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機會(huì )的作文優(yōu)選5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的機會(huì )的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會(huì )的作文 篇1
曾經(jīng),那搖曳的油菜花中跳躍著(zhù)兩個(gè)人的身影。而今,卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。
夏季,又到夏季時(shí);氐嚼霞,鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女,你,已經(jīng)離開(kāi)多久了?
你比我小兩個(gè)月,整天都是嘻嘻哈哈的,快樂(lè )得不得了。你與我同校不同班,你的成績(jì)不好,整天罵我“書(shū)呆子”
對我卻如親姐妹般好。因為你的名字中帶有一個(gè)“龍”字,我們都叫你小龍女。自打我有記憶開(kāi)始,我們似乎就是鄰居了。
僅僅比我小兩個(gè)月,你卻一直叫我:“姐姐”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你為什么,你說(shuō)因為大人們都說(shuō)我比你懂事!岸?是嗎?”我曾經(jīng)認為是正確的,可那一件事改變了一切……
星期天,艷陽(yáng)高照,你躺在我床上隨手翻著(zhù)漫畫(huà)書(shū)!罢鏌o(wú)聊!”我盯著(zhù)她嘆息。期待著(zhù)鬼馬精靈的她有什么好主意。她搖了搖頭,也嘆息著(zhù)無(wú)聊。我向窗外望了望,陽(yáng)光照耀下,遠處的菜花金燦燦地閃著(zhù)光芒!斑!我們玩兒捉迷藏吧!”我提議!班!嗯!你的頭像撥浪鼓似得點(diǎn)著(zhù)!薄叭ツ膬耗?”你思索著(zhù)。我脫口而出:“油菜地!蹦愣⒋罅搜劬,“不行,會(huì )破壞油菜花的!蹦愕念^又像撥浪鼓似得搖擺!澳懶」怼蔽襾G下這句話(huà)便轉身離去。
田地邊上,我和一群小朋友準備開(kāi)始游戲,你一直在旁邊一直念叨:“別在這兒玩兒,會(huì )挨罵的!
我絲毫未理會(huì )你的話(huà),只顧在陽(yáng)光下奔跑。
陽(yáng)光灑在身上,童年的笑聲回蕩在田野中間……
“你們誰(shuí)踩了我的油菜地?”一個(gè)怒氣沖沖的太婆向我們跑來(lái),我們都不知所措;仡^看,油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈,“那可是我家的一年的糧食!”你盯著(zhù)我,然后迅速站到太婆
面前,說(shuō)道:“對不起…!碧抛ブ(zhù)你找你家長(cháng),要他們賠錢(qián),而所有人也都相信那是你做的,因為那符合你的風(fēng)格。
那一天晚上,鞭打的聲音不斷從隔壁傳來(lái),你的`哭喊聲刺痛了我的耳朵,直達心中?赡懶〉奈,至始至終也未站出來(lái),只敢躲在被窩里哭,因為我是大人們所謂的“好學(xué)生”。
后來(lái),我沒(méi)敢再和你講話(huà),再后來(lái),你們搬家了……
那句一直未說(shuō)出口的“對不起”,早已飄散在風(fēng)中……
小龍女,請給我一次說(shuō)對不起的機會(huì )。
那句“對不起”,那飄散了的身影,成為了我心中永遠的痛。
機會(huì )的作文 篇2
人的一生是坎坷不平的,當處在不如意的時(shí)候,不要灰心,頑強拼搏,積極備戰,因為機會(huì )是留給準備好的人。
高考那年我不幸落榜,感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。父母勸慰我,建議我到離家不遠的一個(gè)化工廠(chǎng)上班。聽(tīng)說(shuō)那邊的工資待遇還是不錯的。我聽(tīng)從了父母的安排,決定前往,相信那里也有我馳騁的沙場(chǎng)。
去報到的那天,眼前的景象卻讓我失望了不少。這里的天空像是籠著(zhù)一層煙霧,灰蒙蒙的,而且空氣中混合著(zhù)一種廢氣的味道,使人喘不過(guò)氣。馬路兩旁綠化帶上積滿(mǎn)了厚厚的塵土,好像這里有過(guò)沙塵暴的天氣。這時(shí),一輛貨車(chē)從我身邊駛過(guò),卷起一天的塵沙,彌漫在眼前好久。我想,難道這就是我即將步入的廠(chǎng)子嗎?難道不是想象中那樣干凈整潔舒適嗎?這且不說(shuō),廠(chǎng)里的人竟然把我分配到了污水處理班,做污水處理的差事。濃黑刺鼻的化工污水每天源源不斷的排到我腳下的大池子里,看了就惡心。不遠處一個(gè)二十多米高的煙囪上,一團刺眼的`火焰,熊熊燃燒。后來(lái)知道那就叫火炬。剛來(lái)到這,我倔強的心極不情愿。難道就這樣把大好的青春消磨在這處理凈化污水上嗎?難道就打算鎖在這個(gè)晴天不見(jiàn)天的鬼地方嗎?不,我是不能在此做一輩子雜役工人的。
于是,我下定決心,在干好本職工作的前提下,苦練寫(xiě)作,爭取盡多的發(fā)表在廠(chǎng)里的報刊上,能得到領(lǐng)導的重視。功夫不負有心人,廠(chǎng)報刊上還真采用了我幾篇文章,這為班組掙了分,領(lǐng)導也多看重了我幾眼。每逢元旦廠(chǎng)里組織文藝匯演,我也積極的踴躍報名參加,盡管我的嗓音不算優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。漸漸的,廠(chǎng)里的工人,領(lǐng)導對我有了一些初步的印象。也有個(gè)別人說(shuō)我是出盡了風(fēng)頭,對此我不以為然,我依然努力的寫(xiě)我的文章,參加我的節目,只要領(lǐng)導認可就是我最大的成功。
聽(tīng)到一個(gè)偶然的消息,廠(chǎng)里要成立一個(gè)宣傳科室,具體人員還沒(méi)有定好。我想這可是個(gè)千載難逢的好機會(huì ),于是,壯著(zhù)膽子毛遂自薦的跑到廠(chǎng)領(lǐng)導那陳述了一番,廠(chǎng)領(lǐng)導叫我先回去等。就這樣,第二天廠(chǎng)領(lǐng)導那就打來(lái)電話(huà),說(shuō)我可以收拾一下東西,到宣傳科報道了。接到這個(gè)意外驚喜的電話(huà),我真不敢相信自己也有從這荒僻的污水一角翻身的時(shí)候。我掩飾不住內心的喜悅,班組的同事也為我高興,但更多的是羨慕。因為,我即將去的宣傳科,是一個(gè)名副其實(shí)寬敞舒適的辦公室。那里的空氣絕對比這里新鮮,那里的辦公環(huán)境不用說(shuō)肯定是冬暖夏涼,再也不用整日穿這身沾滿(mǎn)油污的工作服了,再也不用聞這嗆人的油污味了!我,也有翻身的日子了!后來(lái),聽(tīng)某些領(lǐng)導說(shuō)起,當初選定我,是基于各方面的素質(zhì)良好……我想這其中登載過(guò)的文章,我的文藝匯演,也起著(zhù)不小的作用吧!
如今坐在了稱(chēng)心的辦公室里工作,我更不能驕傲自滿(mǎn),我要掌握更多的技能,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。升遷的機會(huì )很多,看自己有沒(méi)有足夠的本事。等到自己本事大了,就會(huì )更上一層樓的!
機會(huì )的作文 篇3
想你,是我做過(guò)最不像自己的一件事。
晴天的時(shí)候想,雨天的時(shí)候想,醒著(zhù)的時(shí)候想,做夢(mèng)的時(shí)候也想。我不知道自己是怎么了,怎么會(huì )這么深刻地去想念一個(gè)人。到底,這是怎樣的一個(gè)人,叫我如此放不下,上了眉梢,上了心頭,從此,念念難忘。
明明不是很好看的人,笑起來(lái)的時(shí)候卻比日光奪目,暖暖的,很干凈還會(huì )在我的臉上燒出一塊紅暈來(lái)。于是,我便也笑,不由自主地笑,因為害怕想念的心事被讀出來(lái),所以笑得更加賣(mài)力,希望能借此掩蓋想你的事實(shí)。從來(lái)不敢說(shuō)我想你,也從來(lái)不承認我想你,因為擔心一旦承認了,你就會(huì )遠離,然后我就再也沒(méi)有想念你的權力了?墒,你卻依舊遠離,我站在原地,一直等一直等,你都沒(méi)有來(lái),我不知道別人拿起后能不能容易地放下,我放不下,以至于后面的想念都成了罪惡,因為這不是你所允許的,所以,對不起。
外面一直都下雨,我聽(tīng)著(zhù)雨聲敲在窗戶(hù)上的聲音,我看到你的頭像在第三次下大雨的時(shí)候亮了起來(lái),一直到雨停都亮著(zhù)。而我在下雨的過(guò)程中醞釀了無(wú)數個(gè)理由想同你說(shuō)話(huà),均以失敗告終。是問(wèn)你在干什么呢,還是我又出現什么了不得的大事需要你幫忙?自從開(kāi)始想念你,我發(fā)現自己總是會(huì )找事情請你幫忙,一副理所當然的`口吻,同時(shí)又擔心被識破,所以每次都很詳細地說(shuō)明狀況。每次都是實(shí)話(huà),卻也不是,因為亟待解決的問(wèn)題不是問(wèn)題(因為我自己能夠完成或已經(jīng)完成),需要解決的只是那一顆想念中卑微又高傲的心。
張愛(ài)玲說(shuō)愛(ài)了,所以她低到塵埃里。
我想念了,難道說(shuō)是喜歡上了?
可是,我想說(shuō)無(wú)數個(gè)“可是”來(lái)制止這瘋狂的想法,但這瘋狂如暴雨,止不住,而我早已淋濕。
那么那么想念,那么那么喜歡。
難么難么喜歡,那么那么抗拒。
那么那么抗拒,那么那么想念。
我害怕,怕你知道。
我希望,望你知道。
我的矛盾如此明顯,懷著(zhù)愧疚,好像是一個(gè)罪人,以萬(wàn)分虔誠的姿勢向你道歉:對不起,我想你。
從此,允我一個(gè)想你的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇4
抬起手,輕輕叩開(kāi)記憶中的一扇窗,里面,埋藏著(zhù)我的四年級一次最大的遺憾……
記得那日,天氣十分溫和,太陽(yáng)微笑著(zhù)俯視著(zhù)大地,花兒在草邊扭動(dòng)著(zhù)腰肢,我睜大眼睛津津有味地聽(tīng)班主任林老師上課。林曉斌主任來(lái)到門(mén)前,與林老師商量幾句。林老師轉過(guò)頭,對同學(xué)們說(shuō),我們推薦一個(gè)同學(xué)當“文明天使”吧。
“文明天使”!多么令人驚嘆的職業(yè)。那是諸多人夢(mèng)寐以求,可望不可及的。
可不料,全班同學(xué)的手指齊刷刷地向我指來(lái),猶如一根魔法棒,把我點(diǎn)成了一只靦腆的“小兔子”,臉從頭紅到了后腳跟,語(yǔ)無(wú)倫次,試探著(zhù)問(wèn):“林、林主任,不會(huì )、不會(huì )跟——美術(shù)……興,興趣小組碰上吧?”
林主任和藹地說(shuō):“放心,小同學(xué),不會(huì )的`!”
六十來(lái)雙明亮的眼睛注視著(zhù)我,期待著(zhù)我的回答。我舉棋不定:去了的話(huà),萬(wàn)一因不熟悉環(huán)境,笨手笨腳遭人笑話(huà)怎么辦?我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷,多么刺耳,多么令人絕望。不去了呢?放棄這來(lái)之不易的機會(huì ),誰(shuí)能舍得?誰(shuí)能狠下這份心?
一會(huì )兒,我為面子保不保得住而萬(wàn)分擔憂(yōu);一會(huì )兒,我又為“文明天使”這動(dòng)人的名稱(chēng)而魂牽夢(mèng)繞……去?不去?去?不去?此時(shí)此刻,一旁有人幫忙出主意,“你不敢就放棄吧,五年級還有機會(huì )嘛!”
我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,無(wú)奈地說(shuō):“不去了!苯Y果是林睿晗。她毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么地肯定,那么地堅定不移。
我心里暗自欽佩人家的果斷,又為自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩只沮喪的眼睛無(wú)精打采地凝視著(zhù)自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去,在尋找,尋找……
突然,我猛地抬起頭,將淚水甩了出去。我幡然覺(jué)悟:人的本性又不計其數的弱點(diǎn),其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無(wú)瑕,猶如一眼清泉一般清澈見(jiàn)底,難道不能減少一些失誤嗎?
心中一團謎云頓時(shí)散開(kāi),我望著(zhù)天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束自由飛翔的鴿子,心一陣輕松……
也許,這件時(shí)將被我淡忘,但它給予我的啟發(fā),令我終生難以忘記。
機會(huì )的作文 篇5
從我很小的時(shí)候,老師第一次讓我登上舞臺,我心中對舞臺的渴望越來(lái)越強,不想失去任何一次展示自我的機會(huì ),然而那一次的失去卻使我成長(cháng)了。
那年,我上四年級,“十佳”的比賽如期而至,與以往不同,今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真沒(méi)想到,今天竟然成了對手。在那以前,我是班上唯一的候選人,可現在,這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的'“實(shí)力”旗鼓相當,因此,到底選擇誰(shuí)參加呢?這個(gè)難題就落在了老師身上。
周五放學(xué)后,老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長(cháng)。我僵直的站在講臺前,心緊緊地揪著(zhù)。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上,過(guò)了一會(huì )兒后,老師開(kāi)了口:“這次的比賽就讓小袁去吧!边@句話(huà)像一道閃電劈在了我的頭上,心里瞬間空落落的。老師又轉過(guò)頭對我說(shuō):“當然,你也不用灰心,機會(huì )還是有的,繼續努力吧!”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛濕潤了,但我卻一直忍著(zhù),一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久,媽媽站在一邊,輕輕拍著(zhù)我的背。那一次,我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺(jué)在接下來(lái)的幾天,像一朵小烏云,一直籠罩著(zhù)我,揮之不去,然而,又過(guò)了幾天,老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):由于小袁身負“十佳”比賽的重任,“時(shí)陽(yáng)杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間,陽(yáng)光透過(guò)了云層,照耀在我的身上。
回到家,我將這好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α耍骸翱磥?lái)失去也可以給你帶來(lái)新的機遇呢!”我撲進(jìn)媽媽?xiě)阎,欣喜地擁抱?zhù)她。這次的失去令我成長(cháng),失去帶來(lái)的不僅是悲傷,更是新的機會(huì )。
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