháng)江實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理時(shí)，以生產(chǎn)塑膠制品的長(cháng)江塑膠廠(chǎng)正面臨倒閉的危機，作為公司的領(lǐng)頭人，李嘉成必須擔負起“力挽狂瀾”的重任，“扶大廈于將傾”。
面臨倒閉，李嘉成不認為它僅僅是危機，相反，他認為這是實(shí)行企業(yè)改革、探索新產(chǎn)品、開(kāi)拓新市場(chǎng)、從而獲得新生的有利時(shí)機。于是，面對危機，他不慌亂，不放棄，積極想辦法，走訪(fǎng)英國、荷蘭等國家，吸收新的管理模式，引進(jìn)了許多新工藝，并且開(kāi)發(fā)研制出了備受世人青睞的.塑膠花。長(cháng)江實(shí)業(yè)公司獲得了轉機，并且東山再起，迅速發(fā)展起來(lái)。
如果沒(méi)有那場(chǎng)瀕臨倒閉的危機，也許長(cháng)江實(shí)業(yè)公司還會(huì )安于現狀，也許還只是一個(gè)平庸的塑膠廠(chǎng)。危機激發(fā)了人的巨大潛能，催生了希望，帶來(lái)了轉機。危機是一把雙刃劍，它能刺傷你，也能成就你，關(guān)鍵看你的態(tài)度和行動(dòng)。如果你被眼前的危難嚇倒，一蹶不振，畏懼不前，那你將永遠也走不出危機的陰影。
機會(huì )作文 篇6
機遇的來(lái)臨都不是很容易的！那么機會(huì )也將會(huì )是來(lái)之不易的。這一切的患得患失有總是會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量！機會(huì )不會(huì )總是來(lái)臨，但卻未有把握。抓住機會(huì )，相信唯有這樣，命運的風(fēng)帆都將會(huì )來(lái)臨！把握機會(huì )，從現在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會(huì )是好的！美好的一切都將會(huì )來(lái)臨，希望我們都能夠保持到最后！把握住機會(huì )，相信自己的實(shí)力。遺憾總是會(huì )來(lái)臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會(huì )是最好的！把握住機會(huì )，前方的道路無(wú)論是怎么樣崎嶇不平，但請相信，無(wú)論面臨什么，都應該相信你自己，相信這個(gè)世界曾對我們溫柔相待！把握機會(huì )，一切安好！
把握
也許，所有的際遇都將會(huì )是幸運的開(kāi)始。但這幸運的開(kāi)始卻終究會(huì )是殘酷的結果！把握住現在才是最好！因為時(shí)光很短，因為機遇都將會(huì )使來(lái)之不易的。每個(gè)人都將會(huì )在同一起跑線(xiàn)之間。經(jīng)理也同樣會(huì )存在！但是結果又卻是與眾不同的！希望把握機會(huì )，從現在做起，如果機遇一旦消失了，變會(huì )是永遠的失去！希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會(huì )是消失的無(wú)影無(wú)蹤！把握現在，做最好的自己，明天將會(huì )更好！讓愛(ài)留下，保持不變的初心，相信未來(lái)的未來(lái)，一切都將是最好！
機會(huì )
或許，這機會(huì )都將會(huì )留給付出的人。因為他們付出了汗水！就應該有所得到。機會(huì )的出現也同樣是非常重要的'。但這機會(huì )缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現在，也許唯有這樣，生活才會(huì )更加的豐富多彩！機會(huì )的來(lái)之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會(huì )，相信著(zhù)一切都將會(huì )是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就！把握住現在，從現在做起。相信終有一天，我們也會(huì )有所成功的！
機遇的患得患失都將會(huì )是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對！相信只有這樣，人生才會(huì )更加的豐富多彩。人生的最大樂(lè )趣就是把握！這樣的命運才會(huì )是與眾不同的！相信初心依舊，我們便會(huì )方得始終！
把握住機會(huì )，相信一切都將會(huì )是最好的！
機會(huì )作文 篇7
人生，是一場(chǎng)戲，看你能否捉住機會(huì )，成為主角;人生，又是一盤(pán)棋，把握時(shí)機，打敗敵人，創(chuàng )造生命輝煌;人生，還是一條路，路上布滿(mǎn)荊棘，要靠你抓住機會(huì )走過(guò)……
哎，又生病了!無(wú)奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒(méi)倒出來(lái)!這時(shí)，被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭，落到我手上，望著(zhù)袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺(jué)得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加，我要參加……”伴隨著(zhù)同學(xué)們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進(jìn)入了緊張的訓練中……
不久，激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。由于在日常訓練中，我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢(xún)，我看著(zhù)布滿(mǎn)了謎題的考卷，便如“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”草草的做完了考卷，結束了考試。終于輸掉了比賽，看著(zhù)別人手中的獎狀，我既羨慕又后悔，一張沉甸甸的.獎狀與我檫肩而過(guò)
機會(huì )，是難得的;機會(huì )，是寶貴的;機會(huì )，是一去不復返的;機會(huì )，是……
朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請在失去機會(huì )前抓住機會(huì );朋友……抓住機會(huì )吧，朋友。
篇三：抓牢機會(huì )
還記得在去年暑假里，我們全家早就商量好了一起去海邊玩，結果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事，卻給我留下了深刻的印象，讓我懂得了一個(gè)道理：抓住機會(huì )靠自己。
出發(fā)前的一天，我們正在興奮地收拾東西，媽媽突然接到了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)從明天開(kāi)始，到學(xué)習班報道。還特殊強調一句，“如果沒(méi)有事情的情況下，請您按時(shí)來(lái)上課�！甭�(tīng)到這些，我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤，大叫起來(lái)：“啊!完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“明天去海邊玩的計劃泡湯了，唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們去吧!以后有時(shí)間我再和你們一起去玩，但是，這次的課我可不能錯過(guò)�！�
啊?媽媽竟然這么說(shuō)。我心里咯噔一下，第二天，我們還是按原計劃出門(mén)了，我們都玩的很開(kāi)心，但開(kāi)心的隊伍里沒(méi)有媽媽�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了，但她沒(méi)有休息，還在學(xué)習，直到深夜，我看見(jiàn)她的額頭滲出了汗珠，心疼的走過(guò)去，給媽媽遞過(guò)一杯水，不解的問(wèn)：“好不容易有機會(huì )出去玩，您說(shuō)不去就不去，非要去上課，還學(xué)習到這么晚，何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑，抬起頭，對我說(shuō)：“玩的機會(huì )失去了不可惜，學(xué)習的機會(huì )失去了卻很難彌補啊!人活一世，一定要知道什么是重要的，不可彌補的，能抓住機會(huì )，才是生活的智者�！�
媽媽真是我的學(xué)習榜樣，我要向媽媽學(xué)習她總把重要的放在第一位的好習慣，希望自己努力。在我們去海邊的這段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習班的考試打拼著(zhù)!爸爸常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“看來(lái)你還沒(méi)有忘，我對你說(shuō)的話(huà)，希望你把這就話(huà)帶到現實(shí)中去”。
一周過(guò)得好快，我們踏上了回家的路，彈指一揮間，媽媽的成績(jì)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想，我也要努力學(xué)習，不放棄爸爸，媽媽對我的期望，頓了一會(huì )我大聲說(shuō)道：“媽媽你真棒”!
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