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機會(huì )的作文

時(shí)間:2023-11-24 10:32:05 機會(huì ) 我要投稿

(推薦)機會(huì )的作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的機會(huì )的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)機會(huì )的作文8篇

機會(huì )的作文 篇1

  ?吭诳堇系臉(shù)干上,輕拾遠去的記憶,看著(zhù)落日的殘陽(yáng),瞬息間,一雙稚嫩的小手浮現在我眼前,是那么親切,那么悠然。

  回顧教室里的一個(gè)空位,已沾滿(mǎn)了塵土,一沓整齊的書(shū)本平放著(zhù),顯然很久沒(méi)有翻過(guò),寒風(fēng)從窗外灌進(jìn)來(lái),讓原本冷清的空位更加寂寞。不敢正眼相看,只因有一段不尋常的過(guò)往,越發(fā)的心虛,勾起了對往事的依戀,以及那雙曾被我傷過(guò)的一雙小手。

  那年,楓葉染紅了整個(gè)鄉村,血紅般的一大片。我背著(zhù)一個(gè)丁點(diǎn)大的書(shū)包,奔跑在這楓葉鋪滿(mǎn)的小道,滿(mǎn)懷好奇心的我終于走進(jìn)了學(xué)堂,終于可以捧著(zhù)本書(shū)大聲朗讀,剛進(jìn)教室,一眼就望到了我座位前的一個(gè)女孩,她是如此的空詳,鮮艷的小紅裙,粉色的發(fā)夾,像是為窗外落地的楓葉新添了色彩。我無(wú)法想象當時(shí)的情景,更無(wú)法描繪出來(lái),我只知道,她的名字叫:楓兒,一個(gè)向往楓葉般色彩的女孩,此后,我便當楓兒結實(shí)了,可她從未對我說(shuō)過(guò)一句話(huà),只是用表情來(lái)形容她的喜怒哀樂(lè ),我幾次去問(wèn)她到底是為什么,楓兒只對我會(huì )心一笑,每當看到這天使般的笑容,縱然有千百個(gè)不情愿,最終變得順心順意,有時(shí),她也會(huì )對我耍點(diǎn)小脾氣,我總是不耐煩的討她開(kāi)心,如約見(jiàn)到她撇著(zhù)的小臉,便知足了,我至今未忘那個(gè)風(fēng)雨天,由于我考試沒(méi)考好,被老師扣留了一會(huì ),可天空已下起了小雨,淋淋瀝瀝,我本以為楓兒已回家了,當我踏出校門(mén),楓兒獨自一人撐傘在校門(mén)外等我,那一刻,我的心顫動(dòng)了一下,那天,楓兒感冒了,咳嗽的非常厲害,可是后來(lái),一個(gè)不為人知的`秘密被揭曉了。

  這天楓兒心情不怎么好,她剛進(jìn)教室,有一個(gè)同學(xué)挑逗她,楓兒處處想讓?zhuān)捎谶@個(gè)同學(xué)蠻橫,無(wú)意間說(shuō)出了關(guān)于楓兒的一個(gè)秘密,塵封于多年的事情,剛好被我聽(tīng)見(jiàn)了,一時(shí)間,我被震驚了,腦海中一片混亂,這天的風(fēng)很靜,楓葉還是那樣紅,楓兒來(lái)到沙路旁,等待著(zhù)我的到來(lái),我很憤怒,恨楓兒一開(kāi)始就欺騙我,楓兒拉著(zhù)我的手,像是乞求我的原諒,她不想孤獨了,我用力的把手一推,尖利的指甲劃破了她的小手,并大聲喊:你這個(gè)啞巴,我不想和你交朋友。鮮血流到了楓葉上,與血的顏色一樣紅,彼此都有了一條血的印跡,抹身天空,楓兒哭著(zhù)走了,那一別,讓我很是痛心。

  后來(lái),我明白,楓兒欺騙我是迫不得已的,她不想讓我知道她是啞巴的事實(shí),她也有自尊心,一顆強烈的自尊心,怪我,一切都怪我,當我回頭再望那個(gè)空位,心里祈求著(zhù),但愿明年楓葉不再那么紅,楓兒再來(lái)學(xué)校時(shí),我定會(huì )說(shuō):給我一個(gè)牽手的機會(huì )。但愿她還會(huì )對我會(huì )心一笑。

  給我一個(gè)牽手的機會(huì ),只想觸及你掌心的溫度。

機會(huì )的作文 篇2

  星期天,我接到了老師的電話(huà),老師說(shuō)把去參加作文競賽的三個(gè)名額給了我一個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽,對初中入學(xué)將會(huì )有較大的幫助。機會(huì )是多么寶貴!

  于是,在競賽的前幾個(gè)星期,我們全家緊鑼密鼓的準備著(zhù)。老是設想會(huì )出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個(gè),就是看那個(gè)。結果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當然和我不想看,不想學(xué)有關(guān)。

  終于,熬過(guò)了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現玩是多么美好的一件事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。那時(shí)家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔心,更多的還是興奮,對我來(lái)說(shuō),這次只是歷練。

  一路上,我想象著(zhù)如果得了獎,被好的初中錄取,在好的初中生活等場(chǎng)景,卻忘了現在還是在去比賽的`路上。當時(shí)除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會(huì )獲獎,因為我自認為作文已經(jīng)會(huì )了。

  進(jìn)了校門(mén),里面彩旗飄揚,人山人海,但我們沒(méi)有過(guò)多停留,馬上找到座位坐下。那時(shí),我才感到了緊張。

  開(kāi)始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時(shí)趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動(dòng),請你選一件寫(xiě)下來(lái),要求字跡清晰,條理清楚,寫(xiě)好事情的來(lái)龍去脈,字數450字!

  “天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過(guò)很快被監考老師制止了。教室里開(kāi)始有“沙沙”的聲音了。

  可我還是無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在是沒(méi)辦法!找不出恰當的事例,到最后,我就草草編一個(gè)故事。結果可想而知,沒(méi)獲獎。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買(mǎi)了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒(méi)了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機不可失,時(shí)不再來(lái),機會(huì )已經(jīng)溜走了,我沒(méi)把握住,就只能怪自己了。

  我終于認識到:學(xué)海無(wú)涯,不能驕傲。

機會(huì )的作文 篇3

  人的一生,有不少的機會(huì ),許多人經(jīng)常會(huì )錯過(guò)一次又一次的機會(huì ),因為機會(huì )是留給有準備的人。

  小學(xué)時(shí),我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,總能在班上排名前三?擅慨斠挥惺裁磾祵W(xué)競賽的時(shí)候,我都極不愿報名,一是我會(huì )緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì )一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒(méi)臉見(jiàn)人。

  每年的數學(xué)競賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天,數學(xué)老師找到了我,鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師?衫蠋熡掷^續鼓勵我說(shuō):“老師這邊有一些數學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應了老師。

  回到家里,我就打開(kāi)練習本,一道道練習題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒(méi)有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對這次比賽也重拾了信心。

  很快就到了比賽的日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的心不知怎么開(kāi)始沉重了起來(lái),人也有點(diǎn)兒顫抖,又開(kāi)始擔心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現出那天老師說(shuō)的那句話(huà):“不要錯過(guò)每一次機會(huì ),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著(zhù)雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。

  “丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來(lái)答題。我仔細一看,這些題跟我平常做過(guò)的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的'。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過(guò)程從我筆下流暢地寫(xiě)出來(lái)。我如魚(yú)得水般地在一個(gè)小時(shí)內完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書(shū),有的眼神空洞。我長(cháng)吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

  “比賽結束,請各位同學(xué)交卷!本碜由辖涣艘院,我靜靜地等待結果。有的同學(xué)還是笑我,說(shuō)我肯定不行,我也只好苦笑地說(shuō),重在參與!

  一個(gè)月后,比賽名單出來(lái)了,我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名,同學(xué)們都目瞪口呆,對那個(gè)不自信的我刮目相看……

  現在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì )想起老師說(shuō)的那句話(huà),“不要錯過(guò)每一次機會(huì )!笔前,只有把握住機會(huì ),才有可能成功!

機會(huì )的作文 篇4

  9月28日,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)校內趣味運動(dòng)會(huì ),因為天氣緣故,所以提前到了今天。

  隨著(zhù)廣播里輔導員的調動(dòng),我們有條不紊地端著(zhù)椅子下了樓來(lái)到了操場(chǎng)上,在指定的位置坐好。這次運動(dòng)會(huì )我們四年組共有六個(gè)比賽項目:胯下傳球、鴨子賽跑、頭上拋實(shí)心球、投沙包、套圈和飛繩接力。我呢?曾經(jīng)被安排在投沙包的比賽項目中。因為這項比賽安排在偏后的時(shí)間里,所以,我們幾個(gè)參賽的選手就在班級的后邊加緊練習。每人手中3個(gè)沙包,目標是四米處的'垃圾桶。唉。也許是緊張的緣故,我左拋、右拋、斜拋,就是不進(jìn)“球”!我左轉轉,右轉轉,簡(jiǎn)直就要急瘋了:“今天是怎么了?一個(gè)也不進(jìn)。氣死我了!”班主任席老師說(shuō):“怎么,周爽,還沒(méi)上賽場(chǎng)就打退堂鼓啦?深呼吸,靜靜心,你會(huì )投進(jìn)的!

  不一會(huì )功夫,賽場(chǎng)上廣播:“三四年組投沙包的運動(dòng)員到檢錄處檢錄!庇谑,我們上場(chǎng)了:“啊,比賽規則又變啦?一人只投一次?哦,天哪!本來(lái)我就投不進(jìn)!惫黄淙,我被淘汰出局啦!都是天氣惹的禍,要么也不會(huì )每人只給一次的機會(huì ),這時(shí),斜斜的雨絲又飄起來(lái)了。哎……

  我垂頭喪氣地下了場(chǎng)回到班級,老師正在選套圈運動(dòng)員,男、女各三人,我眼前一亮,為什么不爭取一下?平時(shí)我也練習了。于是,我圍著(zhù)老師團團轉:“老師,我上,我上!老師,我想上!給我一次機會(huì )吧!”最后,老師真的把機會(huì )給了我。套圈比賽開(kāi)始了:每個(gè)參賽者三次機會(huì ),一定要把手中的中號呼啦圈套在三米外的紙筒上。終于輪到我了,我定了定神,雙手拿住圈兒,身子往前探,第一圈套偏了,晃了兩下,落在了地上。第二圈出手后,微微向左一偏,一下子就套住了紙筒。第三圈緊跟著(zhù)拋出去,向右邊微微一偏,徑直套在了紙筒上,穩穩地落地了!俺晒α!”我邊喊邊興奮地跳了起來(lái);氐桨嗉壓,我告訴了老師,席老師也是滿(mǎn)臉喜悅:“看來(lái)真沒(méi)白選你!”“啵!”席老師親了我一口。同學(xué)們投來(lái)了羨慕和祝福的眼光。

  這次運功會(huì ),別提我有多美啦!六項比賽,我參與了三項?柘聜髑蚰杲M第一名,雖然投沙包沒(méi)投進(jìn),但是套圈比賽中三圈投中了兩圈,給班級增添了光彩。今天的經(jīng)歷還讓我明白了:機會(huì )是爭來(lái)的,不是等來(lái)的。

機會(huì )的作文 篇5

  懇求你給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)愛(ài)你的機會(huì )。

  ——題記

  聽(tīng)著(zhù)悲傷的情歌,想著(zhù)悲傷的事情,想著(zhù)你對我的態(tài)度的變化,眼淚慢慢流下來(lái)。我真的很不好嗎?不好得連讓你給我一個(gè)愛(ài)你的機會(huì )都沒(méi)有嗎?

  你總是像大人似的對我說(shuō),你這孩子,不懂愛(ài),愛(ài)本是自由的,人人都應該承受這變化,我也是一樣。但是你有沒(méi)有想過(guò),你有沒(méi)有給過(guò)我機會(huì ),你口中的愛(ài)的'自由通通都飛哪去了。你的變化,我承受的了。你變的不像以前對我那么好,變的那么壞,變的我好像不認識了,這些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。愛(ài)的自由,愛(ài)的天神,不是由你掌握的,我也應該有機會(huì )。

  問(wèn)世間情為何物,愛(ài)情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜歡你,我要求你給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)屬于我的公平的機會(huì )。愛(ài)是自由的,就像你不喜歡我,你喜歡她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人緣好,在你心中什么都好。雖然你喜歡她,可她不喜歡你,但是她依然給你機會(huì )。同樣的理由,你也應該給我機會(huì )。

  機會(huì )人人都平等,我等待著(zhù)有一天,等待你清醒后,等到她厭惡你到不想再跟你說(shuō)話(huà)后,你不再喜歡她后。我時(shí)時(shí)刻刻都告訴你,她不喜歡你,可自己呢?你有何嘗不是不喜歡我,我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過(guò)要放棄,但是嫉妒心在作祟。我想過(guò)要成全你,可是就是做不到。我做不到,因為我的心胸沒(méi)有那么寬廣,可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。

  懇求你給我一個(gè)機會(huì ),我不要多,我不會(huì )貪心,只要一個(gè)就好,只要一個(gè)可以愛(ài)你的機會(huì )就好。要知道,自己喜歡的那個(gè)人討厭自己,是怎樣的痛苦,是怎樣的悲傷。你也嘗試過(guò),是怎樣的感覺(jué),是怎樣的說(shuō)不出的痛。求求你,不要讓我嘗試這種痛苦,我不要,我真的不要。

  拜托你,求求你,請求你,懇求你,給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)好好愛(ài)你的機會(huì ),可以嗎。

  在周末總能見(jiàn)到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著(zhù)如釋重負的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語(yǔ),這種頗為普遍的現象在那時(shí)卻是極少見(jiàn)的。

機會(huì )的作文 篇6

  人生處處是考場(chǎng)。而機會(huì ),就是在這再度考核中一閃而過(guò)的曇花。能不能把住機會(huì ),讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機會(huì ),因為天下沒(méi)有免費的午餐。而我,就錯過(guò)了兩個(gè)大好機會(huì ):

  第一次,是在四年級。英語(yǔ)興趣班上,老師讓我在下下個(gè)星期去演講。為了這次機會(huì ),我一直在練:周末練,下課練,有時(shí)間睡覺(jué)也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認了一下?墒菦](méi)想到:還有很多地方對不出來(lái)!嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場(chǎng):如果我上臺摔跤了我怎么辦?說(shuō)錯了臺詞怎么辦?下面這么多人,我說(shuō)話(huà)結巴怎么辦?忘了臺詞怎么辦?……哎喲,好糾結,我該怎么辦?

  我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對老師說(shuō):“我不想上臺了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵?粗(zhù)臺上那些同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說(shuō)話(huà)結結巴巴,嚴重的`還漏掉了一大段的臺詞?墒窃u委依舊給個(gè)好評。我真的好后悔!

  還有就是在前不久,電視臺的一位老師來(lái)給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來(lái)介紹。事后,老師就說(shuō):“機會(huì )只有一次,以后可能就再也見(jiàn)不到這種機會(huì )了!蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜](méi)有之前就做好PPT哩?

  機會(huì )就是一捧沙子,就看你有沒(méi)有抓住?墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!

機會(huì )的作文 篇7

  機會(huì ),是一個(gè)人走向成功的鋪路石,也是成功路上必不可少的。

  在一望無(wú)際的田海里盯著(zhù)無(wú)數株小麥,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,這猶如海底撈針,可能率會(huì )在極快的速度內降到最底限度,會(huì )讓科學(xué)家傷腦筋,學(xué)生掉眼淚,偵探拿出放大鏡,詩(shī)人痛斥茫茫麥田,理論家搖手一擺,結論三個(gè)字“不可能”是啊,成功的希望猶如滄海一粟,有些人可能未見(jiàn)著(zhù)那最大的一穗便離開(kāi)了麥壟,即使看見(jiàn)了,大多數仍猶豫不決,不敢妄下定論,便錯失了良機,到頭來(lái)還是竹籃打水―一場(chǎng)空?墒窍硎苤(zhù)各種圣喻的偉大哲學(xué)家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能,鄭鄭有辭地說(shuō)最大的麥穗就是試驗者在觀(guān)察中采到的,為什么成功近在咫尺,而有的人卻拋棄成功而揚長(cháng)而去呢?就差那么一點(diǎn)呀。

  受過(guò)教育而有知識經(jīng)驗的人總會(huì )不滿(mǎn)足于眼前利益,總認為會(huì )有更好的總在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒(méi)錯,人類(lèi)需要死亡,正因為有死生命才會(huì )有意義?墒翘煜掠钟袔讉(gè)人笑對死亡希望死亡呢?其實(shí)往往成功就在眼前,只看你把握不把握罷了。你若把握住,那你就會(huì )贏(yíng)得一切的鮮花與掌聲,你若扔下他,那你會(huì )后悔莫及。如果你叫一個(gè)未受過(guò)教育的小孩來(lái)摘一個(gè)最大的麥穗,他會(huì )信手給你一個(gè)準確的答復,你若讓一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)摘,他轉三天三夜與想不出。有時(shí),人為什么要想這么多!

  我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會(huì ),人生路的確很長(cháng),但是這是一條只進(jìn)不退的路,路上的.機會(huì )每個(gè)人均等,懂得珍惜機會(huì )的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機的人只能在他沒(méi)有珍惜的機會(huì )面前抱怨自己不幸運,沒(méi)有機會(huì )。

  做人和拾麥穗一樣,機會(huì )便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見(jiàn)識試題的機會(huì ),看課外書(shū)是獲得知識的機會(huì ),做家務(wù)是鍛煉獨立能力的機會(huì )……

  我懂得了要抓住眼前的機遇,完成當前的任務(wù)。這樣才是實(shí)實(shí)在在的,才不會(huì )錯失良機,虛度光陰,一事無(wú)成。我還想到了我們下棋時(shí),每個(gè)人都想獲得勝利,但走好每一步棋,把握好每一步棋給你帶來(lái)的好處,不論成敗輸贏(yíng),但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的勝利。

機會(huì )的作文 篇8

  五年級時(shí),老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著(zhù):又要寫(xiě)作文!我才不寫(xiě)呢,功課這么多,哪有多余時(shí)間寫(xiě)作文啊,再說(shuō)了寫(xiě)了也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)獲獎!寫(xiě)了也是白寫(xiě),根本不用寫(xiě)。我堅決的對老師說(shuō):“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說(shuō)?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說(shuō)。

  我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫(xiě)作文,改作文。我卻隨處晃來(lái)晃去,還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫(xiě)了也不會(huì )獲獎的,還不如不寫(xiě)呢!你這么有時(shí)間?沒(méi)事找事做?”我看著(zhù)他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫(xiě)那什么作文呢!

  日子像流水一樣靜靜流淌而過(guò),他們的作文毫無(wú)音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫(xiě)了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候,老師帶來(lái)了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時(shí)涼了半截,看著(zhù)她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開(kāi)始后悔了,如果我參加,何止會(huì )比她差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c(diǎn))可我怎么就沒(méi)有參加呢?我怎么會(huì )沒(méi)參加呢?我在內心一遍遍問(wèn)自己,可事情已經(jīng)結束了。我終究錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),失去了本來(lái)屬于我的一切。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過(guò)了展現自己的機會(huì );由于自卑,我錯過(guò)了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過(guò)了,失去了,就再也沒(méi)有機會(huì )了。

  每個(gè)人的一生中都會(huì )錯過(guò)些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,做任何事或說(shuō)任何話(huà)的時(shí)候都要三思而過(guò),盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

  母愛(ài)如天;父愛(ài)如山;母愛(ài)永遠不會(huì )枯竭,父愛(ài)永遠不會(huì )坍塌。父愛(ài)母愛(ài)的大門(mén)永遠為每個(gè)人打開(kāi)······

  朋友間的友情萬(wàn)古長(cháng)青,錯過(guò)了不要自責,更不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹(shù)是不會(huì )枯萎的。愿意改過(guò)的,朋友會(huì )坦誠相待的。友情還可以補回來(lái)的 。

  初中的同學(xué)難免會(huì )和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會(huì )錯過(guò)給老師道歉的機會(huì )。既然錯過(guò)了就不要留戀,這里錯過(guò)了那里還可以補過(guò),不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會(huì )在小事上斤斤計較的。

  曾經(jīng)錯過(guò)的······有些事是可以補回來(lái)的。

  話(huà)題作文:以“錯過(guò)”為話(huà)題

  有些事有很多機會(huì )做的,卻一天天推遲,想做的時(shí)候卻發(fā)現沒(méi)有機會(huì )了;有些話(huà)有很多機會(huì )說(shuō)的,卻想著(zhù)以后再說(shuō),要說(shuō)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )均了。人生常常伴隨著(zhù)“錯過(guò)”。你曾經(jīng)錯過(guò)了什么?錯過(guò)之后你有怎樣的感悟?請以“錯過(guò)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。

  別為錯過(guò)嘆息

  西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那么,當我們失去了,錯過(guò)了,我們是應該嘆息,還是應該微笑?

  有人錯過(guò)了,于是哀嘆時(shí)運不濟,命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無(wú)法釋?xiě)阎髯拥哪晟偎廊,竟也抑郁而終。無(wú)怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過(guò)了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車(chē),果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹(shù)以0.5分錯過(guò)上北師大附中的機會(huì ),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過(guò)后的另一機遇。

  悲觀(guān)地咀嚼錯過(guò)的苦果,讓自己被淚水淹沒(méi),這種人是無(wú)法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過(guò)更多。積極地把握一次失敗,將錯過(guò)看作警戒,看成提醒,終能于錯過(guò)的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。

  當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過(guò)了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現:原來(lái)地球是圓的!有人于錯誤的實(shí)驗中錯過(guò)本身目標,卻發(fā)現了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂(lè );有人不小心弄臟了一件昂貴的.禮服,卻意外地發(fā)現了干洗劑。

  人生是多么微妙,錯過(guò)星辰,還有太陽(yáng);錯過(guò)太陽(yáng),還有云朵。這些從錯過(guò)中有所收獲的人一定會(huì )告訴你:別為錯過(guò)嘆息,從錯過(guò)中收獲,你會(huì )增加生命的深度,你會(huì )獲得幸運之神的垂青。

  現在,我們可以理直氣壯地回答:當我們失去了,錯過(guò)了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結果。錯過(guò)了春天,請別放棄迎接夏天。

  錯過(guò)……

  “錯過(guò)”,我們都有“過(guò)錯”,背靠幸福生活,使我們迷惘混沌。直到一天,遺憾開(kāi)出它的花朵,我們才發(fā)現我們已錯過(guò)了……——題記

  坐觀(guān)窗外云卷云舒,花開(kāi)花落,細聽(tīng)屋外風(fēng)聽(tīng)風(fēng)落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感嘆:歲月如梭,光陰荏苒,歲不我待,歲不我與!

  曾經(jīng)得年少的時(shí)候外婆陪我度過(guò)的每一天:早上,她早些起了床為我準備早飯,因為嘴刁,她總是想盡辦法變花樣,讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯,就要為我梳羊角辮啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就連梳個(gè)辮子也這樣無(wú)病呻吟,嫌這嫌那……折騰完這些后,外婆又要陪我去學(xué)校,我遠遠地跳著(zhù)走著(zhù)在外婆前面,把書(shū)包紅領(lǐng)巾一甩給了外婆,獨留她在身后顛簸……

  然而我卻不屑于這樣“懶散”的生活,整天抱怨發(fā)脾氣,竟想快點(diǎn)長(cháng)大逃離“苦!。唉,現在想來(lái),確實(shí)糊涂。

  眼兒一眨,夢(mèng)想成真了,我離開(kāi)了外婆,去市里讀中學(xué)了,滿(mǎn)懷期待的我進(jìn)入了中學(xué),開(kāi)始了新的生活。然而……沒(méi)過(guò)多久,我就厭倦疲憊了,卻想到外婆身邊去了?墒强嘤趯W(xué)習,我很少有機會(huì )去,想念她的模樣,想念她身上的味道,想念她的可口飯菜……

  盡管周末有時(shí)間,可是要應酬同學(xué)朋友。因此我三番兩次以一個(gè)“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總說(shuō)要給我做芹菜餃子吃,等著(zhù)我回去,而我也總認為時(shí)間還有很多,她可以等我的,可我不知道時(shí)間是如此無(wú)情!

  秋天還未到,可是樹(shù)上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒癥,沒(méi)過(guò)多久,她就與那些葉子早早地落了……

  我拼了命地趕回去,趕回去!可我仍未見(jiàn)到外婆最后一面。我失控了,放聲大哭,因為我聽(tīng)到了媽媽的話(huà)。她說(shuō)外婆走的那天早上,她打算著(zhù)我回去,因此一大清早就去了菜場(chǎng)買(mǎi)了最新鮮的芹菜、瘦肉,倒下地時(shí)手里還搟著(zhù)餃子皮,說(shuō)外面的餃子皮不好,要親手做。聽(tīng)到這些,我怎能不失控呢。那天,我記得,清楚的記得那種心絞似的痛,刻骨銘心!我一直一直、狠狠地敲自己的頭,完全失控了,任憑爸媽的阻止。我顧不了這么多了,我只知道,只知道,那時(shí)外婆真得走了……餃子也沒(méi)了!

  天空一如繼往地藍著(zhù),卻始終沒(méi)有抹去那道深深淺淺的痕跡,那道“錯過(guò)”的痕跡。

  “錯過(guò)”與“過(guò)錯”交織地上演著(zhù),過(guò)錯了就錯過(guò)了!直到有一天,你才發(fā)現從前才是最快樂(lè )!雖然我錯過(guò)了,但我還有明天,還有無(wú)數個(gè)明天!因此我告訴自己,要勇敢堅強地笑著(zhù)活下去,珍惜我的所有。因為,我不想再錯過(guò)了……

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